方案可以幫助我們規劃未來的發展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

羽毛球比賽活動策劃方案篇一

隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、輕松、愉快的交流互動平臺，推動校園羽毛球運動的.發展和激發大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動校園羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學生活

20xx年10月08日

常州大學體育館

常州大學社團聯合會

承辦單位：常州大學羽毛球協會

大一新會員及所有大一新生

(一)活動前期準備

1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄

2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員：

報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

短信報名：____________姓名+參賽項目

分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協僅提供羽毛球，球拍有參賽選手自備

(二)比賽規則)

采用最新國際比賽規則

(三)活動流程

比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。

積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。

獎狀在比賽后一周補發

八、活動物資

(一)人力資源

(二)物力資源

九、經費預算

場地費用=報名人數_2元進場費，約70人參加70_2=140元(具體場地待定)

羽毛球：35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15_5=75元

總計經費：575元

十、具體組織安排：

裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

技術部：負責場務及賽程安排

骨干：負責協調相關資源，保持賽事井然有序

秘書部：負責記錄比分、積分、名次

羽毛球比賽活動策劃方案篇二

隨著全民健身運動的廣泛普及，學生的體育鍛煉熱潮迅速升溫，為創造健康、簡便、愉快的`交流互動平臺，推動學校羽毛球運動的發展和激發大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個競技平臺，旨在娛樂第一競技第二的宗旨，特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發全校同學的羽毛球熱情

2、推動學校羽毛球運動的發展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學生活

：20xx年10月08日

：常州大學體育館

：常州大學社團聯合會

承辦單位：常州大學羽毛球協會

大一新會員及所有大一新生

(一)活動前期準備

1、活動宣傳：社聯制作海報張貼于公告欄

2、場地借用：向常州大學體育部或后勤部借用

3、選拔運動員~裁判人員

選拔運動員：

報名，全校大一新生均可報名，會員免費，非會員報名費5元

信息報名：..........xxxx姓名+參賽項目

分組抽簽：比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

裁判員有裁判部負責，有“省運會金牌裁判隊”裁判

4、運動器材的準備

羽協僅供給羽毛球，球拍有參賽選手自備

(二)比賽規則)

采用最新國際比賽規則

(三)活動流程

比賽項目：男單，女單，混雙，男雙，女雙

1、比賽流程：本次比賽采用分組晉級模式，組內選手循環比賽，兩兩之間進行一局比賽，每局11球，勝者記3分，負者1分。積分相同凈勝球多者排行靠前。每組取前兩名進入決賽。

進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球，三局兩勝，采用淘汰賽。直到決出名次

2、頒獎：所有比賽結束后為獲獎者頒發獎品。獎狀在比賽后一周補發

(一)人力資源

(二)物力資源

場地費用=報名人數xx2元進場費，約70人參加70xx2=140元(具體場地待定)

羽毛球：35xx12桶420元獎品費用90(包括獎狀)

預計非會員參賽15人15xx5=75元

總計經費：575元

裁判部：負責裁判工作，做到正確裁判，不誤判、錯判

技術部：負責場務及賽程安排

骨干：負責協調相關資源，堅持賽事井然有序

秘書部：負責記錄比分、積分、名次

羽毛球比賽活動策劃方案篇三

鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。

舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)

男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現金xx元、xx元、x元。女子只設一個名額，第一名獎勵現金xx元。

x月x日至x月x日的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

體育館場地。

幼兒園全體教職工。

1、內部教師討論。

2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞)，羽毛球網用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。

4、財務提供比賽資金。

5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的.教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。

6、由幼兒園領導頒發一、二、三等獎，用紅包形式發放。

7、比賽結束，收拾比賽用具回幼兒園。

羽毛球比賽活動策劃方案篇四

1、預賽分男子與女子兩隊進行，組次以字母+數字配對――字母與數字相同，只字母大小寫不同者為一組，即a1與a1為一組，b1與b1為一組，依此類推。

2、男、女隊各組請在11月25日前自行組織預賽，并將預賽中的勝出者告訴尹寄兵老師，以籌備復賽和決賽。

3、預賽結束后，于11月25日組織預賽勝出都抽簽以定復賽組次。

男子組

姓名組次

女子組：

羽毛球比賽活動策劃方案篇五

羽毛球是一項室內、室外都可以進行的體育運動。依據參與的人數，可以分為單打與雙打，及新興的3打3。下面是本站小編為您精心整理的校園羽毛球比賽活動

策劃方案

一、 活動名稱

xx院羽毛球聯賽

二、活動宗旨

為了提高學生會全體成員的體育素質，發揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解，給大家創造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友，提高大家的團隊意識，在以后的工作中能夠互幫互助，團結拼搏，院及各班級學生會做得更好，因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯賽。

