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最新就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 17:31:11
最新就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)(20篇)
時間:2023-03-25 17:31:11     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

20xx年3月至12月,全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(不含各分單位臨時增加的培訓(xùn)),培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時要求。

下面對各項培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析:

一、新員工培訓(xùn),本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,參訓(xùn)855人次。新員工培訓(xùn)的課時已固化,涵蓋《企業(yè)文化》、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《oa知識》、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開始,新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次,每次參訓(xùn)百余人,改為每月兩次,每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),新員工培訓(xùn)后的考評方式從11月開始由以往單純的筆試,改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新,在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,增加《忠誠、責(zé)任、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為,小班培訓(xùn)不合格率為,下降兩個百分點。

今年在新員工培訓(xùn)上,不斷創(chuàng)新課題、方式、考評,及時對新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn),幫助員工快速融入企業(yè),但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),對于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實施,新員工入職后由各單位對其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

全年新員工培訓(xùn)49課時,參訓(xùn)855人次,但全年入職1013人,其中100人為車間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工,不參加新員工培訓(xùn),新員工覆蓋率僅,究其原因,每期新員工培訓(xùn),均有員工借工作任務(wù)多而請假,而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請假,但是作為新進(jìn)員工,入職一個月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿,通過頻繁請假,不參加新員工培訓(xùn)及考評,同時,人力資源部在這方面也沒有出臺相關(guān)規(guī)范制度,以致有漏洞可鉆,故,新員工培訓(xùn)不僅在課題、形式、考評等方面要改革,更要完善新員工培訓(xùn)的制度,20xx年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范,更制度化,每位新員工入職,必須修滿6個以上課時的培訓(xùn)課程,且修滿課程后需要通過考評,達(dá)60分以上,如以上兩條未達(dá)到,不允許其轉(zhuǎn)正,將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評指標(biāo)之一。

二、公開課培訓(xùn)方面,本年度共組織了15場公共課培訓(xùn),培訓(xùn)對象包括中高層管理人員、市場人員、技術(shù)中心員工、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn),一場學(xué)習(xí)交流黨的“”精神宣講培訓(xùn),一場內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),全年參訓(xùn)1653人次,涵蓋面廣,多針對心態(tài)及管理知識等通用技能,公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn),培訓(xùn)對象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,作為集團(tuán)公司公開課,只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求,為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開課的培訓(xùn)場次并不少,但質(zhì)量仍是一直以來的問題,員工沒有學(xué)習(xí)的積極性,培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師,但仍無法很好的滿足集團(tuán)公司公開課培訓(xùn)需求。20xx年公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué),多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn),將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),由課題教學(xué)的一人說多人聽,改為變多人說、多人聽、多人討論、多人問的模式,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神。

三、部門培訓(xùn)方面,20xx年度全年部門培訓(xùn)計劃388場,實際完成了378場,完成率為,已超過了年度目標(biāo)任務(wù),部門培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn),也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài),提升專業(yè)技能的培訓(xùn),在對各單位部門培訓(xùn)的監(jiān)管上,年初開始在部門培訓(xùn)工作中實施小組旁聽制,將各單位按職能分為4個小組,相互旁聽,此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程,便于人力資源部對于各單位部門培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控,但各單位的部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的,盲目的提報培訓(xùn)計劃,員工沒有學(xué)習(xí)積極性,內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,都是部門培訓(xùn)的攔路虎,且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評,有獎罰。各單位的部門培訓(xùn)過于依賴集團(tuán)公司,但真正切實了解并操作部門培訓(xùn)的是本單位的人員,因此20xx年部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能,掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計劃制定、培訓(xùn)考評、培訓(xùn)記錄的能力,由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),人力資源部作為服務(wù)部門,起協(xié)助、監(jiān)管的作用。

四、建造師培訓(xùn),20xx年度,二級建造師培訓(xùn)報名70人,到10月底考試時,在職56人,二建培訓(xùn)班本年度共計教授培訓(xùn)10課時,由人力資源部組織的模擬考試3場,組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場。十月底進(jìn)行了考試,目前成績還未公布。二建培訓(xùn)從報名至考試,全程由公司安排,但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績來看,學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀,3場考試,達(dá)到合格線的人不足5人。一級建造師培訓(xùn)班今年在報名人數(shù)上有所突破,共報名140人,由于人數(shù)較多,今年一建采取“分班管理、集中培訓(xùn)”的模式,對學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格,無故不參加培訓(xùn)者,一律視為曠工,并采取每場培訓(xùn)后將各班級的到課情況、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式,讓每個班級有所比較,以提高學(xué)員到課率,考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn),公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班,但一建成績卻不盡人意,110名學(xué)員參考,通過全科3人,通過3科3人,通過兩科6人,通過一科17人,全部通過率僅,究其原因,與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系,具體表現(xiàn)為:培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試,及格人數(shù)不足5人。而其原因有三點:1.部分學(xué)員并非自愿報名參加 2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底,對專業(yè)知識無法理解 3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。但本年度有一名一建學(xué)員一次性通過了4科,這給20xx年建造師報名造勢起了很好的宣傳作用,因此,20xx年度二建報名于日前啟動時,報名人數(shù)達(dá)160余人,但20xx年的建造師班需改變以往的模式,讓員工自主報名員工才有學(xué)習(xí)積極性,并且20xx年度將建造師學(xué)員的考試成績、日常表現(xiàn)均納入績效考核中,甚至是個人年度考評中,以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情。

五、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè),培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個重要環(huán)節(jié),講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來了不少阻力,本年度,通過發(fā)布通知、張貼海報、辦公室動員、單位推薦等多種方式,由人力資源部組織了4場內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),2場試講考評,有16人受聘為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師,為明年的校企合作、公開課培訓(xùn)、部門培訓(xùn)儲備好師資力量,目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人,內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課、專業(yè)技能、專項課題,但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長期工作,因此,20xx年內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行,內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化,每月進(jìn)行一次(視報名人數(shù)靈活調(diào)整)。

同時制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法,規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度,每月對已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場提升培訓(xùn),將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化,分為以下層次:1、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))2、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場的方法、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂、語言魅力強化)3、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法、游戲破冰、實操教學(xué)法、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點評的原則)

4、培訓(xùn)課程設(shè)計和開發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計流程、課題精彩元素的運用)

本年度的工作已接近尾聲,20xx年培訓(xùn)工作依舊任重道遠(yuǎn),需要更多的創(chuàng)新,更多的提高。員工培訓(xùn)是一項全員性的工作,在人力資源部發(fā)揮主導(dǎo)作用的同時,還需要得到各層面管理人員,尤其是各單位/部門負(fù)責(zé)人的支持。20xx年將培訓(xùn)工作與每位員工職位晉升、薪資晉級掛鉤,激勵全員主動、自發(fā)學(xué)習(xí),為保證20xx年員工培訓(xùn)工作的順利開展打下基礎(chǔ)。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

根據(jù)省有關(guān)文件精神,以及市相關(guān)文件為指示,以區(qū)有關(guān)政府部門和我校簽訂培訓(xùn)協(xié)議為基準(zhǔn),我們進(jìn)行了20xx年度的職業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)工作從今年7月份開始到11月底結(jié)束,共開設(shè)茶葉栽培與加工技術(shù)、家政服務(wù)、夏橙種植技術(shù)、柑桔種植技術(shù)、生豬養(yǎng)殖技術(shù)等五個專業(yè),舉辦八個培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員769人(其中培訓(xùn)一個月的七個班占657人,培訓(xùn)一個周的一個班占112人),實現(xiàn)百分之百的學(xué)員結(jié)業(yè)、技能等級鑒定,圓滿完成了政府部門交給我校的培訓(xùn)任務(wù)。我校培訓(xùn)工作先進(jìn)做法得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在培訓(xùn)學(xué)員中也得到廣泛好評。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

自從我校接受政府交給的培訓(xùn)任務(wù)以來,學(xué)校就投入了大量的資金和人力物力進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)環(huán)境和資源建設(shè)。今年7月學(xué)校專門成立了培訓(xùn)辦公室,以王飛為培訓(xùn)部主任共八名教師專職從事培訓(xùn)工作,并聘請相關(guān)專業(yè)資深專家做顧問及授課。不斷的完善教學(xué)設(shè)施,我校把訓(xùn)練中心七樓全部作為培訓(xùn)場所,我校還與校外具有良好聲譽的單位聯(lián)系,作為我校培訓(xùn)學(xué)員的實習(xí)基地,開闊學(xué)員的視野。為了便于外出培訓(xùn)教學(xué),學(xué)校還購置了投影儀及筆記本電腦等儀器,為高質(zhì)量的培訓(xùn)提供現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這樣學(xué)員不僅有具有遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)施的理論課堂,同時具有設(shè)備完善的實踐操作場所,讓每個專業(yè)的學(xué)員既學(xué)到專業(yè)理論知識,同時也提高了實踐操作技能。

