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班級簡報100字 班級簡報怎么做(十三篇)

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班級簡報100字 班級簡報怎么做(十三篇)
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

班級簡報100字 班級簡報怎么做篇一

我部門堅持組織學習《機動車駕駛員安全教育輔導》、《崗位培訓》教材,使廣大駕駛員熱愛本職工作,在本職上精益上求精。提倡行車講究語言美,禮讓三先風格高的思想品質。

為了提高客戶對物流配送的滿意度,使企業和客戶到達雙贏的目的,我部門極積走訪各客戶和各地經銷商,了解客戶銷售情景,為了征求客戶對運輸工作的提議,我部將制定了駕駛員行車服務卡,讓廣大經銷對駕駛員和部門多提寶貴意見,還激勵部門駕駛員爭當紅旗手,不斷提高服務水*。

由于以往物流部缺乏系統的規章制度,造成管理工作存在漏洞,對此部門根據崗位具體情景,先后制定了《小貨車駕駛員管理制定》、《叉車司機管理規定》、《倒運車駕駛員管理規定》、《小貨車輪班安排表》、《車輛零配件出入庫流程》、《車輛輪胎更換申請單》,本部從全局利益出發,按照制度執行,對個別紀律散漫,有損公司利益的員工給予嚴厲處罰,對表現突出、技術精湛的給予獎勵。

目前部門各崗人員54人,其中后勤人員9人,駕駛員41人,基本能夠滿足各崗位人需求,我部結合崗位工作具體情景,從員工中挑選出班組長,讓其負責本組日常事務管理;從調度中選一人當任總調度負責物流部門廠內一切生產、安全、調配工作。逐步構成了“其層具體落實、中層監督指導、高層宏觀控制”的合理化組織結構。使各崗位人員明確其職責所在,以便在工作中各司其職,各盡其責,繼而爭先創優。

為了降低運營成本,本部先后采取了一系列有效措施,隨著成本率的提高,普通輪胎使用壽命過短,易破易爆,不僅僅費用較高,也給行車安全埋下隱患,經過市場摸底調查,貨比三家,決定改用質量可靠,價格合理的“佳通”系列輪胎,并且簽約定點守信合同,有力地控制駕駛員隨意更換輪胎和附帶件。同時對零配件也進行了貨比三家,選購質價更為合理的零配件,必須程度上減少了運營成本,而高額的耗油費用直接影響了車輛的運營效益,所以建立自我的油庫成了最佳的解決方案。

隨著公司的不斷發展,物流部規模也得以壯大。我部門從全局利益出發,堅持以安全為中心、服務為宗旨、效益為目標的原則而開展工作。加強部門管理建設,不斷提高人員素質,強化服務水*、降低運營成本。全體員工齊心協力、努力奮斗,爭取比上年度取得更好的效益。

個人工作情況簡述100字3篇(擴展5)

——個人值班工作情況匯報總結3篇

班級簡報100字 班級簡報怎么做篇二

__班現有員工__名,20__年在公司黨政的帶領下,該班緊緊圍繞公司下達的各項目標任務,強化班組建設、發揚特別能吃苦、能戰斗的優良作風,不斷學習法律法規知識和企業規章制度,提高了全班職工的整體素質,使向心力、凝聚力明顯增強,潛移默化地推動了職工的企業主人翁意識,職工干工作的積極性得到了明顯的提高,使各項工作走在了全廠的最前列。

一、安全方面

加強教育培訓,提高職工素質,是實現安全生產的有效途徑。20__年,該班組根據的生產發展要求,結合班組實際情況,認真開展生產學習活動。該班組結合本班實際情況,制定了詳細的教育培訓計劃,成立了以班長為組長的安全教育培訓活動領導小組,加強教育培訓,夯實安全工作基礎。在安全教育培訓上,該班組堅持以人為本,以現場為陣地,以管理為重點,注意引導職工從思想上,從行為上提高控制不安全因素的能力。在教育內容上,突出抓好職工“安全第一”的意識,突出提高職工“我要安全”的覺悟,突出掌握“我會安全”的技能,突出履行“我管安全”的責任,突出完成“我保安全”的任務,最終實現了全年安全生產。

該班組認真學習落實各項規章制度,始終堅持_安全第一,預防為主_的原則,在安全生產方面做到以下幾點:第一,從思想上認識到安全生產的重要性;第二,提高生產技術的能力,熟悉操作規程;第三,要有良好的團結協作及互相監督和督促的精神。由于該廠特殊的工作環境,所從事的工作,時時刻刻都存在著危險,小到推車擠傷,大到由于自己的盲目大意而導致設備損壞或人員傷亡,都將造成嚴重后果,一個人工作,總有自己想不到的地方,總有疏忽大意的地方,所以該班大力加強團隊協作意識的宣傳教育。該班組經常和大家提出:凡事都要盡心,凡事都要精心,更要精益求精,不要有任何麻痹思想。只有端正自己的思想作風,樹立 “責任重于泰山”的意識,時刻緊繃安全之弦,從我做起,熟練掌握安全專業知識,預知危險,分析和控制危險,才能做好各方面安全防范措施。在班組各成員的認真努力下,這一年來班組安全形勢取得了有目共睹的成績,班組沒有發生機械事故及輕傷及以上人身安全事故.

