在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學吉他的日記400字 學吉他的日記篇一

那是一個星期六的早上，我一如既往來到了學吉他的地方。剛走進教室，老師就跟我們說：今天要錄一個視頻，大家開始練習。

我有一些緊張，因為《再見》這首歌很難彈，我看到其他同學都在開始錄制了，我想他們真厲害呀!過了一會兒，輪到我錄了，我認真地彈起來，突然我彈錯了一個音，害得后面的部分都跟著彈錯了。錄制失敗!老師說：你回去練練，一會兒再來錄。

我回到教室里，看著其他同學一個一個地錄好了視頻，我接著去錄，一次、兩次我越來越著急，可越著急就越容易出錯，一連錄了好幾次都沒有錄好。

我漸漸靜下心來，心里想，我一定可以彈好的!我繼續練習了好久，終于我可以把曲子完整地彈好了。

事情雖然已過去很久了，但它一直深深的刻在我心里，它告訴我一個道理：只要靜下心來堅持下去，就能把一件事情做好!今天我把它寫下來，讓它成為我記憶之河中一朵美麗的浪花。

學吉他的日記400字 學吉他的日記篇二

今天早上發生了一件奇怪的事，我一起床就練習彈吉他了，原來啊，我要在早上十點參加吉他考級。

調了音、練習了譜子……，不管我準備什么，都沒辦法平靜我內心的焦急和擔心，媽媽建議要不早一點到琴行，去熟悉熟悉考場環境吧，于是我把吉他擦得锃亮锃亮，又輕輕地把她裝進吉他包，慢慢地背起吉他包，跟著媽媽出發了。

一到考場，看著一個個考生從考場里出來，我越來越緊張，心跳得越來越快，腦海里的音符躥上躥下，就是不聽我使喚，怎么也排不成整齊優美的`吉他五線譜。

“李璟……”輪到我進考場了，我默默地給自己加油、打氣，當我拿著吉他坐下的那一刻，深呼了一口氣，突然間之前不聽使喚的音符卻排成了一首整齊的樂譜，我也從容地、自信地、穩穩地演奏完了一首《小奏鳴曲》，評委老師也靜靜地欣賞著，并對我的考級結果評定為良好，并寫道：能熟練地完成樂曲。

“良好就代表我通過了嗎?”我一出考場就立馬跑去問琴行老師：“良好是不是通過”?“是的，恭喜你哦”，聽到老師的肯定回答，我一蹦三尺高!暑假的心血沒有白花，辛苦練吉他也值得的，也覺得考級并不像我想象的那么恐怖、那么苦難。

真希望我的吉他表演，如爸爸所說的：能用感情去表演曲目，讓感情流入曲目之中!

學吉他的日記400字 學吉他的日記篇三

一個寧靜的夏日傍晚，我在馬路邊散步，經過一處拐角，那兒是一片草坪。

可今天不同……

黑壓壓的人群圍成了一堵墻，從人群當中，傳出一陣又一陣，清脆，優美的吉他聲。

我十分好奇，拔開人群，從縫隙當中鉆了進去。

在綠油油的草坪上，站著一個人，他衣著樸素，頭發比較凌亂，看起來二三十歲的樣子，身子瘦削，一張尖尖的瓜子臉，從他瘦削弱的身子上，卻透著一股堅強的精神。仿佛，是一根剛經歷過風雨的小草。

他拿著一把破吉他，一個大大的吉他盒擺在跟前，里面不整地放著10元、5元的紙幣，想必都是這些人給他的。

他細長的手指劃過琴弦，發出清脆的吉他聲，伴著吉他聲，他用沙啞的聲音唱著一首又一首歌曲，如同泉水流淌，讓人如醉如癡。歌聲在微風中飄散向遠風，在一整座小城里，回蕩，回蕩……

