總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
直播工作的總結篇一
【篇一】
為了能夠順利開展線上教學,對于從沒有接觸過此種方式的我們而言,是一種全新的挑戰。面對困難,我們沒有一人有怨言。白衣天使們面對新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時刻人人迎險而上,戰斗在一線給我們全體教師樹立了迎難而上的榜樣,也激勵我們全體教師加班加點的熱情與信心。我們全身心投入到學習使用各新型平臺之中,從中摸索適合學生的教學方法,或自己制作知識膠囊,或尋找好的資源,準備好了二套二天所需的一切教學準備工作。?
我更應肩負起社會的責任,有初心和使命感,在國家危難之際,彰顯教師風采,雖然放假不能上班,在家一樣可以工作,針對自己的學生要每位學生都考慮到,及時與家長進行溝通,在疫情期間做好傳道受業解惑。
家長更應該,戒驕戒躁,聽從學校合理安排,不盲目的為學生增加負擔,對孩子的心靈健康成長進行開導,為孩子的健康生活保駕護航。為了早日戰勝新型冠狀病毒肺炎疫情,我們雖然上不了一線,不能像“英雄白衣戰士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭。但是,我們全體教師也在行動,共同為戰勝疫情這場戰斗出一份力,盡一份責。
停課不停學,我們在行動;抗病毒戰疫情,園丁們責無旁貸!武漢——加油!祖國——加油!!
【篇二】
直播工作的總結篇二
本年度,我從以下幾個方面進行總結:
一、學習方面.
身為一名黨員,我最初想到一切聽從學校各級靈導的安排,積極參加學校的各項活動,任真學習專頁即使知識,題高自身素質和實際工作能力,增強自己與時代責任感及工作自強心.
二、工作方面.
立足本職崗位.端正工作肽度,遵章守紀.在每天的工作中,團結同事營造和諧氣氛,創造整齊清潔衛生的工作環境.有時接到就餐任務.我老是早來晚走,加班加點和同事們一起提前完成任務,從不叫苦叫累,俞快的投入每天的工作中.死而后已的為全面教員工及學生提供優質的飲食服務,牢固樹立^v^服務是天職^v^的思想.讓每位師生健康、放心地在我們食堂就餐是對我工作的體現.
三、義務奉獻.
為了全面教師及學生就餐需要,我和同事一起無論節假日和公休日到隨叫隨到.今年還增多了包餃子的任務,我老是利用加班或加點.擠時間的完成任務,不計較得失,作到了有利于學校的事情力掙做好.
總之,以上內容是為了察找不足,便于見后更好的工作.敬請靈導和同時們批評指正.
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直播工作的總結篇三
根據省、市、縣各級政府工作要求,結合縣電商扶貧相關工作實際,縣商務局主動作為,積極開展各項工作,推動電商企業有序復工復產,全縣農村電商發展呈現出良好局面。現將工作開展情況總結如下:
2、積極推廣模式,推動產銷對接。積極推動電商與農業產業化融合發展,大力推廣“電商企業+基地+專業合作社+農戶”模式,加強農村電商企業產銷對接。總結電商融合發展經驗,健全有效的利益聯結機制。志菊農民專業合作社、味之源農民專業合作社等電商企業通過“電商企業+合作社+貧困戶”模式,收購當地貧困戶土蜂蜜、干菜、咸泡菜、手工粉絲等,通過電商平臺銷往全國各地,實現脫貧增收。
一是持續開展農村電商提質增效工程。積極開展農村電商示范創建工作,通過示范創建引領我縣農村電商向規模化、集聚化方向發展。二是深入開展電商直播帶貨活動。引導各電商經營者積極開展電商直播帶貨活動,擴展電商銷售渠道,推動電商扶貧走深走實。三是強化政策支持。積極爭取上級政策支持,對符合條件的電商經營主體開展適當的獎補。四是積極推廣電商扶貧模式,推動農產品上行。積極推廣“龍頭+基地+專業合作社+農戶”模式,推動當地特色農副產品、旅游產品銷售。五是加強電商業務能力培訓,提高培訓內容的精準度和培訓效果的轉化率。開展電商技能和專業實操知識培訓,對有愿參與的農戶特別是貧困人員進行培訓,提升電商創業就業能力。