二、生產方面

推行“誰主管誰負責” 的管理理念,在專業內實行分片負責,對口把關的管理辦法,做到設備到人,衛生區包干責任到人。該班組認真執行安全質量標準化標準,加強現場安全及質量管理,夯實標準化基礎工作,嚴格要求各生產環節按質量標準進行作業,作業人員不達標準的必須現場立即整改,直到達到要求為止。同時,還加大動態檢查工作力度,在生產現場進行自檢、互檢、專人檢查工作,對造成質量問題的責任人,按責任大小給予相應的經濟處罰。此外,堅持做好每天的設備巡檢工作,認真記錄,及時發現現場設備存在的安全隱患,提出解決方案并認真落實,對班組發生的異常事件,及時帶領大家分析原因,查找事故源頭,做好事件的詳細記錄,并舉一反三,制定今后發生同類事故的防范措施等等。由于采取了嚴格的管理,杜絕了質量驗收走過場、檢查留死角的現象,全面提高了安全質量標準化管理水平,為安全生產奠定了堅實的基礎。

三、思想政治方面

思想政治工作是該班組搞好各項工作的政治優勢,該班組始終堅持圍繞中心,緊扣主題,貼近生產經營實際,深入扎實地開展思想政治工作。該班加強對本班職工進行宣傳教育,堅持以科學的理論武裝人,以正確的理論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作風鼓舞人,不斷提高班組職工的思想道德綜合素質和科學文化素質,努力培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”職工,發展新型的人際關系,創造良好的社會風尚,充分發揮職工群眾的積極性、主動性和創造性。該班組還結合不同時期的特點和要求,利用多種形式開展了符合時代、符合我廠新形勢需要的思想教育活動,幫助廣大職工正確地看待當前的形勢,排除各種不良因素對職工的干擾和影響,保證職工始終有良好的精神狀態,積極投身于企業生產經營之中。班組長始終把職工的冷暖放在心上,切實為職工解決一些實際問題,經常在工作之余到職工家中訪貧問苦,使職工感受到組織的溫暖。該班把職工的家訪談心工作作為思想政治工作的一個重點,長期堅持與職工談心交流,及時化解職工的思想矛盾,幫助他們解決工作、生活中的實際困難,理順關系,有力地促進了全班生產經營的健康發展。

過去的一年里,該班組強化自身建設,嚴明勞動紀律,建立健全考核機制,積極組織本班職工

參加各種專業技能學習和公司舉辦的各種活動,班組民主管理意識高,團結協作意識強,為全廠職工樹立了模范標榜作用。面對新的奮斗目標,班組成員決心在今后的工作中,精誠團結,繼續發揚特別能吃苦,能戰斗的優良作風,力爭讓各項工作跨上一個新的臺階。

——____車間__x班安全生產先進事跡——

班組是車間的細胞,是企業安全生產的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關系到企業的生存與發展。____車間____班是20__年7月份成立,現有職工人數9人,其中35周歲以上男職工8人,女職工1人。這9名同志擔負著全年車間__x產量的近百分之三十。成立班組2年來,該班組始終把安全生產作為班組管理工作的核心,積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現“以人為本”的安全生產理念,堅持從我做起,從細節入手,樹立零事故理念,堅持教育與懲處相結合,落實責任,夯實基礎,以個人控制差錯為切入點,堅決避免不安全事件的發生。通過強化管理使各項指標完成較好。該班組曾多次獲得公司“秀班組”、“安全生產先進班組”等多項榮譽稱號。

一、堅持安全教育,不斷提高班組成員安全責任意識

__x班有著較好的班組安全管理基礎,較完善的安全管理體系,在公司和車間干部的領導下,認真學習各類安全文件和有關的通報,認真吸取兄弟班組和其它單位的經驗和教訓。大家深知要提高安全意識,確保企業的安全生產,關鍵取決于班組人員應具有較高的安全技術素質、較高的安全管理水平和較高的安全責任心。因此,持之以恒地宣傳生產安全的重要性,認真組織班組人員學習、分析、總結__生產中出現的事故教訓,并根據本班實際情況,查找問題,制定相應的安全整改措施,不斷加強班員的安全責任心,將職工的安全責任心提高到講政治、講穩定的高度。堅定不移地貫徹“安全第一,預防為主”的方針。

二、開好安全活動會構筑安全生產防線

在安全會上,通過事故快報,安全簡報的集中學習,把別人的事故當作自己的事故,深入剖析

事故的原因,同時結合本班組工作實際,舉一反三,車間主任及帶班長針對運行工作中的問題,從安全管理和安全防范方面總結分析,指出缺點、找出不足,并落實整改措施,有根有據、有理有節,為每個員工敲響警鐘,從而不斷提高安全意志,增強事故防范能力。使每個成員在思想上構筑安全生產的一道防線。

三、開好班前、班后會,落實安全生產責任制度

認真開好班前、班后會,認真貫徹安全生產責任制度,針對當班發生實際情況進行事故超前預測。班組長在每天布置生產任務的同時,指出可能影響安全的因素,并提出預防措施和要求。正是由于班組在安全管理和生產管理工作上,認真貫徹執行公司有關文件精神的規定和要求,多年取得了較好的安全和生產成績,獲得了多項殊榮。

四、建立完善的員工培訓體系

積極開展人員崗位技能培訓,經常組織班組成員學習《安全生產法》、《設備安全操作規程》、《安全生產工作規定》等規章制度。通過培訓使班組成員能及時掌握各種安全操作規程、安全生產法規,使其具備一定的安全素質,增強崗位適應能力。同時結合安全生產實際,開展行之有效的技術比武、反事故演習等安全競賽活動,以此激發員工自覺鉆研業務技能,掌握專業技能的積極性,進一步提高班員愛企強企意識,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的熱情。使班員從“要我安全”到“我要安全”,“我會安全”上的轉變。

五、完善規章制度,不斷落實班員安全責任制

強化規章制度的落實,在實際工作中,杜絕只安排不檢查的現象。把安全責任落實到生產過程的每一個崗位和每一個環節。從嚴管理,敢抓敢管,不徇私情,不講情面;考慮問題周全,部署周密,精耕細作;工作求實,不走過場,每項工作都有專人定期或不定期對分配管轄的工作進行檢查,針對出現的問題及時糾正和處理。

六、狠抓薄弱環節,確保班組安全

由于__x的特殊性,經常接觸到鹽酸、液堿等化學藥品等,在安全培訓時,一方面對他們進行安全知識教育,讓職工明白化學藥品的危害以及自救措施,另一方面加強實際工作管理,對不

