為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

方案策劃人物網 社群運營方案策劃篇一

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

1、教師帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒有面具，怎么辦?

二、引導幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，“開火車”去參加“假面舞會”。

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

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《恭喜恭喜》的節日歌，感受過年的氣氛。

在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

主題總體要求：

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分表達的自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選取相關課程，及時將教學收獲歸集呈現。

方案策劃人物網 社群運營方案策劃篇二

媒體支持：中央電視臺經濟頻道、浙江衛視、上海電視臺第一財經頻道、浙江經視、浙江教育科技頻道、浙江日報、杭州日報、新浪網、網易、杭州日報網等 （爭取3家以上報道）：

特別媒體支持：新浪網、浙江經視、杭州日報、上海電視臺第一財經頻道

20xx年的金融市場，股市、樓市低迷，為控制通貨膨脹、穩定cpi，近幾個月中國人民銀行接連上調銀行準備金利率，其20.5%的高利率，已達到歷史最高點。致使各個銀行貸款收緊，貸款條件也越加嚴格。面對央行的調息政策，此時，一些僅靠銀行貸款生存的弱勢中小企業面臨著資金吃緊，融資難的困境，而這一系列的問題也影響了中小企業的健康發展。據相關部門資料顯示，目前我國中小企業的大部分融資來源于各個商業銀行，所以銀行的一舉一動對中小企業產生著重大影響。

此時，擔保行業充分彰顯了它的 “橋梁”作用，事實證明擔保行業的發展與出現，助推了中小企業的穩健發展，同時緩解了銀行借貸資金的壓力，并增強了金融體系的安全性。但目前擔保公司協助中小企業融資尚處于新生行業，由于信息的不對稱，勢必會讓人產生不理解的誤區。那么如何讓企業從這個誤區中走出來?因此，這也是舉

辦此次以“擔保協會攜手企業共創新藍天”為主題，高峰論壇的出發點之一，讓更多中小企業了解擔保行業，使中小企業能夠放心、安心的得到擔保公司的融資幫助，促進中小企業又好又快的發展，為當地社會經濟增長作貢獻，同時，也為擔保行業在中小企業融資這一領域的提升影響力和業務能力，打好扎實的基礎。

企業處在不同的發展階段，需要不同的金融服務，也需要采取不同的金融方式進行融資。“如何讓企業在銀根抽緊的金融形勢下，走出資金難的困境，無疑成了此次高峰論壇首先要解決的問題，所以本次高峰論壇沙龍的核心主題思想，將圍繞“如何讓企業了解擔保行業？”“擔保行業怎么才能務實為中小企業解決融資難、資金吃緊的困境”？相信通過浙江擔保行業與浙江中小企業共同努力和創新， 面對新一輪的金融形勢，中小企業和擔保行業唯有心連心，手握手，才能走出一片新的藍天。因此，活動主題定為：“擔保協會攜手企業共創新藍天”。

由浙江中小企業局與浙江省信用與擔保協會聯合舉辦，‘“擔保協會攜手企業共創新藍天”高峰沙龍論壇，將邀請浙江中小企業局局長、中國人民銀行浙江省分行行長、著名金融首席大律師、信用與擔保協會會長、各個中小企業老總。此次高峰沙龍論壇，還將邀請浙江經視著名財經類節目主持人王森作為此次沙龍論壇的首席主持人，并和各位嘉賓、特約評論員、與會的各中小企業老總等一起共同進行分析探討。

最后在下午某個時間，安排一次下午茶時間

為保證沙龍論壇活動的順利進行，策劃者為活動制定了詳細的執行方案，一旦確認后，需嚴格按照方案在規定的時間內開展工作。我們將整場活動分為準備期、現場、后期三個階段： 第一階段：活動準備期

時間節點：20xx年5月20日（方案確定日）—5月27日 工作內容提要：會務準備，媒體聯絡，相關宣傳資料設計制作，場地布置

方案策劃人物網 社群運營方案策劃篇三

為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣，在“三八”婦女節之際，特開展本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出、對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

