方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校務公開工作實施方案篇一

一、建立校務公開的相關工作機構

1、成立校務公開領導小組.成立由黨支部*及校長為組長,副校長和工會*為副組長,黨支部副*、人事干事以及教師代表為成員的校務公開領導小組.主要職責是“領導、研究、協調學校的校務公開工作.”

3、成立校務公開監督小組.成立由工會*任組長,黨支部紀檢委員、教工團支部*以及教工代表為成員的校務公開監督小組,主要職責是“監督校務公開工作,了解教職員工、社區以及家長等建議并反饋給領導小組.”

二、完善基于校務公開的學校管理運行機制

要科學有效地推進校務公開工作,必須要結合學校工作的實際與特點,形成基于校務公開工作的學校管理運行機制.

1、校長負責和民主參與的決策機制

校長負責主要是依據校長負責制,對于學校的各類教育決策,校長要提出主要的思路想法,對決策負有主要責任.

民主參與是指對于學校的各類教育決策,主要采取三種民主參與的方式:第一種是由學校黨政工及中層部門負責人組織的學校黨政聯席會議,來進行民主參與決策.凡是學校的一些重大決策都不是校長、*個人決斷,而是通過黨政聯席會議集體決策,然后按照程序通過各類會議加以公開和落實.第二種主要是以“教職工*”的形式參與學校的民主決策；第三種是專家學者的咨詢與師生家長的意見聽取制度.

2、分工負責與溝通協作的實施機制

學校各項工作的實施推進,有時雖然是由哪個部門與條線來具體負責,但他往往不是孤立的,絕大部分的工作都是一個系統構成.因此,在各項工作的具體實施推進過程中,必須要做到工作的分工協作與信息的交流溝通.我們的做法:

一是確立“總體規劃、分塊實施、相互協作、全面提高”的各部門協作工作格局,

二是形成各部門條線工作的系列性“第一責任人”制度.即各中層部門主任是部門所有分管工作的第一責任人,各部門的副主任是分管條線工作的第一責任人.第一責任人即要負責工作的策劃實施推進,又要負責條線內教師隊伍建設.

校務公開工作實施方案篇二

為進一步加強民主管理，提高學校校務公開的透明度，進一步提高我校全體教師的工作積極性、對教育教學的主動性，使學校全面工作進一步制度化、合理化、規范化、精細化，推進學校全面工作的健康發展，特擬定本學期我校校務公開工作計劃如下：

1．堅持學校校長負責制，部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，健全校務公開組織機構，及時調整充實機構人員，確保領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。

3．認真落實收費公示制度，及時向社會公布收費政策，凡涉及學生的學校收費項目和標準向社會公示，切實維護群眾的知情權、監督權。

4．拓寬公開內容。要不斷拓寬校務公開的內容，切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來，與學校中心工作結合起來，與規范教育行政和學校管理結合起來，與行風建設結合起來，與教代會、工會的作用結合起來，為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。

5．創新工作方法。要創新校務公開的形式，加強校務公開的針對性和時效性，積極發揮校務公開欄“窗口”作用，提高校務公開的覆蓋面，提高校務公開的效果。

6．加強監督檢查。學校校務公開監督小組將加強對學校校務公開工作的監督檢查和分類指導，促進校務公開工作落實到實處。要采取*時監督與重點檢查相結合、師生監督和社會監督相結合的方式，加大監督檢查力度。重點檢查公開內容是否真實全面、公開形式是否便捷、公開時間是否及時、公開程序是否科學。通過督查及時發現存在問題和薄弱環節，并落實整改工作，促進學校進一步規范辦學行為，切實保障廣大教職工和社會公眾的參與權、監督權。

7．及時匯報公開材料。根據教委辦要求，按時（3、6、9、12月15日前）將季度的校務公開材料整理后上交上級領導，虛心接受上級領導和群眾對校務公開情況進行明查暗訪和專項檢查，發現問題，及時整改，提高校務公開的實際效果。

我校要緊緊抓住教育改革和發展的熱點、難點和重點問題，不斷完善和規范校務公開的內容，確保校務公開最大限度地發揮作用。本學期校務公開的內容主要包括以下十個方面：

1．校務公開領導小組和校務公開監督小組成員公開。

2．學校的近期、中期、遠期辦學目標和計劃公開。

3．推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，真正做到零收費，接受群眾的監督。

4．學校財務收支情況公開。

5．大宗物資采購、教學設備添置、基建工程、校舍維修的*招投標和資金使用情況等方面的公開。

6．教職工績效工資分配方案和績效工資發放情況向全校教師公開。

7．對師生獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序，確定上報人選和評選結果和對違法違紀師生的處理等情況公開。

8．職稱評審公開。專業技術職務評聘，包括任職條件，學校職評領導小組成員，申報者實績等公開。

校務公開工作實施方案篇三

實行校務公開，有利于促進我校干部的勤政廉潔，密切黨群關系，保持學校的穩定；有利于加強我校的凝聚力工程建設和教師隊伍建設；有利于構建校內外對我校工作的監督機制，促進社會各界對我校工作的關心和支持。

根據市教育局校務公開工作有關要求，結合學校實際情況，今年突出抓好以下幾個方面的工作：

1.抓鞏固。通過實施校務公開工作實施意見，進一步規范公開內容、拓展公開形式、完善公開程序、健全公開制度、鞏固成果。

2.抓重點。即圍繞學校的中心工作，有針對性地解決教職工和社會所關注的重點、難點和熱點問題，及時處理好群眾意見的辦理和反饋，并取得實效。

3.抓深化。針對校務公開評估檢查中發現的薄弱環節，抓好整改，推動校務公開實現點上深化，把校務公開工作上升為學校管理的基本制度和工作方式。

4.抓實效。切實把校務公開工作與黨風廉政建設、規范學校管理、行風建設結合起來，與治理教育亂收費工作結合起來。

1.堅持依法公開的原則。實行校務公開要依據教育法律、法規、有關政策規定和學校的有關規章制度進行公開。

2.堅持民主集中制原則。實行校務公開，一方面要積極組織引導教職工依法行使民主管理、民主監督的權利，另一方面要保證行政領導和職能部門依法行使管理的職能和權力，保證民主基礎上的政令暢通。

3.堅持真實公開的原則。校務公開的內容應當準確真實可信，辦事結果應當公平公正。

4.堅持實事求是的原則。實行校務公開要從實際出發，突出重點，講求實效，不搞花架子，不搞形式主義。

5.堅持穩定的原則。實行校務公開既要積極又要穩妥，要以保證學校穩定為前提，根據不同情況，分層面，分時機，按程序公開。

6.堅持簡便易行、方便群眾監督的原則。實行校務公開應采取靈活多樣的方式，要方便群眾辦事，便于群眾知情，有利于群眾行使監督權。

圍繞學校工作重點、難點和師生員工關心的熱點問題，根據不同的內容在不同的范圍內向師生員工公開。

(一)重要事項：

1.上級有關教育教學與改革重要決定；

2.本校黨政班子、教代會等作出的重要工作計劃、決定等。

(二)師生利益方面：

1.學生評優評先：優秀學生干部的評選條件、名額分配、評選程序等。

2.教職工切身利益方面包括職稱晉級、教職工年度業務考核的結果、教職工評優評先、計劃生育等方面。

(三)學校財務管理方面：

l.學校收費情況：學校各類收費的項目、標準、依據。

2.學校財務情況：財政撥款，政府劃撥的城鄉教育費附加，社會捐資，獎學獎教資金，職工工資、福利，公務費，修繕費，購置費等，代辦費收支。

3.學校基建工程的設計方案、招投標、質量監察等相關事項的公開。

4.學校財務開支情況：學校把代辦費、雜費、旅差費、接待費等開支情況在校務公開欄公開。

（四）廉政建設：

辦公室電話費用，外出學習考察費用，大宗物資采購事項和學校基建招投標情況，學校領導班子廉潔自律情況。

(五)推行“點題公開”。推動學校普遍推行“點題公開”的做法，及時公開群眾要求公開的項目，及時反饋群眾提出的問題，做到真公開、全公開、常公開。使公開內容更加貼近廣大群眾和全體教職工的工作生活實際。

(六)其它應公開的項目及內容。

1.充分發揮教代會的基本載體和主渠道作用，定期召開教職工代表大會。每學期末或下學期初向教職工通報一次校務公開情況，接受廣大教職工監督。

2.設立永久性公開欄，設在便于師生和廣大群眾監督的醒目位置，旁邊設立舉報意見箱，公布學校和主管部門的監督投訴電話。

校務公開工作實施方案篇四

我校能認真貫徹落實上級有關校務公開文件精神，推進學校的校務公開工作。

1、落實和深化領導干部廉潔自律工作，認真落實黨風廉政建設責任制。

2、認真做好學校收費工作，規范收費要求，嚴格按上級規定的項目、標準進行收費，沒有擅自自立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍。

3、認真做好“校務公開，民主管理”工作，拓寬和規范校務公開的內容、形式、渠道和程序，大力推動校務公開工作向縱深發展。學校重大事項均由校委會討論、教師通過，并在校務公開欄進行公示，從而保證學校各項工作民主化、公開化、規范化。依法維護學校教職工的合法權益，讓廣大教師參與學校的民主管理。

4、嚴格執行財務管理制度，落實學校事業性收費“收支兩條線”管理制度。

5、積極開展行風建設活動，防微杜漸，有高度的政治責任感和敏銳性，從而確保校務公開工作的透明化。

6、學校領導能帶領廣大教師認真學習上級有關文件精神，認真開展自查自糾工作。

小學校務公開工作計劃 (菁選3篇)（擴展4）

——小學校本培訓工作計劃10篇

校務公開工作實施方案篇五

實施校務公開制度是自覺接受廣大教職工民主監督，樹立學校新形象的一項重要內容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。幾年來，我校以師德師風建設和保持*員先進性教育活動為契機，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開取得了明顯成效，有機地促進了學校教育教學質量的提高，為學校的可持續發展夯實基礎。

一、總體工作情況

兩年來，我校在加強內部管理和自身建設的同時，狠抓校務公開制度的實踐和探索，初步建立起了一套較完善的校務公開工作體系。到目前為止，我校的公開工作已全面鋪開，公開內容涉及九大項，即：學校發展規劃；重大工作安排；民主評議干部；教師的職稱評審、績效考評、評優評獎；工程招投標；大宗購物；收費標準；財務收支情況；招生工作等；公開載體有三個方面：教代會、行政會議、公開欄等，基本形成了“四個結合”的工作格局，即：對內和對外公開相結合，部分公開與全面公開相結合，過程公開與結果公開相結合，校務公開與解釋說明相結合的工作格局。校務公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。校務公開在促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和教師的良好形象，為陽曲教育的良性發展作出了一定的貢獻。

二、主要做法

（一）組織健全，明確體制

我校黨政領導班子歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規性工作來抓，不斷加大領導力度。

1、組織健全。我們建立了校務公開工作領導小組和監督小組，由校長和黨支部*任組長。領導小組成員由學校有關職能部門負責人組成，全面負責校務公開工作的具體實施；校務公開監督小組成員由學校黨、政、工、團、教師、社區監督員、家長代表組成，全面負責校務公開工作的監督。形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

2、明確體制。學校堅持黨支部統一領導校務公開工作，校長負責，工會協調、監督，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制建設。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，工會則從公開的主要載體入手，著力建設好教代會制度，通過教代會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監督權等民*利。

（二）健全制度，注重載體

1、加強制度建設

全面推行校務公開需要完善的制度作保障。幾年來，我們加強了校務公開工作的制度化、規范化建設，先后制訂完善了下列有關制度：

校務公開工作實施方案篇六

本學期，學校將延續良好財務制度，堅持推進校務公開，接受全體教師的監督，以最大限度調動和發揮教師的工作積極性和創造性，民主管理和集體決策，遵循校務公開“合法性、真實性、時效性、規范性、創新性”的原則，注重抓中心、抓重點、解難題、破難關，不斷規范辦學行為，提升服務質量，促進學校教育改革健康、穩定、快速發展。以求真務實的精神，推動校務公開工作的不斷深化，為辦好人民滿意的教育創造良好條件。有效地推進了學校的各項工作深入開展。

校領導歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規性工作來抓，不斷加大領導力度。

1、組織健全。我們建立了校務公開工作領導小組和監督小組，由陳副校長為組長，全面負責校務公開工作的具體實施，校務公開監督小組成員由學校教師代表組成，全面負責校務公開工作的監督，形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

2、明確體制。學校堅持統一領導校務公開工作，陳副校長負責，組員協調、監督，全體教師積極參與校務公開領導體制和工作機制建設。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，切實履行全體教師的知情權、參與權、管理權、監督權等民主權利。

本學期，學校在領導的重視下，將制定一系列規章制度：在學校醒目位置設置對外校務公開欄、對內校務公開欄，在學校教學樓前利用電子顯示屏，經常性地宣傳學校的動態，讓家長及時了解學校。在保安室旁公布舉報電話,隨時接受老師、學生家長及群眾的監督。

1、學校的近期、中期、遠期辦學目標和計劃公開。

2、推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，大力推行“陽光收費”，凡涉及學生的學校收費項目和標準及時向社會公示，公開收費批準文號、項目、標準、范圍，實行亮證收費，切實維護群眾的知情權、監督權。

3、財務管理公開。學校財務預結算，財務收入，資金財產管理，財務支出等情況公開。

4、落實政府采購和招投標公開制度。在認真抓好重點校務公開的基礎上，突出抓好大宗物資采購、基建工程、校舍維修的政府招投標和資金使用情況等方面的公開工作。

5、教職工績效工資分配情況通過教師會議討論通過并向全校教師公開。

6、對師生獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序，確定上報人選和評選結果，對違法違紀師生的處理等情況公開。

7、職稱評審公開。專業技術職務評聘，包括任職條件，學校職評領導小組成員，申報者實績等公開。

8、凡是關系到學校發展重大決策、學校章程及重要規章制度、學校中、長期發展規劃以及與群眾密切相關的重要事情，都要通過教職工大會等多種渠道向全體教職工公開。

學校會全面公開這些內容，接受民主監督，并聽取教職工、學生及家長的意見。對規定以外的內容，在工作中根據需要可由學校行政政決定及時公開。有些具有一定保密性的校務，在校辦公會議上公開。

1、校內專門設立校務公開欄、投訴箱和意見簿，公開監督舉報電話。

2、定期召開校務公開的領導、監督小組會議，通過座談等形式，總結工作經驗，創新工作方法，提高監督實效。

3、通過召開家長會、致家長信、入戶家訪、電話聯系等渠道征求社會各界意見和建議。

校務公開工作實施方案篇七

貫徹落實省、市有關中小學教師專業發展培訓文件精神。根據“中心”的整體工作安排，結合我校教育教學實際，以師資隊伍建設為重點，創新培訓方式，以“構建有效課堂，提高實踐能力”為主題，聚焦課堂，關注常態，提高教師的專業實踐能力。做到重點突出、培訓有序、組織得當、學以致用。

1、繼續做好教師培訓*臺的選課及管理，切實提高參訓率，及時做好“教學評”的督促，爭取教師順利完成五年一周期360學時的培訓任務。積極鼓勵教師依據《溫州市星五小學教師自主選擇外出培訓實施方案》，根據各自的不同成長需要，利用浙江省中小學教師培訓管理*臺，自主參加各種形式的培訓活動，以促進青年教師更快成長。

2、進一步發揮教研組長的引領作用，認真組織、定期開展以“促進有效學習”為重點的專題討論、教育沙龍，通過及時總結和交流教育教學中的成功經驗與做法，討論教學實踐中出現的新問題，研究新對策，不斷提高教師自身的教學實踐與反思能力。

3、進一步做好“為孩子的生命護跑”校本課程的編寫、審核、打印工作，并在教學中試用教材。

4、繼續營造書香氛圍，開展“愛閱讀”活動。開學初，倡導全員讀書，由教科室推薦教育書籍，每位教師潛心閱讀，撰寫一篇讀后心得，并結合教學實際，開展一次讀書沙龍活動，暢談這本書帶給大家的思考與教育上的點滴啟發。

5、繼續堅持以骨干教師為教科研的主導力量，同時輻射帶動更多的青年教師加入教科研隊伍。以課堂為主陣地，以“促進有效教學”為重點，以教研組為載體，開展“師徒結對”活動，以磨課、聽課、評課、交流探討等形式進行互相學習、互相幫助、共同探討、共同研究，做到每次活動有主題、有過程、有記錄。提高教師學科專業素養，促進教師向學習型、研究型轉變。

我們校本研修的理念是基于學校，為了學校；基于教學，提高教學；基于教師，發展教師。在城西學區的組織引領下，共享優秀資源，促進共同發展，相信老師們會得到更多培訓機會，收獲更大。校級培訓一共四次。初步設想為“新秀之我說”骨干教師經驗交流會、主題隊會展示活動、“師徒pk”之課堂教學展示活動、讀書沙龍活動。

1）“新秀之我說”骨干教師經驗交流會

教學質量是學校的生命線，如何探索教學藝術的奧秘，提高教學質量，是學校永恒追求的主題。我校近幾年陸續有三位青年教師獲得區“教壇新秀”稱號。她們是如何成長為學校骨干教師的？又有哪些優秀經驗與大家分享呢？3月底，我們將開展“新秀之我說”骨干教師經驗交流會，希望會帶給老師們一些收獲。

2）主題隊會展示活動

前年開始，每個學期，我們都會圍繞一個主題，由校五年級的一個班來展示一堂主題中隊活動，全校老師參與觀摩互動。這學期，輪到五（1）班祝艷丹老師來組織開展。活動后，各個中隊要陸續開展同一個主題的隊會活動，在實踐中學習，在學習中改進，將主題隊會落到實處。

3）青年教師課堂教學展示活動

扎實開展校本培訓，鼓勵青年教師大膽嘗試課堂教學改革，提高教師專業化水*和業務能力，使教師隊伍進一步優化。我們以課堂為主陣地，以“促進有效教學”為重點，以教研組為載體，進一步開展“師徒結對”活動。并于5月份開展一次青年教師課堂教學成果展示活動。

4）讀書沙龍活動

開學初，學校教科室積極倡導每位教師多讀書，讀好書，并給每位教師推薦教育書籍，由老師自由選擇一本，潛心閱讀，摘錄讀書筆記并結合教學實際撰寫讀書心得，為讀書沙龍活動做準備。6月份，再組織教師進行全校性的讀書沙龍交流會。結合教學生活實際，暢談這本書帶給大家的思考與教育上的點滴啟發。

xxxx學年第二學期星五小學校本培訓安排表

周次 日期 工作內容

1 — 行政會議，教師報到，學生注冊，始業教育

3月4日（周三，正月十四），正式上課

2 —

制定校本研修計劃

3 —

鹿城區小學各學科備課會、各教研組制定工作計劃

4 —

校本培訓：“新秀之我說”骨干教師經驗交流會

5 —

清明節（4月4—6日，放假）

6 —

教研組活動（師徒結對）

7 —

城西學區校本培訓：做有文化修養，懂生活情趣的教師

8 —

校本培訓：主題隊會展示活動

9 —

勞動節（5月1—3日，放假）

10 —

教研組活動（師徒結對）

11 —

自主學習

12 —

校本培訓：青年教師課堂教學展示活動

13 —

自主學習

14 —

教研組活動

15 —

讀書沙龍活動

16 —

教研組整理總結，端午節（6月20—22日，放假）

17 —

xxxx年溫州市小學六年級教育質量綜合測評

18 —

期末考試，學期結束工作

19 —

7月6日暑假開始

小學校務公開工作計劃 (菁選3篇)（擴展5）

——信息公開工作計劃5篇

校務公開工作實施方案篇八

為加強學校民主監督和民主管理工作提高管理水*和辦學效益,根據上級有關文件精神,結合我校實際,特制定我校20xx年推行校務公開工作方案。

(一)向社會和學生公開的事項和時間

1、收費公開:包括收費項目、標準、范圍、批準文號、代收代辦的收費項目和標準等。公開時間為每學期開學后,即3月份和9月份。

2、招生事務公開:包括招生計劃和政策,錄取名單和分數線,招收特長生的規定和錄取學生名單。公開時間為8月份招生期間。

3、學生管理制度、辦法公開:包括學生獎懲辦法,評優評先規定,班級量化評比結果,貧困學生資助辦法等。公開時間為每學期開學后。

(二)向教職工公開的事項和時間

1、財務管理公開:包括財務決算、財政撥款、正常收費、計劃外收費、勤工儉學收入、重大財務開支、資金使用和管理等情況。公開時間為教代會期間。

2、工程建設項目公開:對工程項目的審批,資金來源,招投標情況,工程總造價等實行公開。公開時間為原冶金子校教學樓建設、圍墻完工后。

3、大宗物資采購公開:大宗辦公用品、實驗儀器、電教設備等實行投標或議標,并把中標結果公開。公開時間為采購前。

4、教職工獎懲公開:包括各種獎勵的評選對象、條件、名額、程序和評選結果;教職工年度考核辦法和結果;對違紀教職工的處理等。公開時間為各種獎勵評選期間和年終考核時。

5、干部人事工作公開:包括學校管理和教學改革方案;教職工聘任和使用;職稱評審辦法和結果等。公開時間為每學期開學后和職稱評審期間。

6、教職工切身利益的事項公開:包括教職工調資,獎金、福利分配方案;教計劃生育管理情況等。公開時間隨機安排。

7、領導干部重要事項公開:每年述職報告和民主評議情況;年度和法人經濟責任財務審計情況;黨風廉政建設承諾情況等。公開時間為每學期一次,一般安排在領導班子考核期間。

1、建立永久性校務公開專用櫥窗,設永久性公開欄。公開欄主要向校內外公布收費情況、招生工作、學生管理制度等內容。

2、召開教職工*,把學校改革方案、財務決算、獎勵方案等列為會議的重要內容。

3、利用每周一次的教職工大會,及時通報有關需要公開的情況。

4、利用學生干部或學生代表會、學生家長或家長代表會及社會各界人士座談會,通報校務公開情況。

5、實行收費明白卡和收費通知單制度,接受學生及其家長的監督。

6、借助學校廣播、班內閉路電視等宣傳校務公開的內容。

1、校務公開采取定期與隨機相結合的辦法進行。

2、每次公開前要在廣泛征求意見的基礎上,將公開的內容交校務公開領導小組討論通過,由校務公開監督小組審核,經校長簽字后公布。

3、每次公開后,要及時征求收集各方面的意見和建議,發現問題及時整改糾正。要公布學校和主管部門的監督投訴電話。

4、學校校務公開領導小組要加強領導,認真開展校務公開工作。成立由工會成員和教代會代表組成的校務公開監督小組,以加強民主監督和管理。

5、學校校務公開的有關資料要報主管部門備案,并存檔管理。

小學校務公開工作計劃 (菁選3篇)（擴展2）

——小學校務公開工作總結 (菁選3篇)

校務公開工作實施方案篇九

校本培訓工作是學校教學工作的重要組成部分，是提高教師道德修養和業務水*的主要內容與途徑，因此說，校本培訓應從老師的需要出發。突出培訓的針對性，強調培訓的適用性，注重培訓的實效性，應該在務實、求實、落實上下功夫。即：務實：就是要從實際出發，培訓內容能為教育教學服務，是教師迫切需要的。求實：就是在培訓目標上，培訓方式上講求實際效果。落實：就是腳踏實地、把所有的操作都落到實處。

1、通過理論培訓，更新教育觀念，使教師能自覺地著眼未來的需要而實施教育。

2、提升教師的教學反思能力，使教學過xxx正成為學會教學的過程。

3、適應課程改革的需要，形成良好的“以校為本”的教研機制。

4、教師能結合自己的工作實踐，引發對教育教學問題的思考。在一定理論的指導下，對問題要有自己鮮明的觀點，并能將理論與實踐有機的結合起來，加以討論。

6、加強理論學習與教學實踐的密切聯系，促進每位教師的專業發展，力爭達到“新教師要過關，青年教師要過硬，骨干教師要有個性，老教師要能適應新課程”的標準，實現教師隊伍專業化。

為了實現校本培訓應從教師的實際出發，突出培訓的針對性，強調培訓的適用性，注重培訓的實效性，我們對培訓內容做到精心篩選，使之更規范，更有序列。所以培訓內容確定為：學課標、覽教材、寫計劃、聽講座、看課例、深反思、談收獲，達到由淺入深、環環緊扣，學以至用的目的。

（一）假期培訓內容

1、集中培訓，看專家的錄像課、講評、課例，并完成一篇學習體會。

2、自修內容

（1）學習課程標準，要求仔細研讀，弄清課標的總要求，各學段的具體要求。

（2）統覽教材：要求在充分理解課程標準的前提下，分章節按知識重點、難點、關鍵點、知識之間的聯系等完成。

（3）教學計劃：要求制定一份詳細的，能指導全學期教學進程的實用計劃，即：根據備、講、批、輔、考幾大教學環節，采取的教學對策、措施、教學進度、活動設計等。

（二）*時培訓內容

1、集中培訓內容

（1）業務講座（業務領導、骨干教師按年初排定的時間順序，按時進行專題講座，講后上交業務講座稿）。

（2）觀摩教學：教學示范課，研究課之后用業務學習時間進行反思，集體研討。

（3）觀看“新課程校本教研與課堂教學”光盤。

（4）結合工作實際，定期組織一些教學基本功競賽（如：備課設計，說課評比）

2、*時自修內容：

（1）每月不少于20xx字的讀書筆記（文摘），兩月要寫一篇不少于500字的學習體會。

（2）根據自己的實際，選看優秀典型課例，一學期每個教研組至少提供一個典型案例。

（3）開展“人人讀好一本書”活動，要求中青年教師

根據自身發展的需要，選讀一本實用的教育教學書籍（有筆記）。

校務公開工作實施方案篇十

20xx年是反腐倡廉的鞏固年，為進一步加強學校黨風廉政建設，促進學校民主管理及民主監督的作用，增強廣大教職工的主人翁意識，激發廣大教職工的智慧和創造力，從而推動學校的改革和發展，制定20xx年學校校務公開工作計劃。

一、指導思想

以xxx理論、“三個代表”重要思想、xx大會議精神為指導，以加強黨風廉政建設、調動全校教職工當家作主的積極性和創造性為目標，以促進我校教育的改革穩定發展、努力提高學校管理水平和辦學質量為目的，在認真貫徹執行上級有關精神的前提下，把我校校務公開工作的引向深入。

二、工作目標

繼續以依法公開、真實公開、注重實效、有利監督為基本原則，進一步貫徹落實黨的全心全意依靠廣大教職工辦學的根本指導方針，堅持和完善民主管理、民主監督的學校管理形式，積極推行校務公開制度，從根本上引導和保護教職工參與學校管理的主人翁積極性;團結全體教職工，同心同德，努力奮斗;促進學校黨風廉政建設，進一步密切學校黨群關系、干群關系，使學校在平穩過渡中得以提高和發展。

三、公開內容

(一)向社會公開的內容

1、各類向學生收費的項目，包括收費標準，收費范圍，批準收費的部門及監督電話等。

2、各類招生計劃、招生人數及招生錄取程序方法等。

3、三好學生評選，優秀學生干部評選吧。

(二)向教職工公開的事項.

