方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
親子運動會活動方案篇一
活動時間:xx年4月15日起至暑期
活動地點:【教育機構名】各校區周邊的社區
活動對象:【教育機構名】各校區周邊社區的中小學生
通過舉辦社區親子運動會,提升各校區周邊家長和學生對于【教育機構名】的品牌好感度,從而提高各校區學生的到訪量,樹立品牌活力形象。
為校區周邊社區的中小學生舉辦親子運動會
活動流程表
流程說明風險把控
社區洽談合作:
市場組長攜帶公司的宣傳資料、社區親子
和注意事項,并且用獎品吸引參加。
參加活動家庭到訪:
校區市場組長負責登記參加活動的家庭信息,做好數據整理和統計。
登記信息詳見《報名登記表》在社區活動場所內設立簽到臺,市場組長組織參加活動的家庭排隊簽到登記。
宣貫:
宣貫比賽項目、規則、獎品市場組長對參加活動的家庭宣貫運動會的比賽項目、規則和獎品。
比賽項目和規則參見《親子運動會比賽項目庫》
獎品設定如下:
第一名:【教育機構名】獎學金+校區個性化獎品
第二名:【教育機構名】12天樂學卡+校區個性化獎品
第三名:【教育機構名】免費測評+校區個性化獎品市場組長提前熟悉規則,并對每一個到場的家庭進行詳細宣貫,家長和學生如有疑問,市場組長詳細解答。
比賽環節:
按照規則正常開展比賽,市場組長維持好比賽秩序,并及時記錄每個家庭的比賽成績。市場組長嚴格按照規則組織比賽,注意學生人身安全,安排另一名工作人員專門負責記錄每個家庭的成績,并且及時公布。
頒獎環節:
市場組長根據比賽成績,評定出一、二、三名,并且給各名次頒發相應的獎品,對獲獎學生給予祝賀。按照三、二、一名的順序倒序頒獎,頒獎過程中其他工作人員負責維護現場的秩序。
學生離開:
組織參加活動的家庭有序離開,課程顧問后期及時電話追訪,讓其轉變成我們的會員。設計好活動追訪話術,提高追訪成功率。
物資名稱數量費用物資用途費用
比賽用具200元比賽獎品300元
礦泉水3箱90元
合計590元
預計收益簽單數:2單金額:30000元
注:平臺地推組長可準備關于此項活動的個性化宣傳品,費用使用不超過每個平臺的市場經費
《報名登記表》
學生姓名年齡學校年級成績家長姓名聯系方式
日期工作內容
6月9-10日區域地推方案確定,宣貫給各校區市場組長
6月13日-8月30日校區市場組長準備活動所需的物料;
親子運動會活動方案篇二
新的一學期已經悄然來到,許多嶄新面孔的出現,給學生會注入了新的活力。為此,我們為大家精心準備了這樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動,體現了可參與性和趣味性。在這里,不需要強健的體魄,不需要專業的運動競技,只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。
一、活動主題:齊心協力,共創佳績
二、活動目的:營造出一個快樂輕松的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。
三、活動宗旨:為全體學生會成員提供一個互相交流、互相學習的平臺。同時,也可以增強我們的團隊意識、合作精神和集體榮譽感,增進友誼,增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學生會的影響力。
四、活動形式:趣味運動會。
五、活動時間:
預備宣傳時間:20xx年xx月中下旬—xx月上旬。
活動比賽時間:20xx年xx月中下旬。
六、活動地點: 足球場。
七、主辦方:
xxxx學院學工部(處)、
校團委策劃承辦方:
校學生會文秘部校學生會體育部。
八、活動對象荊楚理工學院全體學生會成員
九、前期準備
1、組織工作:
按學院分成xx支參賽隊伍,各學院文秘部和主席團組織并分配好參賽人員。共xx支隊伍(包括校學生會)參加比賽,國際 教育學院選項目參加;
各項比賽提前抽簽決定。學院中未參賽人員組成拉拉隊;大賽設主持人x名、裁判x名(待定)
2、宣傳工作:
①對外宣傳:確定贊助商,制作出宣傳橫幅,懸掛于校園主要通道;印制宣傳海報,張貼宣傳活動的相關內容。
②對內宣傳:由各學院文秘部向本學院學生會成員做好活動相關內容的宣傳
3、器材準備:根據運動會實際需要,準備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計時器等。
4、獎項設置:本次比賽中,各單項比賽均按名次排列排選出前x名,有高到低,依次記錄為13分、12分、11分……1分;
最后通過各項比賽結果分值相加再進行綜合評比,評選出各學院學生會的名次,學院獎則按以下獎項設置進行頒獎。一等獎x名,二等獎x名,三等獎x名,優秀組織者若干名。
十、活動步驟:
1、活動當天提前布置現場;
2、合理安排校學生會比賽人員及相關后勤服務工作人員并帶領各隊入場;
3、運動會主持人致開幕詞并介紹栽判員;
4、具體環節:運動會項目開展(可穿插一些自由表演活動)
5、領導總結發言并向獲獎部門進行現場頒獎
6、合影留念
7、清理現場
十一、運動會項目
1、混合接力器材:乒乓球x個,乒乓球拍x個,跳繩x條場地:賽道長為xx米,插上旗桿為折返點。
比賽規則:每支參賽隊伍結伴x人為一組,一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走xx米后,然后拿起跳繩跳至折返點,回來時將道具交與下一個隊員,然后下一個隊員出發,直到最后一個隊員完成角逐。最后以時刻最短的隊伍勝出
要求:
1、乒乓球掉落后需返回起點重新開始;
2、一定要繞過折返點。參賽人數:每對x人,x男x女,男女搭檔,x人一組。
注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。
2、x人x足器械:布繩、旗桿場地:賽道長為xx米,一條為起點線,一條為折返線。
比賽規則:隊員x人為一組,男女搭檔。用布條將兩人內側腳踝關節處綁在一起,兩臂互相搭肩,準備起跑。聽到裁判員哨聲后,立即向前跑進,到達終點后,解開布條交給第二排隊員,第二排隊員迅速用布條將兩人腳踝綁好,起跑。以此類推,直至x組全部完成比賽,比賽用時少者獲勝。
要求:
1、必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。
2、若中途帶子散開,應返回起點后繼續跑。參賽人數:每隊x人,x男x女,男女搭檔,x人一組注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。
3、拍籃球接力器械:籃球場地:賽道長為xx米,xx米為一個小節,各組分賽道進行。
比賽規則:第一名隊員運球前進xx米,到達第二個隊員后,將球交給第二名隊員繼續運球前進,以此類推,直至x人全部完成比賽,比賽以耗時多少定名次。
