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最新亂扔垃圾檢討書50字(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 21:20:05
最新亂扔垃圾檢討書50字(十三篇)
時間:2023-03-17 21:20:05     小編:zxfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

亂扔垃圾檢討書50字篇一

您好!

不知道該如何給您在檢討書里坦白我這一次犯下的錯,嗯……因為我不止一次在樓梯間亂扔垃圾了。不過,經過您對我耐心的教導,我現在已經知錯了,我可以在這里向您保證,以后我再也不會在教室樓梯間亂扔垃圾了!也不會再在任何地方亂扔垃圾了!

其實以前我一直這樣趁人不注意的時候亂扔垃圾……因為我總覺得又沒人看見,為什么不能圖方便就那么丟在地上?每次都是,想著反正沒人見著,又不愿意為了丟一張紙屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉,于是就隨手扔在了沒人看見的樓梯間里了。

印象中,我好像已經這么丟了不下五次了,每次都是趁樓梯間沒人的時候亂扔垃圾,有時候還會因為沒人看見而自己偷著樂,而且,我得向班主任老師您坦白,我不止在樓梯間是如此亂扔垃圾的,我在任何地方都是這樣,趁人不注意,亂扔垃圾的!我在教室里面亂扔過垃圾,也在校園里亂扔過垃圾……要是這一次班主任老師您還沒有發現的話,我想我這個不自覺的`壞孩子,一定還是會繼續趁人不注意的時候亂扔垃圾的!

經過班主任老師您對我的教導,我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。經過您那么對我講完,我這才想到,當時沒有人看見我亂扔垃圾,但是這不能代表我沒有亂扔垃圾,亂扔的垃圾沒有人及時掃掉的話,那肯定就會使樓梯間變臟的。試想一下,要是所有人都這么偷偷地亂扔垃圾在樓梯間,那么我們樓梯間的衛生狀況得有多臟啊!想到這一點,我就一點也不想亂扔垃圾了!

班主任老師,我錯了。你要是還想懲罰我的話,我愿意接受懲罰,這樣的話,也可以給同學們提個醒,不要像我那樣去破壞公共場所的衛生情況,讓同學們都能夠引以為戒,杜絕此類事情的再次發生。如果班主任老師您要懲罰我的話,請您懲罰我去打掃樓梯間,因為我在那里亂扔的垃圾最多,我愿意去樓梯間悔改,愿意去把樓梯間重新變得美麗起來!

班主任老師,請您接受學生我的檢討和道歉,希望班主任老師您能夠原諒我!我再也不敢這樣亂扔垃圾了,再也不敢了!如果您不相信的話,我可以向您發毒誓!不過您應該會相信學生我的誠懇的吧!對不起,謝謝您了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

亂扔垃圾檢討書50字篇二

尊敬的老師:

您好!

在我們上一周班會才強調過的要做一個合格的文明的小學生不要亂扔拉垃圾的事情,我這周就因為在樓梯間隨意扔垃圾的事情被學校領導看見通報批評了,我現在真的就是羞愧,無以復加的地步。如果說這是學校沒有講過、老師和家長沒有交過的事情也就算了,關鍵家長是一直有在說的,老師您上周也才講過的,我卻轉眼的時間就犯了這樣的錯誤……我自己都不知道該怎么說我自己了。我亂扔垃圾的行為實在不是一個好學生應該做的事情,這也反映出來我的素質還不高,對于亂扔垃圾的影響認識還不深。但是事情發生之后,學校領導跟我談了很久,也正是因為他的講解,我才真正地意識到自己的行為是怎樣一件低素質的行為,所以我的這一份檢討書既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的,也是來告誡自己要增強自己的`行為素質不能再亂扔垃圾的。

