演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發增多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勵志教育演講稿 安全教育演講稿篇一

大家好！生態環境問題，是一個各國都十分重視的世界性問題，保護生態環境，是我國三大基本國策之一。

隨著社會生產力的高速發展，人類在對自然的征服取得輝煌的文明成果的同時，也給地球帶來一系列的生態災難，這一災難反過來給人類的健康和發展帶來嚴重威脅。生態環境教育和健康教育在當今無疑是一個重大的課題，我們迫切需要運用生態文化教育和健康教育來喚醒社會并且教育年輕一代。為此，我代表學校對全體師生提出以下要求：

一、保護生態環境，要從自己做起。保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是學生，但我們可以從保護身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，不亂吐口香糖；愛護學校花草樹木；經常打開教室門窗，保持教室通風透氣；每天打掃教室和公共衛生區域，保持教室和校園潔凈；節約用電、用水及其它資源，減少垃圾，保護環境，促進循環發展。

二、講究個人衛生，預防疾病。講究衛生是每個人應有的衛生習慣，是一個人文明的表現。衛生習慣養成主要包括勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，飯前、便后洗手；不吃野生動物，不吃生冷食物，不到不符合衛生標準的飯店、攤檔用餐，養成良好的飲食習慣，預防病從口入。同時，按國家規定，中學生每學期要進行一次健康檢查，發現問題，及時治療。學校本學期學生身體檢查在本周星期一至星期五進行，學校要求各年級、班主任、科任老師協助、支持此項工作，共同把學生體檢工作做好；學校也要求全體同學在體檢過程中，要遵守紀律，聽眾醫生及衛生室工作人員的安排。

三、加強體育鍛煉，增強體質。高中生正是長身體的時期，強壯的體魄需要合理的營養和經常性的身體鍛煉。根據國家體育標準規定，中學生每天要進行一小時的體育鍛煉，要認真做好眼保健操和課間操。為增強和檢驗同學們身體素質，學校決定本年度的學生田徑運動會在12月中旬舉行，學校要求各班同學積極報名參加，各年級、班主任、體育老師要積極組織、指導各班同學訓練，通過運動會達到鍛煉身體、增強體質的目的。

老師同學們，公民生態文化教育和健康教育是本世紀的系統工程，是全社會的事業。我們教育工作者應以更大的使命感、更加飽滿的熱情，投身于青少年生態文化教育健康教育工作中去。廣大同學要自覺樹立生態文化意識和健康意識，在教育活動中提高生態文化道德水平，加強生態文化、健康知識和技能的形成，把保護生態、促進健康成為人人自覺的一種行為。

勵志教育演講稿 安全教育演講稿篇二

有人說，語文是學科之母；有人說語文是民族之根。所以也就有人說，非博學多才者不能當語文教師，換言之，能當語文教師的，必定是不一般的人。照此推理，我，就是一個不一般的人。我自豪，因為我是一名語文教師！

評委老師好！在座的同行們好！我是xx街小學教師周xx。今天，我演講的題目是：《專業化發展——我的教育理想》

我把語文教師專業成長的內涵概括為“四個一”——一種基本功、一種教育技術；一種創新意識、一種教育理念。

基本功？教育技術？簡言之，這是一種能力的總匯——一種說話的能力、一種寫字的能力，一種表達的能力，一種操作的能力。試想，若口齒不清，怎能教人以母語？若書寫隨意，又怎能讓享有“中華文化之魂”的漢字得以傳揚？當然，沒有人生來就會普通話，生來就會寫一手好字，但正如魯迅豪言：“倘能生存，我當然要學習！”是的，當語文教師首先就要做個學習型的教師，這是跨進教師專業發展大門的捷徑！現代社會要求我們最大限度地實現教育教學最優化，為此，我們又不得不進行現代教育技術的大膽探索和嘗試，嘗試將信息技術與課程整合。不得不否認，在探索的過程中，我們摔過跟頭、舔過淚水，但當你直面那一張張純真的面孔時，當你直視那一雙雙渴求的目光時，誰還去計較艱辛？誰還去在乎淚水？看吧！陽光總在風雨后，如今的我們，不正熟練地運用著現代教育技術進行教學嗎？

