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培訓(xùn)經(jīng)理的職位描述 培訓(xùn)經(jīng)理的任職要求篇一
1、 根據(jù)部門總監(jiān)要求,完成相關(guān)培訓(xùn)調(diào)研、績(jī)效考核工作;
2、 獨(dú)立開發(fā)基層崗位的綜合類培訓(xùn)課程,擔(dān)任本部門開發(fā)課程的獨(dú)立講師;
3、 設(shè)計(jì)員工個(gè)案的職業(yè)生涯規(guī)劃,并幫助員工付諸實(shí)施;
4、 根據(jù)人事經(jīng)理的工作安排,協(xié)助進(jìn)行招聘與員工關(guān)系管理的工作,不斷拓寬專業(yè)面。
任職資格:
1、 30歲左右,本科學(xué)歷;
2、 3年以上人事部門工作經(jīng)驗(yàn),有培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、 良好的文字功底,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),熟練使用辦公軟件及ppt軟件;
4、思路清晰,組織能力及執(zhí)行力強(qiáng),性格外向,良好的溝通協(xié)調(diào)能力。 崗位職責(zé):
1、 根據(jù)部門總監(jiān)要求,完成相關(guān)培訓(xùn)調(diào)研、績(jī)效考核工作;
2、 獨(dú)立開發(fā)基層崗位的綜合類培訓(xùn)課程,擔(dān)任本部門開發(fā)課程的獨(dú)立講師;
3、 設(shè)計(jì)員工個(gè)案的職業(yè)生涯規(guī)劃,并幫助員工付諸實(shí)施;
4、 根據(jù)人事經(jīng)理的工作安排,協(xié)助進(jìn)行招聘與員工關(guān)系管理的工作,不斷拓寬專業(yè)面。
任職資格:
1、 30歲左右,本科學(xué)歷;
2、 3年以上人事部門工作經(jīng)驗(yàn),有培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、 良好的文字功底,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),熟練使用辦公軟件及ppt軟件;
4、思路清晰,組織能力及執(zhí)行力強(qiáng),性格外向,良好的溝通協(xié)調(diào)能力。
培訓(xùn)經(jīng)理的職位描述 培訓(xùn)經(jīng)理的任職要求篇二
彈指一揮間,進(jìn)入__這個(gè)大家庭已經(jīng)有了七個(gè)月,從對(duì)__文化的模糊到漸漸清晰,直至最后完全接納、融入其中。有些物質(zhì)資源也許會(huì)枯竭,惟有文化生生不息,是一種無(wú)形的生產(chǎn)力,一種潛在的生產(chǎn)力,無(wú)形的資產(chǎn)和財(cái)富,__文化就是我們集團(tuán)的無(wú)形生產(chǎn)力。同時(shí)企業(yè)文化是員工行為的指導(dǎo)思想 ,現(xiàn)代企業(yè)里的員工,已不單純只是追求物質(zhì)利益的xxx經(jīng)濟(jì)人xxx,不僅僅只想通過(guò)勞動(dòng)從企業(yè)中獲得相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)回報(bào),他們還作為xxx社會(huì)人xxx要求被社會(huì)和企業(yè)認(rèn)可,并有一種個(gè)人的成就感和歸屬感。
企業(yè)是員工實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的環(huán)境寄托,企業(yè)也就是員工之家。__接管以后,做為我一名基層管理者來(lái)說(shuō)首先就是感到得到了充分的重視和能力的發(fā)揮。特別是__文化中以人為本,凡事首先考慮員工們的各種需求。短短幾個(gè)月時(shí)間內(nèi)就參加了__集團(tuán)的技術(shù)比武、__文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng),大大調(diào)動(dòng)了員工們的工作積極性和團(tuán)隊(duì)的凝聚力,使__這個(gè)xxx家xxx充滿團(tuán)結(jié)、祥和、積極向上的文化氛圍,在社會(huì)公眾中又有良好的形象,那么我們都會(huì)以她為榮,并以飽滿的熱情投入工作,不惜一切去珍愛(ài)她,為她創(chuàng)造更多的效益,也衷心希望企業(yè)有更快、更大的發(fā)展。讓員工們認(rèn)識(shí)到企業(yè)是自己的企業(yè),這就是好的企業(yè)文化產(chǎn)生出來(lái)的積極作用。
在__接管以后,我首先是配合經(jīng)理做好一系列交接工作,做好下面員工們的情緒穩(wěn)定工作。積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各種工作指令和安排。我在日常工作中為了做好本職工作和團(tuán)結(jié)好下屬員工,調(diào)動(dòng)廣大員工們的工作積極性我從以下幾個(gè)方面來(lái)開展日常工作:
(一)、對(duì)下屬的員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖跈?quán)
我覺(jué)得管理者要通過(guò)別人來(lái)進(jìn)行工作,因?yàn)橐粋€(gè)人的時(shí)間、知識(shí)和精力都是有限的。即使管理者自己可以更好、更快地完成工作,但問(wèn)題在于自己不可能親自去做每一件事情。如果想使工作更富有成效,就必須向下屬授權(quán)。 但是向下屬授權(quán)的話也要有承擔(dān)責(zé)任的心理準(zhǔn)備,要給他們充分的自由,這樣才能使員工對(duì)如何達(dá)到目標(biāo)做出自己的選擇和判斷,這樣可以增進(jìn)我與員工之間的相互依賴關(guān)系,激勵(lì)員工的工作熱情,也為后備人才儲(chǔ)備打下了良好的基礎(chǔ)。
(二)、提高班組成員對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同性,形成統(tǒng)一的價(jià)值觀。
員工價(jià)值觀的差異要越小越好,認(rèn)同度要越高越好讓__的員工生動(dòng)理解__的企業(yè)文化,讓社會(huì)傳誦__的企業(yè)文化,增強(qiáng)__企業(yè)文化的穿透力。人本管理的激勵(lì)有三個(gè)層次;報(bào)酬激勵(lì)、成就感激勵(lì)、機(jī)會(huì)激勵(lì)。我除了學(xué)會(huì)運(yùn)用好報(bào)酬激勵(lì)外,更要善用非報(bào)酬激勵(lì)——成就感激勵(lì)和機(jī)會(huì)激勵(lì)。所以我經(jīng)常性會(huì)找禮賓員進(jìn)行談心溝通,在一定的時(shí)間內(nèi)會(huì)召開禮賓班組的談心會(huì),讓大家互相之間進(jìn)行溝通和交流,在平時(shí)的培訓(xùn)過(guò)程中,加大__文化的輸入。人本管理強(qiáng)調(diào)xxx自我xxx、xxx超我xxx并重,不能只靠花錢收買員工的積極性,企業(yè)提供給員工的有很多:學(xué)習(xí)提高,良好的工作環(huán)境、組織氣氛,福利等等。但是企業(yè)的.發(fā)展離不開制度的發(fā)展,文化的建設(shè)要靠制度作保障,制度要科學(xué)、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),依靠制度實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)淘汰等一系列動(dòng)態(tài)管理。所以我在管理時(shí)不光要注意到人本管理,更加要注意到制度就是高壓線,對(duì)于一些員工違反制度的事情一定要嚴(yán)厲的指出來(lái)。
(三)、努力開拓思維,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),及時(shí)反饋。
對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),首先是應(yīng)不折不扣的完成任務(wù),哪怕有困難也要努力去完成,在的確有困難的情況下要多與上級(jí)進(jìn)行溝通、交流,尋找?guī)椭?duì)于實(shí)在是不能完成的工作要及時(shí)向上面進(jìn)行反饋。所以這里就要談到一個(gè)工作態(tài)度的問(wèn)題,在工作中的態(tài)度將決定著自己的業(yè)績(jī);學(xué)到的或掌握的專業(yè)知識(shí)是決定工作能力大小的一個(gè)重要的因素;我可能有許多事情不是很懂,能力方面也比較有限,但是我想我的工作態(tài)度還是良好的,我總是努力想把工作做好。特別是當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決定委任我為培訓(xùn)經(jīng)理時(shí)我就感到了比較大的壓力,壓力才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。所以我會(huì)虛心地向各位同事進(jìn)行學(xué)習(xí),和加強(qiáng)自學(xué),不斷創(chuàng)新,超越自我。
我現(xiàn)在處于培訓(xùn)經(jīng)理這個(gè)崗位上,所以和禮賓部主任崗位職責(zé)是不一樣的,要求也是不一樣的,在培訓(xùn)經(jīng)理這個(gè)崗位上不是直接面對(duì)客人的,是要協(xié)調(diào)各部門的培訓(xùn)員,努力做好酒店培訓(xùn)工作,特別是像現(xiàn)在酒店的培訓(xùn)體制還不完善,更需要我付出十倍汗水。同樣我也準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面來(lái)開展培訓(xùn)工作:
(一)、完善酒店的各項(xiàng)培訓(xùn)資料和檔案的建立工作。