作為新時代下的小學生,我們就應該要適應這個新時代的新要求,要做一個文明、高素質、有道德的合格小學生,這是時代給我們的要求,也是家長和老師對我們的期望,我們只有達到了這些要求嗎,我們才能夠在生活在人格上比別人更加的優秀突出,我們才能成為“別人家的孩子”,我們也更加能夠得到別人的認可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無疑問是不符合這一點的,甚至是與這個要求是截然相反的行為,很明顯是不對是值得唾棄的行為。我很抱歉我當時做出了那樣不對的行為,當時我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒有扔到垃圾桶里面,我檢討了自己之后主要總結為兩個原因,一個是自己實在是太懶了,不愿意走到教室去扔,還有一個則是自己文明素質思想認識不深,所以當時心里覺得所以亂扔的影響并不大,就直接扔在地上了。現在經過大家的告誡,我已經認識到問題的錯誤性。學校是公共環境,不是個人的地盤,在這個公共環境里面每一個人都應該遵守這里的基本規則——校規,校規里面是不準我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個社會的一分子,社會的文明形象需要我們每一個人去維護,所以我們應該要有高的素質,做到不亂扔垃圾,這是社會對我們的要求。

現在我已經醒悟過來了,我作為一名學生,一名新時代的小學生,應該要從小事做起,事事都應該要遵守基本的文明規則,共同創造出美好的社會環境。由于之前的不正確的認識我做出了不正確的行為,而我現在已經明白過來了,所以我會努力做好自己,遵守好文明守則。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

亂扔垃圾檢討書50字篇三

尊敬的老師:

您好!

非常抱歉本人最近因為感冒了,使用的衛生紙有點多,最后導致了您所看到的,本人在教室里亂扔垃圾現象,非常抱歉給您留下了如此的印象,但老師您請聽聽我詳細的解釋再決定要不要懲罰我吧!

這一次在教室亂扔垃圾的現象是這樣發生的:我最近嚴重感冒了,一直都在流鼻涕,媽媽為我準備的小包紙巾已經不夠用了,于是我便跑到小賣部買了一大包抽紙。您知道的,那種抽紙真是方便使用,我一邊聽課一邊抽紙擦鼻涕,擦完了鼻涕的紙巾,我都是往我的抽屜里丟的,想著等下課了再一起丟進垃圾桶里去。沒想到我在聽課的過程中,那紙越用也多,不一會兒就把抽屜都稀稀疏疏地塞滿了,我上課聽課又認真,根本沒有注意到,再往抽屜丟的紙,就這樣滿到了地下。這紙一掉到地下,我也就更加沒有注意到了,我的腳隨便動兩下就會把掉在地上的紙巾踢動兩下,再然后就出現班主任老師您來時所看到的,我“亂扔”垃圾導致滿地狼藉了。

班主任老師,我真不是故意亂扔垃圾的,要是下了課,我自己看見地上掉的紙巾,我一定也會拿掃帚來打掃干凈的。只是我還沒來得及看見那些我不小心掉下的垃圾,您就已經看見了……

班主任老師,對不起。不管怎么樣,我這還是算亂扔垃圾了吧,不管是我不小心扔的還是故意扔的,總之,那滿地的紙巾都是從我這兒掉下去的。我愿意接受您的處罰,也愿意像班級的同學道歉,以保證其他同學不會跟著再犯相似的錯誤。

不過我還是希望班主任老師您能夠理解我的不小心,我這幾天感冒真的太難受了,用那么多紙巾本就不是我想的了,現在還因為紙巾用得太多而導致了您以為我亂扔垃圾的結果,這真是讓我更加難受了。希望班主任老師您能夠聽了我的解釋之后原諒我,盡可能不要再懲罰這感冒了可憐的孩子我了。

如果班主任老師您不愿意的話,我也會認真聽從老師您的指揮,該受的懲罰,我都接受,該做的公開檢討,我也會做好的,請您放心!我保證以后再也不會又這樣的情況出現了。那些擦鼻涕的紙巾我會先準備一個大塑料袋裝著的!保證不會再落在地上,造成教室遍地狼藉。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

亂扔垃圾檢討書50字篇四

尊敬的老師:

您好!

