當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
語文教學工作個人總結字篇一
1、學習小組的建立
這學期依然為四人小組學習制,每一小組有一個優秀學生做小組長,另一個稍優秀的做副組長。課堂上在自己快速完成學習任務的基礎上監督組員也盡快完成學習任務,如若組員上課做小動作負責提醒組員;課下如有組員問自己不會的,組長負責講解;還負責每天檢查作業是否完成,是否簽字。
2、繼續做好學習習慣的培養
這學期繼續進行學習習慣的培養,從寫字到良好的用眼習慣,從認真傾聽到積極發言,從書寫認真到書面整潔,老師需要不停地提醒提醒再提醒。目前較嚴重的就是部分學生不能清楚地領會老師及他人說話的意思,以致課堂學習效率不高。
3、重視說和寫的訓練
語文是一門工具學科,語文教學要求語言文字教學和情節內容教學相結合,而低年級的語言文字教學尤為重要。聽、說、讀、寫是語文教學的四個基本環節,到中年級,說和寫的重要性尤為突出。因此教學中我尤其重視說和寫的訓練。