人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇一

——2013-14年上學期工作總結，曾昭揚

在上個學期中，我通過與記者部部長的親自電談，進入了記者部的實習期。在實習的一個月中，與許多陌生卻有著共同工作愛好的同學成為了朋友，也見識了三位部長的個人作風。

實習期結束后，部門人員已定，有個別的同學離開了記者部。當時我覺得自己的能力不應該能留在這里，并曾把這種想法告訴了同伴們，當即收到部長的、批評和鼓勵。不知道是成長的原因，亦或是成熟的原因，現在想起來，覺得自己好xxx。我敢自信地說，我干得比他們漂亮，我有資格留下，更重要的是，我想留下。其實，有些事情對自己說出來，或許更好。

在之后的一個學期中我更是得到了許許多多的鍛煉。這種工作，自然要見到許許多多的人，所以相對來說我也得到了一個鍛煉的機會，讓我見識了許多。

具體的任務我就不多說了，最近的想法不太喜歡談及太多的細節。可以說，每次任務中都會有人幫助我，是我的榮幸。

想到之前成員大會，我有感而發，登上舞臺發表自己的想法，我很喜歡那時候的自己，帥呆了。之后快期末那時的總結大會，沒有想過要登臺，結果被部長叫了上去。沒準備、沒想去的講話是不能令人滿意的。所以，下次，真的有想法才上。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇二

為了使我校的小記者們真正的行動起來，發揮小記者站的教育作用，豐富學生的學習生活而制定本計劃。

1.通過課堂教育與新聞實踐活動的結合，培養小記者們成為具備良好的精神面貌和卓越的綜合能力的優秀人才。

2.真實、快捷地反映多彩的校內外生活及其自己感悟經驗，全面、系統地報道環境教育。

3.實踐“說孩子話，讓孩子說話，為孩子說話”這一理念，養成觀身邊事（人）、記身邊事（人）、寫身邊事（人）等好習慣。

1.學生小記者在所在班級語文老師的指導下，積極采訪、撰寫反映校園、社會生活環境事件的優秀稿件。

2.發現、追蹤、挖掘校內外各種熱點，為《環境教育》雜志社提供有價值的新聞報道。

1.每學期第六周周四開展新聞稿件書寫培訓（格式要求，技巧等培訓）。

培訓主講人：覃敏麗副主任。組織者：梁蔭井。

參加對象：第一屆南寧市陽光新城學校《環境教育》雜志社小記者。

2.每學期第八周周四座談會（主要討論交流今后如何開展活動，知道小記者的所思所想）。主持人：覃敏麗副主任。組織者：梁蔭井。

參加對象：第一屆南寧市陽光新城學校《環境教育》雜志社小記者。可以邀請學校的領導參加和部分班主任。

3.每學期段考后第二周安排小記者做一份手抄報，主題暫定：“我們的地球”內容：以環境教育為主

要求：小記者們，每人一份，經評比，獲獎的給予獎勵和展出。

4.每個小記者每學期都要寫一篇有關于自然、環境的作品交到梁蔭井處，經評選，選一兩篇投到《環境教育》雜志社。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇三

昨天下午四點鐘，我們的旅游車終于到達安吉的滑雪場--江南天池。

還沒走進大門，我就看到大路兩旁都是厚厚的積雪，白白的一片！我和爸爸、哥哥興奮地玩起了雪仗。我和爸爸是一組，哥哥一個人是一組。我和爸爸捏起雪球馬上往哥哥身上扔，雪球碰到哥哥的棉衣就散了。哥哥也不甘示弱，拼命地捏雪球打我們。幸好爸爸人大力氣大，幫我擋住了許多雪球。媽媽叫我們不要在路上打雪仗，不然路上都是雪，別人都不好走路了。

終于看到江南天池中的大雪場了！這個雪場寬100米，長900米，好大好大！雪場里面人山人海，有的在滑雪，有的在玩雪。我本來最想堆雪人的，可這里的雪實在是有點硬，雪人堆不起來。爸爸告訴我，這些雪是人造雪，就是很硬的，一堆雪人就會散掉的。我有點失望！只好聽從爸爸媽媽的安排去滑雪了！

爸爸媽媽租來雪具，每人都有一雙雪地靴子，有兩根雪板，可以把雪地靴子放在上面的，還有兩根棒子，像是拐杖，上面有扶手，下面是尖尖的頭，可以插在雪地了，以免我們摔倒。

穿好雪地靴子，踩在雪板上，我手里拿著雪杖，小心翼翼地進了大雪場。一開始滑雪，我就摔了一個大跟頭，怎么也爬不起來，幸好身旁有一位熱心的阿姨幫我扶起來。我繼續踩著雪板，扶著雪杖往前滑，可是腳下的雪板一點也不聽我的話，拼命地往后滑，我的身子也跟著往后退。就這樣，我一連摔了好幾個跟頭。那個熱心的阿姨告訴我，一定要把雪杖往雪地里按，再用力往前滑。就這樣，我慢慢地學會了滑雪。

幾個人當中，要數我滑雪學得最快，爸爸說這跟我平常會滑旱冰有關。

瞧，照片中的我滑得很不錯吧！

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇四

為了使本人在新的一學期能更好的制定自己的工作計劃，更好的面對眼前的機遇和挑戰，提高自身素質，明確我作為一名記者團干事的工作方向和工作性質，在團委中樹立良好的形象，提高工作效率和質量，更好的服務于團委記者團，特制定此工作計劃。

1.首先，我對我在記者團這半年中的的學習和發展十分滿足，因為我一直希望能夠有一個這樣的舞臺去實現自己的夢想，現在我覺得在記者團實現了自己的價值。

2.同時也對自己提出了更高的目標：本學期一直要把提高自身的業務素質放在首要位置，只有自身素質提高，才能更好的為團委組織服務。

3.在新的工作中，我會一直堅持我的目標，我首先要做好記者的基本工作，充當好本職應盡的責任，向外展現自我風貌的平臺和外界了解新聞工作的窗口，對校園內的最新發展動態做出及時相應的報道。

4.自己在上學期的成績不是很理想，所以，在自己這學期的的學習方面，會努力地處理好學習和工作的關系，我深知作為一名大學生，努力學習是我的本職，我會力爭在以后的日子里，自己盡力的利用好上課時間，提高聽課效率，在有限的時間里做出自己滿意的學習成績。

5.端正心態，增強對記者團的責任感和使命感。

6.接著跟著學長學姐認真學習，因為他們的經驗和成績都比我們新的強，對于在宣傳報道工作中所遇到的難題和得到的經驗等，力爭做到成員之間相互探討學習，向前輩請教，提高今后工作的效率。

7.積極參加各種記者的指導和培訓，強化新聞寫作的基礎認識、自身新聞專題寫作能力。

8.培養和增強自身的寫稿投稿熱情，積極參與團委組織的各項活動，提高自身的寫作能力，在允許的情況下，爭取創建自己的博客。

9.遵守本身的職業操守，自覺隨身攜帶筆記本，搜尋校園內的各種消息，及時進行報道宣傳;并在老師的幫助下，配合學校做好各種活動的宣傳報道工作。

10.在宣傳報道方面，聚焦學院的學生工作動態，盡力做好我院各種比賽、晚會、講座的報道工作，反映豐富多彩的校園文化生活。

11.為了進一步提高稿件質量，要求自己努力學習新聞寫作知識和專業素養，了解新聞報道、采訪等不同類型文體的寫作方式和技巧，加強自我培訓和增值，保證稿件質量，從而增強自身競爭力，為完成記者團的工作打下堅實的基礎。

12.服從組織的安排和調遣，積極和前輩們一起外出參加采訪活動，鍛煉自己的各項綜合能力。

13.在本學期末會寫好一學期的工作總結和下學期的新思路。

14.現在的我雖然已經在記者團摸爬滾打了半年，但是仍缺乏必要的實戰經驗，還很稚嫩，但是我會發揚能吃苦不怕累的精神，發揮聰明才智努力做好本職工作，爭當一名優秀的校園記者，為記者團注入新活力，和大家一起創建團委記者團的美好明天!

這一學期自己在記者團一直在成長，在學長學姐的帶領下學到了不少知識，積累了不少經驗，所以我仍會堅持原有的目標，繼續奮斗下去，把辛苦留給自己，把榮譽留給記者團!

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇五

為了能夠將學院信息及時有效的傳遞給師生和外界，鍛煉團內成員的能力，記者團將通過團內規章改制、探討和組織活動等多種形式，提升記者團的各項工作水平，將記者團建設成一支素質過硬的隊伍，一個富于活力和創造力的團隊，一個朝氣蓬勃而卓有成績的大學生記者團！

鼓勵成員多寫稿件，將成員的稿件發表在更多的地方，除了在學院校報發表外，盡量將成員稿件推廣出去。在此基礎上，鍛煉成員的寫稿能力，激起成員寫稿的熱情，讓每位成員把寫稿當成一種樂趣，而不是應付式的寫稿。

四、認真執行計劃，落實好各項工作。

按照既定的計劃，完成各項必要工作。工作當中注重合作，中心與中心之間，成員之間保持良好溝通，相互交換思想，認真把工作做到最好。根據學院的新聞動態，適當安排新聞稿或專訪稿寫作培訓，不斷提高成員的編寫能力，培養成員的新聞和文學的敏感度。鼓勵成員挖掘新聞亮點，多閱讀報刊，瀏覽新聞，關注社會熱點。

本學期更注重加強與兄弟部門、社團的溝通，特別是與其他傳媒部門的交流，盡可能協作開展有意義的活動，以達到真正意義上的交流。對外，我們還要加強與其他院校傳媒部門的交流與合作，盡可能把成員的稿件往外輸送，在此層面上提高成員的積極性，也進一步宣傳我團。根據我團具體情況，抓住機遇，爭取外出實踐的機會，進一步鍛煉成員，也能讓成員開拓視野。

根據團內具體情況與校園活動情況，舉行各種活動，以活躍團內氣氛，促進成員間溝通交流，加強成員間的友誼。仔細發覺成員們的興趣愛好，以此開展活動，讓他們的優點潛力充分發揮出來，達到互助學習的效果。

1、布置好團內辦公室，定期對辦公室進行全面的衛生清理，時刻保持辦公室的清潔，為大家提供一個舒適的值班環境。

2、辦公室設有留言簿，以促進成員間的交流互動，豐富團內文化。

3、加強干部隊伍的建設，起好領導作用，積極為團內著想，關心團內成員，做好溝通。

4、干部加強與干事間的交流，鼓勵成員多關注新聞，虛心接受成員的建議。

1、積極配合學院、團委工作，緊密圍繞學生今后的工作進行，迅速及時的宣傳報道，弘揚和諧的主旋律，繁榮校園文化。

2、每周定期召開例會，由各個代表輪流上臺演講，內容包括采訪工作中所遇到的難題和得到的經驗等，成員之間相互探討學習，提高今后采訪工作的效率。

3、部門設定值班人員，時間為周一至周五的19：00—20：00。

以上是記者團這學期大致的工作計劃，具體實施舉措將根據實際情況有少量變動，我們將在各位老師的指導下積極配合學院展開各項工作，快速、及時的報道學院內熱點事件和活動。同時開展實踐創新活動，注重提高記者團成員們的寫作水平和業務知識。使每位成員都能在團內的工作和學習的過程中得到鍛煉，獲得新知識，提高辦事能力和效率。繼往開來，記者團將在新干部的帶領下會用自己堅持不懈、銳意進取的精神，培養新的一批素質過硬的干事們，營造一個積極向上、開拓進取的繁榮新氣象！

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇六

山東農業大學大學生記者團在山東農業大學團委和學生會新聞中心指導下開展活動，記者團配合校團委、學生會新聞中心做好各項宣傳工作，積極宣傳黨的路線(包括展板海報等的設計制作)，做好各級學生工作的新聞報道工作，圍繞學生思想、校園生活，以及學生關注的話題展開廣泛深入的討論、調查工作。

記者團主要部門機構設置及職能簡介：

設團長一名，團支書一名，副團長一名，全權負責團內一切事物。其職責如下：

1、制訂、實施記者團學期工作計劃;

2、審閱各部學期工作報告(計劃);

3、對各部部長和成員考核、審查;

4、對具有記者特色的綜合性活動統籌安排;

5、召開例會和臨時性會議。

設部長一名，副部長兩名，計劃招募副部長一名，干事6～8人。

該部職責如下：

1、撰寫新聞稿，負責對日常新聞稿件的審閱、篩選、修改、校對，及時報道校園熱點新聞事件。

2、負責查閱、核對發稿情況，整理、統計各部的稿件數量(每月底進行)。

設部長一名，副部長兩名，計劃招募副部長2名，干事4～6人。

該部職責如下：

1、負責記者團的對外采訪工作及新聞事件的收集，尤其是圍繞當前學校的熱點問題，比較有深度

度地進行采訪報道。

2、協助新聞中心完成相關活動的調研工作。

設部長一名，副部長兩名，計劃招募部長1名，副部長2名，干事6～8人。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇七

一、指導思想

圍繞院黨委工作中心，認真組織開展科學發展觀學習與實踐活動，進一步加強黨員隊伍、積極分子隊伍建設，認真抓好支部自身建設，發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用。加強黨員的入黨后教育和管理，強化黨員意識，建立一支數量、質量內在統一的黨員隊伍，為更好地構建和諧校園，促進學院發展提供強有力的思想保證和組織保證。

二、進一步重視對黨員的教育，加強支部的思想建設

1、加強對支部黨員和群眾(其他同學)關于學風建設和文明修身活動的重要性和必然性的宣傳教育，使活動成為每個同學的自覺行動，黨員成為其他同學的楷模和榜樣。

2、進一步深入開展創先爭優活動，并把創先爭優活動與學風建設和文明修身活動緊密結合起來，認真搞好支部和黨員的公開承諾，并做到言必行，行必果。

3、支部成員在學生黨支部的帶領下認真學習xxx理論、“三個代表”重要思想、《中國xxx章程》以及黨的文件與有關會議精神。

5、以黨小組為主，組織黨員和入黨積極分子進行理論學習，認真學習黨章和xxx、政協兩會精神，進一步了解掌握黨的基本知識和形勢政策。

6、積極組織入黨積極分子培訓，承辦?期積極分子培訓班分黨校，配合校黨委組織部，嚴格落實黨團工作室制度，規范發展黨員社區考察程序，讓更多的有意愿加入xxx員的團員青年早日跨入黨組織的大門。

三、認真做好黨員的發展和轉正工作，切實加強支部的組織建設

1、認真做好黨員的發展工作，確保發展黨員的質量，計劃上半年和下半年各發展一次，每次發展?名黨員，在發展工作中，尤其要重視做好培養考察工作，并做好發展工作符合程序，手續完備，材料規范，質量保證。同時要進一步加強對預備黨員的教育考察，及時認真做好預備黨員的轉正工作。

2、讓黨組織生活做明主制原則，每年支部要開一次交心通氣會，黨員每年至少過一次組織生活會。通氣會和組織生活會要開展相互學習，批評與自我批評，已達到發揚成績，克服缺點錯誤之目的。凡屬大的問題必須經過支委會或支部大會討論，充分發揮黨內民主。

3、黨員要自覺按規定交納黨費，積極參加黨的活動，認真完成黨所分配和交給的任務，增強黨的組織觀念。

四、加強支部的制度和作風建設

1、每年定期召開支部黨員大會，傳達學習和討論有關事宜，這些要作為支部的一項制度來實施。。

2、黨員，黨員幫困結對，黨員學長輔助計劃(傳，幫、帶)。佩戴黨員牌，爭做紅色領航員等新做法，同樣作為支部的制度來執行，落實。

3、大學實事求是，理論聯系實際，增加聯系群眾批評與自我批評，言行一致，嚴以律己，互幫互助，創新創造作風，把黨的優良傳統作風加以發揚光大。

五、加強支部工作宣傳力度，開展支部特色活動

1、充實黨團辦宣傳部工作隊伍,邀請經驗豐富的校報記者或大學生記者團記者對黨團辦宣傳部人員進行培訓,提高新聞報道的質量,促進學生黨支部宣傳團隊實力的提升。

2、拓展宣傳途徑。在廣大同學特別是入黨積極分子大力宣傳黨建博客,吸引黨外同學瀏覽黨建博客。邀請校報記者對支部活動進行報道或者積極向校報投稿。

3、加強黨建帶團建工作,與團總支合作工作計劃,以學生黨支部名義組織一兩次大型思想政治教育活動工作計劃,以擴大學生黨支部在廣大同學中的影響力。

4、加大先進典型的宣傳力度,對于獲得優秀學生黨員榮譽稱號的黨員,黨支部將以博客專題、先進事跡報告會等形式進行大力宣傳,擴大優秀學生黨員在廣大同學中的知名度。

5、建立本支部的黨建博客，并對黨建博客進行合理的管理。進一步完善學生黨支部博客。加大宣傳力度,在廣大黨員、發展對象、入黨積極分子和新生中廣泛進行宣傳,提高博客的知名度,擴大影響力。加強博客的維護和管理力量,成立博客管理小組,專門負責博客的日常維護、上傳有關資料并實施日常監控。

6.組織黨員進行一次外出學習。踐行黨的精神，謹記黨的誓言，堅定理想與信念，讓學習成為黨員生活中的一種風氣。

7、積極開展讀“紅色經典”讀書活動,構建學習型黨組織。由學生黨員和入黨積極分子自主選擇紅色經典書目,撰寫讀書心得,開展讀書交流會、報告會,并對讀書成果進行展示和評比。

8、組織一次xxx員入黨宣誓活動和協助學院開展黨員宣誓活動。每個月組織一次學生黨員觀看愛國主義影片活動。

9、理論與實踐相結合,將與團總支一起組織好學生暑期社會實踐活動,形成以學生黨員為骨干的社會實踐工作隊伍。

10、支部將加強對思想匯報的檢查。思想匯報由學生支部干部進行檢查。對優秀者在博客發表,對不合格者要求重寫,予以通報,并記入考核記錄。

六、大力加強群眾性的思想政治工作

充分發揮黨員，學生干部的先鋒模范和引領作用，身教重于言教。黨員和干部在學習生活，工作遵守紀律等各方面要成為同學們的榜樣。凡要求同學們做到、做好黨員和干部首先要做到做好。尤其在學風建設，文明修身，遵紀守法等方面發揮示范和引領作用，總之，只要我們黨員和干部能及時的處處起先鋒模范作用和引領作用，就能影響周圍同學，影響一個班級，甚至更寬更廣，就能帶領同學們養成優良的學風和文明之風，就能使同學們站著正確的方向上健康成長成才。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇八

??尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

??大家好!

