為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

跳蚤市場方案簡報 跳蚤市場方案策劃書篇一

1、通過活動，讓孩子懂得舊物可以循環利用、懂得珍惜自己的物品，從而養成節約資源、保護環境的習慣。

2、通過活動，給學生搭建理財的平臺，創設理財鍛煉機會，讓孩子們在實踐中學習合理推銷商品、購買商品，通過小組合作合作、時間，培養孩子們合作精神。

20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活動取消，在家小休）

體育西路小學校園操場（1-2年級在籃球場，3-6年級在足球場跑道）

1、每班5個攤位。各班學生自由組合，成5個小組，共同設計攤位掛牌（必須掛牌營業）、促銷口號、標語、價格牌、廣告、海報等。每個攤位必須有一張攤位布，用于擺放商品（參考尺寸：寬1米、長1.5米）。每個攤位選出“店主”一名。

2、 準備交易的商品。自己不需要的文具類、玩具類、書籍類、手工類、小飾物類等物品。舊物請擦洗干凈，以便交易順利。

3、可請家長、班主任老師對商品買賣進行基本的技術培訓，指導定價，做到心中有數。

1、各攤位在指定位置鋪好攤位布，擺放好商品、價格牌、促銷牌、攤位掛牌等。

2、每個小組分成兩批，一批留下守攤，一批前往其他攤位交易，換班買賣。

3、歡迎家長、老師以顧客的身份參與此次交易會。（鼓勵1、2年級學生攜家長參與此次活動）

4、擺攤時要有良好的文明習慣。攤位要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好。（班主任負責本班學生的安全、衛生、文明等教育，少先隊大隊委負責督促落實，最后評選出文明小商家、文明小分隊）

預祝同學們都能在此次活動中收獲多多，我們的節日，我們作主！

跳蚤市場方案簡報 跳蚤市場方案策劃書篇二

1、通過活動培養孩子節約資、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗公平買賣、勞動快樂。通過舊物循環利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣循環經濟思想。

2、通過明交易，給學生創設理財平臺，讓他們學會宣傳、推銷和購買，并在交易過程中感受說明話、做明事、行明禮的重要性；通過與伙伴的合作，增強團隊意識，培養其動手和交流等能力。

201844下午

學校足球場、籃球場

三-六年級學生（注：一、二年級各班在班自行組織）

1、告知家長本次活動的目的、形式和商品范圍，得到家長的支持和配合。

2、各班自備擺放商品的攤布。每個攤位安排不超過10名學生作為銷售員，商品含具、書本、玩具三大類（注：不允許販賣零食）。

、由各班班主任對學生進行適當的銷售技術培訓。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷售，以便讓更多同學參與到買賣角色體驗中。每班的攤位都要準備一個收納盒，義賣所得的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

4、班主任指導學生在每商品標上售價，活動結束后將賣出的貨款交于物品主人。

、每位隊員帶現金不得超過0元，自備零錢，用于找補。

6、各班自行設計宣傳海報，為自己班級的商品作宣傳，營造“跳蚤市場”的環境化。

7、大隊部提前劃分好場地，保證各班有一個攤位。

8、班主任提前在班明確要求，強調安全教育、明淘寶教育，特別是要對高年級學生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。

9、活動結束后，各班做好操場衛生清理工作，進行衛生檢查。

跳蚤市場方案簡報 跳蚤市場方案策劃書篇三

通過開展“金筆跳蚤市場”活動，培養小朋友的經濟價值觀，從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行

為習慣，響應環保低碳生活，培養具有良好綜合素質的好少年。

a、在活動中，培養學員良好的交往態度，倡導文明交往的風氣，培養文明禮貌的行為；

b、在買賣過程中，培養學員誠信的品質，體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重別人；

c、在與人打交道的過程中，培養學員遇挫不怠的良好心理素質；

d、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法（等價交換原則等）；e、培養學員與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧；f、培養學員的語言表達能力；

g、發展學員獨立解決問題的能力，培養他們的創造思維及社會綜合實踐能力；

h、建立初步的經濟價值觀。

時間：6月9日上午8點半開始（原周六上午上課的學員都調整至周六晚5:40—7:30，實在調不開則插班調課）

地點：少兒圖書館門前空曠處

參與對象：金筆作文內部學員（任何人都可以到這里來玩，來買東西） 提前做好海報宣傳張貼，并通知學員提前準備物品，廣泛散發消息，邀請小朋友來買東西。

具體流程：

1. 活動之前，老師對本班學員進行分組，260人，分成26組，每組一個攤位，賣方至少選定10件商品（或換或賣，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、并制作價格標簽等自用物品。