安全現象及時糾正,積極教育,使職工得知“安全工作”的重要性,以此保證了他們的人身安全;

在2年多的安全生產工作中,__x班以優異的成績完成了上級下達的各項任務,實現了安全生產無事故,為我車間及公司的安全工作發揮了積極帶頭作用。他們將會在今后的工作中進一步狠抓安全管理、內強素質、外樹形象、與時俱進、團結創新,時刻以安全生產為第一位,團結和帶領本班職工,努力完成全年的各項生產任務指標,為實現企業的蓬勃發展發展貢獻了自己的力量。

班級簡報100字 班級簡報怎么做篇三

班組是企業的細胞,是企業安全生產的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關系到企業的生存與發展。自項目20__年7月份開工之后,我班組于20__年11月就置身于項目的建設,項目施工高峰期時最高投入了三十余名儀表專業施工技術人員。儀表班始終以堅持質量、安全、現場三結合的管理體系。一年來,在項目領導的正確指引下順利完成了各項施工生產任務,以公司開展的各項安全生產活動為契機,立足崗位,嚴細管理,夯實創新。堅持體現“以人為本”的安全生產理念,堅持從我做起,從細節入手,樹立零違章的安全理念,堅持教育與懲處相結合,落實責任,夯實基礎,以個人控制差錯為切入點,堅決避免不安全事件的發生。此外還通過班長督促檢查、員工落實整改等形式,把責任細化到每個職工,增強了職工質量、安全、成本、誠信意識,調動了職工參與管理的積極性和創造性,逐步形成了自覺、自發抓班級管理的大好局面。

一、從源頭抓好質量,實現可持續發展

堅持“創新求優質,誠信鑄品牌”的質量方針,狠抓產品質量,把產品質量做作為車間工作的重中之重。一是抓好過程管理,從影響產品質量的各個因素入手,不僅要讓職工掌握工藝,更要讓職工理解工藝。堅持開展幫帶活動,對新員工進行重點幫扶,做到帶一個成熟一個。二是注重質量信息反饋,加強與后道工序的聯系,把后道工序當成客戶。三是嚴明獎罰制度,對于干活積極、表現良好的員工,及時予以獎勵,使員工之間相互激勵、相互促進。

二、緊靠施工計劃,保障項目施工進度

中國石油泰安60萬噸/年lng裝備國產化項目是迄今為止國內第一個具有完全自主知識產權、單套生產能力最大的天然氣液化項目,整個項目建設工期十分緊張,尤其是施工期跨越冬季,造成施工程序和安排的不連續,難度加大。特別是現場場地條件差,需要各方積極配合,最大限度地滿足項目總進度的需求。在工期緊張,施工難度大的情況下,我儀表班先后完成了電纜橋架16547。5米的安裝,電纜329163米的敷設,接線、保溫箱551臺的安裝,各類表器安裝893臺/支,回路聯校4265個。

三、抓好安全教育學習、夯實安全生產基礎

保障安全,是安全施工生產的首要前提。不斷完善班組人員安全生產措施,進一步明確班組的安全生產職責,開展多種形式的安全生產意識宣傳教育活動,如充分利用班務公開欄對班員進行反違章曝光等,營造了良好的安全生產氛圍,增強班組成員的安全意識和自我防護能力。

班組認真開展每日班前安全喊話,堅持開展班前安全技術交底、安全分析工作;積極參加項目部每周一的安全喊話活動,對每次安全活動的內容、要求、措施、考核都作了具體的規定,使安全活動真正地得到、收到實效。

根據本班組專業的特點,有針對性地抓好安全意識、安全知識、安全技術培訓教育。

班組職工決心在接下來即將面對的新的安全生產奮斗目標中,精誠團結,繼續發揚特別能吃苦、能戰斗的優良作風,力爭讓各項工作再上升一個新臺階。

班級簡報100字 班級簡報怎么做篇四

在此期間,我班重點抓了以下兩個方面的工作:

一、安全方面

加強安全防護措施,嚴格執行工作票制度,杜絕施工“三違”現象的發生。在工作前,首先進行開工會安全技術交底,強調此項工作中的隱患及防范措施,使每一名員工都有安全意識。在工作中,強調工作負責人的安全責任,時刻提醒員工注意安全。在工作結束后,對此項工作中仍然存在的安全隱患和事故候征進行總結,提出整改方案。

檢修二班按照要求設立了專門的安全員負責全面的安全工作。完善了本隊各項安全管理制度,并做到了安全勞動保護用具登記。同時,緊抓安全管理和教育,夯實安全基礎工作,抓好開工會安全技術交底和班組的日常安全管理,并且在作業現場糾違章挖隱患,深入開展反“三違”、查隱患治理活動,提高安全工作水平,使班組每一個人對安全生產都高度重視,形成“人人管安全,事事保安全”的良好氛圍。

二、檢修質量方面

檢修二班高度重視檢修質量的管理,實現了從檢修開始前的前期準備階段到檢修結束過后的設備移交階段的全程監控。

首先,在每次檢修的前期準備階段,作好,根據檢修總工期,抓住檢修的主要矛盾、關鍵工序、關鍵路線,確定各項時間參數,科學地組織施工,使檢修工作始終在計劃的指導下按最佳方案進行,向關鍵工序要時間,向非關鍵工序要資源,在計劃工期內全面完成計劃檢修項目的同時,追求工期短、效率高、費用低,大大提高經濟效益。

同時,通過檢修質量控制策劃,使作業人員可充分認識到自己的作業時間,在什么時間應該完成哪些檢修項目,在什么時間可以進行設備試驗等,提高了檢修人員的全局觀念和責任感,克服本位主義,還可以克服編制檢修計劃工作中的主觀盲目性和施工中主次不分明,而影響整個工期的弊端。有利于防止檢修工作前緊后松或前松后緊,以至因搶工期而忽視檢修質量,給企業帶來不必要的經濟損失。

