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如何做好新時期信訪維穩工作的思考和建議篇一

在我國，絕大多數政府及企事業單位都設置了秘書崗位。據不完全統計，目前我國的秘書從業人員有幾千萬人，是一個龐大的工作群體。他們擔負著協助領導、管理內外、溝通縱深、協調左右、服務周圍的任務，是領導的參謀助手和部門的勤務員。因此，秘書自身的素質能力直接影響著整個單位或部門的形象和運行效率。深入研究秘書工作，對提高秘書參謀水平乃至提高政府的執政能力都有著極為重要的意義。

一、關于秘書的涵義

隨著改革開放的不斷深入和多種經濟模式的協同發展，我國秘書隊伍的構成也在悄然發生著變化，正在世界接軌，秘書這一行業已經成為了一個復雜廣泛的社會職業群體。現在，政府、工礦企業、軍隊甚至包括一些學術團體組織都設有秘書機構。秘書工作也由原來的以秘書群體為領導群體服務為主，越來越多地出現了秘書為領導個人一對一的服務模式。

秘書，從世界范圍看，它是分布最廣泛的社會職業之一。但是在我國，卻正在經歷著一個從“職位”向“職業”過渡的過程。很長一段時間以來，由于我國是社會主義國家，所以從事秘書工作的都屬于國家工作人員，即公職秘書。絕大部分從屬于政府、企事業單位內的綜合辦事機構——秘書廳(室)或秘書科(室)，少部分秘書工作者由機關、單位配備給首長或專家做工作助手，仍是國家公務員。首先我們看看國內秘書界關于秘書的理解：

(1)秘書，在我國現代主要是指黨和政府機關、企事業單位、社會團體、軍隊內的一種行政職位。

(2)秘書是領導、專家、管理人員在履行其職務時的輔助人員。

(3)秘書或秘書工作者是各級領導機關及領導人員的參謀和助手，主要職責是協調決策，承辦業務，搞好行政工作。

(4)秘書是專門從事辦公室程序性工作、協調領導處理政務及日常事務并為領導決策及其實施服務的人員。

從以上可以看出，秘書工作具有從屬性和輔助性的特點。為領導服務是秘書第一位的基本職能，秘書活動是領導的補充，領導活動規定了秘書活動的基本范圍和利益指向，秘書與領導的關系成為秘書最首要、最基本的社會關系。概括地說，秘書基本角色是領導的助手，基本職責和作用是協助領導開展領導活動和政務活動，實行組織、行政領導和社會管理。

二、新形勢下秘書工作者應具備政治素質和三種意識

(一)政治素質。政治素質是秘書應具備的最重要素質，也是秘書工作的基礎和前提條件。新形勢下，在為國家和企業的經濟發展帶來了前所未有的機遇的同時，拜金主義，金錢萬能等不良思想也逐漸的滲透進來。因此，秘書工作者要不斷加強政治理論學習，提高政治素質。

秘書工作者必須具備較高的政治素質，要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，貫徹落實科學發展觀，用科學的政治理論武裝自己，時刻保持清醒的頭腦，要以政治理論為指導，全面科學地處理日常工作。秘書工作者還要具政治上的敏銳性和判斷力，站穩政治立場，嚴格要求自己，明辨是非，忠誠于黨和自己的事業。通過不斷學習，秘書要學會用發展的眼光看問題，從全局出發，抓主要矛盾，透過現象深入挖掘事物本質，學會用辯證唯物主義觀點去觀察和分析問題，充分發揮秘書工作者的參謀與輔助作用。

(二)大局意識。大局，是指在特定生產方式基礎上經濟、政治、文化、社會諸要素相互作用構成的綜合態勢，主導整體工作局面的演進，關系整體工作格局的發展，是客觀現實性與主體實踐性的統一，是整體協同性與局部差異性的統一，是發展持續性和過程階段性的統一。秘書工作者作為領導參謀助手的性質和特殊地位，決定了秘書工作者要有全局觀念、大局意識，善于布局安排。只有了解全局、把握大局、通盤布局，秘書工作才能高站位慮事、高水平謀事、高效率辦事。否則，工作中就容易存在盲區、出現盲點、導致盲目、難免盲從，陷入“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”的危險境地。要腦中有全局，堅持在全局下思考。學會戰略謀劃，謀大事、獻良策、當高參，是秘書工作一項非常重要的職責。