2. 自備零錢。

3. 老師提前布置好場地，安排好攤位，按照入場順序報攤位。八點半開始入場，由家長帶領孩子鋪排攤位，擺放商品和價簽。

4. 9點正式開始交易。

5. 學員要想方法推銷自己的產品，盡力將自己的產品賣出去，如果看中別人的產品也可以拿自己的產品與之交換或購買。

6. 提前招募家長參與，每組一位家長協助管理紀律和安全問題。另招募5位家長攝影5名家長協助管理紀律。

7. 每組1人吆喝，2人收錢找錢，其余人可以到別的攤位逛逛，可以互相臨時協調，但是要保證攤位有起碼3人。

8. 安排一個零食攤位和早飯攤位。學生自己進貨，所有物品自己準備。

9. 為了安全，不讓孩子到處亂跑，發生老師控制不住現象，攤位的外圍必

須拉上三角旗，并兩邊留有缺口。有家長在缺口處提示孩子不要亂走動。

a、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）

b、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閑置）

c、兒童玩具（汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）

d、生活擺設（小飾品、小掛件等）

e、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）

f、食品類

1、即日起向家長介紹本活動的意義和內容，陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品，多多益善，可換可賣，自己決定。

2、用于銷售的物品定價在1-10元之間，家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價，并制作價格標簽。

3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后，請家長協助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭，活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環節。

4、教育孩子認識人民幣，簡單的數學計算。

1、最熱情銷售員獎

老師必須到場維持本班記錄

發通知，填好回執單，提前2周確定大概有多少個小朋友參加，好規劃場地。

跳蚤市場方案簡報 跳蚤市場方案策劃書篇四

1. 活動時間：2xxx年4月28日（周日）下午2:00-3:00

2. 負責部門：大隊部

3. 活動地點：大操場

4. 參加對象：一至六年級少先隊員

1. 12:30—13:30 各“營業”單位準備開張，布置場地

2. 14:00—15:00 “閱讀從身邊開始 為雅安祈福加油”紅領巾圖書跳蚤市場

1. 班級發動宣傳，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯絡員等（總數不超過5人，并可在班級內輪流擔當）。由班主任進行適當的技術培訓。

2. 學生整理自己的商品，進行分類標價。

班主任積極做好愛心義賣活動的發動工作,讓學生明白愛心義賣的意義，每位學生準備2件以上義賣物品，義賣物品需經家長同意，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的圖書、學習用品、小玩具、小擺設、紀念品作為義賣物品。學生整理自己的商品，進行分類標價，單件商品價格以1——10元人民幣為主，班內要有專人進行記錄并統計。班級內交易的圖書數量要達到總量的90%以上。

3. 參加班級要先給自己中隊的展位選定名稱，制定促銷海報、標語、條幅，促銷口號等。

1. 嚴格按照規定區域設攤，每班準備幾張地墊，每位同學將自己的書、玩具、文具等物捐到班級，再統一拿到市場出售，也可進行物物交換，換得自己想要的物品；出售物品所得30%各班當作班費，70%活動結束后以班級為單位現場捐校愛心基金（德育處）準備的為雅安地震受難同胞捐款箱內；要求班主任對市場的游戲規則等對學生進行正確的引導和教育，不得亂丟垃圾，活動結束后及時清理活動現場。