1、學校發展規劃、學校工作計劃、學校工作總結、工會換屆選舉事宜、重大改革方案等。

2、各級各類教職工評優考核的對象、條件、名額、結果等;對違法違紀教職工處理意見結果等。

3、學校行政干部的選拔、任用，教職工提薪、聘任、晉升的條件、程序和結果等。

4、教職工工資調整，獎金福利分配方案，醫保及其他社會保障基金繳納情況等。

5、按上級有關規定應當公開或上級教育行政部門要公開的其他內容。

學校應該全面公開這些內容，接受民主監督，并聽取教職工、學生及家長的意見。對規定以外的內容，在工作中根據需要可由學校黨政決定及時公開。有些具有一定保密性的校務，在校辦公會議或校黨總支會議上公開。

四、公開形式

1、教職工代表大會或教工大會。學校教育教學改革與發展的方針政策、重大改革方案、涉及教職工利益的重要規章制度和獎懲方法、教職工福利分配方案、干部評議情況等必須提交教代會討論、審議和通過。

2、行政辦公會議及黨總支會議。有一定保密性的校務在辦公會議或總支會議上討論或通報。

校務公開工作實施方案篇十一

一、基本情況

20xx年，區人口計劃生育與衛生局進一步貫徹落實《條例》，加強組織領導，深化*信息公開內容，拓展公開形式，健全工作機制，加強學習培訓，強化監督檢查，提高部門工作透明度，努力保障公民、法人和其他組織依法獲取*信息，充分發揮*信息對群眾生產、生活和經濟社會活動的服務作用，推動全區人口計生、衛生信息公開工作邁上新臺階。

（一）加強組織領導。成立局黨務、政務信息公開工作領導小組，統一指導、協調、推進和監督公開工作的全面開展。明確分工，局辦公室為政務信息公開職能科室，各科室及時提供各科室應公開的相關內容，經分管科室負責人同意，政務信息公開分管領導同意后方可公開，確保各類信息準確。

（二）健全工作機制。著重在主動公開和依法申請公開上下功夫，建立健全全局信息公開長效機制，更新了信息采集與發布流程，完善了*信息公開的保密審查制度，提高了人口計生、衛生信息公開工作的.規范化水*。根據黨務、政務公開工作要求，明確全局班子成員和各科室負責人工作責任，把黨務公開工作納入全局各科室年度工作目標考核。

（三）深化公開內容。積極公布與公眾密切相關的重大事項和以便民利民為目標，不斷提升公共服務信息的普及性和便捷度。及時公布相應數據，在與人民群眾生活密切相關的領域如再生育審批等方面進一步加大了信息公開力度，對這些公共服務項目的受理條件、辦理程序、受理部門、辦結時限等內容進行了公開，使社會公眾及時知曉。

二、主動公開*信息情況

截至20xx年底，我局共累計主動公開*信息249條，本年度新增的主動*息78條。

在信息公開內容方面，加強政策法規、規劃計劃為主的公文類信息和日常業務工作產生的相關信息的公開。*息主要集中在與社會公眾關系密切的領域。

三、依法申請公開*信息情況

我局20xx年度受理信息公開件為零。

四、*信息公開咨詢處理情況

20xx年度，我局共接受群眾咨詢電話接聽7人次。

五、復議、訴訟和申訴情況

我區20xx年度未發生針對本局的有關*信息公開事務的行政復議、訴訟和申訴。

六、*信息公開支出與收費

（一）工作人員情況：我局設立了1個信息申請受理點，配備1名兼職工作人員。

（二）與訴訟（行政復議、行政申訴）有關的費用支出：與訴訟（行政復議、行政申訴）有關的費用支出尚沒有發生。

（三）對公民、法人和其他組織的收費情況：對公民、法人和其他組織的收費情況為零。

七、主要問題和改進措施

20xx年，我區*信息公開工作在深化*信息公開內容、完善*信息公開的體制機制等方面取得了新的進展，但*部門主動公開*信息內容與公眾的需求還存在一些差距。

（一）主要問題

一是對*信息公開工作的必要性認識不到位；二是*信息公開的及時性還不夠；三是公開內容有待進一步深化；四是*信息公開工作專職人員缺少，隊伍建設有待加強。

（二）改進措施

一是加強政策宣講。通過全局干部職工會議，向工作人員宣講有關*信息公開的政策法規、當前推進*信息公開的必要性，提高對*信息公開的思想認識。

二是進一步加強督查指導。不定期地對全局各科室信息公開工作進行督促檢查，及時發現并解決工作中存在的問題，推動*信息公開工作深入開展。

三是進一步完善工作機制。建立、健全*信息公開制度，積極探索對*信息公開工作的考評機制，形成長效工作機制，保障*信息公開工作依法、有序、規范進行。

四是進一步加強*信息公開隊伍建設。強化對*信息公開工作具體負責人員的培訓，通過出臺相關制度保障相對較專職的工作人員，為*信息公開各項工作順利推進提供人才保障。

校務公開工作實施方案篇十二

認真貫徹落實教育部《中小學教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神，按照地區教育局和縣教育局的統一要求，積極探索以學校為主要培訓基地、校長為培訓第一責任人的校本培訓模式，充分發揮本校的培訓功能和優勢，實現培訓內容、培訓模式的校本化，促進教師專業成長和生命活力，努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局。

1、建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學習需要的教師培訓體系，使我校的校本培訓逐步科學化、規范化、系列化。

2、更新教育觀念，努力建設一支師德高尚、業務精良、結構合理、充滿活力、具有科研能力和創新精神的學習型教師隊伍，培養一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。

所有在職教師均需參加培訓和考核。

學期總培訓學時不少于45學時。

1、師德培訓

以*“三個面向”教育思想為指導，以“三愛”教育為主線，對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，提高思想道德修養及心理素質。建立新型的師生關系，強化教師自身修養，塑造良好的教師形象。以優秀校長和優秀教師事跡為主，同時結合優秀教師的事跡作為活教材，進行學習和反思，提高教師愛崗敬來、樂于奉獻的精神品質。

2、現代教育理論培訓

認真學習教育理論，結合新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。重點以教研組為單位，以課程改革為核心內容，以《基礎教育課程改革綱要》、《學科課程標準》的學習和對新課程改革教學中問題的研究為主要內容，搜集、整理相關課改信息，組織學習、研討交流，使理論與教學實際相結合，促進教師將先進的理念內化為教學行為，促進教師在教學實踐中研究掌握實施新課程的有效教學方法和手段。

3、教育教學技能培訓

在全體教師中開展現代教學技能的培訓，包括個案研究的能力、教學設計的能力、科*用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。特別是三年內的新教師，要加大培訓的力度。

4、教育科研培訓

教育科研能力是校本培訓的一個重要內容，要求教師逐步樹立教研、科研意識，圍繞新課程的實施、結合課堂教學，進行教育科研基本方法的培訓，以逐步提高教師教育科研工作的水*和能力。

5、現代信息技術知識的培訓

通過培訓，要求教師普遍掌握現代教育信息技術。主要內容為辦公軟件、課件制作方面的相關內容。

6、青年教師的專項培訓

通過比賽、聽課、師徒結對等形式，促進青年教師業務技能和水*的提高。培訓人員為近三年參加工作的年輕教師。

三月份：

1、教師信息技術培訓活動。

2、師徒結對活動。

四月份：

l、分學科專題講座

2、組織青年教師參加地縣進修校賽課。

3、班主任培訓。

五月份：

l、師德培訓：學習小學教師職業道德規范，并撰寫體會文章，組織交流。

2、案例交流。

3、校級培訓。

六月份：

1、組織教師觀摩拔尖人才展示課，并撰寫聽后反思。

2、教師教學設計評比。

3、組織教師參加繼續教育考試。

七月份：

1、繼續教育考核。

2、資料整理

校務公開工作實施方案篇十三

本學期，我校將繼續推進校務公開，接受全體教師的監督，遵循校務公開“合法性、真實性、時效性、規范性、創新性”的原則，不斷規范辦學行為，提升服務質量，促進學校教育改革健康、穩定、快速發展。

建立校務公開工作領導小組和監督小組，校長為組長，全面負責校務公開工作的具體實施，校務公開監督小組成員由學校教師代表組成，全面負責校務公開工作的監督。形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

學校堅持統一領導校務公開工作，校長負責，組員協調、監督，全體教師積極參與校務公開領導體制和工作機制建設。學校將推行校務公開與加強學校廉政建設緊密地結合起來，切實履行全體教師的知情權、參與權、管理權、監督權等民主權利。

本學期，學校將制定一系列規章制度：利用電子顯示屏，經常性地宣傳學校的動態，讓家長及時了解學校。在保安室旁公布舉報電話,隨時接受老師、學生家長及群眾的監督。

1．學校規章、發展規劃、各項工作計劃等。學校規章、發展規劃、工作計劃等內容先通過學校行政會議進行醞釀、交流、審議和通過并在全校教師會議中解釋說明，組織大家進行交流討論，做到透明、公開。

2．認真落實收費公示制度，大力推行“陽光收費”，及時向社會公布收費政策，凡涉及學生的學校收費項目和標準必須向社會公示，切實維護群眾的知情權、監督權。

3．財務管理情況公開，包括學校財務預、決算，收入及支出、福利分配方案等。每個月于校務公開欄張貼財務經費報表。

4．大宗物品采購公示。我校嚴格按照上級文件精神，對于采購大宗物品均按規定執行，選定正規商家，制定合同，行政會議討論，并通過教委辦財務中心轉帳支付。程序公開、公正、公平。

5．師生獲獎公示：每星期公示三評結果，按低年級、中年級及高年級頒發流動紅旗；師生參加各級各類比賽，及時公示獲獎情況。

6．評優、評先。公開文件，建立評選小組，按文件規定操作，并在公示欄進行公示。如每一個季度的績效考核，我校將嚴格按文件規定積分，評出優秀、良好、合格。

校務公開工作實施方案篇十四

本學期，我校根據福州市教育局《xx年年福州市校務公開工作實施意見》（榕教辦35號）精神，積極開展對內、外校務公開工作，大力推進依法治校、依法治教，不斷加強社會、學校、家庭的溝通和聯系，推動學校教育改革。特制定我校校務公開工作計劃如下。

為了更好的推進校務公開工作、貫徹落實科學發展觀和構建和諧校園的要求，我校在期初會議時組織教師學習校務公開的工作意見和內涵，通過學習讓教師充分的認識校務公開的重要性和緊迫性。為推動校務公開工作制度化、規范化做好了準備，進一步提高人民群眾對教育滿意度，促進和諧校園的構建和教育事業的健康發展。

本學期我校根據實際情況制定了以校長為校務公開小組組長以學校德育口、教導口、總務口、以及教師代表為小組成員建立健全工作責任制，通過校務公開制度的工作指導、監督檢查等；進一步梳理校務公開制度，完善和規范公開的內容、形式、時間等，推動校務公開制度深入開展。

學校的校務公開仍以“一箱兩欄”為主要形式并以家長會、教職工會議等為重要補充。

1、學校每周二指定行政人員對校長信箱進行查看，對信箱中關于群眾對學校發展的意見進行整理并整改，做到教育讓群眾滿意；同時在期初時對學校開展的各項工作以及學校收費情況在對內、對外公開欄中公開使學校各項工作在“陽光”下健康開展，滿意度高。

2、本學期擬在各班級召開一場家長會，通過家長會及時地了解學生學習與生活動態，并及時地與家長進行溝通，從而保證學生的健康成長。同時學校注重教職工會議的開展，及時地了解教師生活與工作中存在的困難與疑惑，幫助解決。對于學校開展的工作中的重大決策、廉政建設、人事管理、教師獎懲、財務管理、基建采購、計生安全、教學管理、信息反饋等均在教職工會議中通過。

對于學校的對外公開欄中，我校為了方便群眾對教育的要求，擬在期初設計“學校便民辦事指南”；“學期學生收費”；“學生獎懲公示”；“學生喜報公示”；以及“校園動態信息”等讓家長通過公示欄能及時地了解學校的`辦學狀態。在對內公開欄中學校及時地將教師的反應、要求以及學校達成情況向教師說明。

校務公開工作實施方案篇十五

本學期，我校將繼續推進校務公開，接受全體教師的監督，遵循校務公開“合法性、真實性、時效性、規范性、創新性”的原則，不斷規范辦學行為，提升服務質量，促進學校教育改革健康、穩定、快速發展。

建立校務公開工作領導小組和監督小組，校長為組長，全面負責校務公開工作的具體實施，校務公開監督小組成員由學校教師代表組成，全面負責校務公開工作的監督。形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

學校堅持統一領導校務公開工作，校長負責，組員協調、監督，全體教師積極參與校務公開領導體制和工作機制建設。學校將推行校務公開與加強學校廉政建設緊密地結合起來，切實履行全體教師的知情權、參與權、管理權、監督權等民主權利。

本學期，學校將制定一系列規章制度：利用電子顯示屏，經常性地宣傳學校的動態，讓家長及時了解學校。在保安室旁公布舉報電話,隨時接受老師、學生家長及群眾的監督。

1、學校規章、發展規劃、各項工作計劃等。學校規章、發展規劃、工作計劃等內容先通過學校行政會議進行醞釀、交流、審議和通過并在全校教師會議中解釋說明，組織大家進行交流討論，做到透明、公開。

2、認真落實收費公示制度，大力推行“陽光收費”，及時向社會公布收費政策，凡涉及學生的學校收費項目和標準必須向社會公示，切實維護群眾的知情權、監督權。

3、財務管理情況公開，包括學校財務預、決算，收入及支出、福利分配方案等。每個月于校務公開欄張貼財務經費報表。

4、大宗物品采購公示。我校嚴格按照上級文件精神，對于采購大宗物品均按規定執行，選定正規商家，制定合同，行政會議討論，并通過教委辦財務中心轉帳支付。程序公開、公正、公平。

5、師生獲獎公示：每星期公示三評結果，按低年級、中年級及高年級頒發流動紅旗；師生參加各級各類比賽，及時公示獲獎情況。

6、評優、評先。公開文件，建立評選小組，按文件規定操作，并在公示欄進行公示。如每一個季度的績效考核，我校將嚴格按文件規定積分，評出優秀、良好、合格。

校務公開工作實施方案篇十六

為認真貫徹市委、市*關于*信息公開工作安排部署，以提高*工作的透明度、公信力，遵循公正、公*、便民的原則，按照“公開為原則，不公開為例外”的要求，豐富*信息公開的內容，規范信息公開的形式，完善信息公開制度，增強信息公開效果，不斷推進*信息公開工作順利開展，結合安全生產工作實際制定市安監局20xx年*信息公開工作計劃。

一、加強領導，進一步重申機構職責與任務

*信息公開工作涉及面廣，工作量大，任務重，20xx年將進一步完善工作機制，明確*信息公開工作領導小組職責和任務，形成職責分明、分工合理、各負其責、齊抓共管的工作局面。對20xx年*信息公開工作領導小組成員和職責進行調整和充實，切實加強對*信息公開工作的組織領導，確保*信息公開工作的順利推進。

二、大力宣傳，營造*信息公開工作良好氛圍

緊緊圍繞貫徹落實國家、省、市安全生產工作會議精神，充分利用“安全生產月”、“打非治違”專項整治行動、“安全文化建設”廣泛開展系列*信息公開工作宣傳活動，倡導積極、全面、合法的公開*信息，為公眾提供及時、準確、實用的信息內容。

三、圍繞中心，及時公開相關信息

20xx年以國家、省、市安全生產工作會議精神為導向，按照《市人民*辦公室關于轉發的通知》（遵府辦發〔20xx〕145號）要求，圍繞重點工作，從日常監管、執法統計、教育培訓等方面，及時全面公開。重點做好以下信息公開工作。

（一）機構設置及其職責等方面的信息

（二）管理規范和發展計劃方面的信息

1.本機關制定的.規范性文件；

2.本機關制定的重大規劃、計劃、重大決策及其執行情況；

3.本機關實事項目、重點工作目標及其完成情況。

小學校務公開工作計劃 (菁選3篇)（擴展6）

——關于信息公開工作計劃四篇

關于信息公開工作計劃四篇

校務公開工作實施方案篇十七

實施校務公開是新形勢下認真貫徹落實“三個代表”重要思想的重要舉措，為了全面推進依法治教、依法治校，進一步提高教育行風建設水平和學校民主管理、民主決策水平，進一步提高校務公開的實施水平，促進學校各項工作的開展，特制訂本計劃。

一、指導思想

以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實黨和國家的教育方針、政策為宗旨，以加強民主管理、依法治校為重點，全面推行校務公開，進一步推進學校民主建設和黨風廉政建設，確保我校教育工作健康、穩定、快速發展。

二、具體措施及要求

1.組織學習，提高認識

本年度要繼續組織全體教職工，讓全體教職工真正認識到，開展校務公開工作，不僅僅是形勢的要求，上級的督促，更是工作需要。在校務公開工作中，領導干部要帶頭，以身作則，善于聽取不同意見和建議，辦事公開，嚴格自律，健全監督機制，形成共識，全面推進校務公開工作。

2.健全機構，加強領導

(1)校務公開領導小組

組長：曾木忠

成員：柯東璐 陳萌惠 呂羨珠

(2)校務公開監督小組

組長：黃淑治

成員：尤鳳嬌 姚愛真 王麗金 張以瑜

伍麗陽 蔡惠萍 陳麗玲 許東羨 黃雯雯

三、校務公開內容

1.政策法規方面

學校教育教學工作和師生員工切身利益的法律法規主要條文。

2.制度建設方面

(1)學校加強廉政建設的有關規定。

(2)學校各項制度建設及政策依據。

3.財務管理方面

(1)學校財務每月收支情況。

(2)教師評優評先，職務評定。

(3)學生評優。

(4)學校大宗物品采購情況。

我們相信，只要領導重視，工作班子積極工作，廣大教職工支持，校務公開工作一定能取得新進展，一定能促進學校各項工作的順利開展。

校務公開工作實施方案篇十八

為加強我校民主政治建設，保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監督的權利，密切學校干群關系，最大限度地調動廣大師生參政議政的積極性和主動性，我校推行校務公開制度以來，嚴格按照上級主管部門的要求，結合校情，秉承真心實意、實實在在的態度，不斷探索完善校務公開的制度、途徑、方式，校務公開工作取得了明顯成效。

我校全體教師學習上級有關校務公開文件及精神，增強公開意識，讓全體教職員工真正認識到：開展校務公開工作，不僅僅是形勢要求、上級督促，更是工作需要、群眾的希望，教育廣大干部從根本上樹立公開觀念，充分理解校務公開工作的重要性。校務公開工作，對密切黨群關系、干群關系和校群關系，提高學校民主管理水平，形成科學的良性運轉的工作機制，保證教育事業健康穩定協調發展有重要作用。工作中，嚴格要求：凡事關教職工和學生切身利益的事項和學校重大決策，都要切實公開，接受群眾監督。

根據工作需要，我校設立校務公開工作領導小組、校務公開監督小組，定期開展校務公開工作，并進行進行檢查和指導。學校領導經常對校務公開工作進行檢查、督促，及時提出工作意見，對校務公開工作做出明確指示，學校設立校務公開欄，將財務收支報表進行公開；人事行免，評優，職稱評定等進行公示。我校還制定了《校務公開制度》，設立公開舉報箱、監督電話，對來信來訪情況問題，學校能認真分析研究處理，合理化建議能及時采納，并將辦事結果及時公布。

對照學校校務公開制度，我校結合實際情況，確定了公開內容，給教職員工以知情權、管理權、監督權。

1.財務管理公開。包括財務預決算，財政撥款，收費、創收，財務支出等情況；

2.大宗物品采購公開。包括辦公、教學設備的大宗采購及相關的政府采購辦法、規定；

3.教職工獎懲公開。包括各級各類先進、模范的評選條件、名額、程序和評選結果、獎勵辦法，教職工年度考核辦法和結果，違法違紀教職工的處分處理辦法；

4.人事工作公開。包括人事改革方案，干部、教職工聘任，職稱評聘辦法，職數、申報人實績，確定的推薦人選；

5.關系教職工切身利益的事項公開。包括工資調整，獎金、福利，住房公積金、醫療保險和其他社會保障基金繳納情況；

6.學校領導干部廉潔自律的事項公開。黨風廉政責任制執行情況，年度述職和評議情況，學校法人經濟責任財務審計情況，公務出差和接待情況。

我校對校務公開的檔案工作十分重視，根據上級有關要求，每年對照檢查一一落實，并及時整理歸檔，基本上做到可以隨時查閱有關資料。

在校務公開的實踐中，我們深深體會到：校務公開工作規范了學校的民主管理，增強了教職工的主人翁意識，進一步發揮了教職工的積極性、主動性，對廣開言路，暢通政令，促進學校的改革和發展起到了非常重要的作用。

