時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教研活動工作計劃篇一
本學(xué)期,語文教學(xué)組將在新的課程標準的指導(dǎo)下,深化語文教學(xué)改革,努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,認真學(xué)習(xí)學(xué)校的教學(xué)理念,細致落實學(xué)校和教務(wù)處有關(guān)教學(xué)任務(wù),大力提高課堂教學(xué)效率,以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育,大面積提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標,結(jié)合學(xué)科自身的特點,扎實有效地開展工作。完善教學(xué)常規(guī)管理,以教育科研為動力,以提高教學(xué)質(zhì)量為核心目標,努力推進“輕負擔、高質(zhì)量”的課程改革。
1、認真學(xué)習(xí)教育理論,樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實施。
3、繼續(xù)進行課題研究,提高課題研究的質(zhì)量。
4、加強青年教師的培養(yǎng),促進語文教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
1、認真學(xué)習(xí)教育理論。
(1)明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(2)突出學(xué)習(xí)重點。
(3)完善學(xué)習(xí)制度。各年級備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級的實際情況制訂切實可行的學(xué)習(xí)計劃,采用集體讀和個人讀相結(jié)合的辦法,注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,注意學(xué)習(xí)、實踐與經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合,努力提高學(xué)習(xí)效率,切實提高自己的理論水平。
2、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué),保證素質(zhì)教育的全面實施
1)抓好常規(guī)教學(xué)。本學(xué)期教學(xué)常規(guī)將以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點,以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨,以抓學(xué)生的"雙基"和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點,真正把素質(zhì)教育落在實處。以月考為教學(xué)常規(guī)評價的重要方式,促進教學(xué)常規(guī)中教學(xué)知識點的落實。
2)學(xué)習(xí)研究課程標準及新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點之一。讓每位教學(xué)組成員有計劃地學(xué)習(xí)課程標準,以課程標準為準則進行教學(xué),以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
3)教學(xué)組活動的常規(guī)要求。教學(xué)組活動至少每周一次,每次至少兩節(jié)課,形式多樣,做好記錄,記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實,以備參加優(yōu)秀教學(xué)組的評比活動。
4)備課組抓好集體備課的過程管理,重在討論教材的處理,每位成員要因材施教,實施自己的教學(xué)過程以提高教學(xué)質(zhì)量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件,備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認真分析教材,統(tǒng)一認識,并做好討論記錄,然后分工備課,認真修改,直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認識。
5)在學(xué)校閱覽室完工后要充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢,加大學(xué)生的閱讀量。本學(xué)期要通過個教學(xué)組員,成立我校文學(xué)社,出校刊。
3、抓好課題研究,提高課題研究的質(zhì)量,積累素材,積極申報相關(guān)的課題。
4、加強青年教師的培養(yǎng),促進教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
5、堅持正確導(dǎo)向,積極做好橫向與縱向聯(lián)系,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,特別是畢業(yè)班學(xué)生語文基礎(chǔ)知識。
6、認真落實學(xué)校教學(xué)工作精神,實行教學(xué)五統(tǒng)一:統(tǒng)一教研活動,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教學(xué)資料,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試。要把教研組、備課組營造為學(xué)習(xí)型組織,增強團隊意識,加強合作交流,注重教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
1、做好七、八年級的月考命題、閱卷等考務(wù)工作,做好資料積累。組內(nèi)加強聯(lián)系、交流。
2、落實教學(xué)教研常規(guī),做好備課組內(nèi)的教學(xué)工作。
3、做好每位教師公開課、理論學(xué)習(xí)等教科研工作。
教研活動工作計劃篇二
1、發(fā)展幼兒的動手制作能力,會用廢舊材料制作簡單玩具,
2、培養(yǎng)幼兒的合作意識,愿意與他人共同活動。
教室:講講做做畫畫(泥工、編織、立體圖)
拼拼搭搭(搭撲克牌、橡皮筋、插塑)
設(shè)計師(管塑積木、自己設(shè)計房屋)
閱覽室(各類圖書、識字造句、接龍、故事表演)
智力大沖浪(釣魚、打電話、數(shù)字找朋友)
探索世界(自制蠟燭、陀螺轉(zhuǎn)、摩擦起電)
棋類區(qū)(飛行棋、井字棋)。
餐廳:娛樂天地(小舞臺、打桌球)。
時常有孩子帶來一些廢舊的盒子,,怎樣利用這些材料為孩子們活動呢?
