隨著個人素質(zhì)的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
對一把手和領(lǐng)導班子的監(jiān)督情況的報告篇一
田雄;
【期刊名稱】《北京支部生活》
【年(卷),期】1997(000)005
【摘要】一個企業(yè)一個單位工作搞得好不好,全在領(lǐng)導班子。這個班子的好壞關(guān)鍵又在班長和副班長身上,我們把他們叫作"一把手"和"二把手"。先有全班人馬,然后再選或上級委派一把手和二把手,這個一把手其工作難度要比先有一、二把手而后組成全班人馬大得多。一把手要想做好工作,除本人能力外,更重要的是再選用一個"好二把手"來作為得力助手。從歷史上看,凡能成大器者,都是由一把手和二把手合作成功的。一把手自古以來就是重要的。古人云:"為巨室
【總頁數(shù)】1頁(p.45-45)
【關(guān)鍵詞】二把手;領(lǐng)導班子;工作難度;班長;民主與集中;能力;歷史上;再選;保留意見;委派
【作者】田雄;
【作者單位】;
【正文語種】英文
【中圖分類】i267
【相關(guān)文獻】
1.二把手與一把手——一把手眼中二把手的孽根性[j],王舒;?邢有濤
2.“一把手”要有“一手”[j],任栩栩
3.提高“一把手”素質(zhì)是增強班子戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵[j],劉劍平
4.新時期“一把手”的素質(zhì)辨析[j],王援肅;?李曉源
5.一把手與二把手共事藝術(shù)的辯證思考[j],李榮武
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