亂扔垃圾這種極不文明的現象自然是被我們所抵制的,平時在課堂上的時候老師就常常教導我們亂扔垃圾是不正確的行為,無論是造成臟亂的現象還是被抓住扣分的結果都不是自己能夠承受得住的,聯想到前兩天自己在宿舍里亂扔垃圾的行為不免讓自己的內心感到有些慚愧。

其實這次亂扔垃圾的實質是自己手中的.零食包裝袋不小心掉到了宿舍區域,雖然從原因上分析并不算嚴重卻沒能夠及時處理好后續的事情,因為當時自己本著不是故意亂扔的想法選擇立即離開了宿舍區域,殊不知自己掉落的垃圾處于空蕩蕩的宿舍區域究竟有多么刺眼,若非自己逃避亂扔垃圾造成的過失也不會讓這種事情發酵到現在的地步,而且自己的道德素質也隨著垃圾一起掉落在宿舍區域的地上,難道說因為自己產生的問題能夠通過逃避的方式消除掉嗎?我應該考慮到那些維護校園衛生的學生為了做好清掃工作付出了多少心血。

因為個人的做法導致集體的利益受到損失無疑是對亂扔垃圾的詮釋,也許當時自己已經認識到亂扔垃圾的不對之處卻沒能在問題發生以后承擔責任,若是能夠及時將垃圾撿起來丟進垃圾桶也就不會出現這樣的情況了,難道說通過這些年在校期間的學習卻成為了這種對社會發展有害的人嗎?不得不說亂扔垃圾這種可恥的行為算得上是對公共環境的極大破壞,哪怕自己想要通過眼不見為凈的方式來逃避也無法更改亂扔垃圾的現實,而且這種不負責任的做法對我來說明顯與學生的身份不符合。

為了彌補亂扔垃圾造成的過失還是要寫上一份檢討才行,而且我還能夠在寫檢討的過程中明白亂扔垃圾的錯誤性以免再次違反,除此之外我還會主動申請打掃宿舍區域并從中認識到打掃衛生是件多么辛苦的事情,體諒到打掃衛生人員的不易以后自然不會再次做出亂扔垃圾的行為,考慮到自己思想道德的缺失還需要在課堂上認真學習才能進行彌補,畢竟通過以往老師的教導便可以得知課本上的知識還是勸導學生積極向善的。

如果再次做出亂扔垃圾的行為就得受罰進行打掃才能認識到這種做法的錯誤性,辛辛苦苦打掃干凈的環境卻因為他人亂扔垃圾的行為而變得臟亂不堪,這種沒有集體意識的做法對于學生來說是及其可恥的,我會記住這個教訓并保證以后絕不會再次做出在宿舍區域亂扔垃圾的事情。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

亂扔垃圾檢討書50字篇五

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我作為一名小學生卻沒有成為遵守學校的規章制度,反而做出了這種身為一名小學生不應該做出的沒禮貌的行為。作為一名小學生我應該做到我身為一名小學生的職責,遵守學校的規章制度,聽老師的話做一個德智體美勞全面發展的好學生。我現在回想一下自己的行為也感到十分慚愧,在足球場這么一個用來運動的地方,我卻在這個地方亂扔了垃圾,垃圾應該丟在垃圾桶里而不是像我這樣亂丟。我這樣的行為如果讓別人看到了之后是否會覺得我是個沒有素質的學生,從而質疑我的教養。我的父母從小就教導我那些是我不應該做的`事情,那些是沒有素質的,因此我也是一直注重自己的行為,但這次還是做出了這樣錯誤的行為,我想是我的思想出現了問題。如果我丟的垃圾讓那些在足球場上踢球的其他同學受傷了那該怎么辦,我能否會承擔起這個責任,我心里也會因為這些事情感到自責。

在事情發生之后我自己回想一下也感到了十分的后悔,我沒有堅守住自己身為一名小學生的底線,導致出現了這樣的錯誤。如果當時我能夠深思熟慮在做出決定肯定不會做出這種錯誤的事情,可惜一切都不能夠重來了,我只能做以后好自己的事,讓老師您看到我后悔改過的決心。我想或許是我自己的心態出現了變化,慢慢的變得懶惰了起來,不再像以前一樣有垃圾就算垃圾桶多遠也會跑過去丟到垃圾桶里,然而現在的我卻不能像之前那樣能夠有那樣的行為了,變得懶惰了起來。懶惰對于我這樣的一名小學生來說是非常不好的習慣,如果長久下去我肯定會變成一個全身都是壞毛病的差學生。而我如果變成那樣的話,我想我父母肯定也會感到十分的失望。我不想讓我的父母對我如此的失望,他們每天工作賺錢就已經很累了,回到家里還要給我做飯,而我還要讓他們因為我在學校的這些小事犯愁。現在我也明白了老師您讓我寫檢討書的深意,就是為了讓我在寫檢討書的過程中,進一步反省自己的錯誤,讓我找到自己的錯誤后慢慢的改正過來。現在我也真的明白了自己的錯誤,也真正的想要悔改自己的錯誤,希望老師您能夠給我一次機會,讓我改變自己的那些錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

亂扔垃圾檢討書50字篇六

尊敬的老師:

您好!

