為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

小學重陽節活動方案 殘疾人重陽節活動方案篇一

菊品為尚,情濃重陽,禮敬老人送上溫馨送上健康

20xx年x月x

1。為配合重陽節的氣氛,在正門外擺放大型菊花花壇,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽—xx餐廳賞菊會”的主題橫幅。

2。在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。

3。餐廳內張貼重陽節主題吊旗。

4。在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。

重陽節,也是中國的“老人節”。近年的重陽節,逐漸掀起了一股“團圓風”。回家跟爸媽說說知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門走走,逛逛,漸漸成了重陽節里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進行活動策劃的。

活動一:“情暖金秋”老年點餐特賣

活動期間,餐廳準備好適合老人的套餐,點套餐可進行折扣優惠。

活動二:

重陽節推出適合老年人口味的菜點,時逢秋季養生的好時機,老店推出了養生佳品,及各色重陽套餐。

活動三:

1、重陽節當天向60歲以上用餐的老人贈送養身滋補湯一份。

2、當天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。

活動四:

舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。

活動五:

“重陽節”特價酬賓

保健酒類、保健品類、保健食品類

其它老年用品等

1、硬廣:。晚報周三10半彩,快報周四半版彩

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文

小學重陽節活動方案 殘疾人重陽節活動方案篇二

一、活動背景

1.基本情況：重陽節，大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2.主要執行對象：敬老院全體孤寡老人

3.組織部門：學校大隊部

4.活動開展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

二、活動目的、意義與目標

1、目的：在社會中體現出蓮花小學學校的形象以學生的素質，達到社會效應;

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。

3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對大隊部成員的服務感到滿意。對蓮小學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要

1、人力資源：大隊部全體成員和各中隊代表

2、物力資源：慰問品，活動經費

四、活動時間

20xx年xx月xx日下午

五、活動開展

下午2：20在學校操場集合，由大隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。

六、活動中應注意的問題和細節

1、集合必須準時.出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

七、活動負責人及主要參與者

1、組織者：少先隊大隊部

2、主要負責人：大隊輔導員

小學重陽節活動方案 殘疾人重陽節活動方案篇三

1．知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

2．激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3．培養孩子從小敬老愛老的美德-

4．通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達，社區重陽節活動方案。

1．大班聯系好敬老院并準備一些零食。2．制作壽星卡3．幼兒調查表4．重陽糕120塊

一．邀請爺爺奶奶來園做客

1． 了不起的爺爺奶奶。

（1） 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯系好）

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。

2． 給爺爺奶奶表演節目。

3． 爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4． 我喂爺爺奶奶吃塊糕

通過活動，幫助豐富以下經驗：①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二．大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

討論：1、活動準備

（1）做調查問卷（2）你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作？有些什么本領？（3）現在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便？（4）小結：爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

2、實踐活動：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動后： (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的？ (2)交流：對今天的活動的感受？ (3)通過調查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

我身邊的爺爺奶奶調查表

我調查的是 生日————月———日 屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛好是

3、最想見的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

小學重陽節活動方案 殘疾人重陽節活動方案篇四

一、上午8:00—11:30

1.經典手語舞暖場（音樂：《感恩的心》）

2.主持人開場介紹活動背景，領導致辭；

3.佩戴儀式“遍插茱萸登高，共揚重陽傳統”（請5位老人代表上臺由社區領導為其佩戴茱萸，臺下的由子女為其佩戴。所有參與者舉杯共飲菊花茶（九九兩相逢，采菊東籬下，節酒千杯少，情誼無限意，登高望遠處，重陽共聚首，祝君福與壽，健康長久存!）

4.節目表演：

（1.詩歌朗誦《沁園春·雪》

（2.集體太極表演 ）

（3.老人們的才藝展示(書法、樂器表演等)

