光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動計劃100字篇一

1、尋找彎曲物體的朋友。

2、對彎曲的物體產生興趣。

1、教師與幼兒共同收集典型的彎曲物體的物品。如：大大卷泡泡糖、香蕉、剝開的桔子、電話線、蚊香、彎柄的雨傘、發卡、彈簧、毛線、鐵絲、秤鉤、晾衣架等。

2、多媒體課件。

3、幼兒與教師收集的物品放在筐中，擺在各組的桌子上，布置成“彎彎樂園”。

利用音樂《去郊游》引入主題。

師：“孩子們，春天來到了，我們一起去郊游好嗎”？

教師帶領幼兒邊聽音樂邊把幼兒帶入活動室。

師：“咦？孩子們，這是什么地方？”“彎彎樂園”！你們到過這樣的地方么？那就讓我們一起去看一看彎彎樂園里有什么好嗎？

（！）尋找桌面上的用品有什么地方是彎彎繞繞的，有什么作用？

如：彎彎的香蕉 彎彎的發夾 彎彎的秤鉤

彎彎的桔子 彎彎的傘把 彎彎的晾衣架

（2）幼兒自由介紹，教師隨機梳理幼兒的語言。

如：彎彎繞繞的大大卷 彎彎繞繞的電話線

彎彎繞繞的蚊香彎彎繞繞的毛線

彎彎繞繞的彈簧 彎彎繞繞的鐵絲

（3）教師利用課件小結，提升幼兒的生活經驗。

如：彎彎繞繞的盤山公路 是為了讓人們與汽車爬起來更省力。

彎彎繞繞的鐵路 是為了避開城市與莊稼。

彎彎的月牙 彎彎的彩虹

（1）除了生活中有許多彎彎繞繞的用品，看看還有哪些彎彎繞繞的植物？

（2）幼兒交流看到的植物彎彎繞繞的地方，有什么作用？

（3）教師小結：爬山虎是依靠彎彎繞繞的藤蔓級葉片上的“腳”向上攀援的。牽牛花用卷須及莖附著在別的東西上蔓延生長。西瓜藤、葡萄藤都是彎彎繞繞的，這些植物的生長、開花、結果都離不開彎彎繞繞的藤蔓，這些植物就是利用彎彎繞繞來更好的適應它們的生長。

（1）植物會彎彎繞繞的，你們有沒有見過彎彎繞繞的動物呢？哪些動物是彎彎繞繞的。

（2）幼兒自由交流。

（3）利用課件幫助幼兒小結動物身體上彎彎繞繞的作用。。

大象用彎彎的長鼻子卷木頭、洗澡等。

小狗、小貓、牛、公雞有彎彎的尾巴等。

（1）尋找我們身體上哪些地方是彎彎繞繞的？

如 關節、眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴、腸子、血管等。

（2）幼兒相互尋找、討論。

（3）游戲《去郊游》

幼兒邊聽音樂，邊表現身體的彎彎繞繞。

幼兒在音樂聲中結束本課。

活動計劃100字篇二

培養學生的愛好和興趣，揚其所長，激發個性，增加學生的詞匯量，促進學生綜合語言運用能力的發展及口語交際表達能力。

1、主要通過課外活動形式，培養學生對英語及英語學習的興趣。

2、培養學生英語學習能力。

3、養學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。

4、提高學生的詞匯量，語感，閱讀理解能力，書面表達能力等等整體素質，為今后的比賽打好基礎。

本校初一年級學生，原則上學生總數不超過30人。

1、學唱英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。

2、擬以新概念英語為藍本，摻雜小部分適合本校初一年級學生的各種教材，配套的英語報紙。

每周星期六。

活動計劃100字篇三

為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情，豐富學生的課余文化生活，積累寫作素材，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，全面提高學生素質，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，將努力把“雛鷹”文學社辦成名副其實的文學社團。

1、開闊學生閱讀的視野，豐富校園文化生活；

2、開展形式多樣的活動，激發學生讀書和習作熱情，提高學生語文素養；

3、發揮語文尖子生的積極性和創造性，提升校園文化品位。

4、完善《雛鷹》校刊，為孩子的成長搭建舞臺。

1、開設文學講座，幫助社員了解更多的文學常識，拓寬知識面，培養他們的文學欣賞能力。

2、圍繞寫作開展的一些活動，例如游戲、參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結合起來，力求不給他們增加額外的負擔。

