為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校春季傳染病防控工作方案 春季傳染病的防控內容篇一

為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行，依據《中華人民共和國傳染病防止法》、《學校衛生工作條例》和《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》有關規定，制定本工作方案。

成立xx鎮中心小學防控傳染病工作領導小組

組長：xxx

1、普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我防護意識。

2、完善傳染病的信息報告程序，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預防為主，常備不懈。

宣傳普及傳染病發展防治知識，提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平，抓好預防接種查驗工作，作好因病缺課登記，發現病例及時采取措施。

2、統一領導，依法管理。

嚴格執行相關法律規定，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理。

3、加強領導，落實責任。傳染病的防控工作實行校長負總責。

4、快速反應，運轉高效。

5、建立預警，救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。

1、為嚴防傳染病在校內傳播流行，本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作，發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要登記在傳染病登記本上。

2、在校所有教職工、學生都是義務疫情報告人，發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件要報告學校的專兼職疫情報告人員。

3、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要立即報告學校負責人，并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。

1、報告內容及時限

在同一班級，1天內同班有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者有共同用餐、飲水時，學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。

2、報告方式

當出現上述情況時，學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、等）向屬地疾病預防控制機構（鎮衛生院）報告，同時向xx鎮中心小學疫情報告員報告。

3、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人，不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行，將依追究法律責任。

學校春季傳染病防控工作方案 春季傳染病的防控內容篇二

當前，正是春季傳染病易發季節，為了確保本園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的春季傳染病，預防和控制疫情在本園的發生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據教育局、中心校春季傳染病衛生工作的有關精神。結合本園實際，特制定應急工作方案

組長：陳喜中

組員：王水紅陳秀霞賈艷歌米慧麗賈艷歌賈曉麗蘇瑞敏慎巧歌

上級精神的傳達、措施的制定、指揮：陳喜中

關于突發疾病的聯絡：陳喜中食堂管理：慎巧歌

宣傳：王水紅

1、加強領導，明確責任。園內各班，要高度重視預防工作，責任落實，園長，全面負責。對園內衛生工作和食品衛生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善內園衛生防病責任制度和責任追究制度。

2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透；飲用開水；食前便后洗凈手；避免參加群體聚餐活動。

3、進一步做好園內環境衛生。為了避免春季傳染病的發生流行，我園認真搞好內園環境為生，及時清理死角；做好“三防”、滅“四害”工作；切實防止病從口入，嚴把晨檢和衛生消毒關；加強每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

4、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂24小時留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛生。

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門（教育局、防疫部門、當地政府），并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時內報告衛生防疫機構。并同時報出疫情詳細情況。

1、發現疑似病人應即送當地醫院救治，同時上報教育行政部門和衛生監控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人，應立即向領導匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。如疑病人立即消毒處理。

2、本周與當地衛生部門配合，做好監督防控工作。

3、教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發生。

1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預防腸道傳染病的口服藥物。

2、領園導安排有關人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。

學園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領導匯報晨檢及觀察情況。

學校春季傳染病防控工作方案 春季傳染病的防控內容篇三

目前已進入春季呼吸道等傳染病高發季節，流感（包括甲流）、流腦、麻疹、流腮等呼吸道傳染病暴發流行因素不斷增加，聚集性疫情時有發生，同時手足口病等腸道傳染病疫情防控形勢不容樂觀，全省手足口病例報告數較去年同期明顯增加，20xx年1至4月份我區也較去年同期明顯增加。為切實加強我區春季傳染病防控工作，有效預防控制疫情的擴散和傳播，保護廣大人民群眾的身體健康，制定本方案。

（一）目標：切實落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”工作策略，做好手足口病等春季主要傳染病防控防控工作，預防人禽流感和傳染性非典型肺炎，防止流感、流腮流行，控制麻疹、流腦等傳染病的發病。