這些廢舊材料對于孩子們的吸引力開始時不是很大,怎么讓破破的東西來變成房屋呢?顧天宇有點無從下手,拿者記號筆雖然畫出了窗戶,總不是很象,對于廢舊材料的利用也不會,于是我動手和她一起合作,我負責剪(戳洞),她負責畫貼,沒多久一幢漂亮的房子像摸象樣了,于是對同桌的`孩子們,自己找合作伙伴制作,互相配合,人多力量大。經(jīng)怎么一說,孩子們都游樂自己的任務(wù),主意也多了,智慧也更多了。
孩子對于新鮮、有趣的東西特別能吸引她們的注意,而對于廢舊材料的制作,不象手工紙那樣色彩鮮艷,漂亮,她們的制作難度也增加了,這一點有所忽視,不是所有的廢舊材料都能利用,要考慮到她們的接受程度。孩子往往都有一種霸占欲,合作意識,分享商量都教淡薄,在手工制作中一個人的智慧不行時,她們不太會自己找伙伴來解決,也直接影響了制作效果,在這方面以后應(yīng)加強引導(dǎo)。
教研活動工作計劃篇三
是誰敲開了我的門窗?是誰闖進了我的夢鄉(xiāng)?我的心在飄蕩,我的情也迷茫,誰是我的新郎?誰是我的`新娘?別再讓我東張西望,別再讓我天天猜想。攜走進陽光山莊,你快快來到我的身旁。今年,一部《鄉(xiāng)村愛情》,勾起了無數(shù)單身男女的向往。那美麗的村莊,流淌的小河,純樸的鄉(xiāng)情,濃濃的果香,仿佛把我們帶到了飄飄欲仙的境界,讓我們感受到美好的時尚.進一步感悟到親近自然、交結(jié)朋友、享受生活的重大涵義.其實,在競爭激烈的今天,越來越多的青年人節(jié)奏加快,而繁忙的工作之余,交友圈子越來越窄、業(yè)余時間生活較為單調(diào)。如何解除企業(yè)員工的后顧之憂,提升企業(yè)的凝聚力,已成為企人本管理的一項重要任務(wù)。
今天,由煙臺百合紅娘和煙臺干部教育培訓(xùn)網(wǎng)、競越管理,開發(fā)區(qū)電視臺、德浩影視等單位聯(lián)合主辦的”走進陽光山莊,尋覓鄉(xiāng)村愛情”青年聯(lián)誼會活動。為廣大青年搭建情感交流平臺,擴大了交往,增進了友誼.告別了城市的喧囂,告別了生活的煩惱,我們放松心情,我們放飛理想,我們共同收獲碩果.我們共同收獲愛情,
7月13日(星期日)8:30—16:30
陽光山莊休閑園
企業(yè)未婚青年,男女不限,單位以團隊形式集體報名。
已報名或有意向參加單位有:核工業(yè)同興實業(yè)集團團委、煙臺電廠團委、正海集團團委、荏原空調(diào)、氨綸公司、龍源電力、杰瑞集團、斗山機械等單位。
7:30碧海大廈后身集合出發(fā),
8:00煙臺開發(fā)區(qū)管委門前集合出發(fā)。路線:開發(fā)區(qū)管委——大季家——陽光山莊
8:40—9:40民俗接待、鄉(xiāng)村秧歌、腰鼓等l
9:50—10:00:真情告白{時間不能超過3分鐘},增進相互間了解和信10:00—10:40團隊比賽:爬山奪標、垂釣比賽10:50—12:00派對交友活動
12:00—13:00午餐,品嘗農(nóng)家風味餐,享用美味佳肴,品嘗米酒、酒水(10菜一湯)
13:10—14:30采摘:到果園采摘綠色水果、蔬菜、游玩. 14:30—15:30娛樂活動:自由組合走木船、梅花樁、通過敵方電網(wǎng)
15:30——16:30篝火晚會、才藝表演、頒獎
16:30活動結(jié)束返煙臺
教研活動工作計劃篇四
1、通過與葉子對話,培養(yǎng)幼兒細致的觀察能力,對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、體會小樹葉和大樹媽媽的情感,愛護動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,有初步的環(huán)保意識。
3、通過小組活動,培養(yǎng)幼兒交流、合作分享的能力。
4、感受秋天及落葉的美,體驗活動的快樂。
5、培養(yǎng)幼兒通過多種方式記錄和表達自己見解的能力。
6、培養(yǎng)幼兒獨立思考的能力和解決問題的勇氣,增強自信心。
1、認識不同的葉子,通過細致的觀察,了解葉子的外形特征,并能按某一特征進行分類。
2、收集各種關(guān)于葉子的資料,并會自己分類、整理。
3、認識落葉樹和常青樹。
4、學(xué)習(xí)相關(guān)的兒歌、故事、散文。能用連貫的語言,較有順序地描述圖片上人、景、物的主要特征。
5、會用自然的聲音、按節(jié)拍準確地唱歌。了解基本的節(jié)奏,能隨節(jié)奏做動作、跳集體舞。
6、會用自己喜歡的方式運用樹葉進行美術(shù)創(chuàng)造活動。
5、感知秋天樹葉的變化,知道氣候?qū)χ参锏挠绊憽_\用多種方法進行記錄,發(fā)現(xiàn)簡單的規(guī)律。
1、更換家長園地,向家長公布主題目標及內(nèi)容,征求家長的意見。
2、請家長與幼兒一起開展觀察、收集落葉及其相關(guān)材料。
3、給幼兒介紹不同的樹葉的.種類及作用,豐富幼兒的詞匯、發(fā)展幼兒語言。
4、用落葉及其它自然物與幼兒一同制作“美麗的葉貼畫”。
5、親子活動:秋游百望山。
6、帶幼兒一起認識、品嘗家里的茶葉。
1、在幼兒園周圍的環(huán)境當中搜集樹葉,并知道其名稱、作用及其變化規(guī)律等。
2、與幼兒就主題進行討論,了解幼兒的已有經(jīng)驗。
