時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

近期工作計劃的建議意見篇一

根據《中小學生日常行為規范》及《中小學生守則》，抓好學生養成教育，從行為習慣上、生活上、言行上、思想上、紀律上加強管理，讓學生規范言行，表里如一，更符合一個學生的要求。

2.選拔好班級管理人員，分配具體任務。

我準備在班里的十四個班干部組成一個督導小組，其中四人為總督導。督導員的工作就是監督全班學生的衛生、紀律等方面，衛生方面的工作就是每餐飯后定時檢查，及時監督值日生做好衛生工作和全體學生的衛生習慣，紀律方面的工作是管好自修課、集會、等時間的紀律，如有同學做不好馬上提醒，或報告老師，而總督導的任務是監督十名督導員的工作，如果督導員工作不到位馬上加以提醒，提醒還是不能做到的就向老師匯報，采取的是每天輪流制一天兩個督導員，總督導采取的是一星期輪流制，一星期兩個總督導。

3.形成一個合理的加分制度，提高學生積極性。

為了能提高學生的學習和工作積極性，我設立了一個加分制度，根據不同的表現給予不同的加分等級，如：作業情況，首先作業能及時完成可加1分，作業及時完成但質量一般般的加2分，作業及時完成并且完成不錯的加3分，能及時訂正作業的還另加分，另外還有學習有進步，上課表現好，工作積極的都可加分。

4.開展好班隊活動，滲透必要的愛國主義教育。

開展主題班會——共同迎接“20__奧運會”，激發學生的愛國熱情，在奧運會來臨之即我們應該為國家做些什么?每個人都樹立力爭為祖國的繁榮富強作出自己應有貢獻的精神。

5.組織好學生的文體活動，豐富其學校生活。

為了豐富學生的生活，組織學生開展一些文藝娛樂活動讓學生的生活應該多姿多彩，充滿青春的氣息，就是讓學生該活潑時就活潑，不要年輕就老氣橫秋，沒有朝氣，要充滿活力。所以，要組織好學生的文體活動，使學生煥發活力，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語。

近期工作計劃的建議意見篇二

1、負責我管段的鐵路永久征地和施工臨時用地工作;

2、負責開展土地征地拆遷的宣傳發動教育和前期準備工作;

3、負責土地征收政策調查研究，熟悉掌握有關法律法規，配合地方征地部門做好地方老百姓的工作;

4、負責制定鐵路用地征地拆遷工作方案和有關細則，并做好土地征地拆遷工作所涉相關文件資料檔案和臺帳的收集和整理工作;

5、協助地方土地部門負責土地丈量、政策宣傳和處理工作，及時掌握補償資金發放情況以及相關特殊問題的處理情況。

6、給領導提供可靠的征地拆遷數據資料，;

7、完成領導交辦的征地拆遷協調解釋溝通工作。

一、負責土地征收政策調查研究，熟悉掌握有關法律法規，配合地方征地部門做好地方老百姓的工作;

二、協助九江縣編制(修編)土地利用總體規劃、土地利用年度計劃。配合九江縣加強對城西港區的征地管理工作。

三、配合九江縣征地工作組開展港區土地征收、青苗及附著物的丈量、清點、測算、兌付和對征地農民、工礦企事業單位的補償安置工作。

四、負責土地征收工作的總體協調工作，配合九江縣辦理報批港區土地征用和農用地轉用手續，確保用地各項手續完備。

五、整合土地資源，節約集約土地，積極爭取上級用地計劃指標，確保港區項目用地。

六、完成領導交辦的其他工作任務。

七、負責部門內部資料的收集、整理、歸檔工作;

八、完成領導交辦的其他工作。、負責征地拆遷報件和相關前期工作;

二、負責本部門工作計劃、工作總結，統計報表和信息報

征地拆遷辦職責

征地拆遷辦主要職責：

(一)負責開展土地征地拆遷的宣傳發動和前期準備工作;

(二)負責制定土地征地拆遷工作方案和有關細則，并做好土地征地拆遷工作所涉相關文件資料檔案和臺帳的收集和整理工作;

(三)負責土地丈量、政策宣傳和處理工作，及時掌握補償資金發放情況以及相關特殊問題的處理情況。

(四)負責土地報批涉及的項目包裝等各項工作。

近期工作計劃的建議意見篇三

一、提升知識，明確職責，加強職責感。

班主任是學校教育計劃的具體執行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。

因此，務必提升認識，加強職責感，掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養成為一個用心向上，勤奮為學，團結友愛的群眾。

2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提升學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫忙本班共青團組織發展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績狀況，構成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生，深入了解學生狀況。

要想引導學生向好的方向發展，克服不好的方面，首先務必深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭狀況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，務必先了解這個班基本狀況:人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部狀況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業，經濟狀況等。

三、實施班級管理，構成良好的班風。

1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求，聯系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃務必做到方向、任務明確，措施具體、切實能夠。

2、培養用心向上、勤奮好學，團結友愛的班群眾。

班級的發展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，必須要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要貼合本班實際，能為同學所理解，有必須鼓舞作用，而且學生經過必須努力能夠實現的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發向上，團結友愛群眾，構成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備必須組織工作潛力，能團結同學，表現學習好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展群眾活動，培養群眾主義精神和團結友愛等優良品質。

如參觀，游覽，訪問，晚會，主題活動等。

5、要構成正確輿-論，樹立良好班風，抓好班級規章制度建設。

日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準，構成一種輿-論。不正確行為出現時，會受到批評，抵制，幫忙，構成一種風氣。班級應建立目標管理制度，如組織紀律，環境衛生，出勤記錄，學習狀況，輪值制度，日常事務等進行量化管理評比，在班內構成輿-論監督，促進良好班風構成。

近期工作計劃的建議意見篇四

本學期，我擔任高三(七)班班主任，高三(七)八九三個班語文課，一切都從零開始，有是一項新鮮的有挑戰性的工作，當然也任重而道遠，本學期我的班主任工作力求從小事入手，從細小忽微處要成績。

一、 班級管理中，用制度說話。

1、 實行獎罰制度，加強紀律約束。

對遲到、曠課的學生，因其不能保證正常的上課秩序，實行罰款制度，同時對月全勤，學期全勤同學予以獎勵。

2、 保證提供一個安靜舒適的學習環境。

由班長到值周班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。

3、 保證提供一個清潔整齊的生活環境。

由值周班長，帶領本組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現嚴重扣分值日生，罰重新值日。

二、 學習生活中，保持昂揚向上的心態。

1、 密切關注學生思想動向。

人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關注學生思想，對出現消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態，對班級整體出現思想波動現象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調節器整工作。

2、 引進競爭機制。

針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現突破。

三、 日常生活中，解決學生實際困難。

1、 到生活有節奏，有規律。

督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成高三補習班生活規律，跟上節奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調整狀態，以最佳的身心投入學習生活。

2、 落實家訪，了解學生生活實際。

高三學生全體都是住宿生，班任要到他們住的地方，真實了解他們生活實際，學習環境好壞，有無生活困難，適時幫他們解除后顧之憂，全心投入學習生活。

一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。

學校高三班主任工作計劃(教育)

為實施素質教育，落實學校布置的各項任務，有計劃，有步驟地作好本年度地學期的工作，特制定本計劃。

一、基本情況

高二(7)班是個物理班，共55人，其中男生47人，女生8人。總體來說，本班有如下特點：1、思維活躍，基礎較為扎實，成績較好。2、班風純正，團結、活潑、和諧、務實的班集體基本形成。3、有輕度的兩極分化情況。4、隨緊張的備考而引發的各種心理疾病常有表現，如煩躁、憂郁、失眠等。

二、幾項重要任務

1、高考動員，激發同學們為理想、前途而拼搏的熱情，主題是“爭分搶秒，全力一赴，無悔高三”。

2、高考報名。注意提醒學生根據自己的實際情況選報x科

3、組織學生作好體檢工作。

4、動員學生作好“一?！钡膫淇脊ぷ??！耙荒！钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報，它實際上是對高考成績的檢測。必須作好充分的準備。

5、作好“二?！钡膫淇紕訂T。

6、組織學生作好體檢工作。

7、組織學生作好志愿的填報工作。填報志愿是一名科學，填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據自己的實際，根據自己的興趣、愛好，參考往年的錄取情況，科學地、合理地填報志愿是重中之重。

8、組織學生參加高考。重點是“沉著、冷靜、細心、守紀”。

近期工作計劃的建議意見篇五

一、紀律管理

對于班級的老師一定要協商好，每節課都讓他們坐好了，沒有說話的、搗亂的再上課，紀律是一切習慣的保證。這學期是關鍵的半學期，孩子們馬上就要上小學了，一定要為上小學前打好底，讓他們知道什么是上課，上課時應該怎樣做。

二、班級基本情況

本班目前共有學前班兒童69人，其中男生占多數，男女比例不協調，這年齡段孩子的特征比較明顯,活潑好動。

1、幼兒常規時好時壞，良好的常規尚未形成。

2、幼兒的創造力，想象力還不夠，表現方法，手段單一。

3、幼兒傾聽習慣很差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。

4、個別幼兒內向，膽量小，在自我保護方面較弱。

三、加強幼兒習慣養成教育，促進幼兒健康活潑地成長。

1、制定^v^好習慣從我做起^v^主題活動，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規制度。

2、師生定期共同推選出班級中衛生、學習、紀律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進，逐步形成自我教育、自我管理。

3、創設^v^豐收園^v^版塊，包括紅旗、笑臉、紅花等，本學期我們將通過利用這些獎章定期或隨時給有進步、表現突出的幼兒有針對性地添加星星，讓家長與孩子都能一目了然自己的不足與進步，讓孩子們在平等、愉悅的環境中你追我趕，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚，營造出班級積極向上的班風班貌。

四、工作要點

1、安排班級活動。根據學校德育工作安排，引導少年兒童開展各項實踐活動?；顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

2、營造健康向上的班級氛圍。根據學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。

近期工作計劃的建議意見篇六

尊敬的領導：

您好！

轉眼間到公司工作已滿四個多月，在這期間對招投標行業有了基本的了解，同時也發現在這個充滿競爭的行業，公司人員需要不斷提升自己的專業水平與職業道德，才能在市場上保持公司在本行業的龍頭地位。

在平時工作中所遇到的問題反映出自身專業知識水平的欠缺，在此之后經過努力的學習，來提高自己的專業知識和業務開拓能力。

1、之前對于招投標工作了解甚少，以為是一件很容易的事情，真干起來卻不如想象中的那么簡單。

2）：了解公司項目具體內容，比如環境科技主要是綠化工程，包括住宅小區、學校、公園等的綠化；機電主要就是照明工程，例如：體育場、路燈等的照明工程。

3）：加強學習和研究，及時掌握和收集國家有關法律法規和最新招投標政策信息，進一步提高工作能力和業務素質。在同事們積極熱情的幫助下，學習到了不少以前從未接觸到的東西，從而提升了自己的工作水平。

2、剛開始因對招投標工作流程的不了解，到以后的漸漸熟知，過程中離不開公司團隊及同事的教導和幫助。從而達到熟練，這才是我們的目的。

招投標的流程：

1）、在資格預審期間，應該確定我們的目標，即投標的目的是為了培養人才，鍛煉隊伍？還是為了配合其他公司，尋找新的發展方向？還是為了拿下項

目？如果是第四個目的，那么，我們的關系鏈應做到項目執行的最高層，否則，難以成功。然而把關系做到最高層往往是最難的，我們要從中學習技巧和方法。

2)、拿到標書后，用一些時間，來了解招標文件的重要信息及內容，捋出思路，并將招標文件按照合同條件，設計要求，投標要求，參考文件分類。

3）、項目投標工作啟動，根據業主的招標要求，我們需要提前做好標書、并及時審查標書中的內容，發現不符合招標文件要求的可及時更改（如若不符合，被視為投標人未實質性的響應招標文件的要求，并被視為廢標處理）。

4）、及時做好項目跟進、信息跟蹤工作，充分了解競爭對手的實際情況，并跟自己的實際情況對比分析，從而了解業主的招標動態。

1、我處于剛剛學習階段，對于投標工作，還有很多值得學習的地方，在同事的幫助和悉心教導下，及時做好了各個方面的準備工作。

2、將招標公告中比較離散的信息，收集歸類，并匯總各個項目招投標信息及資料的整理工作。

3、各個項目跟進，需要找到負責項目管理最高層往往是不容易的，不但要注重方式方法，更需要多多跟同事探討交流，學習經驗，來補充自己的不足。

1、加強自身工作能力提升，通過對招投標法律法規的學習，提升招投標工作的法律意識等。我們公司有多位業務精干人員，可以在空閑時間與他們相互交流學習。

2、招投標工作涉及的單位、人員眾多，難免會有一些不可預見因素的發生，我們要及時掌握信息，盡量減少或是避免這些因素的發生和發展。

3、通過業務知識的學習、綜合信息的掌握，使招投標工作漸漸步入正軌，個人的職業完全進入角色，利用各方有利的資源信息，開展工作。

4、參加本專業考試，如造價員、建造師考試，利用以前學習的基礎，加上后續的練習，用知識來武裝自己，提升自己。

1、拿到標書，要召開投標啟動會議，概括介紹招標文件，并發布一個詳細而客觀的計劃，勾勒出重要節點，指明方向，并對團隊行成壓力。

2、將招標文件分發給團隊中的相關負責人，要求每個責任人透徹了解本人工作范圍內的招標文件；投標負責人應全盤了解招標文件所有內容，并隨時將相關補充信息發給相關人員。

3、請合作單位負責人配合做好動員及推動工作，讓項目團隊參與成員放下包袱，團隊和諧共進。

近期工作計劃的建議意見篇七

一、學校心理健康教育的途徑和方法：

1、老師以一個朋友的身份參與學生的討論和游戲活動，學生可以說出心里話，傾聽別人的心聲。

2、及時做好筆記、談話記錄。

二、家庭對小學生進行心理健康教育：

小學生的心理健康教育僅僅由學校完成是不夠的，從某種意義上講，家庭教育才是主要的。因此，學校、家長應該合力重視小學生心理健康教育，利用家長會，家長開放日等多種途徑，向家長多提建議，指導家長開展小學生家庭心理健康教育。

三、小學生自我心理健康教育：

培養小學生自我心理健康教育的意識。要通過多種途徑使小學生知道它的重要性及基本常識，知道心理若有疑問怎樣才能獲得幫助。

四、從實用出發，教會學生一些自我心理健康教育的方法常用方法：

1、學會放松。要使學生知道緊張是正常的心理反應，是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、閱讀等方法調節放松。

2、與人談心。使學生知道有問題要學會求助，找老師、長輩、親友談心，學會與人談心一輩子受益。

3、喜歡寫小練筆和日記，小學生要學會用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來。沒得到本人的允許，教師和家長要尊重孩子的隱私。

4、在學習文化知識和基本技能的同時，還必須有計劃、有目的地參加一些集體活動和社會交往，如體育比賽、文藝活動等，更好地培養多樣的興趣和愛好。

5、學會觀察、分析、評價自己，逐步形成自尊、自愛、自信、自制的良好心理品質，有利于形成并長期保持積極樂觀的心態。

6、那些已經形成的不良行為習慣的小學生應當在教師和家長的直接指導下，努力抑制和改正自己的缺點，發揚自己的優點，不斷完善自己的個性

作為班主任，要觀察學生在校的情況，及時與家長溝通，做到防患于未然。認真觀察孩子的性格是否開朗，是否活潑主動，好奇心強;跟父母的關系是否融恰，能不能主動與父母、老師溝通，同學關系好;是非觀念、自覺性、是否強;學習欲望強烈與否，面部表情愉悅不愉快，精力是否充沛，是否善于交友不孤獨等。來觀察孩子是否有心理問題，努力使學校教育和家庭教育形成合力使學生成為“樂于學習、工作;情緒樂觀、穩定;人際關系和諧、融洽;能面對現實，適應環境，能認識自我。

在對學生實施心理健康教育的整個過程中，學校教育始終處于主導地位，家庭教育卻起著關鍵作用。作為教師，特別是班主任，是連接家庭教育和學校教育的紐帶。我們要經常與家長聯系，反映學生在校情況，了解在家表現，針對情況制定心理個案。家長更應該主動了解學生在校表現，配合老師做好孩子的心理工作。只有這樣學生才會有一個健康的心理，高尚的人格。

近期工作計劃的建議意見篇八

本學期將按照學校工作要求，著重加強確立健康的自我意識，自覺抵制不良行為思想的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德，開展多種適合學生特點的教育活動，促使他們健康成長。

一、加強學生日常行為規范教育，提高學生思想道德水平

1、利用晨會、班會、升旗儀式等，開展一些有針對性的傳統教育、道德教育、民主法制教育，搞好弘揚民族精神教育月活動，培養學生熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛集體的思想感情。

2、加強學生日常行為規范，大力推進文明習慣養成教育，培養有教養的人，讓學生自覺抵制不良行為思想的誘惑，使學生逐步明辨是非，促使學生健康成長。

3、加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀教育，讓每個學生有明確的近期目標與遠期目標，提高學生道德素質。 在班中開展多種主題教育活動，幫助學生學會生活，學會做人。

二、班集體建設

1、培養有責任心的班干部，各個班委有明確的分工，力求公正、嚴格，并設立獎勵機制，提高他們的工作能力和工作熱情。

2、制訂更加有利于班級建設的規章制度，并有比較合理的評價體制，有專門的同學進行考核和鑒定。

3、實行衛生包干制度，一人一崗，包干到人，早晨、中午都要有例行的檢查。

三、學習方面

1、做好補差工作，對學習困難學生多鼓勵和幫助，多進行學習方法的指導，采用多種形式，查缺補漏。

2、杜絕抄襲作業的情況，做好自習的安排。

3、與家長積極溝通，端正部分學生學習態度，及時了解學生思想狀況，鼓勵進取，爭做先進。

四、發展健康個性，培養學生自我教育的能力

1、注重挫折教育，增強心理承受力。當學生產生不良情緒時，要求他正視現實，幫助學生找出原因，尋找解決方法，引導學生認識“自我”，認識自己的價值和優點，樹立自信心。

2、培養學生自我教育的能力。每一次社會勞動實踐，每一次集體活動都要引導學生從表象到本質，從感性到理性，提高認識能力。

3、注重樂觀教育，營造良好的心情。通過目標激勵，增強學生的自信心，通過合作，培養學生交往能力，引導學生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學習。

總之，本學期要在完成學校各任務的同時，努力提高全體學生的各項素質，使本班在這一學期有更大進步。

近期工作計劃的建議意見篇九

尊敬的領導：

您好！

轉眼間到公司工作已滿四個多月，在這期間對招投標行業有了基本的了解，同時也發現在這個充滿競爭的行業，公司人員需要不斷提升自己的專業水平與職業道德，才能在市場上保持公司在本行業的龍頭地位。

在平時工作中所遇到的問題反映出自身專業知識水平的欠缺，在此之后經過努力的學習，來提高自己的專業知識和業務開拓能力。

1、之前對于招投標工作了解甚少，以為是一件很容易的事情，真干起來卻不如想象中的那么簡單。

2）：了解公司項目具體內容，比如環境科技主要是綠化工程，包括住宅小區、學校、公園等的綠化；機電主要就是照明工程，例如：體育場、路燈等的照明工程。

3）：加強學習和研究，及時掌握和收集國家有關法律法規和最新招投標政策信息，進一步提高工作能力和業務素質。在同事們積極熱情的幫助下，學習到了不少以前從未接觸到的東西，從而提升了自己的工作水平。

2、剛開始因對招投標工作流程的不了解，到以后的漸漸熟知，過程中離不開公司團隊及同事的教導和幫助。從而達到熟練，這才是我們的目的。

招投標的流程：

1）、在資格預審期間，應該確定我們的目標，即投標的目的是為了培養人才，鍛煉隊伍？還是為了配合其他公司，尋找新的發展方向？還是為了拿下項目？如果是第四個目的，那么，我們的關系鏈應做到項目執行的最高層，否則，難以成功。然而把關系做到最高層往往是最難的，我們要從中學習技巧和方法。

2）、拿到標書后，用一些時間，來了解招標文件的重要信息及內容，捋出思路，并將招標文件按照合同條件，設計要求，投標要求，參考文件分類。

3）、項目投標工作啟動，根據業主的招標要求，我們需要提前做好標書、并及時審查標書中的內容，發現不符合招標文件要求的可及時更改（如若不符合，被視為投標人未實質性的響應招標文件的要求，并被視為廢標處理）。