（二）原則：突出重點、健全制度，預防為主、防治結合、依法管理、分級負責、規范措施、協調配合、加強監測、注重預警。

xxx區衛生局組織成立春季傳染病防控工作領導小組，由領導小組統一領導全區春季傳染病防控工作。

（一）區衛生局：各相關科室要充分認識春季傳染病防控工作的重要性和緊迫性，認真分析本地傳染病流行態勢，加強與教育等部門的合作，進一步建立和完善聯防聯控工作機制，明確責任，周密部署，切實加強流感（包括甲流）、流腦、麻疹、流腮和手足口病等傳染病預防控制工作，認真落實各項防控措施。切實加強學校等人群集中場所傳染病防控工作，履行晨檢和發熱報告制度，規范傳染病報告程序；進一步加強防控工作督導與檢查，確保一旦發生疫情，能得到及時有效控制和處理。要組織開展對醫療機構疫情報告質量的監督檢查。

要深入開展群眾性愛國衛生運動。進一步加大環境衛生整治力度，清除傳染病發生和流行的條件；組織做好甲流、流腦、手足口病、麻疹、流腮等春季傳染病健康教育和健康促進活動；積極與教育部門合作，采取多種形式，開展對中小學生、農民工、服務從業人員等重點人群的衛生宣傳教育活動，提高公眾對流感、手足口病等傳染病危害的認識，樹立良好的個人衛生習慣和自我防護意識，科學指導群眾進行疫苗預防接種。

（二）疾控機構：區疾控中心要高度重視甲流、手足口病等春季高發傳染病的防控工作。要進一步加強傳染病疫情監測與報告工作，及時審核和分析醫療機構疫情報告情況，重點加強對學校、托幼機構及流動人口聚居地的疫情監測與及時報告工作；同時要主動開展疫情搜索，掌握疫情情況，指導醫療機構提高疫情報告質量；一旦發現傳染病疫情，要迅速進行調查、處理，積極采取有效防控措施，控制疫情蔓延。

（三）醫療機構：各級醫療機構要認真做好門診預檢分診，提高門診質量，及時、準確報告疫情，切實做到早發現、早報告、早治療；要加強臨床醫務人員培訓，進一步提高手足口病等傳染病醫療救治水平，降低死亡率；哨點醫院要按要求采集標本送檢；要認真做好病人消毒、隔離治療工作，提高醫務人員個人防護意識，防止院內感染發生。

（一）疫情報告

提高發現手足口病、人禽流感、流感、麻疹、流腦等呼吸道傳染病病例的能力，按照《傳染病防治法》和《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》的要求及時報告，切實做到“早發現”，為盡早和有效控制疾病傳播提供基礎和保障。

1、手足口病

各級各類醫療機構要嚴格按照衛生部《手足口病診療指南（20xx年版）》規范手足口病診斷和報告，手足口病病例網絡報告前必須經過院內專家組會診，重癥病例必須經市級專家組會診。

2、人禽流感、不明原因肺炎、傳染性非典型肺炎

按照衛生部《全國不明原因肺炎病例監測、排查和管理方案》要求和有關規定，進行病例的甄別和報告，醫療機構發現符合不明原因肺炎定義的病例后，應由院內專家組在12小時內進行會診，對無法排除人禽流感、sars等不明原因肺炎病例，立即電話報告區衛生局應急辦和區疾病預防控制中心，組織市級專家組會診后根據有關要求逐級報告。

3、流感

各級醫療機構和區疾病預防控制中心發現流感樣病例或暴發疫情，應當按照《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》規定的內容、方式、時限和程序進行報告。

4、麻疹

各級醫療機構應當按照《全國麻疹監測方案》的要求開展麻疹監測，發現麻疹疑似病例，應按照《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》和x市麻疹監測方案要求，作好網絡直報，并做好疑似病例確診后的訂正報告。同時做好采樣送檢工作。