要求:1、只能用一只手運球,運球中若出現球脫手,應撿球回到起點繼續參加比賽。
2、運球時不能偏離自己的跑道,否則算違規取消成績參賽人數:每隊x人,x男x女注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。
4、拔河器械:長繩比賽規則:以長繩居中的線為中線,兩邊的線為河界。比賽開始后,運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
要求:
1、比賽分淘汰賽、預賽、決賽。淘汰賽分x組,每組兩隊,抽簽決定比賽隊伍,有一只隊伍輪空,每組比賽勝隊進入復賽。
2、復賽,淘汰賽勝出隊伍分x組進行,勝出的x支隊伍進入決賽。
3、決賽為循環賽,由進入決賽的隊伍進行循環,最終評出前x名。
參賽人數:每隊xx人,男女各xx人
注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。
5、夾氣球跑器械:氫氣球場地:賽道長為xx米,比賽分賽道進行。
比賽規則:各學院選出一組成員(x名),將氣球夾于兩人背后,在規定的跑道上,用時短組獲勝。
要求:
1、雙方不能用手去護球,只能運用身體的配合前進;
2、球落地后迅速撿起,返回起點繼續比賽。參賽人數:每隊x人,x男x女,男女搭檔,x人一組注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。
6、一分鐘跳繩比賽規則:各隊分男女兩隊進行比賽,比賽在一分鐘之內跳繩誰最多,最后跳得最多的隊伍獲勝。參賽人數:各隊x人,x男x女注:本組設小組裁判員x名,記錄員x名。
7、滾雪球
比賽方法:每隊x人(男女各一半,帶頭人為各分院主席團成員)以縱隊排在起點線上,發令后各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……
依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(x人)全部超過起點才算全部到達。按時間記名次。
參賽人數:各隊x人,x男x女,帶頭人為主席團成員。
注:本組設小組裁判員1名,記錄員3名。
十二、其他此次運動會所有項目均以計時確定成績,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此類推。比賽完成后統計每隊總分,確定比賽的獲獎情況并舉行頒獎儀式。
親子運動會活動方案篇三
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現制定活動方案如下。
組長:
副組長:
成員:
1、時間:20xx年12月31日
2、地點:學校操場
項目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
xx鎮中心小學(含三小、五小)全體教職員工
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規則見附錄。
(一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
附錄:
比賽規則(括號內為項目負責人)
(一)飛鏢:每位運動員投10鏢,以10鏢成績(環數)之和為該運動員的成績,環數多者名次列前。如環數相同,看單鏢環數,高者列前,以此類推。鏢靶設置:以紅心為基準,離地面高1.73米,運動員離鏢靶正面距離為2.44米。
(二)拋繡球(塑料球):雙人組合參加,一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內,圓圈半徑為1.5米,一位隊員站在發球線后連續拋30個球,另一位隊員用小塑料桶接球,計1分鐘內接到球的個數,多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球,則以拋接球所用時間來判別,時間少者勝。
(三)鋪橋過河:距離30米,運動員邊移動身體,邊用手移動三塊木板,使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑:距離30米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
(五)籃球定點投籃:在罰球線投籃10次,多進者名次排前,成績相同的用時少的名次排前;
(六)企鵝邁步:距離30米,雙腿夾著一個排球,雙臂各夾一個排球移動到終點,時間短者名次排前;
親子運動會活動方案篇四
1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合,有助孩子身心健康成長。
2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。
快樂游戲,感恩至上
:20xx年 11月28日(星期六 )
活動地點:
活動總指揮:
主持人:
裁判:
服務人員:
1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線
2、獎品
各位家長、小朋友們,大家好:
感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。
今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。
上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆
今天下午, 我們總共為大家準備了三個親子游戲項目:1、熱身游戲 二人三足跑 ,2、拔河比賽3、一路有你
(一)首先,進入我們的熱身游戲: 二人三足跑
活動主持人:
裁判:(待定)
游戲規則是:
(1)5個家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
(2)獎品設置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)
道具:繩子若干 障礙物(具體依場地情況定)
有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。
(二)拔河比賽
(1)學生混合拔河
游戲主持人:
裁判:(待定)
游戲規則:
(1)學生混合拔河
以抓鬮的形式組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。
(2)家長拔河
現場排隊組成比賽小組,誰先拉到指定的區域獲勝。
(3)親子混合拔河
以學生混合拔河抓鬮的順序,1——10號為一小組,11——20號為一小組,以此類推,總共分為四組。
(4)每局拔河比賽獎品設置:
(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。
游戲:一路有你 游戲主持人:
游戲規則:
(1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設計者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關愛。(備注:陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平時的無知,我們一定會好好學習來報答父母等)
(2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都愿意,對孩子進行感恩教育等。總之,把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)
(3)隊伍回到出發點后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該游戲的總結發言。
該游戲紀律要求:
(1)所有人一切行動聽從主持人的安排,主持人將隊伍集合好以后,喊出發時隊伍才能出發。
(2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。
(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監督)
(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中安靜的秩序,認真聽主持人的解說。
大家準備好了嗎,我們開始咯!
備用:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。
歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
(1)游戲過程中,一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;
(2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。
(3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。
親子運動會活動方案篇五
為了更好的促進學院文化建設,充分發揮學生干部的模范帶頭作用,提高學生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力,本學期,院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學干部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養,結合院學生會的實際情況,開展學生干部體育文化節。具體安排如下:
一、活動宣傳口號:
讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。
二、活動目的:
為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課余活動,提升廣大學生干部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,通過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利于今后各項工作的高效進行和默契配合。
三、活動安排:
1.活動名稱:學生會體育文化節
2.活動時間:20xx年xx月
3.活動對象:團委下屬各組織、各部門
4.活動形式:集體參與賽
5.活動地點:xxxxxx學院新校區(硬化地面)
6.活動主辦方:團委學生會主席團
7.活動協助方:核算部、人才資源部
8.活動宣傳:
(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;
(2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。
四、比賽項目:
(一)、穿越暴風眼內容:
規則:......
(二)、同心協力
內容:每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定
距離內往返一次,途中繩子不能松開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有x次機會,成功完成一次往返視為勝利。
道具:繩子(自備)
規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假
一人次多計時xx秒并扣本部門考勤分數,最后成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個人與集體的關系,體驗融入集體才能致勝的真諦,
感受默契配合帶來的勝利
(三)、同心解鎖內容:
規則:
注意事項:
三項目期望目標:
五、活動細則:
1.比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽結果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。
3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。
4、各隊至少參加一項,最多參加二項。
5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個比賽項目評出一等獎x名,每人積x分;二等獎x名,每人積xx分;三等獎x名,每人積x分,設優秀組織獎,每人積x分.
為豐富同學們的課余生活,加強同學們的體育素質,學生會體育部將于近期舉行“沙中首屆趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內容及規則
(一)項目內容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)
(三)具體時間安排
報名時間——即日起至20xx年xx月xx日下午放學前
初賽時間——20xx年xx月xx日下午x:xx分開始
決賽時間——20xx年xx月xx日下午x:xx開始
(四)比賽地點——校操場跑道(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)
(五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名,各班體育委員于xx月xx日放學前將本班參賽同學的名單統一上交至高x(x)班xxx同學處
(六)比賽規則