我是六年級xx班級里的一名學生,我叫xx。作為一名六年級的學生,我在學校里應該是要做好低年級學生的榜樣,不管是在學習上,還是在生活上,我都要盡量的以高標準來要求自己,不說能達到十全十美的境界,至少我不能在低年級同學面前傳播不好的能量,帶來不好的影響。但是在這周的星期二里,我就犯了這樣的錯誤,我不僅沒能給同學們傳播正能量,我還在宿舍里亂丟垃圾,拉低了我們寢室的整體素質,還給我們寢室同學們的生活造成了麻煩,帶來了不少垃圾的負擔,也影響了我們集體宿舍的衛生狀況。況且我們宿舍里還有幾個一年級和二年級的同學,我這樣做也是在給他們帶來壞的生活習慣,樹立了不好的一面,等等。雖然我僅僅只是在宿舍里面亂丟了一次垃圾,但是這個行為所帶來的影響不僅深遠,還有很多。我應該要及時的`意識到自己的錯誤,意識到亂丟垃圾的嚴重性。并保證以后再也不會做出這樣既有損自我素質和修養,又會給我們宿舍生活帶來麻煩的行為。

因為我們學校里面宿舍床鋪的位置緊張,所以一個寢室就住了十二個人,并且還摻雜了各種年級。所以時常會鬧出各種矛盾,但是很快就會和好。只是這一次在家里面呆的時間太長,養成了一個隨手丟垃圾的壞毛病,到了學校也沒有改掉。所以一開學來到宿舍,我就開始了亂丟垃圾的行為,與我同宿舍的同學也都說過了我好幾次,但是我都沒有改掉。最后,還是因為這次和我大吵了一架,并且把我這一習慣和行為給上報到學校教務處,我被嚴厲的批評了一頓。

雖然在當時,我很有怨言,但是在批評過后,我仔細的回想了一下,便幡然醒悟了過來。這個在宿舍里亂丟垃圾的事情本來就是我做的不對,我還難道要怪同學們說我說的不對?這樣就錯的更加離譜了。現在我已經徹底的意識到了自己在近段時間內所犯的錯誤,我不應該在宿舍里面亂丟垃圾,更不應該不聽同學們的勸阻。在意識到錯誤以后,我也決心要改正自己,在以后的日子里,我一定要養成講文明愛衛生的好習慣,不僅不在宿舍里面亂丟垃圾,在任何場所我也不會再亂丟垃圾。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

亂扔垃圾檢討書50字篇七

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx同學,今天早上在做完早操回教室的時候,我隨手在樓梯間丟了一張香蕉皮。導致后面跟上的同學摔了一跤,而且還摔的很嚴重,進了校醫務室。對此行為,我感到十分的慚愧,和后悔。因此,我給老師寫了這篇悔過的檢討書,希望老師能看在我是第一次犯錯,并且已經知道錯了的份上,能夠原諒我這一次,我保證以后絕對不再做出這樣亂丟垃圾的行為。

今天,因為我早上著急出門,忘了吃早餐,只拿了幾根小香蕉帶著身上。剛好做完早操,消耗的體力過大,就更加餓了。于是在回教室的樓梯路上,我就忍不住把藏在口袋里的香蕉拿出來一兩口就吃干凈了。吃完后,我便感覺到很滿足,所以想也沒想的就把吃完剩下的香蕉皮給丟到了地上。沒想到剛丟完沒多久,就聽到后面的同學慘叫一聲,重重的摔倒在了地上。然后樓梯間就在那一瞬間中陷入了混亂當中。我看見那一片罪魁禍首的香蕉皮也呆呆楞在了原地。直到老師過來把xx同學送進了校醫務室,把我叫到了辦公室里跟我進行了一番思想教育之后,我才緩過神來自己犯了一件多么嚴重的錯誤。