5、流腦

各級醫療機構，尤其二級及以上綜合性醫院，感染性疾病科、內科和兒科等科室在診療中發現流腦病例應當按照《x市流行性腦脊髓膜炎監測工作方案》的要求進行網絡直報，并及時做好疑似病例、臨床診斷病例的甄別和診斷，同時采集淤斑、血或腦脊液進行涂片和細菌培養，對確診的疑似病例和臨床診斷病例應當及時上網進行訂正報告。

（二）疫情監測

做好流感和手足口病監測工作。x市衛生局確定市第一人民醫院、市第二人民醫院作為國家流感監測哨點醫院，市疾控中心作為國家流感監測網絡實驗室，各相關醫療單位配合做好流感樣病例的采樣和檢測工作。

20xx年起，我區要開展手足口病病原學監測工作。要求每月最少采集5例首次就診的普通手足口病病例標本；當月全區病例總數少于5例時，全部采樣。所有報告的`重癥和死亡病例均需采樣。區疾病預防控制機構要針對重癥病例或聚集性病例開展及時細致的流行病學調查，并開展重癥病例的主動搜索，對疫情變化做出科學預警。對病例集中的集體單位采取必要的控制措施。

（三）醫療救治

各級各類醫療機構按照《x省手足口病醫療救治方案》、《手足口病診療指南（20xx年版）》要求，有效實施救治。一旦發現重癥病例由醫療機構醫務人員及時護送轉至市級以上定點醫院，不得延誤，暫時不宜轉院的要積極開展救治，立即向上級衛生行政部門報告，派出專家組指導救治。

（四）疫情處置

一旦發生手足口病疫情，衛生等各有關部門應迅速反應，及時做好醫療救治工作，采取有效措施，控制疫情蔓延，防止和減少因并發癥造成的死亡。

1、常態情況下，疾病預防控制機構接到重癥病例疫情報告后，應立即派出衛生應急小分隊，及時開展流行病學調查，隨時掌握并報告病例變化，指導醫療機構做好消毒隔離工作。預警狀態下，根據預警等級開展相應的調查處置。

2、嚴格管理傳染源，保護易感人群。按照傳染病處理原則對重癥病例實行隔離治療。必要時依據相關規定關閉病例所在學校、托幼機構及其他幼兒聚集場所，保護易感兒童。

3、醫療機構要按照《x省預防手足口病（ev71感染）診療處置意見》，積極救治病人。同時，積極配合疾控機構做好流行病學調查、消毒隔離和標本采集工作。進一步加強醫院感染性疾病科工作，落實預檢分診制度，定點醫療機構設立發熱與皰疹病例專門診室。加強醫院產科、兒科病房的消毒，防止新生兒、嬰幼兒院內感染而導致嚴重后果。

4、認真落實消毒處理措施，切斷傳播途徑。按照省衛生廳印發的《預防手足口病（ev71感染）常用消毒方法》，對患者的糞便、呼吸道分泌物及可能受到污染的物品進行消毒處理。同時，加強醫院消毒和污物處理，杜絕院內感染。

（五）預防性服藥和應急接種

發生傳染病疫情時，區疾病預防控制中心應當根據疾病特點和現場情況，決定是否采取預防性服藥或應急接種等預防控制措施。如需要在學校、建筑工地等人員數量較大的范圍內采取預防性服藥或應急接種，應當根據《疫苗流通和預防接種管理條例》上報本級人民政府，經批準后，根據《預防接種工作規范》要求方可實施。在實施的過程中，應當密切注意觀察措施的效果及其他反應發生的情況并及時處理。

（六）學校和托幼機構傳染病防治

按照省教育廳、省衛生廳《關于加強中小學和托幼機構春季傳染病防控工作的通知》要求和《x市學校傳染病報告暫行規定》，嚴格學校傳染病疫情責任人和晨檢制度，一旦發現傳染病或疑似病例，要按要求向區疾病預防控制機構報告。

