體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

公司員工入職培訓心得體會篇一

1、目的：明確新員工入職培訓的程序和內容，確保崗前培訓及試用期培訓的規(guī)范性和有效性，使新員工經(jīng)過入職培訓后，能夠掌握入職培訓中的基礎概念和知識，能幫助新員工盡快的融入公司和部門業(yè)務運作環(huán)節(jié)，同時培養(yǎng)新員工對公司的歸屬感。

2、適用范圍：適用于公司所有入職新員工的崗前培訓和試用期培訓。

3、部門職責：

◇ 3.1 人力行政部

3.1.1擬定入職培訓流程、培訓課程的安排及與各部門的協(xié)調。

3.1.2公司級統(tǒng)一培訓課程的場地及設備的準備。

3.1.3培訓記錄及反饋評估的收集整理。

3.1.4入職培訓考核過程的協(xié)調。

3.1.5人力行政相關部分課程的制作、授課和考核。

◇ 3.2 新員工所屬部門

3.2.1新員工試用期內在崗技能培訓課程的制作、授課和考核。

3.2.2新員工試用期內的工作輔導。

◇ 3.3其他職能部門

3.3.1配合完成跨部門培訓課程的制作、授課和考核。

3.3.2配合完成新員工的輪崗學習。

4、實施培訓

4.1實施辦法及內容：

◇ 公司級培訓包括企業(yè)概況、人事行政制度、跨部門培訓三塊課程。

◇ 部門級培訓包括新員工所在部門業(yè)務知識及崗位技能的培訓。

◇ eln培訓采取自學+部門學習模式。

◇ 上述三個部分的培訓課程可以交叉進行。

◇ 戶外拓展培訓聯(lián)系專業(yè)供應商組織開展。

4.2內容細則：

◇ 企業(yè)概況的培訓內容應該包含

- 企業(yè)發(fā)展史

- 企業(yè)主要業(yè)務范疇和企業(yè)文化(包括遠景、目標、企業(yè)郵箱、社會責任等)

- 企業(yè)目前的業(yè)務財政情況和下一步業(yè)務目標

- 企業(yè)組織架構和主要管理層領導介紹

- 播放企業(yè)主要大事記、員工活動的視頻或者照片

- 公司《員工手冊》的詳細講解，主要內容應該包括人事休假制度、薪酬福利制度、培訓與發(fā)展、員工個人須知(如工作時間、保險辦理、行政物品領用、出差管理制度、企業(yè)通訊目錄、公章申請、郵箱使用、信息安全等)、獎懲制度、行政管理規(guī)章制度等等。

- 健康安全培訓，主要內容應該包括辦公室安全、滅火器使用及交通安全。

- 人力行政部門人員構成和職責分配。

◇ 跨部門培訓

- 公司的各個部門業(yè)務內容、職能、人員等情況的介紹。

- 財務表單的填寫，報銷流程及注意事項。

的方面。

- 跨部門輪崗學習，將跨部門培訓的理論知識具體化。

◇ 部門級培訓

- 新員工崗位職責內容說明。

- 按崗位設立新員工入職后需要參加的部門級通用培訓課程，并報人力行政部存檔。

- 以課件授課、導師帶教形式和eln形式結合進行培訓。

4.3公司級培訓日程安排：

◇ 新員工報到前一周

- 招聘人員將入職新員工的個人信息告知培訓部門，包括姓名、入職日期、部門、崗位等信息。

- 培訓人員預訂會議室，準備入職培訓材料，相關培訓表單。

- 培訓人員與各部門郵件預約跨部門培訓課程的時間安排和培訓師。

◇ day 1

(ppt、視頻授課，建議由總經(jīng)理講解或人力行政總監(jiān)講解)

午餐

◇ day 2

具體時間安排以各部門預約時間為準。

填寫《培訓課程評估表》。

◇ day 3-day 4

- 由各個部門的學習主管和學習管理員負責接待和協(xié)助工作。

- 由人力行政部負責各個部門的協(xié)調工作。

◇ day 5

(人力行政部和各部門學習管理員共同閱卷)

