無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
三年級觀察日記向日葵篇一
篇四：觀察仙人掌日記
在家樓下花壇里種著幾株茂盛的仙人掌，話說：“盆里長不出蒼松翠，鳥籠里飛不出雄鷹。”它們總比家種的好上幾倍。
仙人掌原產南北美洲熱帶、亞熱帶大陸及附近的一些島嶼上，部分生長在森林中。
它長的綠綠的，身上長滿了一根根小刺，猶如一只只綠刺猬。它的生命力非常頑強，在無土壤及干旱的環境下，也能生長
人們只知道仙人掌是觀賞性的植物，不過，它滿身長有刺，而且生命力特強。民伯伯怕果實被人們偷吃，就利用它的特點，把它種在了果園的邊上，做變成了活籬笆。還有現在的人們，就利用它能吸收電腦輻射，把它擺放在電腦前面，既有觀賞價值又有防輻功能，真是一舉兩得。
三年級觀察日記向日葵篇二
10月9日/星期三/陰
種下蒜頭
今天老師給我們布置了一項作業——每位同學種一盆植物，并觀察它的生長過程。放學回到家，我就跟媽媽要了幾瓣兒大蒜，準備種大蒜，我先拿出自己用飲料瓶做的透明花瓶，然后在瓶子里加了一點水，最后把那幾瓣兒又白又胖的蒜頭放了進去。我心想，你們快點長大吧！
10月12日/星期六/雨
大蒜長根
今天早上，我到陽臺上看我的那幾瓣兒大蒜發芽沒有，忽然發現了底下出現了許多白花花的東西，我再仔細一看，原來是大蒜長根兒的，白白的，一縷一縷的，就像老爺爺的白胡子。
10月14日/星期一/晴
大蒜發芽啦
早上我去給大蒜添水，發現大蒜發芽啦！那又綠又嫩的小芽兒，好像剛出生的小寶寶可愛極了！那些小芽站得筆直筆直的，就像一位位亭亭玉立的少女。再看根部，“白胡須”又長長了，它們都快要纏在一起了。
10月16日/星期三/陰
長出葉片
放學回到家后，我就去看我的大蒜，發現小芽中竟然長出了小葉子片，那些小葉片就像袋鼠媽媽的袋子里的孩子一樣。
蒜苗長大了，它也讓我增加了知識，我希望讓更多的人了解它。
三年級觀察日記向日葵篇三
9月23日/星期一/晴
今天我和媽媽一起做觀察綠豆發芽的實驗。我先準備了三個紙杯，每個紙杯放十顆綠豆。其中一個杯子里的水是浸過綠豆，另一個杯子里，除了綠豆還有一條濕紗布，最后一個杯子，水剛好是綠豆的一半。
這時的綠豆很瘦，綠豆中間有一個小白點，就像一個小矮人，一個個都還穿著橄欖綠色的外套。
9月24日/星期二/晴
今天我去看了綠豆，發現綠豆竟然和昨天相比變化巨大。原來的小矮人們都變成了大胖子。
他們有的剛剛脫下外套，有的長出了三毫米的“胚芽”。他們的外皮不在粗糙。有的變得白白胖胖的。有的撐開了外套，把肚皮露在外面。就像一個個調皮的娃娃。
9月25日/星期三/晴
今天下午我有一個大發現，我發現用水淹沒綠豆的那個杯子里，綠豆只是長胖了許多，不像其他杯子里的綠豆已經茁壯成長了。這可把我急壞了，于是我把里面的水倒了，再加水，不過我特意把水減少了許多。希望他們能盡快發芽。
9月26日/星期四/晴
到了第四天，綠豆芽兒已經有六七厘米高了，他們全都脫掉了綠帽子。昂著頭，仰望天空，變得更加茂盛了。綠豆芽兒長出了嫩綠的鴨子形的葉子，像亭亭玉立的美少女一樣，十分惹人喜愛。我看著密密麻麻的豆芽兒們，像是在熱情地向我招手。
通過觀察我發現，植物的生長需要陽光，水分，空氣。真是太神奇了！
三年級觀察日記向日葵篇四
9月21日/星期六/晴
今天晚上，我叫媽媽要了五粒黃豆，想看看黃豆，是怎么發芽的。只見，黃豆穿著黃色的外衣，肚子上有一條白線。我拿了一小碗接了一些清水，把黃豆放在了小碗里，真的好期待黃豆發芽呀！
9月23日/星期一/晴
今天下午一放學，我就跑到廚房，看我泡的黃豆。我一看發現黃豆的外皮不見了，身體還比之前大了好幾倍。我興奮的大叫媽媽：“媽媽快看！黃豆的外皮不見了！”媽媽過來一看，笑著對我說：“傻孩子，黃豆的皮怎么會消失呢？是黃豆被水泡大了，皮被充滿了。”“哦，原來是是這樣啊！”我感嘆道。
9月24日/星期二/晴
今天下午一放學，我連書包也來不及放下，就去看我泡的黃豆。今天，黃豆一丁點兒也沒有變化。在我心中黃豆該發芽了呀？怎么還是沒變化呢？我叫媽媽來，媽媽對我說：“現在的天氣太冷了，還不到黃豆發芽的溫度呢！”于是我在心里默默的說：小黃豆，你一定要快快發芽呀！
10月2日/星期三/晴天
今天早上一起床，我穿好衣服，就去廚房看我泡的黃豆，我看了一下，就一下子跳了起來，黃豆的外皮掉了，這就因為，黃豆發芽了！我趕快告訴爸爸、媽媽、弟弟：“我的黃豆發芽了，我的黃豆發芽了！”我看著發芽的這些黃豆，心想：我的黃豆終于長大了。
三年級觀察日記向日葵篇五
xxx年11月4日星期日陰
蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。
聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發現，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續觀察，發現蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我帶著這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。
爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
通過觀察，我了解了很多關于蝸牛的小知識。