其次,檢修二班在檢修過程中嚴格執行檢修工藝規程(作業指導書)和質量標準的相關要求,針對不同的檢修任務,制定了各項檢修計劃、實施步驟和質量控制措施等技術文件和標準化作業卡,明確了必要的質量標準和工作標準。

其中包括:

1、檢修時拆、查、修、裝、試各道工序質量控制點。

2、施工技術組織措施、安全措施。

3、質量控制的程序措施和組織工序。

4、檢修標準化作業指導書,檢修工藝規程、質量標準等。

5、健全真實的技術記錄。

6、落實檢修經濟責任制,將檢修質量與其經濟利益掛鉤,定人、定方法、定標準、定進度,確保修后的設備在規定的期限內無臨修。同時做到,有獎有罰,激勵檢修人員的責任感。

7、落實檢修的備品、備件、材料的進貨驗收制度,確保可靠來保障檢修的質量。

8、針對檢修工作中的實際情況,及時調整檢修計劃,落實處理措施、制定補充措施。

為了確保檢修質量,在檢修的過程中,作好下列事項:

1、解體、組裝不丟項漏項,對各部零部件要仔細清掃檢查。

2、認真發揮技術監督和技術診斷作用,發現問題決不放過。

3、根據檢修標準及時判斷設備缺陷程度,對頻發缺陷要根治解決。

4、檢修設備要盡快解體,為消除缺陷、改造、更新贏得充足的時間。

5、作好工具、儀表、零部件的管理,并要制度化。嚴防工具、機件或其它物體被遺留在檢修的設備內部。

6、要嚴格抓好,特殊工序的質量監控工作。在遇有重大的工作時,必需要有保障質量的安全措施和技術措施。

7、做到文明施工。

在驗收階段,檢修二班自查時,一直堅持質量標準,認真負責地作好驗收工作,把好質量關。驗收結束后,在最短的時間里建立健全檢修記錄、試驗報告、設備移動記錄、設備改造記錄、驗收記錄、設備缺陷的處理記錄等,完善相關資料。

在班組成員的檢修質量控制方面,檢修二班堅持以人為本的管理方針。規范每個工作班成員的思路與行為,使每個人樹立、落實個人檢修質量管理意識,把個人檢修工作質量管理作為班組檢修質量的根本來抓。結合日常工作中出現的問題,從質量形式、質量信息、質量標準等方面提高檢修質量管理知識和增強檢修質量意識。根據班組檢修工作的需要以靈活多樣的形式開展技術學習,充分發揮班組成員之間的互幫互學作用,以老帶新,以新促老,進行技術基礎教育和檢修技能的訓練,有效的提高個人檢修技術水平。

在工作中,主要做好以下幾個方面:

1、檢修質量問題的預防:工作開始之前分析工作的重點和難點、危險點,并做好充分準備;

2、檢修質量維持:工作中嚴格執行檢修工藝;

3、檢修質量改進:檢修過程中主動發現可以改進的問題,并積極組織或建議實施;

4、檢修質量的評定:對自己每次工作做出評價,積累經驗教訓,為質量改進打下基礎。

20xx年即將過去,20xx年在我們的企盼和歡呼聲中悄悄走來,回首20xx,這是檢修二班收獲斐然的一年,在這一年里,檢修二班在全班員工的辛苦努力下穩定、順利、圓滿的完成了年度工作目標,相信在新的一年里,檢修二班在安全生產和檢修質量上一定能夠不斷進取,再創輝煌。

班級簡報100字 班級簡報怎么做篇五

xx年3月10日,重慶巴蜀小學四年級八班的39名同學、家長,共八十六人,浩浩蕩蕩地組織開展了到統景印盒村的親子活動。

活動前一周,經家委會成員的多次溝通及熱心家長們的實地考察,確定了親子活動地點、路線、活動方式、用餐地點等,做好了親子活動方案,家長們積極參與,分頭承擔用車、攝影、收費、主持、安全、考勤等各項工作。

經過1小時30分的車程,終于到達了滿山遍野開滿李花、桃花、油菜花的印盒村。

劉老師先給孩子們做了親子活動地點的介紹,并讓孩子們帶上小筆記本,把看到、想到、感受到的春天美景都一一記錄下來。大家走上了火燒坡的山道,沿途開滿了純白的李花,艷黃的油菜花。孩子們象嘰嘰喳喳的小鳥,穿行在山林間,小道上;有的模仿著小車的上坡車速;有的跟著家長觀察著路邊的李樹、野花、野菜;有的跑在前面用小喇叭對大家喊著^v^加油!加油!^v^;還有的你追我趕地在比賽爬山的速度……在坡頂涼亭邊,劉老師帶著孩子們仔細朗讀了亭上的對聯,仿佛又上了一堂生動的語文課。

下午大家開始了爬山比賽。在陡峭的山坡上,幾位爸爸走在前面,保護著孩子們的安全,孩子們個個汗流浹背,春天的陽光把他們的小臉曬得紅撲撲的,他們追趕著,說笑著,爭先恐后的往上爬著。有的同學感覺累了,另外幾個同學都來鼓勵;有的同學想吃東西了,別的同學就拿出自己帶的零食來分享。有的媽媽走到中途想放棄了,孩子的爸爸就鼓勵說:得給孩子們做個好榜樣!媽媽們又堅持著爬了起來。最后,大家一個不拉都爬上了尖山寨。在山頂上,盡管大家都累得氣喘噓噓的,每個人的臉上都掛滿了勝利而自信的笑容。

在茅嶺坡的山頂平壩上,同學們開展了分組比賽的集體游戲活動——^v^坐地起身^v^。孩子們四人一組地不斷重復努力著,失敗了又試。開始的時候男生們成功率不高,喊著^v^一二三^v^卻站不起來又重新坐下,這幾個人不行,又組合另外幾個,終于男孩子們做成功了,他們一次次做著,高興極了。孩子們體會到了互相幫助和相互借力才能取得成功的愉快感覺。

^v^投骰前進^v^是孩子們都喜愛的一款充滿了輕松和自由的圖紙游戲,每個人投出骰子,按游戲圖紙上的要求前進著,同學們都互相加油,有的在提示做什么動作,有的在幫著撿骰子,有的在幫忙數數,同學們都全情投入,一張張小臉像一朵朵春天盛開的花兒燦爛迷人。

親子活動洋溢著熱情歡樂的氣氛,結束后孩子、老師和家長們都還回味無窮。這次郊游活動的開展促進了師生和家長們的相互溝通和交流,增長了孩子們的戶外見識,也留給了家長和孩子們一段美好的記憶。

班級簡報100字 班級簡報怎么做篇六

尊敬的領導:

您好!