一年級攤位：大操場南側，整班出來的時間為14:00，回教室時間為14:30。

二年級攤位：大操場東側，整班出來的時間為14:10，回教室時間為14:40。

四年級攤位：大操場北側靠東，整班出來的時間為14:20，回教室時間為14:50。

五年級攤位：大操場北側靠西，整班出來的時間為14:30，回教室時間為14:50。

六年級攤位：大操場西側，整班出來的時間為14:40，回教室時間為15:00。

2. 活動結束后做好保潔工作，將進行衛生檢查。

創意展示獎 小攤位的布置及宣傳手段別具一格。

樂于奉獻獎 以上交“紅領巾愛心基金”的營業額金額為依據評出。

最佳整潔攤位 攤位保潔、有無糾紛等情況。

評委：校長室、教導處、德育處全體人員。

拍照：王照萍，攝像：印海燕。

環境布置：總務處、德育處

跳蚤市場方案簡報 跳蚤市場方案策劃書篇五

(一)了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，懂得珍惜資源，愛惜物品，樹立變廢為寶的意識。

(二)體驗公平買賣的樂趣，培養初步的理財意識。

(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計算，正確計算付款數量，從而培養語言表達力、社交能力和計算能力。

(四)學習主動推銷自己商品的方法，學習設計促銷語。

20xx年 5 月 29日下午 15:30-16:50。

幼兒園各活動場地。

通過班級、qq 群、邀請函、拉橫幅等方式邀請家長和孩子們積極參與。

中、大班組幼兒及家長參與擺賣，小班組幼兒及家長觀摩

(一)商品品種:玩具、圖書、卡通音像、學習用品等。

(二)商品買賣價格:0.5 元——10 元。

(一)貨物自行定價，可實物交換，也可購買。

(二)交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與。

(三)互相尊重，不得強買強賣,童叟無欺。

(四) 購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經交易成功，不得反悔。

(一)提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來并消毒好。

(二)請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽，做好市場宣傳效應。

(三)活動當天擺好需要的桌椅，準備垃圾袋與大塊布(備用) 。

(四)每個幼兒可帶多樣物品進行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內，，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

(五)事先對班級幼兒進行安全教育。

(一)15:20 家長帶上買賣物品簽到后到班級接孩子。

(二)15:30 全體幼兒與家長在操場指定區域集合，主持人進行市場開業講話、講解市場規則和買賣要求，保持市場整潔有序。

(三)班級幼兒和家長在指定攤位進行買賣。

(四)16:50 活動后清理現場衛生，家長和幼兒離開。

跳蚤市場方案簡報 跳蚤市場方案策劃書篇六

1、本著“你的多余，我的需要”理念，通過舊物循環利用,以物換物和以錢換物的方式，推廣“循環經濟”思想。讓學生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場與同學等價交換或錢物交換，從而培養孩子不浪費自己的物品、節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣，讓學生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”，結識更多的朋友。

2、通過交易，讓孩子們初步感受市場經濟，給學生創設理財平臺，學會推銷、購買商品，設計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養和加強學生的合作、動手、交流創造等能力。

12月7日下午 14：00至15：30

操場北側

1、 發放致家長短信，把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持。

2、發動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、推銷員、聯絡員等。由班主任進行適當的技術培訓。

3、各組整理自己的商品，經家長同意后列出交易物品清單，并進行分類，并自備購物的零錢，各小組也需事先準備可以找零的散錢。（每人精品2-3件）

4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。

1、要求通過參與活動，獲得良好的情感體驗，具備初步的社會實踐能力。能在活動過程中初步了解一些經濟知識，學習和體驗一些初步的買賣技巧。

2、要求通過本次活動，在自己的言行、對待事物的態度及其個性品質的鍛煉上，都能有較好的發展。能主動發現、學習和運用相關的經濟知識和技能，能較好的與人交往，具有一定的實踐能力。

3、要在活動中展示很好的行為素養，并能很好的體現文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質修養。在活動中，要能全面收集、整理、學習、運用各種相關的經濟知識和技能，并且要熟練運用所掌握的交往技巧與不同的人群實現無障礙交流。

1、對舊商品開價要切合實際，不做賠本的買賣，對折舊商品價值的估計能力。

2、了解等價交換的原則，具備記帳、算帳的技能。

3、具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對的做市場調查）

如：怎么吆喝招攬生意？（訓練學生吆喝時的大聲和大膽）怎么使自己的商品交易成功？（引導學生挖掘商品中除經濟價值以外的人文價值）怎么為自己的商品打廣告？等等

4、具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。主要體現在語言交際能力的訓練。要讓學生有話可說，有理服人。

