為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇一

1.通過活動使學生了解新年的各種習俗，用積極向上的態度迎接新年的到來。

2.讓學生感受新年的歡樂氣氛，使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

3.通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

：二（2）班教室。

1．布置教室，體現節日氣氛。

2．主持人做好準備。

3．準備好活動器材和獎品。

1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。各小隊集隊、報告人數。

2.主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開始。

甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙：讓我們以最大的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。

全班齊唱《新年好》

親愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

（1）你知道過年的來歷嗎？

（2）中國人過新年有哪些習俗？

（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

（在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）

（就是先說個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語，接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。）

7. 乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。 甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

甲：請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。

今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結束！

村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇二

組長：

副組長：

成員：

執行：

1、圣誕廣播（12月23日晨會）（負責人：）：

基本內容：講解圣誕來歷、圣誕習俗、播放圣誕歌曲、送圣誕祝福等

2、英語圣誕手抄報（4--6年級）（12月22日中午放學前）（負責人：）

每班2幅參加校級評選，一等獎將展覽，可尋求英語老師協助

3、“慶元旦”長跑接力(4--6年級）（12月30日7:45）(負責人：體育組）

具體參見《江都區宜陵中心小學第二屆體育節競賽規程》

4、黑板報（12月28日前）（負責人：）

主題：《慶祝元旦》

要求：具體參見《宜陵中心小學黑板報細則》

5、環境布置（12月28日前）（負責人：）

貼倒福（前門中央上角頂貓眼）

貼窗花（周三，周四晨會課剪，每塊玻璃上至少2個）

室內環境各班自行安排（所有材料都用透明膠帶貼）

6、“慶元旦”班級聯歡（12月30日1:00準備，1：30準時開始）（負責人：）

聯歡對應年級和班級：1年級--4年級、2年級--5年級、3年級--6年級

承辦班級：12、14、16、21、23、25、32、34、36、41、43、45、52、54、56、61、63、65

承辦班級班主任為召集人、責任人，請對應年級積極協助，做到團結一致、有求必應、精誠合作

具體要求與時間安排：

聯誼班級做好節目主持人選拔，節目串詞，節目訓練，ppt音樂媒體準備，每班節目不能少6個，形式多樣；

下午1：20前承辦班級整理教室，桌子整齊排在廊道上，低年級的由高年級幫忙，留出舞臺空間，安排學生入坐；

1：30各班活動準時開始，邀請科任教師和家長參與活動；

3：00結束活動，3:20前整理好班級并組織放假

3:30前全體教師到操場集中，參加拔河。

村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇三

展示風采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

參加活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導、班主任

活動總策劃：王少平主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長

活動的后勤負責：姚主任

活動照相、錄像：楊xx 李xx 張xx

活動時間：20xx年月12月30日下午

活動內容及負責人：

1、新年致辭 郝校長

2、學生演講 負責人： 王主任

3、優秀學生頒獎 負責人：張主任

4、校猜謎活動負責人：呂xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業 負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持 負責人：王xx；學生主持：張xx 楊xx

7、學生主持詞：王主任

1、學校主會場地點及布置： 電教室 滕xx 孫xx 楊xx

2、音響錄像現場直播： 楊*波臧*軍

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：呂xx

1組：呂xx 臧xx2組：張xx 王xx3組：滕xx 孫xx

4組：李xx 王xx5組：萬xx 楊xx 6組：李*峰 王xx

7組：慕xx 林xx

活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶?；顒?，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇四