隨地亂冷垃圾不僅體現了我沒有道德素質,還體現了自己不講究公共衛生的毛病。老師從小教育我們要講究衛生,講究文明。一直在跟我們強調不能隨地亂扔垃圾,不能亂踐踏花草的行為。而我不但都沒有聽進去,還在樓梯口明目張膽的丟香蕉皮,導致同學踩到受傷,讓我同學為了我的錯誤而買了單。這更是錯上加錯。

既然我已經犯了錯,我就要為自己的錯誤承擔責任。在我反省過后,我便立馬向xx同學道了歉,并且付清了xx同學的醫藥費。并且,這些遠遠還不夠,我要吸取這次教訓,我要做出改正。所以我承若老師,為了彌補此次的錯誤,我主動承擔起這一周的教室和樓梯間的衛生打掃任務。而且另外還給您寫了一份八百字的保證書。我保證今后,我一定會注重校園環境的愛護,注重環保意識的培養。主動承擔校園衛生打掃的責任,不再做出亂扔垃圾的行為出來,而且我不僅要做到自己執行,我還要監督同學和我一同做到。養成一個講文明,愛干凈的好習慣,做一個遵守學校校紀校規的三好學生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

亂扔垃圾檢討書50字篇八

您好!

我很抱歉,的行為有給您帶來了麻煩,真的很對不起!作為一名小學生,我卻沒有嚴格的遵守學生守則中的要求,沒能遵守的紀律和規定!甚至,給我的們帶來了不良的影響和麻煩!

通過老師的批評,我清楚的認識了自己的錯誤,也明白自己這種錯誤的行為會造成怎樣不好的影響。分析自己錯誤:

首先,自己亂丟垃圾的行為,嚴重的違反了學校的規定!而且還是在我們的寢室亂丟垃圾,這就更加的影響了同學們的生活!

在前面幾次的班會中,老師也說過,在寢室亂丟垃圾,不僅會影響到寢室的衛生環境,甚至會傳播病害,導致同學們的健康受到危害!更別說,寢室走廊的衛生也是同學們辛苦打掃的地方,如果不好好的珍惜,那么同學們的努力就會被糟蹋!

其次,自己這樣的行為,是對同學的不尊重!是對老師的不尊重!同學們辛苦打掃,這才有了這樣干凈的寢室,而老師們也不辭辛苦的來檢查,在班會上多次強調!這才能維持好這個環境。但是我卻沒有珍惜大家的努力,隨意的糟踐大家的努力!

我很慚愧,是我考慮的太少,也同樣是我在思想和上的嚴重問題,最終導致了錯誤在自己的手中犯下!如果我能多考慮考慮,如果我能養成良好的習慣。這錯誤也不會隨隨便便的出現了!

我很抱歉,自己的行為盡管看似簡單,但其實造成的問題確實長久而麻煩的!尤其是亂丟垃圾后,如果同學們都學著我這個樣子,在丟垃圾的時候圖方便,隨意的亂丟垃圾!那么我們的寢室,甚至我們的校園哪里還能有干凈的地方呢?

我深深的反思了自己的問題!我很清楚,自己最大的問題就是在自己的生活習慣上!養成良好的習慣是我們每個小學生都該做到的事情!但是自己沒有嚴格的額要求自己,在學習的時候也沒有認真,這才導致了自己習慣上的錯誤!

對此,我很愧疚。歸根結底,這次的問題就是我的懶惰。但是認識了這次的錯誤,我的心中也有了改變的想法!并且我會堅持這個想法,不斷的改變自己,改正自己的壞習慣!錯誤一定會得到改正!我也一定會改正!希望老師能相信我!也希望同學們都能監督我!我一定改正自己的壞習慣!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

亂扔垃圾檢討書50字篇九

尊敬的老師:

您好!