校務公開工作實施方案篇十九

20xx年秋季，xxxx小學把鞏固和深化校務公開工作作為提高“科學決策、民主管理、有效監督”水*的長效機制，按照上級的有關部署和要求，完善制度，規范運行，強化監督，全面深入推進校務公開，取得了明顯的成效。現總結如下：

學校領導班子把校務公開工作視作加強學校民主建設、凝聚教職工力量的重要途徑，深入開展校園“陽光工程”。切實把校務公開工作擺上學校的重要議事日程，把校務公開工作貫穿于學校各項日常工作之中常抓不懈。我們改革原來的行政議事模式，力推“校務智囊會”議事，要求五名公辦教師全部出席周一的行政議事，實行重大事項民主商議制度，發揮領導集體的重要作用；其次是把學校工作分口切塊，進一步明確權責，推動“權、責”相符的部門責任制度，加強溝通協作，強調大局意識和責任意識，群策群力、科學發展學校。

學校堅持把學校工作重點、難點，教職工和社會關心的熱點問題，作為校務公開的重點內容。在人事安排方面，我們在暑假就印發了《教師任職意愿采集表》，就教師個人素質及任課、行政工作兼職意愿等方面的信息進行摸底，采集。盡可能以此為依據科學地安排好學校人事；在教職工切身利益的重大事項方面，我們都在廣泛征求群眾意見的基礎上開會研究后決定。如我們在期初就修正、完善了《教師績效獎金考評制度》并公示，然后結合常規工作月結周評和教師績效獎金每月自評制度的扎實推動，激發教師的工作積極性，最大限度地促進學校各項工作科學、有序運轉；在收費方面，我們堅持每學期開學初在校務公開欄公開上級相關收費文件，廣泛宣傳晉江市“義務教育階段學校免收學雜費及教科書費”的相關政策，主動接受學生、家長和社會的監督。對有關學校發展規劃、收費、招生、財務、人事任免、師生評先、以及大宗物資、器材、教材的采購，招投標等工作。都盡量做到會議公開和文字公開相結合，對內公開與對外公開相結合，上墻公開和意見采集相結合，內容詳實，貼近群眾，自覺接受群眾的監督。

學校重視公開渠道建設，逐步完善校務公開的基本載體和設施。除設有對內、對外兩個校務公開欄外，還在校門處設置“校長信箱”并通過發放意見調查問卷、“三滿意”評師問卷及時聽取、收集家長對學校改革發展的意見和建議，鼓勵廣大師生積極關心學校的改革和發展，積極為學校的改革和發展進策獻言。這些工作最大限度地保證了學校各種改革方案的順利實施，保障了依法治校工作的進展。

學校嚴格落實財經制度。把校務公開的過程性材料按月整理歸檔，并對一學期來的校務公開工作認真總結、反思。這些做法進一步推動了校務公開工作的深入開展。一年來，本校校務公開工作不斷得到鞏固和深化，學校行政人員普遍提高了校務公開的自覺性。同時，廣大教職工民主管理意識也大大增強，這正面促進了學校的民主管理，推進了依法治校的進程，維護了師生員工的合法權益。也為端正校風，推動權責明晰的科學管理創造了條件，讓廣大教職員工“知校事，明已責”，為構建和諧校園奠定良好的基礎。

在看到成績的同時，我們也清醒地看到，校務工作中還存在著一些問題和不足。今后，我們將繼續認真貫徹執行校務公開的有關規定，針對校務公開工作的薄弱環節和存在問題，在思想認識上、工作內涵上、公開形式上不斷創新，提高主動性，增強實效性，進一步把校務公開工作引向深入。

校務公開工作實施方案篇二十

校務公開是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。學校充分認識全面推進校務公開工作的意義，把校務公開工作落到實處，促進了學校廉政建設和教育管理的科學化、民主化，提高了人民群眾對教育的滿意度，促進了學校的和諧發展。回顧近幾年來的工作實踐，主要有以下幾點:

隨著校務公開工作的逐步推進，從教育行政部門的領導，到學校的領導，包括教職工，對校務公開工作的重要性、緊迫性的認識不斷深化，行動更加自覺。把推行校務公開工作作為加強學校基層民主政治建設的大事來抓，切實擺在學校行政的重要議事日程，層層落實責任，并作為年度考核的一項內容。主要領導帶頭抓，主管領導具體抓。

為扎實有效地推進校務公開工作，學校成立了以校長為組長、分管校長為副組長、工會、紀檢監察、學校職能處室負責人為成員的校務公開領導小組；成立了以工會*為組長的監督小組，具體組織實施和監督。同時建立健全了各項規章制度，為校務公開工作的`順利實施提供制度支撐。學校先后制定完善了《東坪完小校務公開工作實施細則》、《 東坪完小校務公開工作實施方案》、《東坪完小黨政正職監督細則》等一系列規定，為校務公開的順利實施起到了規范和保障作用。

為了推進校務公開工作科學有序地運行，便于操作和教職工參與，學校都用文件的形式規定了校務公開的內容、公開的程序、公開的形式和方法，有時還對每項公開內容進行程序上的設定、細化，制定了每一項公開內容的具體操作規程，從嚴密程序入手確保公開內容的真實有效。同時建立健全與校務公開相關的配套制度規定，加強內外監督制約，以保證公開的真實性。

經過幾年的摸索實踐，校務公開的形式越來越多樣，載體越來越豐富，主要有教代會、教工大會、校務公開欄、電子屏、定期報告、各類會議等。同時為確保校務公開工作的實效性，學校從整合多種監督力量入手，對校務公開工作實施包括黨內監督、行政監督、審計監督、教職工監督、社會輿論監督等在內的多種渠道的廣泛監督。學校公開了舉報電話，設立了舉報箱，并將舉報電話號碼固定于校門旁。

校務公開工作以各種形式的推行，推進了教職工的民主參與，加強了學校科學管理，促進了學校黨風廉政建設，推進了教育改革、發展和穩定,取得了四個方面的明顯成效:

1.校務公開促進了民主管理。教職工是辦學的主體，學校的主人，只有在政治上保證，制度上落實，權益上維護，素質上提高，才能充分調動廣大教職工的積極性和創造性。實行校務公開，讓教職工參與學校的民主決策、民主管理，使教職工主人翁地位和民*利得到進一步體現。教代會是校務公開的主要載體，也是教職工參與學校民主決策、民主管理和民主監督的有效形式，學校建立健全了每學期一次的教代會制度，定期聽取校長的工作報告，民主評議和監督學校領導干部，討論審議學校的發展規劃，討論審議學校改革方案及與教職工切身利益相關的重要規章制度，使教職工對學校重大工作有知情權、參與權、監督權，從而保證了校務公開的質量。

2.校務公開密切了干群關系。校長難當，這是以前很多校長的共同感受。校長為什么難當，為什么教職工有意見、不滿意，一條很重要的原因就是辦事缺乏透明度。校務不公開，教職工連自己所關心、需要了解且關系切身利益的問題都不清楚，必然引起不滿和猜疑。如果不公開，即使決策是正確的，教職工也會懷疑不公*、不公正，是 “暗箱操作”，即使做了解釋工作，教職工也往往難以接受，工作很被動，造成各方面關系緊張，引發矛盾，影響學校的發展和穩定。實行校務公開，領導作決策、辦事情都堅持集體討論決定，并通過教代會、教工大會、校務公開欄等形式公布于眾，把知情權、參與權交給群眾，把建議權、監督權還給群眾，增加辦事透明度，變“暗箱操作“為“陽光工程”。俗話說得好：“公道不公道，一看就知道”，教職工對學校工作，了解了，清楚了，并且可以發表意見和看法，從而拉近了學校領導與教職工的距離，密切了干群關系，增強了集體凝聚力。

3.校務公開遏制了不正之風。教育系統既有與其他行業共性的權力，如財務權、審批權、人事權，也有教育行業個性的權力，如教育收費、招生考試、學校基建、項目審批、職稱評定等權力。過去由于這些權力的運作缺乏一套規范的操作程序，缺乏必要的透明度，從而誘發了利用行業特權謀取個人私利的行業不正之風和腐敗問題。實行校務公開，規范了操作程序，把學校工作中最敏感的招生、收費、職稱評定等工作置于教職工、學生家長乃至群眾的監督之下，從根本上克服了“暗箱操作”和“個人說了算”的現象，端正了校風，推進了學校廉政建設。

4.校務公開提高了管理水*。教育事業是廣大教職工共同的事業，離不開他們的廣泛參與和配合。通過校務公開，使廣大教職工及時了解學校重大決策和與自身利益密切相關的動態信息，教職工對學校重大決策不僅知其然，而且知其所以然，從而大大增強了他們的主人翁意識和民主參與意識，讓他們積極獻計獻策、參政議政，以主人翁的精神關心支持學校工作，全面了解學校重大活動，提出自己的看法和建議，為學校發展建言獻策。學校領導傾聽并吸納他們的意見和建議，不斷完善規章制度，調整優化工作方案，切實改進工作作風，主動協調學校內部各種利益關系，注重調動各方面的積極性，從而使管理工作增強了民主性和科學性，進一步提高了學校的整體管理水*。

在肯定成績的同時，我們必須認識到，校務公開是一個不斷發展完善的過程，在推行過程中還存在一些不容忽視的問題:

1.重視不夠將會制約校務公開工作的全面推行;

2.內容不全將會對教職工關心的熱點問題無法交待;

3.避重就輕將會給教職工造成 “公開不公開一個樣”的錯覺，影響教職工參與的積極性。這些問題都有待于在今后的工作中認真加以研究和解決。

1.建議加強對廣大教職工，尤其是校級領導有關校務公開工作重要性、必要性、緊迫性認識的教育，使他們從內心意識到校務公開工作是一項非抓不可的重要工作。 經過幾年的實踐，有以下幾種思想：

a.《與己無關》思想，認為自己沒什么問題，校務公開與己無關，沒必要 “公開”；

b.應付思想，上邊要公開，湊和著“公開”，最終使公開流于形式；

c.畏難思想，校務公開老是停留在外圍，不敢觸及尖銳問題，碰到敏感問題就回避，遇到熱點問題則繞道，沒有取得實質性的進展和突破；

2.建議校務公開必須緊緊圍繞學校的中心工作進行，一定要抓住重點、熱點問題，解決好難點問題，有序有效地加以推進。根據近幾年的工作探索和實踐，當前校務公開應重點抓好以下幾項工作:

a.收費工作。學校收費的項目、依據、標準及收費政策。

b.財務工作。學校年度經費預算和決算執行情況，學校接受捐資助學經費收支情況，學校招待費開支情況，食堂伙食費收支情況，師生獎勵經費支出情況等。

c.管理工作。學校內設機構及其崗位職責、中層干部選拔程序等情況，教師招聘、調動、考核、晉級，獎懲和職稱評定等有關政策及結果，教職工獎金、福利分配的方案，其它涉及到教職工切身利益的事項。

d.維修工作。學校基本建設和維修工程的計劃、招投標、經費使用情況，學校大宗物品和大額服務項目的計劃、招投標、經費使用情況。

e.其他工作。學校辦學理念、發展規劃、工作計劃和總結以及教育教學改革的重大方案的決策與實施情況，黨政領導干部廉潔自律情況，學校重大事項的決策等情況。

校務公開工作實施方案篇二十一

為使校務公開工作正常有序地開展,確保各項內容及時公開,特制定本計劃:

以黨的xxx提出的各項任務為指導,認真執行上級有關校務工作要求,強化監督機制,密切黨群、干群和校群關系,提高學校民主管理水平,形成科學合理、良性運轉的工作機制,確保教育事業健康協調發展。

校務公開的目的,是要接受群眾的監督,規范行政行為,提高校務透明度,以取得群眾的理解和信任。對群眾反饋的意見,要有專人負責收集。學校領導對群眾的意見要認真研究,有錯必究,有疑必釋。合理化的建議要及時采納,并將結果公開。

1、財務管理公開(每年公布一次)

學校財務預結算、財務收入(學雜費、勤工儉學、捐資助學等)

教職工獎金、福利分配方案、資金財產管理、財務支出、學雜費減免等情況公開。

負責人:z。

2、收費公開(每學期公布一次)

學校的收費項目、標準、范圍要嚴格按教育局、物價局和財政局三家聯合下文的有關文件執行,實行亮牌收費,填卡公布。

負責人:z。

3、工程建設、校舍維修、大宗物資采購及門面、食堂招標等公開

校園建筑項目的確定與資金來源、施工隊伍選擇、工程建設招投標。工程建設總造價及工程竣工驗收等情況以及大宗物資采購、門面、食堂招標等公開。

負責人:z

4、計劃生育管理公開(每年公布一次)

全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實節育措施、查環查孕、申領生育計劃證、申領獨生子女證、違反計劃生育人員的處理等情況公開。

負責人:z。

5、教職工獎懲公開

學校各級評優的范圍、對象、條件、名額,評選程序,確定上報人選和評選結果以及對違紀職工的處理等情況公開。

負責人:z。

6、職稱評審公開

專業技術職稱評聘,包括學校職稱評定組織機構、職稱評定,任職條件,上級下達的職數、評審秩序、評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等均公開。

責任人:z。

7、招生工作公開

招生計劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長生的認定,錄取結果等公開。

學校每學年招生人數,每學期學生異動情況進行公開。

責任人:z。

8、三好生、優秀學生干部評選、貧困捐助公開

學校每學年評選的各級三好生、優秀學生干部名稱、標準、評選程序和結果等公開。

責任人:z。

1、加強領導。

要把校務公開作為一項重要工作來抓,黨支部要發揮黨組織的監督保證作用,工會組織要積極參與學校民主管理,充分發揮教職工的主人翁作用,加強校務公開的民主監督。

2、嚴格時限。

根據公開項目的具體情況,及時或按月、季度、學期、學年向師生公布。

3、明確責任。

中層各部門各負其責,嚴格按照要求進行校務公開,做好各自負責項目材料收集與公示。

4、健全議事規則

校務公開的項目和內容,須經黨政領導集體研究,形成統一意見后進行公布。

5、公開形式

校務公開工作實施方案篇二十二

今年，我委認真貫徹《xxx政務信息公開條例》（以下簡稱《條例》）的各項要求，嚴格按照政務公開工作有關文件精神和全市政務公開工作會議的統一部署和要求，認真落實全市政務公開重點工作任務，加強組織領導，健全工作機制，結合行業特點，不斷加強政務公開工作，扎實推進*信息公開工作。現將xx年工作情況報告

（一）加強領導，健全制度。按照市*政務公開領導小組的要求，我委把政務公開工作納入重要工作議事日程，并建立政務公開長效機制。成立了政務公開領導小組，由委黨組*、主任為組長，黨組成員副主任為副組長，機關各科室負責人為成員的市人口**信息和政務公開工作領導小組，負責組織、指導本委機關*信息公開工作，研究解決*信息公開工作中的重大問題。明確一名副主任負責，一名工作人員具體辦理。領導小組下設辦公室，設在委機關辦公室，負責日常工作，建立了*信息公開工作體系，加強對政務公開工作的領導和監督。

（二）明確責任，推進落實。我委明確了政務公開的內容和范圍，開辟了政務公開的渠道，以確保政務公開工作真正落到實處。建立監督機制，將*信息和政務公開工作納入市人口*機關目標管理責任制和黨風廉政建設責任制考核的重要內容，做到同部署、同考核，將任務分解落實到機關各科室、直屬單位和各縣（市、區），作為年度評選先進單位、機關先進科室、先進個人的重要依據。各科室要嚴格按要求積極提供*信息，認真履行*信息公開義務，若在政務公開考評中影響市人口*在全市排位的，不得評為先進科室，科室工作人員不得評為當年度機關先進個人。若造成一定影響和后果的，依據有關規定給予相應處理。同時，每年還將政務公開工作納入到市對縣（區）人口計生目標管理責任制考評，積極推進政務公開工作。

（三）密切配合，確保績效。政務公開涉及方方面面，各科室都有相應責任，做好政務公開工作，必須多方密切配合和支持，才能確保效果。相關單位負責落實，公開的項目、內容，堅持公開、公正、準確、真實的原則，各科室、直屬單位制定具體的實施方案，明確各自所公開項目的內容、范圍、形式、時間等，由小組負責審核、組織實施、備案，堅持以“三個保證”來開展政務公開工作。一是保證委政務公開的時效性。在公開過程中有計劃、有部署、有組織的公開。二是保證政務公開的科學性。在具體實施過程，善始善終的公開，以保證其完整性、客觀性，既要公開有關政策依據和公開工作本身的有關制度，又要公開辦事過程，辦事結果做到公正、透明，利于群眾監督。三是保證政務公開基礎工作的到位。政務公開實施過程中，建立了各種原始臺帳和管理檔案，及時搜集和整理公開資料，保證政務公開事項內容真實全面，事項合法有效，保證職工群眾關注的熱點、焦點問題得到及時了解和有效解決。

在看到成績的同時，我們也清醒地認識到，我委政務公開工作還存在著一些不足：一是部分單位和人員對政務公開工作的意識還不強，認識有待進一步提高；二是政務公開工作的管理和目標考核還需加強。對此，我們將在今后的工作中努力改進。

xx年，我委將按照國家、省和市的有關要求，繼續大力推進*信息公開工作力度，著重做好以下幾方面工作：一要加強思想教育，進一步提高對政務公開工作的認識，切實把開展政務公開的思想樹牢。二要加強學習培訓，進一步提升升做好政務公開的能力和水*。三要健全工作機制，確保政務公開各項工作落實到位。四要加大督查力度，促進政務公開工作扎實開展。

校務公開工作實施方案篇二十三

一、校務公開工作的指導思想

以黨的xx大精神為指導，進一步鞏固和深化校務公開工作，規范辦學行為，堅持民主管理，把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處，加強學校廉政建設，密切黨群、干部和校群關系，提高學校民主管理水平，形成科學的良性動轉的工作機制，全面落實學校的各項規章制度, 確保我校教育工作健康、穩定、快速發展，特制定本工作意見

二、校務公開的內容

進一步向全校教職工明確校務公開的內容，在辦學中充分發揮教職工的主體作用。學校重要工作特別是與教職工、學生和人民群眾利益密切相關的事項，除規定必須保密的以外，都要公開，重點公開以下八個方面的事項：

1、政務公開

學校改革、建設、發展的重要問題、重要決策和年度工作計劃及實施情況，上級布置的重大工作及重大問題通報。由校務辦公室負責公開，公開負責人：李玉剛

2、財務公開

教育經費及其它各項收入的來源、支出及使用情況(收入包括上級撥款，學校創收、社會捐資助學;支出包括環境建設、基建、購置設備、辦公費、活動費等)由總務處負責公開，公開負責人：甘霖

3、人事公開

干部與教職工的聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定、結構工資方案等有關政策規定、程序及結果。由校務辦公室負責公開，公開負責人：張曉星

4、黨務公開

領導干部廉潔從政各項規定及其執行情況，黨風廉政建設責任制執行情況，領導干部經濟責任審計結果。黨員發展提拔選用干部。由校務辦公室負責公開，公開負責人：張曉星

5、工程建設項目公開

工程建設項目方案極大雄物資和大型設備采購方案，工程竣工后的驗收結果及工程決算。由總務處負責公開，公開負責人：甘霖

6、福利公開

教職工住房公積金、福利費、公費醫療和醫療保險涉及教職工切身利益的重要事項。由校務辦公室、總務處負責公開，公開負責人：甘霖

7、招生及收費公開

學校招生政策、計劃和錄取結果;收費項目、標準、依據和收費的使用及管理情況。由教務處負責公開，公開負責人：張曉星

8、學生管理公開

(1)學生的學籍管理、學生轉學、休學辦法、由教務處負責公開，

公開負責人：張曉星

(2)評選三好生、優秀干部、發展團員等。由政教處負責公開，

公開負責人：李玉剛

以上1—6條內容向校內教職工公開，7—8條內容主要面向學生、學生家長及社會公開。

三、校務公開的原則

為了進一步做好校務公開工作，要遵循以下工作原則：

1、堅持黨的領導的原則。 堅持黨組織統一領導，貫徹執行黨的路線、方針、政策，黨政齊抓共管，職能部門各負其責

2、堅持行政主體到位的原則： 行政主體到位指：思想認識到位、領導體制到位、工作制度到位、具體實施到位。即在繼續完善黨組織“第一責任人”的基礎上，落實行政領導“第一執行人”的職責。

3、堅持依法治校的原則： 校務公開要在法律法規允許的范圍內進行。必須以國家的方針、政策、法律、法規為依據和標準，處理好校務公開與實行校長負責制的關系，在實踐中不斷充實和完善校務公開的制度。

4、堅持實事求是的原則： 在公布、質詢、反饋等校務公開的各個環節，要始終堅持實事求是。做到客觀、真實、公正。要客觀地反映學校管理的真實情況，對重點問題要詳細說明。

5、堅持促進學校發展與穩定的原則： 開展校務公開工作，對提高教職工對學校各項改革措施的認可度，處理好工作中產生的問題和矛盾，促進學校的發展與穩定，構建和諧校園工作中發揮著不可替代的作用。

四、校務公開的形式

根據校務公開的內容不同，涉及到的人員不同，各部門要而采取不同的形式進行公開。主要形式為：

1、會議形式：通過行政干部會、教職工大會、教職工代表會、支委會、黨員大會、學生大會、家長會等形式進行校務公開。尤其是教代會是校務公開最基本、最重要的形式。學校每年至少召開一次教代會，學校的重大事項都要在教代會上公開，接受教代會的審議或表決。

校務公開工作實施方案篇二十四

校本培訓工作是學校教學工作的重要組成部分，是提高教師道德修養和業務水*的主要內容與途徑，因此說，校本培訓應從老師的需要出發。突出培訓的針對性，強調培訓的適用性，注重培訓的實效性，應該在務實、求實、落實上下功夫。即：務實：就是要從實際出發，培訓內容能為教育教學服務，是教師迫切需要的。求實：就是在培訓目標上，培訓方式上講求實際效果。落實：就是腳踏實地、把所有的操作都落到實處。

1、通過理論培訓，更新教育觀念，使教師能自覺地著眼未來的需要而實施教育。

2、提升教師的教學反思能力，使教學過xxx正成為學會教學的過程。

3、適應課程改革的需要，形成良好的“以校為本”的教研機制。

4、教師能結合自己的工作實踐，引發對教育教學問題的思考。在一定理論的指導下，對問題要有自己鮮明的觀點，并能將理論與實踐有機的結合起來，加以討論。

6、加強理論學習與教學實踐的密切聯系，促進每位教師的專業發展，力爭達到“新教師要過關，青年教師要過硬，骨干教師要有個性，老教師要能適應新課程”的標準，實現教師隊伍專業化。

為了實現校本培訓應從教師的實際出發，突出培訓的針對性，強調培訓的適用性，注重培訓的實效性，我們對培訓內容做到精心篩選，使之更規范，更有序列。所以培訓內容確定為：學課標、覽教材、寫計劃、聽講座、看課例、深反思、談收獲，達到由淺入深、環環緊扣，學以至用的目的。

(一)假期培訓內容

1、集中培訓，看專家的錄像課、講評、課例，并完成一篇學習體會。

2、自修內容

(1)學習課程標準，要求仔細研讀，弄清課標的總要求，各學段的具體要求。

(2)統覽教材：要求在充分理解課程標準的前提下，分章節按知識重點、難點、關鍵點、知識之間的聯系等完成。

(3)教學計劃：要求制定一份詳細的，能指導全學期教學進程的實用計劃，即：根據備、講、批、輔、考幾大教學環節，采取的教學對策、措施、教學進度、活動設計等。

(二)*時培訓內容

1、集中培訓內容

(1)業務講座(業務領導、骨干教師按年初排定的時間順序，按時進行專題講座，講后上交業務講座稿)。

(2)觀摩教學：教學示范課，研究課之后用業務學習時間進行反思，集體研討。

(3)觀看“新課程校本教研與課堂教學”光盤。

(4)結合工作實際，定期組織一些教學基本功競賽(如：備課設計，說課評比)