5、擺攤收攤時要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛生情況良好等等。

1、以小組為單位設一個攤位，每個攤位上有攤主1名，營業員3－5名。

2、各攤位為自己起個名稱，做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等，培養學生的營銷策劃能力，隊員輪流擔任營業員，自制掛牌、（宣傳促銷海報、價簽），要求掛牌營業。

3、活動結束，市場將評選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業員”若干。

4、老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

5、活動結束后要注意及時清理干凈場地，班主任將對此進行評比。

1、全班以小組為單位根據劃分區域若干組，在指定位置擺地攤，每個攤位人員分為兩組，輪流參與管理、推銷、聯絡、洽談等；

2、交換物品以書籍、玩具、學具為主，要求成色較新，無破損，以價廉物美、富有價值、健康實用為佳，物品不在多;

3、各小組可自由發揮，各展其能，運用銷售策略，場面力求生動性、鼓動性、靈活性，廣告語設計要推敲、指導，切忌庸俗；

4、活動結束后各小組負責清理展臺周圍的衛生。

1、交換的物品盡量做到成色較新，以價廉物美、健康實用為佳，商品意向價格要合理；

2、在規定地點擺攤，并為攤位自起一個“商店名稱”。

3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養學生的營銷策劃能手，如海報等。學生自制展板【學生自行設計，用繪畫、美術字等方式表現】盡量作到經濟實用。

4、由于第一次組織這樣的活動，班主任要做好發動、組織工作，事前做好安全教育，教育學生注意安全，遵守會場紀律；活動當天要注意維持好本班的秩序。

5、活動結束后班主任組織好同學搞好本班攤位的清潔衛生。

跳蚤市場方案簡報 跳蚤市場方案策劃書篇七

現在每家都是一個孩子，家長們在孩子身上特別舍得花費。每家為寶寶買的玩具、書籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長，玩具衣服書籍都面臨著淘汰。留著又浪費空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價值。因此，我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換平時不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。

一、活動時間：20xx年6月26日

二、活動目的

1、通過參與跳蚤市場的買賣活動，引導兒童關注生活、學會生活、享受生活，在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力。

2、培養兒童市場意識和物質交換意識，樹立走向社會、走向市場的經營觀念，陶冶愛的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風。

三、人員分配

活動負責人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔

維持秩序：張海燕、李繪宇

背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟

刻字：張海燕

照相：王曉

各班級老師引導幼兒進行買賣、交換活動。

四、活動準備

1、自備商品：不用的幼兒用書、玩具、衣物或者是其它的物品，標價自定。

2、自備攤位布（報紙）、椅子

3、劃分場地（按年級組）

五、活動流程

1、5：00—5：30布置攤位

2、5：30活動開始

3、7：00活動結束

六、注意事項

1、活動進行前，請與孩子交流此次活動的意義、需要孩子配合了解的事項。

2、每位幼兒須有家長陪同，請家長看好孩子，確保安全。

3、需自備水壺、攤位布、零錢包、小喇叭等有關物品。

4、讓孩子們發揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。

5、嚴格遵守買賣自由，公平交易的原則。

實驗幼兒園

20xx.6.24

跳蚤市場方案簡報 跳蚤市場方案策劃書篇八

一、活動目的：

通過以物換物或其他方式，處理家中閑置物品，同時也為有需要的鄰居提供幫助，通過此次活動，結識更多的朋友。

二、活動時間：xx年x月某個周末上午9-11點(具體日期待定)

三、活動地點：xx花園會所南側空地

四、參加人員：xx社區下轄xx花園、xx花園居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)

五、活動領導小組：由居委會、物業各出1-2人，負責活動的宣傳和組織工作。

六、活動流程：

1、上午8點30分，活動領導小組成員及志愿者到場，對活動場地進行清掃。

2、上午9點，參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。

(建議設置嬰幼兒用品專區，因為感覺這方面的交易會比較多，今后還可根據大家的建議設置其他專區，如圖書專區，家庭用品專區，小家電專區等。)

3、上午11點，活動結束，也可根據需要適當延長。

(此次活動是本小區的第一次跳蚤市場，先探探路，積累些經驗逐步改進，今后還會定期組織，相信一定會越辦越好!)