要履行好這一職責，必須圍繞中心，放眼全局，知關鍵、得要領，把精髓、抓要害，當好大參謀、出好大主意。要心中有大局，堅持在大局下行動。凡事站高一層，望遠一步，自覺把秘書工作放到大局下來認識、來把握、來部署、來推動，努力使秘書工作與中心工作切題合拍、與領導思路同頻共振、與實際工作契合相符，做到一切服務大局、一切為了大局，用大局來檢驗秘書工作成效。秘書工作者只有時時處處從大勢考慮、從大處著眼，才會不斷提高境界、開闊眼界，具備登高望遠的視野、兼容并蓄的涵養，做到大氣做人、大氣做事。在實際工作中，秘書要按照服務大局的要求，力求取得“服務大局、服務領導、服務基層”的最佳效果。

(三)服務意識。政府的秘書是直接為領導服務的，因此要正確把握角色，擺正位置，正確認識自己的角色。秘書工作總的利益指向是為人民服務，所不同的是秘書所承擔的每一項具體工作，都是以服務為性質的，主要是為領導服務，也包括間接為機關、為基層服務。秘書必須把服務作為基本職能，充分認識和理解服務的崇高偉大，樹立自覺服務的角色意識，在領導活動中甘當領導的配角，真誠熱愛配角這一社會角色，把自己的全部熱情和精力投入到服務活動中去，像春蠶吐絲一樣一絲不茍、嚴謹認真，富于主動精神和責任感。

(四)超前意識。想問題、辦事情時，要超前一步，提高敏感性，增強主動性。要注重換位思考，“身在將位，胸為帥謀”，真正做到想領導之所想、謀領導之所謀，及早提出比較成熟的意見和建議，供領導決策參考。唯有如此，才能“參”在點子上，“助”到關鍵處。

三、新形勢下秘書工作者應具備綜合能力

具備較強的綜合業務能力是做好秘書工作的根本要素。綜合業務能力體現秘書工作者的工作能力，一個合格的秘書工作者應具備較強的寫作辦公能力、分析應變能力、溝通協調能力和探索創新能力等綜合能力。

(一)寫作辦公能力。秘書工作者的基本職責就是撰寫材料，具備扎實的寫作能力是對秘書工作者的基本要求。秘書工作者要通過深入學習，牢固掌握公文寫作的技巧，在工作中用心做事，積極進取。秘書工作者在寫作時一定要一心一意、一絲不茍，從全局入手，關注細節，盡心盡力寫出對領導決策能起到較大作用的參考資料。除此之外，秘書工作者還應具備快速成文的能力，因為一切公文都是有時效性的，這就要求秘書工作者要有敏捷的思維能力，準確領會行文的意圖，只有這樣，才能在最短的時間內高質量地完成領導交給的寫作任務。在信息化時代的今天，秘書工作者更要提高對自己的要求，掌握使用現代化辦公設備的能力，熟練操作辦公室軟件，這樣才能提高效率，及時高效地完成本職工作。

(二)分析應變能力。由于工作的特殊性，秘書工作者要經常面對千頭萬緒的情況，這就要求秘書工作者要具備較強的分析應變能力。秘書工作者要善于分析，從諸多資料中摒舊留精、去偽存真，從諸多事務中把握事務主線，把握事物發展的規律，客觀冷靜地分析復雜的工作局面。秘書工作者要準確分析和理解領導的意圖，只有這樣，工作起來才能事半功倍。工作中要學會分析比較，對參考資料要全面考慮，仔細分析，用客觀事實說話，不能主觀臆斷。秘書工作者面臨的事務是不斷變化發展的，這就要求秘書工作者的應變能力要強，在面對出乎意料的的情況時，要機智冷靜，迅速分析、果斷抉擇，不能當斷不斷、猶豫不前，否則，將對全盤工作造成不可估量的負面影響。“養兵千日，用兵一時”，關鍵時刻才能凸顯出秘書工作者素質的高低，只有平時多加鍛煉，積累豐富的經驗，才能在危急時刻做出正確的抉擇。

(三)溝通協調能力。秘書工作涉及層面較廣，接觸人員較多，這就要求秘書工作者在工作中要具備較強的溝通協調能力，這樣才能做到“心往一處想，勁兒往一處使”，才能維系組織的和諧運轉。做好溝通協調工作，秘書工作者首先要做到公正處事，處理問題要從大局出發，不能存有私心偏向一方，要在溝通的基礎上做好協調，多方聽取意見，提出合理化建議，使他們取得共識，從而使領導的指示得以落實;其次，秘書工作者對領導的指示要全面考慮，未雨綢繆，對即將開展的工作中可能出現的發展變化做好溝通協調預案，保證工作的正常開展;再者，秘書工作者在溝通協調的過程中要注意方式、方法，語言要簡明得體，態度要隨和，對溝通協調工作中出現的問題要具體問題具體分析，有針對性地進行協調。