2、*時自修內容：

(1)每月不少于20xx字的讀書筆記(文摘)，兩月要寫一篇不少于500字的學習體會。

(2)根據自己的實際，選看優秀典型課例，一學期每個教研組至少提供一個典型案例。

(3)開展“人人讀好一本書”活動，要求中青年教師

根據自身發展的需要，選讀一本實用的教育教學書籍(有筆記)。

每位教師除參加上級業務主管部門組織的集中培訓外，主要是通過校本培訓來提高自身、完善自我，我校的校本培訓主要采取以下幾種形式。

1、專題講座：聘請專家或利用本校資源(如：業務領導和骨干教師)，向全體教師進行講座，主要針對老師在教學中經常遇到的困惑問題為內容進行探究。

2、實際觀摩課堂教學，精選優質錄像課，專家講座及點評等組織觀看，看課后，組織不同規模(以學科為單位或以年級組為單位，或全體教師集中在一起的)參與形式，體驗式的學習、研討，在參與的過程中，體驗和反思自己的教學，感悟自己的教育理念，在交流和研討中互相取長補短，產生新的思想和理念，實現自我發展。

3、采取“集中與分散”的培訓方式，堅持“集中與自學相結合”的原則，突出培訓的針對性與實效性。

4、通過組織豐富多采的教學基本功競賽活動，如：賽課、案例評析、撰寫教案、說課、反思等評比活動，提高教師們的業務水*。

1、成立以校長為第一責任人的校本培訓領導小組，確保校本培訓的順利進行。

2、建立規范的校本培訓管理制度，要求做到，每個教師配備兩種校本培訓專用筆記，一種是集中培訓筆記，一種是個人自修筆記，學校按培訓進度按時檢查，使校本培訓真正服務于教學實踐，講究培訓的實效性，把培訓落到實處。

3、強化教師自我發展的目標意識，要求35周歲以下的中青年教師開學初制定一份三年自培目標與自學計劃。

4、抓好骨干教師和待培教師的培訓與管理，建設一支骨干教師、學科帶頭人、教學能手這三個層次的教師隊伍。造就一批能拿得起，打得響的青年教師隊伍，我們將采取“以點帶面，以老帶新，以新促老，新老結對”等途徑，加大對骨干教師和待培教師的培養力度。

5、抓好師德培訓，本學期在業務培訓的同時，更要重視師德培訓，按照《教育法》，中小學教師職業道德規范等要求，在教師中開展四比活動(即：比師德、比作風、比敬業、比奉獻)。樹立五種精神(即：終身從教的敬業精神、刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼博精神、淡泊名利的奉獻精神)。加強教師的職業道德教育。

校務公開工作實施方案篇二十五

一、指導思想

以xxx理論、“三個代表”、科學發展觀為指導，貫徹落實黨和國家的教育方針、政策為宗旨，以加強民主管理、依法治校為重點，緊密圍繞學校發展這個第一要務，推進基層民主政治建設，加強民主監督，保證和維護全校師生的合法權益，全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學的方針，加強黨風廉政建設，確保我校教育工作健康、穩定、快速發展。

二、工作目標

進一步加強校務公開工作，全面推行校務公開制度，加大教職工對學校工作參與和監督的力度，密切黨群、干群關系，調動干部和教師的積極性;深化內部管理體制改革，規范辦事行為，提高工作水平，提高廣大干部和教師依法治校、依法治教的自覺性;樹立干部教師公正、高效、廉潔、服務人民、奉獻社會的良好形象;加強學校與社會各界的溝通，推動我校教育事業的改革與發展。

三、工作重點

1.按照上級有關公開的工作要求，做好校務公開工作。

2.加強監督職能，做好監督工作，強化監督效果。重點加強對分班、基建、維修、收費等“熱點”和“疑點”的有效監督。

3.認真做好學校政風、行風評議工作，加強對學校的民主監督和管理，落實學校各項規章制度。

4.加強調研力度，拓寬調研范圍，提高調研質量，為學校發展獻計獻策。

四、具體措施及要求

1.提高認識，狠抓落實。實行校務委員會制度是學校的一項長期性工作，學校要把這項工作作為貫徹黨的xx大精神、深化黨風廉政建設、加強學校民主管理的一項重要工作來抓;作為宣傳學校，向全社會推介的重要陣地來抓;作為行風建設的重要內容來抓。所以各部門要緊密配合，認真落實校務委員長會工作。

2.加強領導，健全組織。進一步加強校務委員會工作的組織建設，認真選拔校務委員會委員，充分發揮他們的作用。

3.突出作用，解決“難點”。充分運用校務委員的優勢，群策群力，為學校的辦學獻計獻策，解決學校發展中遇到的難題。

4.明確要求，講究實效。學校要本著高度負責的態度，堅持從實際出發，認真組織實施，堅決克服形式主義，確保校務委員會工作健康、持續、穩定地開展。

5.拓寬公開內容

要根據學校的特點不斷拓寬校務公開的內容，切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來，與學校中心工作結合起來，與規范教育行政和學校管理結合起來，與行風建設結合起來，與教代會、工會的作用結合起來，為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。

校務公開工作實施方案篇二十六

為加強學校民主監督和民主管理工作提高管理水平和辦學效益,根據上級有關文件精神,結合我校實際,特制定我校20xx年推行校務公開工作方案。

(一)向社會和學生公開的事項和時間

1、收費公開:包括收費項目、標準、范圍、批準文號、代收代辦的收費項目和標準等。公開時間為每學期開學后,即3月份和9月份。

2、招生事務公開:包括招生計劃和政策,錄取名單和分數線,招收特長生的規定和錄取學生名單。公開時間為8月份招生期間。

3、學生管理制度、辦法公開:包括學生獎懲辦法,評優評先規定,班級量化評比結果,貧困學生資助辦法等。公開時間為每學期開學后。

(二)向教職工公開的事項和時間

1、財務管理公開:包括財務決算、財政撥款、正常收費、計劃外收費、勤工儉學收入、重大財務開支、資金使用和管理等情況。公開時間為教代會期間。

2、工程建設項目公開:對工程項目的審批,資金來源,招投標情況,工程總造價等實行公開。公開時間為原冶金子校教學樓建設、圍墻完工后。

3、大宗物資采購公開:大宗辦公用品、實驗儀器、電教設備等實行投標或議標,并把中標結果公開。公開時間為采購前。

4、教職工獎懲公開:包括各種獎勵的評選對象、條件、名額、程序和評選結果;教職工年度考核辦法和結果;對違紀教職工的處理等。公開時間為各種獎勵評選期間和年終考核時。

5、干部人事工作公開:包括學校管理和教學改革方案;教職工聘任和使用;職稱評審辦法和結果等。公開時間為每學期開學后和職稱評審期間。

6、教職工切身利益的事項公開:包括教職工調資,獎金、福利分配方案;教計劃生育管理情況等。公開時間隨機安排。

7、領導干部重要事項公開:每年述職報告和民主評議情況;年度和法人經濟責任財務審計情況;黨風廉政建設承諾情況等。公開時間為每學期一次,一般安排在領導班子考核期間。

1、建立永久性校務公開專用櫥窗,設永久性公開欄。公開欄主要向校內外公布收費情況、招生工作、學生管理制度等內容。

2、召開教職工代表大會,把學校改革方案、財務決算、獎勵方案等列為會議的重要內容。

3、利用每周一次的教職工大會,及時通報有關需要公開的情況。

4、利用學生干部或學生代表會、學生家長或家長代表會及社會各界人士座談會,通報校務公開情況。

5、實行收費明白卡和收費通知單制度,接受學生及其家長的監督。

6、借助學校廣播、班內閉路電視等宣傳校務公開的內容。

1、校務公開采取定期與隨機相結合的辦法進行。

2、每次公開前要在廣泛征求意見的基礎上,將公開的內容交校務公開領導小組討論通過,由校務公開監督小組審核,經校長簽字后公布。

3、每次公開后,要及時征求收集各方面的意見和建議,發現問題及時整改糾正。要公布學校和主管部門的監督投訴電話。

4、學校校務公開領導小組要加強領導,認真開展校務公開工作。成立由工會成員和教代會代表組成的校務公開監督小組,以加強民主監督和管理。

5、學校校務公開的有關資料要報主管部門備案,并存檔管理。

校務公開工作實施方案篇二十七

本學期學校將繼續認真貫徹落實[20xx]4號文件《關于加強和改進中小學、幼教中心校本培訓的實施意見》的通知，按照《太倉市中小學繼續教育考核工作實施細則》、《關于加強和改進中小學、幼教中心校本培訓工作的實施細則》、《太倉市校本培訓示范學校評估標準（試行）》等一系列的文件規定，扎實開展校本培訓工作。面對我市教育改革的新常態、新要求和新挑戰，朱棣文小學根據太倉市教師發展中心培訓處的工作計劃，基于本校師資隊伍的實際情況，精心設計培訓項目，優化培訓內容，圍繞我校“簡約開放”的教學主張，以教學實踐為基礎，以科研為導向，以教研為載體，實現教科研訓一體化，促進教師專業發展。

根據《關于加強和改進中小學、幼教中心校本培訓工作的實施意見》（太教人[20xx]4號）、《太倉市教育系統教師隊伍建設推進年實施方案》（太教[20xx]1號）等文件精神，結合學校已有的校本研修特色，進一步深化校本培訓的模式改革，規范校本培訓行為，營造良好教研文化，點燃教師自我發展的“引擎”。讓每一位教師自覺參加每一次的培訓活動，保質保量完成培訓任務，進而有效提升培訓質量，打造一支德才兼備、素質優良的教師隊伍，同時全員完成每學年50學時的培訓任務。

根據培訓課程化原則，朱棣文小學校本培訓分設五個課程類別，具體內容及學時如下：

1．師德課程：加強師德師風建設，切實提高教師隊伍的綜合素養。把師德教育列入教師專業化發展的首要內容，開展開學第一課、師德提高培訓、師德模范先進事跡宣講、觀看弘揚師德的電影等活動，強化育人責任，提升師德品質，不斷促進全校教師隊伍的思想建設水*。本學期培訓4次，計4學時。

2．理論課程：以更新理念，強化認識、統一思想為目的，組織教師認真開展理論學習，培訓的內容包括專題學習（燃荻學習）、專家講座、讀后感撰寫等，一學年共計10學時。年度不少于5學時。

3．實踐體驗課程：以提高教育教學能力為目的，為不同層次的教師提供舞臺，讓每一個教師展示最好的自己。培訓的內容包括各級各類公開課、備課組活動、教科研組活動、觀課議課、課題研究等，一學年計40學時，年度不少于30學時，本學期至少完成16學時。

4．知識技能課程：以提高學科素養和專業技能為目的，分學科組織教師進行學科素養的培訓，本學期培訓4次，計4學時。

5．信息素養提升課程：以更新提升教育技術為目的，組織教師進行信息培訓，主要包括軟件應用、課件制作、信息技術與學科整合等，本學期培訓4次，計4學時。

1．師德課程：本課程的培訓主要由學校工會負責完成，活動時間一般都安排在周三集中學習時間，本學期安排4次。通過專題講座、觀看影片等形式，潛移默化地對教師進行師德培訓，提高師德教育成果。

校務公開工作實施方案篇二十八

為進一步完善校務公開制度，加強學校民主管理，推進校務公開工作，促進學校和諧發展，規范學校的辦學行為，把廣大教師和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處，保證教育事業健康、穩定、協調發展，實現“學校管理法制化、科學化、民主化、現代化”的目標，結合我校實際，特制定以下方案：

1、依法真實原則。校務公開應依據相關規定進行，公開的內容必須真實；

2、突出重點原則。凡是教師、學生家長普遍關心的事項，容易產生不公平、不公正 滋生腐敗問題的權力運行環節都要實行公開；

3、講求實效原則。校務公開要及時，要便于教師和學生及家長知情、參與和監督。

1﹑堅持學校校長負責制，教師積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”健全校務公開組織機構，及時調整充實工作人員，確保領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。

2、加大宣傳教育力度。充分利用各種載體，加大對校務公開工作的宣傳教育力度，引導教師提高開展校務公開工作重要性的認識，積極宣傳典型經驗和工作成效，指導和推動校務公開工作的深入開展。

3、推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，推行“陽光收費”，及時向社會公布收費政策，凡涉及學生的學校收費項目和標準必須向家長和社會公示，切實維護群眾的知情權、監督權。

4、加強監督檢查。結合學校民主評議活動，組織監督，加強對學校校務公開的情況進行明察暗訪，加大監督檢查的力度，認真查找校務公開工作存在的問題和薄弱環節，提出整改意見，確保校務公開工作的深入扎實開展。

1、建立健全領導機構成立以校長為組長，學校行政人員任組員的校務公開領導小組，全面負責落實校務公開工作。校長作為主要負責人，加強對校務公開工作的領導，進一步健全和完善組織機構，充實人員。確保校務公開的不斷深化、鞏固和發展。

2、抓學習，提高認識深入學習上級有關事務公開的會議精神，把校務公開工作作為發展社會主義民主政治、保障人民群眾民主權力的重要內容，依法有序推進。健全公開監督保障措施，提高公開的針對性和實效性。制定和落實校務公開實施制度，并把該制度列入學校章程。對校務公開的目標、內容、方式、方法、步驟、組織等作出明確的規定，逐步建立健全實施制度。校務公開工作要與落實黨風廉政建設責任制相結合，使之更加充滿生機和活力。

3、充分發揮監督機制的作用，首先是組織監督。一是接受上級主管部門的定期檢查。二是群眾監督，接受廣大師生、學生家長、社會各界對公開內容的質疑。三是接受輿論監督。

4、校務公開是依法治校，加強學校內部管理的重要形式，校領導對公開工作負責真正把黨的全心全意依靠教職工辦好學校的方針落實到實處。

5、抓宣傳，培育典型學校要營造氛圍，利用公開宣傳欄、led等媒體，宣傳校務公開活動的重要性、必要性和工作成效，使廣大教師感受到開展校務公開工作是代表和維護最廣大人民群眾利...

校務公開工作實施方案篇二十九

一、加強領導

1、思想重視，成立機構。

學校建立了校務公開工作領導小組，領導小組下設兩個小組，一是校務公開工作小組，全面負責校務公開工作的具體實施;二是校務公開監督小組，全面負責校務公開工作的監督。這兩個小組的成員組成人員既有學校行政人員，又有普通教師代表，體現了代表性、廣泛性。我們成立了以校長為組長、各部門負責人為成員的校務公開工作小組，負責校務公開的日常工作，并收集教職工及學生家長提出的意見和建議，及時反饋給校務公開領導小組;成立了以黨政工和教師代表為成員的校務公開監督小組，對公開的內容的真實性和執行情況進行檢查和監督。

2、責任到人，職責分明學校堅持校長負責，廣大教職工群眾積極參與的校務公開領導體制和工作機制，將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作，及時收集公開內容和群眾對校務公開結果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。

(1)校長對校務公開工作負總責，為第一責任人，對校務公開工作負全面領導和直接領導責任;

(2)分管教師根據分工，對職責范圍的公開項目負重要責任，對其分管的負責人履行校務公開制度負主要責任。

(3)經辦人員對其從事工作的公開項目負當事人責任。

二、健全制度

全面推行校務公開需要完善的制度作保障，我們加強了校務公開工作的制度化、規范化建設。

1、凡涉及教職工利益、教職工普遍關心的事項一律公開，為使校務公開工作更加及時、全面，專門開設了校務公開欄，具體內容如下：

(1)政務欄：學校重大決策、規章制度等。教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。師生評優評先條件、名額，推薦人選等。

(2)收費欄：學校的收費項目和標準、批準文號、有關政策等。

(3)財務欄：財務收支情況(包括大數額的教學儀器設備采購)、教職工獎金福利分配等。

2、校務公開采取事前公開與事后公開相結合，以事前公開為主;固定公開與靈活公開相結合，以固定公開為主;文字公開與口頭公開相結合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設立了校務公開專欄和收費公示專欄、意見箱、舉報電話，并通過會議通報等形式進行公開。

3、強化監督，加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立了校務公開監督小組，健全了監督機制，積極引導廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監督權，對校務公開進行全方位監督，保證公開的真實性和有效性。

工作中，我們認真做到校務公開工作的“四個結合”：與落實黨風廉政建設相結合;與學校管理目標相結合;與規章制度相結合;與深化學校內部管理體制改革相結合。為使校務公開的內容具有全面性、針對性、實效性,我校還制定了切實可行的《校務公開工作制度》、《校務公開實施細則》，建立了校務公開工作檔案，把每次公開的內容、時間形式記錄在冊，以便接受監督和檢查。凡事關教職工和學生切身利益的事項及學校重大決策，應該公開的校務活動都予以公開，確保校務公開工作規范化、法制化。

三、確立形式，規范程序

為了搞好校務公開制度化和規范化的建設，本著校務公開的要害是公開，關鍵是真實，實質是監督，基本載體是教代會，目的是搞好學校民主建設和黨風廉政建設的原則，根據校務性質的不同，分別通過以下形式和程序實施校務公開：

1、校務公開內容分在校內公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學校醒目位置設立規范的校務公開陣地：校務公開欄、意見箱，監督電話。在校內公開的主渠道是：編印書面材料發給教職員工，在校務公開欄、宣傳欄、通知欄、墻報或廣播里公布，或在黨政工聯席會議、全體教工會議、教代會、黨員民主生活會上通報;在向社會、家長公開方面，主要是按公布范圍，通過發放公開信、告家長書、公告和借助校訊通等進行告知，公布有關項目，接受群眾監督。

2、教代會是學校民主管理和民主監督的基本組織形式和制度，是校務公開的基本載體和主要渠道，我們充分發揮教代會的作用，學校的辦學目標，發展規劃、改革措施，管理制度以及學校的重大事項，各項工作均經教代會廣泛征求意見，充分討論，教代會每年召開一次;校務會對教職工的教代會提案認真研究，對合理化建議進行分門別類，責成有關部門限期作出答復和處理。學校領導班子、中層干部每學年接受一次教師測評，請全校教職員工參與評判、打分，以提高干部的責任感和使命感，不斷規范學校的科學管理。同時采用黨政工聯席會、行政會，工會委員例會，教職工大會，家長會等形式通報校務公開情況，接受審議監督。

3、公開收費的政策、文件依據，收費項目、數額等。通過具體細致的公開，使群眾看得清清楚楚，想得明明白白，從根本上規范學校的收費行為。

4、對于重要校園校舍和教育教學設施設備建設、大額度資金使用，以及其他重要項目安排，經班子集體討論提出方案，由校長代表班子，向黨政工團聯席會議或教工代表大會通報，通過后貫徹執行。

四、收獲展望

實行校務公開，學校中的大小事情，件件樁樁都公開了，群眾心里明白，領導心里坦然，給群眾一個明白，還干部一個清白，猜疑與誤解減少了，理解與支持加強了，改善了干群關系。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續性發展，同時提高了學校辦學的透明度，廣大教職工對學校的事不但知其然，而且知其所以然，把學校當成自己的家。

校務公開工作實施方案篇三十

為進一步推進我校校務公開工作，根據《市教育局校務公開工作實施意見》等上級文件精神，結合我校實際，制定我校校務公開工作計劃。

一、指導思想

以黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹區、市、局校務公開文件精神，圍繞學校發展大局，堅持以“鞏固、完善、深化、提高”為目標，以社會和群眾關注的問題為重點，探索并構建民主開放、公開透明的長效機制，促進學校黨風廉政建設和教育管理的科學化、民主化，促進平安和諧校園的構建和學校的健康持續發展。

二、工作任務

(一)完善機制，規范運作

繼續推行“校長為第一責任人、教職工為第一評價人”的黨政工齊抓共管，教職工全員參與的工作體制和運行機制。及時調整充實校務公開領導小組、校務公開監督小組、制定年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校民主管理的重要議事日程，加強研究部署，抓好落實。進一步完善教代會工作制度，加強民主監督管理。各職能部門應認真履行職責，根據校務公開目錄將其職責范圍內應該公開的事項，及時提交校務公開領導小組研究確定，并經監督小組審核后，由工作小組張榜公布或通過其他有關載體進行公開。校務公開工作小組要及時收集教職工和廣大群眾的意見和建議，對大家提出的疑問和要求，要及時答復、及時整改，整改意見及結果要再次公開，做到有公示、有回音、有結果。

(二)完善制度，健全體系

進一步規范和完善校務公開工作制度，根據《市教育局校務公開工作實施意見》及《關于進一步規范校務公開工作的通知》等文件精神，結合我校實際，在總結上學年校務公開工作的基礎上，按照全方位公開、全過程公開的原則，制定我校規范性校務公開制度。內容應涵蓋學校擴建工程(包括校舍維修工程)的資金使用、物資采購、設備購置，以及學校重要事項、安全管理、人事管理、財務管理、經費管理、學生管理、招生等主要事務。要根據文件精神，認真落實季度校務公開，每季度校務公開要召開專題會議研究通過，由專人負責校務公開工作的具體實施。

(三)突出重點，深化工作

秋季，是新生入學報名。我們將以此為校務公開的重點，加強民主集中制、安全工作責任制等涉及學校全局的重要制度貫徹執行情況的公開，繼續抓好人民群眾最為關注的招生工作和收費工作的公開，深入推進義務教育經費投入保障機制各項措施落實情況以及教育經費落實到位情況的公開，認真做好教材采購、大宗物資采購等情況和資金使用情況以及財務管理的公開，同時做到臨時性重要事務及時公開。

(四)總結經驗，提高水平

繼續深化校務公開各項工作，加強調查研究，深入分析校務公開工作中出現的新問題和新情況，提出解決和改進的方法、措施。認真做好校務公開信息報道工作，積極參加各種經驗交流會，認真總結先進典型的經驗做法，進一步提高校務公開的質量和層次。

三、具體措施

(一)加強學習，提高認識

要深刻認識推行校務公開制度的重要性，強化校務公開工作是依法治教、從嚴治校一項基本制度的意識，增強學校領導和各部門負責人執行校務公開制度的意識，自覺地抓好校務公開工作，進一步建立健全領導體制和工作機制，促進工作有效落實。

(二)長抓不懈，力求實效

在工作中，要樹立長抓不懈的信心和決心，進一步建立健全推行校務公開工作的長效機制，嚴格按規范化、制度化、程序化的要求，根據校情找準切入點，重點抓好與改進領導干部作風建設的有機結合，與政風行風建設的有機結合，與預防教育系統職務犯罪及治理商業賄賂的有機結合，與學校公共資源市場化配置工作的有機結合，與價格服務進校園、廉潔教育進校園活動的有機結合。通過結合形成上下左右互動機制，促進校務公開上升為學校管理的基本制度和工作方式，使校務公開工作深入人心。

校務公開工作實施方案篇

今年，我委認真貫徹《xxx政務信息公開條例》（以下簡稱《條例》）的各項要求，嚴格按照政務公開工作有關文件精神和全市政務公開工作會議的統一部署和要求，認真落實全市政務公開重點工作任務，加強組織領導，健全工作機制，結合行業特點，不斷加強政務公開工作，扎實推進*信息公開工作。現將xx年工作情況報告

（一）加強領導，健全制度。按照市*政務公開領導小組的要求，我委把政務公開工作納入重要工作議事日程，并建立政務公開長效機制。成立了政務公開領導小組，由委黨組*、主任為組長，黨組成員副主任為副組長，機關各科室負責人為成員的市人口**信息和政務公開工作領導小組，負責組織、指導本委機關*信息公開工作，研究解決*信息公開工作中的重大問題。明確一名副主任負責，一名工作人員具體辦理。領導小組下設辦公室，設在委機關辦公室，負責日常工作，建立了*信息公開工作體系，加強對政務公開工作的領導和監督。