媽媽，您辛苦了！

1、利用周一集體午會課開設講座，讓學生了解世界婦女節的來歷。

2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動：

利用3月5日（周五）班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課，布置本周的任務：

1）3月5日

（1）了解媽媽（奶奶、姥姥）的生日；

（2）了解媽媽（奶奶、姥姥）的愛好；

（3）幫助媽媽（奶奶、姥姥）做一件家務；

2）3月6日—3月7日

一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。（有條件的可了解媽媽的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。）

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？（找出不足及改正的辦法）

四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。（將孝敬父母落實在行動上）

3）3月8日

（1）清晨，對媽媽說一聲“我愛您”；

（2）自己洗漱、疊被褥；

（3）放學回家后為媽媽（奶奶、姥姥）按摩十分鐘和給媽媽一個擁抱；

（4）送禮物給媽媽（奶奶、姥姥）（繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事等）；

3、各班出一期以“媽媽，您辛苦了”為主題的黑板報。

（四）、檢查評定：

1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部。

2、 四、五年級同學各寫一篇感恩體會心得，各中隊選出兩篇優秀作品交至少先隊大隊部進行評比。

3、收集家長反饋意見。

為開闊學生視野，學習班墨文化，感受家鄉古代先賢對社會進步所作出巨大貢獻，從而激發學生愛家鄉、愛科學的情感，經學校和家委會研究決定，于20xx年5月11日組織我校四、七年級學生到xx市墨子紀念館等人文教育基地開展社會實踐參觀活動。具體事項安排如下：

一、活動時間：20xx年5月11日8:00—12:00

二、活動地點：xx市龍泉廣場

三、活動內容：

參觀墨子紀念館、魯班紀念館、墨硯館、龍泉寶塔

1、四、七年級全體學生

2、參加活動班級的各班班主任以及安全協助人員

3、學校家委會成員四、七年級班級家委會成員

1、集合時間： 20xx年5月11日早上7∶30（周六）

2、集合地點：柴里煤礦東大門口 負責人：胡紅光 劉斌

3、參加活動人員要求：

（1）政教處、班主任提前對學生進行有針對性地安全教育。

（2）參加活動的學生要統一穿校服。

（3）參觀期間要遵守社會公德，維護公共秩序，保持場館的公共衛生，特別不亂丟垃圾。

（4）參觀中注意維護學校形象，不亂大聲喧嘩，不亂摸場館的.展品，不損壞場館的設施。

（5）活動中遵守帶隊教師的領導，不私自離隊自行活動，有事要向帶隊教師請假，準假后方可離隊。

（6）參觀結束后集合時，班主任要認真清點人數，確保不讓一名學生掉隊。

（7）返回柴里煤礦東大門時，各班級要清點人數，四年級要確保家長全部接完后，班主任才可離開。

（1）四、一班：負責人： 馬冬梅 家委會成員

（2）四、二班：負責人： 張園園 家委會成員

（3）四、三班：負責人： 邵秋菊 家委會成員

（4）四、四班：負責人： 李月蘭 家委會成員

（5）四、五班：負責人： 馬兆鳳 家委會成員

（6）七、一班：負責人： 燕華 家委會成員

（7）七、二班：負責人： 趙偉 家委會成員

（8）七、三班：負責人： 周波 家委會成員

1、參觀時間：9:00—11:00

2、參觀路線：

（一）參觀龍泉寶塔 ---（二） 參觀墨子紀念館---（三） 參觀魯班紀念館---（四）參觀墨硯館

3、返回時間：12：00返回柴里礦東大門（四年級要求家長接走學生）

時均信 家委會成員

于志國 李本林

照相：時均信 錄像：王恒國

郝培鳳 劉斌 家委會成員

活動物品包括：擴音器（4個）、校旗、團旗、隊旗塑料袋（若干）

方案策劃人物網 社群運營方案策劃篇四

xx是我家，騰飛靠大家

促進公司員工團結，加強企業文化建設。

1、評選 “20xx年度xx有心人”