??我叫__，是小學六年級3班的學生，也是桂林晚報的小記者。很高興也很榮幸代表龍隱小學小記者站的全體小記者在這里發言，與大家分享作為一名小記者的心得體會!

??首先，我想談一談投稿的事。

??上個學期以來，我在《桂林晚報小記者周刊》上發表了多篇文章及攝影作品。我最大的體會是：要多寫，多向老師請教，要敢于投稿!

??第二點，我想談一談當小記者和學習之間的關系。

??有些同學不愿意參加小記者隊伍，或者雖然參加了，但是不愿意去參加小記者活動，他們擔心一旦參加活動就會耽誤學習，影響成績。其實不然。我認為，參加小記者活動，只要掌握正確的學習方法，不僅不會影響平時的學習成績，反而會提高成績，還可以全面提高自己的素質。比如說，上次的小記者到市蔬菜研究所搞活動，就可以促進大家的團隊意識和紀律意識。在一次次的新聞采訪中，可以提高自己與他人溝通的能力，而這些素質，在社會生活中都是必不可少的。

??第三點，我認為生活是我寫作的源泉，而父母和老師的愛給了我寫作的動力。

??作為小記者，應該有一雙善于發現、善于觀察的眼睛。一棵楓樹、一朵桃花、一只飛蛾、一線陽光……都可以給我們帶來寫作的靈感。看到美麗的春天、酷熱的夏天、涼爽的秋天、寒冷的冬天，我們都可以用筆記錄下這一個個美妙的瞬間。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇九

一．采訪主題

憶往昔歲月，展美好未來：給學弟學妹的啟示錄

對于大二的學生來說，重交雙福校區的校園生活已經接近尾聲了，兩年的時光，留下的不僅是匆忙的足跡，還有他們生活上、學習上的快樂回憶。臨別之際，我們想分享他們大學生活的一些快樂回憶，同時了解他們對四年的大學生活的體會，他們在本科期間的學習方法，專業興趣的探討，對未來發展方向的暢想規劃，對學弟學妹大學生活的幾點建議，關于大學生就業考研問題的探討。

二．采訪活動的`意義

本次采訪旨在為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，對他們未來的發展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，同時通過分享大二學生的美好回憶，讓低年級學生更加有信心，有激情地應對大學生活，做到學在交大，樂在交大。起到激勵與督促作用。

三．采訪對象

大二的優秀學生、優秀寢室、優秀班級、優秀社團。

四．采訪方式

采用預約座談方式采訪。面對面雙人采訪，并分時間段對不同的人進行采訪。其中一人攝像，一人提問并記錄。

五．采訪時間及地點

時間：20xx年（具體時間待定）

地點：校園

六．采訪前期工作

1、提前預約

用電話的形式與被采訪者保持聯系，最好提前一周預約好。確定采訪時間與地點。

2、制定計劃

經討論確定制定初期策劃，并確定最終策劃書。

3、籌集經費

外聯部在商業區通過拉贊助等方式為活動籌集經費。

4、確定采訪人員分配

七．采訪過程

1、采訪人員按時到達采訪地點，明確分工，并準備好相關工具。如：照相機，簽字筆，筆記本等。 2、開場白要具有引導性，提問過程中要注意細節，注意禮貌。提問的問題要隨機應變，善于營造輕松氛圍。

3、采訪問題見附錄。

4、收集采訪過程中的照片等圖片資料。

5、最后以對學弟學妹的建議、忠告結尾。

八．采訪后期

1、采訪人員對采訪記錄進行整理，本著真實、客觀的原則做好總結，該總結以電子檔形式呈現；

2、講采訪資料進行進一步加工處理，并對采訪過程中收集的照片進行后期處理。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇十

今天，我接到一個重要的采訪任務――去采訪一位當地有名的大慈善家。這位大慈善家的善舉真是不勝枚舉：捐資建學校、老人院，又搞什么基金的。聽說最近，他又在為無家可歸的露宿者建樓房，真不愧是大善人。

接到這任務，我既興奮又緊張：興奮的是能在新任職期間接到如此重要的任務，緊張的是我在擔心大慈善家會不會對我這無名小卒不屑一顧。

我懷著忐忑的心情敲開了大慈善家的門。誰料，迎接我的是一張笑容燦爛的臉和一副親切和藹的態度。我的.心中不禁一贊：果然是名不虛傳的大善人。采訪順利開始了，又很成功地完成了。

我一路興奮的踏上歸途。走著走著，卻發現剛才的采訪記錄還留在大慈善家的家里了。我馬上折回。

我正準備敲門。這時門后傳來扯著嗓門大喊的聲音：“你給我看著辦！”

我細聽，是大慈善家的聲音。咦？怎么大善人像天氣那樣忽然360度大改變？我一臉疑惑。

“你給我用最少的錢把那幢樓給改起來！”

“您這不是叫我偷工減料嗎？這樣似乎不大好吧……”這時，屋內傳來另一男子的聲音。

“什么偷工減料？我出那么一大筆錢蓋幢房子給那些窮鬼住，算是仁至義盡了。少幾塊磚又不會死人。你快點干，我的名譽可全靠它了！”

天啊,那“大慈善家”竟是這樣的人，我終于看清了。他用良心去換取他所愛慕的名譽；他用眾人的性命去爭取他所傾于的虛榮。

我恍然大悟。我頭也不會地走了。那份采訪記錄，我沒有取回。我不要用自己的虛偽贏得老編幾句贊許的話或是升職加薪，我不要利用他人達到自己的目的。

那份采訪稿我寫了，并很快印成了鉛字，在大街小巷流傳著。我看著那些讀者讀到這則采訪時愕然的神情，我知道了自己真正掌握了取與舍的平衡。

不過，可憐的我又得在街上流連，重新找一份工作……

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇十一

20xx年7月5日―7月11日，開封少年新聞學院的小記者參加了“中國小記者相約北京采訪大行動――走近奧運”活動，就是由中國人民大學?中國少年報社少年新聞學院組織的一份有益的社會實踐和暑假作業。

以前我也參加過不少開封新聞學院組織的采訪活動，，例如采訪全國素質教育研究專家孫占奇、^v^“中國少年軍校校史調查組的傅忠道研究員等專家。但是這次可不同，因為這是我第一次離開爸爸媽媽，到這么遠的地方去。所以到了那里，我一定要學會獨立生活。

在那里，沒有人會幫你把洗衣服洗得干干凈凈放在你枕邊；在那里，沒有人會幫你把一些東西為你整理得井井有條；在那里，也是沒有人會幫你把衣服穿在身上，讓你開始一天的行程……因此我一定要學會自理，不然我的爸爸媽媽會很擔心我的。

很快，這短暫但又快樂的六天便要過去了。六天里的酸甜苦辣，我都深深地記在腦海里。除了開心以外，在這六天中，我也學到了不少知識，結識了100多位好朋友，有小記者、大記者、名人等。特別是邀請了總院院長王懷倜爺爺、咔嚓叔叔、第三屆中國優秀小記者評委會秘書長寇紅霞阿姨，國旗班叔叔等的簽名。在聯歡會上我演唱的歌曲《苗家小阿妹》受到了老師和同學們的一致好評。

通過這次活動不僅開闊了我的眼界、提高了我的寫作水平。而且在這六天中重新認識了自己，發覺原來自己離開父母后，在生活上有很多事情都做不好；發覺自己原來還是離不開父母，總是希望父母在我的身邊幫我。雖然這六天的獨立生活很辛苦，但是我覺得很快樂，相信經過這六天以后，無論我的自理能力還是各方面，都會得到一定的提高。

美麗的北京，我們來年再見！

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇十二

轉眼一年又過去了，對于本人來說，又積累了一年的經驗。在這短暫的一年中，由于上級、報社和部門領導，各位同行同事以及親友的幫助，圓滿地完成了自己的本職工作，讓本人在稿件撰寫、新聞攝影、政治敏銳力和組織協調能力等方面有了更深層次的認識與提高。總結過去，展望未來，現將20__年工作簡要總結如下：

一、學而時習之，不斷提高

作為一名黨報記者，在20__年的一年工作和學習生活中，本人不斷提高自己的政治素養和業務水平，在思想上、政治上和行動上與上級部門、報社保持一致，做到正確宣傳黨的綱領、路線、方針、政策，以及中央、省和市的各項中心工作，加強群眾觀點，貫徹群眾路線。本人重視理論學習，利用工余時間加強業務知識的學習，溫習新聞學、經濟學、漢語言文學、社會學等學科知識，不斷拓展知識和認知面，時刻關注世界和中國傳媒界的信息，真正做到邊工作邊學習，邊實踐邊提高。

二、吃得苦中苦，愛崗敬業

作為一名一線記者，本人主要負責跑紀委、文化、宣傳、體育以及一些市領導活動等線口，為了捕捉到信息含量大，新聞價值高的新聞信息，本人堅持深入現場、深入基層、深入生活、深入群眾，做到腦勤、耳勤、手勤、腿勤和不怕苦、不怕臟、不怕累的工作作風。在過去的一年中，跑遍了全市9個縣(市、區)，同時延伸到鄉鎮一級，聯絡了一批通訊員，有意識地培植了一些線人。在20__年某某月報道鉛中毒工作中，不怕辛苦，發揚連續作戰的工作作風，采寫了大量有價值的新聞稿件，受到了上級部門和報社領導的肯定和表揚獎勵。20__年某某月采寫的《紗布遺腹作孽痛不欲生十三年》、《紗布遺腹案是普法成功的個案》等，引起了各方關注，收到了良好的社會效果。此外，在協助市紀委報道廉風和暢教育方面，也受到了市紀委的肯定。

三、勵志耕耘，永不止步

作為一名新晉記者，自20__年某月進入新聞記者隊伍，如何履行記者的職責，怎樣做好本職工作是本人一直以來都在思索的問題。據不完全統計，20__年本人采寫的各類報道共408篇，其中包括消息、通訊、新聞攝影、文藝作品、評論等，參與了市xxx、團市委文化信息年報道、供電安全運行900天系列報道、市四運會報道、城鄉清潔工程系列報道、市委全會報道等，并得到了報社領導的信任與厚愛，為新辟欄目《清遠人在他鄉》作開篇報道《湘西xxx，粵北趙文英》，隨后遠赴青海西寧、甘肅蘭州等地采寫《翱翔在青藏高原的南粵雄鷹記空軍某部歐富榮》、《病人常把他當作最親密的朋友訪甘肅省腫瘤醫院胃腸外科主任xxx華》等稿件。

20__年6月，本人與報社一名攝影記者負責采寫國慶前夕推出的清遠當代史記大型系列報道，深入到連州、連南、連山、陽山、英德、佛岡、清新等地的鄉鎮，親臨當年戰爭和建設現場，采寫了近20篇幾萬字的稿件，在社會上引起了巨大反響，得到了領導和同行的認可與一致好評。

勵志耕耘銳意進取。經過不懈努力，雖然20__年本人圓滿完成了本職工作，但是20__年已過，20__年還有更多的挑戰，本人將繼續發揚勤奮學習，艱苦奮斗的精神，為清遠日報社盡心盡力，奉獻一己微薄之力。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇十三

隨著郭老師的一聲令下，我們便敏捷地脫掉外套，沖出教室，來到金發苑小區，看見遠處有一位頭發黑白相間的老奶奶正在澆花。為了能快速完成訪任務，我搶在前面對組員說：“這是我的，你們誰也別跟我搶。”雖然嘴上這樣說著，可來到老奶奶身邊后，卻個個唯唯諾諾，你推我讓，誰也不敢上前去詢問。最后，我只好硬著頭皮走上去，誠惶誠恐地說道：“奶奶，我是快樂作文班的學生，能問您幾個關于雙“十一”的問題嗎？”

“什么叫雙‘十一’？我不懂。”奶奶張大耳朵、瞇著眼睛問。

開口就吃了個閉門羹，也許雙“十一”是年輕人的專用詞匯。我不好意思地回話：“那……沒什么了，謝謝您！”

“還有什么問題嗎？只要我知道的，都回答你。”奶奶追問道。

問題倒是很多，老師為我們足足準備了十多條，可我擔心老奶奶聽不清，就不便再問，“沒有了，勞駕了，謝謝奶奶！”我微笑說道便走開了。

繼續往前走的路上，遇到一位半倚靠在樹旁的姐姐。她披著長頭發，上身穿白襯衫，下身著牛仔褲，褲腿的膝蓋處露出兩個破洞洞，可能追趕時髦吧。我上前問道：“姐姐，我是快樂作文班的學生，我能采訪你幾個問題嗎？”

“可以。”姐姐板著一副冷冰的面孔，一邊玩著手機，一邊漫不經心地對我說。

“請問你在雙‘十一’買了些什么東西？”

“護膚品、生活用品等等。”

“你對雙‘十一’有什么評價？”

“服務態度不好。”

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇十四

2016年攝影工作總結

在2016年的工作中，我們最大的體會就是工作需要更加主動，目標需要更加明確。在日常采訪任務中，基本上做到了無失誤；專題類圖片的拍攝穩中求進，我們要更加善于利用圖片直觀的表達能力，爭取用圖片“講”出故事來。提高寫作能力是一個成長的過程，只有我們更加勤奮的關注國家的時事政治、局里的最新動態、多跳出自己的眼界看問題、多思考新聞事件的意義以及對事件的切身感受，要敢于發出自己的聲音，穩步的前行。

我們深感自身素質需要極大的加強才能更好地完成任務，我們要胸懷大局，站在更高的地方看問題；塌下心來感受被采訪者的心里，貼近他們的生活，了解他們的思想，這樣才能挖掘出更具價值的新聞題材和鮮活的人物故事。

在圖片的拍攝上面，還是要繼續加強圖片本身的表達能力，讓受眾從視覺的感官和心里的認同感都有更高的體驗，在保證零失誤的前提下，爭取創新求變。

我們要繼續加強文字寫作能力，只有從理論角度和更全面更深刻理解新聞事件，才能對新聞事件的采訪更加深入，才能讓拍攝的新聞圖片更加有力量。

我們還要繼續增強選題工作，爭取在更多的平臺參評獲獎，這不僅能增加工作的動力，也是對我們工作的肯定。

在記者部攝影管理方面，更新并完善記者部攝影設備的管理與存放并對設備進行編號明確設備的責任人，制定記者部設備管理辦法、攝影記者采訪案例、記者部攝影稿件提交規范、記者部攝影設備借用登記表、記者部攝影設備耗材統計表、記者部攝影器材使用情況明細表、基礎攝影教程等。

三、明年工作計劃

第一是加強新聞寫作。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇十五

11月24日，雖然寒風凜冽，卻沒有“凍住”我們的激動之情。瑞景小學冬季運動會在大家的吶喊助威聲中開幕了，雖然我不是賽場上的運動員，但是我會以《小小夢想家》的小主播身份參與進來，今天的我既榮幸又激動。

校運動會的前一個晚上，我認真地列好了可能要采訪的對象和采訪問題。首先，我最渴望采訪的對象是鄒校長和冠軍。然后，我結合謝老師教給我們的5w+1h(when、where、who、what、why+how)，羅列出了一些問題，我記了滿滿一頁。

第二天一大早，運動會在同學們的吶喊聲中拉開了序幕，同學們都很賣力地為各班級的運動健兒加油、助威，尖叫聲一浪高過一浪，就連老師們都按耐不住內心的激動，個個都手舞足蹈地為賽場上的同學們加油，鼓勵!一下子，操場像燒開的熱水一樣沸騰了起來，氣氛別提有多熱鬧了!