3、鼓勵學生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。學校盡可能地為學生創建發表平臺。

4、在學校開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。

5、本學期繼續出好《雛鷹》校刊，力求提高質量。

6、學期結束，評選優秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。（于學期初做好考核表，并指定考核人員做好出勤記錄。）

1、健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地在全體編委會成員指導下開展好各項活動。

2、通過各項活動，拓展學生的文學視野，定期開展活動，提高學生的文學理論水平和欣賞水平激發學生創作熱情，提高閱讀和寫作能力，培養文學新秀。

3、把讀書、文學欣賞、練筆結合起來，提高學生審美修養。

4、繼續創辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”校刊成為校園優質讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

5、明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。

6、有序開展活動，做到活動定時間、定地點、定內容。

7、文學社成員每周五上交一篇稿子，上繳社長，社長收齊后交給主管老師。鼓勵非文學社學生投稿，社長組織優秀社員編輯部做到擇優出《雛鷹》校刊。

8、學期結束，評選優秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

9、做好吸收新會員的工作。制定新社員入社辦法，做好社員補充、組織、發展工作。

10、文學社積極向有關報刊投稿，力爭有5篇以上的作品能夠在各級刊物發表。搞一次大型的作品展示活動。出一本作品集。

活動計劃100字篇四

“快樂學生會，溫馨你我他”為主題的聯誼活動

1、為了豐富學院各二級院系團總支學生會成員的課余生活;

2、為了加強學院各二級院系團總支學生會成員間的聯系及交流，為了增加跨系部門合作磨合程度，為了增強學院學生會的整體凝聚力;

3、對部門來說，為了各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

1、增進了兩個系的團總支學生會的友誼;

2、為兩個部門的干事提供了展現自我的舞臺;

3、通過交流可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優缺點。

xx年5月1日(星期二)18：30

工商系團總支學生會組織部與工程系團總支學生會組織部全體成員

(一)活動前期

1、工程系與工商系分別選派一男一女作為活動主持人;

2、兩系分別準備5個節目，形式不限;

3、由工商系提供兩個趣味游戲;

4、工程系和工商系組織部部長分別準備發言稿;

5、申請教室并購買瓜子和水果;

6、準備活動的背景音樂;

7、活動場地的布置。

(二)活動期間

1、主持人開場白然后引領大家齊唱《朋友》;

2、工程系組織部部長發言并自我介紹;

3、工程系組織部的工作干事做特色介紹;

4、工商系部長發言并自我介紹;

5、工商系組織部工作干事做特色介紹;

6、節目表演：兩部門交叉表演;

7、第三個節目后，做第一次互動游戲;

8、繼續進行節目的表演;

9、第七個節目后，全體一起跳《兔子舞》;

10、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在組織部工作半年的感想;

11、主持人作出總結發言;

12、全體以歌曲《友誼天長地久》結束活動。

(三)活動后期

1、兩部門合作清理活動現場;

2、工商系組織部干事寫活動總結。

1、在會場內和會場外都要保持安靜，節目的聲音不宜過大;

2、會議期間手機請調成震動。如需接打電話，可離開會場，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜;

3、在會場內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象;

4、請妥善保管好自己的貴重物品;

5、聯誼會結束后及時打掃整理會場;

6、如有突發情況請及時和有關負責工作人員聯系;

7、確保每位干事都參加活動;

8、主持人一定要能帶動整個活動的氛圍不能現場冷場;

9、活動開始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。

瓜子、水果…………100元

工程系與工商系團總支組織部

承辦單位：工程系與工商系團總支組織部

活動計劃100字篇五

一、指導思想：

明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。

二、工作要點：

1、加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“校園歌手大賽”，“讀書節”，“科技節”等活動，創造活潑、和諧的校園氛圍。