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為x分鐘,按報名人數確定每輪xx至xx人一組分別進行比賽。
2)按報名人數的xx%比例選出進入決賽的同學,如“踢毽子”有xxx名同學報名,則選出前xx名進入決賽。初賽成績和決賽成績相加,就是每位進入決賽選手的最后成績。
3)按參賽人數的x%設獎,如跳繩有xxx名同學報名參加,則按各位選手的最后成績設前x名獎項。
4)如在規定時間內,初賽和決賽成績相加后的最后成績出現雷同的,則加時x分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“十人十一足”比賽內容及規則
(一)項目內容:“十人十一足”
(二)參賽對象——高中年級
(三)具體時間安排
報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前
抽簽時間——20xx年xx月x日上午x:xx(課間操時間)
比賽時間——20xx年xx日下午x:xx分開始
(四)比賽地點——校足球場(從操場主席臺至升旗臺之間的足球場距離,約xx—xx米左右)
(五)報名方式——高x(x)班xxx同學
(六)比賽規則
1)以班為單位組隊,自愿報名參加,每隊成員x人,要求至少要有x名女隊員,班主任可作為隊員參加;
2)按報名隊伍數的xx%設獎;
3)兩支隊伍為一組按抽簽順序進行比賽,按每支隊伍最后一個到達終點的同學的時間為準,最早到達終點的隊伍為勝;
4)比賽途中隊員之間出現腳脫離的,則取消該隊成績,如在排名中出現時間相同的隊伍,則再進行一輪比賽定勝負;
5)本次活動所有解釋權歸學生會所有。
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規則
(一)項目內容:“集體跳繩”
(二)參賽對象——初中年級
(三)具體時間安排
報名時間——20xx年xx月xx日下午放學前
初賽時間——20xx年xx月xx日下午x:xx分開始
決賽時間——20xx年xx月x日x下午x:xx分開始
(四)比賽地點——校運動場跑道
(五)報名方式——高x(x)班xxx同學
(六)比賽規則
1)以班為單位,每班選派xx名隊員參賽;
2)比賽時間為x分鐘。xx人跳繩,x人甩繩,跳繩的xx名隊員要求男、女同學各半,班主任可作為跳繩隊員參賽;
3)選前x名的隊伍進入決賽,初賽成績和決賽成績相加,就是每支隊伍的最后成績,設前x名獎項;
4)如初賽和決賽成績相加出現雷同的,則加時x分鐘進行總決賽。
親子運動會活動方案篇六
為了全面貫徹落實黨的教育方針,推進素質教育,以《全民健身計劃綱要》為指導,全面落實《學校陽光體育活動方案》,沂南四小工會特制定教師趣味運動會活動方案。
一、活動主題
增強教職工體質,構建和諧校園。
二、組織領導
為保障運動會各項工作的有序開展,沂南四小成立了教師趣味運動會組委會,其人員組成情況如下:
組長:牛祿修
委 員:曹榮安 張志鶴 袁茂華 譚廣信
三、參賽人員
乒乓球:男:曹榮安 張志鶴 譚廣信 賀方軍
女:李崇潔 李秀健 尹蘭蘭 任永梅 徐紅
呼啦圈:女:曹淑梅 韓京霞 薛金娜 馬麗 鄭月霞 鞏書琴
張樹玲 劉麗君
跳繩:女:曹淑梅 王曉燕 李崇潔 馬麗 朱曉燕 張慶欣
李艷榮 李文娟 張樹玲 張曉麗 滿鳳 尹麗
羽毛球:男:譚廣信 賀方軍 牛紀勝 馬田起 李恩乾
女:曹靜靜 王曉燕 薛金娜 李艷榮 李文娟 尹麗 自行車慢騎:男:袁茂華 朱建剛 高航 宗煥亭 王世國
女:曹靜靜 高玉東 李秀健 張曉麗 尹蘭蘭 徐紅
定點投籃:男:牛祿修 朱建剛 李恩乾 左安章 馬田起 宗煥亭 王世國
女:韓京霞 高玉東 張慶欣 鄭月霞 李艷榮 嚴加玉 高超 任永梅
四、比賽項目
1、乒乓球 2、呼啦圈 3、一分鐘跳繩
4、羽毛球 5、自行車慢騎 6、定點投籃
五、比賽規則
1、乒乓球:分為男子組,女子組。男子組取第 名,女子取前 名。男、女兩組分別進行循環賽,比賽采用三局兩勝制,每場次累計得分,最后按總分依次排列。注:每場出現2:0情況,勝者得4分,敗者不得分,若出現2:1,勝者得2分,敗者得1分。
2、轉呼啦圈:選手每人套一個呼啦圈,比賽過程中保持呼啦圈旋轉,不得落地,,根據圈數記錄成績,轉圈多者獲勝。取前三名。
3、一分鐘跳繩:一分鐘內跳得圈數多者為勝。取前三名。
4、羽毛球:分為男子組,女子組。男子組取第 名,女子取前 名。男、女兩組分別進行循環賽,比賽采用三局兩勝制,每場次累計得分,最后按總分依次排列。注:每場出現2:0情況,勝者得4分,敗者不得分,若出現2:1,勝者得2分,敗者得1分。
規則:(1)發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出。
(2)發球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球要低于發球員的腰部。擊球瞬間,球拍桿應指向下方,從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部。
(3)發球員須在接發球員準備好后才能發球。
(4)發球員的分數為0或雙數時,雙方運動員均應在各自的右發球區發球或接發球。發球員的分數為單數時,雙方運動員均應在各自的左發球區發球或接發球
(5)無論哪一方發球,勝者得分,并由勝方發球。
(6)發球時,發球員和接發球員同時違例,應重發球。
(7)司線員未看清,裁判員也不能作出決定時,應重發球。
(8)比賽中,雙方隊員都不能觸網,否則違例。
(9)比賽中,運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區,妨礙對方或使對方分散注意力。
(10)球的第一落點剛好落在線上,此球為界內。
5、自行車慢騎
(1)裁判員鳴哨后,參賽者開始比賽,計時人員開始計時。
(2)騎車比賽過程中,單腳不得落地,前后輪不得越過賽道線,否則取消比賽成績。
(3)比賽中車輛只能前進,不能后退或原地轉圈。
6、定點投籃
(1)裁判員鳴哨后,比賽開始,參賽者站在投球線處投球。
(3)每人有10次投球機會,每投中一球得一分。
(3)投球過程中,踩線或是未進者均不得分。
六、裁判:朱國烈 高采磊 咸春峰 鄭淑慧
六、時間及程序:20xx年12月5日
七、評獎辦法及獎勵標準
各比賽項目獎勵前 名,其他參賽隊員為紀念獎
親子運動會活動方案篇七
為了全面開展素質教育,增強孩子們抵抗病菌的能力,增強幼兒體質,培養幼兒的健身意識;競爭意識與團隊意識,同時在活動中加深學校與家長及孩子的情感,我園決定組織開展首屆春季親子運
動會。
運動是孩子們健康,運動是孩子們快樂,為了充分展示孩子們的風采,我園老師犧牲了許多休息時間,精心設計、精心編排,請家長們一定參加(最好是父母參加),相信有您的配合,我園的親子運動會一定會取得成功!
