在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
正月十五元宵節(jié)，我品出了一種獨特的味道。
喜慶
鬧元宵最重要的就是喜慶了，大街上到處洋溢著喜慶的氣氛，天上的太陽貌似也很喜歡我們的元宵，一大早就起來了，天氣也變得格外的好，來到學(xué)校，在老師們昨天一個下午的努力，學(xué)校的大堂也掛上了燈籠，同學(xué)們也早早的來到學(xué)校，準(zhǔn)備與自己的同學(xué)一起度過元宵，走廊在女老師的“打扮”下，也充滿了元宵的氣氛，學(xué)校變得熱鬧無比，到處洋溢著喜慶的味道
熱鬧
學(xué)校的操場被各種燈謎覆蓋著，已經(jīng)看不到操場原來的樣子了，雖然外面的天氣火辣辣的，但還是阻擋不住同學(xué)們更加火辣的熱情，不上課，同學(xué)們把這個元宵節(jié)當(dāng)成救星，同學(xué)們當(dāng)然開心，在操場上開心的猜字謎，全校同學(xué)匯聚在操場上，在操場上猜，同學(xué)們的表現(xiàn)更是各式各樣，猜得出的同學(xué)當(dāng)然開心，拿著字謎到處炫耀，猜不出的同學(xué)只能默默地站在那里，眉頭緊皺，冥思苦想。那場面，勝過明星的演唱會，每個同學(xué)臉上都洋溢著開心、快樂。
濃情
老師給我們布置了一個作業(yè)，那就是回家做湯圓，要發(fā)一張照片給老師才算完成，我可不想敷衍這項作業(yè)，因為我是第一次做湯圓，回到家，我馬上脫下書包，抓起一把面團(tuán)，開始做湯圓，步驟雖簡單，但是，面團(tuán)老師會黏在手上，最后，還是讓爸媽把這活給攬了做好湯圓，我們一家人坐在一起，我看著這碗湯圓，不禁產(chǎn)生疑惑，我問到：“老爸，為什么元宵要吃元宵啊。”老爸看著我，夾起一顆湯圓，對我說：“你看，他是不是圓的，它讓我們團(tuán)團(tuán)圓圓，他是甜的，他讓我們在新的一年甜甜蜜蜜，讓新生活更好。”
還好我抓住了年的尾巴，細(xì)細(xì)的品味了傳統(tǒng)習(xí)俗的獨特味道。
