作為一名老師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來的優秀教案范文,希望大家能夠喜歡!
一年級體育下冊教案全集篇一
游戲:老鷹和小雞
學習目標:樂于參與各種活動,在活動中提高學生學習的興趣,展示簡單的動作,
一年級體育下冊教案
。學習步驟:
一、 運動參與
教師活動:
1、組織學生進行隊列練習。
2、小游戲——看看誰反應快。
3、教師講解示范正確姿勢的自然走,前腳掌走。
上體正直,自然挺胸,腳尖朝前,走成直線。
4、組織學生進行練習,通過場地上的標線行走。
學生活動:
1、認真投入地進行隊列練習。體驗“靜、齊、快”。
2、注意看和聽,反應速度快。
3、學生邊看邊模仿。
4、積極參與活動,敢于展示自己體驗正確與錯誤動作的感覺。
組 織:
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二、 展示自我
教師活動:
1、與學生一切參與游戲——老鷹和小雞。
2、提示啟發學生怎樣才能不被老鷹抓到。
3、給學生發標志性飾物,引起學習興趣。
學生活動:
1、以小隊為單位,選派一位同學扮演老鷹。
2、開動腦筋,積極思考,敢于創新。
組 織:
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xxxxxx x
三、 交流評價,“我顯我個性”
教師活動:
1、組織學生進行交流走的方法。
2、師生評價,教師鼓勵。
學生活動:
1、學生個人表演走的姿勢。
2、體會成功的喜悅。
組 織:沿籃球場線走
四、 評價放松
教師活動:
1、組織學生進行放松練習。
2、及時對本課的學習內容進行評價,表揚優秀,鼓勵后進。
3、宣布下課。
學生活動:
1、進行放松練習。
2、學生相互評價。
3、師生再見。
組 織:四列橫隊
一年級體育下冊教案全集篇二
學習目標:積極在參加體育活動,并能在活動中體驗出民間體育活動的快樂。
學習內容:民間趣味活動:踢毽子
學習步驟:
一、快樂游戲,活躍情緒
教師活動:
1、組織學生集隊、隊列2、提出要求,組織學生分組游戲。
學生活動:
1、看老師手勢,聽老師口令快速集隊,并從集隊中體驗“快、靜、齊”的集隊要求。
2、聽口令練習原地踏步,動作做到位。3、分成男女生兩組進行游戲“快快躲閃”。
4、學生自己進行柔韌練習(自叫節拍,自想動作)
二、自主練習,體驗踢毽
教師活動:
1、提出要求,組織學生自主練習。2、用多種形式的比賽來幫助學生熟練踢毽動作。
學生活動:
1、按老師要求自我練習,在上一節課的基礎上進一步體驗踢毽動作。
2、積極加定時、定數的踢毽比賽。3、和自己的小伙伴比一比誰踢得好,踢得多。
組 織:分散練習
三、穩定身心,恢復情緒
教師活動:
1、組織學生進行放松練習——幸福拍手歌。
2、總結評價整節課。3、宣布下課。
學生活動:
1、積極進行放松練習。2、互相交流、評價。3、師生再見。
組 織:四列體操隊形