為了有效地組織學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們采取多種方法和形式開展教學(xué)活動。

(一)培訓(xùn)時間的靈活性。為了確保學(xué)員有充裕的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),又不耽擱本職工作,我們廣泛征求培訓(xùn)學(xué)員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的意見,針對不同類型的學(xué)員,選擇科學(xué)合理的時間段進(jìn)行教學(xué)。這樣既不耽擱××手中的農(nóng)活,也滿足××專業(yè)學(xué)習(xí)的需求,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。

(二)培訓(xùn)地點的便利性。我校培訓(xùn)的地點不僅僅設(shè)置在學(xué)校,還根據(jù)學(xué)員的居住地點,我們把培訓(xùn)地點設(shè)在學(xué)員便利的地方。例如夏橙種植技術(shù)培訓(xùn)我們就設(shè)在村委會會議室,家政服務(wù)培訓(xùn)我們設(shè)在中學(xué)會議室,茶葉栽培和柑桔種植技術(shù)培訓(xùn)班我們分別設(shè)在茶葉加工廠及供銷社大廳里……總之一切方便培訓(xùn)學(xué)員的原則。

(三)教學(xué)內(nèi)容的側(cè)重性。不同的專業(yè)以及不同的學(xué)員,根據(jù)他們的實際情況采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,達(dá)到切實提高技能的效果。例如茶葉、柑桔、夏橙、生豬養(yǎng)殖等傳統(tǒng)專業(yè),培訓(xùn)學(xué)員在長期的實踐中摸索了一定的實踐經(jīng)驗,但是對于現(xiàn)代綠色無公害的種植及養(yǎng)殖、加工技術(shù)以及規(guī)模化種植及養(yǎng)殖、農(nóng)畜產(chǎn)品新型銷售方式,這些作為培訓(xùn)的重點,進(jìn)行了有益的探討。還有家政服務(wù)業(yè),作為技能要求越來越精細(xì)的行業(yè),我們以現(xiàn)代家政業(yè)的理念和思維培訓(xùn)學(xué)員,使他們對家政服務(wù)業(yè)有一個全新的認(rèn)識,并增強操作技能。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

職培處在全體培訓(xùn)者的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和精心管理下,在規(guī)定的時間內(nèi),按規(guī)范要求,已經(jīng)圓滿完成了江油市人力資源和社會保障局、江油市農(nóng)業(yè)局、江油市扶貧移民局等下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)。這里就本年度到目前為止的培訓(xùn)工作情況作一總結(jié)。

各類培訓(xùn)共計1627人,考試合格人數(shù)1573人(其中:春雨工程參培690人,考試合格642人;陽光工程參培705人,考試合格705人;扶貧工程培訓(xùn)參培232人,考試合格226人)。共組34個培訓(xùn)班(其中:春雨工程18個班,陽光工程12個班,扶貧4個班)。進(jìn)行了中式烹飪師、餐廳服務(wù)員、保育員、計算機(jī)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、建筑培訓(xùn)、家政服務(wù),鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員、病蟲防治、農(nóng)產(chǎn)品儲藏加、水產(chǎn)養(yǎng)殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等項目15個專業(yè)的培訓(xùn)(其中:春雨工程6個專業(yè),陽光工程7個專業(yè),扶貧2各專業(yè))。遍布江油16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。根據(jù)農(nóng)民的需要,我校緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)要求,結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大工程項目、農(nóng)民專業(yè)合作社的發(fā)展情況,大力開展職業(yè)技能就及再就業(yè)培訓(xùn),提升廣大群眾的從業(yè)、就業(yè)及再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等技能和綜合素質(zhì),實施各類項目各專業(yè)的理論教學(xué)、實習(xí)、實訓(xùn)操作等培訓(xùn)工作。時間短、見效快、農(nóng)民最急需、培訓(xùn)效果良好,深受群眾歡迎,圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù)。

加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的關(guān)鍵在于加強對農(nóng)民的素質(zhì)培訓(xùn)。大力開展多形式的農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn),對于促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)、增加農(nóng)民收入具有重要的作用。一直以來,我校領(lǐng)導(dǎo)對農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作都非常重視,培訓(xùn)部門指定班主任專人負(fù)責(zé)此項工作,為了舉辦好每次的農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn),對培訓(xùn)事項進(jìn)行詳細(xì)的研究和嚴(yán)密的部署,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,落實責(zé)任,以切實加強對農(nóng)村勞動力培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo),為扎實推進(jìn)我市農(nóng)村勞動力培訓(xùn)工作提供了堅強的組織保證。

我校積極組織引導(dǎo)農(nóng)民積極參加就業(yè)培訓(xùn),老百姓對于這種“政府出錢,個人受益”的培訓(xùn)方式顯示出極大的熱情。我們堅持實際實用實效的原則,緊扣勞動力市場變化和用工單位的需求,有針對性地開展各類農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓(xùn)工作。制訂了切實可行的培訓(xùn)方案,使參加培訓(xùn)的人員都能及時參加培訓(xùn),保證了培訓(xùn)的質(zhì)量。

在培訓(xùn)內(nèi)容上,我校緊貼生產(chǎn)實際,突出基本技能和先進(jìn)實用技術(shù),注重培訓(xùn)效果;在培訓(xùn)方式上,以集中授課與分散培訓(xùn)相結(jié)合,緊緊圍繞“方便、有效”的原則,提高農(nóng)民參加培訓(xùn)的便利性,降低農(nóng)民參訓(xùn)成本;在培訓(xùn)時間上,從人民的生產(chǎn)和生活習(xí)慣出發(fā),充分利用農(nóng)閑時間。送培訓(xùn)下村,服務(wù)上門,確保了培訓(xùn)的到課率。由于安排合理,群眾參培積極性高,特別是在重華舉辦的鄉(xiāng)村旅游服務(wù)員培訓(xùn)班,先了解農(nóng)村農(nóng)民朋友迫切需要什么技術(shù),什么知識。再針對這些問題精選優(yōu)秀教師講課,所有參培學(xué)員沒有一個人缺課。

農(nóng)民工培訓(xùn)是多行業(yè)、多工種的培訓(xùn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作高度重視,要求按計劃進(jìn)行培訓(xùn),保證培訓(xùn)時間,重視培訓(xùn)過程,并對過程進(jìn)行督查。為了使工作做到健康有序、卓有成效,學(xué)校游金泉校長親自督查,7月2日,游校長親自到新安督查廚師培訓(xùn),應(yīng)到35人,實到29人,參培人數(shù)不齊,并對班主任、部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了批評,要求參培人數(shù)整齊,培訓(xùn)效果好;7月3日,游校長親自到大康督查廚師培訓(xùn),應(yīng)到25人,實到23人,7月19日,游校長親自到重華督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),參培人數(shù)較整齊;7月26日,游校長親自到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),應(yīng)到41人,實到36人;8月2日游校長再次到小溪壩督查創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)上課情況;8月3日,游校長再次到大康督查廚師培訓(xùn)情;領(lǐng)導(dǎo)不定時,到培訓(xùn)現(xiàn)場督查人員組織參培情況,檢查培訓(xùn)過程及效果,達(dá)到提高培訓(xùn)質(zhì)量的目的。每個培訓(xùn)班的宣傳動員組班、培訓(xùn)方案制定,理論教學(xué)與實作參觀的計劃安排、教師選派等,都要進(jìn)行審閱。各項目培訓(xùn),聘請了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè)、貼近農(nóng)民,具有一定資質(zhì)和豐富實踐經(jīng)驗的培訓(xùn)教師作為培訓(xùn)師資。嚴(yán)把教學(xué)關(guān),強化技能實踐訓(xùn)練,注重提升培訓(xùn)質(zhì)量。

對所有參培人員實行全程免費培訓(xùn),即免費提供培訓(xùn)、免費提供指導(dǎo)、免費提供教材和技術(shù)資料、免費辦理的證書、免費發(fā)放本和筆。并且每天還要發(fā)給參培學(xué)員生活補助費。特別是陽光工程職業(yè)技能培訓(xùn)在培訓(xùn)結(jié)束前,對學(xué)員進(jìn)行了滿意度測評,經(jīng)過統(tǒng)計測評結(jié)果是:授課教師測評結(jié)果是優(yōu)、組織后勤工作測評是優(yōu)。而且99%的學(xué)員還建議向這樣的培訓(xùn)應(yīng)該多搞。職業(yè)技能培訓(xùn)都進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試,參加培訓(xùn)的人員沒有一個考試不及格的結(jié)業(yè)率100%。通過培訓(xùn)使受訓(xùn)人員掌握了所學(xué)知識。