（4.舞蹈《最美夕陽紅》）

5.那時浪漫

重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活。

邀請1對金婚夫妻上臺分享，重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。

6.光榮傳承

請3位子女代表親情告白（生活點滴皆知感恩)《長大后我就成了你》。

7.拜壽儀式

1）歡迎壽星入場，壽星自我介紹；

2）家屬代表獻祝壽詞；

3）家屬拜壽：

一拜，祝老壽星福如東海、壽比南山、長命百歲；

二拜，祝老壽星日月昌明、松鶴長春、晚年幸福；

三拜，祝老壽星笑口常開、天倫永享、后福無疆。

3）拜壽的家屬代表按照輩分排開站好：兒子、兒媳、女兒、女婿第一排，孫輩第二排，重孫輩第三排；

4）拜壽完畢后，壽星給拜壽的子女發紅包，寓意吉祥如意。

8.贈送生日禮物

壽星互贈禮物，社區代表贈送禮物

切蛋糕，唱生日歌

1）壽星子女代表一起推出生日蛋糕，由年紀最大的長壽之星切動蛋糕，大家齊唱生日歌；

2）吃長壽面。

9.午飯11:30—12:30

10.參觀漢園12:30—13:30

下午活動13:30—15:30

書畫展：負一樓展廳

老人開展養生健康講堂：一樓國學講堂

親子互動課堂：一樓咖啡廳

尾聲：老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱《相親相愛的一家人》。

10.活動參與人員合影留念（待定）

11.活動結束

壽辰的雅稱

1. 五十歲——文壽

古代人一般五十歲就開始做壽，稱之為“文壽”

2. 六十歲——花甲壽

人們稱六十歲為“六十花甲”，此外，也有稱“順耳”、“還歷”之年的。

3. 七十歲——古稀壽

七十歲的壽辰稱之為“古稀壽”。另外，七十歲還被成為“懸車”、“杖國”之年。

4. 七十七歲——喜壽

由于古時草書“喜”字很像七十七，于是，便被稱為“喜壽”。

5. 八十歲——米壽

因為“米”字拆開，正好為八十八，所以，古時稱八十八歲為“米壽”。

6. 八十九歲——耄耋大壽

舊時，人們稱八九十歲為“耄耋大壽”、“朝枚之年”。

7. 九十九歲——白壽

由于“百”與“白”諧音，而“百”少一為九十九，“百”字少一為白，因此，古代人稱九十九為“白壽”。

8. 一百歲——期頤大壽

“人壽以百年為期，故曰期；飲食起居動人無不待于養，故曰頤。”所以民間稱一百歲為“期頤”。

9. 一百零八歲——茶壽

“茶”字的草字頭即雙“十”，相加即“二十”，中間的“入”分開即為“八”；底部的“木”字即“十”和“八”，相加即“”十

八。中底部連在一起構成“八十八”，再加上字頭的“二十”，一共是“一百零八”。因此，民間稱一百零八歲為“茶壽”。

小學重陽節活動方案 殘疾人重陽節活動方案篇五

（一）主題來源：

農歷九月初九，是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗，也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展，能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發，在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命，同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結合一年一度的重陽節，開展相關的主題教學活動。

（二）主題目標：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的.節日，初步了解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

3、了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發關愛老人的情感。

（三）活動實施時間：

（四）實施班級：中班段

（一）環境創設

1、更新區角內容，創設與重陽節有關的區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。

3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

（二）家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料，向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

（三）活動涉及領域

社會：《重陽節的由來》（執筆：孫嬋瓊）

語言：兒歌《重陽節》（執筆：陳雷）

科學：《菊花開》（執筆：周薇薇）

藝術：手工《五彩繽紛的菊花》（執筆：潘莉）

健康：親子出游登高活動（執筆：黃毛毛）

（四）具體活動安排

1、10月x日社會《重陽節的由來》

2、10月x日語言《重陽節》

3、10月x日科學《菊花開》

4、10月x日中班段活動：藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月x日親子出游登高活動

小學重陽節活動方案 殘疾人重陽節活動方案篇六

九九重陽節，是讓我們的孩子感受中國傳統的尊敬長輩，友愛親朋的文化內涵的最佳時機，但往往簡單的一節教學活動是不能達到這樣的目的和效果的。所以我們建議節日禮儀做成“家園互動的主題活動”，讓節日禮儀的親子活動成為我們幼兒園的一個窗口，成為我們幼兒園畫龍點睛的活動，成為讓家長時刻想起來內心都會激動、溫暖的活動。

活動時間：20xx年10月21日重陽節或重陽節前后

活動對象：幼兒、爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、老師

活動地點：各班教室、多媒體教室

活動主持：各班教師

活動目標：

小班：

(1)知道重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人的節日，體驗他們對自己的愛，激發尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺奶奶、外公外婆一起游戲、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂。