簡化版本

4.3公司級培訓日程安排：

◇ 新員工報到前一周

- 招聘專員將入職新員工的個人信息告知培訓部門，包括姓名、入職日期、部門、崗位等信息。

- 培訓專員準備入職培訓材料，相關培訓表單。

- 培訓專員與各部門郵件預約跨部門培訓課程的時間安排和培訓師。

◇ day 1

- 員工關系專員為新員工辦理入職手續(xù)，行政部發(fā)放辦公用品

- 培訓專員負責帶領新員工進行部門和人員介紹，辦公環(huán)境熟悉

集中授課。(3人以下含3人，則由培訓專員發(fā)放公司級培訓材料進行自學)

- 總經(jīng)理致歡迎辭。(可錄制后用于每期入職培訓播放)

- 人力行政部介紹入職培訓流程和培訓紀律

- 企業(yè)概況培訓(ppt、視頻授課)

- 健康安全培訓

- 人力行政部門組織架構和人員介紹

- 《員工手冊》詳細解讀和各項制度培訓

- 針對第一天的培訓內容進行小組討論和匯報個人學習心得，并進行答疑。

- 新員工填寫《培訓課程評估表》

◇ day 2

- 跨部門介紹(ppt、案例分析)

具體時間安排以各部門預約時間為準。

- 第二天培訓內容總結、心得分享和答疑，填寫《培訓課程評估表》。

◇ day 3-day 4 (如工作允許會開設這部分內容)

- 跨部門輪崗學習(觀察和實際操作授課)

- 由各個部門的學習主管和學習管理員負責接待和協(xié)助工作。

- 由人力行政部負責各個部門的協(xié)調工作。

◇ day 5

- 各位學員交流跨部門輪崗學習的心得體會。

認可和職業(yè)發(fā)展空間。

理員擬定)

- 進行考核閱卷工作(人力行政部和各部門學習管理員共同閱卷)

考核結果確定是否需要繼續(xù)試用。

4.4部門級培訓

◇ 授課課程和課件提前發(fā)送至人力行政部進行備案存檔。

◇ 在新員工三個月試用期內，合理安排部門級培訓，并確保每個月要與帶教的新員工進行一次溝通，及時了解新員工的學習情況和遇到的問題，幫助新員工盡快在本職崗位上成長起來。同時提交《導師帶教反饋表》交人力行政部存檔。

◇ 在新員工完成公司級培訓課程后，組織培訓考核。主要形式包括：

1)新員工人數(shù)在3人以內含3人，采取書面測試。

2)新員工人數(shù)在3人以上，采取集中答辯。

◇ 培訓考核結果交人力行政部培訓專員存檔。

◇ 新員工完成所有的公司級和部門級的培訓課程后，必須將《新員工入職培訓表》交還至人力行政部培訓專員存檔。

4.5 eln培訓

◇ 必修課部分由部門負責根據(jù)進度安排集中學習。

◇ 個人選修課在規(guī)定進度內自學完成。

附件：

2、《培訓簽到表》

3、《培訓課程評估表》

4、《入職培訓試卷》

5、《員工手冊》

6、建議能制作一份《新員工入職培訓包》，其中包含

- 公司簡介、目標、遠景、業(yè)務優(yōu)勢

- 公司大事記、組織架構、管理層介紹

- 公司員工通訊錄、交通路線

- 公司各類規(guī)章制度的匯總(人力、行政、it、財務、客服等)

- 《員工手冊》和《培訓紀律》(可作為附件附后)

- 各類重要表單模板

公司員工入職培訓心得體會篇二

開始一項新的工作對新職員來說是充滿壓力的，新職員常發(fā)現(xiàn)自己要在一個完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作。為了在新的工作崗位上取得成功，新職員必須學習新的工作方法、了解事實、做事的程序、公司對自己的期望以及公司的價值觀。新職員也可能還會因為過低地估計了新的工作責任所帶來的情緒影響和適應新環(huán)境的難度而感到吃驚。此外，新職員也許還需要放棄一些在以前的工作環(huán)境中幫助其取得成功的而并不適合新的工作環(huán)境的一些行事方法。

適應新組織的過程被稱為組織社會化。社會化是一個復雜而又漫長的過程。新職員要想在新的工作環(huán)境中熟悉組織對自己的期望并被新組織的成員所接納，需要花數(shù)周甚至數(shù)月的時間。成功的組織社會化對員工個人和組織都很重要，它將關系到新職員的滿意度、績效;投資在新職員身上的啟動成本(如招聘、甄選、培訓、員工達到工作熟練所需的時間);員工繼續(xù)留任組織的可能性;替代離職員工的費用幾個方面。