(四)探索創新能力。是否具備創新意識，是衡量干部綜合素質高低的一把重要標尺，也是各項工作能否取得成功的關鍵。當前，在新形勢下，政府工作面臨著新要求新任務，工作中需要研究、探索的問題層出不窮。秘書工作者在工作中要敢于探索新領域、研究新問題。唯有創新，才能突破自己，唯有創新，才能超越別人。社會的發展突飛猛進，如果我們仍用老眼光看待問題，仍用舊方法處理問題，難免會事倍功半，影響整體工作的進程。然而，創新并不是摒棄傳統，我們應該在繼承優良傳統的基礎上充分發揮主觀能動性，把握事物內在聯系，掌握事物變化發展的規律，透過現象把握本質。新的問題必然要用新的方式去解決，這就要求我們要與時俱進，開拓創新，提高自己發現問題和解決問題的能力。只有勇于探索，不斷創新，用創新思路出謀劃策，充分發揮參謀助手的創造性作用。

四、新形勢下秘書工作者應深入調查研究

新形勢下，秘書工作者要深入調查研究，為領導決策提供可靠依據。

(一)“外業”工作深入細致，實事求是

作為一名秘書，必須苦練調查研究的“外業”工作基本功，在求“是”上狠下功夫。第一，搞調查研究必須具備追求真理的品質和實事求是的精神。要勇于從實際出發，敢于求“是”。根據實際情況，敢于提出自己的觀點和看法;服從客觀實際，發現真實情況和真理，敢于堅持和反映。第二，作風要實，詳盡占有第一手材料，在實的基礎上求“是”。事實是“是”的載體，“是”是事實的客觀反映。

(二)“內業”工作要充分提煉，讓“第一手資料”升華到理論高度

分析與綜合是寫好材料、當好秘書的兩個關鍵環節。要把通過“外業”工作獲得的第一手資料上升到理論高度，從而指導工作。首先要注重對情況的分析。只有鎮密系統地分析，才能認清事物的面貌，把握事物的內在聯系，有針對性的提出解決問題的措施辦法。

分析情況要把握四個要點：一是要客觀。既不能報喜不報憂，也不能只見問題，不見成績。二是要把握主流。要注意定性和定量分析相結合，從定量分析中把握形勢發展趨勢，并從量變的積累中把握形勢發展的本質。三是要動靜結合。既要靜觀其姿，又要動觀其勢。比如移民工作，不僅要看原始材料所反映的數據，更要通過移民意愿調查等調研基礎上，分析移民思想動態和移民安置區經濟社會的發展趨勢，有所預測，才能讓安置區移民群眾的生產生活與整個社會協調發展。四是要注重典型事例的分析。從典型中提煉出的東西，有說服力。善于分析典型，挖掘其內在聯系，提煉有價值的東西。把豐富材料加以去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里，進行深加工改造，形成科學的理論，指導實踐。

綜上所述， 現代秘書工作者在新形勢下要不斷提高政治素質，強化三種意識，向著科學化的工作目標努力， 從全局的高度出發去思考問題、解決問題， 深入調查研究，以求實創新的敬業精神和熱情周到的工作態度， 為領導決策提供最佳服務，真正成為領導的參謀、助手。

如何做好新時期信訪維穩工作的思考和建議篇二

根據前期檢查成果，按照縣教育局的要求，結合實際情況，我校認真檢視存在的問題，逐一落實改進，扎扎實實地做好了開學的各項準備工作，促使線上教學工作有序有效的進行。

一、強化領導監督責任，主抓落實

在制定相應的工作計劃、工作方案的基礎上，更明確各領導分工及職責，強化責任監督機制，各項工作分工到人，力爭一事一清，一日一清；加強領導值班制度，力求線上教學期間，領導班子成員全員到崗；制定值班領導日報制度，完善值班日志、工作臺賬等制度，堅持把疫情期間校園防疫工作抓嚴做實。線上教學工作分配落實到各年級部，要求年級部主要領導及各年級部長分工負責，分片包班，年級領導及部長要下沉到班級，觀察、監督各班線上教學的落實情況，并及時反饋；建立完善教學考核制度，在原工作量的基礎上制定相應的教學質量考核標準，對線上教學進行檢查督促，以保證學生全員在線，學有所獲，把教學任務落到實處。