學(xué)員培訓(xùn)后,我們還需要進(jìn)一步加強與學(xué)員的溝通,做好跟蹤服務(wù)工作,了解掌握培訓(xùn)后的學(xué)員工作生產(chǎn)情況,以便更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù);對于農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,還需要加強對培訓(xùn)后個別學(xué)員生產(chǎn)的指導(dǎo),深入到每一戶家中,幫助解決生產(chǎn)中遇到的實際問題;上門服務(wù)還非常有限,很多學(xué)員都向老師提出到村組、到他們的家中現(xiàn)場指導(dǎo)。加強后續(xù)服務(wù),可以打造我校職業(yè)培訓(xùn)的良好聲譽。

1、充分利用我校現(xiàn)有資源,打造廚師培訓(xùn)特色。

一是要對已培訓(xùn)人員進(jìn)行跟蹤服務(wù)指導(dǎo),了解他們的需要,幫助解技術(shù)上決的困難;

二是明年再次對他們進(jìn)行升級培訓(xùn);

三是建議增加與廚師很有聯(lián)系的營養(yǎng)師培訓(xùn)專業(yè)。

2、多與主管部門協(xié)調(diào)溝通,爭取新的培訓(xùn)項目,如陽光工程的職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)、陽光工程的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。

3、建立獎懲激勵機(jī)制。

通過一年來的培訓(xùn)工作,我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)民要求致富的心情非常的迫切,農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作確實是得民心、順民意的一項實事工程。今后,我們將進(jìn)一步尋求各單位、部門的支持和協(xié)作,進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)內(nèi)容,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式,確保農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作再上新臺階,為提高農(nóng)民就業(yè)技能和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

20xx年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進(jìn)行總結(jié)。總體上20xx年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。

各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響的教師。

我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦4臺,打印、復(fù)印機(jī)3臺。20xx年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進(jìn)課桌、凳子xx套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20xx年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

1、 我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。

2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在20xx年里堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。

20xx年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認(rèn)識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當(dāng)前面臨的情況形勢是嚴(yán)峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的學(xué)校走上一個更輝煌的臺階!

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

從本縣實際出發(fā),圍繞全年目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真扎實開展就業(yè)培訓(xùn)工作。

1-5月新增就業(yè)1965人,占全年任務(wù)49%,上半年預(yù)計完成2325人,下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)1324人,占全年任務(wù)53%,再就業(yè)培訓(xùn)1125人,占全年任務(wù)56%,組織職業(yè)技能鑒定21次,組織鑒定人數(shù)1561人,占全年任務(wù)113%,發(fā)證1196 人,占全年任務(wù),,新審批培訓(xùn)機(jī)構(gòu)1個,完成信息報道2篇,另外還完成局機(jī)關(guān)財務(wù)工作、08年兩項補貼報審撥付、制定新一輪就業(yè)再就業(yè)政策落實辦法。

1.制定培訓(xùn)年實施方案,統(tǒng)籌安排城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動培訓(xùn)工作,并把目標(biāo)任務(wù)分解落實到各經(jīng)濟(jì)主管部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn),做到經(jīng)常督查。

2、抓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè),對新申成立的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),按上級有關(guān)文件規(guī)定審核評估,條件具備的按程序?qū)徟幌群笳匍_兩次全縣培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會議,并按省勞動保障廳要求,組織對縣內(nèi)各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)定。

3、扎實做好職業(yè)技能鑒定工作。凡隸屬管理的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu),每期班結(jié)束后都做到及時與市局培訓(xùn)處聯(lián)系,組織考核鑒定,考核鑒定率百分之百,合格發(fā)證率為98%;對具有熟練技能人員申請鑒定職業(yè)資格的,在積極做好服務(wù)工作的同時,嚴(yán)格理論實踐考核,認(rèn)定時側(cè)重實踐操作技能,達(dá)不到要求的不放過。

4、積極做好就業(yè)再就業(yè)工作。一是大力宣傳相關(guān)政策,參加局統(tǒng)一組織的宣傳日(周)活動三次,業(yè)務(wù)工作中接受咨詢千余人次;二是建好相關(guān)臺帳,嚴(yán)格按規(guī)定核審再就業(yè)補助資金;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件,深入調(diào)查研究縣情,在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,形成了貫徹落實新一輪就業(yè)再就業(yè)政策的操作辦法,并主動與財政、扶貧、農(nóng)業(yè)等部門的聯(lián)系與協(xié)調(diào),盡最大努力做好“就業(yè)是民生之本,也是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容”的各項工作。

1、高技能人才培養(yǎng)困難較大,已經(jīng)采取行之有效的辦法。

2、就業(yè)崗位開發(fā)和培訓(xùn)市場規(guī)范化管理工作與上級要求還有較大差距。

1、大力推進(jìn)新一輪就業(yè)再就業(yè)政策的落實,加大宣傳力度,讓全社會特別是下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動者明了培訓(xùn)補貼,社保補貼等扶持就業(yè)的優(yōu)惠政策,調(diào)動他們自主就業(yè)的積極性。

2、深入企業(yè)、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),調(diào)查研究解決就業(yè)培訓(xùn)中的有關(guān)問題,強化基礎(chǔ)工作,有針對性的走出去,吸取外地好的經(jīng)驗,形成新的方法,開創(chuàng)工作新局面。

3、強化目標(biāo)責(zé)任意識,提高自身素質(zhì),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),始終保持積極進(jìn)取、克難攻堅精神。

4、主動與局內(nèi)部股室處隊配合,加強與有關(guān)部門之間的工作協(xié)調(diào),切實把就業(yè)和培訓(xùn)工作做得更好。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè),在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值,把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。

這次組織的新教師培訓(xùn),對我們都非常有意義,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天培訓(xùn)非常短暫寶貴,內(nèi)容涉及很多:有新時期師德行為規(guī)范培訓(xùn),教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座,還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學(xué)生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。

在參培的5天時間里,我們過得充實而有意義。班主任把我們的生活、學(xué)習(xí)都安排得井井有條,考慮锝非常詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。

一、對學(xué)校的前景充滿了信心,也對自己選擇人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎,也介紹了學(xué)校未來的美好藍(lán)圖,并且勉勵我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我更加對我們學(xué)校的前途充滿了信心,也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿希望的熱土的信心。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,做一名合格的高校教師。

雖然在來到師專以前,我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗,但是做一名人民教師,尤其是一名高校教師,對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀(jì)勇平處長給我們詳細(xì)介紹和講解了我校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認(rèn)識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。

我認(rèn)識到,作為高校教師,要有強烈的工作責(zé)任心,必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的社會主義方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機(jī)結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,防止教學(xué)事故的發(fā)生,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

三、認(rèn)識到高校教學(xué)不僅是一項工作,更是一門藝術(shù),需要長時間的積累和摸索。

從前作為一名學(xué)生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識的。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗為我們做了一次生動的報告。他從高校教師的構(gòu)成、對高校教學(xué)概念的認(rèn)識、教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)換、大學(xué)課程內(nèi)容的基本特點、大學(xué)教學(xué)過程的

基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。通過聽講和自己的認(rèn)真體會,使我對高校教師的內(nèi)容和特點的認(rèn)識從模糊到清晰、從茫然到豁然,確實感到受益非淺。

我認(rèn)識到,高校教師的教學(xué)是一個教與學(xué)的相互關(guān)系,是一個教師和學(xué)生共同參與的活動,教學(xué)并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導(dǎo)作用和學(xué)生能動作用的有機(jī)統(tǒng)一。

作為新世紀(jì)的教師,需要有一個教學(xué)觀念的深刻轉(zhuǎn)變,包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變,從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變,從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學(xué)習(xí)。

大學(xué)課程內(nèi)容有著許多的特點,具體可以總結(jié)為以下幾點,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

作為大學(xué)的教學(xué)過程,也是一門藝術(shù),它不僅需要教師有專業(yè)的知識,還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學(xué)技巧的掌握。

我體會到要作為真正合格的高校教師,確實要付出自己艱巨的努力和辛勤的勞動,只有這樣才能收獲豐厚的回報。

四、觀摩課堂教學(xué),結(jié)合自己的教學(xué)實踐,找到了差距,也找到了改進(jìn)的方向。

這次培訓(xùn)又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不同的專業(yè),但是教學(xué)的方法是相通的。從觀摩教學(xué)中,我再結(jié)合自己的教學(xué)實踐,找到了自己的差距,認(rèn)識到自己在教學(xué)中許多需要改進(jìn)和提高的地方。

作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學(xué)習(xí),我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

自從學(xué)校成立以來,市場工作一直是學(xué)校的重中之重,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和學(xué)校各部門的通力配合,也在全體市場員工的共同努力下取得了一定的成果。20xx年對于市場部而言,是充滿艱辛的一年,也是不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的一年,現(xiàn)將相關(guān)工作情況總結(jié)如下:

一組數(shù)據(jù)。

1、常規(guī)項目招生:240人。

2、高招職教項目:196人。

宣傳途徑:

通過一系列宣傳推廣工作,使學(xué)校在消費者頭腦中具有一定的知名度,主要是通過單頁、海報、咨詢問卷表格、手提袋、噴繪、x展架、候車亭廣告牌、報紙媒體廣告、招考雜志廣告等宣傳方式和宣傳品等對學(xué)校及產(chǎn)品進(jìn)行推廣和介紹,告訴廣大消費者我們是誰,我們能夠為他們提供怎樣的教育產(chǎn)品

宣傳渠道:

對于中心項目,為了更有效的接近潛在消費者,我們主要是通過校園推廣(發(fā)單、海報、掃樓、簽單、校園講座和內(nèi)場講座相結(jié)合等方式)來擴(kuò)大我們在高校的影響,目前我們已經(jīng)在武漢的10多所高校建立了自己的兼職隊伍,并將學(xué)校的名字在高校中進(jìn)行了一定程度的滲透,讓許多潛在客戶了解到我們是“手機(jī)軟件培訓(xùn)”方面的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在消費者頭腦中與其他競爭對手進(jìn)行了一定程度的區(qū)格,在一定程度上做到了市場的細(xì)分。

對于高招職教項目,我們主要是通過報紙媒體和站牌廣告進(jìn)行了一定的品牌推廣和產(chǎn)品告知,讓家長和眾多高中畢業(yè)生在報考選擇中將我們學(xué)校作為其中之一,并將手機(jī)軟件開發(fā)這個專業(yè)在今年烘托出了一個新的專業(yè)報考高潮。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

一、培訓(xùn)工作情況:

20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

二、培訓(xùn)工作分析:

1、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場約定,并進(jìn)入到全公司前五名之列。

五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是”聾子的耳朵-擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)

對來年的展望:

1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,來加強自身的學(xué)習(xí):不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團(tuán)隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。

3、加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團(tuán)隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。

4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

一年來,縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心認(rèn)真落實和貫徹《關(guān)于印發(fā)<20xx年某某縣就業(yè)培訓(xùn)工作實施方案>的通知》(廣人社字?20xx?37號)文件要求,積極開展城鄉(xiāng)勞動者就業(yè)技能培訓(xùn)、崗前技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),圓滿完成了各項工作任務(wù)。

一、就業(yè)技能培訓(xùn)扎實開展

立足全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)需求,積極組織開展面向城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)人員、畢業(yè)年度內(nèi)高校畢業(yè)生、城鄉(xiāng)未繼續(xù)升學(xué)的應(yīng)屆初高中畢業(yè)生的就業(yè)技能培訓(xùn),著力提高其就業(yè)能力和崗位轉(zhuǎn)換能力。20xx年,我縣共培訓(xùn)開班52期,培訓(xùn)學(xué)員共計大約4253人。培訓(xùn)工種及專業(yè)主要涉及橡膠輪胎、石油化工、家政服務(wù)、焊工、數(shù)控車床、挖掘機(jī)、物業(yè)管理員、市場營銷、超市營業(yè)員、餐旅服務(wù)、烹飪、計算機(jī)共12個種類,其中主要集中在橡膠輪胎(695人)、石油化工(500人)、家政服務(wù)(961人)、焊工(474人)四類工種及專業(yè),共參加培訓(xùn)約2630人,占總培訓(xùn)人數(shù)的。

二、就業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量不斷提升

嚴(yán)把職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資格準(zhǔn)入關(guān),按照“量質(zhì)并重、優(yōu)勝劣汰”的原則,根據(jù)上一年度培訓(xùn)工作質(zhì)量和反饋情況,今年最終篩選確定了七家有一定規(guī)模和實力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從源頭上確保了定點培訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)符合要求,為提高培訓(xùn)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。本著對學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們縣公共就業(yè)和人才服務(wù)中心的工作人員加強培訓(xùn)機(jī)構(gòu)日常監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行開班申請、督查回訪、結(jié)業(yè)審核三項制度,確保培訓(xùn)工作規(guī)范有序開展。規(guī)范職業(yè)培訓(xùn)補貼程序和完善補貼方法,以電話回訪情況作為落實職業(yè)培訓(xùn)資金的重要依據(jù),并做好回訪記錄,確保有據(jù)可查,有效調(diào)動各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作積極性,確保培訓(xùn)工作質(zhì)量。以校企聯(lián)合為主,讓更多的培訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)合格后,就可順利就業(yè),學(xué)以致用。對企業(yè)的員工進(jìn)行崗前培訓(xùn),使其熟練掌握操作相關(guān)技能技術(shù),為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

三、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)

20xx年,我公共就業(yè)和人才服務(wù)中心對有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者開展創(chuàng)業(yè)意識和能力培訓(xùn)833人。以激發(fā)勞動者的創(chuàng)業(yè)激情,增強創(chuàng)業(yè)意識,來鼓勵更多的城鄉(xiāng)勞動者通過自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。從規(guī)范培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、提高師資水平、完善培訓(xùn)模式等方面入手,不斷提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的質(zhì)量。根據(jù)不同群體的不同需求,開發(fā)推廣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)技術(shù),不斷提高創(chuàng)業(yè)成功率,實現(xiàn)勞動者創(chuàng)業(yè)人數(shù)和通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)人數(shù)的大幅增加,基本形成促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的政策體系,使更多有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的勞動者成功創(chuàng)業(yè)。

四、業(yè)務(wù)能力和作風(fēng)建設(shè)得到加強

今年以來,全體工作人員自覺加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),向書本學(xué),向老同志學(xué),向身邊同事學(xué),熟練掌握就業(yè)培訓(xùn)相關(guān)政策法規(guī)及操作流程,提高了工作效率,增強了工作規(guī)范化程度。同時,樹立和強化責(zé)任意識、服務(wù)意識、大局意識,到位不越位,補臺不拆臺,互相配合,密切合作,共同做好各項工作,樹立良好社會形象。對來咨詢業(yè)務(wù)的人員均做到有問必答、熱情周到,使來訪群眾對政府促進(jìn)就業(yè)的措施和政策有了進(jìn)一步了解,提高了群眾對就業(yè)工作的滿意度。

五、下一步工作打算

回顧一年的工作,雖然取得了較為滿意的培訓(xùn)成果,但工作中仍然存在著許多不足之處。20xx年,我們將緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,認(rèn)真查擺不足,改進(jìn)提升,不斷開創(chuàng)就業(yè)培訓(xùn)工作新局面。

一、合理確定培訓(xùn)規(guī)模。對現(xiàn)有職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)資源進(jìn)行合理分配,結(jié)合社會需要和市場需求,有針對性地開展各類職業(yè)培訓(xùn),爭取培訓(xùn)數(shù)量、質(zhì)量上有更大提升,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和滿足群眾需求。

二、加強培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管。針對個別培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在培訓(xùn)業(yè)務(wù)中存在的虛報人數(shù)、弄虛作假等問題,加強管理監(jiān)督,及時跟蹤檢查,并定期通報。對屢次發(fā)生培訓(xùn)違規(guī)現(xiàn)象的,及時上報上級部門,建議取消其培訓(xùn)資格,嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律,提升培訓(xùn)效果。

三、抓好自身建設(shè)。組織工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)就業(yè)培訓(xùn)相關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步完善業(yè)務(wù)流程,規(guī)范業(yè)務(wù)操作,提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。最大限度的減少人為因素,杜絕工作中的不作為、不規(guī)范現(xiàn)象,樹立就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾的良好社會形象。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

通過殘保金的征收,各行政事業(yè)單位、企業(yè)對殘保金的征收和使用途徑都有了全面的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了以往的看法,也對殘疾人就業(yè)給予了大力的支持。通過殘聯(lián)上門對接,企事業(yè)單位拿出相應(yīng)崗位,全鄉(xiāng)實現(xiàn)按比例安置殘疾人就業(yè)1人,達(dá)到了以征帶促的目的。

殘疾人職業(yè)培訓(xùn)是殘疾人就業(yè)工作的重點,一直以來,化作鄉(xiāng)除了民生工程中利用就業(yè)資金對殘疾人培訓(xùn)以外,還從殘保金中拿出一定比例來對殘疾人進(jìn)行有針對意愿的培訓(xùn),并且投入比例逐年增加。

殘疾人勞務(wù)輸出,化作鄉(xiāng)一改過去陳舊方式,采取走出去、引進(jìn)來的策略,解決了本地經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的部分村殘疾人的就業(yè)問題。全鄉(xiāng)20xx年共輸送了324名殘疾人到外地企業(yè)實現(xiàn)就業(yè),緩解了全鄉(xiāng)殘疾人的就業(yè)壓力。

榜樣的力量是無窮的,為樹立殘疾人創(chuàng)業(yè)典型,發(fā)揮典型示范作用,引導(dǎo)和推動殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè),激勵殘疾人奮發(fā)有為,化作鄉(xiāng)殘聯(lián)在全縣各新聞媒體進(jìn)行大范圍的殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)宣傳。

落實好殘疾人社會保障,體現(xiàn)了黨和政府對殘疾人的關(guān)愛,也是全面建設(shè)和諧社會的一個必要措施。20xx年,化作鄉(xiāng)圓滿完成民生工程任務(wù),殘疾人職業(yè)培訓(xùn)1140名,超額完成42%,安置殘疾人公益性崗位16人,超額完成6%,;殘疾人社會養(yǎng)老保險參保率72%,重度殘疾人社會養(yǎng)老保險全覆蓋,參保率達(dá)100%;開展了貧困殘疾人信息采集,城鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)狀況信息調(diào)查,完善了全鄉(xiāng)殘疾人社會保障信息庫,為20xx年重度貧困殘疾生活護(hù)理補貼提供依據(jù)。

總結(jié)一年,我鄉(xiāng)殘疾人就業(yè)工作取得了一定的成績,但離上級要求,離廣大殘疾人的需求,還有較大的差距。我鄉(xiāng)殘聯(lián)將在新的一年工作中,上下齊心協(xié)力,開新渠、創(chuàng)特色、以更加飽滿的工作熱情,為發(fā)展殘疾人事業(yè),建設(shè)“最美化作”而不懈努力!