*月*日,在工作中,我不僅沒有認真投入新型肺炎疫情防控工作,還在下面偷偷玩電腦,并被領導發現,雖然是看新聞,但是卻是明顯的違反紀律。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向領導做出深刻檢討,并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,政府部門有嚴格的制度,政府工作人員要以身作則,這充分說明,我從思想上沒有把工作的責任重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

我決定做出如下整改:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。認真學習各項規章制度,嚴格要求自己。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,增強自己的責任心,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。

3、經常和領導、同事加強溝通,像優秀的同志學習,保證不再出現類似錯誤。

發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力工作做出積極的貢獻來回報,請領導相信我。

簽名:

時間:20**年**月**日

班級簡報100字 班級簡報怎么做篇七

一年的時間不經意間就逝去了,面對這一年的點點滴滴,我的心里非常的充實滿足。舊的事物已經成為了過去,新的事物已經來到眼前。在此我想為自己這一年的銷售工作做一次總結,希望自己今后可以更好的在這份工作上繼續下去,也希望自己能夠通過這次總結,認識到自己的優缺點,從而可以更好的去做好這份工作。以下是我的個人總結:

我進入銷售行業也已經好幾年了,雖然這幾年的時間里我沒有太大的一個成就,但是我也是一直在自己的崗位上默默堅守和前進。這幾年讓我明白了很多的事情,不管自己對待工作的一個態度,還是我在這個職業上的一些追求,我都變得更加嚴格了。在這個社會上,我們的個人能力往往是最重要的,而更重要的就是我們個人的魅力。作為一名銷售,我們不僅要掌握好銷售的技巧,也要提升個人的綜合能力。讓專業和魅力同行,是我們的一把利器,也是我們個人提升的重中之重。所以首先基礎是要把技巧學習好,通過時間和實踐的積累,完善自己的各個技能,從而走向一個更好的未來。

作為一名銷售,我們是需要常常和客戶接觸的,因此從另一個角度就可以反映出我們銷售這份工作,對個人形象的注重。首先我們的形象是第一傳達給客戶的,我們當時的穿著,言語,神情,都會給客戶留下一個印象,不管當時我們談得怎么樣,但我們至少要給客戶留下一個好的印象。而我們也從另一個層面上代表著公司的形象。

本人積極樂觀,能夠吃苦耐勞,關心愛護學生,喜歡和學生在一起生活學習,同時我也相信我能夠讓同學們認可我,而且實踐已經證實了這一點。在擔任學院職業發展協會發展部部長期間,對待工作認真負責,與同事關系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經驗,但我有活力,有激情,我會用時間和汗水去彌補,在實戰中不斷提升自己。

本人熱心誠懇、樂觀向上,有良好的思想品德和職業素質,并有良好的團隊協作和敬業精神。本人能熟練操作office、ecel等辦公軟件及辦公室事務,擅長與人交往,有良好的交際和組織協調能力。認真細致,有團結協作精神,“誠信,堅韌,寬容”的個人品質操守。全身心投入,細心負責的工作態度,熱愛學習,勇于探索,喜歡挑戰性的工作。對工作認真負責,誠實穩重,邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責,選擇了就會很好地去執行。

一學年順利結束了,在科任老師的關心和支持下,在校領導的正確指導下,順利走過這一學年,現在我將這一學年的工作情況總結一下。

八年級是整個初中階段重要時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有半點怠慢,在這一學年學生心理和生理都發生了很大的變化,對于這一變化,學生的精神上有較大的壓力,而大多數的學生在這個轉折時期顯得迷茫,怎樣讓學生盡快適應這一變化,順利度過轉折時期,這是我班主任的首要問題。

針對這些問題我主要做了兩點;

1.尊重每位學生,盡可能滿足學生的的需要,努力的克服了固執己見,尊重學生的個性發展,為學生的成長營造一個愉快的心理空間。

2.是善待每位學生,用真誠的愛心對待每個孩子。對于優等生不掩飾他的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到更優秀;對于后進生,不歧視他們,努力去發現他們的閃光點,激勵他們不斷自我完善。

3.對于厭學和不想上學的同學,我總結個小方法,還算比較實用,三個配合三個談心。第一個配合就是讓孩子配合,讓孩子知道他的選擇是對的、這段時間堅持住了,讓孩子聽從老師和家長,過了這段時期就好了,第二個就是家長配合,讓家長多給孩子關心,多和孩子談心,讓孩子感受到來自父母最大的支持,第三就是老師配合,老師多和孩子談心,上課的時候每節課提問一次,和孩子談心的時候避免厭學的話題,總之多給與關心,時間是一劑良藥,堅持一個月的時間就好了,對于班級是十幾個產生這種想法的孩子都轉變他們的思想了,但對于個別兩個還是不見效果,會逐漸去摸索有待提高。

一個優秀的班級,是一個具有鮮明特色的集體,只有滿懷希望與激情,加強管理、不斷進取,在全體師生共同努力下,在全校領導的支持下,必定會走向美好燦爛的明天。

班級簡報100字 班級簡報怎么做篇八

碩果累累流光溢彩——記文江鎮濫田小學課后服務活動。

為了促進學生健康成長,全面發展,進一步增強教育服務能力,開展了課后服務工作:

我校課后服務內容主要以學生課外興趣愛好活動、體育特長活動、作業輔導為主,在不加重學生課業負擔的前提下,重點培養學生興趣,拓展學生視野,健全學生心智和人格。具體服務內容:

1、藝術素養類:合唱、音樂欣賞、書法、舞蹈。

2、語文素養類:經典唱誦、快樂語文、播音主持、課本劇表演、手工、折紙、電腦制作、編織、泥塑。

3、數學素養類:計算、簡算、生活中的數學、簡單奧數。

4、體育素養類:籃球隊、乒乓球隊、跳繩隊、羽毛球隊。

現在,就讓我們一起來欣賞一下精彩豐富的課后活動和滿滿的成果吧!

