在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

開(kāi)學(xué)作文400字初一 開(kāi)學(xué)作文400字四年級(jí)篇一

“七點(diǎn)四十。”

“快點(diǎn)，你開(kāi)快點(diǎn)，遲到了！”她催道。

“要求8點(diǎn)到校，我們15分鐘就能到，怎么就遲到了呢？”我疑惑地問(wèn)。

“難道你上學(xué)、上班的時(shí)候，不知道要早點(diǎn)到？”

聽(tīng)了這句話(huà)，我明白了，孩子其實(shí)是非常積極上進(jìn)的，是極為在乎學(xué)習(xí)的。今天是君子上初中入學(xué)第一天，來(lái)到我們極為向往的武鋼實(shí)驗(yàn)中學(xué)，她似乎對(duì)這所學(xué)校感覺(jué)無(wú)比熟悉，無(wú)比親切，那么自信滿(mǎn)滿(mǎn)、那么興致勃勃。

學(xué)校門(mén)口被送行的家長(zhǎng)們圍得水泄不通，只留一條狹窄的通道通往校內(nèi)。維持秩序的老師耐心地一遍又一遍地解釋?zhuān)杭议L(zhǎng)站在校外，讓孩子們自己進(jìn)去，他們根據(jù)指示能夠找到自己的班級(jí)，不用擔(dān)心……此情此景讓我想起孩子上小學(xué)入學(xué)第一天，孩子們鼓起勇氣獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境，象小大人一樣滿(mǎn)不在乎地跨入學(xué)校，父母望著自己孩子的背影消失許久，依然久久不肯離去。

有時(shí)候覺(jué)得他們長(zhǎng)得很高很大了，有時(shí)候又覺(jué)得他們還很小很小；有時(shí)候覺(jué)得自己老了，有時(shí)候覺(jué)得自己還不及孩子成熟。

開(kāi)學(xué)作文400字初一 開(kāi)學(xué)作文400字四年級(jí)篇二

都應(yīng)該開(kāi)學(xué)五天了，我還是沒(méi)有習(xí)慣，昨天來(lái)了新同學(xué)，座位又調(diào)了一下，我跟男生坐，天啊，不想個(gè)男生坐啊！

這一天我渾身不自在，下課后都是自已一個(gè)人坐在座位上，沒(méi)人跟我說(shuō)話(huà)，我的書(shū)也看完了，唉！不習(xí)慣啊！

大概下個(gè)星期一就習(xí)慣了吧！昨天晚上都沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作文，回到家做晚飯都花了一個(gè)多小時(shí)，看看都應(yīng)該審核完了。

我真的想換個(gè)座位啊！坐在最后一排我又看不見(jiàn)，同學(xué)都不給我看，換位置呢？老師又不讓?zhuān)y道這種苦日子要過(guò)一個(gè)學(xué)期嗎？

我很討厭我自已，很懦弱，有的事情開(kāi)不了口，有的事情又做不了。我還很懶，每天都想著自已的事情爸爸媽媽會(huì)幫我做。

還想著找一份工作，兼職的那種，一有空就做。上網(wǎng)打字的那些，千字30元的，根本就是騙人的，如果是真的，好多人都不用去上班了。那些傭金低的，百字2元，要3分鐘內(nèi)打完，我又打不完，天，我就是想賺個(gè)錢(qián)，怎么那么難啊！

今天放學(xué)我們幾個(gè)女生在班級(jí)里聊得很嗨！結(jié)果老師發(fā)脾氣了說(shuō)我們幾個(gè)太早，說(shuō)什么青春期叛逆的。真是的，就說(shuō)了幾句而已嘛！老師也不用這么說(shuō)我們吧！我們幾個(gè)都沉默著，不知道說(shuō)什么好。沒(méi)過(guò)多久，車(chē)來(lái)了，還好，今天車(chē)來(lái)得快，我還不想在那個(gè)班待很久，在班里待著不舒服，不自在。

在車(chē)上抱怨著今天不公平的事，唉！只能抱怨。

開(kāi)學(xué)作文400字初一 開(kāi)學(xué)作文400字四年級(jí)篇三

有人說(shuō)：“校園生活似一鍋大雜粥，酸甜苦辣盡在其中。”我們的校園生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。

酸

開(kāi)學(xué)，意味著和電視機(jī)、電腦“拜拜”，和作業(yè)親密接觸；意味著和溫暖的被窩“拜拜”，和6：20的鬧鈴說(shuō)聲“早安”；意味著快樂(lè)輕松的暑假即將過(guò)去，新的生活即將到來(lái)。于是，我們整裝待發(fā)，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學(xué)期的到來(lái)。

哦，拜拜，

電視，電腦，被窩，瘋玩。

時(shí)間緊告我新學(xué)期的到來(lái)，

我需要知識(shí)的灌溉。

甜

再一次見(jiàn)到同學(xué)們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿(mǎn)了歡樂(lè)與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本，心中激動(dòng)之情難以言喻。課本是多么奇妙，將知識(shí)的精華壓縮成紙張。通過(guò)老師那一張張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，將知識(shí)輸入我們的體內(nèi)。最令我高興的是，新學(xué)期，我們又開(kāi)始了新的起點(diǎn)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是名四年級(jí)的學(xué)生了！

一樣熟悉的面孔，

一樣未變的笑容，

生活看似一成不變，

苦

升入六年級(jí)后，生活也有了些改變。且不說(shuō)教室在4樓，每天上學(xué)放學(xué)就得“爬”16樓，辛苦可想而知。再加教室偏遠(yuǎn)，上下課鈴聲有時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)，常常出現(xiàn)“下課當(dāng)上課，上課聽(tīng)不見(jiàn)”的情況。開(kāi)學(xué)才兩天，全班同學(xué)早已練出一雙“火眼金睛”：在外玩的同學(xué)看前班同學(xué)都往教室走，便知道定是上課，里面的同學(xué)看到外面的同學(xué)都回到教室，心里也有了底，便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種&ld