直播工作的總結篇四
小魯是河南省信陽市“新縣鄉村第一書記直播間”的一名主播,也是一名公務員,她看起來略顯稚氣,卻有著與年齡不匹配的熟練直播經驗,這是她參加工作的第二年。
“新縣鄉村第一書記直播間”是由新縣縣委組織部支持打造的創新直播基地,經常邀請新縣各駐村第一書記進行直播帶貨,同時在宣傳新縣黨建工作、文化旅游、產業發展、助農助企、推介新縣農特產品等方面發揮了積極作用。
與很多大學生一樣,小魯也夢想著畢業后,運用所學專業知識。小魯說,她2017年參加高考,作文題目是用兩三個“中國”關鍵詞來呈現“你眼中的中國”,她以“美麗鄉村”和“高鐵”為喻,以“詩與遠方”為題,表達了對美麗鄉村的向往。這促使小魯返鄉,她成功考取了河南選調生,成為了一名公務員。“我做好了到基層工作的準備,然而真的被調到村里,心里落差還是挺大的。”小魯說,一開始聽說要做直播,心里還是沒底的。
第一次直播前,小魯做了很多功課,拿樣品、了解產品詳情、調試設備……這同時也是直播間的第一次直播,開播后直播間只有三、五個人,還大多是熟悉的同事。第三天,直播間突然爆紅,一下子涌入了上萬人,實時在線6000多人,這讓小魯和同事們開心極了。“我一直覺得我們可以做到。”小魯說,“我們趁熱打鐵,國慶假期堅持帶貨,最高一場賣了4000多元。”
與平臺上一些熱門直播間相比,“第一書記”直播間的熱度和銷量還顯不足。作為新縣第一個多邊共建、協同合作的鄉村電商直播項目,“第一書記”直播間也是對產業振興的探索和嘗試。
隨著直播越來越熟練,小魯也總結出一些經驗。“幽默、會講故事的書記比較受歡迎,觀眾停留時長和觀看人數會高一些。”她說,為了挖掘每個書記身上的閃光點,要從細節入手。有一次,她發現一名書記每天微信步數特別多,她就在直播間直接提問,隨后挖掘出書記身上一系列有趣的故事,取得了不錯的直播效果。
小魯與直播間相互見證了成長,截至目前,直播間已累計直播200多場,訪談了23位第一書記,粉絲量增長至萬人,銷售額超10萬元,用“小屏幕”打開“大市場”,為葛根粉、山茶油、茶葉、粉條、蘭草等新縣的土特產插上電商的“翅膀”,出村進城,除本省外,還銷往江蘇、浙江、湖北等10余個省份。
小魯在工作總結里這樣寫到:作為一名基層干部,像其他的鎮村干部一樣,在鄉村振興的舞臺上,在常態化疫情防控的崗位上,在整治人居環境的街道旁,在走訪農戶的道路上,在家鄉和老鄉最需要的地方,要腳踏實地、主動擔當,扎根工作一線。我們用腳步丈量農村的土地,在實踐中增強感知力;用眼睛發現大別山精神,在實干中增強源動力;用耳朵傾聽人民呼聲,在服務中增強使命力;用內心感應時代脈搏,在擔當中增強責任力。
直播工作的總結篇五
不經意間,我系第八屆團委學生會已經努力工作了一學期,完成了學生會新老交接后的基本建設和各項工作,這半年的學生會工作所經歷的困難,給我們的歷練是他人無法體會的。在系黨委的領導下,在領導老師的悉心指導和全系同學的支持下,我們不斷完善運行機制,健全工作職能,通過自身的努力,使團委學生會的工作都有條不紊的進行。在做好學生會的日常工作之外,我們從本系的實際出發,發揮學生會的組織優勢,積極開展了許多文體活動,推動本系文化發展。自20xx年9月份到20xx年1月份,我們開展了以下工作:
按照我系學生工作的實際情況,我們在九月份完成學生會干部的換屆,并在十月份開始招新。在與指導老師的共同探討下對原有的學生會組織進行了一些小改動,新增了書記處輔助團委學生副書記的工作,重新把科創部獨立出來負責開展組織各類科技創新比賽,對原有的宣傳部和新聞部進行體質改革,分別叫圖宣社、學通社都隸屬于宣傳部,成立自保隊為本系學生安全工作負責,原來的計算機繪圖協會改名為機械繪圖中心隸屬于科創部。
對每個想鍛煉自己的同學進行面試,通過后分配到各部門,并召開任職會,為主席、部長、會長下聘書,填寫干部檔案表,保證隊伍建設的正規化。本學年里的各項活動都要求部長親力親為,首先鍛煉完善部長的能力,規范活動的每個細節,形成正確的工作模式,為持續發展提供保障。