（一）區衛生局按照春季傳染病防治工作方案和計劃，根據階段性工作重點，有針對性開展各類防治措施落實情況的督導與監督檢查，及時掌握轄區內各醫療衛生機構在防治工作中存在的薄弱環節并督促其進行整改。對防治措施落實不力、出現明顯疏漏的單位和人員，按照有關規定做出嚴肅處理。區疾病預防控制機構、醫療衛生機構應當定期加強對機構內春季傳染病防治工作的自查工作。

（二）區疾病預防控制機構要加強對轄區內醫療機構和有關單位開展手足口病等春季傳染病監測和報告工作的技術指導和支持，加強質量控制和考核，并對監測結果和防治措施效果進行評估。

（三）各醫療衛生單位在傳染病重點防治階段結束后，應當進行全面認真的總結，并將防治工作總結報告區衛生行政部

學校春季傳染病防控工作方案 春季傳染病的防控內容篇四

為了維護學校穩定，保護全園師生健康和生命安全，促進幼兒園的發展，根據縣教育局《關于做好學校和托幼機構春季傳染病防控工作的通知》的文件精神，結合我園實際，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的管理軌道，形成工作常規，特制定此預防控制措施和應急預案。

組長：

副組長：

組員：各班教師、保健員及廚房工作人員。

1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。（責任部門：園傳染病防控領導小組）

2、通過多種形式對幼兒及家長進行預防傳染病知識的.宣傳教育，根據實際情況出好宣傳專刊；利用家長會、家園聯系欄、《家園小報》等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、流腮、風疹、麻疹、手足口、水痘等為重點的預防知識。（責任人：各班教師）

3、認真開展好環境衛生及幼兒用具、玩具的消毒工作，（責任人：各班班主任和任課教師完成）。

4、加強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求，切實加強食堂的管理，嚴格購物登記、餐具消毒、從業人員健康體檢制度。嚴禁從業人員帶病上崗。保健員每日進行消毒衛生工作檢查；行政及后勤組長對每日原料進行復核驗收。（責任人：保健員、行政值班人員、廚房工作人員）

5、按規定有計劃地協作醫療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

6、教育幼兒養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，堅持開展每日的體育鍛煉活動，保證戶外活動時間。（責任人：各班班主任）

7、加強門衛管理，切斷外來傳染病源。（責任人：分管安全園長）。

8、做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。（責任人：保健員）

9、保證傳染病預防的資金。（責任人：園長）

1、各班上早班的教師每日對進園幼兒進行晨檢。做到“看”……看面色及精神狀態；“摸”……摸有無異常體溫；“問”……問有無臨床癥狀，對有傳染病特征的疑似患兒要求家長帶到正規醫院進行治療，并對每日的晨檢情況進行記錄。

2、各班教師對到班幼兒進行更加細致的晨檢工作，對有傳染病特征的疑似患兒要立即向行政人員進行報告并通知家長，同時及時將幼兒送醫院診治。

3、發現幼兒或員工有傳染病早期癥狀（如流感、流腦、流腮、風疹、麻疹、手足口、水痘等）以及疑似傳染病人時，應及時向園傳染病匯報，再有預防控制領導小組成員向上級領導報告。對同一個班一天內有3例或連續3天內有多名幼兒出現發熱、皮疹、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀，以及園內發生群體性原因不明疾病時，應及時向有關部門匯報。

當發現傳染病疫情時，第一發現人應立即向傳染病預防控制領導小組成員報告，并與行政人員、保健員一起將患兒隔離并送往醫院，由有關人員同時通知家長。對可能的傳染源進行有針對性的滅菌消毒工作。

1、園傳染病防控領導小組要對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴散。

2、對住院治療的教師和幼兒進行跟進，了解病情，配合上級有關部門作好調查及善后處理工作。

3、當患者病愈要求返園時，需向園傳染病防控領導小組報告，并出示醫院證明，經園傳染病防控領導小組同意后方可回園。

學校春季傳染病防控工作方案 春季傳染病的防控內容篇五

為了加強學校春季傳染病的防控工作，提高我校預防和控制傳染病能力，減輕、消除傳染病的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序，特制定應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制，科學有效的防范傳染病在學校中流行，確保我校廣大師生健康及安全，特制定本方案。