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

根據(jù)年初指定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,一年來總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持,我校今年教師培訓(xùn)費用達(dá)百分之九以上,高出教師培訓(xùn)經(jīng)費要求的水平。

我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高等多種培訓(xùn)。

1、加強班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開展了班主任工作交流,組織參加了榆林市班主任培訓(xùn),提高了部分班主任的管理水平。

2、加強英語教師的培訓(xùn):根據(jù)縣教育局的安排,四到五月份組織我校英語教師參加了英語教師培訓(xùn),取得了較好的效果,我校英語教師教學(xué)水平總體上得到了提高。

3、組織實施全校教師得全員培訓(xùn),加強新課程理念的學(xué)習(xí):組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)造機(jī)會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀,8月份組織我校教師5人去縣城學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn),通過培訓(xùn),使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)得要求,

4、加強計算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)

我校有一臺計算機(jī),組織教師參加計算機(jī)操作培訓(xùn),目前我校教師基本上把握計算機(jī)基本知識和操作技能,不同程度地利用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。

1、理論知識聯(lián)系實際應(yīng)用、使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法。培養(yǎng)學(xué)生的運用能力和創(chuàng)新精神,使學(xué)生會初步運用英語知識表達(dá)自我和日常交流。

2、使學(xué)生學(xué)習(xí)一些英語基本概念和句法,了解常見高考題型,掌握考試的方向和基本答題技巧。完成必修一直接引語和間接引語的,祈使句,疑問句,定語從句,必修二定語從句,被動語態(tài)等語法的教學(xué)。

3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生實際應(yīng)用和創(chuàng)新精神。使學(xué)生用自己的視角觀察問題和分析問題。

4、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

5、針對改革的新動向,把握改革的方向,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高考及答題的各種技巧。

6、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、自學(xué)意識、創(chuàng)新意識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

20xx年度青云譜區(qū)勞動就業(yè)培訓(xùn)中心在區(qū)人勞局的領(lǐng)導(dǎo)下具體組織實施了對外來務(wù)工人員的培訓(xùn),培訓(xùn)專業(yè)有:餐廳服務(wù)員133名,砌筑工180名,木工46名,培訓(xùn)合格率為100%。

為認(rèn)真實施外來務(wù)工人員教育培訓(xùn)計劃,我們采取了以下做法:

1、建立外來務(wù)工人員登記管理制度。

2、建立用工信息交流制度。

3、建立臺帳制度。

4、通過青云譜鎮(zhèn)、昌南工業(yè)園管委會通知轄區(qū)內(nèi)各有關(guān)制造業(yè)、批發(fā)零售貿(mào)易餐飲業(yè)、社會服務(wù)業(yè)企業(yè)及有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),確定對象和范圍。

5、擬建立2-3個外來務(wù)工人員教育培訓(xùn)基地。

截止20xx年底,本中心為“水榭花都”建筑工地246名外來務(wù)工人員開辦了砌筑工和木工兩大專業(yè)培訓(xùn)班;為“醉美羅家菜”和“沸騰魚鄉(xiāng)”共培訓(xùn)了133名外來務(wù)工人員。

我們堅信通過實施外來務(wù)工人員教育培訓(xùn)計劃項目,按照政府推動、社會參與、多渠道、多層次、多形式地開展外來務(wù)工人員培訓(xùn)工作,提高外來務(wù)工人員綜合素質(zhì),使“無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)”,增加外來務(wù)工人員收入,外來務(wù)工人員已真正享受到黨和政府的普惠政策;將促進(jìn)外來務(wù)工人員向非農(nóng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移就業(yè)和我區(qū)經(jīng)濟(jì)的快速持續(xù)發(fā)展。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

一、在工作中學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平作為一名督導(dǎo),首先,只有自己的業(yè)務(wù)水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。這對我一個剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來說,更是有太多的東西讓我去學(xué)習(xí),隨著公司規(guī)模不斷的擴(kuò)大,對我們督導(dǎo)的工作提出了新的要求,通過學(xué)習(xí),我總能提前學(xué)習(xí)好各方面的能力,為下面的員工做好指導(dǎo)。

二、員工管理,要做好了員工的管理,指導(dǎo)工作,督志雖然不算什么大領(lǐng)導(dǎo),但也管著一堆人,是領(lǐng)導(dǎo)信任才讓我擔(dān)此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴(yán)格要求,無論是誰,有了違紀(jì),決不姑息遷就,正是因為我能嚴(yán)于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關(guān)懷下面的員工,因此他們都非常尊重我,都服從我的管理,半年下來,我們從這些煩瑣的工作中也能總結(jié)出一個屬于自己的管理方法。

三、現(xiàn)場的管理,這是一個很大的概念,它包含了好多的內(nèi)容,我從以下幾個小的方面來總結(jié)一下我的工作。

(1)、現(xiàn)場行為規(guī)范,從整體來說我覺得控制得不是太好,其中儀容儀表這一塊的話由于不是由公司發(fā)的工裝,這就導(dǎo)致員工有機(jī)會找借口,而我還沒有一個自己的辦法去控制這一情況的出現(xiàn),我要從以后的工作中吸取教訓(xùn)來應(yīng)對和管理員工的現(xiàn)場行為規(guī)范

(2)、現(xiàn)場環(huán)境一樓是公司的門面,平時的人流量也是比較大的,衛(wèi)生做得還不錯,但是我覺得我自己在有些應(yīng)該急的情況下我還不能完全的想到所有的辦法來應(yīng)對,同時我想對保潔的管理我也做得不到位。

(3)、體外循環(huán)本來在這一個環(huán)節(jié)已經(jīng)比別人落后了,也因為這一次我害得一樓所有管理人員都受了處份,但同時我也通過這一次“學(xué)費”,讓我從中學(xué)會了很多東西。我相信我通過這件事之后會對這些事更加的警惕。

(4)、商品管理這一環(huán)節(jié),在經(jīng)理我?guī)ьI(lǐng)下,控制得很有錯,總經(jīng)理總是要求我們不停的對他們的產(chǎn)品進(jìn)行檢查,當(dāng)然通過這些檢查也從中發(fā)些不少問題并能及時的反映出來,把這些問題扼殺在萌芽狀態(tài),

四、抓好一級工作,給領(lǐng)導(dǎo)分憂,做為一個督導(dǎo),能夠在營業(yè)員一級解決的問題,我決不去麻煩領(lǐng)導(dǎo),對商場里的大事,不失時機(jī)的向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

半年來,我聯(lián)工作在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級殘聯(lián)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,圍繞殘疾人的基本需求,立足基層,切實加強殘疾人組織建設(shè),康復(fù)、就業(yè)培訓(xùn),扶貧幫困和社會保障工作,一心為殘疾人做好事,辦實事,解難事,全面完成了半年來的工作目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、殘聯(lián)業(yè)務(wù)工作有效開展

(一)殘疾人培訓(xùn)就業(yè)工作效果凸顯

1、我聯(lián)4月份舉辦了xxxx年第一期殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)班,請來養(yǎng)鴿技術(shù)員王軍為70名殘疾人進(jìn)行了為期一周的講課,結(jié)業(yè)后點評考核,并發(fā)放了培訓(xùn)證書,學(xué)習(xí)結(jié)束后安排就業(yè)。

2、組織了10名殘疾人參加市殘聯(lián)舉辦的殘疾人就業(yè)專場招聘會,由于協(xié)調(diào)得力,宣傳到位,我區(qū)10名殘疾人均與企業(yè)簽訂了勞動合同,現(xiàn)已就業(yè)。

3、投資4萬元籌建雁峰殘聯(lián)撫養(yǎng)中心,在實踐中摸索了一套是有操作性、實質(zhì)性、規(guī)范性的工作方法,受到了市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