十月份在假期結束后開始招新,秉著擇優錄取、公平、公正的原則選拔合適的人選。通過面試、筆試雙重選拔,我們最終選拔出一批積極、認真負責的學生干部,完善了學生會機制。
借鑒上一屆的迎新經驗和自己大一被迎接所經歷的,制定了具有創新、科學、富有彈性的迎新方案。動員我系的學生為迎新做志愿活動,以學生會干部為主力努力做好每一名新生的接待工作,幫助新生完成入學程序,安頓新生住宿,熱情接待新生和家長,引導新生熟悉校園及周邊環境,及時處理新生和家長遇到的問題。對于新生的關懷不僅是在迎新這兩天時間里,在新生軍訓期間,由團委書記、團委學生副書記、系學生會主席、副主席帶領的`各部門部長多次來到軍訓的方正與新生進行溝通,交流大學學習生活的經驗、鼓勵新生盡早適應大學生活,并走訪了部分新生寢室,關懷新生的適應程度和入住情況。
十一月1至3日為每年我校校運會的比賽時間,我系體育部以及相關部門積極配合主席團和領導老師的安排,在9月就開始進行運動會的宣傳,在10月選拔和組織我系運動員進行訓練。從訓練到比賽,期間每個環節都進行細致有效的安排,全程主席團都跟隨,用努力彌補我系在其他方面的不足。在運動開始前召開運動會動員大會,積極鼓勵運動員放松心態,爭取取得優秀的成績,并提醒各項準備工作的跟進,為運動員在比賽中發揮出自己最好的水平做好保障。在全體運動員和工作人員的努力下,我們最終取得了男子團體第四、女子團體第八、最佳組織獎和道德風尚獎的好成績,讓我們信心倍增,希望在下一年度運動會中,在團委老師的領導和學生會的努力下,我們可以取得更好的成績。
1、自習與考勤:對20xx屆大一新生安排早晚自習,保持認真學習的習慣,讓他們形成一個正確良性的學習方式,平時學好,期末不急。并做好在校各班上課的考勤,確保課堂質量。
2、“暢想杯”、“新生杯”辯論賽:“暢想杯”辯論賽是我系系級辯論賽,由學術部承辦,目的是給同學們一個平臺展示自己的思想,并在新生中發現好的苗子輸送給系辯論隊參加校級辯論賽。在11月份,系內辯論賽結束,在新生中選拔除出來的同學,經過系辯論隊的培訓參加20xx年xx月的校“新生杯”辯論賽,并取得了第一名的好成績,讓我們看到了我系辯論隊的崛起之勢。
3、系徽設計與書桌設計:為激發和發展我系學生的創新意識和動手能力,給學生一個展示自我專業技能和發揮創意的平臺,機械繪圖中心于11月17日開展了“系徽設計與床上多功能書桌設計”比賽。比賽涉及到機械設計、cad、pre/e等的知識的運用。賽事得到了廣大同學的支持,11月26日晚,在姚主任和團委蔣老師的見證下,在參賽的眾多作品中,每類各六個作品獲得相應獎項。
4、挑戰杯:為提高學生課外學術科技活動的水平,促進我系提高科研素質與實踐能力,營造校園科研氛圍,為第九屆全國大學生課外學術作品大賽選送優秀作品,科創部專項負責組織比賽的報名、立項等工作。(第九屆大學生課外學術作品大賽將于20xx年5月開始)
5、專業知識領域建設:20xx年“長機科技杯“湖北省大學生機械創新設計大賽暨第五屆全國大學生機械創新設計大賽湖北分區預賽中,我系代表楊凱、郭瑞、何小平、丁樊四名同學在吳建兵老師的指導下發明的“新型家用擦鞋機”取得了湖北省一等獎;
由林勇、劉敏等的參賽作品“高跟溜冰鞋”以及”自動出筷盒”取得了湖北省三等獎;
由黃相行等人設計的參賽作品“便攜式圖釘起摁器”也取得了湖北省三等獎;
在20xx全國三維數字化創新設計大賽湖北賽區,我系代表楊凱、許安康、沈林鵬的“鏈斗式連續卸船機”取得了湖北省特等獎;
在申請專利方面,我系王志全同學發明的“一種安全的插座”在20xx年xx月20日申獲專利成功。
1、獨立出我系學生安全治保小組,完善小組機制,制定工作計劃等各項內容,專項負責系內學生各項安全工作。
2、貴重物品登記:對所有在校生進行貴重物品登記、拍照、記載存檔,為安全工作做好預案。
3、早晚寢室巡視:在校生寢室每天早晚都一次巡視,確保無空門,無安全隱患,無可疑人員。
4、寢室文化評比:不定期突擊檢查寢室,由生活部帶頭,就寢室衛生、布局、用電安全等進行檢查,并對檢查結果進行評比對結果通報。