因我們酒店培訓(xùn)經(jīng)理的多次更換,所以酒店的培訓(xùn)資料和檔案方面較亂,也沒(méi)有具體和詳細(xì)的資料,對(duì)培訓(xùn)工作的開展和以后持續(xù)的發(fā)展帶來(lái)了一定的難度,所以當(dāng)務(wù)之急是建立起酒店的培訓(xùn)檔案和完善培訓(xùn)資料。
(二)、分析員工的培訓(xùn)需求,鼓勵(lì)員工培訓(xùn)。
員工培訓(xùn)的最終目的是改善其工作績(jī)效,所以評(píng)估培訓(xùn)需求要和績(jī)效分析結(jié)合起來(lái)。為了確定其下屬的培訓(xùn)需要,必須找出影響其績(jī)效的具體原因,并決定是否通過(guò)培訓(xùn)或其他干涉措施來(lái)解決問(wèn)題。像酒店現(xiàn)在開展的全員績(jī)效考核就是可以反映出酒店員工們所需要培訓(xùn)的方面,同時(shí)也硬性地要員工們?nèi)W(xué)習(xí)。再一個(gè)就是要做好新員工回訪工作,在新員工的回訪工作要多與新員工溝通,了解他們的心聲,以及所需要的各種培訓(xùn)。培訓(xùn)員工們所需要的培訓(xùn)課,這樣才會(huì)有培訓(xùn)效果。
(三)、激發(fā)直線培訓(xùn)經(jīng)理的培訓(xùn)熱情。
首先要對(duì)各部門培訓(xùn)員培訓(xùn)和輔導(dǎo)情況納入年度績(jī)效考核之內(nèi)(此事在平時(shí)已經(jīng)在考核),在酒店設(shè)立了優(yōu)秀培訓(xùn)員獎(jiǎng),以鼓勵(lì)在培訓(xùn)下屬方面做出表率的培訓(xùn)員(此事可行性請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示)。下屬對(duì)上司在培訓(xùn)方面有考核權(quán)。鼓勵(lì)培訓(xùn)員首先帶頭申請(qǐng)集團(tuán)內(nèi)部講師資格,既促使他們自我學(xué)習(xí),又有利于對(duì)下屬的培養(yǎng)。
(四)、采取多種培訓(xùn)方式。
培訓(xùn)經(jīng)理的職位描述 培訓(xùn)經(jīng)理的任職要求篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)老師,大家好。
入職到現(xiàn)在已將近半年,在這半年的時(shí)間里我有了很大的變化,這種變化來(lái)自多方面的,不僅是角色的變化,還有思想的變化。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)眼間便成了一名人民教師,角色的轉(zhuǎn)變對(duì)我意味著太多太多。這也要求我從各方面的跟得上我身份的變化。
入職的到現(xiàn)在大的職業(yè)培訓(xùn)已有兩輪,從這培訓(xùn)中我獲得了很多,也使自己成長(zhǎng)了很多,再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)工部在百忙中抽出時(shí)間來(lái)安排我們?nèi)肼毰嘤?xùn)。今天,我將從以下四個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人情況。
一、思想政治方面
半年的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí)思想理論知識(shí),學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識(shí),不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí),逐步理解輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。從第一天入職,我就對(duì)教師這個(gè)職業(yè)責(zé)任做了分析,為自己設(shè)定了工作目標(biāo)。何為師者?師者乃傳道授業(yè)解惑之人。傳什么樣的道,如何傳道;授什么樣的業(yè),如何授業(yè);解什么樣的惑,如何解惑;一直是我深入思考的問(wèn)題。要想成為一名好的傳道者,首先自己要有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,這樣才能幫助同學(xué)們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。中央十六號(hào)文件指出:“一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問(wèn)題”。這其中,政治信仰、理想信念、價(jià)值取向都是涉及每個(gè)學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的根本問(wèn)題,我只有牢牢把握這些方面才能作為一個(gè)好的傳道人。
二、學(xué)習(xí)科研方面