4、活動結束后，活動領導小組成員及志愿者協助清理場地。

七、活動注意事項：

1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品，如報紙，布，凳子等。

2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩，最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。

3、請確保出售商品的質量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請先進行清洗或消毒。

4、如有家電出售，可立個牌子，寫明相關信息，如有需要的，可協商上門看貨，但請注意安全。

5、活動結束后請自行清理各自攤位附近的雜物，社區是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。

6、出售商品的信息，可在活動通知正式下發之后，在社區論壇進行發布，有意者可提前聯系，活動當天前往交易。

7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!

八、同時招募本次活動的志愿者，幫助維護活動秩序，活動前后幫助清理會場。

跳蚤市場方案簡報 跳蚤市場方案策劃書篇九

一、活動設計意圖:

通過讓幼兒參與跳蚤市場的買賣活動，將不用的圖書、學習用品、小制作等拿到跳蚤市場進行展示、交流，對舊物品進行再利用，變廢為寶，體現節約的意識。進一步提高幼兒的語言表達能力，引導幼兒關注生活、學會生活、享受生活，在情景模擬和實踐中提高實踐能力和社會適應能力，培養幼兒市場意識和物質交換意識，樹立走向社會、走向市場的經營觀念，陶冶愛的情操，宣揚勤儉樸素的生活作風。

同時設奉獻一份愛心捐贈活動，將孩子們的善款捐贈給我市特教中心孩子們，表達我們的一份心意，培養幼兒從小關愛他人，豐富幼兒的多彩生活。

二、活動口號

節約資源舊物循環奉獻愛心快樂體驗

三、活動時間

4月27日下午3:00—5:00

四、活動地點

淄博市青少年宮金喬幼兒園操場

五、活動對象 幼兒園全體幼兒及家長

六、活動物品類別

圖書、學習用品、學習資料、玩具、手工制作品等

七、活動交易形式 出售、交換等

八、活動前期籌備

1、制定活動方案和起草致家長的通知征求園領導意見

2、對現場進行規劃

3、出售人員的分組

4、活動宣傳，制作橫幅(橫幅內容:金喬社區青少年宮第八屆跳蚤市場)、海報、噴繪;通過微信、娃娃發放致家長的通知

九、活動具體形式

1、由大班教師提前跟幼兒和家長做好宣傳工作(附1)，準備活動物品。全園發放致家長的通知。

2、班內教師對幼兒進行愛心教育，培養幼兒對于特殊兒童的了解和認識。

3、27日下午1點教師到操場對自己班里的場地進行整理和規劃。下午2:50大班家長進班接孩子，跟老師到制定位置擺放材料(附表2)。3:00開始。不參與的幼兒2點前由家長接走。

4、3:00由畢淑珍主持，宣布跳蚤市場開業。

5、現場由維持秩序老師維持好活動秩序，并引導幼兒進行交易。大班每2個家庭一組，小組內自行相互商定誰去逛誰留下，輪流去其他攤位體驗買東西交換的樂趣。每次輪換的時間為20分鐘，3:40全部回到原位。

6、3:40小班、中班發卡放學，家長帶領孩子自由參與。4:20停止交易，進行捐款環節。各班整隊，按順序捐款，大一大二到國旗東側捐款箱，大三、蒙大一班、蒙大二班到國旗西側捐款箱，班主任組織幼兒和家長，各班家委會家長監督捐款，陪伴教師提前打好名單進行捐款登記，邵林麗和鄭春霞拍照，楊潔攝像。

7、5:00活動結束，捐款箱負責人與家委清點費用的家長一起將捐款箱放置到財務室，開箱整理捐款。所有老師整理好衛生后方可離開。(如果還有消費者，時間可延后)

十、活動須知

1、提前進行幼兒和家長的工作，讓全園家長了解參與方法和捐款事宜。

2、凡參加活動的大班幼兒需自帶家中閑置物品(數量不限，七八成新的玩具、文具、貼畫、書籍、光碟、自己栽種的`小花卉、個人創作的作品等均可)。中班和小班可以直接用錢購買，不參與交換環節。

3、每位幼兒需有一位家長陪同，交易過程中請照看好您的孩子;

3、需自備小凳子、水壺、零錢包等有關物品;