很抱歉我做出了這么一件與我學生身份不符的事情,我為此感到深深的愧疚和自責。如果我在事情發生之前就意識到自己的問題或者在事情發生之后及時的補救或許就不會發生這種事情了。然而我卻并沒有這么做,非但沒有做出任何補救的行為,反而在做出這種錯誤的事情之后想著趕緊離開事發的地方,讓別人能夠不發現我的這種錯誤。其實我的這種想法是非常錯誤的,要么就不要做錯事情,要是做出來了就大大方方的承認自己的錯誤,也不要讓別人瞧不起自己。這種逃避的行為是非常讓人瞧不起的,這樣一個沒有責任沒有擔當的人到哪里都是會被別人歧視的。而我卻真的變成了這樣的一個人,這讓我感到十分的羞愧,如果能夠讓我重新選擇一次的話,我一定是不會在這么做了,而是會選擇多跑幾步,送到操場邊上的垃圾桶里去。可惜這都是如果,事情已經發生了,并不能因為我的后悔而重新來過,我只能向您保證以后的我一定吸取教訓,不再犯錯。

在當時我也并不是有意丟的,哪個時候和同學一起在教室里待的無聊了,就說去操場轉轉,呼吸一下新鮮空氣。然后我們就到了操場開始散步,走著走著我感覺之前自己口里的口香糖沒味道了也沒有多想直接吐了出來。吐出來之后我立馬就感到了后悔,想要撿起來,但是一看口香糖已經黏在地板上了,而且我也沒帶能夠包住口香糖的,也就不想弄的那么麻煩,想著趕緊離開這里,誰知被在這里執勤的同學給抓住了。對于這次驚擾到老師您我感到十分的抱歉,在老師您這么忙,這么累的時候,我還要因為這種小事打擾到您,讓我感到十分的抱歉和自責。我現在回想一下也是明白了自己的這些錯誤,希望老師您這次能夠嚴厲的懲罰我,這樣能讓我的心里好受一些,也讓牢記住自己這次犯下的錯誤,也讓班上的其他同學能夠引以為戒不犯下和我同樣的錯誤。當然也希望老師您在懲罰我之后能夠給我一個改正自己錯誤的機會,我一定會把握住老師您給我的這個機會,好好的對自己進行改正,讓自己能夠不再犯下這種低級的錯誤,也讓老師您以后少操點心。也請老師您放心,我一定可以成為一名好學生的,老師您可以隨時監督的我任何行為。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

亂扔垃圾檢討書50字篇十

尊敬的老師:

您好!

今天出了很大的太陽,還有一些小風,感覺特別的舒服。因為今天下午有一節體育課,所以我從家自己帶了一幅羽毛球拍。想著在體育課上打打羽毛球,也鍛煉鍛煉自己的身體。下午上體育課的時候,我們一共六個人,買了一些零食,然后集合完之后就開始在籃球場打羽毛球,贏了的繼續打,輸了的就坐在旁邊吃些零食。但是我們沒有注意到的一點是,我們只顧著吃零食和打球了,最后走的時候都沒有把零食垃圾帶走,給籃球場制造了太多的垃圾。后來有人舉報了我們,我們才知道自己原來沒有把垃圾帶走。為此我們感到很自責,也希望能夠得到老師和大家的原諒,下面是我自己的反思和檢討:

1.公共衛生見素質

公共衛生是我們大家一起維護的衛生,我們這段時間一直堅持文明校園,維護共同校園環境的宗旨,我們班的每位同學也都在前線堅持著。但我這次卻打破了同學們的這一份堅持,買零食是我提議的,去籃球場打球也是我提議的。破壞衛生是由于我沒有重視好導致的,所以我作為那個犯錯最多的人,明顯就暴露出了自己的公共素質。我們這是一個文明的社會,現在我們也越來越重視素質教育,而我們對環境的一種態度,也是我們素質的體現。我這次確實沒有注意到這一點,這是我綜合素質里的缺失,我也會重視起來,不會再犯此類問題讓大家見笑了。

2.做最好的模范

我們共同生活在校園之中,每個人都可以為這個學校帶來一些小的影響,比如我們打羽毛球的`時候,很多人也想參與進來,說明這種行為也是一種傳染性的行為。所以反過來想一下,我們亂扔垃圾不久也是可以傳染的,如果我們不注意好這一點,造成別的同學模仿怎么辦?我有考慮過這些后果嗎?這是我犯錯的原因,也是我最不應該犯錯的一點。做好一個遵紀守法的學生形象是對校園、班級和個人最大的貢獻,因為它可以給別人帶來好的引導和影響。