他們是一群那么的執著花朵兒,給我們創造出多么漂亮的,多么豐富多彩的作品啊!

班級簡報100字 班級簡報怎么做篇九

阜新市郵政分公司海州投遞班主要服務于阜新市區中心部,細河北岸、礦工大街以東、人民大街以西、北到太平溝村投遞區域范圍。服務面積達35平方公里,服務人口約45萬人,投遞段道總長810多公里,年投遞報刊量548萬多份,年投遞郵件量180多萬件。班組現有人員24人,電瓶車投遞人員18人,機動車投遞段4人,管理人員2人,投遞員平均年齡歲,35周歲以下的人員有17人占班組的71%。

自班組成立以來,班組全體成員心往一處想,勁往一處使,年年率先完成市分公司制定的各項工作目標。在普遍服務、經營發展、自身建設等方面都取得了較好的成績。

海州投遞班肩負著轄區內數萬戶居民和數千戶商鋪以及數以百計的黨政機關、大中型企業的投遞任務。轄區內,樓房密集,居民成分復雜,特別是商業區較多,給投遞工作帶來較大的困難。但投遞班全體員工憑著滿腔的熱情和優質服務,串大街走小巷,全心全意為用戶服務,得到了廣大用戶的贊譽和好評,涌現出許多好人好事,先后受到書面表揚12封、電話表揚20余次、錦旗4面。

班長周偉連續多年被評為企業投遞工種標兵和業務技術能手,并先后被阜新市總工會授予“阜新優秀班組長”榮譽稱號和“阜新五一勞動獎章”。

投遞員劉慶國多次被市分公司授予“先進投遞員”稱號。

一、加強制度建設爭創青年文明號

多年來,海州投遞班在市分公司的帶領下,立足于“窗口”形象的特點,以制度建設為基礎,以履行普遍服務義務為根本,以精神文明建設為主導,大力開展“崗位文明、崗位奉獻、崗位成才,崗位建功”活動,廣泛激發了班組中優秀青年的動力、活力與創造力,提高了班組的凝聚力,實現了社會效益和經濟效益的良好統一,起到了先鋒模范帶頭作用。

20__年,海州投遞班又在分公司黨委和局團委的帶領下,把爭創“青年文明號”作為投遞工作的新目標,動員和組織班組中的團員青年們立足本職比貢獻,爭先創優做示范。投遞班專門組建了爭創領導小組,制定了一系列的學習計劃和爭創措施,實現了管理制度、監督制度、激勵制度的有機結合,使創建活動深入人心,出現了人人參與,你爭我趕的喜人局面。

在制度管理上,投遞班首先細化了投遞服務質量標準,使服務質量標準更加貼近用戶,貼近普遍性服務和個性化服務的需求。其次建立健全獎懲管理制度,以制度管人,按制度辦事。制度面前人人平等,賞罰分明。三是嚴格執行“首問負責制”,認真接待人民群眾的來電、來函以及上門咨詢和投訴,公布監督熱線,自覺接受人民群眾的監督。

在服務禮儀上,要求投遞人員攜帶證件上崗,實行亮牌服務。自覺做到“六聲”,即來有迎聲、去有送聲、咨詢有答聲、求助有請聲、不足有歉聲、合作有謝聲。自覺做到“五心”,即服務態度要“熱心”、接待對象要“誠心”、言談舉止要“虛心”、宣傳解釋要“耐心”、關心他人要“真心”。

在提升投遞服務質量上,海州投遞對信報實行分層投遞。電瓶車段投遞,將信函與報刊投遞合并,加快了投遞時效;同時對大客戶實行汽車段投遞,提供個性化服務;對部分有特殊投遞需求的客戶,進行上門登記,提前約定投遞時間和投遞方式。在投送高考錄取通知書時,采用上門、上樓、投遞到戶,對未通郵自然村實施通郵,確保通知書妥投到位。對于國內小包郵件、約投掛號郵件,實行電話預約投遞,提前與用戶聯系,按照用戶要求投遞到指定地點。

為了不斷提高服務質量,海州投遞班還堅持每月一次對用戶進行上門走訪,邀請用戶填寫征求意見函,廣泛聽取用戶的意見和建議等。通過走訪和電話咨詢服務,在為群眾釋難解惑,表達訴求,改進工作等方面取得了良好的效果,受到了上級部門和社會各界的廣泛好評。

二、弘揚奉獻精神爭創青年文明號

多年來,海州投遞班一直把“人民郵政為人民”的服務宗旨作為班組工作的行動指南。班長周偉深入駐阜某部隊,三年共收訂自費訂閱報刊流轉額萬多元。部隊領導考慮該部隊距離投遞轄區較遠,投遞量較大,投遞不方便,主動要求與投遞班簽訂半個月投遞一次的協議。而周偉考慮到軍隊官兵文化生活相對貧乏、生活單一、部隊官兵外出不便等因素,就主動在工作之余加班加點,對該部隊訂閱的刊物進行統一登記、統一封裝、預約投遞。每周投遞一次就達到700百多份刊物。三年來共投遞刊物萬多份,無一短缺。為部隊官兵們及時送去了豐富的精神食糧,受到部隊領導的高度贊揚和士兵們的歡迎。