二、加強制度建設，完善管理

進一步完善疫情防控制度及健康日報制度，進一步完善線上教學方案，制定線上教學實施細則，制定線上教學考核方案和考評細則，以制度保證線上教學的良好秩序；加強對學生情況的摸排，特別是對于假期到過武漢的同學，要認真排查，掌握情況，落實到人；對于學生健康狀況要建檔立卡，建立日報臺賬，確保掌握具體情況。進一步完善線上教學期間教師健康狀況的摸排，做到不瞞報、不漏報，完善教師返校健康登記制度，責任落實到人；完善校園防控細則，確保線上教學期間到校工作教師的安全。

三、嚴格教學常規管理，主抓質量

1.加強集體備課，強化常規管理。我校積極實施落實線上教學，自3月2日起，動員所有考試學科老師錯時有序到校集體備課，不僅鉆研教材、進度和線上教學的技術問題，還把重點放在線上教學管理上，強化三案一查制度，制定優生和學困生輔導辦法。實行組長負責制，要求各年級部部長深入備課室，對各備課組集體備課進行監督檢查，強調過程，更注重落實結果。

2.加強過程監督，強化教學管理。線上教學的監管是第一要務，要求各教師認真制定細則，并把線上教學效果的監督列入集體備課的主要內容；班主任必須深入到各班群組，進行實時管理，對聽課時長、作業完成等情況及時總結反饋，通知到學生個人；強化線上檢測，制定相應的細則，要求各科任課教師務必保障全體參與，保證檢測質量，并要求教師做到過程實時監督，結果及時反饋。強化家校共育機制，動員家長對學生進行監管，發揮家庭教育的主體優勢，力保學生在線學習的效果。

3.加強心理輔導，強化成長管理。線上教學不同于實地班級教學，當前疫情環境下，要強化對學生心理的關注。要求政教處圍繞“自我管理、自主學習”能力的培養、獨居帶來的一系列行為心理問題等，及時向班主任推送資料，班主任按規定每周至少召開一次視頻會議，在嚴格作息和量化管理的同時，從心理上、生活上給學生以關懷，并動員學生家長給學生更多的關注，在完善線上教學的同時，對學生的教育做到多措并舉。

四、抓好教學保障工作，保證安全

1.完善各項日報臺賬。建立到校人員記錄日志及返校人員健康日報臺賬，堅持登記上報，確保無遺漏。嚴格控制進出學校人員，實行特殊時期特殊管理，把校園防疫工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，不松懈，不疏忽，確保校園及周邊環境的安全。

2.完善相應配套設施。設立進校檢測崗和校園監督崗，設立隔離監察室，配備體溫檢測設備和消殺設備，做到對進出校園及校內工作人員的檢測和監管全覆蓋；設專人對線上教學設備進行維護和維修，對于電腦、網絡等基礎設施進行實時監測，為線上教學工作提供保障。

3.做好防疫物資的及時補充。認真落實學校防疫物資的采辦及使用工作，建立物資采辦發放相關臺賬，確保相關物資采辦的及時、足量，嚴格物資發放、落實；對防疫物資的使用落實到人，責任到人，逐級負責，確保校園疫情防控工作落地落實。重點場所消殺及時。安排專人負責日常的消殺工作，對教學樓、辦公室、會議室、食堂等重點部位堅持每日消殺，確保各工作場所清潔衛生。

如何做好新時期信訪維穩工作的思考和建議篇三

基層派出所工作量大，民警每天忙于日常工作，對理論學習重視程度不夠。下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的關于新時代如何做好基層政法隊伍建設的調研報告模板，希望大家喜歡。

根據市委安排部署，近期，我嚴格按照”四不兩直”的調研方式，赴部分鎮街開展調查研究，旨在了解基層政法隊伍建設的實際情況和存在問題，思考解決問題的方法措施。下面，將調研情況匯報如下：

一、當前基層政法隊伍建設情況

(一)政法委員履職情況

《中國共產黨政法工作條例》第四章第十一條明確規定：”鄉鎮(街道)黨組織配備政法委員，在鄉鎮(街道)黨組織領導和縣級黨委政法委員會指導下開展工作。”進一步強化了基層政法工作，對于加強黨對基層政法工作的領導具有重要意義。根據上級安排部署，我市迅速行動，全市16個鎮街現已全部設立政法委員，進一步整合了基層政法工作，推動了政法工作向基層延伸。