4）、及時做好項目跟進、信息跟蹤工作，充分了解競爭對手的實際情況，并跟自己的實際情況對比分析，從而了解業主的招標動態。

1、我處于剛剛學習階段，對于投標工作，還有很多值得學習的地方，在同事的幫助和悉心教導下，及時做好了各個方面的準備工作。

2、將招標公告中比較離散的信息，收集歸類，并匯總各個項目招投標信息及資料的整理工作。

3、各個項目跟進，需要找到負責項目管理最高層往往是不容易的，不但要注重方式方法，更需要多多跟同事探討交流，學習經驗，來補充自己的不足。

1、加強自身工作能力提升，通過對招投標法律法規的學習，提升招投標工作的法律意識等。我們公司有多位業務精干人員，可以在空閑時間與他們相互交流學習。

2、招投標工作涉及的單位、人員眾多，難免會有一些不可預見因素的發生，我們要及時掌握信息，盡量減少或是避免這些因素的發生和發展。

3、通過業務知識的學習、綜合信息的掌握，使招投標工作漸漸步入正軌，個人的職業完全進入角色，利用各方有利的資源信息，開展工作。

4、參加本專業考試，如造價員、建造師考試，利用以前學習的基礎，加上后續的練習，用知識來武裝自己，提升自己。

1、拿到標書，要召開投標啟動會議，概括介紹招標文件，并發布一個詳細而客觀的計劃，勾勒出重要節點，指明方向，并對團隊行成壓力。

2、將招標文件分發給團隊中的相關負責人，要求每個責任人透徹了解本人工作范圍內的招標文件；投標負責人應全盤了解招標文件所有內容，并隨時將相關補充信息發給相關人員。

3、請合作單位負責人配合做好動員及推動工作，讓項目團隊參與成員放下包袱，團隊和諧共進。

20xx年xx月xx日

2010年招標辦全體工作人員在校黨委、校行政的正確領導下，在相關部門的積極協助和配合下，順利完成了全年的招投標任務，招投標工作取得了顯著成績?，F將本年度招標工作總結如下：

招標辦全體工作人員，以^v^理論和三個代表重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，重視業務學習的同時，也重視政治理論學習，積極學習黨的各項政策，積極參加校黨委、機關總支組織的各項理論學習和科學實踐活動。在招標辦業務工作量較大、人員較少的情況下，選派了2名同志參加國家組織的首屆招標師考試，均獲得招標師資格，通過率100%，全國通過率僅20%。為我校招投標工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

1、從社會上來看，招標投標活動是一個熱點話題，是一個問題多發區。我校的招標投標工作是在校紀委直接領導下進行的，具體工作中，全體工作人員真正做到了廉潔自律，為學校的廉政建設工作做出了貢獻。

2、認真貫徹執行國家、地方的招標投標法律法規和學校的招標投標管理辦法

招標辦嚴格貫徹執行《^v^招標投標法》、《^v^政府采購法》以及河南省有關招標投標法律、法規和《華北水利水電學院招標投標管理辦法》，嚴格按程序辦事，認真把握招標項目公告、對投標人的資格審查、招標文件的編制、開標程序和評標等重點環節，使招投標工作的組織、管理和實施有條不紊地進行，很好地實現了校黨委提出的嚴格招標程序、嚴肅招標紀律、提高招標質量的目標，圓滿完成了全年的各項工作。

1、招標辦的工作涉及校領導、行政監督部門和項目承辦單位，需要經常進行協調和溝通，涉及學校的多個部門，與各部門的協調工作是一項很重要的工作。從接到招標審批表開始到評標結束、簽訂合同，需要發布公告、搜集資料編制招標文件、組織報名、繳納投標保證金、考察投標單位、組織開標評標、發出中標通知書，每一個項目均涉及與多達6個部門的協調工作。尤其涉及新生入學、各類評估等時間緊的項目和寒暑假的項目，協調工作的困難會大大增加。但，招標辦還是克服種種困難，積極主動，放棄假期和休息日，保證了招標工作的順利進行。

2010年，共完成招標項目71項，總招標額億元，總中標額億元，節資率。其中工程類35項，中標額億元，節資率 ;服務類9項，中標額244萬元，節資率37%;貨物類27項，中標額2806萬元，節資率約6%，共節約資金1570萬元。

近期工作計劃的建議意見篇十

一、指導思想

本次活動旨在加強家校之間的聯系，讓孩子和家長的好習慣在潛移默化中培養起來。通過教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會。

二、總體目標

三、領導小組

為切實加強實驗小學家長學校工作的實施與落實，經校委會研究決定成立專項領導小組，成員如下

組長：袁恩忠

副組長：汪觀孫 毛麗 張秋玲

組員：各班主任和副班主任

四、具體家校共建措施

1.翼校通，家校聯系的一個主要渠道

校訊通是家校聯系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以時時將孩子成長的點滴，及時反饋給家長，讓家長在第一時間了解孩子在學校的基本情況以及最近的一些變化或進步。讓家長在家里的時候也可以對孩子在學校里的一些好表現給予一定的鼓勵和表揚，對一些不好的行為給予建議并及時地糾正和強化。

2.定期召開家長會。

組織家長會，向家長匯報一下班中的主要情況。在家長會上教師要把學校的辦學方向，辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長，也可介紹一些科學的育人方法，請有經驗的家長作交流，老師和家長把孩

子在校在家的表現相互通報，也可讓學生參加，讓他們親身感受老師和家長都在關心他們，幫助他們，為他們操心，從而激發學生奮發向上自主教育的意識。

3.定期家訪與家長溝通、交流。

老師要及時地和家長溝通孩子最近的一些表現。采取家訪或者電話家訪的形式和家長溝通，更好的了解學生的一些基本情況，對學生的一些好習慣的養成和壞習慣的形成的原因有更深入的了解。教師與家長溝通時，作為教師要一分為二地評價學生，與家長達成一致意見，而家長要認真了解孩子在校的表現，主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長，與教師共同研究教子良方，使家庭教育與學校教育相得益彰。

4.開放校長電子信箱

向家長公開校長的電子信箱，便于家長對學校工作的監督，對于教育教學的想法或是意見及時與校方取得聯系。

5.適度開放教育設施

在不影響教學的情況下，開放圖書室、會議室，實現學校教育資源與家庭資源共享，加快家校共建的進程。

6.建立家長駐校制度

家長駐校辦公，要求查看一次校園情況;聽教師一節課;和教師談一次心;和孩子共進一次午餐;提一條合理化建議。

近期工作計劃的建議意見篇十一

作為一名小學班主任，責任其實是很重大的，其中有很多的細節需要我來工作。為了保證學生的健康成長，我作為班主任就必須犧牲自己的時間多一些，把時間都用在學生的身上，這就是我一直以來的想法，我也是一支這么做的。對待工作，我就是一個想法，要么不做，做就做好。所以既然我是班主任，就一定要把班主任的工作做到!

一、指導思想

以培養創新精神和實踐能力為重點，以“雛鷹爭章達標”為載體，切實加強少先隊員的思想道德教育，全面提高少先隊員的綜合素質，全面推進素質教育。

二、工作重點

1、上好晨會課，有計劃、有組織地開展每周一次內容豐富，形式活潑的“十分鐘隊會”。

2、迎接各項檢查評比，早鍛煉，就餐，排隊，上課紀律等。

3、繼續開展“愛心捐款”活動。

4、加強《小學生日常行為規范》的學習與教育，進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑，提高規范教育的針對性和實效性，引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規范的要求，做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。

6、繼續開展“雛鷹爭章達標”活動，在“中隊角”中設立“爭章達標角”，將本學期爭達的必修章公示，比一比誰最多。

7、出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛師”，十月是“祖國在我心中”，十一月是“環保小衛士”，十二月是“強身健體”，一月是“我能行”。

九月份：

1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。

2、改選班干部、組建新班委，布置班級工作。

3、做好常規教育，開展“尊師愛師”活動。

4、做好住宿生好習慣養成教育，并組織評比。

5、10分鐘隊會、兩操、電視收看等活動正常開展。

十月份：

1、慶祝建國54周年，開展愛國主義教育。

2、進行隊旗、隊章教育，組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。

3、開展環境教育，組織“與秋天有個約會”活動。

十一月份：

1、開展科技節活動，發揚特長教育。

2、召開家長會，交流教育方式，傳播教育資訊。

3、深入開展假日小隊活動，10分鐘隊會和爭章達標活動。

4、開展環境教育，爭當“環境小衛士”。

十二月份：

1、組織開展讀書活動，評比“班級讀書明星”。

2、開展體育鍛煉，管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。

3、加強法制教育、安全教育。

一月份：

1、做好期末復習工作。

2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作。

3、組織好期末考評工作，布置寒假生活、學習。

作為班主任，我就要多付出我的心血，將自己的全部精力用在學生身上，不能夠讓學生受到絲毫的外界不良影響，讓他們把全部的心思用在學習上，這才是一個班主任要做好的，我也相信我能夠做好這一切。學生的成長不僅僅是今天，更是祖國美好的明天，今天我們把學生培養好了，明天學生就會為祖國的發展做出的貢獻!

近期工作計劃的建議意見篇十二

一、活動目標

1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給__吃”，并能進行句型仿編：我把__給__吃。

2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養幼兒熱愛家人的感情。

二、活動重點

能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給__吃”。

三、活動難點

學習掌握句型“我把餃子給__吃”，并能進行句型仿編：我把__給__吃。

四、活動準備

1、知識經驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經了解一些相關知識。

2、物質準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

五、活動過程

1、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

2、活動導入，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。

羊媽媽(雙手比自己，一蹲一站)

包餃子(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)

中間突起(雙手握拳)

兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)

有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

師：兒歌里，羊媽媽包什么?

幼：羊媽媽包餃子。

3、出示實物餃子，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?

幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……

師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。

師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……

師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

4、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給__吃

師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?

師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達：我把餃子給__吃)

5、學習仿編：“我把__給__吃”的句式，通過“我愛我家”游戲，學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子，我們也請爸爸媽媽吃水果吧?

如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

6、老師總結，活動結束。

六、活動延伸

鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手制作食物的快樂。

近期工作計劃的建議意見篇十三

到招標中心工作近半年了，在公司領導及各位同事的支持與幫助下，我盡快熟悉部門工作流程，各種規章制度，嚴格要求自己，完成自己的本職工作，在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習，在專業技能上、思想上都有了較大的改變，現將這半年的工作情況總結如下：

全年部門共開展招標工作xx多項，公開招標xx項，我個人獨立完成的招標工作有xx項，公開招標xx項，組織議標項目xx項，配合部門其他人員完成xx項招標項目，以上招標項目包含了材料采購、機械設備采購、勞務分包，已完成的中標總金額約xxx萬元，從總體上說以上數字上已經體現了我半年的工作任務和完成的工作量，在完成這些項目的同時，業務能力、服務水平、認知能力、把握項目全過程的能力等方面有了顯著的提高。

每次招標，從最開始的招標申請，到最后招標資料整理、掃描、存檔和投標保證金的退還等事宜，都可以鍛煉自己的耐性及對工作的認真負責態度，通過不斷的接觸和參與招標的各個階段的工作，讓我不斷的熟悉招標工作的流程。以前我認為自己不能勝任這項工作，但在領導和同事們的熱心幫助和自己的努力下，我發現自己現在可以克服這個障礙，招標工作沒那么可怕，開始喜歡上了這項工作，逐漸找到了自己的方向，也許我不知道明天會發生什么，但是我清楚自己今天應該做什么。

在參與評標的過程中也是一個學習的過程，在面對評委評標時提出的問題，和評標的時候遇到的問題都可以令我深思和反省，跟領導學習怎么處理問題，才能讓評標順利。在每次開標評標結束后都要養成總結問題和分析問題的習慣，提醒自己和同事下次不要犯同樣的錯誤。

今后在工作上要更加的注意細節，大意之人可能在細節上予以漠視，這樣就會讓小問題阻礙工作的順利完成。平時工作中我要求自己注重細節，精益求精，在做任何資料時都要用心。每到一個招標的工作流程都要細心做好工作，因為這是為下一個工作流程作好準備。

“用心工作、踏實做人”，一直是我的座右銘。盡管我在工作中兢兢業業，但完美離我總有一步之遙，經過半年來的努力，工作沒大的起色，也沒大的失誤，平庸的成績使我更清醒地看到了自身存在的問題：

（一）加強業務知識學習，提高業務工作能力

作為一名招標專員，我深知要想做好工作，必須要有一定的專業知識，在認真做好本職工作的同時，不斷加強業務知識的學習，提高業務能力和服務水平。在以后的工作中，要努力學習招標工作知識，爭取成為招標工作能手，所以學習始終是不能放松，要以自學為主，做到學以致用，為今后的招標工作奠定良好的基礎。

（二）自我解壓，調整心態

工作情緒波動大，有些懶散。這些思想情緒一度使我的工作處于低迷狀態，也制約了自身的發展。心態決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調適，把控積極樂觀情緒的方向，時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰。

（三）協調溝通能力，提高自身素質

溝通協調能力有待提高。在招標工作中更多用到的是人與人之間的溝通、交流，我認為做好招標的第一步就是學會與陌生人交往，增強自信能力，在這方面我做的不夠好，在以后的工作中我要多看些這方面書籍，提高自身的理解能力，以便于提高自己的協調溝通能力。

（四）工作中缺乏創新思維

不管是日常生活中還是工作中，大家都需要相互協助，相互幫助，只有這樣才能更好的干好工作，充分發揮每個人的潛力。通過半年來的工作，領導和同事都很熱心的給予了我工作上的理解和幫助，從而使我順利完成了自己的各項工作。讓我提高了對工作的謹慎態度，養成了凡事要問清楚，做事前想要有所借鑒的習慣。工作

的積極性和主動性是建立在對工作負責的態度上，而不是建立充分地出色完成工作的基礎上，這樣便會限制自己主觀新思維的發生。按部就班地去工作只是一名稱職職工起碼要做到的事，而他永遠不可能成為一名優秀職工，真正的優秀職工是需要有創新意識，在工作方式、工作效率上的不斷革新。對于這一點，我也需要在日后的工作中讓自己慢慢轉變，自我挖掘有利于工作開展的思路。

1、隨著項目的增多，招標中心也在不斷的成長，每次開標會結束，就感覺是打了一場勝仗，但在這場所謂的戰爭中也會發現一些需要改進的地方，不斷改進、創新才能更好的發展，所以建議在以后的工作中，能夠做到每次總結整個開標過程中的不足，并采取有效的措施進行改正，從而達到好的效果。

2、部門之間要進行溝通，不要因溝通不足工作而造成隔閡。溝通方式是多樣的，但不能流于形式，要落于實處。

在今后的工作中，我會更加努力學習業務知識，提高自己的工作技能，不辜負公司各領導的關懷與幫助，以及各位同事的大力支持與幫助，加強學習，認真負責，為公司的發展貢獻自己的一份力量！

最后祝愿公司的明天更加美好！

近期工作計劃的建議意見篇十四

20__年3月份我從上海__項目調入上海__項目工作，目前任上海__項目經理助理，主抓安全管理工作。在__項目工作的這一年來感到工作壓力超過以往任何年，工作成績喜、憂參半。

就目前整體大環境來說，公司、項目對安全生產和文明施工的認識感到顯著提高，尤其是在上海這個特殊環境里更加明顯。上海是一個幾乎不抓質量、進度只抓文明施工的城市，安全檢查貫穿在每一次檢查中，安全管理工作繁重。檢查頻次之高，要求之苛刻，已經導致所有的分包隊伍的一致抵觸。同樣，一切安全檢查所發出的整改單，幾乎均由項目安全部自行落實，由于社會投訴、業主、代建、監理、安監站包括海_公司自身發出的整改項目眾多，而項目生產安全部實際持有c證的，真正搞過安全工作的安全人員只有我一人，其他均為長期不在崗或第一次接觸安全工作不滿3、4個月的無證新人。新人在工作上盡心盡力，但在文字和現場管理上的不成熟，在這個項目上上海并沒有給他們學習鍛煉的時間。同時，項目由于引進的分包隊伍多有各種關系的原因，導致分包隊伍自以為是，公開揚言不服項目管理，甚至故意制造矛盾，鑒于以上原因，給項目的安全工作造成了前所未有的困難。

項目安全管理之困難是眾所周知的，我們項目的成績不過是建立了應該說是全公司最規范的安保體系，并且得到了上海“上海第_認證中心”體系認證，而現場管理均被歷次檢查所批評。因此，成績已沒有提及的意義，故本年度工作總結中不再做書面匯報。

一、項目工地檢查情況

項目安全檢查大致分為：(按照20__年3月開始計算)

1、業主(_投)的月度固定檢查(__次)，季度綜合檢查(4次)。

2、代建月度檢查每月一次，合計：9次。

3、安監站3次(開工、中途、復查各一次)。

4、駐地監理組每周一次，由于監理組自身沒能堅持，故約合計：__次。

5、項目部月度(9次)、節假日專項(奧運、十一、吊裝、五一、臺風、防火、腳手架;至少7次)。

6、__公司安全部2次、內審1次用時3天。

7、局領導3次

8、中國__內審1次用時2天，外審12月準備外審。

9、安保體系上海內外審各1次。

初步統計共58次。(月度、季度合并檢查統計為一次)

從20__年3月份至20__年12月12日止各類整改項為：

各類整改準確統計為：808項。(可查)

其中整改777項。未整改31項。

平均每月開出及落實整改項__1項。

原因分析：

未能整改原因：每次整改現場管理人員除自身業務水平差導致不知如何整改外，畏難情緒，抵觸情緒，分包不配合為主要原因。

鑒于上海的整改要求是限時回復的，因此整改項均由生產安全部自行落實的。甚至大部分是安全部自查自整改。因此，項目安全員無法把精力放在施工現場的安全監控上，常此惡性循環，工地不出事幾乎是不可能。換句話說，安全員的工作由現場轉入辦公室作假資料和整改回復上，這本身就是一種重大安全隱患。

二、項目安全教育情況

我們項目一貫重視安全教育工作。除項目部自身安排了大量教育與培訓外，應業主要求，還成立了“民工學校”。課程安排均為項目生產安全部搜集的視頻材料及自己編制的文字材料。為了加強培訓效果，項目生產安全部個人購買了筆記本電腦、外放音箱、屏幕白布;其中投影儀為項目公有財產。授課形式為先看錄像同時加以講評。

已記錄的(不含臨時的在工區食堂進行的專項口頭教育3次約合計3小時)職工教育、民工學校與培訓合計24課時。

三、安全工作會議召開情況

項目生產安全部自__年3月份正式開始施工時，安全會議為每月一次，培訓為每周一次，但因各類會議太多，為了節省時間，提高效率，在近幾個月改為與每周的施工例會同時召開。

累計召開安全例會(會議)(包括例會8月算起20次、專項會、臨時會)不少于41次。其中存在大約2次未開，原因被其他會議合并。

四、目前所遇到的困難

1、整改落實難。

施工員現場“擺攤”，安全員現場“收攤”，是造成文明施工差的主要表面原因。視而不見，不管不問是內在原因。

2、施工隊伍不服管理，公開抵觸。

再有能力的項目經理也不愿遇到這種情況。

3、檢查多、落實難，造成項目安全員心理負擔過重。

公司招聘的具有專業學歷的安全員幾乎都辭職了，其中上海項目損失兩名。這兩名均為我的直管安全員，對他們的心理狀態我很了解。具體分析得出：在此之前均在其他項目長時間“受苦”，公司的各類“提高待遇”包括節假日、戀人工作調動等待遇文件多未很好實行，導致對單位的失望。再加上上海高壓政策致使心理崩潰。

4、專業知識、管理技能培訓少，且多流于形式。

項目安全員多為“自學成才”，隨著施工現場的大型機械、特種機械不斷增加和施工工藝的高科技發展趨勢，致使安全員自身的知識面已經無法適應，比如超高龍門吊已搭設完畢而沒有提前發現基礎存在隱患的情況。

5、缺乏人才儲備

安全員不是抓個人就能干的。對于有知識，懂管理，能吃苦，愿意做安全工作的人儲備不足，幾乎每個項目自己職工做安全的恐怕沒有超過3人的。

五、安全管理的意見和建議

1、公司出臺語言明確的、強制性的職責文件，規定出清晰的安全工作的落實部門、人員。以解脫安全員的整改困擾，集中精力在現場旁站監控。

2、公司加強對項目分包(尤其是有實力的分包單位)的直接控制。多聽取項目經理的意見，傾向于打擊不合做分包單位的主思路，避免由于管理所造成的安全管理失控。

3、公司自建安全內部管理渠道，類似財務總監制，對本單位安全管理人員的心理及工作進行指導，對于我們這些“自學成才”的安全骨干多幫助，少批評，以減輕工作以外的心理壓力。

4、針對公司各項目所出現特殊工藝，如鐵路、隧道雙層高架，和特殊機械，組織編制具有針對性的教材分發到各項目安全部學習，有條件的可組織觀摩。盡量減少“先犯錯再整改”的被動局面。

5、對于人才儲備公司不妨以本單位正式職工為主線(為了避免臨時人員的頻繁跳槽)包括外聘的有一定學歷或管理經驗的人員公開招聘“專職安全管理員”。作為儲備人才，持證直接進入項目安全管理層，避免急于補缺而不得已使用“三不知”安全員。

近期工作計劃的建議意見篇十五

20xx年公司因工作需要成立了設計部，其中招投標工作是部門主要工作職責之一，專門負責應公司業務開展所進行的招投標工作，我是設計部成員之一，通過近年參與的各項招投標工作感觸頗深，有圓滿完成工作的喜悅，也有工作失誤的懊惱，現將招投標工作總結如下：

首先對于招標文件一定要理解透徹。在編寫投標書前一定要對招標文件進行反復學習、理解，直至弄懂弄通。特別是對其商務、技術實質性要求一定要逐字逐句、細致的了解。

其次對于投標文件的編寫一定要盡可能詳細，不要有歧義的語句和闡述。特別是技術部分的點對點應答根據所投標的產品及方案從技術層面作應答，有些產品的技術功能和性能參數無法滿足的情況下，需要和廠家討如何作答，如果不是關鍵技術功能和參數，可以變相應答為滿足。技術應答最好有技術方面闡述說明的.文字，寧可多應答也不能漏答。

再次檢查工作的重要性。標書編寫完成后，檢查工作非常重要。往往有很多問題都是后期檢查出來的，因此交替檢查工作因落實到位。

最后工作態度一定要端正，一切的以上工作是否有效到位取決于你的工作態度和責任心。既然來到公司工作就要做好自己的本職工作，不忘初心，方得始終。

綜上在工作中尚存在一些問題。從事招投標工作以來，深深感受到工作的繁忙、責任的重大；大事、小事壓在身上，往往重視了這頭，卻忽視了那頭，有點頭輕腳重，沒能全方位地進行系統地工作，工作時還不夠足夠的細心。爭取在今后的工作中自己將努力做到更好。

近期工作計劃的建議意見篇十六

一、班級基本情況

本班共有__名學生，其中有__名同學學習認真，各方面表現突出。其中有3名同學聰明伶俐，學習成績特別優秀。有近十名同學學習進取心不夠，學習方法不夠靈活。有多名同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性學習成績差。同時還存在語數不平衡現象。

二、本學期基本工作要點

1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求成績差的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習；日常表現差的同學，期初確立目標，并努力達到要求。

2、鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加學校班級的活動，如課間操跑步、繪畫、寫作等比賽。

3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛煉學生動手、動口能力，為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯系，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度，培養學差生的自尊心和自信心。

三、具體措施

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用各種形式和渠道對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

四、班級主要活動內容

1、組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。

2、向學生進行感恩教育，在三八婦女節到來之際，組織“謝謝您，媽媽”征文活動。

3、向學生進行安全教育。

4、開展慶“五一”活動。

5、進行熱愛勞動教育，出板報，主題：我勞動我快樂。召開“我勞動我快樂”主題隊會。

6、繼續開展學習競賽活動。

7、開展做文明學生活動，定期評選文明學生。

8、加強閱讀指導，開展閱讀比賽。

9、開展語文實踐活動。

10、開好家長會。

11、組織迎“六一”慶?；顒?。

12、抓好復習，參加畢業考試。

13、畢業典禮。

近期工作計劃的建議意見篇十七

本學期伊始，由于教職工工作調動，班主任出現空缺，學校安排我擔任七年級四班班主任。眾所周知，中學階段是人生成長的起步階段，也是人基礎素質形成的開始階段，其對人生發展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過：教育是什么，往簡單的方面說就是養成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期，如何促進良好班風班紀的建設，發展學生的個性，培養學生各方面較高的綜合素質，作為擔負萬丈高樓平地起的鋪路人，我深感自己責任重大。有鑒于此，我將認真觀察學生具體情況，虛心向老班主任教師學習，盡全力做好班級工作，爭取早日組織、培養起來一個團結、奮進、共贏、和諧的七四班!