在這熱鬧又緊張的時刻，廈門電視臺《小小夢想家》欄目組的工作人員如期而至。漂亮的燦燦姐姐先問我們三位星主播：“誰想采訪校長呢?”我連想都沒想，連忙舉手回答：“我想。”就這樣，我的愿望實現了，我終于可以采訪我們的校長了，當時的我真是高興極了!

在采訪前，謝老師先看了看我的筆記本，他非常耐心地指導我，幫我修改了采訪的問題，并強調了采訪時需要注意的重點。最后他還表揚我準備得很充分，聽到了老師的表揚，我的內心可驕傲了。

緊接著，我們來到了校長辦公室，辦公室的門是開著的，我一眼就看到了鄒校長，當時的我特別激動。看到我們在門外，鄒校長微笑著向我們點頭打招呼，他是那么和藹可親。采訪前，他告訴我不要緊張，這讓我的緊張感立刻消失了一半。緊接著，《小小夢想家》的攝影老師找到了適合拍攝的最佳位置，采訪正式開機錄制。我一共問了校長三個問題，從校長的回答中，我得知他對這次校運動會的舉辦十分滿意，還說全校師生都充滿了活力和激情。通過采訪，我知道了他平時最喜愛的運動是打羽毛球和跑步。

采訪順利地完成了，能采訪校長，我覺得非常自豪，這次的校運動會讓我終生難忘。特別要感謝《小小夢想家》星播報欄目能給我們提供這么難得的機會和展現自我的平臺，讓我們在這尋常的寒冬中，擁有不尋常的體驗。

我十分期待和《小小夢想家》開始下一次的“美好旅程”!

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇十六

回憶過去的一年，記者團在全體成員的共同努力下，克服一道又一道的難關，積極地為記者團的工作揮灑著汗水。展望未來，我們對提高團人自身素質和宣揚學院文化，信心倍增!

新的一年，新的氣象;新的一年，新的征程;新的一年，新的發展;新的一年，新的意義!在新的一年里記者團將重點開展以下工作：

1.精簡內部成員。根據團成員在團的表現、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團整體素質及凝聚力。

2.進一步完善團領導機構體制。橫向做好各領導間的溝通與協作，縱向確立好上下級關系，做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監督、提醒的作用。

3.實行分工責任制。團內各個部門明確自己的工作要求。

1.定期進行專業學習。聘請或邀請專業指導教師授課，以提高團內部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發稿等一體化限時模擬訓練。培養團內部成員對發掘消息的敏感性與多角度思維能力。

2.定期投稿制度。記者團內部成員每周至少稿件，并嚴格要求稿件質量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現象出現。

3.適當獎勵。適時地對團內成員進行評估、適當地進行獎勵及海報表揚。

4.注重第二課堂的開展。適當舉行團內成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富記者團成員的課余生活和團的凝聚力。

1.深入細節。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節中去。多角度，立體化的思考、發掘交院文化。

2.面向全校征稿。適當開展校報征稿月，然后對所征稿件進行評定、改正、學習，選擇優秀作品，成刊發表。

3.進一步加強與外兄弟院校的溝通。可以開展相互學習周，互動交流友誼月等，以學習外校的長處，經典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立學院記者形象。

4.溝通重要人物。進一步加強與校級領導的溝通，及時了解各校領導對校內的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。

以上便是本學期記者團的工作計劃。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇十七

又是一年春柳綠，又是一季爛漫時!

回憶過去的一年，山東交通學院校報團在全體成員的共同努力下，取得了可喜的成績。展望未來，我們對提高團人自身素質和宣揚交院文化，信心倍增!

新的一年，新的氣象;新的一年，新的征程;新的一年，新的發展;新的一年，新的意義!在新的一年里團將重點開展以下工作：

1.精簡內部成員。根據團成員在團的表現、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高團整體素質及凝聚力。

2.適當納新有實力的成員。各系中下發納新公告，并限制每系3人。如有超過數量的，可以根據測試，擇優適當錄取。

3.進一步完善團領導機構體制。橫向做好各領導間的`溝通與協作，縱向確立好上下級關系，做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監督、提醒的作用。

4.實行分工責任制。采訪部與寫作部，確立相對穩定的工作范圍。做到采訪，撰稿，校對，執勤，校報外發等，分工相對明確。

1.定期進行專業學習。聘請或邀請專業指導教師授課，以提高團內部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發稿等一體化限時模擬訓練。培養團內部成員對發掘消息的敏感性與多角度思維能力。

2.定期投稿制度。團內部成員每周至少稿件，并嚴格要求稿件質量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現象出現。

3.適當獎勵。適時地對團內成員進行評估、適當地進行獎勵及海報表揚。

4.注重第二課堂的開展。適當舉行團內成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富團成員的課余生活和團的凝聚力。

1.深入細節。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節中去。多角度，立體化的思考、發掘交院文化。

2.面向全校征稿。適當開展校報征稿月，然后對所征稿件進行評定、改正、學習，選擇優秀作品，成刊發表。

3.進一步加強與外兄弟院校的溝通。可以開展相互學習周，互動交流友誼月等，以學習外校的長處，經典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立交院品牌!

4.溝通重要人物。進一步加強與校級領導的溝通，及時了解各校領導對校內的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。

四、其他

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇十八

12月12日，我和另外一個小記者――賀維嘉臨時接到通知，在唐老師和湖南都市頻道記者的帶領下，我們來到了沈慧嬋姐姐家。聽說她現在23歲了，還患了先天性的小兒麻痹癥，可是她還是用笑容面對每一天，所以我們想看一看她是怎么做到的。

到了她們家的房前，我看到了她家的房子：大約只有3、4米高，房頂是用瓦片鋪成的，雖然外觀簡陋，但是房子里面還是整整齊齊的。一進門，我便站在了沈慧嬋姐姐的面前，她面帶微笑看著我，我便問：“姐姐，你過這樣的生活你覺得幸福嗎？”姐姐回答道：“我覺得我很幸福，因為我有一個非常慈祥的母親，還有非常友好的同學，我能和她們一起做手工，一起鍛煉、畫畫、曬太陽，所以我覺得很幸福。”

不久，沈慧嬋姐姐的母親回來了，都市頻道的記者對她的母親說：“阿姨，你能跟她洗一下頭發嗎？”阿姨說：“可以。”說完，阿姨便去接水，把沈慧嬋姐姐扶到水邊，輕輕幫她洗頭，生怕姐姐感到不舒服，洗完后，阿姨又幫姐姐吹頭發。另一個小記者賀維嘉問：“阿姨，您這樣日復一日、年復一年地照顧姐姐，您覺得厭倦、辛苦嗎？”阿姨熱淚盈眶地說到：“厭倦時肯定有的，但是她畢竟是我的親生女兒啊，我不照顧她誰來照顧她呀。”

唐老師去幫沈慧嬋姐姐拿助走器，沈慧嬋姐姐把她細心地打開，輕輕站起來，一步一步艱難地走著，走出門后，沈慧嬋姐姐吃力地上著樓梯，我和賀維嘉連忙扶著她，記者看到了她的助走器，問：“你這個助走器是被磨穿了嗎？”這時我們才發現助走器有兩個腳已經被磨穿了，還有兩個腳蓋子也掉了。記者讓姐姐的母親把她穿過的鞋子拿來看一看，這時我們竟然發現她的鞋子底也被磨穿了。

我們還去了沈慧嬋姐姐的學校，看到了姐姐學習的地方，也看到了許多和姐姐一樣身殘志堅的同學。

雖然姐姐身體殘疾，但是她卻不想平常我們一樣嬌氣，而是堅強地用笑容來面對生活，我希望我以后能像姐姐學習她的堅持不懈、樂觀開朗，也希望有更多地好心人來幫助她們，讓她們也能過上幸福的生活。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇十九

一.目的：為了使本人在新的一學期能更好的制定自己的工作計劃，更好的面對眼前的機遇和挑戰，提高自身素質，明確我作為一名記者團干事的工作方向和工作性質，在團委中樹立良好的形象，提高工作效率和質量，更好的服務于團委記者團，特制定此工作計劃。

二. 內容：

1.首先，我對我在記者團這半年中的的學習和發展十分滿足，因為我一直希望能夠有一個這樣的舞臺去實現自己的夢想，現在我覺得在記者團實現了自己的價值。

2.同時也對自己提出了更高的目標：本學期一直要把提高自身的業務素質放在首要位置，只有自身素質提高，才能更好的為團委組織服務。

3.在新的工作中，我會一直堅持我的目標，我首先要做好記者的基本工作，充當好本職應盡的責任，向外展現自我風貌的平臺和外界了解新聞工作的`窗口，對校園內的最新發展動態做出及時相應的報道。

4.自己在上學期的成績不是很理想，所以，在自己這學期的的學習方面，會努力地處理好學習和工作的關系，我深知作為一名大學生，努力學習是我的本職，我會力爭在以后的日子里，自己盡力的利用好上課時間，提高聽課效率，在有限的時間里做出自己滿意的學習成績。

5.端正心態，增強對記者團的責任感和使命感。

6.接著跟著學長學姐認真學習，因為他們的經驗和成績都比我們新的強，對于在宣傳報道工作中所遇到的難題和得到的經驗等，力爭做到成員之間相互探討學習，向前輩請教，提高今后工作的效率。

7.積極參加各種記者的指導和培訓，強化新聞寫作的基礎認識、自身新聞專題寫作能力。

8.培養和增強自身的寫稿投稿熱情，積極參與團委組織的各項活動，提高自身的寫作能力，在允許的情況下，爭取創建自己的博客。

9.遵守本身的職業操守，自覺隨身攜帶筆記本，搜尋校園內的各種消息，及時進行報道宣傳;并在老師的幫助下，配合學校做好各種活動的宣傳報道工作。

10.在宣傳報道方面，聚焦學院的學生工作動態，盡力做好我院各種比賽、晚會、講座的報道工作，反映豐富多彩的校園文化生活。

11.為了進一步提高稿件質量，要求自己努力學習新聞寫作知識和專業素養，了解新聞報道、采訪等不同類型文體的寫作方式和技巧，加強自我培訓和增值，保證稿件質量，從而增強自身競爭力，為完成記者團的工作打下堅實的基礎。

12.服從組織的安排和調遣，積極和前輩們一起外出參加采訪活動，鍛煉自己的各項綜合能力。

13.在本學期末會寫好一學期的工作總結和下學期的新思路。

14.現在的我雖然已經在記者團摸爬滾打了半年，但是仍缺乏必要的實戰經驗，還很稚嫩，但是我會發揚能吃苦不怕累的精神，發揮聰明才智努力做好本職工作，爭當一名優秀的校園記者，為記者團注入新活力，和大家一起創建團委記者團的美好明天!

這一學期自己在記者團一直在成長，在學長學姐的帶領下學到了不少知識，積累了不少經驗，所以我仍會堅持原有的目標，繼續奮斗下去，把辛苦留給自己，把榮譽留給記者團!

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇二十

運用新聞手段，靠雄辯的事實為正確輿論提供強有力的依據。總攬全局，針對輿情，及時發表評論，表明立場，為社會輿論樹旗定向，以使輿論朝著正確的方向流動并迅速發展為主導性輿論。弘揚主旋律，大力宣傳先進典型。積極開展新聞批評，扶持正氣，鞭撻邪惡，形成社會輿論的健康主流。善于處理熱點問題。主動化解社會矛盾，使輿論導向實現正效應。貼近實際，貼近生活，貼近群眾，出精品，創名牌，增強宣傳報道的吸引力。

在新聞的焦點上，我們要求新聞將加大對民生問題的關注力度，對群眾普遍關心的熱點、難點、焦點問題，不惜篇幅，深挖深究，形成重頭報道，力爭一期新聞，在群眾心中打一個烙印。我們將按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的總要求，明確責任，準確定位，堅持正確輿論導向，把體現黨的意志和反映人民群眾心聲統一起來，深入實際、深入生活、深入群眾、把每天發生農業、農村、農民中的生動事件、感人場景、動情故事和農民迫切需要的科學知識、科學方法、文化精品、通過聲音、通過電波傳遞給廣大農民，切實為“三農”服務，求得最佳社會效益和經濟效益。適應“三貼近”要求，改進節目結構，擴大農村廣播節目的影響力。

在廣播節目的結構設計上，將逐步加強和改進新聞宣傳。以貫徹區委、區政府決策，播報最新消息，關注人間萬象，傳承社會文明為宗旨的《嶧城新聞》，以短新聞為主，內容全，種類多，既有動態報道，也有深度報道，既有時政新聞，也有社會百態，既有領導活動，也有群眾實踐。

1、在現有基礎上，認真分析上級臺的用稿需求，查找問題，尋找對策，同時加大在省級電臺的上稿力度，圍繞落實科學發展觀、建設社會主義新農村、加快工業發展、構建和諧社會、推進自主創新等主題，及時宣傳和挖掘我區各單位的先進典型和經驗作法,加強對我區各項工作的報道力度，切實提高嶧城區的知名度，努力把我區打造成全市、全省乃至全國有影響力的區縣。

2、加強記者的學習培訓力度。繼續選送優秀記者到省市電臺學習培訓，進一步熟悉省市臺報道的重點，加大重點新聞的報道。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇二十一

今天，我們中國大運小記者做了一次活動――去園博園進行模擬采訪。

早上，我早早的起床，為這一活動做好充分的準備。

中午，我已經準備完畢，隨時準備出發。

1：30的時候，我懷著興奮而又激動的心情出發了。到了我們的學校門口，其他人也幾乎都到齊了，我們就朝著園博園前進了。

在車上，我們有說有笑。有的在討論待會怎么進行采訪，有的在跟另外一個人練習怎么采訪。只有我是坐在窗邊想自己待會怎么去采訪。

下車了，同學們個個笑的和花朵一樣甜美，有大一點的學生，也有小一點的學生。一眼望去，一片紅色的海洋。

又到了才藝展示的時間了，同學們個個大展身手。有的唱歌，有的跳舞，還有的展示武術，甚至還有人上來表演俯臥撐。其中，最令我佩服的人就是洪文雪了。她多才多藝，尤其到跳舞最好。當時，她就跳了兩個舞蹈，就贏得了觀眾的聲聲喝彩。

終于到了模擬采訪的時間了，想必大家已經迫不及待了吧？我也是。老師讓我們分成幾個小組，自己組隊。可是一個人都不愿意找我，我只好自己去找叔叔阿姨采訪。

我們采訪的內容是關于端午節的，每個人只用挑三個問題就可以了。我挑的是以下三個問題：

您知道端午節的傳說與由來嗎？

您小時候是怎樣過端午節的？

您覺得現在過端午節和小時候過有什么不同？

剛開始，我覺得采訪陌生人是一件很困難的事。可是看到其他同學都勇往直前，我也不想那么多了，去找一個人來采訪。

我找到了一位老爺爺，看起來和藹可親的樣子，我就決定采訪他了。

當我問他：“可以占用您的一點時間嗎？”他爽快的答應了。當我問他第一個問題的時候，他笑著說：“不知道。”呵呵，不知道沒關系啊，我慢慢的講給他聽，直到他聽懂為止。

問第二個問題的時候，他仿佛回想起了童年，很開心，說他小時候都自己包粽子吃。

問第三個的時候，他說：“唉，現在社會好，都不用做了，買粽子吃。”