(二)基層派出所建設情況

當前，全市共有16個派出所，其中4個城區派出所，12個農村派出所。

一是警力配備方面：全市派出所現有警力95人，其中公務員民警76人，事業編制民警19人。從年齡結構上看，35歲以下民警9人，占派出所警力的9.5%;35歲至40歲的民警27人，占派出所警力的28.4%;40歲至45歲的民警21人，占派出所警力的22.1%，45歲至50歲的民警15人，占派出所警力的15.8%，50歲以上的民警23人，占派出所警力的24.2%。從學歷層次上看，高中文化程度的民警5人;大專文化程度的民警51人;大學及以上文化程度的民警39人。同時，按照”人員本土化”原則，全市16個鎮辦615個行政村，全部配備了警務助理。設立”警務助理辦公室”，配齊辦公設備和裝備，滿足警務助理開展工作所需辦公條件。警務助理協助民警排查各類涉穩涉安隱患信息600余條，化解各類矛盾糾紛350余起，參與治安巡邏5000人次。全市”兩搶一盜”等可防性刑事案件同比下降7%。

二是工作保障方面：經費保障：派出所工作經費保障來源兩部分，一部分是來源于當地的政府的支持，一部分來源于各派出所的罰沒款收入的政策返還。裝備情況：派出所配備2輛執勤車，單警裝備配備率達到100%。辦公用房情況：全市16個派出所已完成派出所外觀標識、四區分離和”五小工程”等硬件二次升級改造，2個無房派出所已全部新建，3個危房派出所已進行改建。按照城區所民警一人一張床、農村所一人一間房標準，完成民警休息用房建設。基本上滿足了派出所民警日常工作及生活需要。一段時期以來，各派出所為當地經濟社會發展保駕護航，提供了堅強保障，特別是在便民服務、安保維穩、關鍵時期的應急處置等方面發揮了積極作用，受到了各鎮街的一致好評。

二、當前基層政法隊伍建設存在的問題及原因

(一)政法委員履職問題

當前，政法委員履職最突出的問題是各鎮街政法委員履職不平衡，有些鎮街政法委員能夠迅速進入狀態，工作推進較快，有些鎮街政法委員遲遲沒有進入狀態，工作推進較慢。

(二)基層派出所建設問題

一是民警整體素質有待提高。主要原因在以下幾點：一是學習少。基層派出所工作量大，民警每天忙于日常工作，對理論學習重視程度不夠。二是培訓少。特別是針對基層派出所業務工作的培訓少，民警很難通過培訓提高工作能力。三是指導差。多數時候上級部門都是直接給各派出所下命令，而很少深入派出所開展調研，進行指導。四是一警多能發揮不到位。大部分基層派出所民警的素質能力都無法勝任一警多能的工作要求，導致一警多能的效果無法充分發揮。五是擔當意識不夠。不求有功，但求無過的思潮在基層派出所民警中出現，存在著一種”能少干的盡量少干，能不干的盡量不干，必須要干的，應付著干”的危險傾向。

二是警力嚴重不足，牽制了工作開展。目前我市整體警力的緊缺，造成派出所警力不足的矛盾十分突出，直接帶來基層工作不見底、不到位、不規范，基層民警忙于承辦案件，忙于糾紛調解和值班備勤，無法深入責任區開展工作。

三是派出所工作任務繁重，民警工作負擔過重。公安內部部門繁雜，業務分工過細，中間環節多，各部門從不同角度給派出所下達任務，安排工作，使派出所窮于應付，疲憊不堪。”上面千條線，下面一根針”，上級部門的所有方針、決策，最后全部都落到派出所民警的頭上去貫徹、去落實。派出所民警一年到頭忙得團團轉。使基層的警力不能完全深入到工作中去。

四是經費保障不到位，限制了部分業務工作的開展。目前各派出所經費主要來源于兩個方面，一個是各派出所罰沒款的政策返還，另一個是當地黨委政府的一部分支持。經費來源浮動性較大，很難保障派出所各項業務工作順利開展。

五是社會資源整合力度不夠，發揮作用不強。在實有人口信息采集中，全市范圍內還未能有效形成固定一套能將治安積極分子、樓組長、物業、業主委員會充分發動起來的統一工作模式。對一些新興經濟發展領域、新興行業的基礎信息采集和運用還顯得滯后，如典當行業、物流業、租賃業、中介服務業的管控還存在很多漏洞，基層信息采集不到位。

六是考核激勵機制不完善，影響了基層工作積極性。在民警隊伍管理上”重約束而輕疏導，重處分而輕獎勵”的現象不同程度的存在，受重打輕防思想和不科學政績觀的影響，評價基層工作的標準和衡量工作的價值取向出現了偏差，在很大程度上影響了民警主觀能動性的發揮。