現根據本班具體情況特制定計劃如下：

一、指導思想

1、認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況，實施愛的教育。

2、堅持以人為本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。

二、學生基本情況分析

三、工作目標

我們七四班的班集體建設主題：讓優秀成為一種習慣。

這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的優秀是一種習慣。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設目標：團結互助、勤學樂思、共贏和諧!

據此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、奮進、文明的集體。

四、具體措施

貫徹德育為先，以人為本的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。

1、抓好班級一日常規的.管理，實施培養學生良好習慣的養成教育，制定班級量化管理評定細則。

2、利用宣傳欄、墻報，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

3、通過各種校會、班會，組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。

4、通過學校和班級的各種活動，培養學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

5、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發展。

7、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。

8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

9、定期召開班干部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部的模范帶頭作用，以他們為班核心力量，推動班集體的發展。

9、加強與科任老師的聯系溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。

10、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作。

近期工作計劃的建議意見篇十八

一、指導思想：

為充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創設和諧育人的氛圍。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育;走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。學校結合自身實際和上級相關工作精神制定本家校共育活動實施方案。

二、具體要求：

本次活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家校共育活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

三、活動主題

家校共育，促進學生成長

四、活動時間：

__年__月__日

五、活動內容：

1、安排專題講話，同時發出征集家庭優秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關材料交學校存放。

2、召開學生家長會。

會議程序如下：

(1)優秀教師就就如何在家庭中指導學生學習，培養良好習慣的問題方面介紹相關經驗。

(2)學生家長代表發言，主要介紹相關家庭教育經驗。

(3)家長委員會主任發言，主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。

(4)校長就如何營造孩子健康成長的環境做發言。

(5)家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。

3、深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。

4、召開主題班會

各班以“我的成長”為主題召開主題班會，班主任老師做好方案的設計和活動的順利進行，要求家長參與。

5、學生才藝展示活動

舉辦學生才藝展示活動，學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動，同學們各展所長，用豐富多彩的才藝，展現健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

近期工作計劃的建議意見篇十九

轉眼間，新的一年又在我們忙忙碌碌的身影中不知不覺的到來，回顧過去的一年，我通過實踐學到了許多招投標方面的知識，通過不斷的學習逐步提高了自己的業務水平。今年已經開始獨立完成項目了，但是作為新人，我深深知道，自己經驗還是相對欠缺的，需要不斷的學習和磨練?；厥鬃哌^的路，無論成功還是失敗都將成為我工作的基石。只有總結經驗，分析過失，才能堅定信心。因此，在新的一年里，我希望通過不斷學習和實踐，爭取使自己的.業務水平提到一個更高的高度，為公司多做貢獻。

在過去的一年時間里雖然取得了一些成績，但在成績背后難免有疏忽之處，我所做的工作還存在著一些問題與不足：

一是工作上沒有做到精益求精。由于自己專業水平的局限，對很多項目的基本情況了解不足，有了問題不知道其所在，或者是知道問題所在但不知道如何著手去處理，還有很多細節、要點未做到位。二是工作上缺乏主觀能動性。平時處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態，對于已經開完標要歸檔的項目有拖拉現象。三是工作上與同事間的主動溝通有待提高。有時候工作多的時候，想得多的是自己把他搞定，每個環節都自己去做，自己去想，卻忽視了團隊的作用。

在發展和成長的過程中，困難是很多的，俗話說：只有經歷困難才能成長。我們要做的是積極的面對并處理好它，讓它成為我們另一方面的動力，成為我們的一次機會。我將從中吸取經驗和教訓，在以后的工作中不斷改進，做到以下幾點：一是工作中努力做到今日事今日畢，因為項目都有一定的階段性，如果不能及時完成，只會造成越堆越多。二是加強專業知識水平的提高，不斷拓展自己的知識面，爭取在實踐中積累更多的經驗，努力使自己成為一名多面手。三是相信別人，相信團隊的力量，與同事多交流、多溝通，不斷總結和改進自身的不足，從而來提高自己各方面的素質。

在20xx年的工作中，我會盡我的努力來工作，畢竟現在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空！最后，感謝公司的培養，感謝上級對我們言傳身教的悉心指導，我一定會以積極主動、自信、充滿激情的心態去工作。

近期工作計劃的建議意見篇二十

冬去春來，20xx年隨風遠去，即將迎來嶄新的20xx年?；仡欉^去的一年，充滿艱辛和挑戰，在經營合同中心全體同仁的共同努力下，我們一起走過來了。

1、業務投標

20xx年度參與業務投標共計233項，其中監理投標166項、招標代理投標51項、施工投標1項，20xx年度中標項目共計52個（含搖珠中標項目）。

2、備案管理

20xx年度完成的備案有：佛山分公司監理和招標代理誠信手冊備案、中山分公司工程監理和招標代理年度備案、惠州分公司監理年度備案、陽江分公司監理和造價及招標代理年度備案、新豐分公司監理年度備案、東莞分公司監理和招標代理誠信手冊備案、河源分公司監理和招標代理誠信手冊備案、五華分公司監理年度備案、云浮分公司監理和招標代理誠信手冊備案、南寧分公司監理誠信備案、北海分公司監管系統備案、萍鄉分公司監理年度備案等。需繼續完善備案有：湛江分公司監理年度備案、茂名分公司監理和造價及招標代理年度備案等。

3、分公司管理

截至20xx年度在全國范圍內共設立了28個分支機構，省內設立分支機構有17個：云浮分公司、肇慶分公司、河源分公司、五華分公司、珠海分公司、東莞分公司、中山分公司、陽江分公司、梅州分公司、佛山分公司、惠州麥地分公司、清遠分公司、增城分公司、茂名分公司、汕尾分公司、湛江分公司、韶關新豐分公司，省外設立分公司有11個：南寧分公司、北海分公司、湖南分公司、重慶分公司、西藏分公司、云南分公司、新疆分公司、南陽分公司、信陽分公司、內蒙奈曼分公司、江西萍鄉分公司。

4、合同管理

20xx年度共計簽訂合同407項（含分公司），其中監理合同簽訂175項、招標代理合同簽訂193項、工程咨詢合同簽訂12項、工程造價咨詢合同26項和裝修施工合同簽訂1項。

1、當下的發展趨勢，掌握單一的技能已滿足不了市場發展的需求，所以經營合同中心全體成員申請在下年度有計劃的參加各類建設行政主管部門或協會機構組織的專業技能培訓和業務培訓（如：工程咨詢、工程造價、招標代理、工程監理、設計施工等專業理論知識、業務流程等），通過系統培訓學習不斷完善和提升專業水平，為業務開拓做好鋪墊。憑著公司在業界打造出來的良好口碑，吸引了越來越多的業主單位來司考察，公司簡介和優勢介紹需要強化和補充完善，提高演講水平并形成套路為業主來司考察留下深刻的良好印象。

2、分公司管理需要循序漸進的引導，用優質服務建立互信。分公司成立伊始，由于缺乏專業知識和業務不熟練的現象發生，分公司就會依賴總公司的各種支持和幫助，總公司應該及時為分公司排憂解難，為其提供技術支持和幫扶。在日常工作由專人歸口管理，進行無縫對接提高工作效率，減少因分公司在工作協調出現狀況時直接報告總裁的現象發生。分公司作為總公司第二經營部，有意識的滲透參與分公司業務經營工作，獲悉當地業務市場的發展形態和趨勢，吸取當地先進的管理經驗。對照自身做到取長補短，協助分公司工作避免走馬觀花、只是充當辦事員的角色。分公司發展壯大有助于整體的良性循環發展，一來分公司業務得到穩步提升，二來總公司在分公司日常業務管理上輕松自如。

3、近年公司走出去的發展戰略取得較大的成效，陸續在全國的部分省、市（縣、區）設立分支機構，廣州作為總公司的大本營和立足之本，我們需要堅守陣地繼續大力開拓廣州業務市場。雖廣州業務市場有強的越強，弱的越弱的現象，但我們還是要敢于硬碰硬，繼續貫徹既定發展方針，不斷優化自身和提高獨特優勢，力保在廣州業務市場保留一席之地。

4、實存危機感，保持穩步向前。從全國各地來看監理行業監理單位眾多，資質實力參差不齊，如今市場存在魚龍混珠和惡性競爭，造成整個監理行業不景氣和畸形發展，未來監理行業將往項目管理方向發展，單一資質和能力水平低下的監理單位將面臨淘汰的境地。在此情況下，我們需要走在政策改革之前，鞏固現有資質和加快推進資質升級，積累項目業績和儲備專業技術人才。

最后期盼20xx年通過我們共同努力越來越好！

近期工作計劃的建議意見篇二十一

教師是一種崇高的職業，因為它承載著教書育人的歷史使命;教師是一種偉大的職業，因為好的教師可以成就學生的一生;教師是一種可敬的職業，因為教師把所有知識全都奉獻給了事業。成為一名新教師，在享受這份職業快樂的同時，也要清楚認識自己的目標，凡事預則立，不預則廢。有人曾經說過每一位青年教師的成長都必須經歷三個時期：適應期、成長期和成熟期。經過新教師的培訓更讓我深刻領悟到這三個時期也是我職業道路上必須跨過的三個坎。對于剛踏入教師隊伍的我來說，為了能讓自己更快更好地成長和發展，成為一個名副其實的七寶中學的教師，我根據自己的實際情況，大體規劃了自己三年的成長，為自己未來的發展制定如下目標和。

在“適應期”內，首先要做好由學生轉變為教師的角色互換。讀書近二十載，學生的身份在我的身上已經烙下了深深的印痕。雖然一時想要將這一痕跡完全撫平有些難度，但還是要在工作中時刻提醒自己已經是一名教師了，要逐漸適應教師工作，做好學生的表率作用，成為學生的良師益友。

其次，對于新教師來說要上好每一堂課，熟悉教材是當務之急。而對我來說讀書時、實習中所用的是h版的老教材，代課時接觸到的又是專為新疆班學生設計的教材，對于現在上海二期課改的教學理念、教學模式、所用教材都很陌生，所以熟悉新教材也是“適應期”任務的重中之重。有幸在張嵐老師帶領下的語文組有許多優秀熱心的老師，他們常會無私地給予我幫助;我也要特別把握好師徒結對的契機，不斷向^v^老師學習，虛心聽取老教師的意見，主動請教有的教師，以人之長補己之短，努力縮短“適應期”。

我將短暫適應期過后的第一、二年的教學生涯看作是“成長期”，也是教師角色的規范期，即對高中語文教師職業有規范認識并能規范操作。

在研究生階段，我所做的研究與課堂上的基礎教育有著很大的距離，專業理論與一線教學總感覺有些格格不入。因此，兩年中在實踐上我要不斷提高教學基本功，掌握教學的基本，完善課堂教學的能力，形成扎實的教學流程。一、課前立足課堂教學，認真分析教材、研究教材、吃透教材，涉獵包括教參在內的各種與教材相關的資料。二、在教學方面要較好地把握教學規律，提高教學語言及組織調控教學的能力。要掌握課堂的應變處理能力，在一次又一次的實踐中探索如何有效完成課堂教學任務，如何實現課堂上的師生互動，如何使學生更好的掌握。三、課后還要堅持對自己每堂課的成敗及時地進行和，適時總結經驗教訓，因為有反思才有進步。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，尋找原因并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學中的前車之鑒;將教學中忽然產生的靈感及時記錄下來，不斷豐富自己的。不僅如此，還要多聽課、多交流，積極參加各類語文教研組活動，觀摩名師的課堂，做好聽課的筆記，將教學過程中好的教學方法記錄下來，利用學校搭建的精品課程等平臺，學習模仿優秀教師的教學模式，汲取教學中的閃光點。

同時，在理論上認真學習教育教學理論，提高自己的理論素養。三年的研究生學習，使得自己擁有一定的理論基礎。但在自身的語文教學知識層面上，還需要加強學習，要保持一顆學習的心，不自我滿足、安于現狀，切實用深厚的知識來武裝自己的頭腦，提升必須的教學內涵與素養。在信息化的時代，要充分利用信息傳遞、獲取方便快捷的優勢，時刻關注教育界的最新動向，廣泛閱讀語文教育書籍，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果，增加自己的理論水平。積極主動進行教學研究，撰寫教育論文，在日常教學中通過實踐反思形成自己的教學課題，并不斷探索改進，提升課題的價值，成為一名學思結合的高中語文教師。

“成熟期”，即三年承擔一輪完整的高中語文教學任務，不斷積累，站穩講臺，形成自己的教學風格，形成科學的教育理念。

手頭沒有豐富的資料、沒有個人教學風格是我作為新教師不得不面對的現狀。一方面平時注重積累與課文相關的各種資料，從現階段的零敲碎打，直至完成包括教案、多媒體資料、課件和題庫等在內的必備材料的系統積累;另一方面通過不斷地磨練課堂教學，以達到創新、有效的課堂效果。發揮自身優勢，積極承擔學校的語文學科相關任務，爭取在學校的研究性課程、探索性課程中開設屬于自己的特色課程。

三年里我要努力在最短的時間內扎實教師專業素養，提高教學能力，突出教學科研能力，成長為一名合格的語文教師。理想之帆已經揚起，在航行的道路上，我將從點滴做起，一步一個腳印地走下去!

近期工作計劃的建議意見篇二十二

為全面落實《教育部關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》(教辦[20__]3號)和《湖北省教育廳關于組織實施“湖北省大學生創業示范基地建設計劃”的通知》文件精神，鼓勵大學生參加創新創業培訓和進行創新創業實踐活動，建立我校大學生創新創業教育基地，進一步規范和引導我校大學生創新創業活動，提高我校人才培養質量，現就加強大學生創新創業工作提出如下意見。

一、重要意義

創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。大學生創新創業能力培養是高校培養創新型人才的重要舉措，也是高校貫徹落實__大提出的“提高自主創新能力，建設創新型國家”要求，是實現我校高素質、強能力、應用型人才培養目標的重要措施。學生創新創業活動是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑，是提升人才培養質量的有機延伸和重要構成，是建設優良校風、學風、教風的必然要求。全校上下要高度重視學生創新創業工作的開展，努力營造濃厚的崇尚科學、追求真知、銳意進取、大膽實踐的創新創業氛圍。

二、工作目標

構建創新創業教育平臺，構筑學校、學院、創新基地(實驗室)三級大學生科技創新體系，使大學生在大學階段就得到科研項目的訓練和科學素養

的培養，積極倡導和鼓勵大學生自主性學習和研究性學習，強化大學生創新精神、挑戰意識和團隊合作意識的教育，培養學生科技團隊的領軍人物和高水平的學生創新研究團隊，從而進一步推動我校教學、科研和社會服務三大功能向縱深發展，形成高等教育多樣化創新人才培養體系，切實提高大學生創新創業創造能力和科研實踐動手能力。

三、組織領導及職責

(一)組織機構

學校成立“三峽大學大學生創新創業教育”領導小組。成員如下：

組 長：李建林

副組長：何偉軍、譚志松、胡翔勇、田斌

成員單位：教務處(工程訓練中心)、科技處、校董會、校團委、學生工作處、人事處、財務處、經濟與管理學院、實驗室與資產管理處。

學校成立“三峽大學大學生創新創業教育實踐基地”。成員如下：

主 任：何偉軍、胡翔勇

辦公室主任：封林 責任單位：校團委

教學部主任：趙新澤 責任單位：教務處

學術部主任：許文年 責任單位：科技處

師資部主任：王炎廷 責任單位：人事處

學生部主任：李 瑾 責任單位：學生工作處

創業項目部主任：鄧曦東 責任單位：經濟與管理學院

財務部主任：阮傳文 責任單位：財務處

條件部主任：孟遂民 責任單位：實驗室與資產管理處

(二)領導小組職責

1.統籌規劃和落實創新創業教育基地的建設工作;

2.指導創新創業教育基地的建設及管理工作;

3.編制創新創業教育基地的建設發展規劃;

4.制定創新創業教育基地管理制度和年度工作思路;

5.制定獲獎師生及相關單位獎勵辦法。

(三)辦公室職責

1.制定辦公室各項規章制度和;

2.負責各項管理制度的落實執行，定期向領導小組匯報工作;

3.負責組織專家對申請入駐創新創業教育基地的項目進行評審;

4.負責對創新創業團隊進行輔導，并提供相關政策咨詢服務;

5.負責各團隊的年度考核和評價工作;

6.負責舉辦年度“大學生科技節”及校內外參賽和報獎;

7.負責受理創新創業團隊提出的申請及辦理團隊入駐實踐基地的手續;

8. 負責對創新創業團隊項目的實施過程進行監控，防止其出現轉租或擅自改變申報項目等違規行為;

9. 策劃、組織大學生創新創業類活動;

10. 負責創新創業實踐基地各類材料的歸檔工作;

11. 負責創新創業實踐基地的宣傳及對內外聯系;

12. 完成主任、副主任交辦的其它工作。

(四)教學部職責

1、將大學生創新創業課程和競賽活動納入人才培養方案;

2、負責組織發動三峽大學各項學科競賽;

3、認定教師指導大學生創新創業工作相應教學工作量;

4、建設各學院大學生創新基地;

5、制定相關獎勵政策如認定教師指導學生創新創業競賽獲獎相對應的教學成果獎;

6、修訂學生保送研究生政策。

(五)學術部職責

1、負責成立大學生科技創新創業專家組;

2、發布三峽大學年度大學生科技創新選題指南;

3、組織決賽評審和校外報獎;

4、制定政策鼓勵科研項目負責人支持和指導本科生科研創新工作，把學?？蒲袃瀯蒉D化為學生的創新能力。

(六)學生部職責

1、負責學生綜合測評及獎學金評定辦法相關修訂;

2、組織大學生科技創新先進個人和優秀組織單位的評比;

3、營造校園創新創業氛圍，樹立創新創業典型。

(七)師資部職責

負責修訂教師職稱和個人考核辦法，制訂有利于鼓勵教師參與指導學生創新創業活動的考核、晉升及獎勵辦法;

(八)創業部職責

1、負責創業計劃大賽的指導和評審工作;

2、組織教師在全校開設創業教育公共課程;

3、為參加學校決賽的學生提供創業軟件測評;

4、為創業學生提供咨詢服務。

(九)財務部職責

負責落實大學生創新創業工作學校預算和“思源”基金。

(十)條件部職責

負責大學生創新創業設備保障，建設學院大學生創新基地、實驗室，制訂創新創業項目團隊入駐實驗室和基地的相關政策。

(十一)學院職責

1. 學院成立院級大學生科技創新項目組織協調機構，包括教學、科研、實驗室、學工團委等職能部門的人員，制訂切實可行的創新創業經費管理辦法和配套政策，提供支撐條件。

2. 學院要為參與項目的學生配備指導教師，負責指導學生進行科技創新項目。團隊指導教師由1-3人組成，有顯著的學生學科競賽輔導經歷或科研開發能力。學院要認定指導教師的教學工作量，制訂相應的激勵措施。