師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。為了自己能更好的授業(yè)于學(xué)生,提高自己的學(xué)術(shù)水平,我利用業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)順利通過(guò)了復(fù)旦大學(xué)軟件工程碩士研究生入學(xué)考試,成為一名在讀研究生。我認(rèn)為,只有不斷提高自己的專業(yè)水平,提高自己的學(xué)識(shí)才能夠更好的為同學(xué)們授好業(yè),成為一名好的師者。。我按時(shí)參加每次例會(huì),學(xué)習(xí)研討學(xué)生工作,主動(dòng)向老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。我還主動(dòng)承擔(dān)三項(xiàng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的指導(dǎo)工作。并參加了一項(xiàng)校級(jí)課題《我校大學(xué)生公民素質(zhì)研究》的研究工作。
二、班級(jí)管理方面
為了更好的為學(xué)生們解答疑問(wèn),我經(jīng)常性的安排學(xué)生談話,從學(xué)生黨員到學(xué)生干部,從學(xué)習(xí)好的到學(xué)習(xí)差的,都分別和他們談話,讓學(xué)生黨員、學(xué)生干部更好的明確自己職責(zé),提高他們思想認(rèn)識(shí),讓學(xué)習(xí)好的主動(dòng)去幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,施行“一幫一扶持”制度,這種方式受到了學(xué)生們的認(rèn)可,起到了一定的作用。
今年,我擔(dān)任六個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,三個(gè)大三本科,三個(gè)大一專科;大三班級(jí)本科正是選擇考研就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,為了能給學(xué)什么樹立一些模范,指導(dǎo)好他們的奮斗方向,我邀請(qǐng)我系考取中國(guó)傳媒大學(xué)研究生的張峻松同學(xué)給大三學(xué)生做了一場(chǎng)關(guān)于如何準(zhǔn)備考研的講座,同時(shí)我還邀請(qǐng)我校今年以承德xxx公務(wù)員考試總成績(jī)第一的我校畢業(yè)生劉云朋同學(xué)回來(lái)給學(xué)生們做了一場(chǎng)關(guān)于就業(yè)和考公務(wù)員相關(guān)事宜的講座,讓大三學(xué)生不再迷茫,此次活動(dòng)得到了學(xué)生們很高的評(píng)價(jià)。
四、學(xué)生組織管理工作
培訓(xùn)經(jīng)理的職位描述 培訓(xùn)經(jīng)理的任職要求篇四
1、根據(jù)公司總體服務(wù)質(zhì)量情況和員工培訓(xùn)需求,制訂、組織、落實(shí)公司年度和月度培訓(xùn)計(jì)劃;
2、根據(jù)各部門服務(wù)質(zhì)量情況及員工素質(zhì)需求,協(xié)助部門制訂培訓(xùn)計(jì)劃,并檢查計(jì)劃實(shí)施情況,總體培訓(xùn)情況和各部門培訓(xùn)檢查情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)培訓(xùn)效果做出客觀評(píng)估,提出培訓(xùn)新方案;
3、拓展培訓(xùn)渠道和培訓(xùn)資源,積累培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和資料,開發(fā)培訓(xùn)課題,編制培訓(xùn)教材,編寫培訓(xùn)教案;
4、講授培訓(xùn)課程,指導(dǎo)、輔助各部門貫徹落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)項(xiàng)目,為內(nèi)部培訓(xùn)員提供咨詢和指導(dǎo),提高培訓(xùn)質(zhì)量及效果;
5、負(fù)責(zé)做好員工培訓(xùn)各課目考核與驗(yàn)收工作,做好培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)考核的管理工作;并撰寫員工培訓(xùn)的評(píng)估報(bào)告,呈交公司總經(jīng)理;
6、負(fù)責(zé)各類證書的考證、保管工作;
7、與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保持良好關(guān)系,并從中選擇高質(zhì)量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為公司提供培訓(xùn);
8、管理、設(shè)置、添購(gòu)各種培訓(xùn)所需要的物資器具、教育設(shè)備并做好維護(hù)保養(yǎng)工作;