3、預(yù)設(shè)主題的教育目標、學(xué)習(xí)目標、知識網(wǎng)、活動網(wǎng)等。
4、在活動區(qū)內(nèi)提供樹葉及放大鏡等初期觀察樹葉的工具。
5、在活動開始之前帶幼兒“秋游”,感知身邊的變化。
6、向家長公布主題的目標及內(nèi)容,征求家長的意見。
7、與幼兒共同收集與葉子有關(guān)的圖書、圖片及海報等資料。
教研活動工作計劃篇五
為了認真貫徹落實公司《關(guān)于傳達安全生產(chǎn)工作電視電話會議精神暨加強安全管理工作的通知》文件精神,進一步規(guī)范安全生產(chǎn)秩序,有效防范和堅決遏制重大事故發(fā)生,我部結(jié)合工程實際,在全線開展了安全隱患大排查、大整治工作, 確保安全總體處于可控狀態(tài)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
成立安全隱患大排查、大整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:副組長:
組員:
活動領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在安質(zhì)部,由安全總監(jiān)和安質(zhì)部副部長負責本次安全隱患大排查、大整治活動的日常工作及組織協(xié)調(diào),對各組員職責進行劃分,要求領(lǐng)導(dǎo)組成員提高認識、認清形勢、認真開展我部的隱患大排查和大整治活動。
各分部相應(yīng)成立了以分部經(jīng)理為領(lǐng)導(dǎo)的活動小組,配合實施項目部本次工作。
我部對已開工的大臨建設(shè)、橋隧進行摸底排查,確保每個工點排查到位、整改到位,不留死角,不留安全隱患。
施工現(xiàn)場主要存在的問題有:
1、拌合站鋼材堆放未按規(guī)范進行覆蓋;
2、挖孔樁孔口覆蓋不嚴實,孔口處的渣土未及時清除,存在安全隱患;
3、臨時用電不規(guī)范,未做到“一機、一閘、一漏、一箱”,配電箱未設(shè)立支架。
(2)整改情況
1、施工現(xiàn)場所有的材料進行下墊上蓋,按規(guī)范要求堆放,確保文明施工;
2、臨時用電按規(guī)范設(shè)立支架、做到“一機、一閘、一漏、一箱”,責任到人,每個配電箱必須有責任人和責任人電話,便于及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,確保臨時用電安全、規(guī)范;
3、挖孔樁孔口處的渣土當場進行了清理,要求全線正在施工作業(yè)的挖孔樁防護到位;未進行施工的孔口用鋼板進行掩蓋,防止人員傷亡;
3、分部安質(zhì)部加強現(xiàn)場監(jiān)管力度,安全員加大巡查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時進行督促指導(dǎo)整改,切實把安全生產(chǎn)工作做好、作實。
4、對相關(guān)責任人、責任單位納入月度考核。
通過這次活動,發(fā)現(xiàn)的安全隱患得到消除,全體參建人員的.安全意識得到加強,我部將繼續(xù)深入開展隱患大排查、大整治活動,強化管理,從嚴從細,認真落實各項安全管理制度,層層落實各級安全生產(chǎn)責任制,認真抓好安全生產(chǎn)工作。針對本次活動中的安全隱患進行跟蹤復(fù)查,加強監(jiān)控,確保不反彈,加大巡查力度,做到邊檢查邊整改,對達不到期限整改的,堅決根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以處罰,并對已檢查過的工點進行再次抽查,進一步強化現(xiàn)場監(jiān)督檢查,建立長效機制,不斷鞏固安隱患大排查、大整治活動的成果。
教研活動工作計劃篇六
深入貫徹落實溫州市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,以深化初中課程改革為重點,以“課堂評價”帶動下的“單元閱讀”的推進作為課堂變革項目實施為核心,開展山繡中學(xué)語文的實踐與研究;以提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨,繼續(xù)推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結(jié)合的廣度和深度;規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學(xué)特色的教研活動。
(一)繼續(xù)深入推進“群文閱讀”“單元閱讀”系統(tǒng)課程研究,深入實踐語文課堂教學(xué),具體落實教研活動。
1.工作目標:
(1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學(xué)精品課組群,并公開展示,輻射全校。
(2)引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學(xué)的更新和智慧。
2.工作措施:
結(jié)合“群文閱讀”相關(guān)活動,35周歲以下的老師每人設(shè)計一個課組精品案例。35周歲以上的老師,參與并指導(dǎo)一個課組案例。課組精品案例,期末上交,作為期末“備課”評定的重要參考依據(jù)。課組精品案例包括學(xué)材設(shè)計、“大閱讀”理念實踐、操作指南、作業(yè)設(shè)計、寫作指引、達成效果等。
以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的特色。
(二)以市教研室計劃中的各項評比作為教研平臺,深入推進“閱讀”的讀后感活動,促成青年教師的快速成長。
1.工作目標:
(1)深度做好“讀后感評比”的一系列比賽流程。并借此作為學(xué)生閱讀活動重要推進的策略,帶動七八年級備課組探索更多的閱讀實施策略,從而落實“大閱讀”理念。
(2)做好青年教師的培育計劃中的一系列比賽流程,并借此平臺促進年青老師的快速成長。
2.工作措施:
讀后感評比:明確“布置工作、備課組長的示范推廣、備課組評比、校級評比、市級評比”的時間節(jié)點。通過“讀后感”形式,充分利用優(yōu)秀讀后感范文的輻射作用,帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅守住文學(xué)社基地,以點輻射面,提升質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績。
優(yōu)質(zhì)課評比:山繡中學(xué)年青教師較為密集,但由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗,去挑戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的平臺,不容樂觀。但這也是培養(yǎng)年青教師的契機。本學(xué)期搭建青年教師共修成長的平臺,以一周自學(xué),一周共修,模仿名師工作室的操作模式,安排具體的課例研討學(xué)習(xí)、課堂觀察、實戰(zhàn)比賽、專家引領(lǐng)等系列活動,提升青年教師的賽課能力,存進年青教師的發(fā)展。
(三)辦好學(xué)科文化節(jié)活動,深入明確每項活動的評價。
1.工作目標:
(1)建立學(xué)科文化節(jié)的檔案,明確每一項活動的評價,并及時積累優(yōu)秀成果。
(2)通過學(xué)科文化節(jié)的活動,反觀語文課堂教學(xué)活動。
2.工作措施:
以備課組為單位,專人負責評價及反饋,建立專項電子檔案。發(fā)揮記者團的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓(xùn)重點、交代清晰等工作。
(四)開展好“越繡”文學(xué)社、記者團等相關(guān)的職業(yè)體驗活動,出版“越繡”第二期。
1.工作目標:
(1)出版“越繡”第三期。
(2)開好文學(xué)社選修課、開展好作家引進的文學(xué)活動。
(3)文學(xué)社、記者團參與各項語文活動。
2.工作措施:
明確“越繡”工作計劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項目,力求活動有計劃,有實效,促進文學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。
山繡中學(xué)初中語文教研活動表
周次 日期 內(nèi)容 地點 對象
預(yù)備周8.22-8.28
1 8.29-9.4
2 9.5-9.11教師節(jié) 縣(市、區(qū))教研員、市直教研組長會議 初中各學(xué)科教學(xué)新常規(guī)培訓(xùn)活動 溫州山繡中學(xué)各縣市區(qū)教研員、市直教研組長
3 9.12-9.18中秋節(jié)放假(9月15-17日)
4 9.19-9.25第四屆命題研究班第四次活動溫州第八中學(xué)
5 9.26-10.2國慶節(jié)放假(10月1-7日)
6 10.3-10.9市直七年級教研活動 九年級主辦的教研活動之中考命題視野下的語文教學(xué)溫州外國語學(xué)校 第二會議室 全校全體語文教師
7 10.10-10.162016年市初中畢業(yè)升學(xué)考試質(zhì)量分析會議 校級讀后感評比并推選參賽作品
8 10.17-10.23省疑難問題解決會議 (暫定)待定
9 100.24-10.30七年級承擔的教研活動之閱讀和寫作研討微格教室全校全體語文教師
10 10.31-11.6期中考試 初中教研室外出學(xué)習(xí)
11 11.7-11.13初中教研室教學(xué)視導(dǎo) 小文學(xué)家系列活動:讀后感上交評比
12 11.14-11.20市直八年級活動 初中課改聯(lián)盟校教學(xué)研討會待定
13 11.21-11.27省優(yōu)質(zhì)課評比 初中各學(xué)科復(fù)習(xí)導(dǎo)引修訂會 八年級承擔的教研活動之“群文”閱讀湖州 微格教室 全校全體語文教師
14 11.28-12.4
15 12.5-12.11初中文學(xué)社聯(lián)盟暨“愛閱讀”主題會議待定
16 12.12-12.18期末試卷集中審稿
17 12.19-12.25第四屆命題研究班第五次活動 z