3. 學院的實驗教學示范中心、各類開放實驗室和創新基地要向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設備。

4. 學院要積極營造創新文化氛圍，為參加項目的學生搭建學生交流平臺，并制訂個性化培養方案和相關配套措施，包括學分認定、選課、考試、成果認定、保研、推優等。

四、創新創業教育主要工作內容

(一)大學生創新活動計劃

1.宣傳、組織三峽大學各類大學生課外學術科技活動。

2.實施三峽大學“求索”大學生創新活動計劃。每年學校創新創業教

育基地資助100項大學生創新項目，平均每個項目資助經費為5000元。

3. 組織參加全省、全國“挑戰杯”大學生學術科技作品競賽。

(二)大學生創業教育計劃

1.開設“大學生創業教育”系列選修課，開辦創業培訓班(訓練營)。

2. 實施三峽大學“求索”大學生創業教育計劃。每年學校創新創業教育基地資助20項大學生創業計劃項目，平均每個項目資助經費為5000元。

3.組織申報全省、全國“挑戰杯”大學生創業計劃競賽。

(三)每年舉辦“大學生科技節”

1. 舉辦年度大學生創新創業作品(成果)展。

2. 召開年度大學生創新創業“優秀個人(師生)”、“優秀組織單位”評選表彰大會。

四、加強創新創業教育工作措施

1. 建立三峽大學大學生創新創業專項經費。在創新創業教育基地啟動階段，學校給予100萬元作為專項經費，同時積極爭取社會捐贈、創業回饋等渠道，不斷擴大專項經費規模?；亟ǔ珊?，每年日常運行經費約100萬元，用于基地日常管理和創業項目監控、學生創新創業項目資金扶持、聘請師資指導等。

2.制定《三峽大學大學生創新創業教育基地專項經費管理辦法》，明確經費申請條件、創新創業選項范圍、申請立項及審批過程、經費管理使用條例等多種經費使用規定，保證學生創新創業專項經費的合理利用及有效配置。

3、加大教師對學生創新創業活動指導力度，修訂出臺《三峽大學大學生學術科技活動獎勵及指導教師工作量計算辦法》、《三峽大學高校教師職

務任職資格評審管理辦法》等系列文件，從組織領導、基地建設、師資保障等全方位合力加強大學生創新創業工作。

近期工作計劃的建議意見篇二十三

為了能把本班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃：

一、指導思想

以《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導，依據少年兒童的心理特征，按照新課程的基本理念進行，努力由約束性德育向發展性德育轉變，由單項式德育向互動式德育轉變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變，由封閉式德育向開放式德育轉變，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

二、班級和學生分析

本班共有學生54人,其中男生28人,女生 26 人。大多數學生尊敬師長，遵守紀律，講文明禮貌，學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正，學習成績落后，需要這學期重點輔導。

三、采取的具體措施：

1、高度重視安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。

要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。校園外，注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上，做到抓兩頭促中間，促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導，善于發現優等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發現后進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

5、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風，每個學生都能取得優秀的成績，實現班級和學生的共同進步和全面發展。

近期工作計劃的建議意見篇二十四

校本研修，是立足于本校工作實際，根據教師自身專業發展需要，開展自主、合作、探究性學習和鍛煉，提高教師專業修養水平，促進教師專業化的一種教師繼續教育形式。

為了提高自己的工作能力和業務水平，更好地為教學工作服務，根據學校的工作實際，自身的發展要求，特制定校本研修個人工作計劃。

1。通過學習，提高自身的師德修養。

2。通過學習，提高自身的業務水平。

3。通過學習，提高自身的科研水平。

4。通過學習，促進自己對新課標的理解。

5。樹立終身學習的理念，為自身的可持續發展奠定基礎。

（一）多讀對自己有用的書，進行讀書研習。

廣泛閱讀各類書目，不斷充實、更新自己的專業知識，領悟生活化、情境化課堂教學的真諦，提高自己的教學水平。同時，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學實踐與理論結合起來，在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內，我計劃精讀一些有關教育教學方面的書刊，及時更新教育理念。工作之余，我計劃欣賞一些文學書籍，寫好讀書感想，從而不斷充實自己。

（二）在實踐中進行教學研討。

目前進行的新課改對我來說是一種挑戰，同時也是一次難得的鍛煉機會。我將繼續積積極參加校內校外的教研活動，平時就當天發生的教學突發事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。

（三）加強教育教學研究，做創新型的教師。在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思，爭取每學期都能有一篇質量較高的反思和教學設計。同時，還要堅持每天都有點滴收獲，及時歸納、及時總結，寫出教育教學研討論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動，提升教學研究能力。

（四）在備課管理上，朝著a級管理奮斗，在原來的基礎上向前一步。

1。勤于學習，樹立終身學習的觀念。

（1）堅持不懈地學?；畹嚼?，學到老，樹立終身學習的觀念。

（2）多渠道地學。做學習的有心人，在書本中學習，學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業知識，增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習，豐富的教學經驗，以達到取

近期工作計劃的建議意見篇二十五

xxxx年以來，市招投標^v^認真貫徹落實《政府信息公開條例》和上級有關精神，按照市政府及市政務公開辦要求，健全組織機構，完善工作制度，強化服務意識，提高業務能力，全面做好政務公開政務服務工作，現將xxxx年政務公開工作總結如下：

市招投標^v^成立后，按要求成立了政務公開工作領導小組，由局主要負責通知擔任組長，局各科室主要負責人為成員，全面加強政務公開工作組織領導。并根據人員工作變動，及時對局政務公開工作領導小組進行了調整。領導小組下設辦公室，負責政務公開的日常工作，協調推進工作有序開展，確保工作廣覆蓋、強執行。優化配置局信息聯絡員隊伍，精心挑選綜合素質較強的人員擔任信息聯絡員，負責部門信息的收集、上報。研究制定了年度政務公開工作計劃、信息公開目錄和指南、責任追究有關制度等，按照市政務公開辦的工作分解要求，細化明確了局機關各科室承擔的政務公開任務，有力形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。領導小組定期召開政務公開政務服務工作專題會議，分析存在問題，明確工作重點。

通過我局全體干部職工的共同努力，xxxx年政務公開工作取得了明顯成績，在以往的考評中得到了市政務公開辦的肯定。當然，我局政務公開內容還有待深化，公開模式還有待創新，服務水平還有待提高。下一步，我們將繼續加大政務公開推進力度，堅持以制度建設為抓手，逐步完善公開制度體系，深化政務公開內容，創新公開形式和方法，不斷提高政務服務水平，做到優質高效服務，促進招投標相關工作高效規范開展。

近期工作計劃的建議意見篇二十六

構建社會主義和諧社會，不僅是建設中國特色社會主義事業的根本基礎，也是工會組織維護好、發展好廣大職工群眾的切身利益的內在要求，對工會工作的意見和建議意見。

當前，工會組織如何化解矛盾，發揮優勢，充分調動廣大職工參與改革的積極性、創造性，如何協調好職工利益與企業利益、國家利益的關系，如何建立與市場經濟發展要求相適應的工會工作的新體制和活動方式等問題成為新時期工會干部無法回避的現實任務。為此，筆者結合工會工作實踐，就如何做好新時期工會工作談幾點看法：

一、加強基層工會組織建設，增強基層工會組織活力

加強基層工會組織建設，增強基層工會活力，是增強黨的階級基礎，鞏固黨的執政地位的戰略任務。隨著改革開放的不斷深入，工會工作對象發生了很大的變化，因此加強基層工會聯合會建設，是突破制約性因素，有效發揮工會作用的重要選擇。它不僅可以將轄區內大量的中、小企業組織到聯合工會中來，而且可以代行基層工會難以履行的維權職能，是推行區域性、行業性平等協商、集體合同和推行職代會制度以及建好勞動爭議調解組織等維權機制的組織支撐。在新形勢下做好工會工作，必須把工作的重點放在基層，必須把基層工會聯合會這一級工會組織建設好。上級工會要不斷加強工作上的指導，以點帶面，規范組織形式，真正做到工會工作有人抓、有人管、有人做，有效發揮基層工會聯合會在工會工作中的重要作用，從而保證大量各個單位職工真正有替自己說話辦事的“娘家人”。

二、完善工會維權機制，維護職工合法權益

要進一步加強對“以職工為本，主動依法科學維權”的中國特色社會主義工會維權觀的學習和理解，進一步統一思想，提高認識，增強做好工會維權工作的自覺性和堅定性，著眼于勞動關系的建立、運行、監督、調處等環節，進一步建立健全利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制、權益保障機制，努力為工會維權工作提供制度保障，逐步形成工會領導下的維護職工合法權益的長效機制，范文《對工會工作的意見和建議意見》。

三、加強職工的思想政治工作，充分發揮廣大職工主力軍作

職工的思想政治工作是黨的思想政治工作的重要組成部分，工會必須把職工思想政治工作滲透和貫徹于工會各項工作的全過程，從貫徹落實科學發展觀的高度，深刻認識加強和改進職工思想政治工作的重要性與緊迫性，以科學的理論武裝職工，以正確的輿論引導職工，以高尚的精神塑造職工，以優秀的作品鼓勵職工，不斷提高職工群眾的思想道德素質和科學文化素質，努力培養和造就“四有”職工隊伍、促進黨的全心全意依靠工人階級方針的貫徹落實，進一步體現突出和履行工會的維護職能，保護調動和發揮廣大職工投身改革開放和社會主義現代化建設的積極性、主動性和創造性，堅持用工人階級的先進思想和模范行為去影響和帶動全社會，唱響主旋律，打好主動仗，占領職工思想文化陣地，最大限度地把職工組織到工會中來。同時，加強對職工理想信念教育，使廣大職工樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。正確認識和處理個人利益與集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益的關系，重點幫助職工樹立起市場經濟意識，風險競爭意識，權利義務意識，反對拜金主義、自私自利、悲觀失望、貪圖安逸的消極思想，提倡無私奉獻，自強自立的積極向上的精神，加強職工職業技術培訓，提高職工就業競爭能力。

四、堅決做好“三個強化”

一是要強化市場經濟觀念，學習新知識、了解新情況、摸索新規律，提高對新形勢、新任務的適應能力;二是要強化服務意識，牢固樹立為基層服務的思想;三是要克服等待觀望的依賴思想，強化獨立自主、創造性地開展工作的超前意識，增強工作的主動性。即正確認識和處理好加強領導與搞好服務的關系，在強調對基層服務的同時，防止對基層工會一味遷就放棄領導;正確處理行政化和群眾化的關系，在強調工會組織群眾化的同時，要防止分散無力的民間團體化傾向;在強調工會組織民主化的同時，要防止放任自流的自由化傾向。 總之，工會工作是一項長期而又復雜的系統工程，需要我們工會干部立足本職，抓住重點，創造性的工作，真誠服務于廣大職工，真正做職工的貼心人。

近期工作計劃的建議意見篇二十七

1、保障國家安全、促進國民經濟和社會發展等公共利益的需要，

2、符合國民經濟和社會的發展。

3、為了保障國家安全、促進國民經濟和社會發展等公共利益的需要，有下列情形之一，確需征收房屋的，由市、縣級人民政府作出房屋征收決定：

（1）由政府組織實施的能源、交通、水利等基礎設施建設的需要；

（2）由政府組織實施的科技、教育、文化、衛生、體育、環境和資源保護、防災減災、文物保護、社會福利、市政公用等公共事業的需要；

（3）由政府組織實施的保障性安居工程建設的需要；

（4）由政府依照城鄉規劃法有關規定組織實施的對危房集中、基礎設施落后等地段進行舊城區改建的需要；

（5）法律、行政法規規定的其他公共利益的需要。

制定國民經濟和社會發展規劃、土地利用總體規劃、城鄉規劃和專項規劃，應當廣泛征求社會公眾意見，經過科學論證。

近期工作計劃的建議意見篇二十八

本學期我班，共有學生42人，其中男生14人，女生27人。從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生，在班級管理上有一定的難度。這部分學生的學習自覺性比較差，學習主動性不強。作業不能按時完成，上課不能專心聽講，自控力比較弱。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。

1、培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，增強學生的集體榮譽感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率，力爭期末統考各科成績再上一個新臺階。

4、與學生融洽相處，建立的新型師生關系。

（一）、加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。

1、借助“學校德育教育活動開展”之際，盡快對學生進行各種行為習慣養成教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力。

2、加快培養班干部，定期召開班干部會議（每星期由班長負責召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調整，確定下周行動方案。

3、迅速制定班紀班規。由學生自行確立班級發展目標，制定班級公約，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守。

（二）、加強學風建設，營造良好的學習氛圍。

1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態。

2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業的完成情況，對拖、欠作業的學生及時進行教育。

3、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。

4、在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

5、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。

（三）、繼續加強法制教育，綜合整治管理

1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學習貫徹青少年保護等條例，培養學生法制意識，增強自我保護意識。

2、把禁毒教育納入班會課計劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動，使學生了解的危害和預防的基本知識，養成健康文明的生活方式。

近期工作計劃的建議意見篇二十九

學習新理念，探索新思維，發現新方法，改變課堂教學，建立生動、活潑、高效的課堂教學模式，提高課堂教學效率，使課堂教學真正適應學生的要求，適應時代發展的需要。

20xx年來，她兢兢業業，求真務實，勤于實踐，善于反思，對學生關懷備至，耐心等待，逐漸形成了富有個性和創造力的教學風格。特別是多年擔任高三畢業班，成績喜人。平時能在課后反饋和反思信息，及時整理總結教學經驗教訓，不斷改進。但由于山區自然文化環境相對落后，自身理論的局限性，在教育教學中也存在諸多不足。

（1）優勢

1、對教育教學的高度責任感，對教育對象的關懷，促使我自己堅持不懈地奮戰在教學一線20多年，從未懈怠。獲得了社會、家長、師生的廣泛好評，樹立了良好的教師形象，展現了教師強大的人格魅力，收到了良好的教育教學效果。

2、教育教學目的明確，態度端正，勤奮學習，細心教學，關心學生，愛護學生。備課時認真學習新課標，深入鉆研教材，虛心向大師、書本、同事學習。

3。當了幾十年班主任，我始終全心全意關心班里每一個孩子的成長，鞏固自己當老師的知識，好好做人做模范，踐行自己的言行。

4。堅持利用業余時間學習相關的新教育理念，補充新知識，探索新方法，開拓新視野，努力開闊視野，有充足的養分，做活水之源，永葆教育教學之水清。

（2）缺陷

1。生活和工作中的倦?。荷詈凸ぷ鞯钠谟绊懼逃虒W的疲勞，所以往往會以一種剛開始可能還不錯，但久而久之就厭倦學生，或者明知故犯的方式停止！慣性思維阻礙了教學創新的步伐，使教學枯燥乏味，學生學習吃力?？菰锏托У慕虒W過程屢見不鮮。

2、教學的敬畏感仍然不夠，動輒會以應付的態度看待教育對象、處理教學內容，使用教學手段，教學理性沒有徹底戰勝教學中肆意的生活情緒。

3、教育教學理念沒有從根本上改變，生活經驗和教學經歷而來的慣性不時地左右著自己的教學行為，學生被動地聽老師講的課還有不少。

4、有時對教師角色定位不是十分恰當，在教學中自己愛搶角色，充分表演個人的喜好與優長，做戲、作秀的成分比較濃厚，忘記了教學的主體。往往教師醉了，學生悶了。

5、教育平等觀、教育發展觀都還需進一步改變與提高。以單一的學科成績取人的看法還時時有，對素質教育里的素質理解仍顯偏頗，所以就不能非常到位地因材施教，就無法完全從應試教育的迷途中邁出步子。

1、充分利用課余時間多看有關業務方面的書籍和刊物，掌握各方面的理論知識，以提高自己的業務理論水平。深入領悟生活化、情境化課堂教學的真諦，落實新課改理念，注意積累教學經驗，養成反思習慣，追求扎實、高效、人文特色濃厚的課堂教學。多寫以鍛煉提高自身的表達能力，爭取能寫出數篇質量較高的文章發表。

2、課堂教學做到尊重學生，以學生為主體，充分啟發和調動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合；注重培養學生學習主動性，促進學生行為習慣的養成。讓絕大多數學生在堂上能有機會動手，動腦，參與學習過程，經歷學習過程，獲得多方面的體驗，對知識的理解更透徹。

3、增強科研意識和科研能力，積極開展科研工作。以學導行，以學促教，以學提升個人素質。探究課堂教學的路子，探索出一套適合學生實際水平的、教有實效的，能促使學生綜合發展的愉快學習方法，形成自身的授課風格體系。

4、在教學中，做到三反思：即實踐前的反思，實踐中的反思，實踐后的反思。在課堂中改變傳統的教學方式，根據學生實際情況，創新一些適合學生的活動，轉變學生的學習方式，使學生會學、樂學。扎實落實備課組內各項具體工作，協調備課組與學校間各項工作，團結組內成員，加強備課組教育教學質量。

5、作為班主任，要重視班級管理方法的學習，為以后工作的順利開展奠定良好的基礎。一方面在課堂教學中積累管理學生的好方法，二是在日常工作的同時，學習班主任的治班之道。三是閱讀有關班級管理的書籍、文章，做好讀書筆記。

近期工作計劃的建議意見篇三十

根據全縣創建文明縣城的精神，按照《測評操作任務和任務分解手冊》的要求，結合殘聯工作實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以_理論、“三個代表”重要思想為指導、科學發展觀為指導，深入貫徹黨的和的系列重要講話精神，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，提高殘聯干部群眾的思想道德素質和科學文化素質，為文明縣城創建目標作出應有的貢獻。

二、總體目標

緊緊圍繞社會主義核心價值觀建設、文明城市建設、美麗鄉村建設、傳承紅色基因、家庭家教家風建設等六個方面的試點工作內容，不斷提升全體干部職工文明素質、社會文明程度和幸福指數。

三、創建內容

1、創建廉潔高效的辦公環境。

2、創建安居樂業的生活環境。

3、創建潔凈優雅的公共環境。

4、創建健康向上的人文環境。

四、實施措施

(一)、組建機構，成立創建領導小組

組長： 鐘友明 理事長

副組長：俞小平 副理事長

組員： 袁德奇 劉光輝

(二)、實施步驟

1、第一階段：宣傳發動，全面部署。制定《實施方案》，召開文明創建動員大會，安排部署創建工作。組織干部職工深入學習有關創建文明單位的文件精神，充分調動廣大職工參與創建工作的積極性和主動性，提高對創建工作重要性的認識，明確創建目標和要求，引導干部職工提高認識，自覺參與。

2、第二階段：組織實施，集中創建。 嚴格按照我縣創建市級文明縣城考評指標體系及任務分解表的考核標準，集中時間、人力、物力全面實施創建，堅持硬件、軟件一齊抓，切實抓好各項工作的落實，做好創建工作材料的積累，全面完成創建任務。每月開展一次有關文明創建工作、政治理論、業務知識學習活動。加強對創建工作的具體指導，及時總結成績，查找不足。對存在的問題，認真整改并對整改情況進行復查，直至達到驗收標準為止。

3、第三階段：鞏固提高，整體推進。 我會將從工作機制、考核獎懲等方面建立長效機制，確保創建工作制度化、經常化，堅持對照標準，查漏補缺，及時改進，完善提高。

五、工作要求

1、加強領導，提高認識。堅持每月召開一次黨組會，研究部署文明創建工作，解決文明創建工作中遇到的困難和問題，確保創建活動健康發展。

2、對照標準，狠抓落實。圍繞創建市級文明縣城目標，針對工作中反映強烈的熱點、難點問題，動員廣大干部職工發揮職能作用，把文明創建工作落到實處。

3、加強“窗口”行業規范化。在各個崗位廣泛深入開展職業道德教育，講求職業道德，服務工作標準明確，程序公開，服務規范，誠信守法，建立高效的投訴處理機制。

4、加強無障礙服務場所環境建設。無障礙環境，是殘疾人走出家門、參與社會生活的基本條件，也是方便老年人、婦女兒童和其他社會成員的重要措施。同時它也直接影響著我縣的城市形象。加強無障礙環境建設，是物質文明和精神文明的集中體現，是社會進步的重要標志，對提高人的素質，培養全民公共道德意識，推動精神文明建設等也具有重要的社會意義。

5加強公共衛生管理，針對本單位目前環境衛生狀況不理想、環境衛生設施相對落后、人們的衛生意識不強等現象，自本月開始將緊緊圍繞創建市級文明縣城這一目標，從根本上治理本單位的：“臟”“亂”“差”現象，改善人居環境，提高居民的生活素質，努力實現本單位整體面貌有大的改觀。

6、鞏固創建成果，提高創建水平，確保相關指標全面達標，確保相關資料全面到位，確保相關迎檢準備全面落實?？偨Y表彰先進，全力以赴做好迎接創建市級文明縣城測評驗收工作。

近期工作計劃的建議意見篇

在市教育局和鎮中心學校x年工作目標的指引下，全面落實科學發展觀與和諧教育觀，認真貫徹各級教育工作會議精神，堅持“依法治校、依法執教”的辦學方向，堅持以“為學生的終身發展奠基，為教師的專業成長鋪路，促進學?？沙掷m發展”為辦學理念，堅持以“創建五型校園、建設五種文化”為工作目標，以“四個第一為抓手，以“兩個服務為保障，著力提升學校辦學品味，為實現學校精細化、規范化、民主化、和諧化管理而不懈努力。