（二）明確責任，推進落實。我委明確了政務公開的內容和范圍，開辟了政務公開的渠道，以確保政務公開工作真正落到實處。建立監督機制，將*信息和政務公開工作納入市人口*機關目標管理責任制和黨風廉政建設責任制考核的重要內容，做到同部署、同考核，將任務分解落實到機關各科室、直屬單位和各縣（市、區），作為年度評選先進單位、機關先進科室、先進個人的重要依據。各科室要嚴格按要求積極提供*信息，認真履行*信息公開義務，若在政務公開考評中影響市人口*在全市排位的，不得評為先進科室，科室工作人員不得評為當年度機關先進個人。若造成一定影響和后果的，依據有關規定給予相應處理。同時，每年還將政務公開工作納入到市對縣（區）人口計生目標管理責任制考評，積極推進政務公開工作。

（三）密切配合，確保績效。政務公開涉及方方面面，各科室都有相應責任，做好政務公開工作，必須多方密切配合和支持，才能確保效果。相關單位負責落實，公開的項目、內容，堅持公開、公正、準確、真實的原則，各科室、直屬單位制定具體的`實施方案，明確各自所公開項目的內容、范圍、形式、時間等，由小組負責審核、組織實施、備案，堅持以“三個保證”來開展政務公開工作。一是保證委政務公開的時效性。在公開過程中有計劃、有部署、有組織的公開。二是保證政務公開的科學性。在具體實施過程，善始善終的公開，以保證其完整性、客觀性，既要公開有關政策依據和公開工作本身的有關制度，又要公開辦事過程，辦事結果做到公正、透明，利于群眾監督。三是保證政務公開基礎工作的到位。政務公開實施過程中，建立了各種原始臺帳和管理檔案，及時搜集和整理公開資料，保證政務公開事項內容真實全面，事項合法有效，保證職工群眾關注的熱點、焦點問題得到及時了解和有效解決。

在看到成績的同時，我們也清醒地認識到，我委政務公開工作還存在著一些不足：一是部分單位和人員對政務公開工作的意識還不強，認識有待進一步提高；二是政務公開工作的管理和目標考核還需加強。對此，我們將在今后的工作中努力改進。

xx年，我委將按照國家、省和市的有關要求，繼續大力推進*信息公開工作力度，著重做好以下幾方面工作：一要加強思想教育，進一步提高對政務公開工作的認識，切實把開展政務公開的思想樹牢。二要加強學習培訓，進一步提升升做好政務公開的能力和水*。三要健全工作機制，確保政務公開各項工作落實到位。四要加大督查力度，促進政務公開工作扎實開展。

校務公開工作實施方案篇

本學期，我校校務公開工作將按照上級有關文件精神，把推行校務公開工作作為加強學校黨風廉政建設、糾正行業不正之風和提高教育管理科學化和民主化水平的一項重要工作來抓，進一步鞏固和深化校務公開工作，規范學校的辦學行為，堅持民主管理，把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處，為辦好讓人民滿意的教育創造良好條件。

一、工作任務與要求

1、堅持學校校長負責制，部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，健全校務公開組織機構，及時調整充實工作人員，確保領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。

3、認真落實收費公示制度，及時向社會公布收費政策，凡涉及學生的學校收費項目和標準向社會公示，切實維護群眾的知情權、監督權。

4、拓寬公開內容。要根據教育系統的特點不斷拓寬校務公開的內容，切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來，與學校中心工作結合起來，與規范教育行政和學校管理結合起來，與行風建設結合起來，與教代會、工會的作用結合起來，為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。

5、創新工作方法。要創新校務公開的形式，加強校務公開的針對性和時效性。要全面推開校務公開評估工作，通過評估和督促檢查，促進校務公開工作規范化、制度化、程序化和經常化。積極發揮校務公開欄“窗口”作用，提高校務公開的覆蓋面，提高校務公開的效果。

6、加強監督檢查。結合學校民主評議行風活動，組織行風監督員加強對學校校務公開的情況進行明察暗訪，加大監督檢查的力度，認真查找校務公開工作存在的問題和薄弱環節，提出整改意見，跟蹤督查，確保校務公開工作的深入扎實開展。

7、及時匯報公開材料。根據教委辦要求，按時將季度的校務公開材料整理后上交教委辦有關負責人。

二、主要措施

1、抓學習，提高認識

深入學習上級有關事務公開的會議精神，把校務公開工作作為發展社會主義民主政治、保障人民群眾民主權力的重要內容，依法有序推進。規范公開的內容和形式，完善工作機制，健全公開監督保障措施，提高公開的針對性和實效性。校務公開工作要與落實黨風廉政建設責任制相結合，使之更加充滿生機和活力。

2、抓宣傳，培育典型

學校要營造氛圍，利用公開宣傳欄等媒體，宣傳校務公開活動的重要性、必要性和工作成效，使廣大教職員工感受到開展校務公開工作是體現了代表和維護最廣大人民群眾利益，依靠人民群眾辦好教育的一項重要制度;是形成了民主參與、民主決策、民主管理、民主監督的濃厚氛圍;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。要不斷地鞏固校務公開工作的成果，總結推廣好的做法和經驗，把校務公開工作推上新臺階。

3、抓責任，健全機制

校務公開領導小組成員，特別是主要負責人，要加強對校務公開工作的領導，進一步健全和完善組織機構，充實人員。完善與健全“兩個機制”，確保校務公開的不斷深化、鞏固和發展。

三、公開項目：

1、本校的發展計劃、年度計劃、學校工作計劃;

2、人事制度改革方案，教職工調配方案、教職工評聘方案;

3、財務收支情況 ;

4、師生申報或評定先進個人、先進班級的評選;

5、教師年度考核，教學獎懲等;

6、招生工作，招生計劃、招生結果、新生分班、學籍變動等;

7、學生每學期代辦費收費標準;

8、其他需要公開事項。

四、組織形式：

1、校務公開領導小組

2、校務公開監督小組

3、校務領導執行小組

我校將認真做好校務公開工作，使之更趨完善，為依法治校、依法治教做出貢獻。

校務公開工作實施方案篇

我校校本研修以“一切從教師的需要出發，一切為了教師的專業發展”為基本理念。以“充分發揮校本研修在災后重建中的重要作用，加強常態研修，突出重心內容，努力形成‘問題學習課例三位一體’的校本研修模式。”為工作重點。圍繞轉變教師教育觀念、提高業務素質和實施素質教育的能力這一目標。形成一支具有一定規模的適應課程改革需要的現代型教師隊伍；形成一批在課程教材改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。具有發展潛力的青年骨干教師，以繼承和發揚名優教師優秀教育思想和成功經驗、形成教學風格和特長，由經驗-技術型向實踐-反思型轉變。

1、理論學習形式：

①教師制定個人專業發展計劃，自選或集體選教育理論著作進行培訓；

②以教研組或年級組為學習單位，進行主題學習。其流程是:教研組拋一個主題、給一個學習文本、確定人員解讀文本，同時成立研究小組、以課例為載體實踐文本，同時成立研究小組。

2、研討交流形式：

以教研組或年級組為單位開展以教學反思、合作論壇為主要形式的研討活動。每個教師輪流承擔一專題，進行說課、上課、反思，同伴互評、相互交流，最終達成共識。

3、專題講座形式：

①要積極爭取上級部門（教育局、科研、教研等）的指導，積極爭取教研員、教育專家的專業支持與引領，定期為全員做講座，提升校本研修層次與品位；

②學校中層以上領導輪流做專題講座；

③學校中的市級教學骨干做案例分析、教學反思匯報。

4、課題研究式：

（一）開展基于學習內省的研修活動。

基本方式是----開展讀書豐富知識，讀圖開闊視野，讀人內省自己的“三讀活動”。

（二）以課例為載體的行動研究。

1、讓教師伴隨“磨課”成長。

個年級備課組選取各冊各學科的重難點課作為“磨課”的課例。實施上課——磨課——上課的操作模式，使上課和磨課形成一個前后相通、及時反饋的工作鏈條。要求每位教師在磨課活動中努力做到四個“一”：即：認真上好每一節課，做一次有質量的磨課發言，寫一份有分量的磨課心得，向任教者提一條有價值的教學建議。老師在磨課過程中“實話實說”，聚焦亮點，剖析問題，共同提高。

2、讓教師在觀課議課中成長。

觀課議課是一種對話。就彼此對話而言，它需要參與者有溝通與合作的意愿；需要對話雙方敞開心扉，彼此接納；需要彼此間的積極互動與交流。就自我對話而言，議課要致力于從“他人提問”引向“自我提問”，在自我對話中發現問題、研究問題，追求自我改變和自我超越。

在觀課議課中要提前協商觀課主題，觀課者要主動思考。思考的內容一方面是在觀察教師教的行為和學生學的行為時，必須思考授課教師行為背后的教學理念和教學追求，這種思考使我們對課堂教學的研究和討論不是就行為而行為，而是行為和理念相統一，理論和實踐相統一。必須判斷和思考授課教師的教學行為是否收到了預期的效果，思考學生的學習效果與教師的教學行為之間有什么樣的聯系。另一方面，需要思考“假如我來執教，我該怎么處理？”這種思考使觀課者不做旁觀者，而是置身其中。第三，需要思考議課時交流什么和怎么交流。

3、讓教師在反思中提升。

教學反思，就是教師在教育理論指導下，分析、反省自己的思想、觀念和行為，作出理性的判斷和選擇，這是一種特殊的自我批判性思維活動。從某種意義上講，反思力決定著教師的實踐力、研究力。

（三）、加強教研組建設，是培訓的重中之重內容

教研組是學校的細胞。細胞活力愈強大，學校的生命力也就愈強大。學習型教研組建設是成小努力的方向。下面，打算采取以下活動：

（1）提問式學習：教師先提出問題，經篩選后，由教研組長召集全體組員收集信息，最后由組長匯總全體組員意見相互解答問題。

校務公開工作實施方案篇

我校將遵照上級關于完善民主監督制度方面的有關要求，堅持科學發展觀，落實“八榮八恥”的重要思想，貫徹黨的“xx大”精神，學習近日召開的“兩會”精神，切實做好校務公開工作。在開展校務公開工作中，對涉及教師和學生切身利益的各項事務進行公開，在推動廉政建設、加強民主監督等方面進行了有益的探索和實踐。同時，我校將繼續堅持和完善以“教代會”為基本形式的民主管理制度，加強我校黨風廉政建設，推動我校教育、教學的改革和發展。

一、端正民主思想 強化規范公開

學校以加強民主管理、民主監督，確保依法治校、科學管理為重點，在更高層次上推進我校的民主政治建設和黨風廉政建設，強化校務公開制度，保障學校教育工作健康、穩定發展。

二、確定建設目標增強公開實效

學校將從根本上引導、激發和保護廣大教職工積極參與學校教學管理工作，為學校的改革與發展獻計獻策。培養教師主人精神，團結和動員廣大教職工促進學校黨風廉政建設，進一步密切學校黨群關系、干群關系、師生關系，保持學校的穩定。學校將促進管理科學化，決策民主化，使學校的改革和發展上一個新臺階。吸引社會、家長對學校教育的關注和支持，推動學校教育教學的發展。

三、細化具體職責 全面推進公開

(一)黨政管理系統方面：

1、黨支部、行政議事規則。

2、各部門崗位職責。

3、貫徹學校“”發展規劃和改革方案。

(二)行政管理方面：

1、學校及各處室學期工作計劃。

2、學校中層領導、黨員民主評議辦法及結果。

3、教代會議案、教代會代表的意見和建議處理情況。

(三)人事管理方面：

1、教職工的聘任。

2、教師職稱評定。

3、中層干部、教研組長、備課組長、年段長、班主任的選聘。

4、教職工進修學習。

5、教職工年度考核及結果。

6、教職工獎懲情況。

7、教師考勤統計。

(四)財務管理方面：

1、學期或學年經費預結算及收支情況。

2、學校大型活動的開支情況。

3、教職工福利分配、獎金的發放。

4、大宗物資采購情況。

(五) 學生管理方面：

1、招生情況及學生學雜費情況。

2、學籍管理。

3、獎懲條例及獎懲情況。

4、先進集體及個人評選結果。

5、競賽及藝校等課外活動的工作安排。

6、送生推薦程序及結果。

四、開拓工作渠道 公開形式多樣

1、編制校務公開期刊。

2、印發公開資料(主要對學生家長)。

3、教代會上公布通過。

校務公開工作實施方案篇

本學期，學校將延續良好財務制度，堅持推進校務公開，接受全體教師的監督，以最大限度調動和發揮教師的工作積極性和創造性，民主管理和集體決策，遵循校務公開“合法性、真實性、時效性、規范性、創新性”的原則，注重抓中心、抓重點、解難題、破難關，不斷規范辦學行為，提升服務質量，促進學校教育改革健康、穩定、快速發展。以求真務實的精神，推動校務公開工作的不斷深化，為辦好人民滿意的教育創造良好條件。有效地推進了學校的各項工作深入開展。

一、組織健全，明確體制

校領導歷來十分重視校務公開工作，堅持把校務公開工作作為學校民主辦學和黨風廉政建設的基礎性、常規性工作來抓，不斷加大領導力度。

1.組織健全。我們建立了校務公開工作領導小組和監督小組，由王校長為組長，全面負責校務公開工作的具體實施，校務公開監督小組成員由學校教師代表組成，全面負責校務公開工作的監督，形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。

2.明確體制。學校堅持統一領導校務公開工作，王校長負責，組員協調、監督，全體教師積極參與校務公開領導體制和工作機制建設。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，切實履行全體教師的知情權、參與權、管理權、監督權等民主權利。

二、規范運作，周全公開

本學期，學校在領導的重視下，將制定一系列規章制度：在學校醒目位置設置對外校務公開欄、對內校務公開欄，在學校教學樓前利用電子顯示屏，經常性地宣傳學校的動態，讓家長及時了解學校。在保安室旁公布舉報電話,隨時接受老師、學生家長及群眾的監督。

三、本學期學校校務將公開的內容有

1.學校規章、發展規劃、各項工作計劃等：學校規章、發展規劃、工作計劃等內容先通過學校行政會議進行醞釀、交流、審議和通過并在全校教師會議中解釋說明，組織大家進行交流討論，做到透明、公開。

2.推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，大力推行“陽光收費”，及時向社會公布收費政策，凡涉及學生的學校收費項目和標準必須向社會公示，切實維護群眾的知情權、監督權。

3.財務管理情況公開：包括學校財務預、決算，收入及支出、福利分配方案等。每個月于校務公開欄張貼財務經費報表。

4.大宗物品采購公示。我校嚴格按照上級文件精神，對于采購大宗物品均按規定執行，選定正規商家，制定合同，行政會議討論通過教委辦財務中心轉帳支付，程序都按公開、公正、公平。

5.師生獲獎公示：每星期學校舉行一日常規評比匯總，按低年級、中年級及高年級頒發流動紅旗。學校師生參加各級各類比賽，及時公示獲獎情況。

6.評優、評先。公開文件，建立評選小組，按文件規定操作，并在公示欄進行公示。如每一個季度的績效考核，我校將嚴格按文件規定積分，評出優秀、良好、合格。

今后，我們要繼續大力推行校務公開制度，加強民主監督，促進廉政建設，特別是要多摸索、多實踐，不斷完善校務公開制度，增強校務公開的實效，切實提高學校民主管理水平，為把學校的教育教學質量及各項工作推上一個新的臺階而奮斗。

校務公開工作實施方案篇

我校校務公開工作將按照上級有關文件精神,把推行校務公開工作作為加強學校黨風廉政建設、糾正行業不正之風和提高教育管理科學化和民主化水平的一項重要工作來抓,進一步鞏固和深化校務公開工作,規范學校的辦學行為,堅持民主管理,把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處,為辦好讓人民滿意的教育創造良好條件。

1、堅持學校校長負責制,部門各負其責,教職工積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則,健全校務公開組織機構,及時調整充實工作人員,確保領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。

3、認真落實收費公示制度,及時向社會公布收費政策,凡涉及學生的學校收費項目和標準向社會公示,切實維護群眾的知情權、監督權。

4、拓寬公開內容。要根據教育系統的特點不斷拓寬校務公開的內容,切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來,與學校中心工作結合起來,與規范教育行政和學校管理結合起來,與行風建設結合起來,與教代會、工會的作用結合起來,為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。

5、創新工作方法。要創新校務公開的形式,加強校務公開的針對性和時效性。要全面推開校務公開評估工作,通過評估和督促檢查,促進校務公開工作規范化、制度化、程序化和經常化。積極發揮校務公開欄“窗口”作用,提高校務公開的覆蓋面,提高校務公開的效果。

6、加強監督檢查。結合學校民主評議行風活動,組織行風監督員加強對學校校務公開的情況進行明察暗訪,加大監督檢查的力度,認真查找校務公開工作存在的問題和薄弱環節,提出整改意見,跟蹤督查,確保校務公開工作的深入扎實開展。

1、抓學習,提高認識

深入學習上級有關事務公開的會議精神,把校務公開工作作為發展社會主義民主政治、保障人民群眾民主權力的重要內容,依法有序推進。規范公開的內容和形式,完善工作機制,健全公開監督保障措施,提高公開的針對性和實效性。校務公開工作要與落實黨風廉政建設責任制相結合,使之更加充滿生機和活力。

2、抓宣傳,培育典型

學校要營造氛圍,利用公開宣傳欄等媒體,宣傳校務公開活動的重要性、必要性和工作成效,使廣大教職員工感受到開展校務公開工作是體現了代表和維護最廣大人民群眾利益,依靠人民群眾辦好教育的一項重要制度;是形成了民主參與、民主決策、民主管理、民主監督的濃厚氛圍;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。要不斷地鞏固校務公開工作的成果,總結推廣好的做法和經驗,把校務公開工作推上新臺階。

3、抓責任,健全機制

校務公開領導小組成員,特別是主要負責人,要加強對校務公開工作的領導,進一步健全和完善組織機構,充實人員。完善與健全“兩個機制”,確保校務公開的不斷深化、鞏固和發展。

1、本校的發展計劃、年度計劃、學校工作計劃;

2、人事制度改革方案,教職工調配方案、教職工評聘方案;

3、財務收支情況;

4、師生申報或評定先進個人、先進班級的評選;

5、教師年度考核,教學獎懲等;

6、招生工作,招生計劃、招生結果、學籍變動等;

7、其他需要公開事項。

1、校務公開領導小組

2、校務公開監督小組

我校將認真做好校務公開工作,使之更趨完善,為依法治校、依法治教做出貢獻。

屯東小學

校務公開工作實施方案篇

為全面深化校務公開工作，根據上級部門關于校務公開工作的文件精神，結合我校實際，現就新學年校務公開工作提出如下意見。

【指導思想】

校務公開工作要以xxx理論和xxx三個代表xxx重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，貫徹落實《政府信息公開條例》精神，堅持以“陽光運行”為目標，以社會和群眾關注的問題為重點，將校務公開工作與構建防腐體系相結合，與發展基層民主、創建和諧校園相結合，規范公開程序，拓展公開渠道，提高公開的針對性和實效性，為促進教育事業健康發展提供有力保障。

【主要工作】

1、加強組織領導，規范校務公開工作。要認真組織廣大教師學習貫徹上級有關文件精神，進一步理順和完善校務公開領導體制和工作機制，推進校務公開工作規范化、程序化和制度化。

2、突出重點，充實校務公開內容。凡涉及群眾和教職工切身利益的，除涉密事項外，都要公開。要突出公開重點，把容易產生不正之風和腐敗行為的關鍵環節以及社會十分關注的教育收費行為作為校務公開重點內容，堅持規范運作，接受群眾監督。

3、拓展校務公開渠道和形式。要結合完善已有校務公開工作的有效做法，積極開辟有利于群眾參與和監督的公開平臺，不斷拓展校務公開新辦法，促進學校領導與教師互動，家長學生與學校互動，提高校務公開的針對性和時效性。

4、完善內部制約機制和有關的規章制度，確保校務公開制度得到落實。要在學校已有校務公開目錄的基礎上，結合教育局提出的校務公開目錄進行修訂，進一步明確公開內容和方式，確定責任部門、責任人和公開的時限，暢通反饋渠道。

5、加強監督檢查 。要組織教師廣泛參與民主評議行風活動，加強對學校校務公開的情況進行監督管理，認真查找校務公開工作中存在的問題和薄弱環節，提出整改意見，跟蹤督查，確保校務公開工作的深入扎實開展。

6、依法管理校務公開工作，建立責任追究制度。要制定《關于校務公開失職追究制度》，開始試行校務公開責任追究工作，依法管理校務公開。明確責任，明確要求，把依法管理和責任追究結合起來，促進校務公開工作深入開展。

【校務公開組織機構】

1、領導組名單：

組 長： 李慶軍

副 組 長： 李尚利

成 員： 鐘輝、李美芹、李永華

組長為校務公開第一責任人，定期召開領導成員會議，研究校務公開工作。

2、監督組名單：

組 長：李尚利

組 員：鐘輝、李美芹、李永華、冉令蘇、張偉、尹燕英、冉令蘇

監督小組實行全過程監督，定期檢查校務公開的落實情況。每學期綜合檢查校務公開工作，作出工作總結，提出整改意見交校務公開工作領導小組。

【內容的實施辦法】

(一)學校重大發展規劃等情況公開的實施辦法

1、學校的長遠發展規劃，人事制度改革方案、績效獎分配方案、高級教師聘任方案、各項制度的修訂方案，學校要在聽取群眾意見的基礎上，結合學校的實際情況進行制訂。方案形成后，學校要通過全體教師對規劃或方案進行補充和完善，通過后正式實施。

2、學校的各項年度、學期計劃，學校要通過校領導班子及有關職能部門的討論，達成共識，并傳達到每一位教工。

3、行政主要領導的任期述職報告，要在全校教師會上匯報，接受廣大教職工的監督和評議。

4、學校的年度計劃執行情況，要在年末全校教師會上總結，肯定成績，指出不足。

(二)學校財務中各項收支情況公開的實施辦法

1、年度經費預算時，領導班子應進行討論，盡可能地合理安排各項經費預算。

2、每學期末學校應將經費收支情況貼上校務公開欄,向教師工公布 。

3、校長及有關負責部門應認真做好解釋工作。

(三)學校評優、評先公開的實施辦法

1、行政領導在教師會議上明確評優、評先的條件、范圍及要求。

2、教職工根據實際情況進行自薦或推薦，并提供事跡材料。

3、校領導班子根據材料，結合平時考核，按“德、能、勤、績”全面公開對教師業務進行考評。

4、有明顯異議的人選，要加強調查研究，認真聽取教師的意見。

5、行政領導在教工會議上向全體教職工通報評選結果，并簡述理由。

6、完善有關評優、評先工作的文檔材料，做到過程或文件等查有實據。

7、對教師的年度考評，應按程序教師自評，然后學校成立考核小組對教師進行考評。

8、教師職稱評聘：先由學校組織學習上級有關文件，然后由教師個人申報、述職，再由學科小組初評，評聘小組復評，復評結果予以公布，征求教師意見，最后由校行政會評定、上報。將上級有關文件精神及本校職務崗位職數、評聘程序、教職工任職資格與實績、評聘結果予以公布。

(四)學校重大福利、獎金分配公開的實施辦法

1、學校重大福利、獎金的分配一般以現有的、教師已經通過的各項制度為依據。

2、屬臨時性的，在節假日、慶典活動中發放的福利、獎金及對全校做出貢獻的個人或集體的獎金分配，原則上參照現有的、已在教代會上通過的制度執行。

3、對那些制度未能涉及的福利獎金分配，校長應根據學校實際情況，經與班子商議后，提出實施方案，并在行政會議上聽取校領導班子成員的意見。

4、所有福利、獎金的分配應做到帳目清楚，查有實據。

(五)學校對外公開的實施辦法

1、凡學校計劃組織的課外教育活動，如夏令營、春游、秋游、觀看電影、戲劇、參觀等，組織者應先征求學校領導學校意見，須向學生收費的須提前經領導同意，待征求上級及家長同意后，方可按實收取。

2、學生的各項收費，嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯合下發的有關文件執行，實行亮牌收費，收費項目、標準均上墻公布。所收課本費、簿籍費應嚴格按“收支兩條線”上交。