盡管組織社會化很重要，但一些組織在介紹新職員和幫助新職員融入組織的工作卻做得很少，迫使新職員只好靠自己摸索。一些員工雖然通過這種“自生自滅”式的學習適應了新的環(huán)境，但他們在入職的早期有可能經(jīng)歷焦慮和挫敗感。企業(yè)管理顧問羅百輝認為，認識組織社會化的重要性并采取措施幫助新職員在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現(xiàn)實性工作預覽外，入職培訓是普遍使用的一種方法。

新職員入職培訓計劃是為讓新職員了解其即將從事的工作、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設計的一項計劃。該計劃常常是在新職員同意加入某組織并為其效力后即開始實施。一般是新職員到崗的第一天開始。新職員到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而，與著重于組織社會化的預備階段的現(xiàn)實性工作預覽不同的是，入職培訓計劃重視社會化過程的遭遇階段，新職員在本階段將會認識組織中的工作與生活情況。

入職培訓的目的通常包括以下幾方面：

1、減少新職員的壓力和焦慮;

2、減少啟動成本;

3、降低員工流動;

4、縮短新職員達到熟練精通程度的時間;

5、幫助新職員學習組織的價值觀、文化以及期望;

6、協(xié)助新職員獲得適當?shù)慕巧袨?

7、幫助新職員適應工作群體和規(guī)范;

8、鼓勵新職員形成積極的態(tài)度。

入職培訓在各種規(guī)模的組織中都被廣泛采用。不同的組織使用不同的入職培訓方法。

從理想的角度來說，入職培訓應該遵守評估-設計-實施-評估的框架結構。組織代表應在培訓之前進行培訓內容和培訓方法的精心評定。培訓完成之后，再對其進行系統(tǒng)地評估，以評定培訓項目的成功程度。

一般來說，入職培訓計劃應包括如下信息：公司的整體信息，通常由負責人力資源開發(fā)的員工提供;與工作緊密相關的信息，通常由新職員的直接上級主管提供;公司信息可包括公司總體概況、關鍵政策和程序、使命宣言、公司目標和戰(zhàn)略，也包括薪酬、福利、安全和事故防止、員工關系以及各種物理設施。工作信息包括部門或工作小組的功能、工作職責和責任、政策、規(guī)則、程序、部門參觀，以及部門成員介紹。

鑒于組織社會化的本質，組織應該清楚地向新職員傳達組織對其的期望。應該向新職員講明諸如工作職責、任務、報告關系、責任和績效標準等。雖然有工作說明書，但一些重要的工作特征信息并沒包括在內。因此，構成員工期望的要素，工作規(guī)則、工作條件、同事關系、客戶關系、顧客關系等都應納入討論之列。

組織應讓新職員從總體上了解組織的使命、目標、結構、文化、產(chǎn)品等關鍵要素。組織的使命宣言起著強化基本價值觀和組織在行業(yè)和社會中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產(chǎn)生符合組織使命的行為。有的組織使用信條來傳達核心使命并在公司政策和目標中加以強化。許多組織試圖簡化這些宣言而只通過正式文件，如員工手冊和業(yè)務報告等來傳達。

入職培訓中還應向新職員解釋清楚薪酬和福利政策。有些組織在入職培訓中安排填寫薪酬和福利表，以使員工知道他們應該得到的薪酬和已參加的福利計劃。

引導新職員了解他們即將任職的部門以使他們更好地理解各種不同的工作如何與整個部門相配合，以及各部門如何與整個組織相協(xié)調。培訓中還應討論工作流程、協(xié)調等事宜。最后，實際的工作場所布局也應該得到解釋，包括辦公日用品的存放、各種設施、緊急出口和其他非常規(guī)的特征。

在入職培訓中，可使用各種媒體，包括講課、錄像、印制的材料、討論等。電腦軟件也可作為培訓的方式之一。公司的內部電腦網(wǎng)絡也可為新職員了解公司及人員提供很獨特的機會。入職培訓的時間根據(jù)情況而各異。從幾小時到幾天，甚至幾個月不等。

下面是企管顧問羅百輝為培訓師提供的常用入職培訓內容清單：

1、公司歷史、哲學、公司業(yè)務;

2、組織結構圖;

3、組織所在行業(yè)概覽;

4、福利組合概覽(如健康保險、休假、病假、學費報銷、退休等)

6、薪酬程序：發(fā)薪日，如何發(fā)放;