告別了老爺爺之后，我又找了一位阿姨。

問第一個問題的時候，阿姨又出現了與老爺爺相同的情況。

問第二個問題的時候，她笑著說：“我們小時候啊，最喜歡過端午節了，有好多好吃的，也很開心。”

問第三個的時候，阿姨說：“現在吃的不一樣啊，以前都吃饅頭和麻花，現在才吃粽子。不過，小時候也過得很開心啊。”

時間漸漸消失，到了回家的時間了。

通過這次采訪，我知道了：我們要好好珍惜現在的時光，不要虛度光陰。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇二十二

風雨無阻（采訪稿）

一個烏云密布的下午，我走在放學回家的路上，突然下起了雨，我趕緊往家跑去。這時，一輛摩托車飛快地駛過來，我來不及躲開，被撞上了……在醫院里，戚老師安慰我說：“朱志成，你安心在家里養傷，每個星期三晚上和星期日上午，我會來幫你補課的。”

一個星期三的晚上，天空突然下起了鵝毛大雪。不一會兒，天地間就變成了粉裝玉砌的世界，不時可以聽到“嚓，嚓”的雪壓斷枯樹枝的聲音，樹葉上還不時滾落下一個個大小不一的雪球兒。我在家里著急地想：戚老師呀，您就別來了吧！媽媽也想打電話給戚老師，叫她不要來了，可誰知剛一拿起話筒，門鈴便響了。媽媽趕緊打開門，只見戚老師伴隨著一陣雪花走進來，雪花落滿了她全身，就連頭發和眉毛上也沾滿了雪花，腮邊和鼻尖凍的通紅。對媽媽說：“我來得太急了，忘記穿雨衣了。”望著眼前的戚老師，我激動的淚水溢滿了眼眶，不爭氣地沿著臉頰流了下來。戚老師趕忙說：“傻孩子，哭什么，老師不冷，別哭了。”戚老師扶著我坐下來，為我補習了今天學的內容。學完了語文，戚老師又幫我補習數學。雪花在窗外簌簌地落，時間在嘀嗒嘀嗒的走……9點多鐘了，戚老師要回去了，媽媽攙著我來到門前，目送著老師蹣跚的身影小時在風雪中。突然，我感到鼻子酸酸的，一種咸咸的東西流進了嘴里……

雪下得更大了，我一夜輾轉反側，難以入睡，耳邊總像聽到戚老師在雪地里深一腳、淺一腳走路的聲音。

期末考試結束了，我各科成績在班上都名列前茅，我永遠也忘不了敬愛的戚老師。

【風雨無阻（采訪稿）】

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇二十三

我問爸爸：“爸爸，你好！請問蛇的舌頭有什么用？”

爸爸說：“蛇的舌頭叫信，它是用來聽聲音的。”

“蛇的舌頭為什么可以聽聲音?”

“因為蛇沒有耳朵，它不停地把舌頭伸出來，是為了感覺周圍物體的振動，就好像聽見了聲音一樣。”

“謝謝爸爸接受我的采訪。”

“不用謝，歡迎你下次有問題來問我。”

篇四：采訪我的爸爸

“嗯，干嘛？別告訴我又要錢。不是呀！那干什么？寫作文，還要先采訪我？我有什么好寫的，寫你媽去。不行？好好，那就來吧。什么？先回答幾個問題？行，等我寫完這幾個字……好，現在開始，答家庭小問。”

“我都會什么？會吃飯、睡覺、說話、看電視……好好好，言歸正傳。小時侯因為種種原因，知識沒學會多少，現在算算數、工作中用到的知識還行，其他的都忘得差不多了。不過，趕上現在這個時代，我也得學習，要不就被時代淘汰了。這不，你媽老催我辦正事，‘罵’我看閑書，就是這本《電腦初步知識》，還有這本《大眾英語》，內容好極了。你也要努力喲。”

“我有什么愛好？那可多了，年輕時喜歡打籃球，愛踢足球，有時還打羽毛球……現在可不行了，只能看球了。哎！打撲克牌，好啊，玩會兒？不行？還沒采訪完？好，那就再加上一條兒，我還愛打撲克牌。沒事兒時和朋友家人坐在一起玩會兒，熱熱鬧鬧，那才叫樂呢。只是現在太忙了，抽不出時間玩。什么？我不喜歡唱歌嗎？喜歡，那為什么不唱？哎，五音不全，唱出來怕嚇著人。怎么？來一首，好，就來一首《閃閃的紅星》……怎么樣？跑調了吧？沒辦法……^v^

“最重要的？當然是知識，高爾基說過‘書是人類進步的階梯’嘛，不好好學習可不行。現在有些人就是太缺乏知識，還說什么一切向‘錢’看，真是糊涂。要知道現代生活是多么需要知識。知識才是力量，你要記住。”

“我是什么型的人？這可不好說，有時愛靜，有時愛動，說不準……”

“我什么時候能睡著？現在不行，我還得看會兒書才行，要不睡不香。好啦，不說了，你的采訪該結束了吧？太晚了，你明天還要上學。我嘛，看情況，也許十二點之前能睡下，在這方面，我是貓頭鷹型的。”

“很佩服我？是嗎，謝謝。快睡去，今天太晚了，有個好夢！我還得……”

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇二十四

在過去的一學期里，我們社團在指導老師張老師的帶領下，社團成員積極的參與下完成了本團工作計劃，并取得了一定成績。新學期新氣象，我們團決定繼續積極進取，取得更加優異的成績。

我團新學期的工作重點：內部整頓、外部宣傳。

具體細節如下：

1、嚴謹團內紀律，整頓工作作風；

嚴謹的工作作風對一個社團的建設是十分重要的。針對以前社團存在的問題之一：內部紀律散亂。這學期，準備整頓內部紀律，設置明確的要求，督促全體成員嚴守紀律，養成嚴謹的工作作風。

2、加強團內成員的溝通，每兩周開一次會（特殊情況除外）；

只有所有成員同心協力，才能將社團建設的更加優秀。為了加強團內成員的溝通，我們準備每兩周開一次大會，來進行工作上和生活上的溝通。確實讓每位成員感到記者團是他們共同的家。

3、為了增強成員基本功——新聞稿的習作技巧，請老師進行專業指導；

作為一名優秀的小記者，僅有口才還不夠，基本功更要堅固。為了加強每一位成員的基本功訓練，我們每周都規定一定量的新聞稿寫作，另外，還請專業老師進行講座輔導，使每位成員在團內都有所學。

4、在團內我們將開展社團基本功大賽，以比賽的形式，督促團內成員的基本功訓練。

內容包括：新聞調查、新聞撰寫、新聞播報等環節。此外我們還將請老師為我們加以指導，在提高團員們基本功的同時，也帶動了大家的積極性。

1、積極參與校內各種活動，報道校內最新動態；

積極參與校內各種活動，報道校內最新動態。真正做到“時時有新聞，刻刻有報道”，讓全校師生及時了解學校動態。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇二十五

從2012年10月到2012年12月走過了3個月，在這三個月中，我有的得有失，有成功也有失敗，在成功中我總結經驗繼續努力，在失敗中我沒有氣餒，繼續加油，相信我能夠在記者團可以做的更好，放飛夢想，創造美好未來。

一、思想總結

大學伊始，對于大學有太多的美好愿望。對于一個初入大學的學生有太多的迷茫，剛剛開始我設想過很多，想過加入學生會，但是一看見學生會的要穿正裝，我就打消了這個念頭。之后想了許久，大學生記者團來招新我感到新奇就加入了。這確實是對我的一個考驗，因為我比較的內向，但我的坦然面對才行，經過這幾個月我有了很大的改變。我慶幸我能夠堅持下來，并且還將繼續堅持下去。時間過得很快，在短短的幾個月，我完成一次蛻變，在人生的路上，這些都將成為我寶貴的經驗。

二、工作總結

回顧這一學期的工作，我個人可謂感受良多。既學到了很多新的知識和理念，也還感到任由很多不足之處需要改進。在這一學期中，我與新聞部的同學共同經歷了很多新聞事件的報道活動，從中體會到了團隊精神的重要*，完成了很多意義深遠的新聞報道。現將工作總結如下：

1．熟悉采訪的基本禮儀和業務知識；

2．參與部門的各項培訓；

3．學習并參與團內各項活動，見*了學校的各縣大型活動和大事件；

4．做好部門日常采訪及寫稿工作；

5．2012年重慶市高校校報研究會年會暨好新聞頒獎會議；

6．總結部門工作。

短短三個來月，對于我來說卻是受益匪淺。我將會在今后的工作中，在團隊的平臺上，常請示勤匯報，力求把工作做得更好，在工作中磨練意志，增長才干，與記者團共進退。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇二十六

大一新生因離家不適應入學六天后跳樓身亡 、 在校大學生膽大妄為，從交警崗亭偷自行車 、 大學生與女友分手自殺 、 研究生氣球書寫求婚宣言騰空而起 。

經過大眾傳媒的策劃與報道，展現在公眾視野中的是這樣的大學生:性觀念過度開放和放縱、暴力兇殺、冷漠世故、品質低下 大學生的形象正在被消解。這些造成了對大學生形象的損害，導致了大學生形象的妖魔化。

其主要有以下表現手法:

1、在新聞題材上，選擇報道內容，突出負面色彩。

2、在新聞采訪報道上，缺乏精確調查，主觀推斷。

妖魔化的原因分析:

1、信源分析--大學生群體客觀存在很多問題。

2、控制分析--政府對社會新聞監控薄弱，媒體為競爭選擇負面新聞。

3、傳播技巧分析--媒體正面新聞表現手法落后。

4、受眾分析--受眾對獵奇新聞充滿期待，同時又用傳統觀念評判是非。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇二十七

一.前期工作總結：()

1.嚴格招新、充實隊伍：團于2月27日-3月21日在全院范圍內進行了招新，經過一輪面試、兩輪筆試，共吸納新成員14人(其中南校區7人、城中校區7人)，給團的發展提供了新鮮的血液。并于3月24日召開了第三屆大學生團成立大會。

3.積極配合、著重宣傳：團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理，認真配合學院各部門，完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與了如下事情：首批教育、師范類的實習生集中實習、大學生發展指導中心成立大會、黨員“1+2”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志愿者大型奧運志愿活動、學院招聘輔導員工作等。

4.齊心協力、及時出版：在報編組成員的共同努力下，《泮池苑報》第七期已出版、發行，且推廣組在發行中，積極宣傳，現已開始有人投稿。現今第八期正進入排版階段，即將出版。

5.強化培訓、適應工作：原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習，現已進行了五次：分別是由張浩主持的“新聞學理論”，魯文博主持的“自信心的樹立”，吳海良老師主持的“團隊合作”，吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”，《科教導報》何光偉主持的“新聞寫作”，通過培訓及新老成員自主的交流，新成員都已能較好的投入到工作中。

6.明確計劃、加強管理：在本學期初通過充分討論后制定了本學期的工作計劃，此后按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生團章程”，且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度，現今團內工作正不斷步入正軌。

7.完善機制、加強交流：現團內建立了專用郵箱、博客和qq群，使投稿和信息發布更加的快捷和便利。并與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動，開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯系合作。

二.前期工作中出現的一些問題及處理措施：

〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見：

1.采寫組：前期工作開展的很好，但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善于發現，爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇二十八

1、做好正常的組織工作，該工作由黃偉泉負責。

2、出3期《師專團訊》、該工作由梁吳輝負責。

3、舉辦一次征文比賽、出一期青春輝煌、該工作由鶯仙負責。

4、開展訪談和采訪工作，該工作由王惠斌負責。

5、出“記者專欄”，該工作由劉長玲負責。

6、半個月出一刊“記者只窗”，該工作由金建輝負責。

7、值班時組織社員進行讀報、學報、看報，該工作由各值班干部負責。

9、定期向廣播部提供稿件，該工作由梁吳輝負責。

10、5月份文化藝術月，由記者團各成員配合校團委開展工作。

11、做好考勤工作，該工作由黃偉泉、項鶯仙負責，具體包括：（1）每天按時進行值班，每周每人一次，不得無故缺席，無故缺席3次自動退團，請假超過3次就當缺席處理。（2）例會無故不得缺席，無故缺席3次自動退團，請假超過3次就當缺席處理。（3）每周每人交3篇稿件，超過3次沒交齊自動退團。（4）值班例會遲到、早退罰向廣播部提供3篇稿件。

目標：1、加強內部管理，加大考勤力度，對內部人員進行規范管理，做好傳、幫、代工作，提高社員新聞敏銳性。2、提高工作效率，提高工作質量，對廢稿進行深刻反思。3、加大記者團改革力度，在學校各社團中脫穎而出，展現當年雄風。4、做好社團聯合會的創建工作，希望記者團能起到中流砥柱作用。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇二十九

在這學期中，記者團在老師以指導下，本著“為同學服務”的信念，努力扮演好“關注熱點的舞臺，宣傳報道的領地”的角色。在過去一學期的工作中，我們始終堅持在成長中學習，學習中發展，堅持正確的輿論導向，努力提高宣傳報道的質量，也積極配合學院記者團做好宣傳工作力求做到全心全意為同學服務，達到豐富校園生活的目的。

一、工作回顧

1、積極配合記者團做好宣傳報道工作，這一學期，我們繼續加強宣傳報道工作。由于我們的新聞意識在老師的指導下有了大大提高，新聞報道的時效性與質量大大提高。我在記者團中由負責攝影到系部寫稿等工作，稿件經過審核會及時向學院報送，加大新聞報道的影響。 2、積極參與系趣味運動的宣傳，我系召開趣味運動，我們積極參與其中，優質完成任務。達到了良好的宣傳效果，很好的展現了我系的精神風貌。

3、自從成為記者團的一員后，身上就披上了神圣的使命，隨時關注身邊大大小小事，讓同學能夠及時更好的了解系部以及學院你的動態信息。通過鍛煉，大部分團員的寫作、采稿水平得到很大的進步。同時，記者團還向藍鳥通訊社學習，新聞報道質量高，獲得老師的好評。

二、工作中的優點與不足 1、新聞報道的時效性增強

受在就業工作學生主題團隊工作習慣的影響部，我在記者團的工作以沿襲原有活動為主，缺乏創新性。沒有及時了解各方活動的狀況。對工作不夠重視。在寫稿方面報道模式較為單一，缺乏多樣性和創新性。

三、結束語

帶著對記者團美好未來的憧憬，我們相信糅合進新思想和觀念的記者團會持之以恒，踏著堅實的腳步不斷前進，努力發揮好我我系記者團的作用。我們將按著計劃一步一個腳印，踏踏實實將工作干好，讓我們記者團越辦越出色，希望記者團能起到中流砥柱作用。相信記者團的未來會更加美好

工作計劃

新的一年，新的氣象；新的一年，新的征程；新的一年，新的發展；新

的一年，新的意義！在新的一年里我想在記者團將重點還是寫稿兼顧攝影： 在記者團中待了一個學期的時間了，經過這段時間的鍛煉與磨練，我的進步老師也看在在眼里，我的能力也算得到了各位老師的認可。 下面就以我本人的觀點對下學期的工作做出計劃。不足之處請大家指出，以期更大的進步。

首先是記者的工作性質，我在團里一個學期的時間，撰寫新聞稿和攝影，那時作為新進入記者團，真心不知道自己應該做些什么， 都是傻傻的等著老師指派任務，另外有時候被安排到寫人物通訊和其他形式的稿子時候往往無從下手，文采還需要提高。所以針對以上的情況，我希望盡快的讓自己看點不同形式的新聞稿，多跟同伴交流，同時多向寫稿水品高的同學學習。再來是工作內容，上學期都是部門安排什么工作自己就寫什么稿子，這個學期我希望自己能堅持每個月看一本課外書，豐富寫稿的內容，同時形成自己的價值觀，讓自己能寫出有價值的新聞稿，最后是工作形式，多參考學院的藍鳥通訊社的稿件，在借鑒的基礎上創新，同時在攝影方面需要繼續學習和提高。 希望我們記者團越來越好。充滿溫暖。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇三十

我們學校在一個沿海的小村子，村子雖說小，但歷史悠久，海上的“絲綢之路”就是從我們這里開始的。村里的老人經常說起我們村的種種光輝成就，最負盛名的就是我們村的非物質文化遺產――“黑茶古”傳統手工制陶技藝。今天，我們學校的小記者團跟著市電視臺的記者們一起走進陳師傅的家里，一探究竟。

早上九點，我們到陳師傅家卻撲了個空，原來他又到沙坡去挖土了。很快，一個四十多歲的中年男子挑著擔子向我們走來，擔子里裝著一些顏色很深的黑土。“陳師傅好!您這土怎么這么黑啊?是不是還要洗一洗啊?”我們不解地問道。

“哈哈!”陳師傅笑起來，“傻孩子!這土要是洗了就不能用了!”他看著我們一臉疑惑地樣子，接著說道：

“這黑茶古的原材料就是這種黑色的黏土，它的黏性高，非常適合手工制作，能制作出很薄的壺坯。這樣的土做出來的茶壺，壺壁很薄，燒水時，放在火爐上，不一會兒就燒開了。”

聽了陳師傅的介紹，我們不好意思地摸摸腦袋，覺得自己真像見識短淺的井底之蛙。接著我們跟著他來到窯爐前，陳師傅拿出一個做好的茶壺給我們看：圓形、有壺膽、壺柄、壺嘴，壺膽器壁外觀呈螺旋狀條紋，顯得古樸莊重;壺柄掛在壺膽外壁的兩端，沒用時側放，用時則豎起，靈活自如;壺嘴粗大豪放，更顯個性。多漂亮的茶壺啊!我們不禁發出陣陣贊嘆。

“孩子們，要做出這樣一個茶壺，需要花費的時間可不少，要需經過拉坯、上釉、晾曬、裝窯、燒制等工序，其中拉坯工藝要求最高，最講究手藝。”

“對對!我見過陳師傅拉坯，每次都要特別小心，慢慢做要花好長時間。”一個參加學校黑茶古興趣班的小記者頗有感觸地說道。陳師傅微笑著對他點點頭，每次來學校教我們做黑茶古，他都特別用心，特別認真。這大概就是一個民間手藝人對傳統工藝的一顆赤誠之心吧。

采訪快結束時，陳師傅高興地向記者們談起一件事情：村里向市里申請對黑茶古的扶持資金已經批下來，市里的專家團將下鄉進行技術指導，對黑茶古的制作進行進一步的改進，以后黑茶古有望向全市推廣使用了!聽到這個好消息，我們高興得一個個拍手稱快!