3.營造更好的校園環境

我們的校園就像是我們另外一個家,是需要我們每個人動手維護好的一個環境。只有當我們都有了這一份責任感時,我們才能夠更好的建設起我們共同的校園,才能讓它更加的美好,也才會幫助到我們更好的成長和生活,因此我以后不會再亂扔垃圾,破壞校園環境了,我也不會再帶頭做破壞環境的事情了,在以后的每一天里,我會關注衛生,維護衛生,做一個好的示范!

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

亂扔垃圾檢討書50字篇十一

尊敬的領導:

您好!

較高的素質對于成績的提升自然具備著促進的作用,任何不文明的行為都有可能給班集體乃至學校的聲譽造成不好的影響,再加上老師也經常強調紀律問題應當明白亂扔垃圾的錯誤性,然而也許是對這類問題不在意的緣故導致我做出了在校亂扔垃圾的行為,干凈的地面因為我亂扔垃圾的做法變得臟亂無疑是難以被原諒的。

雖然學校會定期組織衛生大掃除活動卻也要維護好校園內的干凈整潔才行,至少賞心悅目的校園風景也能夠讓我們在學習過后舒緩壓力,實際上我也得考慮到各個區域的衛生都劃分給不同的班級負責,而我亂扔垃圾導致其他班級的勞動成果被糟蹋自然需要進行嚴厲的批評,畢竟校領導也經常要求我們成為文明的小學生又怎能做出這種可恥的行徑,僅僅是為了方便自己便導致美好的校園風景遭到破壞是極其自私的行為,作為學生在沒有維護校園環境的情況下還做出這種行為著實難以被原諒。

經過反思不難明白這種對踐踏他人勞動成果的做法自然是不值得提倡的,作為學生既要在學習方面有所成就也要體現出自己講文明的一面,看似無意的做法卻間接性影響了整個學生群體的聲譽,若是校園人員知道這種情況也許會對學生的素質感到堪憂,然而事實上造成這類現象不過是自己亂扔垃圾的緣故罷了,為了不影響到其他同學還是應該反省亂扔垃圾的行為并主動將校園內的環境打掃干凈才行,在我看來造成這種結果主要是自己意識不到構建文明校園的重要性。

若是能夠通過老師的懲罰明白亂扔垃圾的危害性無疑是值得的,所以我會主動參與到班級打掃的工作中并體會到清潔的不易,這樣的話也能夠明白打掃的成果被他人亂扔垃圾的行為踐踏是件多么令人痛恨的事情,重要的.是我在亂扔垃圾的時候僅僅是將這種做法看成很平常的事情,這也意味著我在以往對亂扔垃圾的危害性還不夠重視,我得加強對校園環境的維護并通過自己的努力成為更加文明的學生,若是面對這種品行不端的行為依舊無動于衷的話則會讓老師感到很失望的。

作為學生除了學習以外還有許多需要重視的問題,若是因為不重視良好習慣的養成以至于做出亂扔垃圾這種道德敗壞的行為則是難以被原諒的,我得珍惜老師給予的改錯機會并意識到打掃衛生的辛苦才行。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

亂扔垃圾檢討書50字篇十二

您好!

非常對不起,我沒有遵守班級的衛生文明規范,亂扔垃圾,我錯了這樣做非常不對,因為我亂認垃圾給班里的同學增加了負擔。

教室是我們學習的地方,愛護教室的衛生是我們應該做的,也是我們必須做到的事情,因為這是我們的責任,集體的衛生當然要靠集體的每一個成員來維護,作為集體的一員我也要做到愛護衛生,但是我卻沒有做到,隨意亂丟垃圾,把垃圾扔的到處都是,明明教師有垃圾桶也不愿一丟,這是我最大的錯誤,我不該這樣做的,以后我一定會好好努力做好的,老師告訴我們要做文明的小學生,要養成好習慣。