下面是我園親子運動會的具體安排:
活動口號:我運動我健康我快樂
活動目的:
1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規則、勇于克服困難,體驗勝利的喜悅。
3.邀請家長一起參與活動,體驗親子活動的快樂,增進親子感情。
活動時間:-5-25(星期二)上午8:30分
活動地點:本園操場
活動安排:
1.大班幼兒舞蹈:《向前沖》 2.幼兒游戲:《搶板凳》
3.鋼琴獨奏:
4.幼兒游戲:《曲棍球》
5.舞蹈班幼兒舞蹈:《baby tree》
6.親子游戲:《貼蘋果》
7.大班幼兒英語律動
8.親子游戲:《兩人三足》
9.親子舞蹈:《讓愛住我家》
10.頒發h100西餅店禮品,品嘗h100西餅店蛋糕。頒發伊利公司提供的牛奶。
家長注意事項:
1.請家長按時參加活動,穿上方便運動的服裝,不穿高跟鞋,遵守活動秩序,按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子,注意孩子安全。
2.活動中遵守游戲規則,聽從裁判指揮,不隨便交談,加油鼓勵方式合理。
3.需要拍照攝像的家長請在指定區域進行,不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。
4.在活動結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好
管理工作。
5.弘揚"友誼第一,比賽第二"的友好精神。
6.活動結束后,幼兒回教室照常上課,興趣班也照常上課。
親子運動會活動方案篇八
一、活動宗旨:
20××年是開發區“十二五”規劃開局之年,也是開發區職工體育年,為了推進“城市國際化、產業高端化、環境品質化”三化戰略,加強基層文化建設,增進職工隊伍凝聚力和向心力,強健廣大職工體魄,豐富職工業余文化生活,構建“生活品質之城”,在20××年開發區第三屆職工運動會參與踴躍、號召力強、影響力大,取得廣泛良好社會影響的基礎上,20××年將舉行開發區第四屆職工運動會,組織開展一系列職工群眾喜聞樂見的體育活動與比賽,突出“擴大參與,增強凝聚,提高水平”,實現“參與性、競技性與趣味性的和諧統一”,充分展示我區基層文化和職工文化事業發展成果,激發全區各界對開發區的熱愛之情,以更飽滿的熱情投入促進開發區經濟社會又好又快發展,為“十二五”發展開好局、起好步,打造“宜業之區、宜學之園、宜居之城”的偉大事業中去。
二、活動主辦:杭州經濟技術開發區總工會
三、活動時間:20××年4月-××月
四、活動主題:快樂工作健康生活
五、活動形式:
區總工會、街道(總)工會、工會聯合會和基層工會上下互動、各有側重、合力開展各具特色的體育活動。以區級各項賽事的舉行帶動街道工會、工會聯合會和基層工會體育比賽與活動的開展,豐富活動形式,擴大活動覆蓋,激發參與熱情,掀起職工體育年健身運動的熱潮,切實豐富職工業余文化生活、強健職工體魄,增強團隊凝聚力。
六、區級賽事與活動內容:
開幕式暨趣味運動會、廣播操、乒乓球、羽毛球、足球、沿江大道接力跑暨閉幕式等六大項活動和比賽,規劃方案《職工運動會活動方案》。
各項賽事時間安排與比賽項目設置見“杭州經濟技術開發區第四屆職工運動會賽事安排表”(后附)。
七、參加方法:
1、凡開發區所屬街道、配套機構、機關企事業單位均可組隊參加,非區總工會所屬基層工會參加,須繳納每項1000元參賽費;
2、每大項賽事,各獨立法人單位限報一支隊伍參賽。
八、參加人員:
凡單位正式員工(以辦理招工錄用手續、簽訂勞動合同或勞務派遣合同、繳納養老保險為準,簽合同與辦理養老保險日期必須是該項賽事通知下發前,具體以賽事通知為準)可代表本單位參加各項比賽;勞務派遣工不能同時代表派出公司與派入公司參加比賽。
九、比賽通知與比賽規程:
按照賽事舉行時間,提前另行下發。
十、其他
1、關于開幕式:
為了充分宣傳企業文化,展示職工風采,原則上要求基層工會均須參加;
2、關于閉幕式:
要求參與運動會各項賽事與活動的單位均須參加。
3、關于比賽時間:
各項賽事原則上均利用雙休日時間進行。
4、關于比賽獎勵:
各項賽事均單獨表彰獎勵,以賽事通知和規程為準;區總工會將根據各單位開幕式、閉幕式和比賽報名參加情況、參賽組織水平、職工精神風貌、競技水平綜合評選產生運動會優秀組織單位,進行表彰獎勵。
5、關于運動會宣傳:
各街道(總)工會、工會聯合會和基層工會應及時向區總工會報送自身所開展活動的相關報道,綜合科將做好統計與信息審核發布工作,信息報道將作為參評優秀組織單位的必備條件。
6、關于參賽保險:
各單位均應為參賽職工做好各項賽事的人身意外傷害投保工作,確保參賽職工有保障地參賽。
7、關于運動員身體狀況:
各單位應確保參加職工身體健康、無不適合參加該項賽事的疾病。
十一、杭州經濟技術開發區第四屆職工運動會最終解釋權歸屬區總工會。
親子運動會活動方案篇九
為豐富學生體育活動,創設文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極,健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的小學生。
活動時間:20xx年5月24日上午
活動地點:學校中心路、操場
1、踢毽子
2、跳繩
3、二人三足接力賽
4、四人五足接力賽
5、騎慢車(高年級組)
6、拔河
1、踢毽子(1—6年級)項目主裁判及發令員:李群