7、職位或工作說明書和具體工作規(guī)范;

8、員工體檢日程安排和體檢項目;

9、職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機會，職業(yè)通道，如何獲得職業(yè)資源信息)

10、基本的人與機械控制和安全培訓;

11、員工手冊、政策、程序、財務信息;

15、著裝(如周五可便裝上班);

16、工作外的活動(如運動隊、特殊項目等)。

有效入職培訓的關鍵要素之一是新職員與其直接上級管理人員、同事以及其他組織成員之間頻繁的互動。在培訓遭遇階段的這種互動越頻繁，新職員的社會化進程越快。有研究表明：新職員認為與同事、直接上級管理人員以及中高層同事之間的互動對他們的幫助最大。而且，這種互動與新職員往后的態(tài)度(工作滿意度、組織承諾、離職傾向)有關。

1、直接上級主管：直接上級主管在新職員培訓過程中既是信息的來源又是新職員的'向導。直接主管可借助于向新職員提供實際信息、清晰而現(xiàn)實的績效期望、強調員工在組織內取得成功的可能性來幫助新職員克服焦慮感。除此之外，直接上級主管還可通過鼓勵同事接納新職員來幫助他們。有些企業(yè)的主管還精心為每一位新職員安排一位伙伴幫助他們適應工作環(huán)境。導師制，即為每位新職員配備一名經(jīng)驗豐富的老員工，也可起到同樣的作用。另外，直接主管可協(xié)助新職員開發(fā)他們在組織中的角色，以減少還不到期望而產(chǎn)生的負面結果。

其他重要的直接主管引導功能包括：

①提供具體工作培訓;

②暫緩安排新職員工作小組以外的任務以使其有時間進行工作方面的學習;

③分派具挑戰(zhàn)性的首次任務;

④進行及時的、有建議性的績效評估;

⑤診斷造成沖突的問題(結構性的和人際間的);

⑥利用新職員到來之機，重新分配工作任務或進行工作的再設計以提高有效性和員工對工作系統(tǒng)的滿意度。

值得一提的是，為了讓直接主管能有效地履行其入職培訓的職責，對他們進行培訓是必要的。通過培訓，使主管們對整個入職培訓體系及其背后深刻的邏輯、他們自己的角色、如何有效地發(fā)揮他們的作用都有深刻的認識。

2、同事：組織的新成員把與同事之間的互動看作在他們組織社會化過程中極其有幫助的活動。因為，通過此，他們可以獲得支持、信息和培訓。此外，同事的幫助有助于他們了解工作小組和組織的規(guī)范。同事還可能通過減少一些過激的做法，如取笑新職員缺乏對某些信息的了解或使其處境尷尬等，來緩解新職員的焦慮。

協(xié)助新職員與同事之間的互動的一種方法是建立伙伴制度，即新老員工的配對幫助制度。被指派幫助新職員的同事應該獲得相關的材料和培訓以便幫助他們完成其職責。 3、人力資源開發(fā)人員：在整個入職培訓中，人力資源開發(fā)人員的主要職責是設計并監(jiān)控入職培訓項目。具體來說，他們的職責包括指定或獲取各種材料(比如工作手冊和討論會導師的指引)，實施培訓，設計并進行評估研究。

人力資源開發(fā)人員還應扮演激勵各管理層積極參與和支持入職培訓項目的角色。建立行動委員會并努力讓關鍵管理者們自始至終積極參與(如與新職員見面、進行入職培訓)。另外，人力資源開發(fā)人員還應采取措施(如對新職員和其直接上級領導進行訪談和問卷調查)以確保入職培訓項目按計劃并有效地進行。

4、新職員：在入職培訓過程中，應鼓勵新職員積極主動地成為主動的學習者。應鼓勵他們主動搜尋他們自認為對其適應組織有幫助的各種信息和建立各種關系。同時組織應努力創(chuàng)造一種鼓勵和強化新職員此種行為的氛圍。

1、過分強調文書工作;

2、信息超載(在短時間內給新職員提供過多信息);

4、缺乏策略(過多強調工作的失敗率或負面情況);

5、過分地推銷組織;

7、閃電式(將培訓項目壓縮為一天完成);

8、缺乏對培訓項目的診斷或評估;