騰飛-----文武山莊

20xx年12月31日14：00

學校操場

1、學生和教職工歌詠比賽；（小學、初中、高中部各選派三個、三個、二個班級進行比賽，各學部選派各一支教工隊伍進行比賽）

2、文藝演出：以武術、歌舞節目為主，器樂表演、小品、相聲、課本劇為輔，元旦文藝演出方案。（幼兒園2個，小學部2個，初中2個，高中2個，昌文中學1個，表演隊1個）

3、元旦書畫展：第一塊，“浙江省外國留學生教育基地”授牌儀式的現場；第二塊，文藝演出現場；第三塊，高中部書畫作品展；

組 長：林憲明

副組長：嚴明忠

成員：周蓮芬、李建鋒、朱方平、肖茂進、蔣加春、吳安興、于澤強、石玉林、王宏華

節目組：朱方平、于澤強、石玉林、王宏華

攝影組：吳安興

場地組：沐廣其、張振明、韓金銘

后勤組：李建鋒

音響設備組：李桂華

1、12月19日召開行政會議，安排元旦演出事宜；

（1）、歌詠比賽每班學生數不少于40人，教職工隊伍不少于30人；

（2）、歌曲內容要健康向上，積極進?。?/p>

（3）、演唱要響亮、整齊服裝統一；

（4）、節目要以文藝和武術為主，杜絕獨唱和單獨表演；

2、12月20日，開始準備展板內容；

3、12月29日，各學部抽簽，上報文藝節目名稱；

4、12月30日，14：30音響準備齊全，15：30進行彩排；

5、場地安排由北向南依次：昌文中學、小學部、初中部、高中部、青年組、教職工

6、歌詠比賽評出一二三等獎，名額分配如下：學生組一等獎：一名；二等獎：二名；三等獎：三名；教師組各一名；

7、歌詠比賽評委為校委會成員；

8、節目主持：王祖彬、劉雪蜜

附：

1、節目單

2、歌詠比賽評分表

臺州國際文武學校

20xx年12月20日

“騰飛——文武山莊”元旦文藝演出節目單

1、舞蹈 《紅紅火火鬧新春》 演出：幼兒園

2、武術 《橘鄉武魂》 演出：初中部

3、合唱 《七子之歌》 演唱：初一（1）班

4、合唱 《中國人》 演唱：高一（4）班

5、舞蹈 《踏浪》 演出：四（1）班

6、朗誦 《弟子規》 演出：昌文中學

7、合唱 《讓世界充滿愛》 演唱：初二（3）班

8、合唱 《真心英雄》 演唱：高中部教師教練

9、舞蹈 《加油加油向前沖》 演出：幼兒園

10、武術 《武童慶新》 演出：六年級

11、合唱 《游擊隊之歌》 演唱：初二（1）班

12、合唱 《歌唱祖國》 演唱：初中部教師教練

13、合唱 《友誼的回聲》 演唱：四年級

14、街舞 《快樂崇拜》 演出：初一（3）班

15、歌舞 《boys》 表演：柯露佳、尤碧瑩等

16、合唱 《媽媽的心》 演唱：三年級

17、合唱 《讓世界充滿愛》 演唱：高一（2）班

18、雙簧 《鬧元旦》 表演：林金榮、陳凱騰

19、小品 《趙本山pk周星馳》 表演：初二（1）班

20、合唱 《清晨》 演唱：五年級

21、合唱 《紅旗飄飄》 演唱：小學部教師教練

22、武術 《中華兒女》第二集 演出：學校表演隊

村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇五

以踐行核心價值觀為宗旨，以"構建以仁愛為核心思想的生態校園"為主題，通過游藝場、演講比賽形式開展"追夢"行動，倡導自主活動、協作分享，展示當代少年兒童的陽光風貌，樹立遠大理想，夯實團隊基礎，樹立民族自尊心和自豪感。

結合雛鷹爭章，預備—初二年級以中隊為單位設游藝場，在體操館設立兌獎處，初三年級以"父母教會我"主題演講。

根據《爭章手冊》，大隊部統一各年級爭章章目，()由中隊長組織各中隊自行考章，成功爭章的隊員以中隊為單位上交爭章感想，1月9日前交團隊。

預備——初三 全體隊員

20xx年12月31日 14:15

1、前門為入口，后門為出口，游藝者在得到該游藝場工作人員許可后方可進入該游藝場，且每游藝場至少有2名家長志愿者協助；

2、每游藝場限發獎券200張，每人每次限發1張獎券，最多3張；

3、各中隊活動主題自定，要求積極向上、命名新穎，彰顯特色。

4、海報紙為大型彩色紙（倉庫領取），可適當美化并標注中隊名稱，內容需包括核心價值觀及游戲規則的詳細說明，統一粘貼在前門瓷磚上。

兌獎處設在球類館，1張起兌（獎品以實物為準）。具體如下：

兌換獎券數

可兌換物

1

圣誕鉛筆

藥丸筆

汽車鉛筆

卡通小本

卡通橡皮

3

數字鉛筆

冰棒橡皮

糖果橡皮

手緣橡皮

卡通橡皮

5

毛絨圓珠筆

小本

卡通印章

隨心記事本

7

卡通汽車筆

個性汽車筆

賽車筆

奶瓶橡皮

修正帶

10

收納盒

圓規

迷你密碼鎖

動物橡皮

15

12色彩筆

創意手環

糖果筆筒

掛鎖包

20

火車雙層鉛筆

手搖削筆器

風琴包

海綿寶寶筆袋

1、初三演講比賽由年級組長、語文教研組落實細節；

2、在活動過程中，切勿嬉戲打鬧，注意個人及他人安全；

3、樹文明立新風，排隊時注意守序、不插隊；

4、中隊輔導員應全程參與，確?；顒影踩?，如有突發事件立即上報德育處。

5、當天值日護導、年級護導及行政護導應密切關注活動情況，家長志愿者協助維持活動秩序。

高橋-東陸學校 團隊

20xx.12

村級元旦活動方案 農村慶元旦活動方案篇六

元旦很快就要到了，元旦是一個歡快的節日，為了是同學們能夠過一個有意義而且很難忘的節日，也為了能夠豐富同學們的課余生活，使大家能夠感受到節日的歡樂氣氛，渲染節日的歡愉，展示同學們的才藝，特地舉辦一次元旦活動，希望同學們能夠在游戲的過程中感受到節日的氣息。

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過主題征文、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

12月31日下午

各班教室

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、高二年級制作新年賀卡。

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題征文。（于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動并有節目。

1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

組長：全面負責

副組長：全體中層干部負責全校班級巡查及拍照。

1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一結束活動，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

附評比標準：

1、方案具體詳細，切實可行；

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創意；

4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。