(1參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。
(2)比踢的次數,踺子落地之前的次數最多的為冠軍。
2、跳繩(1—6年級)項目主裁判及發令員:赫建業
(1)參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。
(2)比連續跳的次數,次數最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽(3———6年級)項目裁判即發令員:王樹海
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名
(2)規則:第一組到達終點的即為冠軍
4、四人五足比賽(3—6年級)項目主裁判及發令員:戴濤
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名
(2)規則:第一組到達終點的即為冠軍
5、慢車比賽(只設5、6年級組)項目主裁判及發令員:戴俊杰
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩名隊員,取男女生組前三名
(2)規則:組后到達終點的即為冠軍
6、拔河比賽(1—6年級)項目主裁判及發令員:戴東風
(1)每班選出男女生代表隊,分低中高三個年級組,每組人數為1、3、5年級10人,2、4、6年級9人。
(2)三局兩勝,取三個年級組男女生的冠軍,第二名不再設獎。
1、各班參賽人員統一按照女生在前,男生在后的隊形排列,進行比賽。
2、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學生抓緊時間演練,熟練掌握比賽規則及參賽要求,副班主任協同班主任組織好本班學生。
親子運動會活動方案篇十
活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,支持“2008北京奧運”,大班運動會活動方案。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難,能體驗勝利的.愉悅。3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
基本流程:
入場儀式:
1奧運火炬接力(周姝妍,周嬌妍,周嬌妍爸爸,范敏予,丘則凱,雷一鳴媽媽,梁朝益、陳奕輝,陳奕輝媽媽,李潤心爸爸。李潤心,徐凱源)
2自行車隊、國旗、園旗隊入場
3各個班級運動員手拿心愿球,口喊奧運精神口號入場
4升國旗、園旗
5領導(嘉賓)宣布運動會正式開始
6幼兒代表發言、家長代表發言
律動操展示
1全體幼兒陽光律動操展示
2教師律動操表演
3中大班部分幼兒律動操展示
三、中大班幼兒拍球、跳繩決賽
四、親子游戲比賽
1大班:奧運五環
對象:十個家庭為一組,(每組家庭出兩名成員參加)
比賽方法:參賽者手拉手站成一條橫線,五環堆在第一位參賽者邊上,聽到裁判發令,第一位參賽者拿起五環,逐一運用身體傳輸給后面的參賽者,比賽過程中,參賽者必須手拉手不能分開,直至把五個環全部傳輸完為止,最后一位參賽者必須將五環擺放成奧運五環的標志。五環擺放為:上方藍,黑,紅,下方黃和綠。
比賽規則:參賽者必須手拉手不能分開,直至比賽結束
必須一個一個的傳呼啦圈,不可以同時運送兩個或以上
最后一位參賽者把五環按規定顏色擺放完后,才算完成比賽
2中班:勇往直前
對象:十個家庭為一組,(每組家庭出兩名成員參加)
比賽方法:比賽開始,參賽隊運動“奧運五色圓形kt板”,從起點出發,在指定賽道上快速行進至重點,并全體隊員站在終點“奧運五色圓形kt板”圍成“奧運五環”比賽勝利。
比賽規則:奧運五色圓形kt板必須置于起跑線內,不可壓線,超線。
比賽中,所有參賽隊員雙腳不可離開“奧運五色圓形kt板”,任何隊員一足離開,挑戰失敗
比賽中,家長不可以抱孩子
奧運五色圓形kt板及所有隊員到達終點后,將其擺放成奧運五環,并站在上面則算獲勝。
3大班:快樂運輸隊
對象:十個家庭為一組,(每組家庭出兩名成員參加)
比賽方法:親子兩人各手持兩根紙棒的兩端(不超過金銀線圈,金銀線圈到一端為8里面)紙棒中央托一球,中途球不得掉在地上,規劃方案《大班運動會活動方案》。
在行進過程中,饒過預先設置好的障礙物返回起點,兩根紙棒在起點處交給第二隊家庭,第二隊家庭繼續出發
比賽規則:手與身體各處都不能碰到球,兩根紙棒必須保持水平狀。行進中必須饒過所有障礙物。球落地,從起點重新出發。最后,以十組家庭全部到達終點者為勝。
4中班:推小車
對象:十個家庭為一組,(每組家庭出兩名成員參加)
比賽方法:家長雙手抓住幼兒腳踝處,幼兒雙手在地上交替行進至終點
比賽規則:一組家庭分兩對進行接力賽,以家長雙腳跨過終點為勝利。
5大班:鐵人三項
對象:十個家庭為一組,(每組家庭出兩名成員參加)
比賽方法:家長和幼兒各分兩組面對面站立,比賽開始,家長挑扁擔走過輪胎橋,踩過梅花樁,幼兒手拿小油桶,走過平衡橋,踩過小腳丫,直至終點交給另一組。
比賽規則:以接力方式進行,最快完成的一隊為勝利者。
6中班:劉翔大灌籃
對象:十個家庭為一組,(每組家庭出兩名成員參加)
比賽方法:家長和幼兒各分兩組面對面站立,比賽開始由幼兒抱球跨欄,傳到家長處,家長接著運球到達籃球架前投籃
比賽規則:跨欄時不得將跨欄架弄倒
幼兒跨欄時,不得把球落地,球落地后要回到起點,重新開始