18 12.26-20xx.1.1元旦放假(12月31日-1月2日) 新常規(guī)·精品百課評比上交 初中各學(xué)科教學(xué)新常規(guī)專題調(diào)研
19 1.2-1.8
20 1.9-1.15期末考試
21 1.16-1.22
教研活動工作計劃篇七
本周是學(xué)校開學(xué)的第一周,回顧上學(xué)期工作上我們走過的每個細節(jié),內(nèi)心的感覺有激昂,有興奮,有平淡,現(xiàn)將這個學(xué)期工作概況歸納如下:
組織進行大一團員資料進行存檔。系統(tǒng)的清查大一、大二團員的檔案,并對遺失的同學(xué)進行詳細的統(tǒng)計并且及時補辦。
大家聚在一起暢談學(xué)習(xí)、生活,互相交流工作經(jīng)驗,取長補短,吸取以往的經(jīng)驗,為了提高了部門成員相互間的感情以及對本部門的工作了解。
為新一屆黨校入黨積極分子的培訓(xùn)開學(xué)作好準備。我部門把業(yè)余黨校開課前期工作準備就緒,包括報名、黨校學(xué)員名單進行匯總、入黨申請書的接受以及黨校學(xué)習(xí)小組長的招聘等各項事宜。
本學(xué)期要對大一和大二表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進行團內(nèi)推優(yōu),目的是把優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)展成為預(yù)備黨員,我部將本著公平,公正,公開的原則,把好這一關(guān)。
本學(xué)期在五月份將進行五四評優(yōu),主要還是對優(yōu)秀的團支部以及團員的工作以及表現(xiàn)進行表彰,同時,我們也將盡心盡力,公平的處理好工作上的問題。
本學(xué)期預(yù)計將按照校團委的指示,進行兩次團會課,讓大家在一起,共同提升自己的思想覺悟。
以上便是我部門這學(xué)期的工作計劃,工作雖然緊張,但我們一定在各部門的協(xié)助下,在部門全體成員的努力下,完成各項工作。希望老師、各兄弟部門對我部門存在的一些不足之處進行批評、指正。
教研活動工作計劃篇八
1、新學(xué)期常規(guī)教育
2、觀看《開學(xué)第一課》
3、感恩教育:老師,謝謝您
4、愛國教育:觀看《開國大典》
十月份:
1、禮儀教育:您好、謝謝、再見
2、環(huán)保教育:讓我們的校園更美
3、安全教育:注重防范,確保平安
1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
2、集體主義教育:團結(jié)力量大
3、環(huán)保教育:節(jié)約用水我能行
4、安全教育:牢記安全,健康成長
1、審美教育:在書香中成長
2、心理教育:今天,你快樂嗎
3、環(huán)保教育:我們只有一個地球
4、禮儀教育:學(xué)會傾聽
1、惜時教育:珍惜時間,好好學(xué)習(xí)
2、心理教育:自信迎考
說明:此計劃若與學(xué)校臨時安排有沖突,可根據(jù)具體情況作調(diào)整。
教研活動工作計劃篇九
貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策,認真落實縣教研室和鎮(zhèn)教研室的文件精神和工作要求。以教育、教學(xué)和全面推進素質(zhì)教育提高小學(xué)生綜合素質(zhì)為中心,以高效課堂的研究為重點,深入開展教法學(xué)法研究活動。樹立服務(wù)意識,為“成就學(xué)生,成全教師”,實現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。強化責任意識、研究意識、團隊意識,努力促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
1、以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》(以下簡稱《規(guī)范》)為辦學(xué)行為的基本準則,確保我鎮(zhèn)小學(xué)實施素質(zhì)教育的辦學(xué)方向不變。做好糾偏工作,通過提高教師的業(yè)務(wù)水平,特別是課堂教學(xué)水平來達到既減負,又增效的目的,把切實實施素質(zhì)教育、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為全鎮(zhèn)小學(xué)貫徹規(guī)范的最終目的。
2、以較為完善的教學(xué)評價體系為杠桿,加強教學(xué)評估,促進教師進一步樹立教學(xué)中心意識,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、教學(xué)策略從研究制定到推廣應(yīng)用已經(jīng)進入第四年,今年要將教學(xué)策略運用與研究推向深入,在廣度和深度上都有新的突破。一是開展“新策略課堂教學(xué)達標活動”在面上扎實做好推廣工作,讓教學(xué)策略落實到每一位教師的課堂上;二是要做好策略的深入研究工作,以“高效”為出發(fā)點,積極引導(dǎo)教師們靈活地運用教學(xué)策略,切實提高課堂教學(xué)效益;三是要抓好典型培養(yǎng),讓策略的研究修訂、深化提高的過程成為教學(xué)能手不斷成長的過程。