具體活動：學說一句祝福的話，學一個感恩的兒歌。

中班：

(1)知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了解重陽節的風俗習慣;

(2)樂意參與重陽節的相關活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

(3)了解爺爺奶奶、外公外婆對自己的愛，激發關愛老人的情感。

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語。

大班：

(1)通過調查、交流等活動，了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關愛老人的情感。

活動準備：

·活動前階段準備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺奶奶、外公外婆說句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情，培養關愛老人的情感;

5、學習歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

6、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

·活動現場準備：

1、寫好歡迎的標語貼在班級里;

2、將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

3、準備桔子、菊花茶等食物;

4、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

5、準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

6、音樂：《感恩的心》。

活動過程：

請爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽入坐。

2.介紹重陽節

(1)背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

(2)老師引出重陽節主題

師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎?

(3)邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的?

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?

師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

3、老師：爺爺奶奶、外公外婆把我們的爸爸媽媽養大，現在又要照顧我們，爺爺奶奶、外公外婆真辛苦，明天是爺爺奶奶、外公外婆的節日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶、外公外婆過節好嗎?

4、為爺爺奶奶、外公外婆慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶、外公外婆節日快樂;

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》等;

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶、外公外婆;

8、做游戲：擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節目表演：

①幼兒表演《弟子規》操

②教師表演經典誦讀《大學》(行鞠躬禮，手拿畫卷誦讀)

③幼兒齊誦《弟子規》---入則孝

④給爺爺奶奶敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)

⑤家長代表發言分享感受

⑥幼兒齊誦《弟子規》---出則悌

⑦大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

⑧向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊

10、全體唱《感恩的心》結束。

附：重陽節介紹

農歷九月九日，為傳統的重陽節，又稱“敬老節”。因為中國古老的《易經》把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。重陽節早在戰國時期就已經形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節日，此后歷朝歷代沿襲至今。“重陽節”名稱見于記載卻在三國時代。據曹丕《九日與鐘徭書》中載：“歲往月來，忽復九月九日。九為陽數，而日月并應，俗嘉其名，以為宜于長久，故以享宴高會。”

登高

重陽最重要的節日活動之一，即是登高。故重陽節又叫“登高節”。登高所到之處，沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。

北京香山、山東的牛山、江西南昌的滕王閣等等，都是登高勝地。尤其是滕王閣，因了唐代王勃于重陽節時在閣上寫出千古名文《滕王閣序》，更聞名天下。至于湖北江陵龍山上的紀念晉代孟嘉落帽的落帽臺古跡，也吸引著許多游客。

關于登高習俗的起源，有不同的說法：一說可能源于古代對山神的崇拜，以為山神能使人免除災害。一說重陽時節，秋收已經完畢，農事相對比較空閑。此外重陽節期間天氣晴朗，氣溫涼爽，適宜于登高望遠。

小學重陽節活動方案 殘疾人重陽節活動方案篇七

鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。這就是我們敬愛的老師們！一生平凡，一世奉獻。是他們，承載著我們的夢想；是他們，傳遞著愛心的希望。如今，他們老了，也正是我們為他們奉獻的時候了。所以，我們××大學學生會青年志愿者服務部特別組織了慰問××大學退休老教師活動。

待定

××大學退休老教師公寓

1. 豐富充實退休老教師的生活；

2. 深化學生關愛老年人的意識；

3. 推動學校的校園文化建設。

1. 負責人與退休老教師聯系，確定好參加人數，了解相關情況；

2. 做好前期宣傳工作，如:海報宣傳、網媒等；

3. 事先確定志愿者人數并分組對接老教師；

4. 帶好相機、部旗等活動所需物品。

1. 幫老教師清理打掃房間；

2. 與老教師交流、談心；（如與老師分享以前的經歷、聽取老師的經驗等）

3. 跟老教師一起做一些小游戲，如猜字謎、下棋等；

4. 表達對老師們的感激之情 ；

5. 活動結束后，與老師一起合影留戀。

1． 注意文明禮貌，時刻面帶微笑；

2． 用心傾聽，不要冒然打斷老師的講話；

3． 注意談吐和舉止文明；

4． 積極聽取老師對活動的評價與看法；

5． 活動過程中不要嬉戲打鬧。