是啊，傳統工藝要想保存下去，離不開技術的改良，質量的提高。作為新時代的孩子，我們更要不斷創新，將祖先留給我們的寶貴財富繼續傳承下去!

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

新學年新氣象。為了建設一支優秀的小記者隊伍，發揮小記者在學校各個角落中的作用，為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的綜合素質，本記者站特制定如下工作計劃。

2、征集記者站“口號”和“站標”設計圖案，讓小記者們盡快進入角色。

3、吸收一些優秀的同學進入小記者站，以壯大小記者站的規模。

4、每周組織站成員在多媒體教室學習《校園小記者實用手冊》，提高小記者的工作能力。

5、在可能的情況下，邀請大記者來我校與小記者座談，向大記者學習寫作、采訪的基礎知識。

6、條件許可的情況下，組織小記者們與大記者一起外出參加采訪活動，鍛煉小記者們的綜合能力。

7、激發每一位小記者的投稿熱情，讓大家動起筆來積極參與學校記者站的工作，提高自身的寫作能力，在允許的情況下爭取每位站成員都創建博客。

9、要求站每一位成員隨身攜帶筆記本，搜尋校園內的`好人好事，及時報道宣傳。

10、通過廣播站及時報道校園內的陰暗面，讓那些不良的行為和不道德的現象受到大家的譴責。

11、每周星期五下午放學后召開小記者交流會，互相取長補短。每周星期一下午放學后召開會議，布置本周任務。

12、開展一些自娛自樂的活動，增加大家的交流機會，助于站成員之間的團結協作。

13、在老師的幫助下，配合學校作好各種活動的宣傳報道工作。

14、每學期寫好工作總結和下學期的新思路。

15、每學期評出記者站優秀小記者,樹立典型作為大家今后學習的榜樣。

小記者站的每一位成員都很稚嫩，但是我們會發揚不怕苦不怕累的精神，發揮聰明才智，努力做好本職工作，爭當優秀小記者。相信在我們大家的共同努力下，一定會有小記者站美好的明天!

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

提問要具體明確，切忌大而空

一般來說，在新聞現場采訪人物多為即興談話，記者提問是否準確清楚是做好廣播新聞報道的關鍵。故此，采訪提問時應盡量從具體問題入手，避免大而空的提問，不要提那些過于籠統，使對方無法捉摸和無從回答的問題。例如“請你介紹一下你們如何搞好小康村建設的”、“請你談談你們這里的情況”等類似的問題，除非對方早有準備，否則會使對方不知從何談起，即使回答，也是羅羅嗦嗦一大堆，達不到記者的目標。因此，記者要想了解一個比較大的問題，最好的辦法是化整為零，從與主題密切相關的具體問題下手，做到提問小而具體，簡練明確。這就要求記者能夠從采訪中獲得的大量的新聞背景、新聞事實中理清頭緒，抓住中心，選取最能體現新聞主題的某件事、某個人進行采訪，在看似簡短的采訪中，把大量的信息傳給聽眾。

提問要講究方式，注意平等性和尖銳性

記者在采訪活動中，應抱以怎樣的態度和情緒往往影響思路的拓展和對有效信息的獲取。筆者認為，采訪者與被采訪對象的關系是一種平等的關系。如果新聞采訪帶著主觀色彩，勢必會造成采訪對象的抵觸情緒，從受眾的收聽效果來看也顯得高高在上、沒有根基。筆者兩年前在對“巨能鈣產品含有雙氧水”的采訪中，發現一些藥店負責人因為擔心銷售巨能鈣產品影響藥店的聲譽始終對其了解的情況閉口不答，在記者向他講明新聞報道的公正客觀性，并聲明會保護當事人的合法權益后，他坦然接受了記者的采訪，擺脫了最初的不安。提倡平等性并不等于對任何事情持中庸態度，面對重大、棘手的事件，有些提問必須一針見血，它的尖銳性要得到體現。一次記者在采訪滄州某醫院虛高定價，多收取患者醫療費時，該院的一位領導竟然說不知道此事。記者隨即問道：“物價部門審批的價格已經下發到醫院而為什么沒有執行?”他啞口無言。由于記者在事前做了詳盡了解和資料搜集，所以提問時問到了要害之處，一問一答就可以讓聽眾明了問題到底出現在哪里。

平等性和尖銳性體現出采訪者和被采訪對象的關系以及新聞事件本身錯綜復雜的內在聯系，二者之間并非通常所說的對立統一關系，而是兩種不同的提問風格。

提問要把握主線，并注意選擇好談話場合

一般的采訪目的性很強，由于時間和環境的限制，采訪者和被采訪對象之間不可能像拍攝紀錄片和采制人物通訊那樣可以長時間的共同生活、工作，所以要抓住關鍵問題，一旦采訪對象的談話偏離了主題，一定要及時將他拉回到主線上來，切勿跑題。同時要緊緊抓住稍縱即逝的最重要的瞬間。因為，對于廣播記者而言，非語言的交流極其重要。能不能把握這一瞬間的表達就在于善不善于用眼睛采訪，當然用眼睛采訪是配合“口”提問的，不然，如果只用眼睛就能窺探到采訪對象的全部，采訪藝術也就不存在了。“口”“眼”并用意在強調觀察的深、觀察的細，力求生動，逼真的反映出事物的本質來。另外還要注意選擇好談話場合。場合能激發人的談興，也能抑制人的談興，采錄人物談話要選擇適合談話人臨場發揮的場合。比如采錄某教授的談話，在其書房里或實驗室中，效果就可能好些，因為這樣的場合與他自身的學業、經歷、成就、苦樂緊密相連，他與記者交談起來，易于打開思路，而且會富于感情。

除此之外，記者提問還應注意以下幾點：一是記者與采訪對象的交談不應有過多的應答，如“啊、嗯”之類的聲音;二是問題要長度適當;三是提問內容不要超越被采訪對象所熟悉的范圍;四是一般不假設提問，對棘手問題更是如此，特別是對身居高位者，他們會拒絕回答;五是提問中不要包含答案，重要事實、意見要讓對方自己說出來

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

??回憶過去的一年，記者團在全體成員的共同努力下，克服一道又一道的難關，積極地為記者團的工作揮灑著汗水。展望未來，我們對提高團人自身素質和宣揚學院文化，信心倍增!

??新的一年，新的氣象;新的一年，新的征程;新的一年，新的發展;新的一年，新的意義!在新的一年里記者團將重點開展以下工作：

??一、調整優化記者團內部組織結構

??1.精簡內部成員。根據團成員在團的表現、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團整體素質及凝聚力。

??2.進一步完善團領導機構體制。橫向做好各領導間的溝通與協作，縱向確立好上下級關系，做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監督、提醒的作用。

??3.實行分工責任制。團內各個部門明確自己的工作要求。

??二、增加記者團內部學習交流活動

??1.定期進行專業學習。聘請或邀請專業指導教師授課，以提高團內部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發稿等一體化限時模擬訓練。培養團內部成員對發掘消息的敏感性與多角度思維能力。

??2.定期投稿制度。記者團內部成員每周至少一篇稿件，并嚴格要求稿件質量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現象出現。

??3.適當獎勵。適時地對團內成員進行評估、適當地進行獎勵及海報表揚。

??4.注重第二課堂的開展。適當舉行團內成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富記者團成員的課余生活和團的凝聚力。

??三、大力發掘宣傳交院文化

??1.深入細節。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節中去。多角度，立體化的思考、發掘交院文化。

??2.面向全校征稿。適當開展校報征稿月，然后對所征稿件進行評定、改正、學習，選擇優秀作品，成刊發表。

??3.進一步加強與外兄弟院校的溝通。可以開展相互學習周，互動交流友誼月等，以學習外校的長處，經典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立學院記者形象。

??4.溝通重要人物。進一步加強與校級領導的溝通，及時了解各校領導對校內的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

教育改革發展宣傳采訪計劃方案

一、集中采訪

第一次集中采訪

采訪主題：嚴控在校時間減輕課業負擔

采訪時間：2月20日

采訪地點：

采訪人物：教育局分管領導、校長、學生、家長

第二次集中采訪

采訪主題：加快教育信息化建設

采訪時間：2月25日

采訪地點：

采訪人物：教育局分管領導、校長、教師、學生

第三次集中采訪

采訪主題：提高教師素質

采訪時間：3月5日

采訪地點：

采訪人物：教育局分管領導、教師、學生、家長

第四次集中采訪

采訪主題：全面提高德育水平

采訪時間：3月13日

采訪地點：

采訪人物：教育局分管領導、二小校長、校長、教師、學生、家長

二、分散采訪報道

1.集中采訪由縣教育局統一安排，通知相關學校及人員準備好相關材料、做好接受采訪準備。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

星期四那天，天氣宜人，就連我的心也暖暖的。為什么呢？因為那天下午，我要去稅務局采訪！

下午第二堂課，我們五六年級的小記者浩浩蕩蕩地向安慶市國稅局奔去。一到那里，我們就感覺那里的氣勢十分宏大，我們不由得嚴肅起來。進入國稅局大廳，映入眼簾的是一壇五彩繽紛的花兒，一位面帶微笑的阿姨熱情地歡迎著我們，還為我們理解了許多有關稅務的問題，譬如什么是稅務啊，收稅有什么作用啊，等等等等。這時，還有位阿姨給我們更詳細地介紹了國稅局大廳，讓我們了解了更多有關稅務局的情況。

開始采訪了！我采訪的工作人員是2號――一位可親的阿姨。可是，那位阿姨的工作好像很忙，前來咨詢的人們一個接著一個。幾分鐘過去了，阿姨看我還在等，就讓我去采訪對面那位叔叔，我答應了。“叔叔您好，我可以采訪您幾個問題嗎？”我小心翼翼地問。“嗯，可以。”叔叔笑著回答。“嗯……請問，像我們未成年人是否有繳稅義務呢？”“這得看這個人的家庭情況，如果這個人的家庭不那么富裕，那么就可以不用繳，可如果這個人父母的遺產或者所擁有的金錢很多的話，那么就應按照法律收費。”“哦，原來是這樣。那如果有人不準備繳稅，請問你們是怎么處理的呢？”“這種情況分兩種，第一種，就是想鉆空子的那種，那樣我們會進行心理疏導；第二種，就是所謂的抗壓是不繳費，那樣我們就會請公安機關來處理。”“嗯，好的。謝謝叔叔！”我一邊微笑，一邊說。呼――我長舒一口氣，終于采訪完了！我伸了伸懶腰，找到了我們班同學，和他們說起話來。

“同學們集合！”只聽金老師一聲令下，所有的學生們全都排好了隊。“第一組，在；第二組，在；第三組……”“同學們，時間不知不覺就過去了，我們也要回學校了，在這之前，這里的領導那，要送我們幾件禮物，他們就是希望我們好好學習，要知道，他們可是第一次有這么多的小記者光臨啊。來，我們一起說謝謝好不好？”金老師倡導我們說。“謝――謝――”我們大聲喊。

隨后，我們便笑著接到了他們送的禮物――一個文具盒，兩支筆，一把尺子，一本本子和一封信。我們得到禮物后，都興高采烈的互相欣賞。時間過得真快，該到了和稅務局的人員們說再見的時候了，我們最后拍了張照，愿下次還能再來！

那次采訪結束了，我的心情久久不能平靜。多么有趣的采訪活動啊！真是讓我難以忘懷啊！

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

1、我團納新“問君哪得清如許，唯有源頭活水來”。新生力量是任何一個團隊得以存在和發展的根本。在新學期開始，我團要善于用一雙慧眼廣羅良才，給自己注入新鮮的活力。本次招新將采取多方種方式，廣開思路，廣納賢才。尤其要完善進團考核制度，提高考核試題的質量。除了主動報名和面試筆試的形式之外，記者團還將采取推薦、引進等多種方式吸引人才。招新結束后將對新成員進行特別培訓，使他們逐漸成熟。加強自身素質修養，充分利用新成員的活力，調動整個團隊的積極性。

2、記者團新成員培訓強成員自身建設，鑄團隊精銳之師。針對我團的工作特點，培訓是一項保持穩定發展和創造成績的保證。培訓工作是記者團的一個重點工作，培訓的質量直接關系到記者團隊伍今后的戰斗力和凝聚力。在新學期我們要努力推陳出新，從成員的需要入手，對成員學習和工作中出現的各種問題進行分析和改進，增強針對性。同時成員之間相互討論，互相切磋，進一步提高成員的寫作水平，提高學生記者的思想意識。

3、本學年日常工作的重心是提升12級學生記者的寫作能力，并讓其做好接手記者團的準備。因此要求11級學生記者做好引導工作，通過日常交流把自己的經驗教給12級記者，讓他們快速成長起來，他們是記者團的未來。同時要做好監督和榜樣的作用，及時督促12級學生記者寫稿、交稿。

4、紀律要求。上學期因種種原因導致記者團紀律有些渙散，本學期一定要嚴明紀律，所謂無規矩不成方圓，做好違紀統計調查，實行淘汰制，提前淘汰不合適成員，為14屆換屆做好準備。11級要做好自己的本職，同時起到監督12級學生記者的作用。

5、加強團隊凝聚力建設，一個優秀的團隊除了和諧相處的隊員之外還要有統一的目標和強的凝聚力。現階段的記者團在凝聚力方面仍有很大不足，主要表現為，值班不積極，工作不認真，報紙發放不及時。因此要結合紀律要求從監管出發，提升學生記者集體榮譽感，同時把大部分寫作機會交給12級學生記者，充分利用校報這一施展才能的平臺，既能提升他們能力，又可以加強其對記者團的歸屬感。

6、外采風活動策劃舉辦一次全團野外秋季郊游活動。目的是密切團各部之間、各成員之間的聯系，增強記者團的凝聚力，促進今后工作的順利開展和辦事效率的提高。同時，在活動中開展一次郊游隨筆，將自己在此次活動中的感悟以及對大自然和生命的熱愛躍于紙上。既加深了成員之間的聯系又提高了寫作水平。

7、記者節慶典活動我團將在11月8日記者節這天，舉辦大學生記者團慶典活動，為新生頒發記者證，并對優秀記者頒發榮譽證書。

8、加強對外交流

(1)加強與其他社團之間的合作。團屬各部門要拓展學習渠道，加強各部之間的學習和交流。特別是與其他兄弟社團一定要加強交流與合作相互討論、相互學習，取長補短。同時，可以利用自身的特點，學習其他社團部門的優秀的方面，并且密切聯系好其他社團的相關負責人，真正做到活動事先知曉、細節事先安排好。擴大記者團在校內外的影響力。