4、緊緊圍繞“幫扶到人、崗位到手、政策到位、服務(wù)到家”的活動主題,通過精心組織策劃,確定援助重點,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的殘疾人就業(yè)援助月活動,摸清轄區(qū)殘疾登記失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)人數(shù)20人,走訪殘疾登記失業(yè)人員家庭戶數(shù)60人,為全面實施各項就業(yè)援助工作打下了良好的基礎(chǔ)。

5、強化殘疾人就業(yè)保障金的征收力度,實行財政代扣、地稅代征,征收工作不斷得到規(guī)范,法規(guī)政策的宣傳不斷深入,確保殘疾人就業(yè)保障金不漏征、不流失。使殘保金成為保障殘疾人職業(yè)培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)和就業(yè)援助的一項重要經(jīng)濟(jì)來源。

(二)殘疾人康復(fù)工作扎實推進(jìn)

1、繼續(xù)免費為殘疾人施行視力殘疾康復(fù),實施了白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)150例;免費提供輔助器具供應(yīng)服務(wù),共計發(fā)放輪椅、拐杖等各類輔助器具390件,價值18萬元。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十五

“藝術(shù)”可以凈化人的心靈,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng)造力。音樂藝術(shù)在這方面更具有獨特的功能。愛因斯坦正是在自己演奏小提琴的過程中構(gòu)思者《相對論》,最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國地質(zhì)學(xué)家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂的遐想中,思考了“大陸板塊學(xué)說”,從而創(chuàng)立了新的地質(zhì)學(xué)派,找到了“陸相地質(zhì)貧油說”的片面性……

無數(shù)事實證明,藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng)造型的高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門樂器,深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開設(shè)了藝術(shù)教育特長培訓(xùn)——葫蘆絲。

本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結(jié)束,為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實際地認(rèn)真總結(jié)一番。

本學(xué)期葫蘆絲特長班,總?cè)藬?shù):38人;上課次數(shù):11次/人。

下面簡要說一下主要情況:總體情況良好,大部分同學(xué)都能按時上課,如遇電腦課和其它活動能及時與老師請假。但有個別同學(xué),經(jīng)常曠課。

在學(xué)期末結(jié)束時,有36名同學(xué)已學(xué)會本學(xué)期老師所教授的內(nèi)容,其中有23名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀。在本學(xué)期中,主要學(xué)習(xí)了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點學(xué)習(xí)了樂曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為學(xué)生今后在學(xué)習(xí)獨奏曲方面打下堅實的基礎(chǔ)。

下面談一下個人的一些教學(xué)體會:

大家知道:器樂教學(xué)一般是一對一的授課制,據(jù)了解社會上很多培訓(xùn)學(xué)校有小班授課制,最多不超過8—12人。針對本特長班人數(shù)眾多的情況,我首先采取措施進(jìn)行了分班。

其次針對教材進(jìn)行挖掘,合理安排教學(xué)內(nèi)容,采取“樂理集中教學(xué)、演奏分組示范、個別加以指導(dǎo)、課外一對一輔導(dǎo)”的教學(xué)模式,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。在課前,認(rèn)真鉆研教材,備好課。課堂上關(guān)注到每個學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對的穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造出良好的課堂氣氛。要出成績,關(guān)鍵是看學(xué)生學(xué)會了這門器樂藝術(shù)沒有,所以我讓同學(xué)抽自己的課余時間,加以課外單獨輔導(dǎo),大大地提高了學(xué)習(xí)效果。

在付出辛苦的同時,看到的是學(xué)生的一步步成長的過程。

記得有句話:“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十六

為幫助20xx年我校農(nóng)村應(yīng)屆高中畢業(yè)后未繼續(xù)升學(xué)且有參加培訓(xùn)意愿的人員進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn),綏陽中學(xué)團(tuán)委多措并舉,共組織300余名農(nóng)村畢業(yè)生到縣職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)。有效促進(jìn)了農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè),受到全縣廣大農(nóng)村青年的一致好評,我們采取的主要措施是:

為確保農(nóng)村畢業(yè)生勞動培訓(xùn)工作落到實處,綏陽中學(xué)團(tuán)委成立了由團(tuán)委書記任組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合全校實際出臺了具體的工作實施方案,明確了培訓(xùn)內(nèi)容、數(shù)量、機(jī)構(gòu)和要求。

安排各村級組織和各中小學(xué)團(tuán)組織通過對全鎮(zhèn)農(nóng)村應(yīng)屆初、高中畢業(yè)后未繼續(xù)升學(xué)的情況進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容主要包括個人基本信息、興趣愛好、主要特長、在校表現(xiàn)以及對本次培訓(xùn)的看法等,切實掌握了全鎮(zhèn)“兩后生”人員情況。

為了讓全校農(nóng)村畢業(yè)生了解勞動培訓(xùn)的內(nèi)容和意義,綏陽中學(xué)團(tuán)委組建了專門的農(nóng)村畢業(yè)生勞動培訓(xùn)志愿者工作隊,從學(xué)校年輕老師中組織志愿者16人,深入村組對農(nóng)村

畢業(yè)生進(jìn)行有針對的宣傳,引導(dǎo)農(nóng)村畢業(yè)生積極參加培訓(xùn),累計發(fā)放宣傳單1400份。

綏陽中學(xué)團(tuán)委積極與勞動、教育、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等單位溝通銜接,積極協(xié)助職業(yè)中專做好招生報名工作,由各志愿者組織負(fù)責(zé)做好農(nóng)村畢業(yè)生推薦生源、報名等工作,我校團(tuán)委對報名情況匯總后統(tǒng)一報送到縣職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。目前,220xx年共有350余名農(nóng)村畢業(yè)生報名參加培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員的個別差異分別開展了電工、焊工、計算機(jī)操作、汽車美容、社區(qū)管理、酒店服務(wù)等10幾項培訓(xùn)課程。

針對部分村組畢業(yè)生家庭困難準(zhǔn)備外出打工掙錢的情況,我們大力開展了結(jié)對幫扶工作。每名團(tuán)干結(jié)對幫扶1-3名貧困青年,幫助解決一些力所能及的實際困難,使他們能安心參加培訓(xùn)。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十七

一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點,在xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全體教職工,積極進(jìn)取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校的各項工作又上了一個新臺階。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo),以“深化教育教學(xué)改革,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實驗,帶動學(xué)校教育科研再上新臺階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,為創(chuàng)省示范性美術(shù)學(xué)校而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學(xué)思想,進(jìn)一步強化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

在過去的一年中,結(jié)合學(xué)校的實際,堅持以現(xiàn)代化為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,構(gòu)建現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)體系,為創(chuàng)一流美術(shù)學(xué)校打下了扎實基礎(chǔ)。

安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,學(xué)校充分利用周前會、晨間談話、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安。

深化開展安全知識教育和應(yīng)急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預(yù)防和處置工作,進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩(wěn)定。

一年來,我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動生動發(fā)展,作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著力點,這也是我們扎實推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現(xiàn)。我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育,克服了因?qū)W校擴(kuò)大而帶來的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進(jìn)行教育,使法制教育制度化、規(guī)范化,加強了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,初步形成了合力。

為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個性,一年來我們在抓課堂教學(xué)的同時,大力支持各種活動,學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節(jié),全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生蘊含著無窮的潛力,發(fā)現(xiàn)了一批特長生,我們同時寓德育在各項活動之中。

我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張,但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)通過組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現(xiàn)代化美術(shù)教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加速中青年教師的成長,使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開課。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,更重視我們的教師師德建設(shè)。強化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊伍。

一年來,我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過教育科研為先導(dǎo),在今年下學(xué)期,學(xué)校教科室認(rèn)真組織我們?nèi)w教師進(jìn)行了教研的校本全員培訓(xùn),指導(dǎo)全體教師進(jìn)行教研的全過程演練,以點帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研,初見成效。這年中,學(xué)校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓(xùn),支持我們的教師開展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓(xùn)。

在強化教育科研,加大校本教研和培訓(xùn)力度,扎實推進(jìn)新課改的實施,立足課堂抓質(zhì)量的同時。搞好學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)評估工作,深入課堂聽課,聽人人課。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導(dǎo)檢查。對教師的教學(xué)工作,通過聽課、教學(xué)研討,合理布置安排正確評定教師的成績、名次、等級,做到公開、公正、透明。對在校教師,進(jìn)行教學(xué)成績考核,各項工作記分,合理調(diào)整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無功即是過的用人機(jī)制和工作導(dǎo)向,形成“有為有位,末位淘汰制”。

強化校園建設(shè),做好布局調(diào)整。一年來,我校克服了資金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進(jìn)行維修,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。x月份學(xué)校加大辦學(xué)力度,在原來的基礎(chǔ)上又?jǐn)U了200平方米,對學(xué)生所學(xué)專業(yè)進(jìn)行了擴(kuò)充。增設(shè)了四個國畫班。