七是創新意識差。大部分的基層派出所民警在開展業務工作時，總是習慣性的用老辦法，思想上沒有打開，探索動力不夠，總認為工作只要干完就行了，用老辦法、新辦法都可以，沒有做到在實踐中不斷創新工作方法，提高工作質量。

八是干警能力發揮不平衡。由于工作量大，基層派出所普遍存在開展工作過于依賴能力強，責任強的干警的情況，一些能力強的干警工作負擔過重，壓力過大，導致派出所內部出現”能干的累死、不能干的閑死”的現象。

九是廉政建設還不夠強。各派出所過于注重業務工作，將絕大部分的精力放在了日常工作上，對于黨風廉政建設重視程度不夠，導致干警思想上懈怠，出現麻痹心理，甚至部分干警犯了錯誤，受到了問責，影響了全市基層干警的形象。

三、解決的方法和措施

(一)政法委員履職

一是強化思想認識。政法委員是鄉鎮黨委班子的重要組成部分，承擔了重要職責。要進一步引導各鎮街政法委員強化思想認識，牢固樹立責任意識和擔當意識，確保基層政法各項工作順利開展。各鎮街黨委政府也要給予政法委員最大的幫助和支持，免除政法委員的后顧之憂，使他們能夠全身心投入工作。

二是扎實開展培訓。部分鎮街政法委員進入角色慢的最大原因就在于對工作還不了解。因此及時開展基層政法工作業務培訓迫在眉睫。要精心組織培訓工作，讓各鎮街政法委員充分了解本地區政法工作實際情況，更迅速進入工作狀態。

(二)基層派出所建設

一是加強學習。這里的學習要分以下幾個方面。一是要加強理論學習，特別是要強化對習近平新時代中國特色社會主義思想、對公安工作的重要指示批示精神及全國、全省、全市公安工作會議精神的學習，把握最新思想精髓，不斷革新思想。基層派出所的所長要發揮模范作用，帶頭學習黨的先進理論和先進思想，不斷提高基層干警的理論素養。二是要強化業務學習。要針對新形勢下人口管理、信息采集以及各類場所管理等基層基礎工作難點問題，認真進行理性思考，站在更高的起點、更高的層次、更高的水平上來進行謀劃，提出切實可行的解決對策。三是要強化黨紀法規學習。要把《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨問責條例》作為學習的重點，把黨紀法規學習貫穿日常工作全過程。爭取把黨紀法規吃透，讓黨紀法規時刻約束自己的行為。確保自己在開展工作時能夠時刻把紀律挺在前面，做到不碰”紅線”，不越”底線”。基層派出所要經常性地組織干警觀看警示教育片、榜樣教育片，不斷提高干警對黨紀法規的把握。

二是推動警力下沉。認真搞好崗位用警調研，科學合理地配置警力，特別是將警力向基層實戰單位傾斜，充分發揮好現有警力資源的作用，努力確保基層派出所的戰斗力。合理調配警力是在警力總量相對穩定的情況下，達到派出所警力充足的有效途徑。從實際出發，科學定崗定位，采取機關民警下基層、輪崗代職等方式，推動警力下沉，合理調節配置機關與基層、警種與警種之間的警力，確保基層派出所警力達標。凡是新錄用的民警，應先充實派出所或到派出所工作鍛煉;社區民警在派出所工作不滿三年的原則上不調動，工作需要調動時也應先進后出，最大限度的充實派出所警力。同時，繼續爭取黨委、政府支持，進一步壯大輔警等民防力量建設，盡量彌補警力不足的實際情況，確保基層派出所更多的精力投入到基層基礎工作中去。

三是狠抓擔當作為。要保持務實的工作作風。要發揚求真務實精神，大興求真務實之風，增強基層派出所和民警工作的責任感和緊迫感，克服浮躁情緒，把心思用在干事業上，把精力投到抓落實中，在攻堅克難上狠下功夫，在抓好落實上狠下功夫，不斷健全基層基礎工作各項制度，有效實現對動態環境下社會治安的控制。要勇于打造亮點。要認真分析本地區、本部門的工作情況，通過分析比較，清醒認識自身位置和目標定位，并認準方向，不斷創優創新工作，實現新的突破。

