當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!
《假如給我三天光明 》讀后感 假如給我三天光明 讀后感篇一
讀了海倫的《假如給我三天光明》,我不得不感嘆生命的另一種詮釋就是:堅(jiān)強(qiáng),毅力,付出的合成。海倫成功的背后,是常人無(wú)法想象的艱辛,她在困難的阻礙中一步一步的前進(jìn)。
她本該和我們一樣有著五彩的世界,有著對(duì)所有美好的幻想,只是上帝剝奪了她用來(lái)感受世界的一切,使她的世界單調(diào)的成了黑色。
海倫,她從小就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),她總是與所有的困境搏斗,她用心感受一切,用心付出一切,一步一步的前進(jìn)著。
她不斷努力,從沒(méi)有放棄過(guò)自己,她知道,既然上帝創(chuàng)造了自己,那自己一定要發(fā)光!
不錯(cuò),發(fā)光并不是太陽(yáng)的專利,每個(gè)人都可以,只要你肯付出!其實(shí),每個(gè)人都一樣,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要與生活中的每一個(gè)困難斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝自己是成功的捷徑。
人的一生總要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的艱難困苦,一次困難就像一次狂風(fēng),一次考驗(yàn),一次洗禮。人就是在成百上千次的狂風(fēng)暴雨的歷練中慢慢成長(zhǎng)。
人的一生,不凡在他的崎嶇坎坷!我們必須學(xué)會(huì)怎樣走過(guò)這些崎嶇,這些坎坷。
每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像去一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣地。我們必須奮斗,必須追求,必須發(fā)現(xiàn),但始終不要放棄!沒(méi)有毅力,成功只是虛幻,虎頭蛇尾的奮斗也只是徒勞。
沒(méi)有風(fēng)雨雷電的彩虹,不是美麗的彩虹;沒(méi)有挫折失敗的人生,不是精彩的人生!
《假如給我三天光明 》讀后感 假如給我三天光明 讀后感篇二
第一天
這是我獲得光明的第一天,也是我寶貴三天中的一天,我會(huì)懷著渴望和期待,一早來(lái)到我所能走到的最高處,迎接屬于我的朝陽(yáng)。我要看那通紅的太陽(yáng)慢慢升起,我要讓這第一輪陽(yáng)光照耀在我的臉上,照亮我身邊的每一個(gè)角落。我會(huì)向朝陽(yáng)大聲呼喊:“我看見(jiàn)了!”告訴它我對(duì)它的渴望和在它呵護(hù)下的溫暖。我會(huì)乞求它永遠(yuǎn)照耀大地,帶給全世界光明。
第一天是美好的,我會(huì)用手去觸摸身邊所有的事物,甚至是空氣。我要記住它們的樣子,記住它們的顏色和溫度。我會(huì)贊嘆大自然的美好,有光明真好。
第一天的黑夜我會(huì)難以入睡,我會(huì)用心觀察和欣賞星空的美麗。有星星的夜晚真美,不再是孤獨(dú),不再是害怕。
第一天是短暫的,但卻是多么美好。感謝上蒼,帶給我無(wú)限的溫暖。
第二天
這是我獲得光明的第二天,也是我寶貴三天中的一天,我會(huì)懷著感恩與家人共同度過(guò)。我會(huì)扶摸著身邊所有人,告訴他們,他們和我想象中的不同,告訴他們,見(jiàn)到他們的樣子我有多么高興,告訴他們,我對(duì)得到的呵護(hù)是多么的感激和珍惜。我會(huì)盡我所能做一桌好菜來(lái)招待他們,我要看著他們邊品嘗菜肴的美味,邊聽(tīng)說(shuō)我講述我對(duì)未來(lái)的期望。
第三天
這是我獲得光明的第三天,也是我寶貴三天中的最后一天。我會(huì)親手在家門口種上一棵小樹(shù),并給這棵小樹(shù)取個(gè)名字叫“光明”。我會(huì)告訴它,我天天來(lái)看它,天天給它澆水。我要它快快長(zhǎng)大,我要它以后做我的眼睛。告訴所有人,我們盲人心中都有光明和希望。
三天時(shí)間太短,如果還有時(shí)間,我會(huì)站在街頭,告訴走過(guò)的每個(gè)人。盲人需要的幫助,不僅僅是攙扶,還要多給他們講講有光明的世界。
如果還有時(shí)間,我會(huì)走遍世界,告訴我遇到的每一個(gè)人,有光明的世界是多么珍貴,我們要好好珍惜。
如果還有時(shí)間,我要建立一個(gè)盲人俱樂(lè)部,一起努力為世界增添一份美好。
如果還有時(shí)間,如果還有時(shí)間……
《假如給我三天光明 》讀后感 假如給我三天光明 讀后感篇三
這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū),令我受益匪淺。