2、要以“高效”為目標,改革《教學(xué)常規(guī)》和《學(xué)習(xí)常規(guī)》,使備課、上課、作業(yè)布批、學(xué)生輔導(dǎo)等教學(xué)常規(guī)工作更加符合課程改革的要求,更加有利于突出學(xué)生的主體地位,切實實現(xiàn)教師教的方式和學(xué)生學(xué)的方式的轉(zhuǎn)變,有效地突破課程改革的難點。
3、為了加大高效課堂研究力度,平時的備課、講說課、優(yōu)質(zhì)課評比,論文評選都要用是否“高效”這把“硬尺子”來衡量,促進教師深入研究策略,運用策略,自覺滲透課改新理念。
1、深入課堂聽課、評課、指導(dǎo)課,上好示范課,不斷改革課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)水平。
2、開發(fā)課程教學(xué)資源,加強實踐活動,開闊學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,讓學(xué)生在生活實踐中學(xué)會運用知識。
3、重視對青年教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),使他們盡快成長,成為全鎮(zhèn)的骨干教師、名師,發(fā)揮他們的示范帶頭作用。
4、加大研討課力度,讓教師觀摩、研討,在觀摩、研討中提升自己。
5、引導(dǎo)老師積極參加市、縣組織的各種教學(xué)研究活動,認真總結(jié)反思,積極探索實踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和實踐能力。
6、常學(xué)常新。引導(dǎo)老師不斷進行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)教育圖書報刊,豐富理論知識底蘊,更新自己的教學(xué)理念,使教師與課改同步,與教育教學(xué)前沿信息齊驅(qū)。
7、加強教學(xué)管理,實施對教學(xué)抽測、考核和評價,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足和學(xué)習(xí)中的偏失,調(diào)整教師的教和學(xué)生的學(xué)。
科學(xué)備課要求:專職教師每學(xué)期至少備10篇以上的黃金教案,其它備c案;帶一個大科并兼兩個小科及以上的教師備書頭備課;帶一個大科一個小科的備c案。
1、完成教材上的練習(xí)、小制作、調(diào)查研究。
2、以完成教材上的練習(xí)、小制作、調(diào)查研究為主,完成3次實踐活動作業(yè)。
三至六年級的綜合實踐活動,綜合實踐活動每學(xué)期至少備8個電子教案。
綜合實踐活動作業(yè)要求:
完成至少3次實踐活動作業(yè),要求教師認真批改,注意收集保存。
六、計劃安排:
九月份:
1、組織新分配教師學(xué)習(xí)臨沂市三五x課堂教學(xué)策略。
十月份:
1、迎接縣組織的新課程課堂教學(xué)達標活動。
十一月份:
1、組織聽評、指導(dǎo)青年教師的課堂教學(xué)。
十二月份:
1、考查學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測。
2、教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查。
20xx年一月份:
1、進行學(xué)科教學(xué)、教研工作總結(jié)。
2、制定20xx—年教學(xué)教研工作計劃。
教研活動工作計劃篇十
“綠行齊魯,低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優(yōu)勝項目組。并將于x年暑假期間進行活動的執(zhí)行與推廣。因此次活動范圍之大、影響之廣,需招募一些志愿者協(xié)助團隊工作進一步喚醒民眾對環(huán)保的支持與熱愛。
①將“綠行齊魯,低碳接力”的環(huán)保公益活動深入貫徹與實施,將環(huán)保公益進行到底;
②增強民眾的環(huán)保意識,提高民眾環(huán)保行動的執(zhí)行力度;
③提高志愿者組織,實踐,人際交往等各方面的`能力,使每位志愿者通過此次活動都有所收獲,有所成長。
略
⑴對志愿者實行獎懲制度,志愿者的表現(xiàn)以積分形式評比。
⑵請假制度:
①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;
②請假者提前一天向團隊志愿者項目負責人遞交申請。
⑶安全制度:
①在培訓(xùn)過程中認真學(xué)習(xí)安全知識與技能;
②活動期間未經(jīng)許可的情況下不得擅自離開,要結(jié)伴而行;
③隨時保持與團隊、家人的聯(lián)系。
(另附)
活動結(jié)束后由主辦方對每位志愿者頒發(fā)大賽志愿者證書、紀念品。對表現(xiàn)優(yōu)秀者進一步獎勵。
教研活動工作計劃篇十一