四是用好考核杠桿。要科學制定考評標準，指標要實，標準要高，措施要硬，評價要公。通過公開、公正、透明化的考核，強化公平競爭，考出實績、考出士氣、考出戰斗力。要徹底扭轉基層單位忙于應付考核的現象，盡量刪減過程性內容，將考核落至基層警務工作的實際效能上，增強派出所民警工作的主動性和積極性。要嚴格兌現獎懲，賞罰分明，使民警的付出和所得相適應，激發上進心，增強責任心。對工作成績突出的民警該記功的記功，使民警的出色表現和業績能得到認可和鼓勵;要給工作落后的民警加壓，把誡勉談話、通報批評、分離培訓等政策用足，徹底改變干好干壞一個樣的局面。要大力選樹先進典型，通過開展評比競賽，推出一大批”基層工作能手”、”群眾滿意警官”等，樹立基層派出所民警愛崗敬業、無私奉獻、業務精通、群眾愛戴的良好工作形象。

五是加強教育培訓。加強隊伍的教育培訓，提高民警素質關系到公安工作的可持續發展。建立健全學習制度，不斷用先進的理論武裝民警的頭腦，引導民警樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，永葆人民警察的政治本色。要大力加強基層民警的法制教育，提高民警的執法水平。要不斷規范執法活動，要使公安執法每一個環節都有充分的法律依據，全面推進公安執法的規范化、制度化、法制化。要突出抓好全員培訓、實戰培訓和專業培訓，使基層民警的業務素質不斷提升，適應新形勢的需要。

如何做好新時期信訪維穩工作的思考和建議篇四

前幾天，在微信群里有家長吐槽，曬出了家中念小學三年級孩子的寒假作業圖——一天中要完成的僅語文一門學科就有5項作業，聽、說、讀、寫、背一樣都沒落下，并要求家長督促，按時完成。孩子對媽媽抱怨道：“這是啥新年嘛！說好的出游計劃取消了，還沒開學就有作業了！”解讀這一信息，不難看出，在疫情“兵臨城下”的現在，在廣大民眾對疫情心理負擔普遍較重的情況下，已經有一些學校在悄然給學生施加學業負擔了，而壓給學生的各科作業帶來的實際作用是：家長煩，學生怨！并且，從微信群跟帖，以及一直以來教育競爭“劇場效應”特點判斷，上述這種情況并非孤例。

時下，正是抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的關鍵時刻，疫情當前，全國人民眾志成城，認真做到“宅”“戴”“洗”三字經，以盡到自己的一份責任。同時，教育部發文延遲開學，以阻斷疫情向校園蔓延，便是教育系統應對疫情的不二之策。然而，不知何故，在原本正常的開學時間尚未到來之際，“學生停課不停學，教師離校不離教”的口號聲已經漸次響起，并且迅速升溫。社會上許多網絡教育機構以強大的心理攻勢，敲打著心存焦慮的家長，鼓動家長抓緊給孩子添置在線課程；一些地方和學校或許是出于教育者的責任心，抑或是出于考試競爭的種種原因，擔心學生長期宅在家中可能荒廢學業，降低成績排名，而讓教師早早準備配合網絡教學，抓緊對學生學業的督促輔導。于是乎，“停課不停學”的口號一經喊出，一不小心便成了某些商家的難得商機，也成了某些地方和學校企圖在考試競爭中實現“彎道超越”的良機。

還是先來看一下現實生活吧。其實，在疫情總體得到控制，但仍不容樂觀大意的當下，家長們大多是“宅”而無“閑”的，更不用說還有無數家長每天不知疲憊地奮戰在抗疫工作一線，連家庭生活都照顧不到，更何談督促孩子的“作業”?而對于孩子而言，由于疫情的原因，這個特殊的冬天，已經讓他們失去了走向社會、走進大自然、和小伙伴一起玩耍的機會和條件。如果此時，在他們的寒假原本已經過得足夠枯燥乏味，想要透一口氣的時候，再讓他們“宅”在家里整天忙碌著在線看直播上課、刷題做作業的話，其精神狀態的郁悶和不適是可以預料的。

因此，教育工作者必須放大格局，站在兒童的立場，從促進少年兒童身心全面健康發展的視角，完整正確地理解“停課不停學”的策略部署。應當積極引導家長和孩子向生活學習，把正在進行的這場全民動員抗擊病疫的、沒有硝煙的戰爭當成是一部活的教科書，幫助孩子積極地參與生活，樂觀地面對生活，認真地思考生活；讓孩子懂一點責任擔當，學一種科學精神，會一些閑暇本領。這應該是“停課不停學”的真正含義所在。

竊以為，那種一味讓學生在線上課與刷題，甚至規定教師、家長和學生每天在線打卡的做法，其實是對“停課不停學”的曲解甚至歪解。尤其一些社會在線教育機構，實在應以全民抗疫的大局為重，積極利用自身的網絡平臺優勢，為優化億萬家庭的宅居生活，提升全民休閑生活質量奉獻出自己的智慧，切勿將疫情當商機或是噱頭，為一己一時之利而誤導了家長，傷害了孩子。