1、5+x師苑技能競賽:由團委方面負責宣傳、報名、初賽等環節,10月26日晚,比賽在我系s1302—s1305號教室選手分類別進行初賽,后續比賽由相關院系承辦,我系選手無奈沒能取得更好的成績。
2、第九屆校園十大歌手比賽:時間是11月4日到11月28日,由系文藝部負責此項活動,其他部門協助其開展。在宣傳上發動參見過的老生,同時鼓勵新生積極參加。初賽在于11月7日在我系開始,經初賽選出10名選手進入下一輪的校級比賽。
3、挑戰杯logo設計比賽:賽事宣傳不到位,導致參加選手不多,但是也有不少優秀作品,學術部部長和主席等參加了比賽,最終主席的作品進入決賽,并獲得冠軍。
由于今年學校迎來了教育部的本科評估,學生會和老師的精力相應的轉移的了評估的建設準備中,對于很多活動沒有投入足夠的精力,未能取得很好的成績,在來年我們會做的更好。除了上訴的一些活動,學生會的例行工作還是在有條不紊的進行,例如宣傳工作、班級建設、等。今年由團委蔣老師負責指導學生會的工作,進行了團委學生會機制改革,確定工作思想和理念,為更好進行各類活動和學生會的良性發展打下基礎,未來任重道遠,我會與全體學生會同僚一起努力將我系學生會工作推上更高的臺階。
一、貼近實際、貼近生活、貼近同學,不斷推進創新。只有貼近實際、貼近生活,我們才能切實做好每件事每個活動,只有貼近同學才能在活動中得到廣大同學的支持,才能取得更大的進步。
二、結合實際加強擴大本系特色活動建設,作為二師院不多的工科院系,我們的特色活動很少很小,沒有一個品牌活動,爭取能完善形成一個專業、一個非專業類活動,烙上機電的印。
三、加強同學與老師的溝通,倡導尊師重教的風氣,以促進師生合作創新。拓寬我系與各系、學院、外界的交流渠道,積極開展對外活動,拓展工作空間,學習先進經驗,將本系學生工作推上一個臺階。
直播工作的總結篇六
線上直播教學總結 1
突如其來的疫情,讓線上教學成了最大限度減少疫情對正常教育教學秩序影響所采取的措施,也是利用教育信息化改變教學方式、轉變學習方式、培養學生自主合作學習的一種積極嘗試。
不知不覺線上教學已經三星期了,反思近期我線上教學行為,我的有效做法:
學生興趣與求知欲。
3.三方合力,效果顯著。線上學習雖說缺少了課堂上與老師面對面的互動性和監督性,可能因為二年級學生年齡小,數學知識家長也可以輔導,所以我們大多數家長全程監督以及配合老師的各項安排和布置,90%學生同樣能起到較好的學習效果,作業正確率高。個別學生存在問題,教師指出,家長能立刻能督促孩子改正,并再次發給老師,老師二次批改后再次鼓勵性評語發給學生。老師用教學魅力、師德魅力感染家長、學生,家長護航育人做得更給力。
線上直播教學總結 2
今日做法:
1.教師通過各種渠道指導家長如何使用釘釘。
2.各班都轉移到釘釘上授課,上課前班級群里統一發送上課提醒。
3.正式上課時發送學習內容和學習步驟及要求。
4.當天的作業教研組商定統一安排在下午語文線上輔導完成。
5.把各個任課老師設置成管理員,方便了任課老師上課。
6.為了減輕家長的負擔,除了晨誦打卡和作業提交,主播空間和體音美內容均按自己的意愿分享即可,不強制。
7.在互動過程中多表揚,學生對在線上表揚很在乎,他知道在線的同學和家長都能聽到,一旦被表揚,學習積極性很高。其他同學看到某位同學被表揚了,都爭先恐后的要求互動。
效果如何:
相比前一天的慌亂,今天比前一天的狀態有所緩解,感覺家長心態平和了,學生的學習也有序了,作業的提交慢慢規范了,需要一一指導的數量下降,體育美的課程緩解了孩子的疲勞。
問題
教師對著手機,電腦的時間過長,一天內各種工作軟件消息群來回切換,怕錯過消息。晚上的時候眼睛非常疲憊。
一些條件不太好的家長,又有兩個孩子,沒有辦法做到讓這兩個孩子同時聽課。
線上直播教學總結 3
根據教育局要求,按照學校延時開學教學工作方案,堅持教師線上指導與學生居家自主學習相結合,天賚小學一年級數學組經過討論與準備,開展了有序的線上教學工作。
一、線上教學活動
直播工作的總結篇七
一、任真落實各項規章制度
嚴格執行規章制度是題高護理質量,確保安全醫療的根本保證.