那么，何謂創新意識？何謂教育理念？作為語文教師，應該具備理性與感性兼有的特質。要讓文字活起來，要讓人物動起來，就得要讓自己先興奮起來。我固執地認為，一個頭腦遲鈍、思維凝滯的人，是不能把控語文課堂上富有生命力的那一刻靈動的。記得波羅果夫有句名言：“感情和氣質，讓人高尚。”感情何以豐富？氣質何以高雅？心境何以淡定？志向何以高遠？我認為，這一切，皆從意識中來。語文教師要具有很強的語文的意識、語文的理念，在此基礎上，才能談得上創新。二十世紀著名的文化大師葉圣陶對于語文教師的創新意識曾這樣詮釋：“執一不二，光知守不知變，不求變，不善變，是極不適宜于做人之道的。”美國最負有盛名的管理學大師托馬斯也精辟地說過這樣的話：“距離已經消失，要么創新，要么死亡。”在他們極力倡導的“日新又日新”的理念中，我似乎領悟到了一點點為什么語文教育又稱“人學”的道理，那就是我們以教育認識自己、革新自己、成就自己，甚至，超越自己！

我的演講即將結束，但我的內心卻波濤洶涌。在各位專家面前，我更知道語文內涵之廣，非我能評；語文教育之深，非我能述。因此，我只能借助幾句我平日里摯愛的文字，為我表情達意——也許，永遠沒有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許，永遠沒有那一天，成功如燈火般輝煌 ；也許，只能是這樣 ，攀援卻達不到峰頂 ；也許，只能是這樣，；奔流卻掀不起波浪……但，我更想說：我已經作好了風雨兼程的準備！在語文教師專業化成長的道路上，為了實現我的教育理想，我將豐滿了羽翼，振翅欲飛！

我的演講完畢，謝謝大家的傾聽！

勵志教育演講稿 安全教育演講稿篇三

親愛的同學們，大家好！

今天我講話的題目是《承先烈遺志，做時代驕子》。

看雨后被洗的湛藍的天空，轉眼又是一個清明時節。漫山的青松在風中傲然，蒼勁的碑文在歲月的打磨中越發的清晰，訴說著那古舊的悲哀與絕塵的奮起。那是中華民族的血淚史，是無數英雄的先烈們鑄就的豐碑！

撫今思昔，為了中華民族的解放事業，為了共產主義的崇高理想，有無數無產階級革命家，無數革命先烈，無數仁人志士拋頭顱、灑熱血，上下求索，經受百般磨難，付出了鮮活的生命。透過鮮紅的五星紅旗，我們仿佛又看到在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭；透過鮮紅的五星紅旗，我們仿佛感受到江姐在敵人酷刑下那撕心裂肺的痛楚；透過鮮紅的五星紅旗，我們仿佛又聽到英雄“為了勝利，向我開炮！”的豪邁吶喊。

同學們，在中華民族面臨生死存亡的危急時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死搏斗。他們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，人們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承先烈們未竟的事業；同學們，是他們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，將帝國主義侵略者趕出了神圣的中華大地，解放了長期在封建主義壓迫下的中國百姓，建立了人民當家作主的新中國；同學們，在社會主義建設最需要的時刻，又是他們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對他們，我們怎么能不肅然起敬？他們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳！他們的英名將與日月同輝，與江河共存！我們敬慕他們，無私奉獻的英雄！正是因為有了他們這些無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

年復一年的輪回，早已洗清了血色的山河，年復一年的輪回，沐浴著偉大祖國復興的曙光。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。無數的先烈們去了，給我們留下的，是新時代的責任與義務。我們的肩膀之上，是中華民族偉大民族精神的繼承與發揚，是實現祖國偉大復興的希望。我們欣然地接受了這神圣的旨意，沿著先烈的足跡，踏上偉大的征程。今天的我們，定然是一樣的智慧與堅強，勇敢與無畏。

同學們，站在這清朗的天空之下，今天，我們，是十中學子，明天，我們會是十中驕子。面對無數烈士的英魂，今天，我們，是祖國的孩子，明天，我們也定然會是祖國之驕子。我們相信，我們也同樣會不懈努力！

清明時節，在飄揚的五星紅旗之下，同學們，讓我們承先烈遺志，做時代驕子，肩挑起時代的重任，為祖國的美好明天書寫出更加壯麗的篇章！

勵志教育演講稿 安全教育演講稿篇四

尊敬的評委老師們：

大家好！

人生就像一個大舞臺，每個人都在扮演不同的角色，不論成功與失敗，謝幕時只要有喝彩！我演講的題目是《平凡的人生無悔的選擇》。

每個人一生都會積累或多或少的財富，商人商海沉浮，積累萬貫家私；政客仕途風云留下權錢名譽；學者高端領域著書立傳名垂青史；而教師回首一生留下的是巨大的精神財富。

在我家的書房里有一面照片墻，記錄著我和我教過的一批批孩子們的合影留念，每當看到這一個個熟悉的面孔，一段段感人的故事都歷歷在目。

“我曾想做一個偉人，但沒有成功；后來我又想做偉人的妻子，也已失敗；現在我想通了，我要做偉人的老師。”這是初中時，我的一位女教師說過的話，就這一句話讓我心中“做老師的種子”開始萌芽了。然而，命運總是與我開玩笑，直到我婚后的一次偶然機遇。才讓我圓了今生的教師夢。村里打算籌建幼兒園沒有合適的人選，村長問我愿不愿意當這個“孩子王”？我毫不猶豫的辭去了當時優越的工作，回村籌建幼兒園。