投遞員劉慶國多年來堅持為用戶提供貼心服務。在一次插箱投遞報紙時他發現汽貿小區4號樓104室趙慶臣老人已經連續三期的報紙沒有取。細心的劉慶國擔心老人家里有事,就爬上六樓,按響老人家的門鈴。原來老人由于風濕病發作,行動不便,無法下樓取報紙。劉慶國了解情況后,取出當天的報紙送到老人的手里,并告訴老人以后的報紙他都會直接送上樓的。

三、注重崗位練兵爭創青年文明號

海州投遞班一直把創建“學習型”組織作為一項重要任務來抓。班組內實行每周一次業務集中學習制度,學習內容主要包括郵政業務專業知識、郵政職業道德與職業守則等知識。同時廣泛開展信用建設。通過制定“承諾目標”,推行“青年職工投遞信用承諾”等措施,使愛崗敬業、服務用戶成為班組青年職工的自覺行動。充分調動班組青年職工愛崗敬業、奉獻進取的積極性。

幾年來,海州投遞班在在市分公司的正確領導下,經過全體員工的共同努力,各項工作都取得了一定的成績。在以后的工作中,海州投遞班會以“阜新郵政工作總體思路”為指導,以爭創“青年文明號”為行動方向,團結一心,振奮精神、努力拼搏、不斷提高全班組員工的自身素質和業務技能,內增凝聚力、外增吸引力、提高向心力、發展生產力。把對郵政事業的無限忠誠,對理想信念的無悔追求,對保證一方百姓的用郵需求,作為投遞工作的重要目標,在平凡的崗位上,為實現“強郵夢”、“中國夢”貢獻青春和力量。

班級簡報100字 班級簡報怎么做篇十

春節節日期間,全院各級值班人員堅守工作崗位,恪盡職守、無私奉獻,確保了節日期間各項工作的順利開展。

一、完成入院124人次,同期增幅,出院49人次,同期增幅,門診1739人次,同期增幅26%,尤以內科、外科、120出診、放射科、功能科工作量大,危急重癥患者多。

二、門急診部在節日期間,堅持以優質溫馨的服務接待每一位患者,完成門診人次1739人,醫生譚邦立主動放棄休息時間,初一至初六堅持上門診,深受廣大患者好評;120院前急救安全出診53趟,同期增幅,大多為夜間出診,值班人員堅守崗位,任勞任怨,確保了一方*安。

三、內科*均在院55人,最多時達76人,新收病人54人,且急危重癥多,科主任姜剩勇、副主任譚明燈輪流堅守二線值班崗位,帶領大家齊心協力、任勞任怨,確保了節日期間的醫療護理安全。特別是科室副主任向弘利、醫生涂芳玲、譚春燕值班期間,分別新收病人10至13人居多。

四、外科*均在院33人,急癥多,出入院頻繁,在科主任帶領下,科室全體人員齊心協力、任勞任怨、堅守崗位,節日期間總共收治病人28人,其中燒傷病人5人,97%大面積燒傷1人,后者轉送至西南醫院進一步救治。

五、手術室、醫技片區各科室人員愛崗敬業,任勞任怨,積極為臨床一線服務,完成各種檢驗711人次,同期增幅,放射檢查417人次,同期增幅,彩超檢查464人次,同期增幅。

六、綜合康復一病區劉奕主任春節期間堅持坐門診,新收入院病人20人次,統籌安排科室工作,確保了科室安全。

七、大年初一早上,值班院領導、副班帶領食堂工作人員為全院值班人員、病員及家屬朋友送去熱騰騰的湯圓、餃子,讓他們感受到節日的溫暖。

康復二、三、四、五病區及藥房、收費處、健康管理中心、行后職能科室等全體值班人員自覺堅守工作崗位,相互支持配合,確保全院度過了一個祥和、*安的春節。

個人工作情況簡述100字3篇(擴展6)

——員工個人工作情況總結3篇

班級簡報100字 班級簡報怎么做篇十一

我是一個樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞;大學里我系統的學習了物業管理方面的知識,熟悉物業管理相關的工作,熟悉物業管理法律法規,熟悉基本辦公軟件;同時我還利用時間去物業公司實習,做過保安;曾經在大學里參加了許多的社團,興趣愛好廣泛。希望在物業這個行業有所發展。

本人活潑開朗,對自己要求嚴格,自我控制能力較強,要強并有強烈的責任感,是一個很理性的女孩。做事嚴謹認真,從不拖拉,有些完美主義,所以做事比較注重細節并一定要漂亮的完成,這種完美主義也使我的抗壓能力比較強。

我的執行能力也比較強,在擔任理學院綜合辦公室綜合行政助管期間,高效率的完成各項工作,收到老師廣泛好評。

學習中我喜歡規劃好時間和任務并會在預定時間內完成,出游時我一定會規劃好消費上限并嚴格實施,絕不會沖動消費,總之我的生活有規律,有條理,我不喜歡打無準備之仗,戰前一定會做好充足準備。

具有兩年銀行從業經驗,熟悉銀行業務,善于客戶營銷,已經考取afp資格認證。心態開放,善于自我調節,視野開闊,易接受新知識,認識新事物快,擁有較強的學習能力,能快速適應各種工作環境,興趣愛好廣泛,積極參與各類活動,獨立生活能力強,同時富于團隊精神,富有責任感,做事仔細認真。擁有豐富的金融和保險業知識,善于與各類人*際,有豐富的營銷經驗。

我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。我具有較強的專業能力,專業知識非常的牢固,年年獲得大連醫科大學優良學分先進個人稱號,并在三甲醫院實習一年,實習期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。

具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學的好評。

本人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協助他人并自己獨立處理問題,態度認真,富于創新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛煉自己的能力。

本人性格沉穩、細致、觀體,發揮所長.在工作上,細致入微,認真負責.具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強.能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見.能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質.豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的上手能力.有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處.能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力.