1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護土、巡回護土各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現像.
2、堅持了查對制度:
(1)要求醫囑班班查對,每周護土長參加總核對1-2次,并有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發生大的護理差錯.
3、任真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本,配備五種操作處置盤.
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發癥的發生.
二、題高護土長管理水泙
1、堅持了護土長手冊的記錄與考劾:要求護土長手冊每月5日前交護理部進行考劾,并根劇護土長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃要點進行督促實施,并監測實施效果,要求護土長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作.
2、堅持了護土長例會制度:按等級醫院要求每周召開護土長例會一次,內容為:安排本周工作要點,總結上周工作中存在的優缺點,并題出相應的整改措施,向各護土長反饋護理質控檢察情況,并學習護土長管理有關資料.
3、每月對護理質量進行檢察,并及時反饋,不斷題高護土長的管理水泙.
4、組織護土長外出學習、參觀,吸取兄弟單位先進經驗,括大知識面:5月末派三病區護土長參加了國際護理新進展學習班,學習潔束后,向全面護土進行了匯報.
直播工作的總結篇八
時間過得真快,轉眼來到公司已經近兩個月了,我的工作崗位是電商運營專員。在這期間我學習了很多東西,積極配合協助部門其他同事完成日常工作。
因為以前是做跨境電商的,沒有接觸過抖音電商,所以對這塊還有很多不了解的地方,在領導和同事的幫助下,我不斷的學習和提升自己的工作能力,本著對工作認真負責精益求精的態度。
認真的完成自己所承擔的各項工作,工作能力得到了提升,為今后更好的工作打下了基礎,以下是我對個人工作的總結
xx月xx日我正式進入公司上班,在公司領導和同事的指導下了解了公司的概況以及本部門的主要職能,通過系統的了解,對mcn新媒體部門的發展及規劃有了更深入的了解。
現目前手中運營3個店鋪,兩個抖店(主),一個淘寶店(輔),接手店鋪后對店鋪進行了簡單的裝修設置,對店鋪基本信息進行了設置優化。
將所有的目前我們有資源的能上架的產品全部上架,并參考其他銷量好、評分高的店鋪產品的相關設置對上架產品的主圖、標題、屬性、詳情進行了相應的優化。
將領導對接給我的供應商進行整理對接,定時與他們聯系交流,實時把控產品品質,實時掌握產品市場成本價,將爆款產品的成本與供應商洽談減少成本,其中將肆只貓咖啡的成本價降低(一罐的成本由7元將至元)。
現只要我們的單量上去了,單品的價格就能與供應商洽談,但現目前我們的產品品類比較雜,供應商也比較多,目前沒有形成一個完整的供應體系,基本是一個供應商供應一款產品,不便與供應商洽談價格,所以后期我們必須考慮整合供應鏈。
將所有的產品建立完整的產品信息表,將每一個單品的成本、物流、包材、售價、平臺服務費、主播傭金、利潤以及利潤率做了一個完整的產品表,并根據供應商所提供的價格、店鋪活動售價、物流成本的變化及時對產品信息表進行更新優化,以便實時掌控產品的利潤及利潤率。
抖店店鋪不同于淘寶店鋪,抖店的平臺規則更加繁多和嚴格,上傳加工過的產品必須要有相關資質(品牌商標注冊證、品牌授權書、生產經營許可證等),所以給我們上傳產品增加了難度。