4、活動采用現金交易，請備好零錢，并教幼兒會使用現金。

5、讓孩子們發揮自己的才能，家長可以協助孩子根據需要設立標語、攤位名、制作站立廣告牌等把自己的攤位布置的與眾不同。

6、在家中與孩子先行嘗試如何買賣。

7、請提前標識好商品價格。

十一、活動規則

1、本次活動交易物品為私人的二手物品或全新商品。

2、嚴禁詆毀其他人的同類產品。

3、在交易過程中，賣買雙方要保護好自己的財物，如有損失自行承擔。

4、買賣雙方的物品價格由物品本人自己估計，物品買賣價格由雙方協商自愿購買。

5、跳蚤市場買賣雙方應本著公平、誠信、自愿的原則進行交易，嚴禁不正當的競爭。交易中買賣雙方對物品價格、質量如存在異議，應協商解決，切不可發生爭執甚至打斗。

6、買賣方在收取現金時，要自行確認其貨幣的真偽。

7、進行交易期間，工作人員要維持好現場秩序。

十二、活動分工及安排

跳蚤市場方案簡報 跳蚤市場方案策劃書篇十

主辦單位: 廣東省外語藝術職業學院

承辦單位：廣東省外語藝術職業學院美術系

在廣外藝五山校區內舉辦跳蚤市場，其中主題是為即將畢業的學生一個處理雜物的平臺，也可以把好的精神流傳下去。未畢業的學生也可以體會到辛苦賺錢的感覺。

活動時間：xx年3月28~30

活動地點：美術樓前的空地

每到畢業季的時候，畢業生們將離開校園，但在整理行李的時候會發現有一些東西不想帶走，扔了又可惜。我們這次的活動就是給畢業生們一個整理雜物的平臺。當然，這次活動并不只對畢業生開放，這次活動也向一些有自己想法的同學，想創業的同學開放，給他們一個實現心中想法的小舞臺。

1、同學們自行組合成立營銷小組，采取“審批、注冊、經營管理”等完全仿真市場的形式。

2、主辦方根據報名的攤位數量來確定應供應的攤位類別和相應的數量。

3、主辦方在攤位公示后將組織所有攤主進行攤位的招投標。

4、招投標結束后組委會根據各攤主提供的資料安排攤位。

5、參展商開始為時三天兩夜的經營管理模擬企業。

6、每個攤位至少要4人以上參加

注：各攤位人員自主經營，自負盈虧。

活動流程策劃：

（一）前期安排

前期宣傳：面向全校師生作宣傳；

確認相關負責人員；

邀請嘉賓：學校領導以及其他兄弟系代表等；

技術指導：邀請學校領導和協會指導老師進行指導；

場地劃分方案；

選取主持人。

（二）中期安排

1、體育部安排人員布置場地；

2、工作人員（實踐部）進行現場秩序維護；

3、邀請技術指導人員指導；

4、總協調。

（三）后期安排

禮儀隊禮儀小姐協助領導和嘉賓進、出場；

本系文娛部協助其他人員進、出場；

最后清理現場。

到各班班長處領取報名表電子版，填好之后發到指定的郵箱中

1. 天氣的問題（可以把地點改為在綜合樓一樓）

2. 報名人數沒預算的多（攤位范圍可以縮小，前期調查工作要做好）

1、宣傳欄宣傳：我們會在全校各宣傳欄內張貼海報，在保證相關活動宣傳的情況下，一般地點都會在人口流動大的飯堂，宿舍區，教學區。

2、宣傳單宣傳：屆時，我們會在活動現場區域進行派發。

3、網絡推廣：將本次活動的進度信息，和宣傳信息，發布在學校協會網站、q群、微博、微信等。

模擬市場工作組具體工作安排

1.前期調查：秘書部向各班發送意向表

2.前期宣傳：宣傳部在綜合樓，飯堂等地方粘貼好海報

3報名收集：學習部統計好名單，分好攤位號

4.場地布置：文娛部，體育部布置

5.現場管理：實踐部負責攤主簽到，體育部維持現場紀律

6.后期管理：集市結束后由每位攤主收拾好自己的攤位，由生活部檢察

注：在美術樓前搭建約20個攤位，形成一條跳蚤市場街，再搭建約20個攤位，提供給畢業生擺攤用，以供攤主們經營。

（一）現場安全管理

不安全的現場商品陳設,容易使顧客在購物區活動時,發生意外事故,因此需特別注意以下事項:

1、貨物陳列安全：貨物陳列過高或是擺放不整齊,容易因人碰撞而使商品倒塌或掉落,造成顧客或店員的意外傷害.