(2)加強與各系(院)的交流和合作。我團要加強與各系學生科和學生會的交流合作，密切聯系各團員在完成所在部的工作任務同時，與所在院系學生工作組加強聯系，防止學院新聞漏報現象，同時采取措施加強同校內各單位、各媒體的聯系工作，如制作記者團聯系卡片等。

(3)加強與各高校的聯系與交流我團也要做好與省內各大高校記者團做好交流與聯系，以彌補自身的不足之處同時也有利于取得其他高校記者團的工作經驗來更好的發展本社團，開展與省內個大高校記者團的聯誼活動建立深厚的友誼以共同推動社團發展。

9、加強領導干部的教育社團干部是社團工作的主體，只有保證了社團干部隊伍的先進性，才可能有社團工作的先進性。如果團干部不負責任，工作不認真不塌實，思維懶惰，缺乏主動積極思考的工作意識，就會嚴重影響了團工作效率，同時也影響了團的發展。因此，開學初期，記者團要把對干部的教育當一項很重要的工作。落實不好，將很嚴重阻礙本學期各項工作的開展。可以通過開展培訓活動、各部負責人之間互相交流經驗等方式提高領導干部的能力10、學期總結元月份，記者團召開年度大會，總結本學期工作中的取得的成績與存在的不足之處，并總結經驗布署下學期工作。

1、積極配合組織宣傳處的工作緊密圍繞學生處(團委)今后的工作進行迅速及時的宣傳報道，弘揚和諧警院主旋律，繁榮校園文化。

2、定期召開全團例會每月定期召開全團例會，由各個代表輪流上臺演講，內容包括采訪工作中所遇到的難題和得到的經驗等，成員之間相互探討學習，提高今后采訪工作的效率。

3、定期召開部門工作例會每周二下午2點半準時在記者團召開例會，回顧上周采訪及寫稿情況并做好下周工作計劃，同時也要做好各成員的考勤及會議記錄。各部門負責人也要定期召開會議已做好各部門具體工作共同推進本團發展。

4、定期開展團內征文比賽征文比賽不但可以提高成員的寫作能力，還能促進成員間的交流與合作。并設相應的獎勵機制，提升成員寫作的積極性。

1、精心安排，積極參與記者團的職責之一是組織團內活動，安排團內相關事宜，在宣傳與發展并重的情況之下，要進一步積極組織開展活動，加大記者團在校內外的影響作用，加強號召力，同時也提高團內成員的社會實踐能力。

2、加大力度，完善宣傳記者團作為展示我院風采的重要平臺，只有在宣傳自身取得成功后，方能發揮宣傳我院的功能，隨著校園新聞的變化，其發展空間進一步擴大。要把新聞與師生的內在聯系重視起來，根據校園需求，采取靈活的報道方法，在校園新聞報道的時候，加大力度，廣泛宣傳，確保記者團的影響力處于上升狀態。

3、嚴格治理，規范組織我團的影響號召力逐步擴大，點多面廣，記者團管理的突出矛盾是各項工作之間的相互協調和團內成員的積極配合。工作能否協調，班子成員能否各負其責，相互配合，取長補短，拾遺補缺，就不會顧此失彼。所以要堅持做好例會考勤工作，加強團內成員的工作紀律，使其增強對記者團的責任感和使命感，加強對發放報紙和值班的檢查和監督，各部門輪流做好統計，統計結果作為考核之一。

4、主動完善，倡導寫作各部門要加強交流合作，完善記者團的交流與合作思想，并且用發展的眼光去審閱記者團的章程或管理制度，力爭在短期內使其達到新的高度。除此之外，全團成員會積極寫作和交稿，為記者團的新聞報道提供資料，為記者團的發展創造條件。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

2、各團員在完成所在部的工作任務同時，與所在院系學生工作組加強聯系，防止學院新聞漏報現象，同時采取措施加強同校內各單位、各媒體的聯系工作，如制作記者團聯系卡片等。

2、豐富培訓形式：加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現場模擬等多種形式。

1、加強博客管理更新，打造團內交流和業務學習的最佳平臺。

2、建立內部獎勵機制：根據團員表現選出每月的“校報之星”,在博客中公布。

3、設立聘書制度，給團內正式記者頒發聘書，給各級負責同學頒發相應證書，給工作到大三離團的記者團成員頒發離團紀念證書(正在實施中)。

4、加強團內交流活動的`開展：如迎新送老、春游、不定期聚會、趣味體育比賽等(團員有意見或建議可以直接與團長郵件聯系)。

1、加強與學校有關部門和各院系新聞中心加強聯系，制作校報記者團聯系卡，方便信息來往，同時，要考慮有針對性地吸收學院推薦的記者，如交運、信息、電氣、經管等學院。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

時刻:8月21日

地點:北京大學季羨林家

季羨林:苗苗，此刻你是采訪者，我是被采訪者，你問我答，好嗎?

苗苗:好。

季羨林:那你就隨便問吧。

苗苗:爺爺，您在《我的童年》里說，您小時候，最感興趣的是看閑書，您鐘愛看《三國演義》，還能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。爺爺，我跟您太像了，我也最鐘愛看閑書。有一回上數學課，我低頭看《水滸傳》，一邊看，一邊背一百單八將的座次，結果被老師發現了。父親知道這件事后，頭一回打了我，雖然一點兒都不疼，可打那次以后，我再也不看《水滸傳》了。

季羨林:(笑)我小時候父母不在跟前，叔父不大管我，但是他不讓看閑書。怎樣辦呢?我放學以后不回家，偷偷藏在一個地方看閑書。我看的閑書可多了，《彭公案》《濟公傳》《施公案》《三俠五義》我都看。我是主張看閑書的，為什么呢?苗苗你說說，文章怎樣才能寫好呢?

苗苗:我覺得，就應寫真事。

季羨林:是這樣。文學家魯迅以前講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。我小時候，跟我一個妹妹一塊兒看，家里的桌子底下有個盛白面的大缸，叔父一來，我舞一趕緊把閑書藏到缸里頭，桌上擺的，都是正課。(笑)

苗苗:爺爺，我鐘愛語文，數學不行，偏科。

季羨林:鐘愛語文當然好，但語文要好，數學也要好。21世紀的青年，要能文能理。因此，不管你喜不鐘愛，必須要學好數學。最近清華大學辦了一個班，選的是高才生，提出要培養中西貫通，古今貫通的人才。我看，有這兩個貫通還不行，還就應加一個文理貫通。三貫通，這才是21世紀的青年。

苗苗:中西貫通，古今貫通，文理貫通，我記住了。爺爺，有人讓我母親趕快給我找一個好外語老師，說過了12歲再學外語就永遠也說不冷了。爺爺，您會那么多種外語，您說，他們說得對嗎?

季羨林:倒不必須是12歲，當然早學比晚學好。學外語的發音跟母語有很大的關聯，有些地方的人口音太重，學起來就困難。古文也很重要。我覺得，一個小孩起馬要背兩百首詩，五十篇古文，這是最起碼的要求。最近出了一本書，鼓勵小孩背詩。我提個推薦，就應再出一本散文集，從《古文觀止》里選，加點兒注。小時候背的，忘不了。

苗苗:背兩百首詩，五十篇古文呀!

季羨林:(笑)可不是讓你一天背下來喲。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

2、各團員在完成所在部的工作任務同時，與所在院系學生工作組加強聯系，防止學院新聞漏報現象，同時采取措施加強同校內各單位、各媒體的聯系工作，如制作記者團聯系卡片等。

2、豐富培訓形式：加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現場模擬等多種形式(對此，大家多提建議。)。

3、培訓繼續堅持分層次進行，即新老記者在培訓初期分別展開培訓，以期做到資源的優化配置，在最短的時間內打牢基礎。

1、加強博客管理更新，打造團內交流和業務學習的最佳平臺。

2、建立內部獎勵機制：根據團員表現選出每月的“校報之星”，在博客中公布。

3、設立聘書制度，給團內正式記者頒發聘書，給各級負責同學頒發相應證書，給工作到大三離團的記者團成員頒發離團紀念證書(正在實施中)。

4、加強團內交流活動的開展：如迎新送老、春游、不定期聚會、趣味體育比賽等(團員有意見或建議可以直接與團長郵件聯系)。

1、加強與學校有關部門和各院系新聞中心加強聯系，制作校報記者團聯系卡，方便信息來往，同時，要考慮有針對性地吸收學院推薦的記者，如交運、信息、電氣、經管等學院。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

大學生通訊社記者部

——工作計劃

正文：

目標：最終培養15級新生熟練的書寫各類學校新聞。部門條例：

1，部長：張輝

副部：殷雷杰，張小瓊，夏玉珍

2,15級干事：代運佳，周華健，葛世杰，黃世星，姚佳威，李琰錕，田莉莉，胡宜林，孫賀鵬

采寫組：6人 登文組：6人

制度條例：1，做事積極認真負責，主動性強，遵守規章制度

2，掌握部門內技術，了解部門活動情況，主動提高業務素質

3，要有時間觀念，有事不能完成工作或不能參加理會者，需要提前請假

4，沒周召開理會一次，對工作及時進行小結及安排，同時加強部門內部的交流溝通

5，加強責任心，將工作內容及責任落到實處，干事每次的工作質量直接跟本人掛鉤

6，互相了解每位干事，要有堅定理念，相信部門領導，要有團結意識，團結觀念

7，主動提出自己的想法

例會條例：除不可抗拒因素外，定于每周三晚記者部例會將不會有時間上的更改，于會上將對上星期的新聞采寫情況進行總結、交流，若上星期沒有新聞任務，則14級對15級在新聞方面進行力所能及的知識“介紹”。2，會上另一項，14級對下星期的工作任務進行有目的的安排，以達到有備無患，有力可使，后備力量充足的“形式”。

任務條例：初期新聞的采寫工作14級要在各方面給予15級最大可能的幫助，除了文字和口述方面，需要的情況下14級前期需陪同15級熟悉各類新聞寫作的流程。并且每月需要15級拿出至少三篇新聞稿，月末總結時，對于多于三篇者給予當面表揚等，另一者則在每周三例會上可考慮給予提醒，私下需與其進行交流。（此條例針對一般情況）

人才條例：

部長，副部素質培養——1，多于上屆領導班子取經，抓住沒一次鍛煉語言表達能力和主持會議的能力

2，培養與老師溝通能力，其次保持部門內部溝通和與社團個部門的溝通，通力合作，進一步加強各部門之間的聯系，為社團進步努力。

工作近期安排：暫定，有一個采訪

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一、日常工作

2、各團員在完成所在部的工作任務同時，與所在院系學生工作組加強聯系，防止學院新聞漏報現象，同時采取措施加強同校內各單位、各媒體的聯系工作，如制作記者團聯系卡片等。

二、繼續加大培訓力度

2、豐富培訓形式：加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現場模擬等多種形式。

三、加強交流

1、加強博客管理更新，打造團內交流和業務學習的最佳平臺。

2、建立內部獎勵機制：根據團員表現選出每月的“校報之星”,在博客中公布。

3、設立聘書制度，給團內正式記者頒發聘書，給各級負責同學頒發相應證書，給工作到大三離團的記者團成員頒發離團紀念證書(正在實施中)。

4、加強團內交流活動的開展：如迎新送老、春游、不定期聚會、趣味體育比賽等(團員有意見或建議可以直接與團長郵件聯系)。

四、對外交流

1、加強與學校有關部門和各院系新聞中心加強聯系，制作校報記者團聯系卡，方便信息來往，同時，要考慮有針對性地吸收學院推薦的記者，如交運、信息、電氣、經管等學院。

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潼南縣新聞中心 記者部2011年工作總結

2011年，記者部在報社各位領導的正確領導，編委會的業務指導下，全體記者開動腦筋，勇于接受挑戰，圓滿完成了單位交付的各項新聞宣傳采寫任務。現將2011年工作匯報如下：

一、記者隊伍得到充實 新人采寫稿件入心上手快

今年是記者部多次“重組”、“更新換代”的一年，從事一線采寫的專職記者多次“換代”，記者人數從年初的9人減少到6人，又增加到9人。記者力量經受著嚴峻的考驗。但關鍵時刻，不論是資深記者還是新調入的記者，沒有一人有怨氣，大家都兢兢業業戰斗在一線，加班加點地工作，圓滿完成各項采寫任務。

二、立足“五抓” 促進工作有條不紊開展

始終牢記“政治家辦報”總體要求，各位記者牢記肩上的責任，力求新聞報道上講高度、選角度、重精度、求深度。記者部通過抓好常規稿件采寫，抓好領導活動報道，抓好重大新聞事件報道、抓好編委會策劃稿件報道、抓好月末講壇培訓，大力提升記者的鑒別力、敏銳性、采寫力，促進各項工作有序開展。

二是抓領導活動報道。領導活動報道堅持提前到場、不能提前退場、即采即寫的原則，根據領導活動的相關內容安排相應的記者進行及時采訪報道。各位記者均能按時或提前到場，并主動和主辦單位聯系，較少出現人已到場而又打電話來詢問的情況。

三是抓好重大新聞報道。對今年菜花節、蔬菜采購會、渝洽會、美食節、“三會”等重大活動的報道，堅持事前策劃，安排精兵強將，使報道既重質又有重量，既有開頭，又有過程，既有鮮活的文字，又有精彩的照片。

三、在2012年，我們將打好“三大戰役”

在2012年，記者部將繼續按照宣傳思想工作必須以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人，不斷培養和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人的指導方針，認真組織記者采寫稿件，通過正面宣傳鼓干勁，造勢聚力促發展。

1、打好日常“常規戰”。要求記者們繼續“眼觀六路、耳聽八方”，多下基層，深入基層，深入群眾，認真訪、認起想，采寫更多更好的反應全縣經濟社會發展、百姓生活的優秀稿件。

2、打好重要“攻堅戰”。對一些重大活動，重點策劃的稿件，繼續做好早策劃、早安排、早部署、早行動，并堅持求真、求深、求新、求準、求快的寫作要求，“大處著眼、小處用功”，不斷提升稿件質量。

3、打好學習培訓持久戰。組織記者繼續發揚“晝出戰、夜伏案”的寫稿精神，在干中學，在學中干，以提升自身綜合素質，特別是加強以老帶新，快速提高新記者的寫作水平。鼓勵各位記者寫大稿，出好稿。

當然，我們也曾在著不足的一些方面，比如寫稿過程沒有做到精益求精，采寫沒有全面到位，對領導活動采寫不夠準確，部分記者存在采寫不及時交稿等等，這些都需要我們努力克服改正。

2011年，記者們有跋山涉水、日曬雨淋的疲勞，也有秉燭疾書、勞神傷思的心勞，但是我們的努力換來了稿件的高質量、《潼南報》的大影響。在以后的工作中，我們全體記者必將心連心、手挽手，團結奮進，攻堅克難，為《潼南報》又一個鮮花盛開的春天夯基立柱。

2011年12月26日

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

自從加入了大學生記者團以來，時間轉瞬即逝。回顧大一一年的工作中，我個人可謂是感受良多。即學到了很多新的知識和理念，也還感到仍有很多不足之處需要改進。在上一年中，我與上級們，各個部門共同出劃了很多板報。從中體會到了團隊精神的重要*。

在去年整整一年的時間里，我們美編部一共出過數十次板報。在面對各種規模較大的板報活動，積極主動的參與到了其中。我本人也從中增強了組織能力和協調融洽能力。對美編部有了更深刻的了解，也正是記者團給了我這樣的參與和學習的機會。在出板報的同時，我也深刻的感受到部門領導給與我們美編部的支持和幫助。在今年的出板報工作中，我們還是會與各部門加強協作，再接再厲。

此外，在個人工作方面，我也還存在一些需要改進和努力的地方。新的開始，新的期待，美編部制定了新的計劃。

一．制定工作制度，縮短出版報的周期，合理安排人員出版報，保*質量，提高效率。

二．做好與綜合部在工作上的橋梁作用，共同合作，與其他各部門共同努力。

三．加強部門內部交流，想要做好工作。首先要從自身做起，所以在今后的工作過程中，要不斷的進行內部人員的交流，培養彼此間的默契程度，增強部門的團結意識，以增強部門凝聚力，樹立美編部良好形象。

四．加強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時積極配合其他部門的工作，增強部門人員的人際交往能力，力爭做到真誠，切實服務于記者團。

總之，一切計劃都是本著為記者團服務的宗旨，部門人員的積極配合和記者團的有力支持將是我們美編部奮斗前進的動力。在此過程中，我們美編部不懈努力，為記者團樹立更好的形象做出自己的貢獻。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