3、學校教育教學重大活動應邀請社區代表，家長代表商議或參加，在充分考慮到各方面合理化意見的基礎上，作出決定。

校務公開工作實施方案篇

為執行上級關于實行“校務公開”的有關規定，進一步加強我校民主化、科學化管理，保證黨的路線、方針、政策在基層單位的貫徹執行，健全和完善校長負責制，發揮全校教職工主人翁責任感，促進我校的改革和發展，特制定我校校務公開實施方案。

一、學校校務公開領導

組長：徐貴楊 副組長：羅衛東 李海鳳

組員：段淑萍 陳芝慧 沈艷梅 黎本俊 楊永德

二、學校校務公開組機構的主要職責：

負責對學校校務公開執行情況的指導和檢查，對校務公開情況予以監督。

三、學校校務公開內容：

1、學校重大規劃，計劃，各項改革方案，領導年度述職報告，計劃執行情況;

2、財務中各項收入及大額經費支出等;

3、學校評優、獎罰情況;

4、教師績效考核分配情況;

5、教職工計劃生育情況;

6、按行風建設要求，凡應向社會公開的內容以及學校教育教學重大活動應使家長清楚的內容;

四、校務公開的主要途徑：

校務會、教職工會議、校務公開欄;

五、校務公開的一般程序：

校長根據實際情況在校務班子等不同層次的范圍內，主持會議，并對學校重大問題進行集體商議，后召開教師會議進行討論，最后由校長決策。

六、公開內容的實施辦法：

(一)學校重大發展規劃等情況公開的實施辦法

1、學校的長遠發展規劃，人事制度改革方案、各項制度的修訂方案，學校要在聽取群眾意見的基礎上，結合學校的實際情況進行制訂。方案形成后，學校通過全體教師對規劃或方案進行補充和完善，通過后正式實施。

2、學校的各項年度、學期計劃，學校要通過校領導班子及有關職能部門的討論，達成共識，并傳達到每一位教工。

3、行政主要領導的任期述職報告，要在全校教工大會上匯報，接受廣大教職工的監督和評議。

4、學校的年度計劃執行情況，要在年末全校教工大會上總結，肯定成績，指出不足。

(二)學校財務中各項收支情況公開的實施辦法

1、年度經費預算時，領導班子應進行討論，盡可能地合理安排各項經費預算。

2、學校績效考核，應及時召開教代會討論通過。

3、每學期末學校應將經費收支情況貼上校務公開欄，向教職工公布并報告。

4、校長及有關職能部門應認真做好解釋工作。

(三)學校評優、晉升公開的實施辦法

1、行政領導在教職工會議上明確評優、晉升的條件、范圍及要求。

2、教職工根據實際情況進行自薦或推薦，并提供事跡材料。

3、校領導班子根據材料，結合平時考核，按“德、能、勤、績”全面公開對教師業務進行考評。

4、有明顯異議的人選，要加強調查研究，認真聽取教師的意見。

5、行政領導在教工會議上向全體教職工通報評優、晉升人選，并簡述理由。

6、完善有關本次評優、晉升工作的文檔材料，做到過程或文件等查有實據。

7、對教師的年度考評，應按程序教師自評，然后學校成立考核小組對教師進行考評，考評后應把考評結果上校務公開欄進行公布。

8、教師職稱評聘：先由學校組織學習上級有關文件，然后，上教師個人申報、述聘任，再由學科小組初評，評聘小組復評，復評結果予以公布，征求教師意見，最后由校行政會評定、上報。將上級有關文件精神及本校職務崗位職數、評聘程序、教職工任職資格與實績、評聘結果予以公布。

(四)、教職工的計生管理公開

由校長親任組長，一名主任分管教職工的計生工作，對計生工作進行公開管理。全體教職工的婚育、落實節育措施、查環查孕、申領生育計劃證、申請獨生子女證等情況應公開。

(五)、學校對外公開的實施辦法

1、凡學校計劃組織的課外教育活動，如觀看電影、參觀等，組織者應先征求學校領導意見，須向學生收費的應征求家長自愿并提經領導同意，方可按實收取。

2、學生繳費，應嚴格按照區教育局、區物價局、和區財政局聯合下發的有關文件執行，實行亮牌收費，收費項目、標準均上墻公布。所經費應嚴格按“收支兩條線”上交區財政局會計中心。

校務公開工作實施方案篇

（一）加強領導，建立政務信息公開機制

為使政務信息公開工作不流于形式，不走過場，我局著眼于建立政務信息公開長效機制，使政務公開成為一種自覺的意識和行為。

一是建立和完善領導機制。成立了政務信息公開領導小組，由局長任組長、分管領導任副組長的政務信息公開領導小組，做到了領導、機構、人員“三到位”。同時，強化“一把手掛帥，副職領導具體抓，責任到股、室，落實到人頭”的整體推進工作機制。

二是建立健全各項制度。我局通過建立健全“信息公開審查制度”、“信息依申請公開制度”、“信息公開責任追究制度”等，促進政務信息公開工作走上制度化、規范化的軌道。

（二）嚴把*息質量關，提高政務信息質量

一是公開的內容更加充實。對政務信息公開的范圍、政務信息公開的內容、政務信息公開的形式、政務信息公開的制度等作了進一步的明確。按照組織健全、制度嚴密、標準統一、運作規范的要求，做好政務信息公開以及已公開內容存檔備查工作。

二是公開的時間更加及時。針對公開內容的不同情況，確定公開時間，做到常規性工作定期公開，臨時性工作隨時公開，固定性工作長期公開。

三是公開重點更加突出。堅持把群眾最關心、最需要了解檔案部門事項公開作為政務信息公開的重點，從信息公開、電子政務和便民服務三個方面入手，加大推行政務公開的力度。全年共發布信息30余條。

（三）運用載體，完善政務信息公開形式

在進一步堅持和完善政務信息公開欄這一公開形式的基礎上，按照便利、實用、有效的原則，認真創新政務公開的新載體、新形式，使政務信息公開的形式呈現靈活多樣。

二是利用檔案調閱和業務指導兩個服務窗口。

三是舉辦培訓班。

（四）強化監督，確保政務信息公開落到實處

在狠抓內部制約機制的同時，重點以《行政許可法》實施為突破口，抓好外部監督制約機制的完善，建立健全長效管理機制，形成用制度規范行為、按制度辦事、靠制度管人的機制。

一是強化督查制度。將政務信息公開工作與黨風廉政建設、行風建設綜合進行安排、部署和檢查。嚴把公開內容和項目關，既防止該公開的不公開，搞半公開、假公開，又防止不該公開的亂公開。

二是推行定期通報制度。每季通報近期本單位、本部門的重要工作、重大事項、重大決策，努力做到重大事項都公開進行，規范運作。

三是我們把政務信息公開工作納入干部考核的重要內容，積極鼓勵職工多寫信息，寫出高質量信息，切實抓緊抓好政務信息公開工作。

20xx年我們將進一步健全和完善政務信息公開制度，規范公開內容，提高公開質量。重點抓好公開形式、公開實效等規范化建設和建立健全“四項制度”，即定期公開和臨時公開制度；政務公開評議和考核制度；政務信息公開責任追究制度；*信息公開情況統計報告制度，促使我局政務信息公開工作朝規范化、制度化方向發展。進一步突出政務信息公開的重點。

在深化完善和鞏固提高上下功夫，加大“真公開”的力度。同時，要求按照有關規定，根據效能建設有關要求，進一步公開辦事程序、辦事標準、辦事結果，并在工作質量、態度、時效等方面作出承諾，不斷增強工作透明度。突出政務信息公開的重點環節。繼續開展政務*息目錄編制工作。繼續優化辦事服務，對各項信息公開進行進一步細化。使我局的政務信息公開工作得到進一步深化。

校務公開工作實施方案篇

實施校務公開，加強廉政建設，是新形勢下認真貫徹落實 “三個代表”重要思想的重要舉措。在學校推行校務公開有利于加強教職工和群眾的的民主監督，發揮師生的主人翁地位和作用，它的順利開展，為學校的發展注入了新的活力。根據期初擬定的計劃，本學期我校校務公開工作開展如下。

一、加強領導，全面推行

學校高度重視校務公開工作，期初組織教職工認真學習上級有關文件，提高教職工對推行校務公開制度的思想認識。同時根據學校的實際情況設立了校長為組長，學校行政、工會、為成員的領導監督機制，保證了校務公開工作有效開展。在開展過程中積極穩妥地推進校務公開工作。

二、公開標準，增加透明度

對照學校校務公開制度，我校結合實際情況，確定了公開內容，給教職員工和群眾以知情權、管理權、監督權。本學期公開內容如下：

(l)職稱評聘公開。職務評聘推薦委員會以及評聘領導名單。

(2)財務管理公開，我校每季度的財務預算計劃、財務收入情況，學校每月的資產負債表。

(3)辦事公開。學校辦學指南、教師聯絡電話地點、以及汶川災區師生捐款、閩安小學朱本鋒捐款公開。

(4)收費公開。我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局聯合下發的有關文件執行，實行亮牌收費，并公示了免受雜費的通知。

(5)職工獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、評選程序要求，評選活動過程，確定上報人選和評選結果均實行公開。

(6)人事管理公開，黃錦棟、薛可熙任職公開，按程序接受教職工的監督，和上級的任命。

(7)期末教師量化考核公開，對于教師的期末工作考核學校進行量化并將過程結果公開。

三、本學期校務公開成效。

一學期以來，我校的校務公開工作通過精心組織、廣泛宣傳、科學實施，取得良好的成果。1、組織教師員工社調群眾反饋意見滿意度高。2、學校期初收費工作順利，家長、群眾對收費意見以及文件精神知曉率高。3、我校教師均感到學校開展的各項工作民主公開“陽光”程度高，同時促進了教師員工的積極的參與學校各方面建設。4、對于學生評先的公開促進了學校各項比賽成果豐富、學生間產生積極進取的學習氛圍。

四、工作不足

在取得成績的同時我們還意識到學校的一些規章制度還需進一步完善，師德師風建設仍有薄弱環節，教師業務能力有待提高，這些問題都有待于我們在今后工作中采取新舉措，實現新突破，為實現努力辦人民滿意教育而不懈努力。

校務公開工作實施方案篇

為進一步加強學校黨風廉政建設，規范校務公開的操作流程，充分調動廣大師生和家長群眾的參與熱情，提高民主管理、民主監督、 民主決策的水平，突出校務公開的真實性和有效性，根據上級有關會議精神，結合學校實際，特制訂本工作計劃。

一、指導思想

以黨的精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅持依法治校、民主管理和集體決策，遵循校務公開“合法性、真實性、時效性、規范性、創新性”的原則，注重抓中心、抓重點、解難題、破難關，不斷規范辦學行為，提升服務質量，促進學校教育改革健康、穩定、快速發展。以求真務實的精神，推動校務公開工作的不斷深化，為辦好人民滿意的教育創造良好條件。

二、校務公開的基本內容

凡是與學校管理、改革密切相關和涉及教職工切身利益的重要事項，原則上都要采取適當方式和程序在一定范圍內公開。

1.重大決策

學校在出臺長遠規劃、工作方案、人事調整、利益分配等重大決策文件時，堅持征求意見和集體醞釀的辦法，并提交全體教職工大會討論通過實施。

2.收支管理

嚴格依規收費，節儉開支，凡涉及學生的收費項目和標準應及時向社會公示，公開收費批準文號、項目、標準和范圍;貧困家庭學生“兩免一補”政策、標準、學生名冊。財務管理要向教職工公開，包括財務預決算，財政撥款，收費、創收，財務支出等情況;大宗物品采購公開，包括辦公、教學設備的大宗采購及相關的政府采購辦法、規定;物品添置履行“申報—研究—審批—報購—核實—歸位—清查”程序，做到票、物、錢、賬相符，并在校務會上公開說明。

3.工程建設

深入調查，聯合相關部門對工程進行尋價、議價與定價，規范招投標程序，對資金的使用情況作實時公開，接受監督。

4.職務評聘

認真組織學習有關文件精神，按照文件的指標要求和評聘條件，進行公開競評(聘)，體現公平、公正、有說服力。

5.學習培訓

依據相關規定和個人材料進行逐層擇優推薦，公示期間有異意的應重新選拔或作出明確解釋。

6.師生獎懲

各級各類先進榮譽、教學成果、師生獲獎等的獎勵范圍、對象、條件、名額、金額、程序以及對違法違紀師生的處理等都應全面公開。

7.其他與師生、群眾密切相關的內容

對群眾來信來訪問題，要認真分析研究處理，做到件件有著落、事事有回音，合理化建議要及時采納，并將辦理結果公開。

三、校務公開的主要方法

1.校內專門設立校務公開欄、投訴箱和意見簿，公開監督舉報電話

2.定期召開校務公開的領導、監督小組會議，通過座談等形式，總結工作經驗，創新工作方法，提高監督實效。

3.通過召開家長會、致家長信、入戶家訪、電話聯系等渠道征求社會各界意見和建議。

4.充分發揮學校廣播站的宣傳作用，使校務公開更加便捷。

校務公開工作實施方案篇

自xx年2月份以來，我校在上級教育主管部門，教育工會的指導下結合學校內部管理體制改革，進一步加強學校民主管理建設，在積極開展校務公開工作，推進學校民主管理方面進行了有益的探索和實踐。加強了學校黨政廉政建設和教師隊伍的凝聚力，做到依法治教，以德治校，根據上級精神和要求，現就我校的校務公開工作的自查情況匯報如下：

一、建立健全的工作機制

學校成立了以黨支部*，校長王明興為組長，以校委會成員韓克劍、周小魏、鄭和*、葉建克、葉中奎、徐哲為組員的校務公開工作領導小組，和以工會*鄭和*為組長，陳大為、張照旭為組員的督查小組。不定期地就師生關注的重大問題召開會議。討論協商解決辦法，如學校食堂改建工程、管理方式、節約學校成本支出等，制定《校務公開實施方案》。

二、完善公開程序和措施

在較健全的機制保障下，充分聽取廣大教職工的意見，及時修改制定并經全體教師討論通過了一些規章制度，以適應時代的發展，做到與時俱進。如《教師德能勤績量化考核方案》、《教師考勤制度》，校務公開內容經監督小組審核簽字后公示，并盡可能做到定期與不定期公示相結合。

三、規范運作，全面公開

根據教育局有關文件和學校校務公開實施方案的規定。凡事關師生，群眾利益的重大事務都作為公開的內容。

一是學校重大問題及決策的公開，如辦學思想、發展目標，學校改革方案，規劃，學校的聘任，職務任免，學校制定的規章制度等。

二是教職工關心問題的公開，如評優，評先，職務晉升，工資晉級等。將范圍、對象、評選程序條件、名額、評選方式，確定上級人選和評選結果均實行公開，做到公*、公正、公開。

三是敏感問題的公開，如學校財務情況，物資采購，經費開支，教職工福利分配方案，教師教勤情況等均實行公開。這樣，廣大教職工較好地參與學校管理，其合法權益和民*利都得到有效的保障。調動了教師的工作積極性，使黨群、干群關系更加和諧。

四、拓寬渠道，鞏固成效

為落實和檢查校務公開工作的成效。我們通過以下途徑進行監督接受評價，不斷調整思路，促進學校各項事業健康持續發展。

①扎實開展先進性教育活動和xx大文件的學習，促進民主管理學校工作。

②民主測評，學校領導班子每半年接受一次教師全員考評，請大家參與評判，打分。以提高干部的責任感和使命感。

③接受師生反饋，學校設置校務*箱，和舉報信箱。對學生存在的問題，教師教學情況，有否體罰學生，學校管理情況，領導作風問題，學生、老師或家長可通過信箱直接反映或陳述自己的看法和觀點。

④定期召開家長會。請家長參與學校的監督，使學校的各項工作能健康，穩定，科學有序地向前發展。

通過校務公開，增強了我校的工作透明度，保證了各項制度的落實，促進了學校民主管理制度的完善。領導工作得到了教職工的理解和支持。通過校務公開，干群關系密切了，矛盾減少了，心情舒暢了。教職工的積極性提高了。各項措施得到順利推進。通過教務公開，有效地遏制了不正之風，有力地推動了行風建設和師德建設，學校領導班子也達到了上級紀委和*門規定的黨風廉政建設標準。校務公開自查打98分。經后，我們一定繼續努力，不斷提高校務公開工作的質量和民主管理水*，促進我校教育教學工作全面躍上新的臺階。

校務公開工作實施方案篇

一、校務公開工作的指導思想

以黨的大精神為指導，進一步鞏固和深化校務公開工作，規范辦學行為，堅持民主管理，把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處，加強學校廉政建設，密切黨群、干部和校群關系，提高學校民主管理水平，形成科學的良性動轉的工作機制，全面落實學校的各項規章制度, 確保我校教育工作健康、穩定、快速發展，特制定本工作意見

二、校務公開的內容

進一步向全校教職工明確校務公開的內容，在辦學中充分發揮教職工的主體作用。學校重要工作特別是與教職工、學生和人民群眾利益密切相關的事項，除規定必須保密的以外，都要公開，重點公開以下八個方面的事項：

1、政務公開

學校改革、建設、發展的重要問題、重要決策和年度工作計劃及實施情況，上級布置的重大工作及重大問題通報。由校務辦公室負責公開，公開負責人：李玉剛

2、財務公開

教育經費及其它各項收入的來源、支出及使用情況(收入包括上級撥款，學校創收、社會捐資助學;支出包括環境建設、基建、購置設備、辦公費、活動費等)由總務處負責公開，公開負責人：甘霖

3、人事公開

干部與教職工的聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定、結構工資方案等有關政策規定、程序及結果。由校務辦公室負責公開，公開負責人：張曉星

4、黨務公開

領導干部廉潔從政各項規定及其執行情況，黨風廉政建設責任制執行情況，領導干部經濟責任審計結果。黨員發展提拔選用干部。由校務辦公室負責公開，公開負責人：張曉星

5、工程建設項目公開

工程建設項目方案極大雄物資和大型設備采購方案，工程竣工后的驗收結果及工程決算。由總務處負責公開，公開負責人：甘霖

6、福利公開

教職工住房公積金、福利費、公費醫療和醫療保險涉及教職工切身利益的重要事項。由校務辦公室、總務處負責公開，公開負責人：甘霖

7、招生及收費公開

學校招生政策、計劃和錄取結果;收費項目、標準、依據和收費的使用及管理情況。由教務處負責公開，公開負責人：張曉星

8、學生管理公開

(1)學生的學籍管理、學生轉學、休學辦法、由教務處負責公開，

公開負責人：張曉星

(2)評選三好生、優秀干部、發展團員等。由政教處負責公開，

公開負責人：李玉剛

以上1—6條內容向校內教職工公開，7—8條內容主要面向學生、學生家長及社會公開。

三、校務公開的原則

為了進一步做好校務公開工作，要遵循以下工作原則：

1、堅持黨的領導的原則。 堅持黨組織統一領導，貫徹執行黨的路線、方針、政策，黨政齊抓共管，職能部門各負其責

2、堅持行政主體到位的原則： 行政主體到位指：思想認識到位、領導體制到位、工作制度到位、具體實施到位。即在繼續完善黨組織“第一責任人”的基礎上，落實行政領導“第一執行人”的職責。

3、堅持依法治校的原則： 校務公開要在法律法規允許的范圍內進行。必須以國家的方針、政策、法律、法規為依據和標準，處理好校務公開與實行校長負責制的關系，在實踐中不斷充實和完善校務公開的制度。

4、堅持實事求是的原則： 在公布、質詢、反饋等校務公開的各個環節，要始終堅持實事求是。做到客觀、真實、公正。要客觀地反映學校管理的真實情況，對重點問題要詳細說明。

5、堅持促進學校發展與穩定的原則： 開展校務公開工作，對提高教職工對學校各項改革措施的認可度，處理好工作中產生的問題和矛盾，促進學校的發展與穩定，構建和諧校園工作中發揮著不可替代的作用。

四、校務公開的形式

根據校務公開的內容不同，涉及到的人員不同，各部門要而采取不同的形式進行公開。主要形式為：

1、會議形式：通過行政干部會、教職工大會、教職工代表會、支委會、黨員大會、學生大會、家長會等形式進行校務公開。尤其是教代會是校務公開最基本、最重要的形式。學校每年至少召開一次教代會，學校的重大事項都要在教代會上公開，接受教代會的審議或表決。

校務公開工作實施方案篇

為加強學校民主監督和民主管理工作提高管理水平和辦學效益,根據上級有關文件精神,結合我校實際,特制定我校2018年推行校務公開工作方案。

(一)向社會和學生公開的事項和時間

1、收費公開:包括收費項目、標準、范圍、批準文號、代收代辦的收費項目和標準等。公開時間為每學期開學后,即3月份和9月份。

2、招生事務公開:包括招生計劃和政策,錄取名單和分數線,招收特長生的規定和錄取學生名單。公開時間為8月份招生期間。

3、學生管理制度、辦法公開:包括學生獎懲辦法,評優評先規定,班級量化評比結果,貧困學生資助辦法等。公開時間為每學期開學后。

(二)向教職工公開的事項和時間

1、財務管理公開:包括財務決算、財政撥款、正常收費、計劃外收費、勤工儉學收入、重大財務開支、資金使用和管理等情況。公開時間為教代會期間。

2、工程建設項目公開:對工程項目的審批,資金來源,招投標情況,工程總造價等實行公開。公開時間為原冶金子校教學樓建設、圍墻完工后。

3、大宗物資采購公開:大宗辦公用品、實驗儀器、電教設備等實行投標或議標,并把中標結果公開。公開時間為采購前。

4、教職工獎懲公開:包括各種獎勵的評選對象、條件、名額、程序和評選結果;教職工年度考核辦法和結果;對違紀教職工的處理等。公開時間為各種獎勵評選期間和年終考核時。

5、干部人事工作公開:包括學校管理和教學改革方案;教職工聘任和使用;職稱評審辦法和結果等。公開時間為每學期開學后和職稱評審期間。

6、教職工切身利益的事項公開:包括教職工調資,獎金、福利分配方案;教計劃生育管理情況等。公開時間隨機安排。

7、領導干部重要事項公開:每年述職報告和民主評議情況;年度和法人經濟責任財務審計情況;黨風廉政建設承諾情況等。公開時間為每學期一次,一般安排在領導班子考核期間。

1、建立永久性校務公開專用櫥窗,設永久性公開欄。公開欄主要向校內外公布收費情況、招生工作、學生管理制度等內容。

2、召開教職工代表大會,把學校改革方案、財務決算、獎勵方案等列為會議的重要內容。

3、利用每周一次的教職工大會,及時通報有關需要公開的情況。

4、利用學生干部或學生代表會、學生家長或家長代表會及社會各界人士座談會,通報校務公開情況。

5、實行收費明白卡和收費通知單制度,接受學生及其家長的監督。

6、借助學校廣播、班內閉路電視等宣傳校務公開的內容。

1、校務公開采取定期與隨機相結合的辦法進行。

2、每次公開前要在廣泛征求意見的基礎上,將公開的內容交校務公開領導小組討論通過,由校務公開監督小組審核,經校長簽字后公布。

3、每次公開后,要及時征求收集各方面的意見和建議,發現問題及時整改糾正。要公布學校和主管部門的監督投訴電話。

4、學校校務公開領導小組要加強領導,認真開展校務公開工作。成立由工會成員和教代會代表組成的校務公開監督小組,以加強民主監督和管理。

5、學校校務公開的有關資料要報主管部門備案,并存檔管理。

校務公開工作實施方案篇

以課程改革為中心，以深化教學研究為動力，以教師的可持續發展為目標，努力提高教師課堂教學能力、教育科研能力、現代化教育技術應用能力；積極開展教學方法和學習方式的研究，深入發揮骨干教師作用，努力建設一支師德修養高、業務素質精良、教學基本功過硬的教師隊伍，開創我校教師培訓工作新格局。

組 長：xxx

副組長：xxx

成 員：xxx xxxx xxxx

通過開展校本研修，使教師樹立現代教育思想觀念，優化知識結構，具有創新精神和實踐能力，促進教師專業化發展，努力建設一支師德高尚、素質精良、能夠適應新課程改革實驗需要的反思型、科研型的教師隊伍。