剛籌建時，只有四個孩子，我一連幾個晚上，摸黑跑了一家又一家，上門宣傳學前教育的重要性和必要性；記得在去xx小朋友家時，被迎面撲來的大狗咬傷了腳，托著傷腳回家，愛人心疼的說：“算了吧，我們不受這份罪。”公婆也勸說為了60元錢不值得，“不！只要我認定的事就一定要干到底”我倔強的回答；回想當時真可謂跑斷了腿、磨破了嘴，至今腿上還留有狗咬的傷疤。終于我的熱情打動了家長，全村混合齡18名孩子都入園了。

當時，沒有課本，我就自己編繪教材裝訂成冊，讓每個孩子人手一冊，沒有玩教具，我就帶領孩子們自己動手制作，并自費為孩子們買來圖書文具，搬來自己的嫁妝櫥子做玩具廚，并拿來了自己新買的錄音機，在破舊的村委大院里，熱熱鬧鬧的開辦起了村里有史以來第一所幼兒園。

幾個月下來，我和孩子們打成一片，我用耐心、細心、愛心換來了家長和村委的認可。我對工作認真嚴謹，對孩子視如己出，哪個孩子衣服臟了她給洗，頭發亂了她給梳，剪指甲、系鞋帶。我的原則是：讓每個孩子干干凈凈的來安安全全的回。家長們都說，孩子交給我最放心了。為了提高自己的業務水平，我自費參加各種培訓學習。經過考試同年獲得教師資格證書，成為一名真正的幼兒教師。通過我的努力本村適齡幼兒入園率100%，還吸引了鎮直機關的孩子來我村的幼兒園上學。……現在都已經是大學生了。

一開春，幼兒園的教室被列入危房，我多次找村委領導修葺，都沒能及時到位，一天，大雨突降，把房頂沖了個大窟窿，把孩子們都嚇哭了，我盯著風雨爬上房頂用塑料布去堵缺口，渾身濕透了不小心踩空跌了下來，幸好愛人不放心冒雨趕來疏散了孩子，把我送進了醫院。由于經費的原因村里只好讓我帶著孩子們去最近的xx小學借讀，每次上學前，我都提前把孩子們集合好，步行一里多排隊去上學，放學也是如此；沒有一個孩子因為借讀而輟學。為了盡快把教室翻新，我幾個晚上泡在書記、村長家里說服重建校舍，集資我第一個帶頭。終于經過四個多月的借讀后，新學期開學我們們搬進了寬敞明亮的新教室。

高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。在同齡人中，我沒有靚麗的外表和時尚的服飾，但我是學生眼里最美最美的老師；我不想蒼白空洞的說我為教育事業做了些什么，但我敢說我20年來是一步一個腳印，以我的滿腔熱情無微不至地關愛我的學生。正是這份真誠的真摯的無私的深沉的愛，我教的孩子能快樂成長，我的教師生涯也充滿陽光和快樂。

再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消云散，無影無蹤！

“用愛撒播希望，用真誠對待學生”便成了我無言的承諾。每一個孩子都是祖國的希望，民族的未來。對每一個孩子我們都應該耐心、細心。對于每一個孩子我們都應對他們充滿希望，真誠地愛著他們，把他們當作是自己的女兒或者兒子，把濃濃的師愛化作每一個孩子心中最美的云彩，一定會有更多的奇跡和驚喜。

套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作為我的結束語——一個好老師的生命是應當這樣渡過的：當他回首往事時，不因碌碌無為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能驕傲地說：我把整個的生命和全部的精力獻給了孩子。這就是我平凡的人生，無悔的選擇！

謝謝大家！

勵志教育演講稿 安全教育演講稿篇五

各位同學，各位老師：

早上好！

今天，我國旗下講話的主題是“做一個心理健康的孩子”。

同學們，心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，我們常常重視自己的身體是不是健康，而忽視了自己的心理是不是健康的。