但是我沒有做到,讓老師失望了,因為我的懶惰,因為我的自私,把大家維護的班級衛生弄得一團糟,這是我最大的過錯,以后我在也不敢了還請老師能夠原諒我的錯,以后的事情我以后一定會好好做好的,不會在像現在一樣。

我會把自己的垃圾丟到垃圾桶,不會任性的隨意亂丟,我一定會遵守我們班級的紀律,做好自己的事情,不會破壞我們班級的衛生,更不會把垃圾扔到同學的桌下,不會給同學增加麻煩。

值日的同學要打掃教室也不容易,雖然不是我值日但也應該尊重同學的值日成果,而不是破壞他們的勞動成果,這是對他們的不負責,這也是最不道德的。愛護我們教室的衛生也是我們應該注意的,,干凈的衛生環境才能讓我們學習起來開心輕松,也能夠讓我們少生病。

教室里面亂扔,垃圾的事情我以后不會在犯了,還望老師相應我,我一定會改過的,以前是我不懂事,不知道去愛護我們宿舍的衛生,現在我已經知道要怎樣去做了,吃零食的.垃圾和學習產生的垃圾我都會把他們扔到垃圾桶,不會在亂認,我一定會聽老師的話的,做一個愛護我們班級的好學生,不去做傷害同學的事情,做好自己該做的事,完成自己每天要完成的任務,絕對聽老師的話。

以后不但自己不扔垃圾還會制止其他人亂扔垃圾,帶領到家做好班級衛生的保護,看到有垃圾還會主動把他們撿起來,不會在隨意亂認垃圾了一定會保證自己愛護學校衛生,維持好自己位置的干凈,做愛干凈,講文明的好學生,把事情做好,不在犯錯,我一定會遵守自己的約定的不會在犯錯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

亂扔垃圾檢討書50字篇十三

尊敬的老師:

您好!

我為我的錯誤先跟您道歉。我不該在教室亂丟垃圾,給同學們帶去了一個不好的榜樣,導致我們班教室的衛生狀況是所有班級里面最差的。在其他老師們路過時,給老師們的印象不是很好,老師們也向您反映了我們班衛生狀況的這個問題。對不起,老師、同學們,我已經知道錯了,以后我會改正我自己的這一個錯誤,同時也會監督其他同學,讓他們不要犯跟我一樣的錯。

我知道學校和老師要求我們保持一個良好的衛生環境是為了我們好。不僅僅是為了讓教室看起來干凈整潔,比較美觀,而是為了我們的身體健康著想。我們現在還處在生長發育的階段,抵抗力也比較的弱。如果生活在一個臟兮兮的環境里,對我們的健康肯定有影響。

我們在學校要待很多個小時,待的最久的地方就是教室。如果教室到處都是灰塵、垃圾,那對我們的身體肯定會有影響。在夏天,如果垃圾很多,教室的味道也會比較的難聞。不僅我們自己不舒服,來上課的老師也不會舒服,會影響到老師、同學的上課的興趣。不好的味道會導致注意力不集中,就不能認真聽講,學習成績就不會太好。

教室就是我們的第二個家,我們會在教室待很長的時間。如果連自己家的衛生都不能保持,那以后也不會維護公共區域的衛生了。亂丟垃圾這是一個人的素質問題,感謝老師指出了我的問題,讓我能夠改正。我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。很糟糕,我現在才明白這個道理。我以后一定不會再犯同樣的錯誤,請老師同學相信我,我一定會讓同學老師都感到放心的。

我們這個年齡階段,正是培養良好生活習慣的階段。這個時候,我們的學習任務也還不重,有更多的時間去學習生活方面的知識。如果在這個階段都不能學習到良好的生活習慣,在以后,就更加不會學習到了。謝謝老師對我的教導,讓我能夠逐漸養成良好的生活習慣,讓我沒有變得很邋遢,讓同學們不會因為我的邋遢而遠離我,讓我能夠交到很多好朋友。

我在這里保證,我以后絕對不會再亂丟垃圾,自覺保持教室的良好衛生。我會改正我的錯誤,向別人學習他們的優點。同時,我也會監督身邊的同學,讓他們也不要亂丟垃圾,養成好的生活習慣。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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