這本書(shū)主要講述了海倫·凱勒坎坷的一生和她的心靈歷程。她的歲月無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ),但她卻認(rèn)為假如給她三天光明的話,她第一天會(huì)看人,看他們的善良、溫厚使他的生活值得一過(guò)。
有視覺(jué)的第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,和太陽(yáng)喚醒沉睡的大地的那一刻。有視覺(jué)的第三天,她將再次迎接黎明,急于尋找新的喜悅,因?yàn)樗嘈牛瑢?duì)于那些真正看得見(jiàn)的人,每天的黎明一定是一個(gè)永遠(yuǎn)重復(fù)的新的美景。
馬克吐溫說(shuō)過(guò):“20世紀(jì)有兩個(gè)轟動(dòng)世界的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒。是啊,海倫·凱勒擁有不屈不撓的的精神,能在極端的情況下,通過(guò)自身的努力成為懂得多國(guó)語(yǔ)言的翻譯家,寫出名留青史的不朽之章,《假如給我三天光明》說(shuō)明了她刻苦奮斗、不屈不撓,我被她的精神感動(dòng)了。
而我,則不是向海倫·凱勒一樣,勇于接受挑戰(zhàn)。
我非常懦弱,膽小,有問(wèn)題就會(huì)選擇逃避,而不是坦然輕松的去面對(duì)他。有一次,我和朋友吵架了,我知道明明是我的錯(cuò),但是我不敢去向他道歉,這真是太不應(yīng)該了。
我看完這本書(shū),深刻的認(rèn)識(shí)到:只有嘗試過(guò)才懂得自己該選擇什么;只有奮斗過(guò),才知道自己該放棄什么。世上無(wú)難事,只怕有心人,上帝為你關(guān)上一扇門,就一定會(huì)為你開(kāi)一扇窗,做一件事要選擇成功,而不要選擇失敗和逃避。要做到面對(duì)生活中的一切困境都要坦然面對(duì)。要學(xué)會(huì)忍耐,懂得犧牲,要學(xué)會(huì)從辯證的看待自己,懂得犧牲,要學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn),永不退縮。人生的道路不是一帆風(fēng)順,而是充滿挫折與坎坷,讓我們擁抱未來(lái),創(chuàng)造出生命的奇跡。
《假如給我三天光明 》讀后感 假如給我三天光明 讀后感篇四
書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是人類最好的伴侶;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。所以我愛(ài)讀書(shū),書(shū)總能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣,并指引我向前、向前、努力、努力。
比來(lái)我又讀了一本叫《假如給我三天光明》的書(shū)。書(shū)中的主人公就是著名的海倫。凱勒,她在四歲的時(shí)候就得了小兒麻痹癥,在一次發(fā)病的過(guò)程中,發(fā)了高燒,造成了眼瞎和耳朵沒(méi)有聽(tīng)力。但她并沒(méi)有因?yàn)楸旧硎且粋€(gè)殘疾人而退縮,她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著的奮斗,她拼搏頑強(qiáng)的努力,終于改變了本身的一生,創(chuàng)造了生命無(wú)限的價(jià)值。
長(zhǎng)大后的海倫。凱勒?qǐng)?jiān)持不懈,超出了正常人的十倍努力,成為了一名人人尊敬的著名作家。
她堅(jiān)持不懈的精神,不知不覺(jué)得感染了我,影響了我,很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們班上的大多數(shù)同學(xué)都忙碌在作業(yè)傍邊,在學(xué)習(xí)之中,我也不例外。就在我快要完成作業(yè)之時(shí),一只巨大的攔路虎向我發(fā)起進(jìn)攻,此時(shí)是退縮,還是前進(jìn);是克服困難,還是被困難所嚇倒,海倫。凱勒的堅(jiān)持,勇敢的精神,鼓勵(lì)了我,讓我樹(shù)立了勇攀高峰的勇氣和信心。
從那以后,我發(fā)奮讀書(shū),開(kāi)始學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)……這一切都是凱勒的精神給我力量,給我知難而進(jìn),讓我走向成功。
我還清楚地記得顧炎武說(shuō)的:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”的名言,所以我要養(yǎng)成天天看課外書(shū)的好習(xí)慣,我悄悄下定決心必然要讀完萬(wàn)卷書(shū)。
讀《賣火柴的小女孩》讓我傷心、難過(guò);讀《七色花》讓我喜、讓我開(kāi)心;讀《白雪公主》讓我怒;《三片……就這樣,我每天在書(shū)海中遨游!