三、活動機構及對象

總負責：xx院學生會;

策劃負責單位：xx院學生會;

活動對象：xx院所有學生;

四、活動時間

20xx年xx月xx日;

五、活動地點

具體安排：由社成員去找;

六、活動內容

(一)活動流程

1、賽前比賽團隊的安排

由每班的班委在班里面宣傳，組織學生積極踴躍的參與，以便通知和安排比賽。

2、比賽安排及規則

(1)、比賽由抽簽的方式決定a、b、c、d四個小組的球隊名單，每個小組有2個團隊，每一小組有一位負責人，負責通知賽事安排，有突發事件的隊員須事先向負責人說明，負責人須及時向主辦方反映該情況。

(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行，團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式：男子單打、女子單打。采用三局兩勝制，比賽的順序是：自定義。如果前兩局贏了，第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽，以便凸顯本次活動的主旨，達到本次活動的預期效果。

(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制，比賽只打一局(如時間不夠由裁判調整)。

(4)初賽是a、b、c、d四個小組中的兩個團隊比賽，角逐出四強。然后是中場休息時間，在這期間有“節目串燒”趣味活動。再進行比賽是a中勝的團隊對c中勝的團隊，b中勝的團隊對d中勝的團隊，最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。

(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決，球場上一切以裁判裁決為主。

(6)、不得出現不文明打球現象，否則取消一切評獎資格及比賽資格。

(7)、比賽若遇雨天，取消比賽，另行安排比賽時間。

3、比賽須知

(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排，自覺遵守賽場紀律，遵守公共道德，講文明、講禮貌。

(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規則，服從裁判，尊重比賽對手，賽出水平、賽出風格。

(3)、所有參賽運動員服從安排，不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。

(4)、比賽道具由院學生會提供;

(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動，減少比賽中發生意外而造成的人員受傷。

七、人員分工

(一)、賽前準備

1、提前做好向各學員通知工作。

2、制作參賽隊聯系表及賽程表

3、羽毛球拍及球網

4、場地的借用

5、桌子、椅子的準備

(二)、賽期安排

1、場地的布置。

2、通知每個團隊的負責人。

3、比賽初賽結束后，有時間可以搞文藝小活動。

4、后勤方面(如礦泉水的準備、杯子、醫藥等等);

5、比賽時秩序的維持

6、比賽結果的記錄

7、比賽裁判及藥品

8、拍照，收集圖片

9、以上各項在比賽前找出相應的負責人，做好分工工作。

八、獎項設置

1、第一名

2、第二名

3、第三名

4、優秀獎

九、經費預算

1、比賽用球：___元。

2、板報宣傳：__元。

3、稿紙用費：__元。

4、獎品支出：___元。

5、其他支出：___ 元 。

一、活動背景

二、舉辦單位，博毅家教社外聯部

三、活動內容

內容：羽毛球比賽

宗旨;本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽，旨在增加各部門之間的團結，同時提供一個展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強我社團的競爭意識。

時間：待定

地點:羽毛球場

參賽對象：所有博毅社成員

評委團：博毅家教社秘書處

嘉賓

支持發言人：王瓊

四：組織流程

1.，組委會名單

統分

內務

2，活動流程

1) 主持人致

開幕詞

2) 主持人介紹比賽規則。

3) 比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4) 待所有選手比賽結束后，邀請會長，評為代表上臺發言，工作人員進行算分。

5) 評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果。

6) 主席團給獲勝選手頒獎。

7) 主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念。

8) 工作人員負責好后期工作。

五、經費預算

水費：20瓶20元

獎品費：待定

總計

六、可行性分析

1、羽毛球是一種很長見的運動，舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。

2、此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化，創造良好的校園氛圍。

3、羽毛球比賽已經舉辦了多屆，舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨特，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發大家的熱情。

5、博毅家教社外聯部有著嚴格的內部組織和管理條例，有實力辦好本次的比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。

七、后期工作

1、各個部門的主要負責人認真寫好

活動總結

2、把圖片，文字等相關資料及時上傳到網絡上面。

3、各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望。

4、定出下次活動的

工作計劃

附件：

1、比賽規則

2、評分細則

3、獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名。

一、活動名稱：20xx年機電工程系第二屆羽毛球女子對抗賽;