3、主持發行一份具有“市四”特色的校刊。

4、協調各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。

5、落實完成學校交辦的各項工作。三、實施戰略；

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養良好的工作作風，建立完善的工作制度。

2、發行一份有新意，受喜愛，能代表“市四”廣大師生思想的校刊。

（1）利用網絡（xx）與書面形式同步發行。

（2）出售校刊時附贈有特色，有紀念意義的禮品。

3、在開展的活動中融入更多的互動元素,使更大范圍內的同學感到學生工作給他們帶來的快樂。

4、進一步挖掘社團潛力，開辟廣大同學喜聞樂見的活動，充分利用網絡資源，占住這片新陣地。

5、加強與團委的溝通，爭取團委的支持。協調好學生會各部之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍。

6.對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，按時完成。任期雖已過半，但我會再接再厲，吸取經驗、銳意創新，與時俱進。學生會將在校方的支持下、在指導老師的`教導下、在各方力量的努力下，積極工作，爭取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

活動計劃100字篇六

通過調查發現這個社會還急需有奉獻精神的人，為了給社會提供有奉獻意識的人才，傳播奉獻精神，繼續深化中華民族的優良傳統美德，提高廣大學生的思想道德情操，我們把“觀看奉獻電影，繼承奉獻精神”作為本次活動目的。我系認為此次活動的開展不僅可以有利于人才的培養也是我們思想道德的升華。所以特意舉辦本次活動。

奉獻精神

20xx年4月27日上午8:30

校園觀奉獻電影活動以“看奉獻電影，繼奉獻精神”為宗旨，以增強學生思想道德建設，傳承中華優良傳統為目標。我系先鋒隊員應積極做好模范帶頭作用，主動擁有奉獻精神，并且主動做出奉獻行動。認真組織實踐活動，全力實施此次活動宗旨，使本次活動精神得到升華。

音樂舞蹈系風樓209教室

13級先鋒隊員

為了成為社會的人才，從現在開始培養奉獻意識，為了繼承中華民族的優良美德。本著提高先鋒隊員的思想道德情操的思想理念，使同學們不僅可以為社會貢獻出一份自己的力量，還可以使自身價值得到更好的實現。同時增強先鋒隊員學會主動為他人奉獻的能力，所以特意舉辦這次先鋒隊員活動。

音樂舞蹈系團總支組織部

20xx年4月25日文 章

活動計劃100字篇七

引導幼兒正確使用小勺獨立進餐。

1、圖書區：喜歡并注意傾聽成人講圖書和看熟悉的、感興趣的圖書。

2、科學區：喜歡愛護植物，愿意給植物澆水

3、益智區：樂于用自己的方式表達在操作中的感受和發現

4、美勞區：幼兒自由作畫，引導幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

材料：種子、水壺、色彩鮮艷的故事書、插接玩具、繪畫紙

1、《找春天》_mdash；_mdash；初步了解春天的特征，培養喜愛春天的美好感情。

2、《我用彩筆畫春天》_mdash；_mdash；引導幼兒在兒歌中感知季節的變化，感受愉快、歡快的意境。

3、《小猴做草帽》_mdash；_mdash；喜歡故事情節，知道關心他人。

4、《春天》_mdash；_mdash；能夠注意傾聽歌曲，感知樂曲的優美旋律。

5、《奇妙的三角形》_mdash；_mdash；鼓勵幼兒學習正確的握筆和作畫姿勢。

6、《小雞》_mdash；_mdash；初步嘗試自己畫小雞，并能夠自由大膽添畫和春天有關的內容。

7、《小樹快快長大》_mdash；_mdash；在美工活動中，引導幼兒表達對美好事物的親近和喜愛。

8、《小弟弟和小妹妹》_mdash；_mdash；在泥工活動中，嘗試使用輔助材料。

游戲：《小兔和狐貍》《春天到了》《捉魚》《老狼老狼幾點了》

目標：引導幼兒能夠雙腳平穩的自然跳躍，感受活動的快樂。

材料：小兔和狐貍頭飾

1、請家長為幼兒準備輕便的球鞋，便于幼兒活動。

2、配合幼兒幼兒園的教育要求，鼓勵孩子獨立進餐，飯菜分開吃，并觀察孩子使用小勺情況，糾正孩子用左手在小勺邊撥菜的行為。

班級墻飾布置為有關春天花草樹木的圖畫，創設一個花紅柳綠、色彩鮮艷的春天景色。