城鄉建設學院記者團隸屬于城建院學生會，是一個有高度凝聚力又朝氣蓬勃的學生團體，主要服務于《院報》，將新聞觸角延伸到能反映大學生思想、學習、生活狀態和高校科研、教改狀況的新聞線索和新聞事實，為院報和我院活動提供高質量的稿件。

1、深化制度改革，將記者團初步分為采風部分與稿件部分。分別負責教學科研、學生活動的采寫，文藝稿的采寫，學生稿件的組稿工作。每次活動舉辦后，24小時內必須寫出新聞稿。

2、在大一每班設立一個特約小記者，負責校園生活的一部分稿件，使文章來源更廣泛。記者團負責整理稿件。

3、系統策劃學生會上半年工作，并督促各部按計劃舉辦活動。

4、各團員在完成工作任務同時，與各部加強聯系，防止學院新聞漏報現象，同時采取措施加強同校內各單位、各媒體的聯系工作。

5、加強與學校有關部門和各院系新聞中心加強聯系，學習他們的先進經驗，為我所用。

1、開學初，建立城鄉建設學院記者團博客，把記者團的日常工作記錄下來，并把所寫文章，所拍照片上傳，使記者團的工作公開透明。實時更新新聞，讓大家零距離接觸記者團。

2、招新活動：招納一批對新聞采訪、寫作有興趣的同學，為記者團注入新鮮血液，并及時進行培訓。

3、開學初（四或五周），開展第一屆城鄉建設學院攝影大賽，大一大二同學用相機記錄下我們美麗的校園，精彩的瞬間。也有助于大一新生對農大校園的了解。

4、期末（十六周左右），將這學期的照片，視頻剪輯，合并，做成一段記錄片，向同學們播放，使同學們了解我們的校園生活，發現校園生活的精彩。

1、培訓方式：可以找有經驗的教師、副團長定期培訓。同時加強每期稿件的點評工作，切實讓大家有所收獲，有所提高。

2、培訓形式：加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現場模擬等多種形式。

3、培訓繼續堅持分層次進行，即新老記者在培訓初期分別展開培訓，以期做到資源的優化配置，在最短的時間內打牢基礎。

1、暑假生活采訪：大學生課余時間安排，打工記，科學研究等

2、軍訓采訪。

3、迎新采訪。

4、大型活動臺前幕后采訪。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

2、征集站“口號”和“站標”設計圖案，讓小們盡快進入角色。

3、吸收一些優秀的同學進入小站，以壯大小站的規模。

4、每周組織站成員在多媒體教室學習《校園小實用手冊》，提高小的工作能力。

5、在可能的情況下，邀請大來我校與小座談，向大學習寫作、采訪的基礎知識。

6、條件許可的情況下，組織小們與大一起外出參加采訪活動，鍛煉小們的綜合能力。

7、激發每一位小的投稿熱情，讓大家動起筆來積極參與學校站的工作，提高自身的寫作能力，在允許的情況下爭取每位站成員都創建博客。

9、要求站每一位成員隨身攜帶筆記本，搜尋校園內的好人好事，及時報道宣傳。

10、通過廣播站及時報道校園內的陰暗面，讓那些不良的行為和不道德的現象受到大家的譴責。

11、每周星期五下午放學后召開小交流會，互相取長補短。每周星期一下午放學后召開會議，布置本周任務。

12、開展一些自娛自樂的活動，增加大家的交流機會，助于站成員之間的團結協作。

13、在老師的幫助下，配合學校作好各種活動的宣傳報道工作。

14、每學期寫好工作總結和下學期的新思路。

15、每學期評出站優秀小，樹立典型作為大家今后學習的榜樣。

小站的每一位成員都很稚嫩，但是我們會發揚不怕苦不怕累的精神，發揮聰明才智，努力做好本職工作，爭當優秀小。相信在我們大家的共同努力下，一定會有小站美好的明天！

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

俗話說:一年之計在于春，大學生記者團也如新生的生命在這個春日有了嶄新的開始，這里的每個成員都充滿活力與激情，帶著對記者團的無限熱愛開始新的工作。

我們的目標:讓記者團成為大連工業大學的品牌社團，成為人力物力財力都齊備的實力社團，成為黨委宣傳部得力助手的優秀社團。集聚工大精英寫手和攝影人才，用我們的文字和激情帶領記者團走向品牌，爭創第一!

我們的宗旨:文字書寫青春，激情成就夢想。為母校的宣傳事業貢獻自己的一份力量!

一、培訓計劃:一次人物通訊培訓;一次詩歌寫作培訓;一次采訪寫作經驗交流;

二、寫作計劃:每月兩次人物采訪與寫作，每人每月至少兩篇上交文章，文體不限。

三、活動計劃:計劃舉辦一次記者團的特色活動，如畢業生文明離校、征文比賽、大型采訪或問卷調查。

四、關于發報紙:由于發至信箱效果不佳，閱讀同學少，本學期記者團決定每月發報時間在人流量大的地方擺攤，記者團成員佩戴記者證佩戴校徽穿印有“大連工業大學——大學生記者團”標記的t恤負責發放報紙，或將報紙放于桌面同學可以隨時帶走閱讀。

五、重要采訪活動:在即將到來的運動會、三大杯、校園文化藝術節活動中，記者團可以借此機會走進活動，進行采訪宣傳，一方面用于培養采訪與寫作能力，另一方面可借此宣傳記者團，擴大影響力。采訪時要求記者團成員佩戴記者證。

六、宣傳方面:讓記者團走出去的關鍵一步便是做好宣傳，本學期記者團將宣傳作為一個重要環節，計劃如下:

1)佩戴記者證穿統一服裝發放報紙。

2)運動會、三大杯、校園文化藝術節深入采訪。

3)打印條幅“大學生記者團預祝校園文化藝術節順利召開”

4)同其他社團保持密切聯系，關注其他社團動態，隨時發現新聞報道新聞，并取其長補我短。

七、五月記者團出游一次:佩戴記者證，帶著印有“大連工業大學大學生記者團”的記者團專用旗幟。目的增強內部溝通與團結，擴大記者團知名度。

八、關于記者團內部管理:本學期記者團內部分設宣傳部、辦公室、策劃部、攝影部四個部門，每部六名以上干事，人員安排如下:

團長:

負責擬定工作計劃、開會內容，負責與老師溝通，負責人員分配管理，負責修改稿件。

副團長:

負責:管理及督促記者團其他成員的工作，修改稿件，聯系外部社團活動，補充團長工作中的不足。

辦公室主任:

干事:

負責:會議記錄，經費管理，稿件統計，分配值班及發報人員。

策劃部部長:籍爽

干事:白艷明、

負責:策劃記者團活動，擬定采訪計劃。

宣傳部部長:

干事:

負責:宣傳活動。

攝影部部長:周若瀟

干事:劉慧宇、趙陽、吳陽

4、期末(十六周左右)，將這學期的照片，視頻剪輯，合并，做成一段記錄片，向同學們播放，使同學們了解我們的校園生活，發現校園生活的精彩。

1、培訓方式:可以找有經驗的教師、副團長定期培訓。同時加強每期稿件的點評工作，切實讓大家有所收獲，有所提高。

2、培訓形式:加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現場模擬等多種形式。

3、培訓繼續堅持分層次進行，即新老記者在培訓初期分別展開培訓，以期做到資源的優化配置，在最短的時間內打牢基礎。

1、暑假生活采訪:大學生課余時間安排，打工記，科學研究等

2、軍訓采訪。

3、迎新采訪。

4、大型活動臺前幕后采訪。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

又是一年春柳綠，又是一季爛漫時!

回憶過去的一年，山東交通學院校報記者團在全體成員的共同努力下，取得了可喜的成績。展望未來，我們對提高團人自身素質和宣揚交院文化，信心倍增!

新的一年，新的氣象;新的一年，新的征程;新的一年，新的發展;新的一年，新的意義!在新的一年里記者團將重點開展以下工作：

1.精簡內部成員。根據團成員在團的表現、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團整體素質及凝聚力。

2.適當納新有實力的成員。各系中下發納新公告，并限制每系3人。如有超過數量的，可以根據測試，擇優適當錄取。

3.進一步完善團領導機構體制。橫向做好各領導間的溝通與協作，縱向確立好上下級關系，做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監督、提醒的作用。

4.實行分工責任制。采訪部與寫作部，確立相對穩定的工作范圍。做到采訪，撰稿，校對，執勤，校報外發等，分工相對明確。

1.定期進行專業學習。聘請或邀請專業指導教師授課，以提高團內部成員個人寫作水平及總體實力;適當進行采訪、寫作、校對、發稿等一體化限時模擬訓練。培養團內部成員對發掘消息的敏感性與多角度思維能力。

2.定期投稿制度。記者團內部成員每周至少一篇稿件，并嚴格要求稿件質量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現象出現。

3.適當獎勵。適時地對團內成員進行評估、適當地進行獎勵及海報表揚。

4.注重第二課堂的開展。適當舉行團內成員茶話會，春游等多方面活動，以豐富記者團成員的課余生活和團的凝聚力。

1.深入細節。團領導及時提醒團成員深入到交院人的學習、生活、工作細節中去。多角度，立體化的思考、發掘交院文化。

2.面向全校征稿。適當開展校報征稿月，然后對所征稿件進行評定、改正、學習，選擇優秀作品，成刊發表。

3.進一步加強與外兄弟院校的溝通。可以開展相互學習周，互動交流友誼月等，以學習外校的長處，經典之處。交流的時候，要注重在無形中打造自己的品牌，要特別注意樹立交院記者品牌!

4.溝通重要人物。進一步加強與校級領導的溝通，及時了解各校領導對校內的意見、觀點、想法、動向等。適當加強與校外著名人物及著名部門的交流溝通，以提供及時、有用的校外信息。如校友、各電視臺等。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

2、各團員在完成所在部的工作任務同時，與所在院系學生工作組加強聯系，防止學院新聞漏報現象，同時采取措施加強同校內各單位、各媒體的聯系工作，如制作團聯系卡片等。

2、豐富培訓形式：加強對具體稿件的點評，強化新聞寫作的基礎認識，促進新聞專題寫作能力和水平提高，同時采用現場模擬等多種形式。

1、加強博客管理更新，打造團內交流和業務學習的最佳平臺。

2、建立內部獎勵機制：根據團員表現選出每月的“校報之星”,在博客中公布。

3、設立聘書制度，給團內正式頒發聘書，給各級負責同學頒發相應證書，給工作到大三離團的團成員頒發離團紀念證書（正在實施中）。

4、加強團內交流活動的開展：如迎新送老、春游、不定期聚會、趣味體育比賽等（團員有意見或建議可以直接與團長郵件聯系）。

1、加強與學校有關部門和各院系新聞中心加強聯系，制作校報團聯系卡，方便信息來往，同時，要考慮有針對性地吸收學院推薦的，如交運、信息、電氣、經管等學院。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

嘿，朋友，你接受過采訪嗎？當時你的心情是怎樣的呢？這天啊，我就幸運地被選中了。

那是一個周五的下午，學校組織我們七年級的兩個尖子班前去市中心體育館觀賞一場紅歌舞會比賽。到了現場，我們都很興奮，坐在座位上目不轉睛地看著臺上美輪美奐的表演，只見高高站立的紅色臺子上用藝術字體寫著幾個大字：身邊好人好事，促進健康成長！

沒錯，演員們表演的就是20xx年發生在我們身邊的一些感動人心的好人好事。一瞬間，我看得十分入迷。就在這時，身后有人拍了一下我的肩膀。我回過頭去，發現是班主任老師楊老師在喊我。

我走過去問道：“楊老師，有什么事嗎？”“是這樣的，這邊有一位記者想采訪一下我們學校的學生觀看了這舞會的感想，你平常伶牙俐齒的，就由你來當代表！”聽了這話，我真是又驚喜又激動又害怕，一時之間都不知道怎么答話了。

“快去準備一下！采訪馬上開始！”我平靜的心一下子變得緊張而忐忑，總覺得心里像藏著一只小兔子，“咚咚咚”地劇烈跳動個不停，不論我怎樣深呼吸，怎樣抓緊自己的手臂，我的腿肚子都還在不停地發抖，因為這畢竟是我第一次在這么盛大的場合接受采訪啊！

但是，最后的理智告訴我：千萬不能自亂陣腳，更不能慌，不然就有可能造成不可挽回的錯誤。就在這時候，媽媽平常叮囑我的話響在了我的耳畔：孩子，不論在什么地方，做什么事，都要平心靜氣，耐心有毅力，這樣才能做好事。想到這兒，我努力使自己的心安靜下來，緊閉雙眼，開始在內心思索等會兒要說的話。

很快，那位年輕的阿姨來到了我的身邊，她舉著一個小型攝像機，耐心地問我：“小妹妹，觀看了這次好人好事在身邊的表演，你有什么話想說的嗎？”我清了清喉嚨，面帶微笑，一字一句地說著：“我很感動，也很震驚，原來，就在我們的身邊，有這么多為我們的城市、為我們學生做榜樣的人……”

我說著，突然又感覺到自己的聲音有些微微發抖，上半身更是發顫得厲害，可是一晃眼，看到楊老師鼓勵的微笑和為我打氣的雙手，我就感覺到了無窮的力量，不知不覺間，我完完全全放松了自己，把最自然的一面展現在了鏡頭上。

終于，我的感悟說完了，然后，我朝著鏡頭深深鞠了一躬，對著那位記者阿姨也鞠了一躬。那位阿姨熱情地握住了我的手，溢美之詞飛向了我。我開心極了，但不僅僅是因為我完成了任務，而是我突破了自己。

第一次接受采訪，我受益匪淺。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

在過去的一學期里，我們社團在指導老師張老師的帶領下，社團成員用心的參與下完成了本團工作計劃，并取得了必須成績。新學期新氣象，我們團決定繼續用心進取，取得更加優異的成績。

我團新學期的工作重點：內部整頓、外部宣傳。

具體細節如下：

一內部計劃

1、嚴謹團內紀律，整頓工作作風；

嚴謹的工作作風對一個社團的建設是十分重要的。針對以前社團存在的問題之一：內部紀律散亂。這學期，準備整頓內部紀律，設置明確的要求，督促全體成員嚴守紀律，養成嚴謹的工作作風。

2、加強團內成員的溝通，每兩周開一次會（特殊狀況除外）；

只有所有成員同心協力，才能將社團建設的更加優秀。為了加強團內成員的溝通，我們準備每兩周開一次大會，來進行工作上和生活上的溝通。確實讓每位成員感到記者團是他們共同的家。

3、為了增強成員基本功——新聞稿的習作技巧，請老師進行專業指導；

作為一名優秀的小記者，僅有口才還不夠，基本功更要堅固。為了加強每一位成員的基本功訓練，我們每周都規定必須量的新聞稿寫作，另外，還請專業老師進行講座輔導，使每位成員在團內都有所學。

4、在團內我們將開展社團基本功大賽，以比賽的形式，督促團內成員的基本功訓練。

資料包括：新聞調查、新聞撰寫、新聞播報等環節。此外我們還將請老師為我們加以指導，在提高團員們基本功的同時，也帶動了大家的用心性。

二外部宣傳

1、用心參與校內各種活動，報道校內最新動態；

用心參與校內各種活動，報道校內最新動態。真正做到“時時有新聞，刻刻有報道”，讓全校師生及時了解校園動態。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

__年一個新的學期已經開始，伴隨著新年幸福的鐘聲，我們來到了學校，一切煥然一新，我相信社團聯合會的明天也能戰勝一切不可戰勝的力量，永遠家和萬事興，永遠包含激情和汗水，永遠做最新生的力量!

本學期的工作重點在于汲取上學期工作中的成果和經驗，探索一條真正一條適合海科院社團聯合會走的道路和方向，改革管理制度，完善和優化部門配置，制定發展方向和目標，大力擴展宣傳力度，重點是培養新生干部整體素質，為社團的長期發展做準備

海科院社團聯合會本學期工作計劃具體：

1. 社團聯合會機構調整,部門整和及個別干部的調整,更加有利于今后的工作管理和開展，調整后的社聯機構將更加優化和簡單，也更加合理化。

2.社聯干部培訓的開展，社聯干部大多都是新生力量，缺乏經驗和知識，對于日常開展工作不力，只有提高了他們的整體素質和對社團的近一步了解，社聯未來的發展才有希望，也為社聯新一屆的換屆準備充實的人力。

3.社團聯合會也將抓住節日的契機，承辦大型的文藝活動，清明節，勞動節，五四青年節，端午節，包括海科院有關主題的活動。

5.社團聯合會一年來有大量的優秀社團涌現，很多社團活動也豐富多彩，為了激發社團人的動力以及對社聯文化的一個傳承，將舉辦十大優秀社團活動四大精品社團等類似活動的評比包括頒獎晚會的舉行

6.社團聯合會在學期末也將面臨干部換屆的重任，我們將在本學期注重干部的培養，為社聯造就源源不段的新的血液和活力，傳承社聯人文和諧的精神。打響最后的戰役!