家長接到球后運球,皮球滾落則要從原地重新開始運球。
師幼互動游戲
龍行千里
比賽對象:中班組教師幼兒與大班組教師幼兒
比賽方法:教師和幼兒各豎站成一排,每排10人,兩排人手拉手一同將頭套進長布上的圓孔里,變成一條長龍。
比賽規則:家長需下蹲行走,各參賽隊在各自賽道完成比賽,越線者犯規。
六、頒獎儀式
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為了全面開展素質教育,增強孩子們抵抗病菌的能力,增強幼兒體質,培養幼兒的健身意識;競爭意識與團隊意識,同時在活動中加深學校與家長及孩子的情感,我園決定組織開展首屆春季親子運動會。
運動是孩子們健康,運動是孩子們快樂,為了充分展示孩子們的風采,我園老師犧牲了許多休息時間,精心設計、精心編排,請家長們一定參加(最好是父母參加),相信有您的配合,我園的親子運動會一定會取得成功!
下面是我園親子運動會的具體安排:
活動口號:我運動 我健康 我快樂
活動目的:
1.培養幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作謙讓、遵守規則、勇于克服困難,體驗勝利的喜悅。
3.邀請家長一起參與活動,體驗親子活動的快樂,增進親子感情。
活動時間:2010-5-25(星期二) 上午8:30分
活動地點:本園操場
活動安排:
大班幼兒舞蹈:《向前沖》 2.幼兒游戲:《搶板凳》
3.鋼琴獨奏:
4.幼兒游戲:《曲棍球》
5.舞蹈班幼兒舞蹈:《baby tree》
6.親子游戲:《貼蘋果》
7.大班幼兒英語律動 8.親子游戲:《兩人三足》
9.親子舞蹈:《讓愛住我家》
10.頒發h100西餅店禮品,品嘗h100西餅店蛋糕。頒發伊利公司提供的牛奶。
家長注意事項:
1.請家長按時參加活動,穿上方便運動的服裝,不穿高跟鞋,遵守活動秩序,按指定位置就坐。必要時請照顧好自己的孩子,注意孩子安全。
2.活動中遵守游戲規則,聽從裁判指揮,不隨便交談,加油鼓勵方式合理。
3.需要拍照攝像的家長請在指定區域進行,不要影響孩子們的活動和其他家長的觀看。
4.在活動結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。
5.弘揚“友誼第一,比賽第二”的友好精神。
6.活動結束后,幼兒回教室照常上課,興趣班也照常上課。
親子運動會活動方案篇十一
為活躍市級機關廣大干部職工文化生活,進一步創建和諧機關用“更快、更高、更強”的奧運精神,激勵市級機關廣大干部職工積極投身新昆明建設。經請示和協商,擬在20xx年9月下旬舉辦市級機關第九屆職工運動會。經組委會研究現制定如下工作方案。
市級機關第九屆職工運動會由昆明市市級機關工委主辦昆明市市級機關工會聯合會承辦,昆明市體育總會、昆明市體育學校協辦。
組委會定期召開會議,會議內容具體由主任或主持人核定。
20xx年9月19-22日(含開幕式和頒獎),共四天。
昆明市體育學校體育場
黨組織關系在市級機關工委和市級機關工會聯合會的全體干部職工。
1、氣排球(3男2女);
2、羽毛球男女混雙;
3、乒乓球(男女混雙);
4、迎面接力賽10人×50米(6男4女);
5、袋鼠跳10人×20米迎面接力賽(6男4女);
6、同心協力(10男5女);
7、定點投籃10人×3(6男4女);
8、男子、女子混合游泳接力賽4×50米(2男2女不限姿式);
9、橋牌雙人賽(限兩對);
籌備工作總體分為三個階段:
第一階段:確定組委會人員,運動會時間、項目,下發通知(7.30-8.10);
第二階段:確定場地、報名、編排秩序冊,組織經費,確定開幕式(8.11-9.18)
第三階段:開幕,正式比賽(9.19-22)
l、名次獎:按參賽隊數的30%獎勵。各項目具體錄取名次執行單項競賽規程。
2、團體獎:本屆運動會設團體總分獎,錄取前八名。
名次獎和團體獎均頒發獎牌和獎金。
從通知下發之日起至9月4日前;各單位將參賽人員(領隊、教練員、運動員)、參加項目、聯系電話,加蓋單位公章后(附帶電子版),報送昆明市體育總會辦公室,地點在市級行政中心8號樓505室,聯系電話:65311104,聯系人:陶艷,郵箱:。過時不報視為自動放棄,人員一經確定,不再更改。
親子運動會活動方案篇十二
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。
園內大環境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。
班級內小環境:根據比賽項目在班級相關區域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。
(一)活動時間:
20xx年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽,
(二)活動地點:
幼兒園活動場地
(三)活動主題:
幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配:
總指揮:
白園長、姜園長
仲裁、場地負責人:
馬園長、郭園長、高園長、姜園長
于園長、焦叢叢各班班主任
裁判長、裁判:
郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢
主持人:
焦叢叢
攝影:
高園長
比賽前運動器材準備:
各班老師