10、確保每一位新選用的員工在正式上崗工作之前都必須經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)和提高培訓(xùn),具備崗位所要求的素養(yǎng)和知識(shí);
11、完成公司總經(jīng)理交辦的其它工作。
培訓(xùn)經(jīng)理的職位描述 培訓(xùn)經(jīng)理的任職要求篇五
1、制作企業(yè)培訓(xùn)課件、產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)課件;組織新員工培訓(xùn),使新入職員工盡快了解公司產(chǎn)品;
2、做好培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)把控,根據(jù)業(yè)務(wù)需要,使新員工在規(guī)定時(shí)間內(nèi),掌握相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)、銷售技巧等;
3、根據(jù)業(yè)務(wù)部門提出的培訓(xùn)需求進(jìn)行課程研發(fā)計(jì),并根據(jù)需求制定針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn);
4、針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容組織員工培訓(xùn)效果考核反饋,加強(qiáng)培訓(xùn)效果;
5、負(fù)責(zé)公司客服及業(yè)務(wù)部組織的各類理財(cái)投資知識(shí)及講座;
6、在國(guó)家目前經(jīng)濟(jì)大環(huán)境政策下做出一些有實(shí)際理財(cái)啟發(fā)作用的課件;
7、編寫公司資金融訊類產(chǎn)品;
8、負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)體系的建立與完善,制訂和實(shí)施年度培訓(xùn)計(jì)劃;
9、與院校、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)保持良好溝通,多方面收集培訓(xùn)信息,提高培訓(xùn)項(xiàng)目的質(zhì)量;
10、協(xié)助部門經(jīng)理完成績(jī)效考核的具體工作。
培訓(xùn)經(jīng)理的職位描述 培訓(xùn)經(jīng)理的任職要求篇六
人力資源部-高級(jí)培訓(xùn)經(jīng)理 北京誠(chéng)和敬投資有限責(zé)任公司 北京誠(chéng)和敬投資有限責(zé)任公司(分支機(jī)構(gòu)) 崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)建立公司人才發(fā)展體系,設(shè)計(jì)各子公司、各層級(jí)人才培養(yǎng)發(fā)展機(jī)制與方案;
2、負(fù)責(zé)建立公司人才標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)評(píng)體系,構(gòu)建員工勝任素質(zhì)模型及領(lǐng)導(dǎo)力模型;
3、負(fù)責(zé)人才管理工作,開展核心、骨干人才識(shí)別、盤點(diǎn)、發(fā)展儲(chǔ)備與激勵(lì)保留工作;
4、負(fù)責(zé)建立培訓(xùn)制度流程、制定培訓(xùn)計(jì)劃、策劃實(shí)施項(xiàng)目、組織實(shí)施課程開發(fā)、培訓(xùn)資源開發(fā)、知識(shí)管理體系建設(shè)。
任職要求:
1、人力資源管理或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,黨員優(yōu)先;
2、5年以上工作經(jīng)驗(yàn),其中需要有人才發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、人才評(píng)價(jià)方面工作經(jīng)驗(yàn),具有集團(tuán)化企業(yè)及養(yǎng)老行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3、具有較強(qiáng)的ppt制作及文字功底;
4、具有優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)能力、組織計(jì)劃能力及執(zhí)行推進(jìn)能力。
培訓(xùn)經(jīng)理的職位描述 培訓(xùn)經(jīng)理的任職要求篇七
一、在公司經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)培訓(xùn)樓全面工作。認(rèn)真執(zhí)行公司經(jīng)理和經(jīng)理會(huì)議的各項(xiàng)決定,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