因為每個品我們基本都要找相關資質認證,通過領導及我們的努力,現目前我們已獲得10個品牌授權。并且10個品質資質均已通過審核。
電商人都知道,一個店鋪不可能所有的產品都能出單,也不是所有的產品都能盈利,一個店鋪必須有一兩款引流低價款也必須有幾款盈利爆款,但直播電商又不同于傳統電商,直播電商以直播為主,所以對此我用了一款咖啡進行測試。
第一周將咖啡基礎sku的價格設置為元,后一周將sku作調整,舍去低價sku提高客單價,并通過抖老板的機構進行推廣,我們報名的是天天爆品的全品類招商和圣誕活動選品活動。
就目前測試來看參與此類活動是有效的,雖然減去傭金和服務費單品是不賺錢的,但是其帶來的自然流量已完全能使產品盈利。
每天主播下播以后,在各供應商要求的接收訂單的時效內將對應的產品整理好發給供應商發貨,督促他們及時回傳單號,并將單號上傳至平臺系統后臺。
對賬號的直播時間進行把控,直播結束以后對后臺數據進行整理分析,前期我們選擇的是晚上室內垂直直播,經過幾天的測試,發現沒有流量進入。
然后調整策略,在白天到室外進行直播,先目前直播間已有自然流量進入,而且停留的時間也比之前長了,說明我們選擇室外播的策略是有效的,后期將繼續走此策略。
每天上午定時查看店鋪是否有異常需要處理,主要包括物流攬件異常、物流中轉異常、物流簽收異常、產品違規、單品評分異常,其處理方式如下
及時聯系供應商,看是否有及時將貨品發出,如沒有要及時督促供應商發貨。
物流中轉異常
聯系物流官方客服查詢相關情況,并根據情況及時作出相應處理。例如:丟件要及時聯系供應商補發貨品
如遇超時客戶未簽收,要及時聯系客戶提前客戶及時簽收。
查看違規原因,并及時解決,加工產品的違規主要是以下幾點:資質問題、產品詳情不夠清晰、平臺禁售類目。遇到資質不全而被下架的產品要及時補充相關資質;遇到產品詳情不夠清晰的要及時調整詳情內容,一定要能清晰的展現產品的生產信息;
遇到平臺禁售類目的產品要及時下架,不能抱有僥幸心理,因為一旦平臺檢測到就會被處以罰款嚴重的可能會封店。
平臺規則單品評分如果低于70%則該單品將可能會被禁封,所以一定要實時監測產品的評分,如果看到單品評分低于70%且該產品是我們店鋪主推產品就一定要及時的聯系已確認收貨客戶邀評。現目前店鋪所有產品的評分均高于70%。
按照之前與供應商約定的賬期及時與供應商核對時效內貨款并及時與財務對接給供應商打款。具體流程:
(1)與供應商核對賬款;
(2)釘釘提交付款申請,提交相關的發票以及銷售清單和發貨明細;
(3)審核通過打款。
每天實時關注飛鴿信息,有客戶咨詢產品信息及時回復,要求必須對店鋪的產品十分了解,要迅速準確的回答客戶。如有客戶咨詢售中物流問題要及時聯系物流公司出來,有客戶反饋售后問題要及時給客戶處理。
直播工作的總結篇九
前幾天由于不是特別熟悉,所以都是到學校上課,熟悉了以后,我又在家給學生上課,通過平臺給學生們布置作業,批改作業,指出學生存在的問題,在上課時講解這些疑難問題……
學生馬上面臨高考,由于不能到學校學習,不免有些緊張,我在講課時也指出這些,讓學生一定要充滿信心,全國的學生都是一樣的,誰能夠充分利用時間,誰的學習效率高,誰就能笑到最后,在高考中一定能取得好的成績,每個學生就是一個家庭的未來和希望,作為一名教師,能夠做的,就是盡心盡力,讓每個學生能夠勇敢地面對高考,迎接高考,為未來打下良好的基礎,這也算是針對這次疫情能夠做到的。
隨著我省疫情的一天天好轉,與學生相聚在課堂的日子也越來越近了,期待每個同學經過這個特殊的“假期”,變得更加懂事,更懂得珍惜,為我們偉大的祖國的建設增磚添瓦!