2、店鋪裝潢安全：開店者為了吸引消費者,往往在裝潢上作不少投資.但是在美觀之余,還必須注意其安全。應盡不使用玻璃作為臺面或裝飾用。因為玻璃制品易碎，容易引起嚴重傷害。

3、貨架擺設安全：貨架位置不當、不穩固或有凸角產生，都可能使顧客在購物時發生意外事故。

4、地面安全：地面濕滑或有水跡出現時，若未立即處理，也會造成顧客在行進時滑跤。

（二）商品安全管理

商品安全管理是指商品帶給顧客的安全管理，要重點做好防止購買假冒偽劣商品的工作。依據國家質量技術監督局的規定，下列12種情況下的商品為假冒偽劣商品：

1、失效。

2、危及健康和安全。

3、不達標。

4、冒用優質或認證標志和偽造許可標志的。

5、摻雜使假、以假充真或以舊充新的。

6、國家有關法律、法規明確規定禁止生產、銷售的。

7、無檢查合格證或無有關單位證明銷售的。

8、未使用中文標明商品名稱、廠商和產地的。

9、限時使用而未標明失效時間的。

10按有關規定應用中文標明等級、規格、主要主要指標成分、含量而未達標的。

11、屬處理品而未在商品或包裝的顯著位置標明處理字樣的。

12、未加注商品有關知識和使用說明的。

注：加強對上述12種假冒偽劣商品的識別，避免受騙而把這些商品采購回來，使顧客和自己均受到損害。

（三）財物安全管理

現場人多手雜，也會有社會閑雜人員進入會場，所以對于個人的財物安全還是小心為好。

1、外出采購式要特別注意個人的人身和財物安全。

2、每天開始營業時要檢查店鋪是否完好無損，如有問題及時補救。

3、營業過程中要看管好自己的經營的商品。

4、每次收銀時一定要采取必要措施防止假鈔。

5、每天營業結束時要清點現金，保管好剩余的商品。

（四）活動期間中不得出現違反《廣東省外語藝術職業學院學生手冊》或違犯法律行為。

（五）活動期間不得損壞公共財物（損壞按價賠償）。其中公共財務包括帳篷、滅火器、桌椅、公用垃圾桶、主線電線，以及四周綠化設施如樹木、草地等。

（六）活動期間各參展單位應互相尊重、公平競爭，不得出現傷害他人的言語及行為，不得毀壞其他參展單位的工具、財物。

（七）參展單位銷售期間自由選擇宣傳方式，宣傳內容必須文明、健康，不得出現非文明用語、圖畫。

（八）參展單位在活動期間，各成員要以禮待客，誠實信用，不得夸大產品質量及性能等，欺騙顧客。

（九）不得到教學樓、綜合樓、實驗樓及宿舍推銷產品。

（十）活動期間不得在規定場所外發生推銷及銷售行為。

（十一）各參展單位要愛護校園環境，展位區域的衛生實行三包；每天退場后要自行清潔各自的區域，環境差，垃圾多的，酌情進行處罰。

（十二）現場展銷期間，只有12：00—13：00和17：40—19：00這兩個時間段可以使用有聲宣傳設備（如音響，揚聲器），其他時間均嚴禁使用。

（十三）撤展前各參展單位必須將向學院借取的公共物品全部登記歸還。

（十四）活動期間不得發生因個人事件而產生的打架斗毆事件，一經查到，將嚴肅處理。

（十五）各參展商應注意保護好自己的商品，最好能事先準備一些塑料膜，當遇到下雨時將商品包好，避免商品淋濕，造成經濟損失。

注：以上規定美術系分團委學生會保留最終解釋權。

用品名稱、數量及價格：彩帶，氣球，宣傳紙張，顏料，打印費用，筆墨，證書，禮炮，錦旗等若干

200元邀請函制作，20張.

150元礦泉水，10箱，250元.

合計：600元