新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心,即以學(xué)生為本,以校為本的教育思想, 具體計劃工作主要有以下幾點:
1. 認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。
2. 加大對自己和學(xué)生的自我分析和解剖。
1、在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學(xué)的進度與學(xué)生的接受力相掛鉤。
2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學(xué)習(xí)和請教,使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。
3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學(xué)上能夠左右逢圓,得心應(yīng)手,使學(xué)生能夠?qū)χR更加理解得透徹。
4.加大對學(xué)生的管束力度,并讓學(xué)生從心理上認識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,使他們養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5.高中新課程的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標。切實重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實提高學(xué)生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學(xué)生全面發(fā)展。
6.加強教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗,切實提高備課和上課的質(zhì)量,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
7.針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓后進的學(xué)生認識到自己仍然是老師的好學(xué)生,又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識到自己還有不足之處,始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣,并注意做好學(xué)生的思想教育工作,寓思想教育于教學(xué)工作中。
總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。
教研活動工作計劃篇十二
xx年,我宮依法行政工作將繼續(xù)緊緊圍繞全,有力、有序、有效地推動法治建設(shè)向縱深發(fā)展,繼續(xù)抓好法治宣傳教育工作,營造濃厚的依法管理工作氛圍,提高教職工依法行政水平和依法治教能力,增強廣大教職工依法辦事能力和法治觀念,規(guī)范從教和辦學(xué)行為,現(xiàn)將本年度工作計劃制定如下。
以辦人民滿意的教育為目標,以靈活多樣的法治宣傳教育形式為載體,以增強師生員工法律意識和法治觀念為主題,進一步整合法治宣傳教育資源,豐富法治宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新法治宣傳教育形式,提高廣大學(xué)員、師生員工的法律素質(zhì),創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境,為社會主義教育事業(yè)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的法治保障。
(一)依法管理,努力提高辦學(xué)水平。
1.進一步完善少年宮行政執(zhí)法公示制,積極推行校務(wù)公開。加大執(zhí)法責任追究力度,查處行政干部不作為、亂作為行為。建立健全行政執(zhí)法評價制度,對執(zhí)法行為進行考核。。
2.大力推進依法治校工作,努力提高辦學(xué)水平。進一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教的意識。要切實建立和完善學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量、工作職責、財務(wù)管理、干部廉潔等方面的規(guī)章制度,繼續(xù)健全完整的少年宮管理體系。
3.加強治安綜合管理工作,維護廣大師生合法權(quán)益。制定切實可行的安全應(yīng)急預(yù)案,諸如道路交通安全、防火、防水、防雷擊、防暴力突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案的制定。高度重視并切實抓好學(xué)生心理健康教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立健康、積極、樂觀向上的`人生態(tài)度。配合市委、政府及有關(guān)部門積極開展學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,進一步開展鞏固“平安校園”、“依法治校示范校”活動。