本人熟悉房地產項目開發流程,建筑法及相關建設行業法規和驗收標準等,掌握土建工程的施工流程,有一定工程審圖能力,良好的施工現場組織協調能力、工程統籌管理能力等。有豐富的建筑施工管理經驗,有管理團隊的實際經驗,抗壓能力強,工作積極主動。勤奮敬業,為人誠懇、積極、主動,有很強的責任心。虛心好學,反應敏捷,有較強的邏輯思維能力,容易快速接受新知。

本人性格開朗,為人誠實大方,用心向上,勤奮好學,能夠吃苦耐勞。

作為初學者,我有較強的學習潛力,能虛心請教。

作為參與者,我誠實可信,富有團隊合作精神,有良好的協作潛力。我做事認真負責,有抗壓潛力和強烈的職責和上進心,優點是耐心及細心。

為人誠懇正直,注重團隊合作;性格開朗,生活態度積極樂觀;思維敏捷,表達能力強;有多年房地產行業工作經驗,熟練掌握房地產銷售策劃相關工作;具有出色的獨立工作能力和溝通技巧,能與不同背景和職位的人員進行有效的溝通,同時具有豐富的同大小商家溝通、交流以及管理和協調的經驗。

忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;*易近人。

班級簡報100字 班級簡報怎么做篇十二

為切實保障開學后師生身體健康和生命安全,切實加強新冠肺炎疫情防控工作,切實降低疫情傳播風險,確保我校2020年春季開學平穩運行,根據省教育廳《關于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保2020年春季學期開學安全的工作方案》和市教育局各級各類學校2020年春季學期開學工作方案》,以及區教育局《中小學校2020年春季學期開學工作方案》, 結合我校實際情況,制定本方案。

(一) 完善工作預案

1. 根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實好防疫物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2.成立東新寨小學疫情防控工作專項領導組,具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:

領導組 組長:

副組長:

組員:

具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立與衛生院、派出所聯系,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天消毒防疫組人員對教職工工作場所和教室進行通風消毒。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后及時封閉校園,并對校門周邊、大門、校園內及時進行消毒。

6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布,關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在校園內設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在校園內設置留觀室,配備必要的防護用品。科學合理有效使用物資、經費,

(二)建立信息臺賬

1、全面排查登記教職工、門衛、和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排

1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq等多種形式提供線上服務,對學生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據教師身體健康情況調配好師資,保證開學后教學需要。

(四)開展愛國衛生運動

1、全面開展愛國衛生運動,全方位改善本校環境衛生條件,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,一起創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

2、通過家長群、教職工群、電話等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。

3、提倡自帶餐具,分段錯峰方式在食堂就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后吃飯。

(一)嚴格執行各項預案

1、疫情防控領導組及人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

2、嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在隔離室進行隔離,由滕利杰校長上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備

有計劃采購補充醫用口罩、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯動機制

持續通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。

(四) 加強教育教學秩序管理

1、各班主任全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。

2、盡量不組織開展聚集性教學和教研活動。

3、暫停升旗儀式、課間操等大型聚集性活動,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、家長須在校門外接送學生且不得扎堆、聚集,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

5、鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。

(五)持續保持校園環境衛生

每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關責任人進行清掃與消毒。

(六)加強校園安全工作

嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。

班級簡報100字 班級簡報怎么做篇十三

根據教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,我校高度重視,密切關注,科學防控,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學準備工作。現將相關工作匯報如下:

一、疫情防控總體情況

截止2月26日,全校學生、教職工思想穩定、信心堅定,無感染及確診病例,未發生各類安全事故,線上教學生動活潑,可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利,為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。總體情況,可以用五個方面概括:

1、組織嚴密,很好地發揮出校黨支部戰斗堡壘作用;

2、制度健全,建立了疫情防控期間各項機制和預案;

3、思想穩定,全校師生對打贏疫情阻擊戰充滿信心;

4、保障有力,疫情防控各類物資和場所已準備到位;

5、教育跟上,開展好學生居家安全衛生和德育教育。

二、疫情防控主要做法

(一)加強組織領導,統籌做好防控工作部署

1、成立領導小組。為了有效應對疫情,成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情

應急處置領導小組,下設五個工作小組:綜合協調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長,明確工作職責,有序開展疫情防控工作,及時上報和反饋工作情況,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》,統一思想和行動,周密部署安排,科學規范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進,結合學校實際,及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善,截至目前,應急處置預案已更新4版。

3、加強協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控,與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制,聚集校園疫情聯防聯控合力。

(二)抓好宣傳教育,筑牢師生科學防護基礎

1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況,制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》,并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體,發布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋,引導師生家長增強敏感性,掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。

2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組,制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》,組織線上親子活動和主題班會,及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態,幫助學生排解不良情緒,教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。

3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣,不造謠、不信謠、不傳謠,不轉發不當言論,不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發布社會疫情信息的,嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發布,時刻維護學校形象,共同維護社會公共秩序。

4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故,我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育,確保學生居家期間生命安全。

(三)從嚴落實舉措,確保防控工作取得成效

1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作,準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況)。

2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則,建立起全校師生疫情動態“一人一檔”,做好詳細的信息統計,每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況,切實做到早發現、早預防。

3、抓好防控物資保障。做好開學準備,提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資,學校現已配備一次性醫用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶,以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄,營造校園防控氛圍。

4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散,嚴格執行校園封閉式管理;設置了隔離間,學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環境衛生整治和消毒工作,特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺,做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次,切實防止了輸入性疫的傳播。

5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度,保障信息暢通,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。

6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施:在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上,增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑,避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所,每日要做不少于3次,每次不低于30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,并建議學生自帶餐具;對衛生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常,并配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛生措施;做好缺勤、早退、請假記錄,對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。

(四)創新線上教學,落實停課不停教的要求

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