1、扎實開展教學常規管理，落實教學“三項常規”“三表”，規范“普九”檔案資料。

2、深入開展校園文化建設，積極推進語言文字示范校的創建工作，努力提升辦學品位。

3、深入開展“高效課堂”建設，打造“幸福課堂”，全面提高教育教學質量。

4、加強學生行為習慣養成教育，開展德育主題教育活動，探索并改進班級管理。

5、大力開展師生讀書活動，努力打造“書香校園”。

6、深入開展校園安全、衛生教育與管理工作，確保師生健康與安全。

7、規范后勤管理工作，積極開展“五創”活動。推行“五員制”工作機制。

8、積極探索遠程教育工作，推進學校信息化發展水平。

9、加強教師職業道德建設和校本培訓，提高教師綜合素質。

10、進一步規范幼兒園管理，不斷提升幼兒園整體辦園水平。積極探索對所轄教學點的指導與管理。

11、積極推進依法治校和家長評教活動，積極開展創先爭優活動和文明創建活動，努力提升學校規范化、精細化管理水平。

(一)支部、工會工作

1、積極開展創先爭優活動和黨的“五個基本”建設。

2、加強教師職業道德建設，不斷提高全體教師的師德師風水平。

3、按要求組織開展教代會，搞好學校校務公開。

4、積極開展文明創建工作。探索并改進“文明辦公室”的評選。

5、積極開展教職工文體娛樂活動。辦好教職工之家和家長學校。

(二)教學、教務工作

1、落實一張課表，嚴格按照“課程計劃”編排課程總表和分課表。強化教學常規管理。教師不隨意擠課、占課、挪課、丟課，做到精心準備好每一節課，精心上好每一節課，精心組織好學生的每一次作業、考試，認真批改學生的每一次作業，做好培優輔差的工作，努力使我們的課堂成為“高效課堂”“學生幸福的課堂”，努力使我校各科教學成績年級排名達到全鎮前五(綜合排名達全市前五)。

進一步加強教學過程管理和環節監控，認真落實行政值日、巡課制度、推門課制度，精心組織教學月檢、課堂信息月反饋、遠程教育資源運用月統計和“兩考”工作，努力增加課堂教學40分鐘的有效性。

2、執行一張作息時間表，按規定時間上下班，不遲到、不早退，不遲堂、不拖堂、不隨意提前下課。

近期工作計劃的建議意見篇

今年8月份，我來到了承德縣六溝初中進行為期半年的頂崗實習。帶著滿滿的信心和激情，努力做好這半年的工作。來到這里面對的是十二三歲的孩子，在他們這個年齡，是習慣形成的關鍵時期，我們不僅要抓好他們的學習還要抓好他們的品德，為了培養他們這兩方面的成長，我制定了這半年的班主任工作計劃。

一 指導思想

1認真學習承德縣4+4n教學模式，更新傳統的老師滿堂灌的理念，把學“杜郎口”與4+4n相結合，突出學生自主學習的方式，讓學生掌握學習的步伐。

2 班級中，堅持以人為本，提倡人人平等，團結合作，不能欺負，歧視學習成績差的學生，強調集體的力量大，不搞個人主義。

3 堅持德育智育相結合的方法，不僅要讓孩子學習到東西，還要讓孩子養成好的學習生活習慣，為以后成為一個四有青年做好基礎。

4 建立一個完整的班級體系，班中每個人都有自己的職務。大小事都有他們主動處理，每天輪流向我報告，培養他們為人處事的能力。

二、學生情況

我班共有49人其中，男生24人，女生25人。他們來自于不同的小學。學生習成績是參差不齊，男生比較愛搗亂，上課紀律不是很好。這需要班主任有足夠的耐心和細心，既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。為學生創設和諧平等的學習氛圍。幫助學生建立自信心，使他們在快樂中健康成長。

三、學期目標

經過半年時間，希望我們班能夠成為一個優秀的班級，不論是在成績上，還是生活中。培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，形成進取，勤奮，守紀，團結，向上的班級。

四、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。

1、開學前兩天，讓孩子們背誦“弟子規”，提高學生道德修養。

2、 抓好班級一日常規的管理，實施培養學生良好習慣的養成教育，制定“班級量化管理”評定細則。

3、提高宣傳欄、墻報質量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。

4、通過各種的校會、班會，組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》，促進良好的班風、學風的形成。

5、每次放假前，評比出班級的學習之星，勞動之星，紀律之星，進步之星等，讓學生爭做班級明星。

6、通過學校和班級的各種活動，培養學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。

7、結合常規教育，培養學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

8、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發展。

9、以各個節假日為契機開展各種活動，進行思想教育。結合教師節，開展尊師重教，文明有禮的活動;結合中秋節，進行民族傳統的教育;結合國慶節，進行愛國主義教育;結合元旦節，進行傳統文化的教育。

10、利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導、解決學生的問題。

11、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創造清潔衛生舒適的學習環境。

12、做好學生心理的輔導，做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

13、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

14、定期召開班干部會議，培養一批能力強，責任心強，能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們為班的核心力量，推動整個班集體形成良好的班風和學風。

15、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通，使家長對孩子在校表現做到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。結合本班情況開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

16、加強與科任老師的聯系溝通，及時發現問題、解決問題，共同教育好學生。

五、具體工作安排

八月份：

1、做好開學的各項工作，對學生進行學前教育，同時，開展各項安全教育

2、選出班干部，召開班干部及各種學生會議 。

3、觀看“開學第一課”，召開“我是初中生”的班會。

4、完善清潔衛生制度，搞好課室、包干區的環境衛生。

九月份：

1、結合教師節、中秋節開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

2、完成墻報，以主題“我愛我家”

3、根據最近表現給孩子們劃分小組，強調小組學習的重要性

4、組織學生準備第一次月考，強調“知之為知之’的道理，嚴肅考紀。

5、對學生進行各項安全教育

十月份：

1、結合國慶節，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加興趣小組活動，全面開展素質教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好慶國慶墻報

5、對學生進行各項安全教育。

6、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育。

7、觀看杜郎口視頻，學習杜郎口的上課模式，學會自主學習

十一月份：

1、開展講文明、樹新風、團結協作、增強集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況。

3、做好第三次月考的學習動員和復習工作，考風考紀教育。

4、召開中下生會議，深入了解情況,鼓勵及指導學習，轉化后進生。

5、對學生進行各項安全教育。

十二月份：

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動，出好墻報。

2、組織學生開展主題班會：學習經驗交流

3、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作。

4、對學生進行各項安全教育

一月份：

2、做好學生評語及成績入冊等工作。

3、對學生進行假前法制和各項安全教育。

近期工作計劃的建議意見篇

20xx年要在酒店總經理的領導下，圍繞酒店的總體目標，認真貫徹“安全第一、預防為主”和“內緊外松”的工作方針，始終堅持“群防群治”和“人防技防相結合”的工作路線，全面推行“誰主管、誰負責”的安全責任制，積極做好酒店的安全防范工作，維護酒店的治安秩序，力爭達到“讓客人完全滿意”的服務目標，為酒店創造良好的經營治理環境。具體工作思路與措施如下：

1、從內部治理入手，提高保安綜合素質。

建立目標管理責任制，層層分解落實工作任務，有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面，起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標，將各項任務分解落實到各班組及員工，使人人有目標、有任務，個個有壓力、有動力。

2、努力提高業務素質，增強處理突發事件的能力，培養一支紀律嚴明，作風頑強的保安隊伍。

要做好思想工作，加強業務培訓，培養員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級管理人員要融入隊員中，和隊員一起練習，以便發現問題，有針對性地解決問題。增強服務意識，提高為客服務能力。在工作中尊重客人，主動向客人打招呼，主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人，必須專心服務，注重細節，追求完美。注重策略，理解客人，尊重客人。對待客人的無理要求或無故指責，采取引導和感化的方法，不和客人發生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切，都是為了客人的滿足。

3、利用行業優勢，加強保安信息工作。

根據公安、消防部門的要求，充分發揮保安部的職能作用，嚴格治理，嚴格要求，切實落實好各項安全防范措施，保證酒店的正常秩序。加強與公安、消防部門的溝通，協助酒店把好用人關，進一步凈化酒店的治安環境。及時消除各種不安全隱患，有效的遏制各類事故的發生，確保酒店各項安全工作順利進行。

4、堅持“人防與技防相結合”保障設備設施安全、有效運行。

20xx年酒店在大型設備安全運行方面給予高度重視，先后簽訂了消防設備與立體停車設備的維護保養協議，并對監控系統整體改造方面作出明確批示。加強了設施設備的維護保養工作，提高了技防工作效率。根據相關部門要求，組織人員參加相關特種設備操作專業培訓，保證設備操作持證上崗。今年我們將對設備操作管理制度加以完善，明確責任和操作流程，確保設備處處有人管，件件有人護。對維保工作加強管理、提高要求。對維保項目認真監督及驗收。

5、做好協調工作，加強酒店員工的消防安全意識。

廣泛開展消防安全宣傳教育，利用大家喜聞樂見的形式開展消防宣傳活動，普及消防知識，并組織酒店員工進行滅火、疏散演練，即增加員工的安全知識又能檢驗員工的實戰能力。

總之，我們要通過不斷深化治理，培育新時代的職業精神，激勵廣大保安員繼續堅持自我加壓、奮發有為的精神面貌，高標準、嚴要求，把敢闖敢試的精神和求真務實的科學態度結合起來，努力打造一個高效、務實、文明的酒店保安新形象。開拓新思路，大膽改革，完成好創收任務，為酒店的發展做好保駕護航的工作.

近期工作計劃的建議意見篇

中專職業學校的教學工作和?？频囊粯又匾鳛橐幻袑Ｂ殬I學校的班主任，為了讓班級的學習成績有所提升，我一直在努力的工作。

中專職業學校不同于高中學校，雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學，但那是極少數，大多數學生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

一、提高知識，明確職責，加強責任感。

班主任是學校教育計劃的具體執行人，是校長、教務及學管的助手，又是學校和學生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學校教育管理工作進行。

因此，必須提高認識，加強責任感，掌握班主任工作規律。

1、努力做好學生思想教育工作，把學生培養成為一個積極向上，勤奮為學，團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課，采取有效措施，提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康，組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發展工作和活動，使他們成為班級一支骨干力量。

6、協調本班任課教師的教育教學工作，主動向他們了解本班學生課堂紀律，學習成績情況，形成統一的教育力量。

7、建立與學生家長聯系，協調對學生教育和管理。

二、熱愛學生，深入了解學生情況。

要想引導學生向好的方向發展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點和家庭情況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，必須先了解這個班基本情況:人數，男女，年齡狀況，政治面貌，擔任干部情況，受過獎勵處分，學習成績，特長愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長職業，經濟狀況等。

三、實施班級管理，形成良好的班風。

1、制訂班主任工作計劃，加強工作計劃性

根據學校工作計劃要求，聯系本班實際，先訂好一個學期工作計劃，然后每周要有具體的計劃，計劃必須做到方向、任務明確，措施具體、切實可以。

2、培養積極向上、勤奮好學，團結友愛的班集體。

班級的發展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成，前兩個階段對班級建設至關重要，新生入學后第一學年，一定要抓住這一關鍵期，制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際，能為同學所接受，有一定鼓舞作用，而且學生經過一定努力可以實現的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發向上，團結友愛集體，形成良好的班風，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力。

近期工作計劃的建議意見篇

在區委、區政府的正確領導下，在區招管局的監督指導下，在各行業行政主管部門的大力支持下，區綜合招標投標中心認真貫徹落實《^v^招標投標法》和各級各行業相關的招標投標法律法規、規章，堅持優質服務宗旨，努力加強軟硬件設施建設，逐步完善服務設施，不斷提高服務質量，著力打造親民便民的陽光工程，把中心真正辦成了公平競爭的平臺和公開辦事的窗口，獲得了社會各界的廣泛贊譽，為推進我區招投標領域的改革，優化的發展環境，從源頭上預防和抑制腐敗做出了積極的貢獻。現就20xx年的工作總結如下：

1、招投標工作健康發展，交易業務穩步增長。據統計，區綜合招標投標中心20xx年全年共完成交易項目項，總交易金額約x億元，比上年同期增長了160%。按照招標投標法律法規的要求，所有必須公開招標的工程全部進入中心進行了公開招標，基本杜絕了規避招標和場外交易的現象，有形招標市場的交易業務量呈增長之勢，逐步步入了健康發展的良性循環軌道。

2、以開展保先教育為契機，扎實推進“學習型、廉政型”中心建設。中心在搞好日常工作的同時，以開展保持共產賞員先進性教育為契機，經常性，高密度，全方位地開展學習教育活動，始終堅持每周五全員學習制度。結合中心實際工作情況，深入學習黨風廉政建設的有關精神，大力開展理想信念和廉政勤政的教育，引導干部職工牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。增強自力拒腐防變，反腐保廉的能力，增強與腐敗現象進行堅決斗爭的責任感、使命感，從思想源頭和制度保證上構筑堅硬防線，充分發揮綜合招標中心源頭治腐的平臺作用。同時，我們還結合工作實際需要，認真組織與工作緊密相聯系的市場經濟知識、法律知識、計算機知識和服務禮儀方面的學習培訓，進一步提高全體員工的業務素質，服務水平和解決實際問題的能力。把“廉政型中心”“學習型中心”的建設和保先教育結合起來，相互促進，相約益彰，在兩方面都取得了累累碩果。

3、強化制度建設，加大檢查督促落實力度，不斷完善中心服務質量水平。綜合招標中心自成立以來，一直很注重不斷加大建章立制力度，始終堅持制度為先，以制度管人的宗旨。在內部管理上相繼出臺了：考勤制度、學習制度、請假休假制度、崗位責任制度、責任追究制，考核實施辦法等，在對外服務上逐步推行：窗口服務制，項目責任人制，掛牌上崗制，服務承諾制，辦事公開制等。針對這些制度的可操作性和落實情況，年初，中心領導組織大家集中討論結合年“中心”的運行情況反復征求意見，對原有的各項制度進行了認真的修訂和完善，逐步細化、量化標準，增強可操作性，并相應增加了獎懲經濟處罰措施，同時，加大檢查督促落實力度，堅持每周一工作例會，對上周的工作進行及時點評，很好地保證各項制度的貫徹落實，招投標服務質量和水平明顯提高，全體干部職工工作積極性高漲，用熱情的態度，規范的服務，良好的環境，讓前來參加交易活動的各方高興而來滿意而歸，獲得了一致的好評。

4、進一步規范交易程序，努力營造信息公開、過程透明、結果公正的交易環境。年以來，中心配合各行業行政主管部門做好招投標業務流程的梳理修訂工作，進一步明晰各進駐部門在每個交易環節中的職責分工，確保各司其職，分工協作，確定了既符合法律法規和政策規范，又有利于解決實際問題的規范操作規程，用制度建設和流程管理來推動招投標管理工作，取得了很好的效果，得到了社會各界的普遍贊譽和熱情支持?？偨Y起來，我們主要有以下做法：

（1）嚴格履行項目備案報批制度。綜合招投標中心嚴格按照監管機構書面下達的招標方式進行。對達到公開招標限額的項目因特殊原因需要變更招標方式的一律按照法律法規要求報項目審批部門及行業行政主管部門備案后，方可進入中心交易。

（3）嚴格評委管理：推行評委隨機抽取制、名單保密制、評委承諾制、評分實名制及公務回避制度。在招標過程中，于開標前一小時，由招標單位在行政監督部門和紀檢^v^門的監督下，在評委專家庫中隨機抽取專家，組成評標委員會。

（4）嚴格監督管理：在招投標過程中，強化行業職能監督，執法執紀監督和社會監督，行政主管部門、紀檢監察機關通過備案管理，現場巡視，受理投訴等多種形式，實施了對各類招投標交易事前、事中、事后的多方位全過程的監督。確保了招投標結果的公正透明。

（5）構建人性化智能化服務體系:以營造良好環境，提供優質服務為宗旨，建立起集中、統一、優質、高效的招投標服務體系。同時按照“高標準、高效率、高科技“的要求，不斷加大招投標中心軟硬件建設投入力度，先后配備了和開發了音頻視頻監控系統、評標室門禁系統、評標專家隨機抽取與語音自動通知系統等服務設施，全程電腦自動操作控制，從根本上避免了人為因素的干擾；較好地防止了暗箱操作，構筑了公正、公開的陽光操作平臺，通過這些服務體系的健全，既簡化了辦事程序，提高了辦事效率，又增加了工作的透明度，受到招投標各方的普遍歡迎。

1、綜合監管的力度有待加強。雖然區政府對各個行業的招標范圍和規模標準進行了明確，但是有些行業的部分項目還沒有從真正意義上納入中心進行交易，進入中心交易的項目也僅限于把中心作為信息發布的媒介和現場交易的場所。監督與管理還沒有很好地分離，既當運動員又當裁判員的現象仍然沒有很好地解決。

2、中介機構有待培育。中介機構發育不夠，難以形成有效的競爭機制。目前，只有少數行業有相應資質的中介機構，而這為數很少的中介機構在具體操作中有的與主管部門沒有完全脫鉤，缺乏有效的.監督。難以體現第三者的公正立場。

3、招投標業務范圍有待延伸：目前綜合招標中心的業務范圍僅限于建設工程和農田水利等方面，政府采購、藥品采購還沒有納入進來。同時，一些行業的招投標領域還有待進一步的拓展，公共資源的交易還有待進一步的規范。

4、在資格預審環節中，招標人權力過大，在資格預審過程中排斥潛在投標人的現象時有發生，投標企業參與投標的積極性不高，不能真正做到公開、公平、公正，導致圍標、資質掛靠等違規現象時有發生。

5、評委評標工作有待完善：⑴評委庫專家涉及的行業、專業有限，往往難以成立專業配套的評標委員會；⑵評委庫人數少，評委評標的隨意性大，難以得到有效的監督；⑶評委評標受業主影響的問題難以解決，難以真正體現評標工作的公正、公平。

6、對中標后續的管理有待加強。招標投標完成后，往往忽視對中標人的跟蹤管理，造成招標投標與項目實施的相互脫節，主要表現在：“陰陽合同”現象時有發生，合同管理工作有待加強，部分工程肢解招標，在施工過程中增加工作內容。此外，目前綜合交易中心辦公場所有限、設施不配套、經費困難、缺少收費依據等因素也嚴重制約著中心的進一步發展。

1、建議招管局繼續加大再監管力度，確保各行業按項目規模標準全程納入綜合中心交易。

2、進一步加大制度建設的力度，規范流程管理。建議出臺一批有針對性的制度，進一步規范招投標各方行為；并加大各項制度、規定的落實檢查力度和流程管理力度。

3、要建立招標市場監控體系和信用體系，對違紀違規行為實行不良記錄制度，并采取曝光和限制參與招標的處罰。

4、要進一步加大與各行業的協調和溝通力度，拓寬溝通渠道，認真聽取各方的建議與意見，形成合力，共同謀劃中心的發展大計。

5、嚴格內部管理，繼續加強隊伍建設。加強政治業務學習，進一步提高全員理論素質和業務水平，進一步提高服務意識，提高服務質量充分調動全體工作人員的積極性和主動性，進一步塑造招投標中心的良好社會形象。

近期工作計劃的建議意見篇

一、指導思想

根據推進家庭教育工作發展規劃的有關文件精神，扎實推進素質教育，構建學校教育、家庭教育、社會教育“三教”相結合的平臺，相互促進，努力提高學生家長整體素質，教育學生學會生存、學會學習、學會創新，促進少年兒童健康、和諧、全面發展，培養和造就高素質的現代化建設人才。

二、工作目標

1、引導廣大家長學習和掌握教育子女的科學知識和方法，確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責。

2、家庭教育的主要內涵包括：家庭教育思想觀念的現代化：家庭教育內容、方法、手段的現代化;家庭教育管理現代化;家庭教育服務保障體系的現代化。

3、家庭教育的主要目標是：圍繞全面實施素質教育，通過近兩年創造性的實踐探索，引導廣大家長基本樹立現代家庭新理念，確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀，掌握為國教子的新知識、新方法，以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關系。在家庭教育現代化水平上要有顯著提高，在軟件和硬件建設上有顯著進展，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，全面提升我校的家庭教育水平，爭創區“家教名校”，為我校家教現代化建設提供有益的實踐和理論成果。

三、實施步驟

1、舉辦“家長培訓班“。堅持二月一次培訓，二月一個專題的集中(以?；蛞园?授課活動由家長學校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關內容，或請專家進行專題講座。

2、開設“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學校的家長，通過電話就能與學校領導、教師進行交流，了解子女在校的學習和生活等情況。

4、開設“家長訪校接待日“。由校級領導輪流值班，每周五為家長訪校接待日，全天候值班，做到有疑必答，有信必復，面對面溝通。

5、建立“家長開放日制度“。每學期組織一次教學開放日活動，將家長請進校園，通過聽(聽課)、看(主題班會、興趣小組等活動中孩子的表現)、議(評議學校的工作)、談(召開家長代表座談會，聽取意見和建議，參與教育教學工作)等方式促進學校教育教學工作。