9、缺乏效果跟蹤。

信息超載是入職培訓中尤為普遍的問題，以為許多培訓為了圖方便和省事而在短時間內向受訓者灌輸大量的信息。然而，人在一定的時間內能夠吸收的信息是有限的。接受的信息量超過人所能接受的程度時，人的學習效率就會下降，壓力就會上升。項目的設計者和實施者必須意識到這一點并盡力防止信息超載。

①在培訓的初期階段只包含重要的信息;

③分期分階段進行培訓，使各項培訓之間有時間上的緩沖;

④進行新職員跟蹤以確保他們完全理解主要的培訓內容并回答他們提出的額外問題。

需求評價活動能幫助培訓項目設計者確定將新職員所需的信息包括在培訓項目中。這也可以借鑒頂尖級組織的做法。

入職培訓的問題可能通過關注以下基本原則來加以避免：需求評價、設計、實施和培訓后評估。

下列10步驟在設計培訓項目時值得借鑒：

1、設立目標

2、形成指導委員會

3、入職培訓概念研究;

4、訪問新近招聘的員工、直接上級管理人員和公司的高管;

5、調查頂級企業(yè)的入職培訓做法;

6、調查現(xiàn)有本公司的入職培訓項目及材料;

7、挑選內容和培訓方式;

8、試用并修改材料;

9、編制和裝訂印制視聽材料;

10、培訓主管和系統(tǒng)裝備。

通常情況下雇傭決定一旦做出，就應盡快將直接主管指引小冊子發(fā)給新職員的直接上級主管，將入職培訓的計劃安排發(fā)給新職員。接著的培訓按計劃進行。

為確保入職培訓的有效性，可以嘗試以下做法：

1、好的入職培訓項目要遵循“須知”原則。新職員所得到的信息是他們需要的信息，而既不是填鴨式的課程，也不是表面化的主題。最相關的信息和最急需的信息應率先提供給新職員。

2、有效的入職培訓應安排幾天或幾周來進行。當?shù)谝惶斓呐嘤栠^于緊張的話，所有的培訓目的難以達到。好的入職培訓甚至在新職員到職前就已開始，然后在到職的第一天馬上繼續(xù)。

3、入職培訓的內容應注意保持工作有關的技術信息和社交信息的平衡。

4、經(jīng)理和新職員之間的雙向交流通常會使培訓更為有效。成功的社會化過程往往建立在互助互信的上下級關系上。

5、第一印象尤其重要：新職員常常牢記入職的第一天達數(shù)年之久。因此，入職培訓第一天的內容和形式必須精心計劃，并有頗具社交能力的人來擔任培訓任務。填寫表格等文書工作應減到最少。

6、好的入職培訓將幫助新職員適應新的工作環(huán)境的責任交給其直接上級主管。盡管人力資源開發(fā)的專員和其他人員能夠提供重要的資源，但長期的指導和支持還是來源于新職員的直接上級主管。再者，直接上級主管的位置有利于其了解新職員所面臨的問題并幫助他們解決這些問題。

7、入職培訓應幫助新職員盡快安頓下來，安居才能樂業(yè)。當住房等生活問題沒得到良好的安置之前，新職員是無法專心工作的。

8、應該逐漸將新職員介紹給即將與其共事的同事，而不是在第一天就一股腦兒介紹所有的同事給新職員認識。

9、新職員到職后應給予足夠的時間來適應，而在這之前不適宜安排過重的工作任務。

10、最后，組織應系統(tǒng)地診斷新職員的需要，評估入職培訓的有效性。需要時，在往后的培訓中，新的主題和事項應加入，而一些邊緣的部分應該刪除。

公司員工入職培訓心得體會篇三

1.公司全稱：_________________________.公司的性質(國有企業(yè) 私營企業(yè) 民營企業(yè) 外資企業(yè))

2.公司主要生產(chǎn)的產(chǎn)品是________________。

3. 公司實行______考勤制，員工不允許不打卡。

4.新員工的試用期一般是____________.