大琴盒里的紙幣漸漸多了起來，他的臉上露出了淺淺的笑容。

他一直彈著，一直唱著，他似乎在完成一項神圣的任務，不在乎周圍的人們如何評價、議論他，似乎已達到忘我的境界。

人漸漸少了，琴聲戛然而止，他收好破吉他，整理好盒中的紙幣，背起吉他走了。

此后，我在也沒有在這兒見到過他，但是那清脆的琴聲仍在這空氣了飄揚，散發……

學吉他的日記400字 學吉他的日記篇四

星期六試聽了一節吉他課后，我深深被吉他的旋律所吸引，再三考慮后，我終于決定要學習吉他。

今天下午，我是第一次學吉他，很緊張，吃過午飯，我直奔美因琴行，小張早已趕到（他也學吉他）。

教我們的老師姓張，是個幽默、帥氣的男老師，他現在還上著大學，就教了好多學生，讓我感到他很了不起。

我按時進了教室，認真聽老師講課。吉他底部的形狀有點像葫蘆，中間有個窩，張老師說把這個窩放在大腿上，細把朝左邊，把手臂搭在右邊最寬的地方，也就是葫蘆最底部，另一只手扶把，這就是彈吉他的動作要領。接著學習的是右手的指法，也是我們學的第一個基礎，把無名指放到右邊的第一根弦上；中指放在第二根弦上；食指放在第三根上，小拇指放松；大拇指放在左邊的第一根弦上；食指、中指、無名指并在一起；大拇指要放在那三個手指前；大拇指與吉他要有45度角。

一開始我很不熟悉，反復練習后，我感到熟練多了。通過這節吉他課，我體會到：只有用心才能取得成功。

學吉他的日記400字 學吉他的日記篇五

世間萬物都有自己獨特的美。哪怕是一粒沙，一棵草。都有自己獨特的魅力，更別說是一把吉他，它那優美的聲音就給人帶來聽覺上的震撼。

我的書房墻壁上掛著一把吉他。寫完作業，往左一看，就能看到它那優美的身姿。這是一把有靈性的琴，不像筆，尺子、橡皮擦這些文具，它的六根琴弦有序地排列著，不張揚，不喧嘩，靜默在那里，釋放著屬于自己的那一份清雅。當我休閑時就抱起吉他，輕輕撥動六弦，流水般的音樂就潺潺流淌了，立即把我帶到大自然的詩情畫意中。吉他陪伴我走過春夏秋冬，一年又一年。

有一次我們老師請我去表演，我拿出了看家本領《千與千尋》來助興。那優揚的琴聲把大家帶進了清新的風景中，陽光溫暖，一條清亮的小河蜿蜒到遠方，潔白的鴿子在風中盤旋，細碎的呢喃在晴空下響起，勇敢的孩子開始了她的成長之旅……吉他樂曲的美感讓大家沉醉不已。

無數個清晨和傍晚，吉他伴我度過美好的時光，在我心中打開一片美的天地。

你是我池塘邊一只丑小鴨，你是我月光下一片竹籬笆，你是我小時候夢想和童話，噢，你是我的吉他。你是我夏夜中一顆星星，你是我黎明中一片朝霞，你是我憂傷時一句句悄悄話，噢，你是我的吉他，你是我需要的一聲聲回答。

學吉他的日記400字 學吉他的日記篇六

生活就像一本無字本，但卻可以讓我們從中有所發現，讓我們有所啟示。生活就像一杯茶，細細品嘗，慢慢欣賞就會讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開生活這本書，這一定會對你有所幫助。

從四年級起，學吉他成了我最大的心愿。可是，媽媽卻打斷了我的念頭，不讓我去學。后來，在我苦苦哀求下，媽媽終于同意了，我高興得一蹦三尺高。這時，媽媽趁熱打鐵地告誡我，說：“學吉他可不是一件輕松的事情!它是很辛苦的，你一定要有吃苦的準備和堅持不懈的精神，而且不能半途而廢。”聽了媽媽一番話，我使勁地點了點頭，心想：我一定要珍惜這個機會，好好學吉他，一定要有所成。

剛開始學吉他的時候，練得很簡單，很容易掌握節奏。可是，到了后來就難了，彈的時候，節奏總掌握不了。特別是我的手指，一點也不聽話。總是要重音來低音，要低音來重音。特別是那幾根弦，總是割到我的手指都紅了，真是苦不堪言。但想想自己又那么喜歡吉他，而且學吉他又是那么難得，于是我下定決心，一定要堅持下來，再苦也要堅持。

時間飛逝，就這樣，在艱辛的學習中，我不僅感覺到無限的樂趣，對自己更加有信心了，而且增強了學習的動力。

我知道在以后的生活中，我會遇到更多的挫折，遇到更多的困難，但我相信自己一定能克服的!