二、活動目的：

2、 增強同學與同學之間的交流;

3、 讓活動融入到我們的生活豐富我們的業余文化生活;

三、參加對象：

機電工程系全體女生

四、報名安排：

2、報名要求：

a、以班級為單位報名，雙打要求兩人配合默契，

b、了解羽毛球的基本的知識

五、活動安排：

2、活動地點：羽毛球館;

3、比賽項目：女雙、女單;

4、比賽賽制：初賽 復賽 決賽;

六、宣傳計劃：

本次比賽的宣傳安排分為三個階段：

2、 中期宣傳： 在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內部宣傳欄時刻公布比賽情況;

3、后期宣傳：通過校廣播站、海報及學校網站來公布比賽結果;

七、獎項設置：

比賽取前六名頒發獎品;

獎勵

本次比賽：單人賽：一等獎： 羽毛球拍一副

二等獎： 2g優盤2個

三等將： 記錄本3個

雙打賽：一等獎： 羽毛球拍兩副

二等獎： 2g優盤4個

三等獎： 記錄本6個

八、經費預算：

1. 宣傳費用：

橫幅(1條)————50元;

比賽用球： 需要根據報名人數以及比賽場數決定;(預定3筒)

3. 雜費：

裁判用水————30元;

4. 獎品費用：270元

總計：470元

九、主辦單位：機電工程系

承辦單位：機電工程系學生會

羽毛球比賽活動策劃方案篇六

本次比賽分別設男、女單冠軍一名，季軍一名，亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎運動員將獲得學院頒發的證書。

冠軍：羽毛球拍一副

亞軍：單拍一個

季軍：象棋一副

男女冠軍：羽毛球拍一副

預算、預算

羽毛球：1筒，5元

礦泉水：20瓶，20元

證書：8份，8x6元/份=48元

球拍：兩副兩個，60元

合計：133元

羽毛球比賽活動策劃方案篇七

為促進xxx學生間的交流，為院內發掘羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業余文化生活，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質，并推動我校羽毛球運動的發展。特舉辦xxx20xx年春季羽毛球比賽，具體規程如下：

羽毛球比賽活動策劃方案篇八

1、發球員的分數為0或雙數時，雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。

2、發球員的分數為單數時，雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球。

3、接發球員違例或因球觸及接發球員場區的地面而成死球，發球員就得一分，隨后發球員再從另一發球區發球。

4、發球員違例或因球觸及發球員場區內的地面而成死球，發球員即失去發球權。隨后接發球員成發球員，接發球員得分。

5、第三局當比分到8分時，雙方交換場地。

6、混合雙打比賽一方只有一次發球權，發球時上場零和雙數在右發球區，單數在左發球區。運動員只有在本方發球得分時才交換發球區，除此之外運動員繼續站在上一回合的原發球區不變，以保證運動員間發球的交替。

羽毛球比賽活動策劃方案篇九

11年為了向美好的新年展現一個有活力的姿態，特舉辦這次“迎新杯”羽毛球比賽。促進我校師生及同學之間的情感交流，豐富我們的文體活動，給大家營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，為我們的學習打下良好的身體素質基礎。

羽毛球比賽活動策劃方案篇十

長期在辦公室伏案工作的教師，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。因此我園組織開展了幼兒園羽毛球比賽。

一、目的

鍛煉幼師身體，加強幼師溝通。

二、方式

舉辦一場羽毛球比賽，(此種活動男女都能參加)。設男、女組。(因為男與女的體力不能同日而語)

三、獎品

男子組設前面一、二、三名，獎品分別為現金__元、__元、_元。女子只設一個名額，第一名獎勵現金__元。

四、時間

_月_日至_月_日的下午三點到五點鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時間。

五、地點

體育館場地。

六、參加人員

幼兒園全體教職工。

七、實施步驟

1、內部教師討論。

2、去市中心超市購買羽毛球用品，需購買二付球拍，十只羽毛球(因為羽毛球比較容易損壞)，羽毛球網用一根繩子代替。

3、察看比賽場地、確定比賽時間。通知各位教師。

4、財務提供比賽資金。

5、組織教師去比賽，男、女二組分別選出組長，對教師的比賽先后次序進行抽簽，相鄰二個號子的教師為一組，二人一組，進行三局二勝制淘汰賽，勝者進入復賽。復賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分數算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分數算出最后一名勝者。

6、由幼兒園領導頒發一、二、三等獎，用紅包形式發放。

7、比賽結束，收拾比賽用具回幼兒園。