音樂:
高園長、馬園長、焦叢叢
計分:
馬園長、各班班主任
統計:
馬園長、郭園長
安全、后勤:
高園長
(五)獎項設置:
集體項目獎項設置:
分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。
分別設為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎:白園長、郭園長、高園長、姜園長
(七)退場。
(八)開幕式:
1、宣布運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全園師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。
6、家長代表講話。
7、園長致詞,宣布運動會開幕。
8、幼兒體操表演(大二班)
(九)注意事項:
1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。
親子運動會活動方案篇十三
我運動!我健康!我快樂!
1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格
體操表演、體能比賽、集體比賽
幼兒園大操場
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭,哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
總指揮:趙素珍趙建芬各班負責人:各班級老師
裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)
1、運動會開幕式(20xx年11月1日)
主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)
園長致開幕詞
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間:
11月8日上午:中班:8:00至8:30《袋鼠跳》
小班: 8:40至9:10《投球》
下午:中班:2:10至2:40《羊角球》
11月9日上午:中班:8:00至8:30《運西瓜》
小班:8:40至9:10《扭扭車》
下午:大班:2:10至2:40《跳圈》
11月10日上午:大班:8:00至8:30《腳踏車》
小班: 8:40至9:10《小推車》
下午:大班:2:10至2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽:
11月11日上午:中班:8:00至8:30《拍球》
小班: 8:40至9:10《烏龜爬》
下午:大班:2:10至2:40《跳繩》
親子運動會活動方案篇十四
增強體質,增進友誼。
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。
20xx年x月xx日。
xx小學。
xx小學全體師生。
1.領導小組:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx等。
2.基本分工:
xx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。
xx:負責活動的設計和規劃,做好后勤服務及活動情況統計工作。
xx:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。
xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計,負責本屆運動會活動的安全用電。
xx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
xx等:運動會裁判員。
各班班主任負責本班的紀律。
開幕式:
主持人:xx。
1、宣布xx小學春季運動會開幕。
2、運動員入場,鳴炮、奏樂。
入場順序:國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。
程序:
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式:
1、宣布大會閉幕式開始。
2、各隊代表入場。
3、宣布比賽成績。
3、發獎。
4、學校領導致閉幕詞。
比賽安排:
低年級組xx米跑。(取每組第一名進入決賽)
中年級組xx米跑。(取每組第一名進入決賽)
高年級組xx米跑(取每組第一名進入決賽)低年級組xx米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組xx米跳繩(取每組第一名進入決賽)高年級組xx米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組跳高(取每組第一名進入決賽)高年級組跳高(取每組第一名進入決賽)中年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)高年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)低年級組xx米跑決賽。
中年級組xx米跑決賽。
高年級組xx米跑決賽。
低年級組xx米跳繩決賽。
中年級組xx米跳繩決賽。
高年級組xx米跳繩決賽。