書(shū),讓我找到了心中的導(dǎo)師;書(shū),在我心中是一位心靈高尚的伴侶;書(shū),在我心中是一位誠(chéng)實(shí)無(wú)欺的同學(xué);書(shū),在我心中是……
書(shū),我真誠(chéng)的伴侶!
《假如給我三天光明 》讀后感 假如給我三天光明 讀后感篇五
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。”
海倫的一生只有19個(gè)月的光明與聲音,然而,就在這黑暗而又寂寞的世界里,她并沒(méi)有放棄,而是自強(qiáng)不息。在她的家庭教師安妮·莎利文的幫助下開(kāi)始了她的求學(xué)生涯。但她的求學(xué)路并沒(méi)有因?yàn)樗奶厥舛鵀樗郎p少困難與挫折。海倫在學(xué)習(xí)中,由于她的不屈不饒的精神,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話,寫作。雖然這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的,但她并沒(méi)有放棄。終于,她的努力得到了回報(bào),用自己的汗水實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)想,進(jìn)入了哈佛大學(xué),并掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語(yǔ)言文字……
海倫是靠什么做到的呢?當(dāng)然是靠著她自強(qiáng)不息不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運(yùn)折磨著海倫,但海倫卻不認(rèn)輸—拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!
看了《假如給我三天光明》了解了海倫·凱勒,我想到了自己:別說(shuō)承受失去光明與聲音的折磨了,在生活中,碰到一道“坎兒”,哪怕是一道很小的“坎兒”,我都很難逾越;遇到一座“山”,哪怕是一座很小的“山”,我都很難“爬”上去;遭到“風(fēng)浪”襲擊,哪怕算不上是“風(fēng)浪”,我也不能克服。
海倫的一生是那樣不幸,跟她相比,我可幸運(yùn)多了。但海倫,身殘志堅(jiān),奮勇向前,迎難而上,而我呢?
人的一生決不會(huì)一帆風(fēng)順,哪有人不跌倒的?有些人跌倒了,就仿佛墜入深谷,從此一蹶不振。其實(shí),跌倒了,不必害怕,爬起來(lái),繼續(xù)走。堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)生活中許許多多挫折、困難與失敗的磨礪吧!
《假如給我三天光明 》讀后感 假如給我三天光明 讀后感篇六
十九世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命體以極其勇敢的方式震撼了世界,一個(gè)自己在黑暗中卻給別人帶來(lái)光明的女性。一位在黑暗中度過(guò)88個(gè)春秋的女子。然而,就是這樣一名女性,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。原來(lái)她是——海倫.凱勒。由于好奇,我讀了這本書(shū)
讀完這本書(shū)后,我深受啟發(fā)。也許,人類在世界上是最脆弱的生物,因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)接二連三的遇到種種生存的困難。也許,人類也是最高貴的,因?yàn)槿丝梢杂么竽X思考這些困難,若實(shí)在無(wú)能,我們可以百折不饒的活下去。而海倫.凱勒就是這樣的人,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的度過(guò)了八十八個(gè)無(wú)語(yǔ)、無(wú)聲、沒(méi)有光明的春秋。她并沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕员埃€樂(lè)觀的說(shuō)了:我的身體雖然不自由,但我的內(nèi)心是自由的。
也許,在她的內(nèi)心,那些童年的記憶早已變成碎片,雖然海倫.凱勒只擁有了19個(gè)月的光明,但這些,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠……若是給海倫.凱勒三天光明,第一天,她會(huì)先長(zhǎng)久的凝視著她的家庭教師安妮.莎莉文.梅西太太的面龐,因?yàn)楹?凱勒還是孩子時(shí)莎莉文老師就來(lái)了,為她打開(kāi)了她心靈的窗口,讓她看到了外面的世界。她不僅要看她面龐的輪廓,把她珍藏在自己的記憶中,而且還要研究她的容貌,發(fā)現(xiàn)出自她同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象。
第二天,她要黎明就起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天,她將再一次迎接黎明,急于尋找新的喜悅。
我想,殘疾人都能做事那么完美,那我們呢?我們不是應(yīng)該做的更完美嗎?還有,不管發(fā)生什么事,我們都要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、百折不饒的活下去。如果我們變殘疾了,我們可以角度想一想,并不是說(shuō)殘疾了就跟別人與眾不同了,我們應(yīng)該向海倫.凱勒學(xué)一學(xué),要樂(lè)觀,樂(lè)觀能戰(zhàn)勝一切!