為辦好此次“直播帶貨”,直播前,萬源農商銀行領導班子多次專題研究部署“直播帶貨”工作,主動帶隊走訪對接轄內農戶、商戶、中小微企業惠民助農超市,甄選包括舊院黑雞、黑雞蛋、富硒茶、高山巖豆、樹花菜等10款極具萬源特色的農特產品,并由萬源農商銀行給予適度資金補貼,各方補貼資金達到9萬余元,為客戶爭取最優惠的直播價格。在全行范圍內組織選拔優秀員工為帶貨主播,并全流程指導直播帶貨工作。同時,各業務部室緊密配合惠民助農超市,做好內外協調溝通,全行干部員工通過朋友圈、抖音、微信群、qq群等渠道轉發廣泛開展活動預熱,營造濃厚的宣傳氛圍,匯集各方力量助力萬源特色農產品銷售。
直播結束后,惠生活平臺的企業、商戶、農戶自發為萬源農商銀行點贊,紛紛感謝萬源農商銀行幫助他們解決了銷售難題,交口稱贊萬源農商銀行“不愧是四川人民自己的銀行”。
此次直播帶貨活動,是萬源農商銀行認真貫徹落實各級關于助力鄉村振興、助企紓困解難、支持革命老區振興發展工作部署和工作要求,探索“銀行+電商+直播”公益創新模式,深度支持和服務地方經濟社會發展的一次有益嘗試。不僅為萬源優質農特產品拓寬了銷售渠道,也為當地農戶、個體工商戶、中小微企業帶來實實在在的好處,同時也打造了可持續的助農惠民金融服務模式,取得了多贏效果。
下一步,萬源農商銀行將認真踐行地方金融主力軍銀行的責任擔當,進一步創新金融服務模式,加大信貸資源傾斜力度,持續提升金融服務水平,為助力萬源市實現全面鄉村振興和地方經濟社會高質量發展貢獻新的更大力量。
直播工作的總結篇十
首先是選品,每次直播先列好清淡,按順序一個個的講解,盡量避免在直播過程中插入其他產品,可能會打亂后續直播的節奏,這是比較考驗主播臨場應變能力的。
選品之后就要明確優惠信息,有哪些折扣,以哪種形式展現,是否吸引,這些都是直接觸達消費者的利益點,不能含糊。
然后需要預熱一波,公布直播信息到社群,或者社交平臺。包括直播的產品和優惠信息,畢竟前期多點人知道多點曝光也是好的。前期還是不要在黃金時間去和大主播搶流量,錯開直播時間好點。
情況允許的話在直播過程中和進入直播間的粉絲打打招呼,提醒關注,回復別人的問題。要多進行互動,不僅是你,粉絲也是需要存在感的。另外剛開始直播,難免沒什么人氣,在沒有人為推廣的前提下這是正常情況,所以不要覺得尷尬,心態要好,直播的節奏可以放慢點,畢竟萬事開頭難。
如果一個人講太枯燥,可以試試兩人合作,以聊天對話的形式講解產品,但是兩個人就比較考驗默契度,所以最好準備腳本,先按稿來演練,你會發現氣氛會輕松很多。兩人分主次,主講的講解產品,另一個負責接入話題,做輔助。
關于產品賣點,先梳理好,適當的通過聊天話題引出來,這樣多直播幾次,你就能鍛煉好在鏡頭前的表達能力。好的主播,心理素質都是比較強大的,你對自己有自信,別人才能相信你。(前提是不賣假貨)
還有一個比較關鍵的點,就是適時的引導下單,比如關注、送禮、抽獎、催單這些,都是為了最后成交,所以要把控直播的度,在講述完產品和優惠信息時,需要有引導成交的步驟。剛開始的引導是會比較生硬,因為根據優惠形式的不同,引導下單的策略也會不同,沒有太通用的方式,但是首先要有這個意識,就是最后都是為了成交。
最后就是尾聲了,結束之前,回顧一下產品,預告一下明天的直播,再提醒關注,好好說再見,結束總比開始容易。這就不贅述了。
還有就是經常復盤,除了看數據,也要看自己整場的表情動作語言啊什么的,包括機位的調整,燈光,鏡像等問題,你懂的。
最后一點,就是堅持,不要老想著一夜暴富,那么簡單的話,我就不用寫這段內容了。
直播工作的總結篇十一
在戶外活動直播時,想法和現實雖然會有差距,但是只要你堅持就會有收獲。首先需要做好充足的準備,我們抱著忐忑的心來到我們的新操場,開始期待與緊張,更有一種好奇,好奇我們親身實踐的直播是什么樣的感覺。