通過開展以校本研修為主要形式的`教師繼續教育，為教師營造終身教育，終身學習的氛圍。

1、師德培訓。認真組織教師學習優秀教師的先進事跡，以“靜心教書、潛心育人、真心愛生”為主題，開展“我寫我的教育敘事”活動。結合學校自身實際，開展教師思想政治教育和職業道德教育，強化教師自我修養，提高教師職業道德素質，依法施教，以自身良好的師德師風、教師形象去感染學生，潛移默化，培養更多的思想健康、行為規范的學生。

2、教育理論和專業知識的培訓。根據教師實際需要和學科教學的特點、要求，結合本學期基于問題學習的主題活動，進一步組織教師學習現代教育理論以及相關的理論知識，使教師能用理論指導教育教學行為，以學科研究為主要形式，鞏固、拓寬專業基礎知識，不斷豐富和更新學科知識，以扎實的專業知識，更好地完成教育教學任務。

3、加強新課程后續培訓。深入學習課改理論，促進教師不斷更新教育教學觀念，轉變教與學的方式，積極探索教法的改進和學法的指導，實現高效的課堂教學。

4、教育教學能力培訓。根據教師職業基本功和專業基本功要求，開展教學實踐和技能培訓，本學期學校圍繞“對教學中，讓學生的想象力不再枯竭探索”這一主題，開展教學活動，在改進課堂教學模式方面，對教師進行培訓與實踐研究。把課堂作為主要陣地，改革教學方法，優化課堂結構，提高課堂效益。

加強現代教育技術培訓，提高教師教學技能。積極引導教師，運用教學理論，對教學問題進行實踐、研究、反思、總結，對教育信息進行收集、處理、共享，使教師教育教學行為體現明確性、示范性、參與性和有效性。

5、青年教師、骨干教師的培訓。采取以點帶面、新老結合的途徑，加強對青年教師的培養。建立一支骨干教師、學科帶頭人、優秀教師三個層次的師德良、師業精的優秀教師隊伍。

培訓的主要形式是以校本培訓、自我培訓為主，教研培訓為輔、以學校為主陣地，圍繞教育教學實際，通過培訓提高教師的專業素質，促使教師自我完善，采用聽、說、看、做、寫等形式開展。

1、專題講座

聘請教研員、校內外有一定經驗和知名度的教師，圍繞教育、教學、教改、教研進行專題講座，本學期將進一步解讀課程標準，提高教師解讀教材的能力，深刻把握教材內容，理清知識間內再聯系，科學合理的處理教材，幫助教師樹立正確教育觀念，激發教師自我提高意識。

2、專題討論、研究

圍繞教育教學中出現的帶有共性、有研究價值的問題，對“培養學生閱讀興趣”專題，組織教師進行集體備課，本學期將采取抽簽點備的形式，了解教師對課程的構思和設計，合理創設教學情景，科學設計問題的發生過程，知識應用過程和師生互動過程，在此基礎上，開展研究課活動。在參與、體驗、反思中總結經驗，轉變教育觀念，通過研討、交流，學習他人長處，提高認識，促進自己提高，促整體水*提高。

3、結合學科特點，運用現代信息技術和借助多媒體，組織教師觀看有關課改、教學、師德等方面的錄象，并做深入的研討和學習。

4、通過撰寫教學敘事、案例、論文、經驗、心得、反思等，提升教師基本素質和業務水*。

1、實施的原則

堅持以人為本原則，從教師的實際出發，解決教育教學實際問題。幫助教師有層次地確定自己的發展目標，調動教師積極性，使他們主動參與，自我創新。堅持教學研一體化原則，把培訓落到實處，把培訓的結果顯現在教育教學工作實踐中。

2、考核與管理

建立校級考核管理模式，學校負責對教師各種學習按規定要求參加，折合學時，做好教師參加繼續教育學習的考勤、學習、資料、成果等情況的檢查、記載，認真做好審核工作。

3、學時安排

本年度每個教師要參加至少24學時的校本培訓

1、按已成立的繼續教育領導小組職責，認真組織此項工作，確保校本培訓工作順利進行。

2、完善制度，加強督查

學習制度：每周二、周三下午為為校統一安排學習、活動時間，*時老師抽時間自學。

考勤制度：凡屬繼續教育活動、學習，均隨時作好考勤記載，將記載作為核定繼續教育學時學分的依據。

檢查、登記制度：每位教師有一本學習培訓專用筆記本，作好培訓學習筆記；每兩周一個案例；每月一節研究課；每月提一個有關教育教學問題。對以上工作及時檢查、記錄學時學分。

3、認真考核，獎懲兌現

學校要把繼續教育工作納入對教師日常工作的檢查考核中，對繼續教育工作任務的履行，與教師評職、評先、評優、評骨干掛勾，對未完成此項工作學時學分的實行一票否決。

4、保證經費投入落實，為教師學習、培訓提供必要的物質條件，購置有關的圖書資料、設備設施。

校務公開工作實施方案篇

我校校務公開工作要按照《縣教委校務公開工作實施意見》文件精神，把推行校務公開工作作為加強學校黨風廉政建設、加強班子隊伍建設及深化“三化管理”活動和提高教育管理科學化和民主化水平的一項重要工作來抓，進一步鞏固和深化校務公開工作，規范學校的辦學行為，堅持民主管理，把廣大教職員工和社會大眾的知情權、參與權、監督權真正落到實處，為辦好讓人民滿意的教育創造良好條件。校務公開工作得到上級領導好評，為扎實推進工作，現將本期校務公開工作計劃如下：

一、工作任務與要求

1、堅持學校校長負責制，業務部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，健全校務公開組織機構，及時調整充實工作人員，確保領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。

3、推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，推行“陽光收費”，及時向社會公布收費政策，凡涉及學生的學校收費項目和標準必須向社會公示，沒有公示的收費，學生可以拒絕交納，切實維護群眾的知情權、監督權。

4、拓寬公開內容。要根據教育系統的特點不斷拓寬校務公開的內容，切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來，與學校中心工作結合起來，與規范教育行政和學校管理結合起來，與行風建設結合起來，與教代會、工會的作用結合起來，為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。

5、創新工作方法。要創新校務公開的形式，做好會議公開與校務公開欄公示相結合，加強校務公開的針對性和時效性。要全面推開校務公開評估工作，通過評估和督促檢查，促進校務公開工作規范化、制度化、程序化和經常化。要充分利用信息技術和現代化手段做好校務公開工作，提高校務公開的效果。

6、加強監督檢查。加大監督檢查的力度，認真查找校務公開工作存在的問題和薄弱環節，提出整改意見，跟蹤督查，確保校務公開工作的深入扎實開展。

二、主要措施

1、抓學習，提高認識

深入學習上級有關事務公開的會議精神，把校務公開工作作為發展社會主義民主政治、保障人民群眾民主權力的重要內容，依法有序推進。規范公開的內容和形式，完善工作機制，健全公開監督保障措施，提高公開的針對性和實效性。校務公開工作要與落實黨風廉政建設責任制相結合，使之更加充滿生機和活力。

2、抓宣傳，培育典型

學校要營造氛圍，利用公開宣傳欄、黑板報，宣傳校務公開活動的重要性、必要性和工作成效，使廣大教職員工感受到開展校務公開工作是體現了代表和維護最廣大人民群眾利益，依靠人民群眾辦好教育的一項重要制度;是形成了民主參與、民主決策、民主管理、民主監督的濃厚氛圍;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。不斷地鞏固校務公開工作的成果，總結推廣好的做法和經驗，把校務公開工作推上新臺階。

3、抓責任，健全機制

校務公開領導小組成員，特別是主要負責人，要加強對校務公開工作的領導，進一步健全和完善組織機構，充實人員。完善與健全制度，即確保校務公開的不斷深化、鞏固和發展。

三、公開內容

(1) 學校各項工作計劃和干部分工，責任目標等情況。

(2) 收費和捐資助學的情況，包括收費項目標準和使用情況。

(3) 財務收支情況，每月年清帳公布預算內外經費收入和使用情況。

(4) 學校基建維修管理有關情況。

(5) 教師職稱評審情況。

(6) 各類評選、評優情況。

(7) 學校年度考核情況。

(8) 食堂收支情況。

四、張貼公開說明

1、撰稿人交校長室加蓋公章，交校務公開工作人員張貼，一周后收回存檔。

2、上級文件不必加蓋公章，各大室下設部門公開內容由分管領導簽字后張貼，避免失誤。

3、堅持公正、公平、公開原則，定時與不定時將有關內容公布。

校務公開工作實施方案篇

德明初中校務公開實施方案

一、指導思想：

以理論、***同志“三個代表”重要思想為指導，以深入貫徹落實黨和國家的教育方針政策為宗旨，以加強民主管理、民主監督，確保依法行政、科學管理為重點，全面實行校務公開，在更高層次上推進學校的民主政治建設和黨風廉政建設，保障學校教育工作健康穩定發展。

二、公開內容：

1、政策法規條文：涉及學校教育教學工作和教職工切身利益的有關政策法規條文

2、管理體制：

⑴、學校加強黨風廉政建設有關規定；

⑵、中學生學籍管理的規定；

⑶、學校實行聘任制和中層干部競崗制的有關規定；

⑷、學校的主要收費項目和收費標準以及政策依據；

⑸、學校財務管理的有關規定；

⑹、學校基建、維修工程管理的有關制度的規定；

⑺、學校對外服務承諾內容及投訴處理意見；

⑻、學校政務公開監督制度。

3、財務收支情況：

⑴、校產情況；

⑵、學校全年（每月）收支情況；

⑶、學校招待費開支情況；

⑷、學校重大教育教學設施、設備，師生主要生活、工作用品的采購渠道、采購價格等情況。

4、辦事要點須知：

⑴、學校領導班子成員的分工和職責；

⑵、學校各條線、處室、教研組、年級組合作職責。

5、熱點問題：

⑴、學校領導班子成員住房、電話報支情況；

⑵、教代會議案、教職工代表意見、建議辦理情況；

⑶、其他與師生員工利益密切相關的學校事務及工作情況。

6、其他應當公開的內容。

三、公開形式：

1、設置校務公開欄。在校門口櫥窗區辟出“校務公開欄”。

校務公開工作實施方案篇

根據《xxx*信息公開條例》的要求，特向社會公布本部門信息公開年度報告。本報告由情況概述、主動公開*信息的情況、依申請*息辦理情況、信息公開工作中存在的問題及改進情況等部分組成。本報告中所列數據的統計期限自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。

（一）政務信息公開工作機制不斷完善

專門成立了xx市國土資源局政務信息公開領導小組，由局長擔任領導小組組長，黨委成員擔任副組長，各股、室、所、直屬事業單位負責人作為領導小組成員，負責本部門落實信息公開的各項具體工作。下設政務信息公開工作領導小組辦公室，指定了3名信息公開工作人員，開展本局政務信息公開工作,確保政務信息公開工作組織完善，責任明確。

（二）公開方式以及內容不斷拓展

（三）開展了政務信息公開申請的受理和辦理工作

制定我局的政務信息公開申請表、受理回執和辦理結果告知單，并開放了綜合檔案室的公開查詢，由專人負責。明確了我局政務信息公開申請辦理的流程、時限等，并做好登記和簽收工作，確保申請辦理的安全性、快速、便捷。

（四）完善政務信息公開工作保障措施

校務公開工作實施方案篇

為了貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《浙江省中長期教育改革和發展規劃綱要》文件精神，落實全國教育工作會議的指示，充分發揮學校在提高教師素質，促進教師發展方面的作用，努力打造一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質、充滿活力的科研型的陽光教師隊伍，提高學校教育教學綜合能力，特制定以下校本培訓工作計劃。

教學質量是學校生存的靈魂，而校本培訓則是學校發展的不竭動力。學校的發展，學生的發展離不開教師的發展。為此，我們堅持全面貫徹黨的教育方針為基本原則，以努力培養教師的創新精神和實踐能力，提高師德師能為主要目標，緊緊圍繞“德育為首、質量立校、科研興校”的辦學理念，立足校本，積極探索以學校為主要培訓基地、校長為培訓第一責任人的校本培訓模式，充分發揮本校的培訓功能和優勢，實現培訓內容、培訓模式的校本化，促進教師專業成長和生命活力，面向全體教師，圍繞有效教育教學，努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局。確立教師自我發展的主導地位，以人為本，讓智者盡其謀、勇者竭其力、仁者播其智、信者效其忠，使每位教師享受成長的喜悅,提升教師師德修養和專業素養。

努力建設一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的科研型的陽光教師隊伍，提高學校教育教學綜合能力。具體要求：

1.樹立“三種意識”：終身學習意識，為學生服務意識，現代教育意識。

2.發揚“四種精神”：刻苦鉆研的探索精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的進取精神、不計得失的奉獻精神。

3.擁用“五種能力”：善于教——能運用現代教育技術，上好一節公開課；善于思——能在教學中發現問題并進行反思；善于研——能從教學實踐出發參與課題研究；善于寫——能總結教學經驗寫出有一定質量的論文；善于說——能具備一定的即興演講口才，能說課、評課。

為適應教師個人成功需要、學校發展需要和教育改革需要，本學期主要開展以下幾方面的培訓：

1.開展師德優秀教師教育經驗介紹會，引領全體教師向身邊的師德優秀教師學習，努力辦家長滿意的學校，做家長滿意的人民教師。

2.加強教師教學基本功培訓。通過練寫鋼筆字、粉筆字、教材分析會、教學質量分析會、推門聽課等多種形式，加強教師教學基本功和挖掘教材、掌控學情的能力。

3.開展教學技能研討培訓。通過“觀課議課”、“集體備課”、“教學技能比賽”等活動增強教師課堂教學技能，聚焦有效教學，構建生命化課堂。

4.開展科研能力培訓。

通過專題講座、科研研究課等活動培養教師科研能力組成骨干教師、教學管理人員與教師形成研究共同體，一起研究“有效教”和“有效學”的方法和思路，探索并構建“要學、會學、能學、善學”的課堂教學模式，為打造“有效課堂”奠定基矗

3．教育教學能力的培訓。

根據小學教育教學的特點和要求，加強教育學、心理學等基礎理論、現代教育理論和學科發展前沿理論的培訓學習。教導處要組織教研組長經常深入課堂聽課、研究，不斷豐富、更新和提高教師的教育教學能力。

4．骨干教師培訓。

我們將采用“以點帶面”，“以老帶新”，“以新促老”，“老青結對”等途徑，加強骨干教師培養，組建校級骨干教師隊伍，并對照市級骨干教師評選條例，創造條件，爭取在xx年讓本校骨干教師創造佳績。

5．教育科研能力培訓。

學校以課題實驗為載體開展教育科研，進行基本理論及方法的培訓，指導教師有效地開展課題實驗，將實驗工作融入日常的教育教學工作中，逐步提高教師的科研素質。做好新課題的開題工作，加強課題研究中的實效推進工作，努力向全區展示課題成果，展示科研型教師形象。

每位教師除參加市區集中培訓與遠程教育學科培訓外，主要是通過以學校為主陣地的校本培訓來提高自身，完善自我。主要形式和措施有：

1．搭建教師專業發展*臺，提升教師發展的內驅力和主動性。

校務公開工作實施方案篇

本學期，我校根據福州市教育局《年年福州市校務公開工作實施意見》(榕教辦[年]35號)精神，積極開展對內、外校務公開工作，大力推進依法治校、依法治教，不斷加強社會、學校、家庭的溝通和聯系，推動學校教育改革。特制定我校校務公開工作計劃如下。

一、深化認識，扎實推進校務公開工作

為了更好的推進校務公開工作、貫徹落實科學發展觀和構建和諧校園的要求，我校在期初會議時組織教師學習校務公開的工作意見和內涵，通過學習讓教師充分的認識校務公開的重要性和緊迫性。為推動校務公開工作制度化、規范化做好了準備，進一步提高人民群眾對教育滿意度，促進和諧校園的構建和教育事業的健康發展。

二、加強領導，進一步落實校務公開工作責任制

本學期我校根據實際情況制定了以校長為校務公開小組組長以學校德育口、教導口、總務口、以及教師代表為小組成員建立健全工作責任制，通過校務公開制度的工作指導、監督檢查等;進一步梳理校務公開制度，完善和規范公開的內容、形式、時間等，推動校務公開制度深入開展。

三、健全機制，實現校務公開工作的正常開展

學校的校務公開仍以“一箱兩欄”為主要形式并以家長會、教職工會議等為重要補充。

1、學校每周二指定行政人員對校長信箱進行查看，對信箱中關于群眾對學校發展的意見進行整理并整改，做到教育讓群眾滿意;同時在期初時對學校開展的各項工作以及學校收費情況在對內、對外公開欄中公開使學校各項工作在“陽光”下健康開展，滿意度高。

2、本學期擬在各班級召開一場家長會，通過家長會及時地了解學生學習與生活動態，并及時地與家長進行溝通，從而保證學生的健康成長。同時學校注重教職工會議的開展，及時地了解教師生活與工作中存在的困難與疑惑，幫助解決。對于學校開展的工作中的重大決策、廉政建設、人事管理、教師獎懲、財務管理、基建采購、計生安全、教學管理、信息反饋等均在教職工會議中通過。

四、抓住重點，開展校務公開

對于學校的對外公開欄中，我校為了方便群眾對教育的要求，擬在期初設計“學校便民辦事指南”;“學期學生收費”;“學生獎懲公示”;“學生喜報公示”;以及“校園動態信息”等讓家長通過公示欄能及時地了解學校的辦學狀態。在對內公開欄中學校及時地將教師的反應、要求以及學校達成情況向教師說明。

校務公開工作實施方案篇

全面推行校務公開，是加強黨風廉正建設和行風建設的重要舉措，是切實糾正行業不正之風的重點和實行民主管理、民主監督的有效形式。為了不斷加強我校校務公開工作的制度化和規范化管理，制定20xx——20xx學年度校務公開工作計劃。

一、校務公開領導小組：

組長：顏阿亮

成員：董拴魁 曹慧妮 趙曉妍

二、校務公開監督小組：

組長：王東志

成員：董志儒 茍公寬

三、工作職責：

1、 領導組：（1）制定校務公開監督制度，組織實施校務公開有關工作；（2）主動接受群眾監督，虛心傾聽群眾意見，對群眾來訪做到件件落實，事事有回音，對合理建議要及時采納；（3）研究確定校務公開的內容、時間、范圍和形式；（xx）建立健全校務公開的檔案，做好文書整檔歸類工作、總結經驗、完善制度。

2、 監督組：（1）了解有關政策規定，依法監督校務公開工作，促進公開制度的實施;(2）深入群眾調查研究，及時反饋群眾意見和建議;（3）協助解決、理順校群關系，積極解答群眾疑問。

四、工作重點

1、加強學習、更新觀念、充分認識校務公開的重要性和必要性，為學校公開工作的開展奠定基礎。

2、制定學校校務公開實施細則，使校務公開工作具體化，操作規范化。

3、加強組織領導，定期召開領導小組會議，研究協調、部署和指導學校校務公開工作，保證校務公開的長期化、深入化。

xx、充分發揮監督小組作用，以公開內容、形式為抓手，定期開展信息反饋、檢查、監督及測評活動，從而確保公開真實性和公開實效性。

5、在實踐中及時總結經驗，找出不足，逐步完善校務公開工作。

6、認真及時地做好校務公開資料歸檔工作。

校務公開工作總結

辦好一所學校要依靠全體教職工，學校的一切工作應讓每一個教職工了解，這是尊重教職工的體現，是尊重民主，發揚民主的有效管理方式。我校依據校務公開實施細則，認真執行校務公開方案，為學校的進一步發展夯實了基礎，現總結如下：

1、學校黨政工重視校務公開工作，在年度工作計劃中都把校務公開工作作為一個管理目標來實施。學校也加強校務公開領導小組和監督小組的建設，年初制訂了相應的工作計劃，中間經常召開小組成員會議，研究問題，探討方法，總結經驗，年末加以小結。同時，我們還重視把校務公開工作向教代會報告，讓教職工了解學校的每一件事。我們的工作得到了大家的歡迎和肯定。

2、我校的校務公開能突出重點，學校發展的一切規劃、涉及到教師利益的所有舉措，我們都真實地向教職工公開，如每學期的學校工作計劃、教師和黨政及中層干部的考核辦法與結果、學校結構工資的調整方案、對教師和干部工作的獎勵措施等全部經過教職工的審議、修訂、通過而實施，做到了公開、公正、公平。

3、讓教職工以主人翁的態度積極地投入到校務公開的工作中來。我們通過召開座談會，通過個別交談等形式讓教職工暢所欲言，發表意見，提出建議。學校領導集思廣益，制訂相關的管理文本。我們也積極地組織教職工參與監督學校的各項工作，組織教師積極競聘管理崗位，目前學校教研員就是通過競聘上崗的。組織教職工客觀公正地考評黨政及中層干部的工作，讓大家無記名投票，并由教職工代表統計。我們組織教職工積極推優，讓教職工從自己的身邊發現優秀，如今年局xx%優秀人選以及3%晉級工資，學校的王宙老師和王桂英老師就是脫穎而出的。對于學生中的評優，我們同樣也發揚民主，讓學生推選，并征求教師意見，而后公布。

xx、我校的所有財務工作也能夠向教職工公開。從大宗儀器的采購、基建工程的經費使用以及食堂招標等，都讓教職工參與知曉。學校的年度經費使用情況以及三產租借情況、教職工的“四金”交納情況、師生用書訂閱情況都向教職工匯報，增加了透明度，讓教職工滿意。

5、我校通過“校園傳送”及校長信箱，及時向社會和家長公布學校工作情況，對于每年的招生工作、學生評優都張榜公布，收費及使用情況都以“告家長書”發送給每一個家長，學校發展的主要舉措以及教師的師德師風也都通過家委會、家長會或校長信箱讓大家了解，從而取得家長和社會的支持與配合。

總之，我們的校務公開工作促進了學校民主化管理的進程，提高了辦學的效益，受到了顯著的成效

校務公開工作實施方案篇

全面推行校務公開，是加強黨風廉正建設和行風建設的重要舉措，是切實糾正行業不正之風的重點和實行民主管理、民主監督的有效形式。為了不斷加強我校校務公開工作的制度化和規范化管理，制定20xx——20xx學年度校務公開工作計劃。

一、校務公開領導小組：

組長：顏阿亮

成員：董拴魁 曹慧妮 趙曉妍

二、校務公開監督小組：

組長：王東志

成員：董志儒 茍公寬

三、工作職責：

1、 領導組：（1）制定校務公開監督制度，組織實施校務公開有關工作；（2）主動接受群眾監督，虛心傾聽群眾意見，對群眾來訪做到件件落實，事事有回音，對合理建議要及時采納；（3）研究確定校務公開的內容、時間、范圍和形式；（xx）建立健全校務公開的檔案，做好文書整檔歸類工作、總結經驗、完善制度。

2、 監督組：（1）了解有關政策規定，依法監督校務公開工作，促進公開制度的實施;(2）深入群眾調查研究，及時反饋群眾意見和建議;（3）協助解決、理順校群關系，積極解答群眾疑問。

四、工作重點

1、加強學習、更新觀念、充分認識校務公開的重要性和必要性，為學校公開工作的開展奠定基礎。

2、制定學校校務公開實施細則，使校務公開工作具體化，操作規范化。

3、加強組織領導，定期召開領導小組會議，研究協調、部署和指導學校校務公開工作，保證校務公開的長期化、深入化。

xx、充分發揮監督小組作用，以公開內容、形式為抓手，定期開展信息反饋、檢查、監督及測評活動，從而確保公開真實性和公開實效性。

5、在實踐中及時總結經驗，找出不足，逐步完善校務公開工作。

6、認真及時地做好校務公開資料歸檔工作。

校務公開工作總結

辦好一所學校要依靠全體教職工，學校的一切工作應讓每一個教職工了解，這是尊重教職工的體現，是尊重民主，發揚民主的有效管理方式。我校依據校務公開實施細則，認真執行校務公開方案，為學校的進一步發展夯實了基礎，現總結如下：