5. 員工自動離職提前___________寫書面申請，試用期員工辭職提前___________寫書面申請告知部門負責人，經(jīng)負責人批準同意后報人力資源部。

6. 員工工資實行月薪制。每月______至_____日支付本月工資，若遇節(jié)假日順延。

9. 請假人必須填寫公司統(tǒng)一印制的_____________。準假人必須簽署明確意見，否則不按請假對待。

1.連續(xù)曠工( )或全年累計曠工達( )者，予以解除勞動合同。

a、10日、30日 b、15日、30日 c、15日、20日

2. 凡下列情況均以曠工論處：

a.職工未經(jīng)請假無故不上班;請假未經(jīng)批準或請假期滿未經(jīng)續(xù)假及續(xù)假未準，其缺勤天數(shù)按曠工處理。

b.采取不正當手段，涂改、騙取、偽造各種休假證明。

c.不服從工作調動，經(jīng)教育仍不到崗。

d.打架斗毆、違紀致傷造成無法上崗。

e.因其他違規(guī)違紀行為造成的缺勤。

3.當月累計遲到、早退4小時的處罰辦法是：

a、解除勞動合同 b、算曠工1天 c、罰款50元

4.不請假或請假不準而擅自離崗30分鐘以內視：

a、脫崗 b、曠工 c、早退

5.因無法事先請假的，可采用( )、( )兩種方式形式請假，獲得批準后方可請事假,期滿仍需續(xù)假的應在期滿前辦理續(xù)假手續(xù)。( )請假最遲應在上班之前。否則，按曠工處理。

6. 上班忘記打卡，由本人填寫( )，呈部門領導簽字。

a、《未打卡證明單》 b、《請假單》 c、《因公外出單》

2、銷售人員中午輪休時只能在辦公室或休息室睡覺，不得在前臺和接待區(qū)睡覺。( )

3、售樓部每天必須開晨會，必須由售樓部經(jīng)理主持，全體銷售人員須積極配合。( )

4、填寫銷售日誌時不得跳頁、空頁或倒序填寫。( )

5、客戶資料只能記錄在銷售日誌里，如果銷售日誌用完了，就寫在自己的筆記本上。( )

6、由于“公共事務”及“市場調研任務”是額外的工作，所以不必認真去做。( )

7、廉租房不得轉租，經(jīng)濟適用住房可以轉租。( )

8、珠海政策：房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在取得商品房預售許可證之前不得發(fā)布商品房銷售廣告。( )

9、上班時間必須穿工裝(工裝拿去干洗除外)。( )

10、每個售樓部必須按公司著裝標準，但相互之間不必統(tǒng)一著裝標準。( )

11、定金不得超過合同標的額的10%。( )

12、只要有“風”有“水”的地方就是一個好的風水之地。( )

13、因為客戶是我們的財富來源，我們是有求于他，所以一定要對他好。( )

14、尊重上司，在客戶面前，上司永遠是對的!( )

15、如果在接待過程中，客戶說錯了，我們一定要據(jù)理力爭，不能退讓。( )

16、直接強定法是最好最實用的逼定技巧。( )

17、銷售人員是“嘴巴行銷”，所以越能說的銷售人員業(yè)績越好。( )

18、售樓部在早上9:00以后不得吃早餐。( )

19、珠海政策：20xx年7月1日起開發(fā)商不得收供水供電、信報箱、安防系統(tǒng)、管道煤氣、裝修押金等費用。( )

20、珠海政策：不準違規(guī)擅自安裝防盜網(wǎng)。( )

公司員工入職培訓心得體會篇四

乙方：天鵝大酒店

身份證號碼：

為使員工自身能力得到快速提升，掌握崗位必備工作技能，特組織對員工進行公司內部培訓，經(jīng)甲、 乙雙方協(xié)商，自愿達成如下共識，特訂立本協(xié)議，以資恪守。

公司架構、酒店制度、儀容儀表、禮貌禮節(jié)、道德規(guī)范、消防安全等。

第一條 負責提供教學場地、設備設施，教材資料等必備學習用品。

第二條 對乙方的培訓將根據(jù)公司的建設和發(fā)展需求設置科目、安排學時。

第三條 負責教學管理，如發(fā)現(xiàn)乙方有違紀違規(guī)行為，將按照有關規(guī)章制度進行處理，情節(jié)嚴重者給與 開除處分。

第四條 培訓期間定期或不定期進行考試考核，通過考核后，根據(jù)乙方考試成績和崗位技能掌握情況， 分崗至公司各個對應部門，安排至相應的工作崗位工作。

第五條 乙方在試用期內，如考核不合格，將視情況給予被辭退或延長試用期的決定。如能按時完成甲 方交辦的各項任務，并考核合格，則簽訂“員工上崗合同”，待遇從優(yōu)。

第六條 乙方必須自覺接受甲方的教育和管理，努力學習，遵紀守法，不遲到不早退，積極參與甲方安 排的各種課程設置內容；乙方如有違規(guī)違紀行為，要自覺接受甲方處理。