二、努力抓好文明單位建設(shè),認(rèn)真落實(shí)本部門職工的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,積極開展崗位培訓(xùn),提高職工的政治素質(zhì)和職業(yè)技能,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益。
三、根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,在政策允許的范圍內(nèi)進(jìn)行合法經(jīng)營(yíng)。
四、積極進(jìn)行本部門的經(jīng)營(yíng)管理改革,在提高經(jīng)濟(jì)效益的前進(jìn)下,不斷提高職工的福利待遇。
五、負(fù)責(zé)所內(nèi)治安保衛(wèi)工作,經(jīng)常組織值班人員查崗、查對(duì)公安機(jī)關(guān)的通緝令、查詢通知要做到隨到隨閱、及時(shí)傳達(dá),認(rèn)真查詢。
六、負(fù)責(zé)本單位四防安全及衛(wèi)生、綠化工作。
七、負(fù)責(zé)本單位對(duì)內(nèi)外業(yè)務(wù)往來(lái)和交流。
培訓(xùn)經(jīng)理的職位描述 培訓(xùn)經(jīng)理的任職要求篇八
產(chǎn)品經(jīng)理(英語(yǔ)培訓(xùn)) 浙江新課堂教育股份有限公司 浙江新課堂教育股份有限公司,新課堂,新課堂教育,杭州新課堂,浙江新課堂,新課堂 崗位職責(zé):
負(fù)責(zé)英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)方向產(chǎn)品的需求挖掘,產(chǎn)品調(diào)研,產(chǎn)品邏輯策劃工作。
產(chǎn)出產(chǎn)品prd文檔和交互稿,能清晰說(shuō)明產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案。
跟進(jìn)產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程,保證產(chǎn)品順利交付。
跟進(jìn)產(chǎn)品上線后的推廣,使用輔導(dǎo),迭代等工作。
任職要求:
有3年以上英語(yǔ)培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn),有沉淀自己的教學(xué)方法,有教學(xué)內(nèi)容研發(fā)經(jīng)驗(yàn)。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)新知識(shí),邏輯清晰,善于歸納總結(jié),提取規(guī)律。
擅長(zhǎng)調(diào)研分析,特別是市場(chǎng)分析、競(jìng)品分析。
抗壓能力強(qiáng),能接受項(xiàng)目高壓期的加班。
培訓(xùn)經(jīng)理的職位描述 培訓(xùn)經(jīng)理的任職要求篇九
招聘資深快消品銷售管理/賣場(chǎng)經(jīng)理師父
1.在“拜師有道”平臺(tái)擔(dān)任資深快消品銷售管理/賣場(chǎng)經(jīng)理師父;
2.填寫完善個(gè)人工作經(jīng)歷和資質(zhì)證明(工作證獲獎(jiǎng)證書發(fā)表的作品工作業(yè)績(jī)等);
3.薪酬:徒弟的拜師學(xué)費(fèi)即是師父的薪酬,由師父根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)周期等自定拜師學(xué)費(fèi);
4.師父可自選培養(yǎng)方式:
1).在師父提供的工作中指導(dǎo)(可招為助理在工作中指導(dǎo));
2).線下約定時(shí)間指導(dǎo);
3).線上教學(xué);
4).顧問(wèn)咨詢指導(dǎo);
5).其他方式。
5.師父按約定周期約定方式根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容對(duì)徒弟進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué)服務(wù);
6.師父為徒弟傳道受業(yè)解惑,努力把徒弟培養(yǎng)成有能力從事快消品銷售管理/賣場(chǎng)經(jīng)理等相關(guān)工作。
1、5年以上從事快消品銷售管理/賣場(chǎng)經(jīng)理等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);
2、有較強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)與溝通能力,善于講解;
3、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能解決學(xué)生的各種疑問(wèn);
4、有較強(qiáng)的責(zé)任心、有熱心幫助他人的師者精神。
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