在今年參加全國比賽共7次,我校多次獲得學(xué)校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導(dǎo)老師金獎。我校學(xué)生共有120人次獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術(shù)學(xué)院社會美術(shù)水平考級,參考人員共計300人,都取得了優(yōu)異的成績。

總之,一年來,我校各項工得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚,學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長,我們會進(jìn)一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,提升辦學(xué)水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十八

還沒開始學(xué)商務(wù)禮儀時,就對這門課充滿了期待。在真正接觸了商務(wù)禮儀這門課之后,我才發(fā)現(xiàn),原來要真正做到優(yōu)雅并不是那么容易的。一個人舉止得體,言語文雅,就給別人留下了良好的印象。

正所謂,愛美之心,人皆有之。雖說現(xiàn)今崇尚的是自然美,但兩者并不沖突。恰到好處的打扮和修飾,不僅不會顯得過分招搖,反而塑造了個人的良好形象,展現(xiàn)了個人的道德素養(yǎng)。

在此之前,我總認(rèn)為,只有未經(jīng)任何修飾的美才叫自然美。然而經(jīng)老師一講,我逐漸改變了以前的觀點。學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀,不僅僅局限于應(yīng)用在正式的社交場合,生活中,禮儀同樣隨處可見。通過對一個人儀表風(fēng)度,服飾著裝,行為舉止以及語言談吐的觀察,我們能夠大致了解其生活習(xí)慣、個人喜好、思想品德等其他方面的信息。因此,學(xué)好禮儀,對我們大有用處。

每當(dāng)看到熒幕上的亞運會禮儀小姐迎面走來,個個氣質(zhì)非凡,舉手投足間無不散發(fā)著一種優(yōu)雅。這時,我們往往不由心生艷羨。禁不住感慨,如果我們能有她們一半的氣質(zhì)……然而,我們或許無須去羨慕別人,只要我們用心,肯努力,一樣可以做的很好。

通過一個學(xué)期的禮儀課的學(xué)習(xí),我收獲頗多。比如著裝,在不同的季節(jié)、場合,就要有適合其季節(jié)、場合的不同的裝扮。并不見得非得穿著漂亮、時尚才是美,這也不是我們要追求的目標(biāo)。得體大方的衣著,同樣能展現(xiàn)個人的美好形象。在這一系列的禮儀指導(dǎo)課程中,自我感覺收獲最大的是行為舉止。如果在平時,我們大都隨意任行,從來沒有注意過自己的一些行為舉止是否得體。上了禮儀課后,我才察覺,以前的一些行為在現(xiàn)在看來是多么地不雅,著實有失淑女風(fēng)范。

在禮儀課的學(xué)習(xí)過程中,我們獲得了很多的樂趣。僅一個簡簡單單的蹲坐姿勢,就蘊含著不少學(xué)問。課堂上,當(dāng)老師說到,坐不能超過椅子的三分之二時,幾乎所有的同學(xué)都不由地欠了欠身。這時才驚覺,自己的整個身體幾乎全癱坐在椅子上了,于是不禁一陣竊笑。有些人則暗暗自喜,慶幸自己沒坐多。又如,當(dāng)不小心掉了東西時,撿的時候要半蹲著身子,并膝蓋靠攏……有時候,我偶爾會自我開玩笑地說:連撿個東西也表現(xiàn)得如此有紳士風(fēng)度和淑女風(fēng)范,這還真有點古代的韻味了。不過,這也正好展現(xiàn)了我們“禮儀之邦”固有的大國風(fēng)范。

在職場中,學(xué)好商務(wù)禮儀更顯得重要。穿著得體、談吐優(yōu)雅、舉止大方,無言中增加了自己的印象分。對于一個即將面臨就業(yè)的大學(xué)生,更應(yīng)該了解一些職場禮儀方面的知識。光有專業(yè)知識還不夠,還要懂得一些面試的技巧。有些人很優(yōu)秀,但在求職中卻屢屢不順,很多時候往往是在一些細(xì)節(jié)上出了問題。因此,在面試之前,我們要給自己來一個精心的打扮,這不僅是對自己負(fù)責(zé),同時也是對面試官的一種尊重。在面試的過程中,我們要做到自信、有禮。如此我們將邁出了成功的第一步。接下來的,我相信,如果你已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識和技能,那么,一切的問題也都能迎刃而解了。

短短的一個學(xué)期的商務(wù)禮儀課,卻讓我們從中學(xué)到很多。生活中仍然存在著一些有失大體的行為舉止和不良的習(xí)慣,雖然我們一時半會還無法改正過來,但至少我們已經(jīng)意識到了。我們經(jīng)常不斷地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我們會在不斷地改進(jìn),完善自我的過程中受益不少。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十九

20xx年,我區(qū)職業(yè)培訓(xùn)工作圍繞城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位需求,堅持以“穩(wěn)增長、惠民生、保穩(wěn)定”為目標(biāo),以市場為導(dǎo)向,以未就業(yè)初、高中畢業(yè)生為重點,緊緊圍繞培訓(xùn)工作“全覆蓋、無盲區(qū)”的總體思路,通過開展針對性、實用性強的職業(yè)技能培訓(xùn),努力為其提高就業(yè)技能水平,促進(jìn)盡快走向就業(yè)崗位。現(xiàn)就有關(guān)培訓(xùn)工作落實情況匯報如下:

一、總體情況

(一)20xx年培訓(xùn)總體目標(biāo)。根據(jù)前期調(diào)查摸底情況,我區(qū)擬采取勞動預(yù)備制培訓(xùn)、品牌培訓(xùn)、個人申報培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能就業(yè)項目培訓(xùn)等五種培訓(xùn)模式開展20xx年培訓(xùn)工作,其中,勞動預(yù)備制培訓(xùn)200人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)200人;勞務(wù)品牌培訓(xùn)600人;技能就業(yè)項目培訓(xùn)2000人;個人申報培訓(xùn)500人。

(二)近期已開展培訓(xùn)情況。我區(qū)培訓(xùn)工作已于2月份全面啟動,截止日前,已分別開展了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)學(xué)員30人;電子商務(wù)專業(yè)勞務(wù)品牌培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)學(xué)員60人,個人申報培訓(xùn)班7期,培訓(xùn)人員155人,涉及室內(nèi)裝飾設(shè)計、辦公軟件操作員、會計、廣告設(shè)計人員、保健按摩師等8個專業(yè),目前,保健按摩培訓(xùn)班49名培訓(xùn)人員已于3月21日培訓(xùn)結(jié)業(yè)。

另外,勞動預(yù)備制培訓(xùn)開班時間延遲至4月份。其原因:一是春節(jié)期間調(diào)查摸底的未就業(yè)且有培訓(xùn)愿望的初、高中畢業(yè)生,因春節(jié)后有相當(dāng)一部分節(jié)后又外出務(wù)工。二是本月正逢初、高中畢業(yè)生參加畢業(yè)會考。

二、開展培訓(xùn)工作主要措施

(一)開展調(diào)查摸底,掌握培訓(xùn)資源狀況。充分發(fā)揮勞動保障所作用,利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街勞動保障協(xié)理員和社區(qū)工作人員入戶調(diào)查,針對在勞動年齡內(nèi)的人員進(jìn)行普查,通過年齡結(jié)構(gòu)、文化程度、是否有培訓(xùn)愿望等情況進(jìn)行全面摸底,增強培訓(xùn)工作針對性實效性。

(二)組織宣傳動員。將培訓(xùn)流程、方式和期限以及培訓(xùn)后推薦就業(yè)等相關(guān)事項印制成告知書,依托基層平臺,發(fā)放宣傳資料,同時,依托各級新聞媒體、手機(jī)平臺,將開展涉及專業(yè)、時間安排等事項,以新聞報道或滾動字幕相結(jié)合的方式向社會予以公告,努力做到家喻戶曉、婦孺皆知,提高社會知曉面。

(三)培訓(xùn)專業(yè)與市場需求相結(jié)合。通過召開會議和實地查看,選擇管理制度健全、服務(wù)意識好的定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為培訓(xùn)主體,及時召開培訓(xùn)工作啟動會,明確培訓(xùn)要求。按照培訓(xùn)總體規(guī)劃,定向設(shè)置專業(yè)、定向組織培訓(xùn),努力實現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)“無縫對接”。

(四)組織實施。

1. 勞動預(yù)備制培訓(xùn)。以我區(qū)**職高為主體,重點針對我區(qū)未就業(yè)的初、高中畢業(yè)生開展勞動預(yù)備制培訓(xùn),努力提高其就業(yè)技能水平,促進(jìn)其盡快走向就業(yè)崗位。

2. 技能就業(yè)項目培訓(xùn)。一是加大對全區(qū)新建、技改、擴(kuò)建以及新招用工企業(yè)的調(diào)查摸底力度,搜集培訓(xùn)信息,了解需求動態(tài),全面掌握其用工要求、層次和規(guī)模,加強工作預(yù)見性。二是擬在4