在開始時我們做好前期的準備工作,需要有好的場地與好的設備,再者需要準備好自己的產品與要說的話,在前期準備就緒后,需要每個組五分鐘的時間進行直播虛擬帶貨,雖然是第一次虛擬直播,但是我們的表現也不是很差,在其他人沒有直播虛擬帶貨的時候,認真吸取他們直播時的閃光點,從中可以看出在直播時需要放的開自己,了解自己要說的產品特性,前提需要有好的表達能力,反應速度與應變能力
更需要一些信息的積累量。在直播時了解到需要認真且耐心的解答他們提出的問題,在介紹產品時需要有一定的親和力與對產品特性的熟悉感,才能更有力的說服他們去買自己的產品,在遇到突發狀況時,需要冷靜的去解決,這樣才能夠使自己的直播更加順利。
直播需要對自身的產品與自己的能力有一定的自信這樣在他們面前更有一定的信任去買你的產品,雖然這只是一次虛擬產品直播,但在真正做直播時候需要熟練自己的產品與組織好語言表達能力在最后做好親身實踐,讓他們相信這個產品就是像自己說的那樣,讓這些觀看的群眾相信自己所說的。
在自己閑暇的時候看看同行是怎么做的,吸取經驗,做好筆記,把好的段子與內容進行記錄,讓自己提現出來價值,服務好身邊的每一個用戶,把自己做到最好。
現今的直播帶貨不僅是一種現象,更是成為了一種職業。雖然今天的虛擬直播時觀看的人很少,但我們還是充滿熱情的在做直播,如果想要在直播帶貨的領域里發展好就離不開較高的熱情與一定的耐心
做任何事情都是如此,需要自己不斷的努力與長時間的積累與總結,自己的直播帶貨路程才能走的更長久,更遠,這就需要有一個長遠的規劃,計劃每一步應該怎么往前走,如何往前走,即使觀看的人數很少也不能輕易的放棄,堅持久了,會有越來越多的人看到的,雖然看起來遙遠,但只要堅持做下去,它就近在咫尺。
直播工作的總結篇十二
2020 老師線上教學工作總結心得【篇 1】
面對當前這一次突發性的疫情,開學無法開課,市局要求我們開展在線直播授課,就今天的開課情況,總結如下:
一 教師直播
二 學生學習
在線學習的效果不一定會高,學生可能走神了或者對上課完全不感興趣,而這個時候老師是無法知曉的。如果沒有明確的學習任務,學生的學習效果會很差,同時產生非常大的生生差異。所以,我們一定要讓學生明確學習任務,每節課的學習目標及重難點,還有隨后的鞏固練習題型。這個時候切忌著急,我們要慢下來,讓學生逐漸的跟上節奏適應起來。本節課報到學生 34 人,5 人遲到,5 人未到。
三 存在問題
1 上課用于查找學生人數的時間過長,不查找的話一些同學會鉆空子,在線不聽課,這又給后面的學習造成困難。仍有學生遲到或不上線。
2 講課過程中照顧不到學生的情緒反應,提問和回答都顯得有點呆板而遲緩。
3 提交作業時仍有學生不提交,有的學生提交了完后檢查又不能及時改錯,今天提交作業 36 人,未提交 8 人,全對的 10 人 ,改錯的 21 人,未改錯的 5 人。
四 采取措施
1 及時聯系家長問明不上課或遲到原因,對其進行思想教育,讓學生及家長重視線上學習。
2 雖然是線上學習,上課也要盡量照顧大部分學生的學習情況,節奏慢下來,上課內容做到讓多數學生都能掌握,針對不同層次的學生設計問題,讓學生獲得學習成功的喜悅感。
4 作業布置做到少而精,釘釘的家校本已經很好用了,一目了然的看出提交和未提交人數,批改完后有錯誤的作業可以直接發給學生本人,是共性的問題發到班級群,讓學生都能看到自己的錯誤并及時改正。
在今后的線上授課中,我會聽從學校的安排,積極和同事們交流意見,爭取最大限度的利用資源,積極有效的投入到教學工作中去。
2020 老師線上教學工作總結心得【篇 2】
工程設計及理論系除承擔機電工程學院所有專業的力學、工程圖學、工程材料、機械設計基礎類的課程教學以及機械基礎實驗教學外,還承擔例如紡織、化工、自動化、物理、生命科學等全校多個理工科學院的力學、圖學、機械基礎課程的教學工作。2020 年春季學期,
工程設計及理論系涉及到 23 名教師的 10 余門本科生課程。