1、學校黨政工重視校務公開工作，在年度工作計劃中都把校務公開工作作為一個管理目標來實施。學校也加強校務公開領導小組和監督小組的建設，年初制訂了相應的工作計劃，中間經常召開小組成員會議，研究問題，探討方法，總結經驗，年末加以小結。同時，我們還重視把校務公開工作向教代會報告，讓教職工了解學校的每一件事。我們的工作得到了大家的歡迎和肯定。

2、我校的校務公開能突出重點，學校發展的一切規劃、涉及到教師利益的所有舉措，我們都真實地向教職工公開，如每學期的學校工作計劃、教師和黨政及中層干部的考核辦法與結果、學校結構工資的調整方案、對教師和干部工作的獎勵措施等全部經過教職工的審議、修訂、通過而實施，做到了公開、公正、公*。

3、讓教職工以主人翁的態度積極地投入到校務公開的工作中來。我們通過召開座談會，通過個別交談等形式讓教職工暢所欲言，發表意見，提出建議。學校領導集思廣益，制訂相關的管理文本。我們也積極地組織教職工參與監督學校的各項工作，組織教師積極競聘管理崗位，目前學校教研員就是通過競聘上崗的。組織教職工客觀公正地考評黨政及中層干部的工作，讓大家無記名投票，并由教職工代表統計。我們組織教職工積極推優，讓教職工從自己的`身邊發現優秀，如今年局xx%優秀人選以及3%晉級工資，學校的王宙老師和王桂英老師就是脫穎而出的。對于學生中的評優，我們同樣也發揚民主，讓學生推選，并征求教師意見，而后公布。

xx、我校的所有財務工作也能夠向教職工公開。從大宗儀器的采購、基建工程的經費使用以及食堂招標等，都讓教職工參與知曉。學校的年度經費使用情況以及三產租借情況、教職工的“四金”交納情況、師生用書訂閱情況都向教職工匯報，增加了透明度，讓教職工滿意。

5、我校通過“校園傳送”及校長信箱，及時向社會和家長公布學校工作情況，對于每年的招生工作、學生評優都張榜公布，收費及使用情況都以“告家長書”發送給每一個家長，學校發展的主要舉措以及教師的師德師風也都通過家委會、家長會或校長信箱讓大家了解，從而取得家長和社會的支持與配合。

總之，我們的校務公開工作促進了學校民主化管理的進程，提高了辦學的效益，受到了顯著的成效

校務公開工作實施方案篇

一、指導思想

以xxx理論、“三個代表”、科學發展觀為指導，貫徹落實黨和國家的教育方針、政策為宗旨，以加強民主管理、依法治校為重點，緊密圍繞學校發展這個第一要務，推進基層民主政治建設，加強民主監督，保證和維護全校師生的合法權益，全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學的方針，加強黨風廉政建設，確保我校教育工作健康、穩定、快速發展。

二、工作目標

進一步加強校務公開工作，全面推行校務公開制度，加大教職工對學校工作參與和監督的力度，密切黨群、干群關系，調動干部和教師的積極性;深化內部管理體制改革，規范辦事行為，提高工作水平，提高廣大干部和教師依法治校、依法治教的自覺性;樹立干部教師公正、高效、廉潔、服務人民、奉獻社會的良好形象;加強學校與社會各界的溝通，推動我校教育事業的改革與發展。

三、工作重點

1.按照上級有關公開的工作要求，做好校務公開工作。

2.加強監督職能，做好監督工作，強化監督效果。重點加強對分班、基建、維修、收費等“熱點”和“疑點”的有效監督。

3.認真做好學校政風、行風評議工作，加強對學校的民主監督和管理，落實學校各項規章制度。

4.加強調研力度，拓寬調研范圍，提高調研質量，為學校發展獻計獻策。

四、具體措施及要求

1.提高認識，狠抓落實。實行校務委員會制度是學校的一項長期性工作，學校要把這項工作作為貫徹黨的大精神、深化黨風廉政建設、加強學校民主管理的一項重要工作來抓;作為宣傳學校，向全社會推介的重要陣地來抓;作為行風建設的重要內容來抓。所以各部門要緊密配合，認真落實校務委員長會工作。

2.加強領導，健全組織。進一步加強校務委員會工作的組織建設，認真選拔校務委員會委員，充分發揮他們的作用。

3.突出作用，解決“難點”。充分運用校務委員的優勢，群策群力，為學校的辦學獻計獻策，解決學校發展中遇到的難題。

4.明確要求，講究實效。學校要本著高度負責的態度，堅持從實際出發，認真組織實施，堅決克服形式主義，確保校務委員會工作健康、持續、穩定地開展。

5.拓寬公開內容

要根據學校的特點不斷拓寬校務公開的內容，切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來，與學校中心工作結合起來，與規范教育行政和學校管理結合起來，與行風建設結合起來，與教代會、工會的作用結合起來，為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。

校務公開工作實施方案篇

為進一步加強民主管理，提高學校校務公開的透明度，進一步提高我校全體教師的工作積極性、對教育教學的主動性，使學校全面工作進一步制度化、合理化、規范化、精細化，推進學校全面工作的健康發展，特擬定本學期我校校務公開工作計劃如下：

一、工作任務與要求

1.堅持學校校長負責制，部門各負其責，教職工積極參與的工作格局。嚴格按照“誰主管、誰負責”的原則，健全校務公開組織機構，及時調整充實機構人員，確保領導到位、機構到位、人員到位、責任到位。

3.認真落實收費公示制度，及時向社會公布收費政策，凡涉及學生的學校收費項目和標準向社會公示，切實維護群眾的知情權、監督權。

4.拓寬公開內容。要不斷拓寬校務公開的內容，切實做到“五個結合”。即把校務公開工作與黨風廉政建設和領導班子建設結合起來，與學校中心工作結合起來，與規范教育行政和學校管理結合起來，與行風建設結合起來，與教代會、工會的作用結合起來，為辦好讓人民滿意的教育創造有利條件。

5.創新工作方法。要創新校務公開的形式，加強校務公開的針對性和時效性，積極發揮校務公開欄“窗口”作用，提高校務公開的覆蓋面，提高校務公開的效果。

6.加強監督檢查。學校校務公開監督小組將加強對學校校務公開工作的監督檢查和分類指導，促進校務公開工作落實到實處。要采取平時監督與重點檢查相結合、師生監督和社會監督相結合的方式，加大監督檢查力度。【20xx--20xx小學秋季第一學期校務公開工作計劃】文章20xx--20xx小學秋季第一學期校務公開工作計劃。重點檢查公開內容是否真實全面、公開形式是否便捷、公開時間是否及時、公開程序是否科學。通過督查及時發現存在問題和薄弱環節，并落實整改工作，促進學校進一步規范辦學行為，切實保障廣大教職工和社會公眾的參與權、監督權。

7.及時匯報公開材料。根據教委辦要求，按時(3、6、9、12月15日前)將季度的校務公開材料整理后上交上級領導，虛心接受上級領導和群眾對校務公開情況進行明查暗訪和專項檢查，發現問題，及時整改，提高校務公開的實際效果。

二、重點突出，提高公開的有效性

我校要緊緊抓住教育改革和發展的熱點、難點和重點問題，不斷完善和規范校務公開的內容，確保校務公開最大限度地發揮作用。本學期校務公開的內容主要包括以下十個方面：

1.校務公開領導小組和校務公開監督小組成員公開。

2.學校的近期、中期、遠期辦學目標和計劃公開。

3.推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度，真正做到零收費，接受群眾的監督。

4.學校財務收支情況公開。

5.大宗物資采購、教學設備添置、基建工程、校舍維修的政府招投標和資金使用情況等方面的公開。

6.教職工績效工資分配方案和績效工資發放情況向全校教師公開。

7.對師生獎懲公開。各級各類先進評選獎勵范圍、對象、條件、名額、程序，確定上報人選和評選結果和對違法違紀師生的處理等情況公開。

8.職稱評審公開。專業技術職務評聘，包括任職條件，學校職評領導小組成員，申報者實績等公開。

9.招生事務公開，推行“陽光招生”。認真做好學校招生的公開工作，切實做到政策、招生計劃、工作程序、咨詢服務等公開。

10.凡是關系到學校發展重大決策、學校章程及重要規章制度、學校中、長期發展規劃以及與群眾密切相關的重要事情，都要通過教職工大會、教代會等多種渠道向全體教職工公開。

三、校務公開的時間

對于常規性的工作要在學期初、學期末定期進行公開;對于階段性、臨時性的工作，重大事項和群眾關心的熱點問題要及時進行公開。

四、校務公開的程序

1.校務公開的程序原則上應遵循確定內容、審查把關、組織實施等程序，要堅持先研究、后公開的原則。

2.所有公開的事項，必須經過學校領導研究同意。

3.專人管理校務公開工作實施情況，把每次公開辦事的內容、時間、地點等記錄在冊，并將每次公開的有關資料存檔，以便接受監督檢查。

校務公開工作實施方案篇

20xx學年，我校認真貫徹落實黨的十八屆五中、六中全會精神和省、市及路橋區“十三五”發展戰略規劃，主動服務對接區委區政府“三個率先、兩美路橋”等重大決策部署，緊緊圍繞“省教育現代化區”創建目標，全力創建基礎教育現代化標準化學校。貫徹落實立德樹人教育方針，深化教育領域綜合改革，真抓實干，特色創新，爭優攀高，以“力爭上游”的精神和膽魄再創下梁小學教育事業新高峰。現將本學期的學校工作思路宣告如下：

一、

（一）從明確職責入手，努力抓好德育隊伍建設

1、繼續加強師德教育，夯實教師隊伍的德育力量。

師德是教師立業之本，學校發展之本。新的學期，繼續認真抓好《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實，按照路橋區教師《師德承諾書》的要求，全面推進學校師德師風建設。教師的言行舉止、儀表服飾、精神氣質，甚至習性，無不作為信息傳導于學生的大腦，反饋于教育教學的過程中。教師要不斷加強自身修養，以自己正確的人生觀、價值觀引導學生確定正確的人生觀、價值觀，盡量達到以人格塑造人格，以品德化育品德，以素質提高素質的良好育人效果，帶動學生進行自我教育和良好行為習慣的養成。

2、抓住一切可以提升教師“育人”精神的契機。暑期，組織全體教職工參加師德培訓，組織全體教職工學習德育文件，充分利用教師會、理論學習會、師德培訓等方式提高教師的德育意識。引領、指導教師課堂教學實施德育，課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透，有意識地找準結合點，在教學中有機滲透德育教育。另一方面要加強教師間聽課交流，特別做好課堂德育實施方面的交流，探討課堂教學中實施德育的好的做法，課堂教學質量評價標準中課堂教學實施德育作為重要評價內容。

3、加強班主任培訓，發揮班主任德育工作主力軍的作用。開展德育研討活動，增強班主任工作的實效性和針對性。學校的德育工作主要是以班級為單位展開。班主任工作成績的好壞直接影響學校德育工作的成效。認真做好班主任工作培訓及班主任工作交流，才能提高班級管理水平。我們學校定期召開班主任工作例會，加強班級常規管理方法的研討。繼續一學期一次的“班主任工作論壇”，本學期制定“心與心的交流”為主題的研討會，力求從更細致的角度抓取班主任們對班級管理點滴的積累、經驗的分享。我們相信每位班主任的先進經驗都將會對其他班主任的管理工作起到指引作用。同時發動班主任開展德育課題研究、撰寫德育案例和論文、舉行班主任培訓等多種形式，提高德育理論修養和業務水平。另外我們在每學期末會對班主任整體德育工作進行評估，評選出優秀班主任和文明班級，努力激發班主任的工作積極性和主動性。

4、切實強化制度建設，堅持班集體常規管理考評與各種制度相結合。健全并嚴格執行以下幾項制度：班主任班級管理工作成績考核制度、文明班級評比制度、班隊手冊量化管理制度、優秀班主任評比制度。這些制度的實施離不開班級管理考評，班集體常規管理考評涉及班級管理的方方面面，班級管理要做到精心、細心、耐心，從小事開始提要求、抓落實。習慣的培養需要恒心和毅力，作為班級的經營者班主任，對自己的班級管理要做到心中有方，通過各種途徑培養學生良好的班風和學風。要加強對班級衛生工作的檢查評比的力度，文明監督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總，及時公布。

（二）從小處入手，全面提高學生的思想道德素質

1、按照《中小學德育大綱》和《公民道德建設實施綱要》要求，遵循整體銜接和不同教育階段各有側重的原則，大力開展公民道德建設活動。要從行為習慣養成入手，重點開展社會公德教育、“三愛、三節教育”、社會生活和常識教育。培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自我保護意識、以及分辨是非的能力，從小養成好品德。積極開展革命傳統教育、艱苦奮斗教育、誠信教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，弘揚和培育民族精神。

2、進一步加強德育課程建設。按照新課程改革的要求，切實加強小學思想品德課的教改力度，繼續抓好學科教學滲透德育的研究；跟蹤督促班主任認真上好晨會課和班隊課，組織開展思想品德課和主題班隊課的觀摩評比活動，鼓勵老師們參加各級德育課例評比，充分發揮課堂教學主陣地的育人功能。

校務公開工作實施方案篇

為了進一步提高校本培訓的質量，落實xx市教師發展中心對教師校本培訓的要求，堅持理論與實踐相聯系，學習與實踐相結合，努力讓教師成長與學校發展協同進步。結合我校教師隊伍的實際情況，制訂我校20xx年度教師校本培訓工作計劃。

本年度學校將認真貫徹落實[xxx]x號文件《關于加強和改進中小學、幼教中心校本培訓的實施意見》的通知，緊緊圍繞我校“簡約開放”的教學主張，以日常教學實踐為基礎，以科研為導向，以教研為載體，實現教學、教研、科研和培訓一體化。促進教師專業發展，不斷提高骨干教師的層次。

我校有專任教師xx名，其中蘇州市學科帶頭人x人，xx市學科帶頭人xx人，xx市學科能手 x人，占全校教師的xx%，由此說明我校骨干教師的層次還有提升空間;此外35周歲以下的青年教師占全校教師總數的xxx%，這一方面說明我校大部分教師教學經驗豐富，另一方面也說明老師的年齡普遍偏大，需要不斷更新教學理念，不斷革新自己的教學課堂，更好地服務于學生，更好地發展好學生。

根據x教人[xx]x號文件精神，結合學校已有的校本研修特色，進一步深化校本培訓的模式改革，規范校本培訓行為，營造良好教研文化，點燃教師自我發展的“引擎”。讓每一位教師自覺參加每一次的培訓活動，保質保量完成培訓任務，進而有效提升培訓質量，打造一支德才兼備、素質優良的教師隊伍，同時全員完成50學時的培訓任務。

根據培訓課程化原則，朱棣文小學校本培訓分設五個課程類別，具體內容及學時如下:

1，師德課程:以提高師德修養為目的，繼續加強師德師風建設，努力培養一支愛崗敬業、樂于奉獻、積極向上的教師隊伍。培訓的內容主要包括師德規范、職業道德、法律法規等，一學年培訓6次，計6學時。

2，理論課程:以更新理論，強化認識、統一思想為目的，組織教師認真開展理論學習，培訓的內容包括教育理念、認識理論等，一學年培訓10次，計10學時。

3.實踐體驗課程:以提高教育教學能力為目的，為不同層次的教師提供舞臺，讓每一個教師展示最好的自己。培訓的內容包括執教校級公開課、分學科教科研組活動、分學科觀課議課、課題研究等，一學年計50學時。

4。知識技能課程:以提高學科素養和專業技能為目的，分學科組織教師進行學科素養的培訓，一學年培訓8次，計8學時。

5.信息素養提升課程:以更新提升教育技術為目的，組織教師進行信息培訓，主要包括軟件應用、課件制作、信息技術與學科整合等，一學年培訓6次，計6學時。

1.師德課程:本課程的培訓主要由學校工會負責完成，活動時間一般都安排在周三集中學習時間，上半年和下半年各安排3次。通過專題講座、觀看影片等形式，潛移默化地對教師進行師德培訓，提高師德教育成果。

校務公開工作實施方案篇

xx年是反腐倡廉的鞏固年，為進一步加強學校黨風廉政建設，促進學校民主管理及民主監督的作用，增強廣大教職工的主人翁意識，激發廣大教職工的智慧和創造力，從而推動學校的改革和發展，制定xx年學校校務公開工作計劃。

以加強黨風廉政建設、調動全校教職工當家作主的積極性和創造性為目標，以促進我校教育的改革穩定發展、努力提高學校管理水平和辦學質量為目的，在認真貫徹執行上級有關精神的前提下，把我校校務公開工作的引向深入。

繼續以依法公開、真實公開、注重實效、有利監督為基本原則，進一步貫徹落實黨的全心全意依靠廣大教職工辦學的根本指導方針，堅持和完善民主管理、民主監督的學校管理形式，積極推行校務公開制度，從根本上引導和保護教職工參與學校管理的主人翁積極性；團結全體教職工，同心同德，努力奮斗；促進學校黨風廉政建設，進一步密切學校黨群關系、干群關系，使學校在平穩過渡中得以提高和發展。

(一)向社會公開的內容

1、各類向學生收費的項目，包括收費標準，收費范圍，批準收費的部門及監督電話等。

2、各類招生計劃、招生人數及招生錄取程序方法等。

3、三好學生評選，優秀學生干部評選吧。

(二)向教職工公開的事項.

1、學校發展規劃、學校工作計劃、學校工作總結、工會換屆選舉事宜、重大改革方案等。

2、各級各類教職工評優考核的對象、條件、名額、結果等；對違法違紀教職工處理意見結果等。

3、學校行政干部的選拔、任用，教職工提薪、聘任、晉升的條件、程序和結果等。

4、教職工工資調整，獎金福利分配方案，醫保及其他社會保障基金繳納情況等。

5、按上級有關規定應當公開或上級教育行政部門要公開的其他內容。

學校應該全面公開這些內容，接受民主監督，并聽取教職工、學生及家長的意見。對規定以外的內容，在工作中根據需要可由學校黨政決定及時公開。有些具有一定保密性的校務，在校辦公會議或校黨總支會議上公開。

1、教職工代表大會或教工大會。學校教育教學改革與發展的方針政策、重大改革方案、涉及教職工利益的重要規章制度和獎懲方法、教職工福利分配方案、干部評議情況等必須提交教代會討論、審議和通過。

2、行政辦公會議及黨總支會議。有一定保密性的校務在辦公會議或總支會議上討論或通報。

校務公開工作實施方案篇

實施校務公開是新形勢下認真貫徹xx屆三中全會重要思想的重要舉措，為了全面推進依法治教、依法治校，進一步提高教育行風建設水平和學校民主管理、民主決策水平，進一步提高校務公開的實施水平，促進學校各項工作的開展，特制訂本計劃。

一、指導思想

以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實黨和國家的教育方針、政策為宗旨，以加強民主管理、依法治校為重點，全面推行校務公開，進一步推進學校民主建設和黨風廉政建設，確保我校教育工作健康、穩定、快速發展。

二、具體措施及要求

1、組織學習，提高認識

本年度要繼續組織全體教職工，讓全體教職工真正認識到，開展校務公開工作，不僅僅是形勢的要求，上級的督促，更是工作需要。在校務公開工作中，領導干部要帶頭，以身作則，善于聽取不同意見和建議，辦事公開，嚴格自律，健全監督機制，形成共識，全面推進校務公開工作。

2、健全機構，加強領導

(1)校務公開領導小組

組長：王忠林

成員：龐淑華 張向陽 王爾

(2)校務公開監督小組

組長：柴思一

成員：張俐敏 李海燕 王金花 李麗

王向陽 薛建軍 卓明和 席英喜 柴文

三、校務公開內容

1、政策法規方面

學校教育教學工作和師生員工切身利益的法律法規主要條文。

2、制度建設方面

(1)學校加強廉政建設的有關規定。

(2)學校各項制度建設及政策依據。

3、財務管理方面

(1)學校財務每月收支情況。

(2)教師評優評先，職務評定。

(3)學生評優。

(4)學校大宗物品采購情況。

我們相信，只要領導重視，工作班子積極工作，廣大教職工支持，校務公開工作一定能取得新進展，一定能促進學校各項工作的順利開展。

校務公開工作實施方案篇

一、基本情況

20xx年，區人口計劃生育與衛生局進一步貫徹落實《條例》，加強組織領導，深化*信息公開內容，拓展公開形式，健全工作機制，加強學習培訓，強化監督檢查，提高部門工作透明度，努力保障公民、法人和其他組織依法獲取*信息，充分發揮*信息對群眾生產、生活和經濟社會活動的服務作用，推動全區人口計生、衛生信息公開工作邁上新臺階。

（一）加強組織領導。成立局黨務、政務信息公開工作領導小組，統一指導、協調、推進和監督公開工作的全面開展。明確分工，局辦公室為政務信息公開職能科室，各科室及時提供各科室應公開的相關內容，經分管科室負責人同意，政務信息公開分管領導同意后方可公開，確保各類信息準確。

（二）健全工作機制。著重在主動公開和依法申請公開上下功夫，建立健全全局信息公開長效機制，更新了信息采集與發布流程，完善了*信息公開的保密審查制度，提高了人口計生、衛生信息公開工作的規范化水*。根據黨務、政務公開工作要求，明確全局班子成員和各科室負責人工作責任，把黨務公開工作納入全局各科室年度工作目標考核。

（三）深化公開內容。積極公布與公眾密切相關的重大事項和以便民利民為目標，不斷提升公共服務信息的普及性和便捷度。及時公布相應數據，在與人民群眾生活密切相關的領域如再生育審批等方面進一步加大了信息公開力度，對這些公共服務項目的受理條件、辦理程序、受理部門、辦結時限等內容進行了公開，使社會公眾及時知曉。

二、主動公開*信息情況

截至20xx年底，我局共累計主動公開*信息249條，本年度新增的主動*息78條。

在信息公開內容方面，加強政策法規、規劃計劃為主的公文類信息和日常業務工作產生的相關信息的公開。*息主要集中在與社會公眾關系密切的領域。

三、依法申請公開*信息情況

我局20xx年度受理信息公開件為零。

四、*信息公開咨詢處理情況

20xx年度，我局共接受群眾咨詢電話接聽7人次。

五、復議、訴訟和申訴情況

我區20xx年度未發生針對本局的有關*信息公開事務的行政復議、訴訟和申訴。

六、*信息公開支出與收費

（一）工作人員情況：我局設立了1個信息申請受理點，配備1名兼職工作人員。

（二）與訴訟（行政復議、行政申訴）有關的費用支出：與訴訟（行政復議、行政申訴）有關的費用支出尚沒有發生。

（三）對公民、法人和其他組織的收費情況：對公民、法人和其他組織的收費情況為零。

七、主要問題和改進措施

20xx年，我區*信息公開工作在深化*信息公開內容、完善*信息公開的體制機制等方面取得了新的進展，但*部門主動公開*信息內容與公眾的需求還存在一些差距。

（一）主要問題

一是對*信息公開工作的必要性認識不到位；二是*信息公開的及時性還不夠；三是公開內容有待進一步深化；四是*信息公開工作專職人員缺少，隊伍建設有待加強。

（二）改進措施

一是加強政策宣講。通過全局干部職工會議，向工作人員宣講有關*信息公開的政策法規、當前推進*信息公開的必要性，提高對*信息公開的思想認識。

二是進一步加強督查指導。不定期地對全局各科室信息公開工作進行督促檢查，及時發現并解決工作中存在的問題，推動*信息公開工作深入開展。

三是進一步完善工作機制。建立、健全*信息公開制度，積極探索對*信息公開工作的考評機制，形成長效工作機制，保障*信息公開工作依法、有序、規范進行。

四是進一步加強*信息公開隊伍建設。強化對*信息公開工作具體負責人員的培訓，通過出臺相關制度保障相對較專職的工作人員，為*信息公開各項工作順利推進提供人才保障。