6、建立家長學校聯系卡制度。印發家長聯系卡，卡上有課程表、時間表、教師電話號碼、家庭住址，以便家長及時了解掌握孩子的情況，共同管理教育孩子。

7、堅持“雙走入”制度?；蚴抢蠋熥咴L家長，或是家長走訪教師，要求一個學期家長和老師有兩次以上的接觸，互相交流孩子在家庭、在學校的情況。

8、舉行幾次大型活動。在開展畢業匯報、運動會、藝術節等大型活動時，把家長請回學校與師生同臺表演，同臺獻技，共同參與，為學生營造寬松、平等、和諧的氛圍，使學生在輕松愉快的環境中感受家長、老師對自己的關愛，從而促進孩子全面和諧發展。

四、方法措施

1.有教學計劃。對每學年家長學校的教學工作，進行統籌安排。教學內容具有針對性，教學安排要注意科學性，教學活動要講適用性，教學方法要堅持啟迪性，教學措施要掌握可操作性。

2.有統一教材。以《小學生家長讀本》為教材，做到人手一冊。同時，還要結合實際編寫一些校本教學資料。

3.有授課教師。在職教師中選聘具有先進的教學理念，高尚的道德情操，扎實的業務基礎理論和有一定的家教理論水平的教師，任家長學校的兼職教師;聘請熱心家教工作、富有教學經驗的專家教師，為家長學校的專職教師，參加家庭學校授課、咨詢、座談等活動。

4.有備課筆記。教師上課前，要認真鉆研教材，深入學習家庭教育理論，掌握不同年齡段學生的心理、生理特點，針對家庭教育中存在的問題進行剖析，力求做到融知識性、科學性、趣味性于一體，引人入勝，啟人思考，發人深省，耐人尋味。

5.有授課記錄。對(兼)職教師的授課過程要進行詳細的記載，作為積累教學經驗，改進教學方法，交流教學體會，提高教學水平的教學資料。

6.有檔案資料。規范收集，科學整理，分門別類，裝訂成冊。

7.有規章制度。如《家長學校章程》、《家長學校學習制度》、《家校聯系制度》、《家長學校學員反饋制度》、《家長學校學員考核制度》、《優秀家長評比條件》等。

8.有工作總結。每學年都要對家長學校的各項工作進行全面回顧，認真總結成績，仔細分析不足，明確發展方向。

9.有學習場所和辦學經費。要加大辦學經費投入力度，改善辦學條件，確保家長學校日常工作順利開展。

近期工作計劃的建議意見篇

新學期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展，班級工作漸漸步入正軌，經過去年所有同學的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗，繼往開來，建設一個集體更團結、學風更優良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題，包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。

學風建設：

學習是學生們不變的本務，進入大二后，隨著專業知識的深入系統學習及課程壓力的加大，學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良，才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣，營造良好的學習環境。

1.召開上學期學習交流會，學習委員總結上學期學習情況，結合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況，與同學們討論制定學期學習目標，鼓勵同學取長補短，再接再厲;

2.建立良好的考勤制度，督促同學們養成端正的學習態度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學，查明原因，在期末評分時酌情扣分;

3.評比班上的學習模范，宣傳其優秀事跡并進行恰當的經驗交流分享，引導同學們借鑒有效的學習方法，樹立良好的競爭意識，養成良好的學習習慣;

4.保證具有專業特色的學習活動和學習小組井然有序的進行，調動同學們的學習積極性，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用，增強同學們調研能力，培養同學們的理性思維;

5.形成以寢室為單位的學習機制，由寢室長負責，通過寢室成員學習情況的定期總結，營造寢室優秀的學習氛圍，發現其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制，促進寢室間良性競爭，寢室內幫扶制度，同學間優勢互補，以寢室學風建設帶動班級學風建設;

6.重點強調英語四級考試的復習準備工作，引導同學們進行良好自主學習，認真面對英語過級問題，爭取一次以良好成績過級;

7.對于學習方面的各問題，要求以學習委員為首，班長協調組織，各班委共同負責，為班級營造出滿意的學習環境;

班級建設：

班級團結是一個班級發展的核心，加強班級凝聚力是本學期持續的努力方向。

1.以民主、自治為核心，完善班級管理制度的建設，制定并嚴格執行班級規章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等，在實際工作中不斷總結、改進;

2.定期召開班會、班團委會，實行班務公開，使班級事務更加公開化、透明化，重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務的管理。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓;

3.利用已經建立的班刊、班級群及其他資源，不僅讓其成為展現班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便日后組織交流及活動通知，還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間，進一步增進同學們之間的了解;

4.以團支書為核心制定詳細的團支部發展計劃，加強同學們思想教育工作，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于班級團結工作的開展，鼓勵大量優秀學生積極向黨組織靠攏;

5.加強班團委的交流溝通，建立信任，確立共同的目標，從班委入手，培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響身邊同學的心態。同時，各班委分工明確又相互配合，堅持每個月兩次的班委會，針對班級出現難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開，調動每位班委的積極性、能動性。另外，班委會負責人要做好會議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優秀班集體評比;

6.各班委應不定期的下寢，走進同學們的寢室，傾聽同學們的需要和意見，有利于班級工作的改善，通過與同學們的溝通和交流，發現不同同學的特點，也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統一;

班級活動：

經過上學期組織的一系列活動中， 總結了不少經驗，也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面，積極鼓勵同學個人組織參與集體活動，目的使同學們獲得更多的參與機會，有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動，廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。

在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下，延續上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動、專業活動。

月份被定為迎新月，以文體委員為首，組織同學為11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會，并且積極與學弟學妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適應大學生活;獎學金評定也是9月份的重點

月份安排同學們深入社區做義工，將學習的社會工作理論與實踐相結合，增強同學們的專業素養;組織一次秋游

月份由組織委員發動班級同學游覽橘子洲、馬王堆等地，調劑同學們的課外生活，并開展適當的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情

月份被定為考試月，督促同學們進行緊張的復習，上旬將會組織一次社會調查理論培訓，重點增強問卷設計與抽樣調查的技能。

近期工作計劃的建議意見篇

新的學期剛剛開始，為了提高自己的業務水平做到一切以幼兒為主，具體計劃工作主要有以下幾點：

要遵守園里的規章制度，積極認真地投入工作，要平等對待每位幼兒，認真參加園內的政治學習，以學習精神為工作的動力，以飽滿的熱情參加新的工作。

在做好自己本職工作的情況下，加強教育教學學習，提高個人教學質量，使幼兒在德、智、美、體等方面發展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩，加強職業道德教育，加強責任心，規范言行，用自己的一言一行，一舉一動去潛移默化幼兒，業務上精準求精，平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，認真參加教研活動，樹立“終身學習”目標。

對工作做到主動、積極、踏實，對幼兒有愛心、耐心，跟幼兒建立一種平等關系，視孩子為自己孩子，對家長熱情，并向家長反饋幼兒在園的表現，做到對每個幼兒心中有教，上班做到不遲到，不早退，認真填寫幼兒生活記事本，做好安全、衛生工作，強化安全管理，加強“安全第一”意識，做到時時處處講安全，對幼兒進行自我保護意識教育，做好交接班工作，培養幼兒生活自理能力，組織幼兒戶外活動，如：散步、跑步或做游戲等。并且保證幼兒戶外活動量，促進幼兒身心發展。

1、及時與家長反饋幼兒信息，加強互動。

這就是我這學期的工作計劃，我一定在今后工作中不斷地充實自己，揚長避短，再接再勱！

老師：xxx

年 月 日

近期工作計劃的建議意見篇

首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的工作總結，也很榮幸地能夠成為偉大集團的一員。

回顧這三個月來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過這三個月的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將三個月來的工作情況總結如下：

經營管控部是我集團副總經理、總經濟師直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。日常管理工作千頭萬緒，在文件起草、提供資料、數量都要為決策提供一些有益的資料、數據。工作有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議通知安排、公司精神文件傳達等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。

由于感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己三個月還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了行政工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過一個月的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

三個月來，本人能敬業愛崗、創造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：

第一，招投標工作對我而言是一個新的挑戰，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來還不能游刃有余，工作效率有待進一步提高；

第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位。

在以后的工作中，我決心認真提高業務、工作水平，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我會努力做到：

第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習房地產和招投標專業知識和相關法律常識。加強對房地產和招投標管理發展脈絡、走向的了解，加強周圍環境、同行業發展的了解、學習，要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數；

第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報，真正做好領導的助手；

第三，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。就總體的`工作感受來說，我覺得偉大集團的工作環境是比較和諧而令人滿意的。是領導的關愛以及工作條件的不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。

近期工作計劃的建議意見篇

2、整合課堂所學習專業理論與知識，在工作中強化專業知識和技巧的運用和體育實務的能力。

3、發展專業自主能力，增進專業自我發展。

4、培養專業意識，驗證專業價值;培養反思、批判精神，促進專業成長。

5、積累專業實務經驗。

在工作結束之后，每位學生可依據工作感受和體會，將其總結和提煉，寫出畢業論文。

畢業工作是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。

工作領導小組

組長：羅林

成員：各工作指導教師

畢業工作教學工作內容

起止時間

教學目標、要求

1、健身俱樂部經營與管理21天

以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點，著眼于體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和工作實踐基地為平臺，以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式，培養學生實踐能力，鞏固俱樂部管理相關理論。

2、體育場地設施建設與管理21天

參與公司場地建設與管理的各種實踐活動，在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解，培養學生實踐操作能力，鞏固專業理論。

42天

注：畢業工作教學內容安排要從畢業工作準備開始---學生工作、教師指導---工作成績評定結束

畢業工作起止時間：20xx年1月19日-4月30日

工作機構：與我院簽署共建協議的三個實踐教學基地：康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業技術學院;以及學生自主選擇的工作單位。

工作生編組以集中工作為主、分散工作和學生自主工作相結合的方式。

近期工作計劃的建議意見篇

一、活動主題：

明天一樣很精彩

二、活動目的：

家庭是人生的第一所學校，父母是孩子的第一任老師，學校教育只有與家庭教育趨于一致，才能實現整體的育人目標。為了讓家長能更進一步地了解學校的教育教學工作，更進一步地了解我們的教師和自己的孩子，讓教師與孩子親密合作_享快樂成長，讓老師與家長在相互的溝通與碰撞中取得教育理想的一致，架起學校、家庭、社會教育的橋梁，形成教育的合力，特開展這次家長學?；顒?。

三、活動具體安排

(一)一年級

主題：秀秀我們的成果!

時間：12月10日(周三)下午2:35——3:15

內容：

1.走進課堂(下午2:35----3：15)

班級活動內容及負責教師地點從何處搬凳子

2.走進班級教室(下午3:20---5：00)

(1)在教室門口的走廊上進行學生平時作品的展示，可以是學科作業，也可以是美術、手工作品。主要體現培養孩子良好的學習習慣養成。

(2)任課教師與家長交流。

(二)二年級

主題：曬曬幸福的味道

時間：12月10日(周三)下午3：00——5:00

內容：班級教室

1、班級開展“大手牽小手包春卷”的親子活動，共同制作、煎炸，品嘗家長與孩子、老師與孩子之間幸福的味道。

2、任課教師與家長交流。

(三)三、四年級

主題：我們一起讀書吧!

時間：12月11日(周四)下午3:30——5:00

內容：班級教室

1、以親子贈書、共讀、制作讀書書簽、讀書交流等形式，家長與孩子共同享受讀書的樂趣，激發孩子讀書的興趣，創設良好的家庭氛圍。

2、任課教師與家長交流。

(四)五年級

主題：課堂學習我真棒!

時間：12月11日(周四)下午2:35——5:00

內容：五年級是使用教學案的第一學期，課堂教學方式、孩子學習方式的改變，讓家長走進課堂，聽課，共同參與師生的課堂教學，評價孩子在課堂上的表現，為提高學習效率共同努力。

1.走進課堂(下午2:55----3：15)

班級活動內容及負責教師地點從何處搬凳子

家長填寫《課堂學習調查表》。

2.任課教師與家長交流。(下午3:20---5：00)

(五)六年級

主題：我想對爸爸媽媽說!

時間：12月12日(周五)下午3:30——5:00(暫定)

內容：六年級的孩子的心理正發生著很大的變化，活動前，讓孩子以書信的形式寫好向爸爸媽媽傾訴自己的內心想法，從而讓孩子學會感恩，讓家長學會理解，更好地促進孩子的發展。

1、寫好的心里話用信封裝好，放在課桌上，活動時，請家長閱讀。

2、任課教師與家長交流。

四、注意事項

1、及時通知家長，保證出勤率。(建議父母參加)

2、當天及時請家長簽到，家長學?；顒又v稿、記錄等第二天交德育處。任課教師交流的提前寫好講稿，做好ppt。

3、五年級發放和回收“課堂學習調查問卷”;

4、班教小組的成員全程參加活動。

學生：及時放學回家。如低年級有等待的孩子，集中在老階梯教室。(負責)

近期工作計劃的建議意見篇

忙忙碌碌間，一年時間匆匆而過，對我個人而言，這也是我“轉型”的一年。作為一名剛入職河北中原的新員工，盡管剛走進一個新的工作環境，周圍的一切都是陌生的，但我很快適應了這里的環境和熟悉了這份工作，這將是我職業生涯的一個騰飛點，我對此也十分珍惜，盡最大努力去做好這一工作。下面就我入職這一個月的工作和學習進行下回顧和總結。

作為一名剛入職的新人來說主要還是以學習為主，所以來到部門后我首先的工作就是看招標投標法規和熟悉公司業務流程，在遇到不明白的地方時，我就積極的向領導和同事請教。

嚴格遵守公司的規章制度，在這段時間內從未出現遲到早退現象。我對領導的安排是完全的服從，并不折不扣的執行，對于自己不會的工作我也主動的去承擔，爭取能夠更多的為領導和同事分擔工作，快速的提高自己，勝任自己的崗位。我始終以一個學徒的身份向他們請教工作中的經驗。

通過這段時間的.工作，我發現了自身存在的很多缺點與不足。例如與其他部門同事溝通少，在處理事情上的方法不夠成熟，經驗不夠豐富，做不到統籌規劃。

展望xx，除了一如既往地聽從各級領導安排，虛心向各位領導和同事學習外，還應該加強與其他部門同事之間的溝通交流，通過不斷的學習和總結積累自己的工作經驗，逐步提高自己的工作能力，更好的為公司服務。

總體來說，我對xx充滿了期望，新年新氣象，希望在xx年里，大家相互共勉，共同打造美好的中原。

近期工作計劃的建議意見篇

活動目標：

1、知道數字可以表示第幾個，初步感知和理解序數。

2、能聽清楚操作的要求，并正確地找出小動物的位置。

3、在理解的基礎上能清楚地進行表達。

4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。

5、引發幼兒學習的興趣。

活動準備：

經驗準備：幼兒在排隊、坐座位等活動中體驗過第幾的概念。

物質準備：教具：火車圖片，小動物圖片學具：《幼兒用書》人手一冊，人手一支筆。

活動重點難點：

活動重點：能聽清楚操作的要求，并正確地找出小動物的位置。

活動難點：知道數字可以表示第幾個，感知和理解序數。

活動過程：

1、小動物坐火車教師出事火車圖片：這是什么?這列火車有幾節車廂?幼兒目測并講述。

教師出示小貓圖片：小動物要坐火車去游玩。小貓坐第幾號車廂呢?引導幼兒觀察小貓手上的票的數字，理解小貓坐第2號車廂，請幼兒找第2號車廂，并把小貓送上火車。

教師再出示幾個小動物圖片，分別引導幼兒觀察火車上的小動物，說一說誰在第一個，誰在第二個……

2、小組操作活動找小貓。觀察畫面，找一找小貓在哪兒，說一說小貓排在隊伍的第幾個。

住在哪兒。請幼兒看看樓房里每一層住了哪些小動物?請連線表示小動物居住的樓層。并給居住在第三層和第五層上的小動物涂上紅色的星星。

活動評價：

請7個小朋友上來排一排，請大家說說每個人排在第幾個，進一步理解序數。

表揚能清楚地講述活動的幼兒。

近期工作計劃的建議意見篇

今年，我們將重點關注xx工業園投產期間的人員調配。

1、根據公司新的制度設置和人員配置，將一些優秀的管理人員和生產骨干轉移到工業園區工作，使技改項目投產后能夠安全、經濟地運行。

2、根據公司各部門、單位、人員的崗位分配，缺少的場景，做好分配工作。及時準確地下達人員調動命令和指令，努力實現人力資源的合理配置。

做好勞動合同的簽訂、解除和勞動合同檔案的管理工作。今年，我們將重點關注勞動合同于xxxx年xx月xx日到期的員工的續簽。鑒于此次續簽工作，在今年勞動合同管理工作的基礎上，有必要進一步操作新的管理辦法。建議對生產工人采用中期（2年）和短期（1年）合同。

為了進一步加強必要時期對員工工作技能的評價，正確把握每位員工的工作狀況，建立正常合理的公司人事評價體系，為員工的獎懲、晉升和調整提供客觀依據。根據公司目前的生產經營狀況，制定人員考核制度，進行人員考核評價。對不合格人員應給予在職試用、在職培訓或轉崗，以保證勞動力的高效率和高質量。

根據公司實際情況，對在生產、科研、勞動、經營、管理等方面做出突出成績和重大貢獻的，分別給予獎勵。因違反勞動紀律，經常遲到、早退、曠工；不能完成生產任務或工作任務的；員工不服從工作分配、調動和指揮，或無理取鬧，聚眾斗毆，影響生產秩序、工作秩序和社會秩序的，分別給予行政處分或經濟處罰。

根據公司現狀，結合先進企業的管理經驗，參加全國性或區域性大型人才交流洽談會，直接引進高層次、高學歷人才，獲得一支技術過硬、品德優良的人才隊伍。計劃20xxx年招收10名左右本科生，其中熱能與動力專業5—7名，電氣專業2—3名，化學專業2—3名。

隨著對人力資源的進一步重視，職稱評定得到了社會的普遍認可和重視。

1、做好20xx。

2、做好從業人員職業資格證書的年審和辦理工作。按照勞動部門的要求，做好職業資格證書的年審工作，同時根據實際情況做好職業資格證書的申報和辦理工作。

1、做好本季度員工勞保、勞保用品的發放和管理工作，及時補充員工勞保用品，修訂相關制度。

2、做好員工人事檔案的收集、整理和歸檔工作，確保檔案的完整性、完整性和保密性；

3、嚴格按照公司的規章制度，認真辦理員工的辭職、辭退、開除、開除和退廠手續。嚴格辦理離職手續，對退休員工的資金、物資轉移進行監督，不留后遺癥。

近期工作計劃的建議意見篇

市委、市政府高度重視審批改革和招投標改革工作，王永康書記、黃志平市長、毛子榮常務副市長等多次對兩項改革工作進行研究、部署和批示。20xx年把行政審批制度改革列為全市五大改革任務之一，將審改工作提到了一個新的高度。年初，黃志平市長親自主持召開市審改領導小組會議、市招管委會議，研究部署全年改革任務和工作。年中，市政府專門召開全市行政審批制度改革工作推進會，及時交流經驗深化改革，確保各項改革任務有效落實。市政府常務會議多次研究審批和招投標工作，保證了各項改革制度的順利出臺。

根據市委、市政府的.總體部署和市審改領導小組會議精神，中心起草并由兩辦印發《關于進一步深化行政審批制度改革優化發展環境的實施意見》，明確全年審批改革5個方面的27項任務，統籌協調落實，加強督查推進，全年行政審批制度改革工作有序開展并取得實效。根據市招管委會議精神，明確思路，加強研究，細化落實，推進了招投標市場的進一步統一規范和有序健康發展。

圍繞項目審批、商事登記、便民服務等各方面重點，開展改革攻堅，全年研究并制定出臺改革制度、工作舉措30多項，涉及項目審批的綜合進件、流程優化、聯合審查、聯合驗收、模擬審批，審批中介的集中服務、形式審查、考評管理，便民服務的午間值班、干部值日，審批監督的效能指數、超時默認、缺席默認，以及聯動代辦、商事登記制度改革、權力清單、核準目錄等各個方面，并在具體工作中落實推行，行政審批服務實現5+3個3的優化提升，得到省政府袁家軍常務副省長批示肯定。

以全心全意為人民服務為宗旨，全面深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，扎實推進黨風廉政建設，轉作風，優服務。加強內部綜合管理，規范推進隊伍建設，中心整體工作水平不斷提升。

近期工作計劃的建議意見篇

在付出辛勤和灑滿汗水的道路上，我們腳踏實地地送走了 20__，在充滿希 冀和滿懷激情的道路上， 我們又信心百倍地迎來了 20__ 年,在這一年里車間工作 緊緊圍繞公司制定的年度生產目標， 在車間全體員工的通力配合下順利完成公司 下達的各項任務目標，為了更好的總結經驗，發揚成績，找出不足從而更好地開 展 20__ 年度的各項工作， 特將 20__ 年度車間所做工作做出如下簡要回顧和總結

一、 強化安全、優質、 強化安全、優質、高效生產

安全生產工作是穩定企業生產、保障員工權益、保障企業效益的重中之重， 安全工作是公司快速發展的基礎，也是工作的難點，之所以安全管理也是一種最 基礎的管理，在年初車間就決定繼續將安全管理工作放在工作中的首位，在平常 日常管理工作中始終堅持嘴碎一點，安全教育常不離口，心細一點發現任何安全 隱患及時整改并加以排除，腿勤一點，加大崗位巡回檢查頻率，發現違規操作及 時批評指正，通過一系列的努力車間全年度未發生一起安全事故，在確保安全的 前提下在生產方面也取得了一定的成績， 全年度車間共生產加工單寧酸系列產品 噸，其中用倍子生產工業級單寧酸 噸，用倍子生產食用級單寧酸 噸，用倍花采用溶劑法生產倍花工業級單寧酸 噸，十二月根據 公司安排投倍花直接生產 16-20be 濃膠，共加工倍花 噸，產出平均 16be 濃膠 47058l，另全年度共加工制粒食用單寧酸 噸。