活動是我們生存的資本，我相信社團人一定能拿出自己最大的熱情，投生到屬于自己的社團事業中，創造輝煌和奇跡。

海科院 校園文化新的浪潮。

__年這個美麗的陽春三月已經開始，社團聯合會的春天正步履矯健的趕來了，希望我們一起并肩做戰，一起唱響新的篇章!

讓幸福離我們更近，讓夢想不在遙遠!

海科院社團聯合會

實踐部 ：吉戀 __年1月28 日

__-__學年第二學期高三班級團支部工作計劃

新的學期對于我團支部來說是一個新的開始，同樣也具有著重要意義。__年的6月，我們即將踏上高考的考場，也即將離開生活三年的母校——安師大附中。因此，本學期的支部工作顯得尤為重要。

上學期，我支部的幾次團隊活動都開展得較為成功，我班同學從中也獲得了不少寶貴的經驗。在新的一個學期里，我團支部將會在原有的基礎上加以改進，努力在各個方面加以完善。

工作要點：

1、著力建設一個濃厚的學習氛圍，加強團員學習交流、心理輔導以積極應考。

2、認真學習、貫徹落實《中學生日常行為規范守則》;

3、不斷加強理論學習，努力提高思想覺悟;

4、重視樹立學團員誠信人格教育，弘揚和培養民族精神;增強學團員法律意識和誠實意識，提高守法、守規的自覺性，牢固樹立守信為榮，失信可恥的道德觀念;

5、開展積極向上的文化生活，能使大家在良好的環境中受到熏陶和感染。因此，我們要加強本支部文化建設，營造積極向上的人文氛圍，組織各類活動，動員大家積極參加;

6、抓好行為規范教育，重視同學良好習慣的養成教育。

具體方案與策劃如下：

1、開學之初，將利用班會課組織團員認真學習貫徹《中學生日常行為規范守則》以及校紀校規，并做到及時檢測反饋，經常檢查行為習慣，發現問題及時批評教育。

2、開展團員座談會，交流學習心得。把握好團員的思想動態，通過由支部書記、組織委員、宣傳委員以及兩名陽光委員組成的團干部小組，深入到團員身邊，幫助大家調整心態，鼓勵大家積極應考，共同應對高三下學期，取得高考的勝利。

3、用好宣傳欄、班級黑板報，多表揚宣傳身邊優秀團員，弘揚正氣，對團員們進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育，并進行全面教育，真正做到學校無小事，事事教育人，學校無閑處，處處教育人。

4、抓好團支部活動，加強團知識學習、__屆五中全會理論學習，引導團員向團組織靠攏，定期開展活動，培養團員的遠大的理想和堅定的共產主義信念;

5、完善團支部的自身建設，做好常規工作。按時收繳團費，及時上繳校團委。正常開展每月一次的團員會議。

6、具體工作

三月：上學期工作總結;制定團支部工作計劃及中學學生行為規范教育;板報的布置、檢查;開展學雷鋒、學規范活動。

四月：團支部會議，進行學習動員。

五月：黑板報《走向高考》專題;

六月：協助校團委組織好畢業相關事宜。

高三(3)班團支部

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

廣播站記者部工作總結

時光匆匆，voc廣播站記者部2011—2012學年度上學期工作已接近尾聲，各方面工作也已經進入了總結階段。回顧這一學期以來記者部的整個工作歷程，有過艱辛的付出，也有過成功的喜悅和收獲的欣慰。這一切都見證著記者部的成長。voc記者部始終秉承“傳播先進文化，服務全院師生”的宗旨，以“筆尖舞者，揮毫潑墨”的智慧和“打造cisisu第一文筆單位”的目標，團結創新，務實敬業地開展各項工作，在宣傳、采訪、報道學院相關活動方面起到了重要作用。下面我們將從部門建設、常規工作、存在不足和目標規劃等方面對記者部本學期的工作進行總結和規劃如下：

一、部門建設

（1）招新工作

為保證記者部工作的順利展開，學期初始，我部便依照慣例，主要針對本院的大一新生進行了招新工作。本次招新為記者部加入了17名新成員，這些新成員都是從筆試和面試兩輪審核中脫穎而出的，各有所長。通過招新工作的順利展開，為記者部注入了新鮮的血液。

（2）部門培訓

為使所有成員得到相應的鍛煉，為以后的工作奠定基礎。我部在新成員試用期間，對全體新生記者進行了通訊、采訪等專場培訓，對通訊稿和采訪稿的格式及寫作技巧等內容進行了學習，并以對學院各活動實際報道的形式展開了實踐。要求成員按質按量的完成各類稿件的練筆，提升了學生記者各方面的素質。使他們逐漸成熟，基本掌握本部門的工作，也讓他們盡快熟悉部門的工作流程，習慣記者的工作方式，適應學生組織的生活，同時也及時的安排人員對

各項活動的跟蹤報道。

（3）分組工作并驗收成果

為更好的完成采訪報道工作，我部實行老成員帶領新成員的方式分組完成工作。部門負責人將劃分明確的責任領域，并落實到人，將工作更高效地開展和完成。并在每周例會上總結每組工作完成情況，以此激勵成員踏實工作，提高效率。

二、常規工作

（1）每星期定期開展例會

記者部每星期都組織召開例會，促使記者部內成員相互了解，相互交流，互相溝通。并通過交流了解近期學校各項活動情況，促使記者部更好的開展各類活動。例會中，對表現突出的成員予以表揚，對表現欠佳的成員予以批評指正，促進工作的開展。

（2）日常工作

記者部認真高效的開展和完成各項學院大小活動的新聞報道和采訪等日常工作

1.開學初，積極團結和配合團委其他部門做好09級新生入學工作，對迎新工作積極采訪報道，迎新工作順利展開。

2.對學院日常新聞，如09級新生拔河比賽，寢室文化藝術節，女生節，中文演講比賽等作了相應的即時采訪與報道工作。

3.雙選會上有我們積極奔走的身影：學院2011屆畢業生雙選會上，我們記者部的記者積極拍照，做采訪，寫報道。工作業績成效顯著，得到了學院師生和招聘單位的廣泛好評，展示了校園記者的良好精神風貌。

月期間，記者部成員對學院學術性比賽——英語演講比賽，英語口譯大賽等做了準確及時高效的新聞報道和現場采訪工作。

月份期間，對學院的足球，籃球，排球等體育聯賽持續關注，進行報道。

月，對學院元旦晚會，外語

歌王大賽等大型晚會的相關準備和前期彩排及現場情況做了相關的新聞報道和現場采訪工作。

（3）其他工作

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

11月10日的上午，在小主人報的課堂上，在謝老師的幫助下，我個同學一組，各自扮演乘客、記者、安檢員。我當記者帶著三個問題開始了我的第一次模擬采訪，我的問題是：

1、您覺得安檢大小包是否麻煩？

2、您覺得安檢大小包是否有必要？

3、您是否愿意接受安檢？

我拿著筆和紙，開始尋找采訪對象。這時我看見一個高個子的叔叔，我連忙迎上去說：“叔叔你好，我是虹小新聞學校的小記者，請問你愿意接受我的采訪嗎？”“沒問題。”那位叔叔爽快的答應了。“你覺得安檢大小包是否有必要？”叔叔回答說：“我早上上班會比較趕時間，安檢有的時候確實比較麻煩，所以我一般會把東西放在我的口袋里面，這樣我就可以不要安檢，直接走進去了。”叔叔說完就急匆匆的走了。我仔細一看他的后背，可不是嗎，真的沒有背包，我在心里暗暗的想，看來高峰期安檢對急于上班的上班族會有些不便，但是高峰期也是高危期呀！就可以逃避嗎？不對！不對！

就在我有點糾結的時候，又走過來一個阿姨，我一看，這個阿姨背了包的，就主動上去問她：“阿姨您好！我是虹小新聞學校的小記者，請問你愿意接受我的采訪嗎？”“可以。”阿姨同意了。“請問您覺得安檢大小包是否麻煩？”“說實話我覺得比較麻煩，但是我有辦法，就是每次只帶小包，快要到我的時候，我就把包拉開，給安檢人員檢查，這樣也能節省時間。”“謝謝你接受我的采訪，謝謝！”我向這位阿姨道了謝，心里再次納悶了，是不是大家不愿意過這個安檢臺呀？

這時我看見一個老奶奶，帶的東西還比較多，我對她說：“奶奶，你好，我是虹小新聞學校的小記者，請問你愿意接受我的采訪嗎？”“可以。”老奶奶慢悠悠地說，我問道：“您是否愿意接受安檢？”“我年紀大了，有的時候東西比較重，搬上去確實比較累，但是為了大家的安全，我覺得每個人都要配合安檢，這是我們應該 做到的。”“謝謝奶奶。”我的心里一陣歡雀，這時，安檢員主動幫奶奶把大小包一一放上安檢臺，我和安檢員一起配合著把包包遞給老奶奶。我和老奶奶道了別。

通過這次采訪我知道了：地鐵安檢雖然有的時候會耽誤一點時間，但是人人都知道要遵守，我有個小小的建議，是不是把安檢臺入口處放得低點，出口處高點，這樣大家會方便點。那自覺安檢的人員就更多了。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

本著務實開拓、發揚鄒區小學積極、奮進的精神，陶冶學生的情操，提高寫作能力，培養有敏銳新聞觸覺的小記者。把校園內外，課堂內外，學習與生活有機地聯系起來，及時捕捉、報道最新動態，宣傳先進典型、身邊事身邊人等。進一步活躍校園文化，豐富校園新聞資源，更好地體現學生的主體精神，為學生的健康成長提供一個鍛煉的平臺。

1、實踐“說孩子話，讓孩子說話，為孩子說話”這一理念，養成觀身邊事(人)、記身邊事(人)、寫身邊事(人)等好習慣。

2、更真實、快捷地反映多彩的校內外生活及其自己感悟經驗，全面、系統地報道名校、名師、名生……

3、通過課堂教育與新聞實踐活動的結合，培養小記者們成為具備良好的精神面貌和卓越的綜合能力的優秀人才。

1、學生小記者在所在班級語文老師的指導下，積極采訪、撰寫反映校園、社會生活或現象的優秀稿件。

2、發現、追蹤、挖掘校內外各種熱點，為常州日報提供有價值的新聞報道。

3、在撰寫中，宣傳學校、歌頌老師、贊美同學，介紹好事物、好經驗、好習慣、好現象，批評壞習慣、壞作風等。

4、組織、帶動同學讀、用常州日報，從中汲取精髓，并交流讀后感，當好常州日報所倡導的先進文化、先進理念的傳播者和實踐者。

5、配合報社在校園中組織開展各項活動。

6、充當常州日報和廣大讀者之間的橋梁，及時反饋意見，積極獻計獻策。

1、小記者分組分工。

2、隨身攜帶筆和紙，有靈感的時候馬上動筆寫作或記錄，隨時記下在社會中、學校和家庭里的所見、所聞、所感、所悟。

3、每周都要及時收集消息，及時報道好人好事等，一周內至少寫三篇文章(一則消息，一篇報道，一篇任選題材的文章)。

4、每周星期五中午召開小記者交流會。交流一個星期來的寫作感想，指出小記者站里其它成員的不足之處，在工作中發現錯誤，彌補錯誤。互相取長補短，并大致布臵下周任務。

5、可能的情況下，組織一次小記者與大記者座談會、組織小記者們與大記者外出采訪活動。

6、在條件允許的情況下，每月組織一次社區采訪活動，逐步擴散到店鋪、企業等，拓寬視野，提升社會閱歷，提高社會實踐能力和綜合素質。采訪主題由小記者們根據大家比較關注的問題自己商議決定，并要求先寫好采訪綱要。

7、要切記孔夫子的話“不恥下問”，不明白的，不清楚的，有疑難的要及時的問其它成員或者老師。

8、積極向校園“紅領巾”廣播站投稿，積累最佳稿件，向常州日報投稿，提高寫作水平，歲末評出最佳小記者等。

9、要激發其它同學的投稿熱情，使大家動起筆來積極參與學校記者站的工作，提高自身的寫作能力，在允許的情況下爭取辦出校報，設想校刊的刊物樣式，積極參與學校的團隊組織活動和校園文化建設，并切實發揮核心作用。

10、要與老師之間形成默契的配合，全力完成每次的任務，不積累，一起為這份理想而努力。

20xx年小記者站活動：

1、尋訪歷史——至5月底

2、讀書與交流、多讀書、讀好書的活動。

3、鄒區燈具城采訪活動。(艱苦創業)。

4、凌家塘批發市場的采訪報道。

5、校際小記者交流。

6、社會實踐活動

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

在數理學院第十一屆團委學生會的帶領下，為了我院團委學生會工作更好的發展，以及其宣傳報道工作更有前瞻性和時效性，怎樣進一步提高記者團各成員的工作能力，怎樣發揮記者團最大的工作績效是我們當下考慮最多的。為此，我們進行了進一步定位，結合實際情況，現擬20xx年—20xx年記者團學年工作計劃，具體如下：

1、完善責任分工和晉升機制。確立相對穩定的工作范圍。做到，采訪，拍照，撰稿，校對等工作合理分配

2、進一步完善團領導機構體制。橫向做好各領導間的`溝通與協作，縱向確立好上下級關系，做到各司其職。主要領導要做好帶頭、監督、提醒的作用。

3、根據團成員在團的表現、投稿積極程度及在團的價值取向等，精簡人員，保留精英，以提高記者團整體素質及凝聚力。

1.定期進行專業學習。培養團內部成員對發掘消息的敏感性與多角度思維能力。

2.定期投稿制度。嚴格要求稿件質量，做到檔案記錄。嚴禁抄襲、應付現象出現。

3.適當獎勵。適時地對團內成員進行評估、適當地進行獎勵。

4.定期組織一些小聚會或活動。加強大家的團隊意識和合作精神，幫助大家認識到集體的重要性;

1.拍照、寫稿：做好常規活動的拍照、寫稿等常規的宣傳與報道，不僅僅要求數量，更要注重質量的提高，注意寫稿形式的改變，敢于突破傳統的三段式思維定勢。同時，提高新聞敏感度，增加報道的時效性。

2.采訪：兩人一組，挖掘具有采訪意義的人物，注重采訪所帶來的影響和啟發性意義。

3.系報：時刻關注情勢發展，同時，突破原本的思維定勢，力求內容和形式的創新。

4.舉辦比賽：攝影比賽，征文比賽等四、加強溝通，提高協作能力

每一項活動的開展都需要多個部門的合作，對此，我團堅持以團委

學生會為中心，團結學院各部門，以服務學生全面發展為重點，積極開展各項活動，為我院學生展示自我創造良好平臺，并向全校師生展示數理風采。

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

新的學期，新的鞭策。一直以來記者團都本著“創新、奮進、團結、求實、奉獻”的宗旨，盡心盡力地為電校師生服務！新學期的鐘聲已響起，為了把我們記者團創辦得更加美好，現擬定新學期工作計劃如下：

一、 新記者招聘（第二周）

1. 第二周開始對新記者的招聘進行籌備、宣傳、物色人才。。

2. 第三周進行第一輪考核。（才能發揮）

3. 第五周進行第二輪考核。（演講）

4. 第六周進行第三輪考核。（模擬采訪）

5. 第七周開始對新記者進行實習考核。

二、xx文化藝術節

1.籌備并進行辯論賽

2.籌備并進行演講比賽

三、三十八、三十九期《電校文苑》

采訪部未來工作計劃 采訪部工作設想篇

魅力記者，一路同行。

宣傳新聞知識、培養實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。

月 日到 日， 學院 校區大學生活動中心

1、 在校園內張貼海報和橫幅宣傳記者節

2、 “我是記者”體驗活動及征集簽名活動

3、 模擬“高端對話”

1、 月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

2、 月6日張貼海報和橫幅。

4、 月7日 “我是記者”體驗活動及簽名活動開展

4、 月 日至 月9日模擬高端對話

策劃人：

指導老師：