月份啟動我區(qū)重點招商引資企業(yè)***新招用員工300人的技能就業(yè)項目培訓(xùn)。

3. 個人申報培訓(xùn)。培訓(xùn)人員根據(jù)自身實際選擇專業(yè),采取個人不墊支、不出資,在就業(yè)部門領(lǐng)取培訓(xùn)推薦函,隨到隨學(xué)的方式到定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn),按照培訓(xùn)補貼標(biāo)準(zhǔn),由就業(yè)局直接與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)核算培訓(xùn)補貼費。

4. 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。一是積極為有創(chuàng)業(yè)愿望的人員,提供免費創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和政策咨詢、開業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)等一條龍服務(wù)。二是對資金有困難個體私營人員,符合條件的,給予小額擔(dān)保貸款扶持。三是注重工作創(chuàng)新,創(chuàng)新工作思路、工作方式,積極學(xué)習(xí)借鑒其它區(qū)縣好的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方式,及時調(diào)整工作措施和工作方式。

5. 勞務(wù)品牌培訓(xùn)。加強勞務(wù)品牌培訓(xùn)的針對性和實用性,一是高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,擇優(yōu)選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展品牌培訓(xùn)。二是在專業(yè)選擇上,充分結(jié)合就業(yè)的需求來確定培訓(xùn)的專業(yè)和要求,達(dá)到以培訓(xùn)促就業(yè)的目的。

(五)嚴(yán)格培訓(xùn)過程監(jiān)管,確保培訓(xùn)效果。教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到就業(yè)率高低,是特別職業(yè)培訓(xùn)工作的生命線。為此,我們繼續(xù)加大監(jiān)管力度,增添監(jiān)管手段,嚴(yán)格培訓(xùn)工作管理程序、加強教學(xué)監(jiān)管、提高教學(xué)質(zhì)量,確保培訓(xùn)實效。

三、下一步培訓(xùn)工作安排

4月份,我區(qū)將啟動以下三類培訓(xùn)項目:一是以我區(qū)未就業(yè)初、高中畢業(yè)生為重點,開展勞動預(yù)備制培訓(xùn)培訓(xùn)班2期,組織參加培訓(xùn)100人;二是以企業(yè)為培訓(xùn)主體,對半年來新招用的員工開展技能就業(yè)項目培訓(xùn)班5期,開設(shè)專業(yè)化工類、自動化類,參培人員達(dá)300人以上;三是開展勞務(wù)品牌培訓(xùn)班2期,開設(shè)培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)作物植保工、動物疫病防治員,組織培訓(xùn)人員100人。

與此同時,我區(qū)在5—11月之間還將陸續(xù)開展廣告設(shè)計專業(yè)培訓(xùn)班2期,參培人員80人;室內(nèi)裝飾設(shè)計專業(yè)培訓(xùn)班1期,參培人員30人;辦公軟件操作員專業(yè)培訓(xùn)班2期,參培人員80人;保健按摩專業(yè)培訓(xùn)班4期,參培人員160人;動物疫病防治專業(yè)培訓(xùn)班1期,參培人員60人;農(nóng)作物植保工專業(yè)培訓(xùn)班2期,參培人員120人;家政服務(wù)專業(yè)培訓(xùn)班1期,參培人員60人。

就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)篇二十

樹立服務(wù)意識 用實干精神促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)

——20xx年就業(yè)工作總結(jié)

就業(yè)指導(dǎo)中心

20xx年就業(yè)指導(dǎo)中心做到了“四個堅持”,即堅持就業(yè)指導(dǎo)有實效、堅持就業(yè)市場三結(jié)合、堅持就業(yè)服務(wù)全方位、堅持就業(yè)管理上水平;全面開展創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)工作,鼓勵和支持畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和西部大開發(fā)提供了人才支持、智力支持、技術(shù)支持。在此基礎(chǔ)上,20xx年中心重點抓了就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)資格培訓(xùn)與鑒定、就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)工作。

下面就20xx年的就業(yè)工作做回顧和總結(jié):

一、就業(yè)指導(dǎo)工作力求以人為本、全面到位

我們始終堅持“以服務(wù)為宗旨,以市場為導(dǎo)向,以就業(yè)為目標(biāo)”,在全力做好本職工作的前提下,不斷創(chuàng)新工作思路,能夠更好的推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作,緊緊圍繞以下幾方面開展工作。

1、統(tǒng)計匯總20xx年畢業(yè)生生源情況,廣泛聯(lián)系用人單位,獲取就業(yè)需求信息,編印河套大學(xué)20xx年畢業(yè)生信息宣傳彩頁。收集用人單位需求信息,籌備用人單位招聘會,完成畢業(yè)生資格審核工

2、下發(fā)《河套學(xué)院畢業(yè)生推薦表》,要求學(xué)生認(rèn)真、如實填好,做好應(yīng)聘準(zhǔn)備。組織用人單位到校園宣傳、招聘活動,做好接待、宣傳、會場組織等工作。上報我院2014年畢業(yè)生數(shù)據(jù),編印2014年畢業(yè)生信息宣傳彩頁。到上級主管部門(內(nèi)蒙古自治區(qū)就業(yè)指導(dǎo)中心)進(jìn)行資格審核。

3、宣傳、推薦河套學(xué)院畢業(yè)生,以求建立良好、穩(wěn)定的供求關(guān)系,并進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)研。繼續(xù)收集用人單位需求信息,宣傳、組織小型招聘會。

4、根據(jù)實際情況召開各類專場招聘會。針對畢業(yè)生意向調(diào)研結(jié)果,展開針對性就業(yè)指導(dǎo)。動員學(xué)生利用寒假實習(xí)期間積極尋找工作。對學(xué)院各教學(xué)部、系就業(yè)工作人員進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。

5、畢業(yè)生繼續(xù)落實就業(yè)單位。組織好各類專業(yè)校內(nèi)招聘活動。分析各院、系畢業(yè)生就業(yè)情況,對就業(yè)率較低的加大工作力度。

6、收集畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》、《勞動合同》、接收函(要求必須于4月30日前交回就業(yè)指導(dǎo)中心),分三批集中辦理畢業(yè)生的報到證。做好畢業(yè)生派遣前的準(zhǔn)備工作。

7、發(fā)放20xx年畢業(yè)生報到證,畢業(yè)生離校。分多次辦理畢業(yè)生就業(yè)的調(diào)整和改派,辦理畢業(yè)生的檔案郵寄。

8、部分20xx年畢業(yè)生,零散交回的協(xié)議書,單獨到教育廳辦理報到證10次左右。

9、根據(jù)《關(guān)于做好高校畢業(yè)生求職補貼發(fā)放工作的通知》要求,就業(yè)科用了近兩個月的時間進(jìn)行收集材料、審核證件、整理數(shù)據(jù)、上報巴彥淖爾市財政局、人社局,爭取做到不遺落一名貧困畢業(yè)生的求職補貼(每人1000元)。

20xx年我院畢業(yè)生2609人,簽約人數(shù)2189人,簽約率,靈活就業(yè)363人,靈活就業(yè)率。以上數(shù)據(jù)是學(xué)院自己統(tǒng)計,教育廳的統(tǒng)計結(jié)果還沒有公布。

二、強化基本技能培訓(xùn)鑒定,不斷加強實訓(xùn)基地建設(shè)

1、 農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)方面

我們培訓(xùn)科能積極開展招生宣傳,充分發(fā)揮就業(yè)和培訓(xùn)的職能和資源,結(jié)合農(nóng)村富余勞動力和勞務(wù)市場需求實際,運用一切積極因素開展各種形式的農(nóng)民工引導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。本年度向勞動就業(yè)部門申請舉辦了10期培訓(xùn)班,培訓(xùn)工種有美容美發(fā)、營業(yè)員、餐廳服務(wù)員、鍋爐操作工、電梯操作工等,共計培訓(xùn)1056人。

2、 畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方面

根據(jù)巴彥淖爾市政府《關(guān)于促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見》(巴政發(fā)[2011]51號)文件精神。為了提高河套學(xué)院畢業(yè)生綜合素質(zhì),提升河套學(xué)院畢業(yè)生職業(yè)技能。我中心連續(xù)舉辦了1期畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),共培訓(xùn)畢業(yè)生18人,有15人取得syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書;

3、 職業(yè)資格鑒定工作

在就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,以方便學(xué)生、服務(wù)學(xué)生為宗旨,逐步完善程序,積極拓展覆蓋面,大膽探索新途徑,使我中心職業(yè)技能報名鑒定工作得到了長效發(fā)展。全校學(xué)生的持證率也有了大幅提高。今年我院共有443名學(xué)生參加了職業(yè)技能鑒定,鑒定涉及有秘書、企業(yè)人力資源管理、營銷師、公共營養(yǎng)師、心理咨詢師等10余種職業(yè),其中有319個取得了職業(yè)資格證書,考生過關(guān)率達(dá)到72%。

4、教師資格證方面

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