二、 加強現場管理，設備維護、節能降耗工作

1、本年度在公司推行的“6s”管理氛圍下，車間在現場管理方面也取得了一定 成績，為了更好的配合公司“6s”管理工作的推行，車間制定了車間現場管理制 度并細化了員工崗位責任區，通過車間全員的努力，在公司 “6s”管理評比活 動中多次獲得獎勵，并最終養成了員工自覺打掃衛生良好習慣，全年度車間幾乎 隨時都能保持一個舒適、整潔的現場作業環境。

2、針對歷年車間設備因平常維護保養不當造成損壞導致車間正常生產受阻，年 初車間制定了車間設備維護保養制度， 并將一些車間重點設備的維護保養工作責 任到人，平常也加強設備的巡回檢查力度，發現隱患及時處理，通過不懈的努力 全年度車間重點設備未出現一次故障并創下全年度未燒壞一臺電機的新開端。

3.節能降耗工作一直是車間強化重視的一個工作， 年初車間就加大節能降耗宣傳 力度，不斷提高車間全員的節能意識，始終堅持節能降耗從我做起從小事從點滴 做起的方針，根據車間生產實際情況加大節能技改力度

如針對歷年萃取工序溶劑消耗過高的問題，車間提出了改進方案通過安裝人 員的積極配合對整個萃取工序所有排空管路進行集中回收排放， 大大降低了車間 因操作排空時車間散發的刺鼻溶劑味道， 為員工創造了一個相對安全舒適的工作 環境，同時也明顯降低了車間溶劑正常消耗水平，連續多月溶劑消耗達到噸產品 耗用 150kg 較好水平，全年度創下噸產品平均溶劑消耗 202kg 歷史最好水平。

10 月份車間根據車間生產實際情況并通過多次取樣檢測論證，優化了車間 浸提生產工藝由先前一直運行的 6 罐 6 運行生產方式改為 6 罐 5 運行的生產方式 并同時降低了整個提取料液溫度，在成品質量得到進一步提高后，原料消耗也得 到大幅度下降 10-11 月連續兩月食用級單寧酸生產噸產品平均消耗五倍子 (毛倍 子) 噸，11 月更是創下了噸產品平均消耗五倍子(毛倍子) 噸歷史 最佳水平，全年度噸產品平均消耗均比上年度有所下降。

三、積極參與公司科技創新、工藝優化工作

積極參與公司科技創新 20__ 年是公司提出的科技創新年，本年度公司進行了一系列工藝創新項 目，如為解決環保公司提出的“三位一體”“二位一體”生產目標，焦性沒食子 、 酸取消溶劑法直接高溫脫羧升發法，沒食子酸直接高溫水解法，單寧酸采用膜分 離濃縮提純法，目前很多創新項目均以取得了一定的實際進展，有些項目以進入 實質性生產，本人也有幸參與了公司部分科技創新項目，尤其是單寧酸膜分離中 試實驗一直是全程參與與膜分離產家技術人員及公司項目部王主任一道克服了 中試實驗階段遇到的很多關鍵問題， 通過大家的共同努力最終取得了比較領人滿 意的實驗結果，為公司決策提供了第一手真實數據。

四、存在不足

不足 總體來說本年度車間還是取得了一定成績，但還是存在很多不足。

1、部分員工還是存在消極怠工，責任心不強的現象。

2、員工內部溝通協調、團結互助做得不夠好，甚至還存在個別挑撥離間的現象， 對整個車間團結互助和諧生產影響極壞。

3、員工崗前培訓做得不夠，部分員工操作技能得不到進一步提高，很多問題只 知其然不知其所以然。

4.員工與企業、車間凝聚力不夠強，員工辭職現象比較嚴重。

五、20__年度工作計劃

1、緊緊圍繞公司制定生產目標組織實施生產。

2、實行“四化”生產目標，即環保最好化、質量最優化、產量最大化、成本最低化。

3、繼續強化安全、質量、現場管理、設備維護、節能降耗管理工作。

4、加大員工培訓力度，不斷提高車間全員整體素質，增強凝聚力，努力打造一 流生產車間。

5、 積極參與公司及車間的各項工藝創新項目， 搞好部門之間的協調、 溝通工作， 為公司推行的“三位一體”生產目標早日走上正?；ぷ鳌?/p>

六、個人建議

1、公司要重視員工與企業的凝聚力，企業與員工不能離心，有了員工的認同才 會有上下同心，才能齊心合力的創造業績，所以企業要想方設法留住好工人，認 識到人員的頻繁流動對企業健康快速發展是有很大影響的。

2、狠抓落實，提高管理執行力，別在光打雷不下雨。

3、 制定合理科學的工資制度從不同方面考慮實行全員績效考核工資制度， 譬如從工作技能、工作崗位、工作態度、工齡等方面實行考核。

4、加強員工培訓，不斷提高公司員工整體素質。

5、重視年度、季度、月度評優表模工作，有針對性的開展各種體現企業文化的 活動，在全公司內努力營造一種積極向上的工作氛圍。

6、給車間適量的管理經費，使車間有能力組織實施一些有益公司及車間管理的 活動，并對車間發現的先進事跡及先進個人進行適當獎勵。

7、20__年是公司提出的務實之年，也就是說一切工作都要從實際出發，針對 當前公司的生產現狀，要完成公司制定的年度目標任務是非常艱巨的，建議公司 在當前工藝探索優化生產階段及時啟動污水處理設施，兩項工作起頭并進，為公 司健康可持續發展打下堅實基礎。

近期工作計劃的建議意見篇

一、班級情況分析

我班現有幼兒17人，其中女孩11人，;男孩有6人。我們將逐步培養幼兒生活自理、與人相處等方面的能力，并加強情感培養：

1、與老師間建立良好的感情，讓每個孩子天天都高高興興來上幼兒園。

2、與小朋友之間學習友好相處，讓他們交好朋友，培養孩子初步的社會交往。

二、教育教學

1、老師加強學習，包括專業、思想素質的提高，培養高度的職業責任感，形成溝通、愉快合作的良好局面。建立學習型組織。

2、孩子的能力培養：(a)生活自理能力的培養，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有進步，使他們生活愉快。(b)學習能力的培養，培養孩子會傾聽，敢用語言表達的能力。(c)動作協調能力的培養，多帶孩子參加體育鍛煉，提高孩子的身體素質。

3、開展有益的活動.我們將帶孩子遠足，走入大自然。重視對孩子進行環保教育。

三、衛生保健

1、認真清掃班級環境，嚴格執行消毒工作，預防、杜絕禽流感和非典等傳染病。

2、幫助、督促孩子定時定量進食，逐步培養孩子的進餐習慣。

3、組織多種體育運動，使孩子的身體得到鍛煉，動作得到發展。

4、培養孩子健康情感，給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案)，讓幼兒擁有健康體質的同時，擁有健康的心靈。

四、家長工作

1、建立“幼兒成長檔案”，幫助家長了解孩子的發展。

2、對沒有家訪的幼兒家庭進行家訪一次，除此之外老師還將利用家長面談、通電話、寫字條、發通知等多種形式，取得與家長的聯系。

3、配合幼兒園組織召開家長會1—2次。

4、請家長參與本班的教育教學活動，對家長開放教學二次。

五、班級協調

班級老師將發揮各自所長，互相幫助、共同探討，理順、協調班級工作的各個環節，認真、細致的照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作。

近期工作計劃的建議意見篇

20xx年12月28日，旬陽中學xx年校慶活動圓滿結束。

本次慶典活動，是我校乃至我縣的一次高規格、大規模的活動。活動期間，我組圓滿完成了籌備工作領導小組安排的各項任務。

1、提前整理參加本次活動的領導、嘉賓、單位、校友的，準備座位牌。

2、12月27日下午放學，從學校搬運20張桌子和xx0個凳子至廣場，晚上11:xx將第一排的桌子擺放整齊，凌晨3:xx，將xx0個凳子擺放整齊，按次序安排擺放領導座牌，做好來賓就座區域的劃分，在每個座位上排放太極城書一本、文藝演出節目單一張、水一瓶。早晨6:xx至大會開始前，安排志愿者打掃衛生，維持會場秩序，引導領導、嘉賓、校友、恭賀單位按區域就座。

3、大會開始后，會議現場留一組人員做好各部門的協調工作。另一組人員返回學校布置中型會議室。籌備15:xx將要召開的旬陽中學建設與發展座談會（衛生、水果、茶水等）。

本次會務接待工作由xxxx親自掛帥，精心組織，全面指揮。

1．及早策劃，明確要求、精心準備秘書組對會務工作進行了全面的策劃和準備，分工負責，全力以赴，環環相扣，精誠協作的總體要求，統一了思想，協調了步調，所有成員都以竭誠提供服務為己任。

2．抓住重點，強化執行會務組把行程安排做為一個重要的環節，在一開始就予以高度重視。會務組所有工作人員心往一起想、勁往一處使，團結協作，敢打敢拼。大家分工不分家，圓滿完成會務組的各項任務。

1、要多學會務知識，避免難看本次會議，無一精通會務接待工作，在會場布置中，對座位牌的擺放還不懂，還應加強多學習會務知識，了解職務高低的擺放順序，避免減少難看與不愉快。

2、工作時間長了有倦怠情緒，座談會上供水不夠及時。

近期工作計劃的建議意見篇

轉眼間20xx年就過去了，到公司上班也有兩個多月，在這段時間來，在領導的正確指導和同事的全力配合和支持下，我牢記自己的崗位職責，認真完成自己應盡的義務，圓滿的完成了領導交辦的工作，現就將這一年來的工作情況總結如下：

我負責的主要工作是負責管理桂平公司印章及證件，聯系桂平市政公司總部協助項目投標事項，編寫項目投標的相關文件以及收寄文件。通過這段時間的工作，對照上級領導和同事們對我的厚望和要求還有很多缺憾，要說取得了一些成績，主要得益于領導的正確指導和同事們的大力支持和幫助。編寫投標文件雖然不是件很復雜的工作，但是卻需要極大的耐心和細心。雖然在工作過程中承受著一定的精神壓力，但與此同時也給了我更上一層樓的動力，讓我學會無論是對工作還是生活都要有更大的耐心和細心。

由于剛剛轉入這行，所以很多知識都要重新學習，只有積極參加培訓才能更好地掌握相關知識，才能更好地完成本職工作。

在編寫標書的同時也發現了自己的不足之處，編寫過程不夠認真，經常會有個別地方因粗心而出錯，而且完成后檢查也不夠仔細，總是在會在封標的時候才發現有錯誤，造成封標工作拖后；有時開介紹信時也因為粗心大意放漏所需的證件，給公司造成損失。針對以上的不足之處，今后在編寫標書的過程中認真仔細地按招標要求進行編寫，有不懂的地方要多問，編寫完成后要逐項檢查，認真核對，確保上交到部門領導的手上時無錯漏。

總結過去，展望未來，在以后的工作中，作為公司投標工作的排頭兵，我將更認真的執行員工崗位職責的相關規定，充分發揮個人主觀能動性，不斷學習新技術、新經驗，盡自己最大的努力給公司創造更大的利益。

總之，這段時間的工作是充實的成功的，如果有做的不好的地方，希望領導和同事們指出，以便及時更正。一年之際在于春，在20xx年的春天，我將會更加努力，愛崗敬業，遵守執業道德行為規范，本著認真負責的工作態度，做好自己的本職工作，發揮出自己最大的能力，為公司的發展添磚加瓦。

再次感謝各位領導和同事的支持和幫助，我將在新的一年里繼續努力，不斷提高自己的專業水平，虛心向大家學習，不斷努力，爭取再上一個新臺階。

近期工作計劃的建議意見篇

20xx年招標辦全體工作人員在校黨委、校行政的正確領導下，在相關部門的積極協助和配合下，順利完成了全年的招投標任務，招投標工作取得了顯著成績?，F將本年度招標工作總結如下：

招標辦全體工作人員，重視業務學習的同時，也重視政治理論學習，積極學習黨的各項政策，積極參加校黨委、機關總支組織的各項理論學習和科學實踐活動。在招標辦業務工作量較大、人員較少的情況下，選派了2名同志參加國家組織的首屆招標師考試，均獲得招標師資格，通過率100%，全國通過率僅20%。為我校招投標工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

1、從社會上來看，招標投標活動是一個熱點話題，是一個問題多發區。

我校的招標投標工作是在校紀委直接領導下進行的，具體工作中，全體工作人員真正做到了廉潔自律，為學校的廉政建設工作做出了貢獻。

2、認真貫徹執行國家、地方的招標投標法律法規和學校的招標投標管理辦法。

招標辦嚴格貫徹執行《^v^招標投標法》、《^v^政府采購法》以及河南省有關招標投標法律、法規和《華北水利水電學院招標投標管理辦法》，嚴格按程序辦事，認真把握招標項目公告、對投標人的資格審查、招標文件的.編制、開標程序和評標等重點環節，使招投標工作的組織、管理和實施有條不紊地進行，很好地實現了校黨委提出的嚴格招標程序、嚴肅招標紀律、提高招標質量的目標，圓滿完成了全年的各項工作。

招標辦的工作涉及校領導、行政監督部門和項目承辦單位，需要經常進行協調和溝通，涉及學校的多個部門，與各部門的協調工作是一項很重要的工作。從接到招標審批表開始到評標結束、簽訂合同，需要發布公告、搜集資料編制招標文件、組織報名、繳納投標保證金、考察投標單位、組織開標評標、發出中標通知書，每一個項目均涉及與多達6個部門的協調工作。尤其涉及新生入學、各類評估等時間緊的項目和寒暑假的項目，協調工作的困難會大大增加。但，招標辦還是克服種種困難，積極主動，放棄假期和休息日，保證了招標工作的順利進行。

20xx年，共完成招標項目71項，總招標額億元，總中標額億元，節資率。其中工程類35項，中標額億元，節資率。服務類9項，中標額244萬元，節資率37%。貨物類27項，中標額2806萬元，節資率約6%，共節約資金1570萬元。

近期工作計劃的建議意見篇

進入xx銀行工作已經有一年多的時間了，作為一名銀行員工，我對待工作認真負責，沒有出現差錯，因此我圓滿地完成了五月份的工作，但是我也不能夠因此就感到滿足，得過且過是讓人懶惰的最大因素，因此我在這幾天制定好了x月份的工作計劃，希望通過這份計劃的執行能夠圓滿完成六月份的工作內容。

第一階段，每天按時出勤

身為一名員工，按時出勤是最基本的要求，在x月份的時候我應該像以往一般，做到不遲到、不請假、不曠工，做到這幾點我才是一名合格的銀行員工。

第二階段，做好現有的業務

無論是儲蓄工作，還是說銀行保險與信用卡業務，我平時都接觸得比較多，因此在處理起來的時候都能做到得心應手。越是基礎的工作，那便越是要引起重視，畢竟我向來的原則便是可以沒有什么成就，但絕對不能夠出現差錯，因此我應該更加認真對待工作，在待人處事方面還要多多與其他同事學習，而且還要提高現有的業務能力，不但要提高業務辦理的速度，還要提高準確度。

第三階段，利用x月的時間點

x月份是企業招聘的旺季之一，因此我可以借這個機會申請外出，去那些和銀行有合作業務的公司，幫那些新入職的企業員工辦理、激活銀行卡。另外這個時間點銀行應該還會推出一系列的活動，我也可以好好宣傳一下，畢竟只有銀行這個平臺發展起來了，作為銀行的一員，我才能夠獲得更多的機遇與挑戰，這些可是平時端坐在銀行櫥窗的我接觸不到的?？梢哉fx月份的活動有很多，我應該要把握好這些機會。

第四階段，發展新的客戶

其實銀行就只有那么幾家，大家辦的卡很多，但平時用的比較少，附近的市場也基本飽和了，因此需要發展一些新的客戶，無論是成年的學生還是實習的新員工都是不錯的對象，他們也有著一定的理財觀念，只要口語表達能力足夠強的話，便可以讓他們辦理信用卡業務。

第五階段，宣傳銀行的核心點

現在是飛速發展的社會，存取現金的人已經不如以前那么多了，很多人都是使用微信或者支付寶的轉款方式，因此如果能夠讓客戶綁定消費的銀行卡的話，那么也是一個不錯的做法，因此要想辦法宣傳一下，讓他們使用手機掃碼消費的時候盡量綁定我行的銀行卡。

以上是我x月份的工作計劃，希望能憑借這份計劃，讓我在即將到來的x月份中能夠更好地辦理業務，為客戶服務，我覺得這也是一次機會吧，我應該準備一下，然后以新的熱情投入新一輪的工作之中。

近期工作計劃的建議意見篇

【活動目標】

1、學習5的加法，并復習鞏固5以內各數的加法運算。

2、能根據指定的算式，畫出三幅圖表示算式的意義。

3、知道要愛護自己的操作用書，保護畫面的整潔。

【活動準備】

1、經驗準備：幼兒已學過4以內的加減，會看加法三幅圖。

2、物質準備：

教具-表示輪船開來了的三幅圖：第一幅圖開來了2艘輪船，第二幅圖又開來了3艘輪船，第三幅圖一共有5艘輪船。

學具-幼兒用書，幼兒人手一支筆。操作材料(看算式畫圖)

【活動過程】

一、輪船開來了。

-出示輪船開來了的三幅圖，請幼兒先說出圖意，(屈老師 )然后再用一道算式2+3=5表示這件事。

-啟發幼兒思考：2+3=5這道算式，除了表示輪船開來了這件事，還能表示什么事?鼓勵幼兒遷移生活經驗，講述多種能用這道算式表示的事件。

-鼓勵個別幼兒將自己想出的內容畫下來。師幼共同講述、檢查幼兒繪畫內容是否能用2+3=5表示。

二、操作活動。

-看圖列加法算式。引導幼兒打開觀察幼兒用書，觀察圖片的變化，并列出相應的加法算式。

-看算式寫答案。

-看數序排列填空，并寫出標記圖。

-看算是畫圖。引導幼兒讀一讀算式，然后在下面三個方框中畫出三幅圖，表示算式的意思。

三、評價活動

-教師請幼兒介紹操作活動中，看某道算式所畫的圖片內容，師生共同檢查。引導幼兒了解：有許多不同的事情，只要它們的數量變化是一樣的，都可以用同樣的一道題表示。

-表揚操作活動專心、書面整潔的幼兒，鼓勵幼兒按戶自己的幼兒用書。

近期工作計劃的建議意見篇

工作計劃：

1、做好客人的咨詢、接待、合同登記.微笑服務始終，接待客人或回答客人的咨詢時，熟練運用“您好、歡迎光臨、謝謝、請稍等、對不起、歡迎再來、請慢走”等禮貌用語.

2、熱情接聽電話，制定來電來函記錄，受理客人電話預訂、來電、來函時，做到紀錄準確、轉達及時快捷.

3、熟知各類線路產品的特征、注意事項和價格等信息，能快速熟練地為客戶做好解答.

4、詳細記錄現金日記賬，及時報財務.

5、每天按時搞好前臺衛生清潔，營造清新整潔的窗口形象.

6、整理會員檔案，經常主動給會員打電話，做好出團游客回訪.

7、配合其他各部門工作，為公司最新活動和線路做好宣傳推廣，接到團隊及時轉到業務部門.

8、完成領導交辦的其他臨時工作任務.

前臺目前存在的問題和解決建議：

1、價格總表.由于旅游產品價格變動頻繁，排期也不固定，于是，價格總表就是前臺銷售的指南針.最好有長線和短線價格表分開，加上簽證或護照辦理價格表等等.表格包括線路名稱、大人價格、小孩價格、出團排期、備注等等.前臺人員必須時刻都要打開這些表，特別是在接聽電話時，隨時可以查看線路的價格和出團日期.

2、行程.各條線路的每天具體安排和參觀景點，酒店安排，含餐情況，交通情況.以及該線路的一些注意事項.前臺人員要熟悉每條線路的行程，并且對于行程所涉及的城市、景點、風土人情、氣候等有所了解.因為客人當決定參團的時候，最多咨詢的就是行程的內容了.對于每條行程的酒店情況、航班情況、含餐情況必須清楚明確.