1.利用宣傳展板、網(wǎng)站定期刊播法紀教育欄目,占領(lǐng)宣傳輿論陣地,形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍。
2.繼續(xù)加強行政干部和教師法律知識教育,積級參加上級有關(guān)部門和本部門組織的各類培訓(xùn)。深入思考,探索普法教育新途徑,加強師德師風建設(shè)。認真落實各級關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的有關(guān)文件精神規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。定期組織全宮教職工認真學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)、討論、考核,增強全體教職工的法律意識,增強法制觀念。
3.利用法制宣傳日等重大節(jié)日為契機,廣泛開展法紀教育宣傳,讓學(xué)生提高認識與遵紀守法結(jié)合起來,樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。
4.聘請法制副校長每年開展兩期法制講座,結(jié)合學(xué)生年齡特征、時代特征,利用青少年犯罪的案例進行剖析,使學(xué)生提高守法意識,自覺遵紀守法。
5.加強青少年學(xué)生的法制教育,預(yù)防青少年犯罪。開展青少年法制宣傳教育,增強法制宣傳教育的針對性和實效性,提高法制宣傳教育效果。要充分發(fā)揮校外教育主渠道的作用,對發(fā)生在學(xué)生身邊的不良現(xiàn)象進行舉例講解,由淺入深地幫助學(xué)生深挖原因,分析危害,做到法中有例,例中有法,讓學(xué)生在新鮮活潑的教育形式中學(xué)到法律知識。強化未成年人自我保護意識和法制意識。
1.健全組織機構(gòu),明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機制。
2.保障普法經(jīng)費。安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費,訂購法律資料、制作法律宣傳展板和相關(guān)網(wǎng)站,切實保障普法培訓(xùn)等各項法制宣傳教育活動的順利進行。
3.加強普法隊伍建設(shè),加強專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓(xùn),建立一支骨干隊伍。加強法制校長副校長隊伍建設(shè)。要積極推動社會普法工作,要組織教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍,參與法制進社區(qū)、法制進家庭等活動,積極協(xié)助開展法制宣傳和法律援助工作。
少年宮將繼續(xù)嚴格按照普法規(guī)劃,在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下,將普法工作切實抓好、落實到位,促進少年宮的法制建設(shè)和全面發(fā)展。
教研活動工作計劃篇十三
一、暑假培訓(xùn)
中心各活動班于暑期正常有序開展活動,特別是新聘請了國家二級乒乓球?qū)I(yè)教練,舉辦8-15周歲年齡段乒乓球?qū)I(yè)班,為我縣培養(yǎng)和存蓄未來乒乓球人才打基礎(chǔ),爭取三到五年內(nèi)使我縣的乒乓球運動水平上一個新臺階。
二、暑假結(jié)束前夕,組織舉辦各培訓(xùn)班結(jié)業(yè)匯報演出。
三、中心于教師節(jié)期間舉辦全體教職工才藝大比拼活動,通過展示才藝,進一步活躍中心教師業(yè)余文化生活、促進互相交流和增強凝聚力。
四、國慶前夕xx縣體育服務(wù)中心協(xié)作舉辦全縣籃球比賽。期間參與裁判工作并受縣教育局委托組隊參加籃球比賽。
五、重陽節(jié)積極慰問退休老教師,給他們帶去溫暖和愛心;并和相關(guān)單位協(xié)辦在我中心舉辦全縣優(yōu)秀書畫作品展示活動。
六、20xx年元旦前夕積極組織中心個培訓(xùn)班一年來的培訓(xùn)結(jié)業(yè)展演活動。通過展演活動檢驗培訓(xùn)成果,總結(jié)經(jīng)驗與問題,改進培訓(xùn)方式方法,逐步提成社會的知名度和好評度,更好的為全縣廣大青少年學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。
七、為進一步提升中心教師業(yè)務(wù)水平,將繼續(xù)選派骨干教師參加國家、省、市、縣組織的各類培訓(xùn)活動,通過培訓(xùn)和交流,逐步把中心整體業(yè)務(wù)水平提升到一個行的高度。
八、繼續(xù)做好中心日常工作和其他業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。