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，建立學校預防和控制傳染病的處理機制，迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。

1、宣傳和普及傳染病防控知識，提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。

2、完善傳染病報告制度，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病不在本校蔓延。

4、加強環境衛生整治，大力開展愛國衛生運動，動員全校人員集中整治環境衛生，消除發病誘因和隱患。

5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢，一旦發現發熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒，發現疫情立即向鎮衛生院、教管中心報告。

6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的.動物危害。

7、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

8、建立有計劃的預防接種制度，每年新生入學進行傳染病預防接種。

成立學校傳染病防控領導小組和工作小組，負責組織、指揮、協調與落實學校對傳染病的防控工作。

職責：

1、落實學校春季傳染病防控工作預案，明確工作職責，責任到人。

2、加強傳染病報告制度，班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查，了解學生的健康情況。對有發熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生，要及時登記并上報，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、班主任要對因病缺勤的學生及時進行病因追查，并認真進行登記。

4、學校以及班主任加強宣傳力度，要做好時時講，事事講。

5、班主任要做好教室等場所的通風工作，每天放學后相關人員要對以上場所實施消毒，并認真做好記錄。按時上交各種材料。

6、具體負責：xx、xxx（全面協調）、xxx（加強監管、并做好上報工作）、班主任（消毒、發現及報告疫情）

（一）嚴格控制傳染源，阻斷傳播途徑。

1、嚴格按要求控制學校傳染源并對發病學生采取控制及隔離措施。

2、學生病情好轉后，經校醫檢查簽字后方可進入教室。

3、做好學校環境衛生，加強室內外的消毒工作。

4、消毒方法：（1）開窗通風。（2）定時消毒。

（二）加強健康教育宣傳，提高學生防病意識。

1、加強春季傳染病的健康教育宣傳活動，做到四個一，即：一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。

2、加強體育鍛煉，增強學生抗病能力。

當學校出現“傳染病”疫情預警時，立即啟動應急處置方案后，在第一時間采取如下措施：

（一）在第一時間內向上級教育、衛生部門報告。

（二）對一般發熱等病人的處理：

1、教師、學生在家中出現發熱咳嗽咽痛等癥狀，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。發熱病人退熱兩天后，且無反復，憑醫院的健康證明，才能回校上課、上班。

2、學生在校內出現發熱咳嗽咽痛等癥狀，應立即通知其家長，由家長陪同去醫院；家長不能到校的由教師護送去醫院診治。

3、學校在規定時間內將發熱人數向縣醫院、監管部門報告，并對病人作跟蹤了解。

（三）對可疑病例的處理

1、發熱病人經醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的，學校要立即報告教委。對在校內發現的病人，要在第一時間進行隔離觀察，再通知家長送醫院診治。

2、學校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進行徹底消毒；對與可疑病人密切接觸的學生進行隔離觀察。

3、可疑病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

4、學校應根據可疑病人活動的范圍，在相應的范圍內調整課時計劃和教學方式。

（四）對傳染病人的處理

若“疑似病人”被醫院正式確診為傳染病患者，學校要立即向上級報告，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體要求是：

1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在部門，等待衛生部門和教委的處理意見。

2、疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒，消毒必須嚴格按標準操作，消毒結束后進行通風換氣。

3、疫情調查。學校應配合衛生部門進行流行病學調查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

（五）學生因發熱等原因停課居家休息治療時，應及時向班主任報告身體狀況，由班主任老師負責記錄上報學校教育處。

（六）根據相關規定，出現因疫情原因需要部分或全校停課的，按上級教育和衛生部門的通知精神執行。

購買一定預防藥品及消毒藥品

注：傳染病各班必須及時上報校長室和教育處。