近期工作計劃的建議意見篇

初三下期是教育管理關鍵的一學期，也是班主任班級管理的重頭戲，這學期時間短、任務重，根據本班特點，特制定以下措施。

一、樹理想、轉變學習態度：把“要學習”轉變為“我要學”。通過開展主題班會。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現這一目標的重要階段，只有重視其學習過程，才可能實現理想，轉變學習態度，明確努力方向。

二、鼓舞學生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節。各學科都要開始復習，讓學生在復習中，指導他們制定出切實可行的復習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學習復習的過程中樹立信心，戰勝困難。

三、培養學生正確的學習方法：在這段時期中，班主任要關心學生各科的平衡發展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現偏科現象，讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習，力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候，班主任應顧全大局，以身作則。同科任老師配合。監督學生多下功夫，并要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。

其二是對月考中出現地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去，考試時間分配不當。有驕傲情緒等現象及時糾正，指明正確的方法。在戰略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。戰求：強科爭優勢、弱科保底線。

四、加強班級管理，注意常規。一切從細節入手，不因要升學就放棄常規管理，讓學生全面發展，提高其責任心。

五、努力抓好并嚴抓課堂紀律：紀律是成功的保證，采取以下抓法：

1、督促學生學習，特別是學習成績差的，不要放棄學習，“努力才會成功，放棄只有失敗”。

2、教會學生勤學、學習尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。

3、建立自律小組，量化打分并公告。

4、樹立典型，因教施人。充分發揮優生的榜樣作用，對行為習慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學，不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵。調節心態，讓其成為“亮點生”。

六、加強與家長聯系。出現問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的，爭取在緊張、穩定地度過這一沖刺期，以最佳心態迎接中考。

近期工作計劃的建議意見篇

我20xx年5月進入公司，和之前一樣，從事的都是招標投標的工作，不同的是之前的工作偏向于監管。

整個5月和6月，我的工作以熟悉招標投標相關法律法規、地方政府規范性文件為主，通過兩個月的學習，彌補了之前對省級地方性規范性文件認識上的不足，加深了對395號文件和396號文件的學習和理解。通過編寫開評標表格，進一步熟悉了開評標流程，以及excel函數式的運用。

7月份以來，我慢慢開始接觸到項目，我意識到招標投標是一項需要耐心和彼此良好溝通的工作。到了8月底，昆明高級技工學校廚房設備采購項目和校園廣播項目開標，這是我第一次以招標代理的身份進入公共資源交易中心，和預想中的一樣，很多地方我不懂，第一天的開標時間大概用了一小時，當時很緊張，很多眼睛都注視著我，我比誰都更希望那一刻早一點結束。這一方面是因為我對昆明市電子招標投標系統及開評標程序的不夠熟悉，另一方面也和我個人心理素質有關。

現在回想起來，很多事情都是這樣，人們總是對未知的東西產生莫名其妙的恐懼，而所有的經歷對于每個人來說都將是一筆寶貴的財富。

9月份和10月份，我整個人都在市招標辦、昆明高級技工學校和云南西南招標公司之間打轉，需要和xx招標公司協調ca證書的使用時間，需要到學校蓋章，需要應付行業主管部門的審核意見。印象最深的是技工學校四個項目周一將要開標，造價公司編寫的工程量清單出了問題，大家心存僥幸，希望項目可以正常開標，當時我們大家都在楚雄，時間非常緊張，尤其是我，永遠按捺不住自己的情緒。

工作就是這樣，不可能一帆風順，總會有一些問題讓我們措手不及，而每個人都會有不同的意見，在那個時候一個明確的方案對解決問題至關重要，我非常幸運我有一位睿智的經驗豐富的領導，也非常感謝各位領導和同事對我的包容。

10月份到11月份，xx文體局草坪項目和塑膠跑道項目，從前期招標代理機構入州備案，到項目的招標備案，到招標公告的發布，到招標文件的發售及投標單位報名，再到最后的項目開評標，我們每一個人不一定會經歷整個過程，但是每一個人都會是項目從起步到結束的見證者。

經歷了11月份xxx項目的開評標，相信每個人都能夠從中有所收獲，我記得張副總在開完標的一次周例會上專門讓我們做個總結，談談各自的感想，我覺得這樣很好，有總結才會有進步。

12月份我主要負責昆明高級技工學校四個項目的匯編資料整理。對我來說這是一件很有意義的事情，在鞏固招標投標流程的同時，也能從整體上更好的理解項目始終。

到公司工作已經有8個月的時間了，在單位領導及各位同事的幫助下，我很快適應了新環境，對招標投標工作有了更深層次的了解，學習到了以前的工作中無法學到的知識和技能，非常感謝大家給予我的關心和幫助。

盡管如此，對于招標代理，我始終還是一個新人，真正接觸代理工作的時間并不長，還有很多不足和缺陷，專業知識局限，自我定位不準確，與人溝通交流不自信，工作時不夠細心，考慮問題不夠周全等等。對我而言，需要學習的東西還有很多。在今后的工作中，我將努力找出自身存在的不足和缺陷，認真學習好招標投標法律法規及有關文件資料，不斷的總結與反省，不斷鞭策并充實自己，掌握好專業知識，提高自身工作能力和業務水平，加強工作責任感，以便更好適應工作需要。

近期工作計劃的建議意見篇

1、開火車

用具：無

人數：兩人以上，多多益善

方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就輸了。

興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

缺點：無

2、小九九游戲

比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推...

誰說錯了，就輸了就受罰：)

3、偷天陷阱

這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩根據參加人數，再準備背景音樂disco。讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等

4、一只青蛙

參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。

5、007

由開始一人發音_零_隨聲任指一人，那人隨即亦發音_零_再任指另外一人，第三個人則發音_柒_，隨聲用手指作開槍狀任指一人，_中槍_者不發音不作任何動作，但_中槍_者旁邊左右兩人則要發_啊_的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲!

(注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了!)

6、銜紙杯傳水

目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。

要求：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

7、傳遞空水瓶

一個空的礦泉水瓶，所有人用頭和脖頸夾住，傳遞一圈，不得用手接觸

游戲中的懲罰措施——

卡通跳。分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在于：男式的向上跳起時左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時嘴里要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v\_的姿勢，同時嘴里要發出”耶”的聲音。

8、歲歲平安

游戲規則：

1、八個隊分成四組，兩隊一組，每隊出一或兩人參加。

2、 主持人發給每個隊若干小氣球和充氣筒，由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊二人配合，取歲歲平安之意。

3、在1分鐘之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。

9、正話反說

游戲規則：

1、八個代表隊各出一人參加游戲。

2、主持人要事先準備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

3、最后勝出的四個隊獲獎。

10、吸管運輸

游戲規則：

1、八個代表隊分成四組。兩隊一組，每隊各選五人上場。

2、每隊五個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。

3、每組運輸最快的隊勝出，共四個隊獲獎

11、雙龍戲珠

游戲規則：

1、八個代表隊分成四組依次游戲，兩隊一組，每隊兩人上場?；顒硬邉?/p>

2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以后要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續夾氣球，可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點準備氣球。注意：如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。

3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出，共四個隊獲獎。

12、心有靈犀

游戲規則：

1、八個代表隊依次上場，每隊兩人。一個人比劃一個人猜。

2、猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。

3、以猜中詞條的多少，取前四個隊獲獎。

近期工作計劃的建議意見篇

由于各級領導的高度重視，招標采購工作緊緊依靠和配合部門預算和國庫集中收付制度改革，今年，我縣積極推行招標采購資金國庫直接支付。要求加大招標采購制度改革，與部門預算、國庫集中收付制度改革相互促進、相互支持、相互配合的力度，凡是使用財政性資金以及財政性資金配合的資金。都務必對照政府集中采購目錄，都要向財政部門上報招標采購計劃，實施招標采購，未上報招標采購計劃擅自自行采購的，財政核算中心拒付項目資金。

我縣招標采購工作緊緊圍繞大力宣傳和貫徹落實《招標采購法》，使招標采購各項規定深入人心，提高全社會對招標采購制度改革的認識，以擴大招標采購規模，規范招標采購管理為重點，不斷完善政府的各項規章制度，促進依法行政。我們利用廣播、標語等多種形式宣傳《招標采購法》，按要求落實招標采購法，按規定執行招標采購法。并制定了《xx縣20xx年招標采購目錄》和《招標采購限額標準和招標數額標準》，逐步使招標采購走向制度化、法制化軌道上來。

為了使招標采購項目操作程序進入制度化、規范化的運行軌道，進一步健全招標采購監督制約機制，始終堅持“規范為重”的原則，把好采購審批關，并嚴格按照招標采購程序組織實施，加強現場監督，重大項目邀請紀檢監察、審計等部門全過程參與，有力保證招標采購“公開、公平、公正”，增強了招標采購透明度，避免了操作的隨意性，從源頭上遏制了消極xx現象，確保招標采購成為真正“陽光采購”。

20xx年我縣招標采購實際支出xx萬元，比去年同期xx萬元，增加xx萬元。

1、從貨物類采購狀況看，我們采取了隨到隨采購的積極辦法，想單位所想，急單位所急，嚴格按招標采購文件辦事，按規定程序為單位帶給最好的服務，最好的價格，最好的產品，全年共采購次數xx次，采購金額xx萬元。

2、從服務采購狀況看：

①會議費狀況，我們嚴格按照《xx縣招標采購資金報帳程序實施辦法的通知》和《xx縣會議經費管理辦法》要求，認真審核各類項目，繼續實行“走會、看會”，實事求是，靈活掌握大會食、住狀況，積極主動與單位配合，搞好會議期間的服務工作。全年共召開二類以上會議xx次，預算數為xx萬元，實際支出為xx萬元，節約資金xx萬元，節支率達xx；

②車輛保險狀況。根據文件精神，對全縣行政、事業單位車輛實行統一保險，根據各單位車輛保險的實際狀況與保險簽訂車輛保險合同，對個別單位資金有困難的，我們采取靈活機動的辦法，與保險公司協商，把保險基數降低到最低，這樣，即擴大了保險公司的業務，又維護了單位的利益，今年我縣行政、事業單位共保險車輛xx臺，保險金額xx萬元，節支率為xx；

③四大家車輛維修狀況：我們為了確保車輛維修質量，重點審查維修廠家的信譽程度，在維修車輛時，我們采取了“貨比三家”的辦法，并提出合理的`保養及承諾，每臺車優惠xx。今年維修小車xx輛，維修金額xx萬元，節支率xx。

20xx年我縣控購工作，繼續按照省政府、省控購辦文件精神要求，認真審核資金來源，特別對企業拖欠職工工資的不預審批，對資金不落實的不預審批，凡貸款購車的不預審批，重點控制行政、事業單位的公款消費。嚴格按照招標采購制度，行政、事業小汽車都納入了招標采購，全縣今年購置小汽車xx輛，通過我們的努力，控購工作職能不能削弱，而且得到了加強。

總之，一年來，我縣招標采購工作雖然取得了一些成績，但還存在必須的差距，我們決心在新的一年里，將依據“規范操作，循序漸進，協調發展，開拓創新”思路，以規范管理為重點，力爭進一步拓寬采購領域，加快工程采購步伐，加大招標采購制度專項檢查力度，提高自身的政治素質和文化修養，促進我縣招標采購工作健康有序的發展。從而促使大家進一步地做好招標采購這一陽光事業。

近期工作計劃的建議意見篇

與小組的成員齊心協力，從客戶的需求出發，在電話，在郵件，或拜訪中，了解客戶的需求，從而提供滿足客戶需求的產品和服務。與小組成員一起，集思廣益，一點一點共同解決我方的合作過程中引起對方不滿意的問題，實現更順暢更愉快的長期合作。

作為小組的一員，在確保完成小組業務的同時，可以發展自己的個人業務。在實習期，我也曾嘗試通過谷歌搜索引擎和其它國家b2b平臺上尋找買家，發過無數封開發信，但回復者甚少。相信，通過公司付費的阿里巴巴平臺，若有機會參加阿里巴巴平臺的相關培訓，我會學習的更快、更專業。

通過了解公司和產品，進而了解目標市場和競爭對手，做到能夠專業的回答客戶提出的問題，用自己的專業知識留住客戶。豐富與產品相關的原材料、包裝等相關知識。

沒有實戰的話，只能是紙上談兵。通過一個自己獨立操守的業務，就能將理論與實踐相合，培養自己的業務技巧，熟悉一整套外貿流程。從開發客戶、簽訂單、下生產通知、報關、發運到最后收款，一邊學習一邊實踐。然后，通過一次一次地總經驗教訓，使自己的業務能力逐漸趨于成熟。

做一個誠實、熱情、有耐心、有自信心的外貿業務員。做朋友做業務要誠實。對待自己的職業要有熱情，有激情。在開發客戶的過程中要有耐心。在與客戶洽談和溝通時要有自信心。

多朗讀、多背誦，立志實現向e哥那樣任何對話，隨聽隨翻。

制定日語學習計劃，從詞匯和句型開始，重新學習、重新掌握，讓日語成為自己名副其實的第二外語，以備不時之需。

近期工作計劃的建議意見篇

一、導思想與工作目標

以一切為了學生的健康成長為目標，以班級工作為基礎，深化學生自治，從細處著手，分層面地對學生進行前途理想教育、安全和法制教育，創造良好的校風，學風，建設積極、健康、向上、健康的校園文化，促進教育教學質量全面提高。大力加強學校的德育工作，以培養學生的創新精神和實踐能力，進一步推進素質教育。為此，在本學年里，我們校將認真貫徹黨的教育方針政策，認真貫徹執行《中學德育大綱》，《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，以多種形式加強對學生愛國主義、集體主義、行為規范、法制及人生觀等諸方面的教育，努力將學生培養成政治上堅定，思想上成熟，道德上高尚，行為上文明，心理上健康，文化上有修養，社會上有所作為的一代新人。

初二年的重點是進一步規范日常行為習慣和學習習慣，進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感。學習習慣的培養是一個漸進的過程，本學期主要是加大對作業，上課聽講效果的策略教育，讓他們強烈感覺到習慣不好帶來的壞處。思想品德方面主要是培養責任感，做事要有始有終，力爭做好，要多考慮別人的感受。主要做好以下幾點工作。

二、培養良好的班集體

能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集合是至關重要的。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果。特別是初二年段，比較特殊，一些學生開始以“老大哥”自居，厭倦了規距的生活，因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：

(一)注重教室文化的建設

開學初，由于班級教室的重新調整，我組織全班學生把教室布置好，讓教室的每一塊壁，每一個角落都具有教育內容，富有教育意義。在具體布置時，針對班內學生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明公約，張貼名人名言，使學生行有可依，激發學生的上進心。并設立評比欄。班組設置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學生的知識面。為及時反饋學生情況，設置了班級日記，由班長負責記錄。

(二)注意班干部的培養

進入初二年以后，班干部換屆重新選舉，由學生民主投票，產生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。對待班干部，我積級引導，大膽使用，注意培養他們的工作能力，要求他們以身作則，“各守其位，各司其職，各盡其責”。另外，定期召開班干部會議，研究解決出現的問題，同時布置新的工作和任務。 這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。

近期工作計劃的建議意見篇

本班學生人數：28人，目前本班學生集體意識基本形成，但仍有個別的學生對教育的難點需時常督促，嚴格管理促使其取得更大進步?？傮w來說女生語文成績較好，而男生數學成績較好，總體不太均衡。但學生的基礎相對還是較好。

1、確立班級體的奮斗目標：班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；①通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。②指導本班學生的課外閱讀，培養他們良好的文化底蘊。③經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。

3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對個別學生重點教育。

4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

8、健全并調整班委會及團支部成員，明確職責，加強培訓，提高學生的管理能力。

本期我將在學校的領導下，在各科任老師的協助下，通過自己的努力，使學生學有所得，在文化基礎知識上有所收獲，基本養成良好的學習習慣；能自覺遵守學校的規章制度，行為習慣逐漸養成；法制、安全、環保意識等得到增強，能正確對待生活中出現的各種問題；積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽感

教育要求、方法措施及活動安排：

本期班主任工作將在學校的統一領導之下，以弘揚和培育民族精神，以“一切為了學生的發展”為宗旨，以社會責任感教育為主線，以“三個主義”教育和養成教育為主要內容，切實加強學生的思想道德建設，積極組織開展豐富的課余文化活動。同時結合我校實際以及本班具體情況繼續加強常規教育、法紀教育、安全教育、環保教育和心理健康教育，結合學校制訂的德育工作

1、利用班會課等時間對學生進行收心教育和常規教育，學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》和學校的有關規章制度，同時對學生的養成教育，對學生的發型、?？ǖ呐鍘?、衣著服飾規范進行教育引導，讓學生進一步加強紀律觀念，真正做到能自覺遵守各項規章制度，要求學生自覺做到“六不、八無”，在切實執行“九無”班級基本規范的基礎上樹立起良好的班風和學風。

2、本期仍將繼續堅持讓學生每周寫周記，并有效地利用學生周記與學生做好思想交流，隨時掌握學生的思想動態，做好學生思想穩定工作及教育轉化工作，做學生的知心朋友。與此同時，保持與家長的經常聯系，爭取家長對學生的教育工作的理解和支持，并贏得他們對學校教育教學工作的信任和配合，為學生的健康成長奠定基礎。

3、以幫助學生“學會做人、學會生存”為方向，以培養學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標。以“五愛教育”為基本內容，以“五心”教育（“五心”即：^v^忠心獻給祖國^v^，把^v^愛心獻給社會^v^，把^v^關心獻給他人^v^，把^v^孝心獻給父母^v^，把^v^信心留給自己^v^）為重點,利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學生進行愛心教育。同時教育學生從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養學生愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。利用班會課等時間對學生加強法紀教育、安全教育，講解違法犯罪的危害，同時配合學校加大力度進行禁毒、禁煙、禁黃、禁賭的教育管理以期增強學生的法律意識，增強自我保護的意識與能力；與此同時進一步加強對學生的心理健康教育，利用主題班會、團組織生活和黑板報，心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質，提高學生應對困難的心理承受能力。

4、結合班級的特點和實際情況，根據學校的各種安排，組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內部以及班級間的一些活動（比如班級乒乓球賽、羽毛球賽、放風箏及春游等活動），豐富學生的課余文化生活，同時讓他們在活動中充分展示自己的風采，增強自身的綜合素質和各方面的能力，通過各種活動培養學生的集體主義精神和集體榮譽感。同時加強學生干部的培養和指導，讓學生積極參與班級的管理，提高獨立處理問題的能力；讓學生積極參加學生會、團委會工作，參與學校的一些管理、組織等活動，使學生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學生身心健康的活動；有目的地讓學生干部主持班會課，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課，提高全體團員的團員意識，提高政治思想覺悟，提高班集體的凝聚力。

5、充分利用時間和學生談心，同時利用時間進行安全教育，加強學生的安全意識；利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養，加強學生環保意識的培養和形成，使學生養成懂禮守禮的良好習慣。

近期工作計劃的建議意見篇

為了響應上級領導關于制定工作計劃的要求，廣告公司在過去工作的基礎上，結合自身的實際情況，對接下來的工作做下規劃，具體的情況為：

一、完善現有的設計團隊

好的設計隊伍是公司發展的核心，公司現有的設計團隊缺少一個核心人物，現有設計人員過于自我，不能從業務的角度考慮業務的設計。改變設計人員設計技能及服務意識勢在必行。

二、完善業務團隊

業務做為公司發展的命脈，有一個優秀的業務團隊對于公司來說更是至關重要的，新的一年我們將建立一個_人的新業務團隊，對這樣的一個全新業務團隊進行完善的業務知識培訓，在最短的時間里讓我們的業務人員熟悉業務技能，充分利用現有資源盡的努力、及的限度開拓新的市場。通過一定時期的培養，將在這個團隊中產生一名業務經理。

鑒于目前我們的終端老客戶數量有限的情況下，在盡努力挖掘老客戶潛能的同時，爭取拓展更多全新的客戶，對現有潛在業務進行分類，并將業務人員進行分組，鑒于目前業務上所存在的難度對業務人員進行專項培訓，注重偏設計類的業務及設計等業務談判力度，對市場進行分析，對一些需要20年設計服務的公司進行公關，爭取能夠談成_至_個全年服務的公司，對于純印刷類的業務不做為重點進行跟單。在第_季度做好人員的培訓及市場鋪墊工作，增強業務人員的工作信心及團隊和合作能力。從第_個季度開始，每個業務人員制定月工作計劃，并給每個人制定業務任務。跟據業務的特點，在每一個時期對潛在業務進行重點談判。

三、制訂業務學習計劃

做市場開拓是需要根據市場不停的變化局面，不斷調整經營思路的工作，學習對于每一個業務人員來說至關重要，因為它直接關系到一個業務人員業務方面的生命力。適時的根據需要調整業務人員的學習方向來補充新的能量。對于我們產品知識、營銷知識、投放策略、數據、媒體運作管理等相關廣告的知識都是每一個業務人員要掌握的內容，知己知彼，方能百戰百勝，每周都應組織業務人員對本周所談的業務進行分析、分類，并進行一些實戰演煉，讓每一個業務人員熟悉業務談判的技巧。培訓每一個業務人員的電話談判及上門洽談技巧，做好成單、跟單工作。

四、全年業務發展規劃

第_個季度，以市場鋪墊及提高業務人員談判技巧為主，并利用公司現有水媒體資源對公司的知名度及設計業務范圍進行宣傳，對現有老客戶進行感情培養及業務挖掘，通過各種渠道或展會大量收集業務信息;第_季度做為業務的發展重點期，有較多的展會及很多單位將會有宣傳設計業務的需求，加大電話拜訪量、上門談判的數量，爭取多出單出好單。第_個季度前期是業務淡期，充分利用這段時間補充相關知識，加緊聯絡客戶感情，以期讓業務人員組成一個強大的客戶群體，跟據市場規律，聯系如月餅包裝類的客戶，為后期的成單做好鋪墊;第_季度做為業務發展的重點期，利用雙節效應，加強客戶談判力度，為完成全年制定任務做最后的沖刺。

通過對接下來工作的規劃和有效的執行，相信在接下來的時間里，我們的工作效率將會獲得更大的提高。