2、“團隊就是力量”拔河比賽

主辦方 ：董事長辦公室

協助部門： 所有部門

xx公司全體在職員工

1、“有心人”評選：公司所有部門

2、拔河比賽：公司籃球場

1、“有心人”評選：20xx年12月11日～20xx年12月27日

2、拔河比賽：20xx年12月28日～20xx年12月31日兩天中午

宣傳階段(12月11-12月13)：

1、準備宣傳單和要發的通知;

2、發通知和活動策劃書給各部門負責人;

3、在oa專用公司欄

發布相關信息和公示;

4、發郵件到每個公司員工的信箱中或在公司bbs展開活動宣傳，動員大家的積極性與參與熱情，詳細介紹本活動并讓他們咨詢;

5、海報宣傳，可在公司飯堂門口張貼和各車間信息欄公示。

活動準備工作與實施：

<一>20xx年度xx有心人評選活動(12月13-12月27)：

身邊的榜樣，前進的力量

——20xx上海xx“有心人”評選活動

宣傳通知

在即將過去的20xx年里，公司整體發展狀況良好。這樣優異的成績離不開廣大員工的辛勤汗水與默默奉獻。為弘揚企業文化，調動員工工作積極性與工作熱情，經董事長辦公室研究決定將在公司內開展“20xx年度上海xx有心人” 的評選活動，現將有關評選事宜通知如下：

1、評選基本條件與標準

基本條件：

(1)在公司連續任職時間半年以上。

(2)本年度無任何的違紀評比和處罰。

(3)具有較強的工作能力、盡職盡責、高質量的完成本職工作。

(4)嚴格要求自己，自覺遵守公司各項規章制度。

(5)富有創新精神，能夠提出有建設性的建議。

6)具有團隊精神，在工作中于他人融洽合作。

評選標準：

(1)有責任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認真。

(2)有細致心：善于發現工作中的疏漏并能及時糾正。

(3)有進取心：工作中積極進取、主動好學，善于開拓創新。

(4)有榮辱心：真正意識到企業與自我發展的關系，企興我榮，企衰我恥。

2、評選部門劃分

根據公司五個系統的特征和員工崗位的多重性，為了體現和增強評選的先進性、代表性、權威性，本次評選活動我們將公司分為兩大部分，依次為生產系統和銷售與內勤系統。生產系統包括生產部、底盤車間、焊裝車間、涂裝車間、總裝車間、調試車間，六個部門，共436人;銷售系統包括銷售公司、商務部、客服部，內勤系統包括董事長辦公室、財務部、企管部、采購部、技術中心、新能源車間、品管部和金旅物流，11個部門，共413人。

3、具體流程：

1、針對此次活動制定出合理的評選制度和相關獎勵事項;

2、制作出合理的調查表(附“有心人”選票)，并全數打印出來;

3、溝通聯系好各個部門的負責人，按各個部門人數發放調查表，并交待相關事宜;

4、各部門負責人把調查表統一發放給每個員工，務必每個員工人手一份，并強調不能棄權與明確回收時間;

5、主辦方做好監督工作，并提供各種咨詢;

6、從各部門負責人收回所有選票并進行統計，選出較好的合理化建議與獲票數最多的員工(對于票數相同的員工再進行摸底調查，按定好的名額分配篩選出兩大系統最佳“有心人”候選人);

方案策劃人物網 社群運營方案策劃篇五

xx年6月12日----中班、小小班

xx年6月13日----大班、小班

園內

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得 飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

3、知道父親節的由來。1910年，美國最先提出慶祝“父親節”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始，將“父親節”正式定為國民的節日。

1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂

1、 教師向幼兒介紹父親節的來歷。

2、 幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

⑤幼兒唱“父親節”的歌曲;

⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

3、 回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您