近日，教育部已經明令禁止披著“停課不停學”外衣的變相補課行為，明確規定在各地原計劃的正式開學日之前，不要提前開始新學期課程網上教學，并要求學校和家長在防控疫情嚴峻形勢下，把孩子身心健康放在第一位，科學、適度安排孩子學習、生活和鍛煉，確保學生度過愉快的假期。各培訓機構也要堅決落實中央決策部署，同舟共濟，共克時艱。

期待教育部的這些意見能在各地真正落實到位，以避免在抗擊新冠肺炎疫情的艱難時日里，引發另一種教育的“疫情”！須慎之又慎之。

如何做好新時期信訪維穩工作的思考和建議篇五

(一)政法委員履職問題

當前，政法委員履職最突出的問題是各鎮街政法委員履職不平衡，有些鎮街政法委員能夠迅速進入狀態，工作推進較快，有些鎮街政法委員遲遲沒有進入狀態，工作推進較慢。

(二)基層派出所建設問題

一是民警整體素質有待提高。主要原因在以下幾點：一是學習少。基層派出所工作量大，民警每天忙于日常工作，對理論學習重視程度不夠。二是培訓少。特別是針對基層派出所業務工作的培訓少，民警很難通過培訓提高工作能力。三是指導差。多數時候上級部門都是直接給各派出所下命令，而很少深入派出所開展調研，進行指導。四是一警多能發揮不到位。大部分基層派出所民警的素質能力都無法勝任一警多能的工作要求，導致一警多能的效果無法充分發揮。五是擔當意識不夠。不求有功，但求無過的思潮在基層派出所民警中出現，存在著一種”能少干的盡量少干，能不干的盡量不干，必須要干的，應付著干”的危險傾向。

二是警力嚴重不足，牽制了工作開展。目前我市整體警力的緊缺，造成派出所警力不足的矛盾十分突出，直接帶來基層工作不見底、不到位、不規范，基層民警忙于承辦案件，忙于糾紛調解和值班備勤，無法深入責任區開展工作。

三是派出所工作任務繁重，民警工作負擔過重。公安內部部門繁雜，業務分工過細，中間環節多，各部門從不同角度給派出所下達任務，安排工作，使派出所窮于應付，疲憊不堪。”上面千條線，下面一根針”，上級部門的所有方針、決策，最后全部都落到派出所民警的頭上去貫徹、去落實。派出所民警一年到頭忙得團團轉。使基層的警力不能完全深入到工作中去。

四是經費保障不到位，限制了部分業務工作的開展。目前各派出所經費主要來源于兩個方面，一個是各派出所罰沒款的政策返還，另一個是當地黨委政府的一部分支持。經費來源浮動性較大，很難保障派出所各項業務工作順利開展。

五是社會資源整合力度不夠，發揮作用不強。在實有人口信息采集中，全市范圍內還未能有效形成固定一套能將治安積極分子、樓組長、物業、業主委員會充分發動起來的統一工作模式。對一些新興經濟發展領域、新興行業的基礎信息采集和運用還顯得滯后，如典當行業、物流業、租賃業、中介服務業的管控還存在很多漏洞，基層信息采集不到位。

六是考核激勵機制不完善，影響了基層工作積極性。在民警隊伍管理上”重約束而輕疏導，重處分而輕獎勵”的現象不同程度的存在，受重打輕防思想和不科學政績觀的影響，評價基層工作的標準和衡量工作的價值取向出現了偏差，在很大程度上影響了民警主觀能動性的發揮。

七是創新意識差。大部分的基層派出所民警在開展業務工作時，總是習慣性的用老辦法，思想上沒有打開，探索動力不夠，總認為工作只要干完就行了，用老辦法、新辦法都可以，沒有做到在實踐中不斷創新工作方法，提高工作質量。

八是干警能力發揮不平衡。由于工作量大，基層派出所普遍存在開展工作過于依賴能力強，責任強的干警的情況，一些能力強的干警工作負擔過重，壓力過大，導致派出所內部出現”能干的累死、不能干的閑死”的現象。

九是廉政建設還不夠強。各派出所過于注重業務工作，將絕大部分的精力放在了日常工作上，對于黨風廉政建設重視程度不夠，導致干警思想上懈怠，出現麻痹心理，甚至部分干警犯了錯誤，受到了問責，影響了全市基層干警的形象。