第七條 乙方在培訓期間，如私自外出，造成人身意外或其他嚴重后果，責任全部由乙方承擔。

第八條 乙方在培訓期間享有對甲方的培訓向甲方負責培訓人員提出意見和建議的權利。

四、附則：

第九條 乙方如因自身原因培訓中途退出，按照解除勞動關系處理。

第十條 乙方在培訓結束后，不接受、不服從甲方工作安排或擅自離崗或外出就職，除扣除服裝費用外， 還應向甲方繳納違約金（按勞動合同規(guī)定），拒不支付，申請法院執(zhí)行。

第十一條 本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各一份；培訓開始合同生效，因故辭退、辭職或培訓結束時， 協(xié)議自動失效。

第十二條 未盡事宜，甲、乙雙方共同協(xié)商解決。

甲 方： （公章） 乙 方：

公司員工入職培訓心得體會篇五

今年我作為公司新進員工一員，參加企業(yè)入職培訓，接受由各部門領導、骨干員工講授的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗。學習了企業(yè)文化、組織機構、廠史歷程、規(guī)章制度、安全知識、產(chǎn)品類型、治安管理、質量管控、工藝流程等內容。對公司發(fā)展經(jīng)歷、業(yè)務流程、管理要求有了更深層次的了解，有助于我們盡快熟悉企業(yè)，迅速融入到工作中。

企業(yè)文化是企業(yè)精神意志的精華，以文化形式對員工做出倡導與激勵，指明企業(yè)發(fā)展的方向與目標。××公司的企業(yè)文化語句精簡內涵豐富，具有強大的內驅動力量，容易使全體員工目標一致、團結奮進。

對公司組織機構的講解使我們從宏觀上了解公司各部門、車間、分廠、子公司的主要職能，為以后聯(lián)系工作、開展業(yè)務打好基礎。

不以規(guī)矩，難成方圓。公司歷經(jīng)近七十年發(fā)展，已建立一套行之有效的管理制度。對我們而言，掌握并遵守各項規(guī)章制度，不僅有助于防止出現(xiàn)行為偏差，更可以借助合理的制度獲得前進動力，實現(xiàn)自我價值。

安全問題在任何時候都絕不能掉以輕心，忽視安全的發(fā)展只會是無源之水、無本之木。安全生產(chǎn)人、機、環(huán)境三要素中，人的主觀能動性占主導地位。因此公司堅持實行三級安全教育，從入職伊始即安排安全培訓，提醒每一名員工在任何環(huán)節(jié)都應當注意安全，保護好自己、他人的健康及公司財產(chǎn)。通過學習逐漸提高安全保障水平，達到總經(jīng)理在《持續(xù)開展安全教育培訓，不斷推動安全文化建設》文中提出的目標：從“要我安全”轉變?yōu)椤拔乙踩保瑥摹拔叶踩鞭D變?yōu)椤拔視踩保粚崱⒋騽诠景踩A，確保生產(chǎn)安全。

產(chǎn)品質量與售后服務是現(xiàn)代企業(yè)取勝的兩大法寶，其中產(chǎn)品質量好壞與否往往直接影響到企業(yè)的生存發(fā)展。通過相關課程的學習及其他渠道，我們了解到公司在質量管理方面投入之大、決心之巨：從“請用戶揭短亮丑”活動到“產(chǎn)品質量現(xiàn)場會”的召開，從實施“產(chǎn)品可靠性升級工程”到“質量第一責任人管理考核細則”方案的實行，種種措施促進我們產(chǎn)品質量逐步提升，從生產(chǎn)企業(yè)向性能達標、質量可靠的優(yōu)質企業(yè)邁進。

此次入職培訓課程安排合理、內容緊湊，使我們受益匪淺、收獲頗豐。現(xiàn)代化企業(yè)需要復合型人才，我們不僅要鉆研本專業(yè)知識，還要不畏艱難、上下求索，力爭成為多面手。同能力相比，責任更為重要，因此每一名員工都應該擔負起屬于自己的責任。通過腳踏實地的工作，為自己積累資本、為公司創(chuàng)造利益。公司歷史悠久，在國家發(fā)展歷程中做出過輝煌的貢獻。作為新時期員工的我們，更應當以高標準嚴格要求自我，珍惜現(xiàn)在的條件，力攀高峰，續(xù)寫輝煌。