現在社會的競爭很激烈，同學的學習任務也越來越繁重，現在越來越多的人產生了心理問題。我們生活的周圍，有的同學情緒反復無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言；有的同學脾氣暴躁，經常會因為一些小事而耿耿于懷，與人爭吵，甚至拳腳相加；有的同學會感到孤獨寂寞，對自己的未來失去信心；有的同學常常上課開小差，做小動作，一點兒也不喜歡學習；有的同學自卑，總覺得自己不如別人，承受不起一丁點的挫折或失敗；有的同學自以為是，認為別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，與老師、同學、家長的對立情緒嚴重……這些都是心理不健康的表現。同學們這些現象你有嗎？

心理不健康，對你的學習，你的生活都有不同程度的影響，嚴重的還會影響班級、學校的和諧和社會的安定。

那么我們怎樣才能擁有健康的心理呢？

首先要使自己的身體保持健康，身體健康是心理健康的基礎，注意加強鍛煉，有充足的睡眠；

然后要正確認識自己，相信“天生我材必有用”，要相信“失敗乃成功之母”。但是，無論取得了多大的成就，都不能驕傲、自負，要知道“山外有山，人外有人”。沒有最好，最強，只有更好，更強。

還要學會與人交往，建立和諧的人際關系。學會尊重別人，體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見。古人說的好：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行！

你還可以多方面的培養自己的興趣和積極向上的態度，多想想快樂的事情，這樣可以減低你的心理壓力。

最后要懂得把握現在，面對現實，不要總是追悔過去，積極展望未來。

我在這里希望各位同學都能做個心理健康的小學生，享受美好的人生，明白知足常樂的道理。

勵志教育演講稿 安全教育演講稿篇六

各位同學：

大家好！從今天開始，你們將進入五年級下學期的學習，為六年級的學習奠定更加堅實的基礎。從你們喜氣洋洋的表情中，我已經知道，你們對自己將要進行的這個學期的學習是充滿期待的。

剛才我們學校進行了簡短的開學典禮，校長和政教主任向我們提出了新學期的學習要求，我不知道大家對于小學這個學期的學習有沒有信心，有嗎？但是光有信心是不夠的，我們得有一個學習的計劃，還得有一個學習的目標。如果你還沒有給自己定好計劃和目標，那么，接下來就聽聽老師的建議，也許會對你有所幫助。

一個人有了自己的目標，才能努力學習，才能有所作為。我知道我們都有了一個最后的目標，也就是理想。但我想說，這些目標定的時間太長了，你給自己本學期的學習定過一個目標嗎？

我給自己接下來的一學期定了一個目標：

1、讀一本教育學的著作；2、堅持閱讀每期的《格言》雜志；x3、開展豐富的學生活動；4、爭取一篇論文發表或獲獎；5、在大家的配合下，我們班的同學的語文和其他課程的學習成績都有明顯的提高。當然還有其他一些目標，我說的只是給大家一個參考。根據我們年齡的不同，你們當然有自己的目標，比如，有一位同學，他給自己定的五年級的學習目標是：1、語文、數學、英語的期中、期末考試成績都在95分以上；2、看完《水滸傳》，再看一遍《三國演義》，看完《悲慘世界》。x、堅持每天寫一篇日記；4、把自己的作文積極上傳到學校的網站。聽了這位同學的目標，有同學會說，這些目標我也能制定，或者有同學會說，我的目標比他高多了。我想告訴大家，一個人定下目標只是第一步，關鍵是朝著目標努力的實現。比如，每天寫一篇日記，說起來很容易，但有時候做著做著就會忘記。我說，如果忘記一次，后來積極地補上，那沒有什么問題，如果老是忘記，那就不行了。

課本上的知識是我們所必須掌握的，因此我們必須一絲不茍地去完成。要學好課本知識，預習是非常重要的，每天回到家里花上十分鐘的時間，把第二天要上的內容預習一遍，那么第二天的學習不但輕松，而且印象更為深刻，對自己的學習十分有利。課堂上專心地聽，老師講得許多知識，你在預習的時候是不能發現的，而且，許多知識老師也是不會重復的，講過，你聽到了，就是你的知識，你沒有聽到，那么你就少學了一種知識。作業是學好課本知識所應該完成的，在接下來的學習中，我們的作業是基本固定的：每天摘抄好詞好句到采蜜本上，每周兩篇小作文，每天課余時間讀15分左右的課文，每天讀x0左右的課外書，當然，如果你愿意，你還可以給自己增加一些學習的時間。這樣算下來，如果你每天回到家花上一個半小時的時間進行作業和學習，那么你的.成績將會優秀，如果花上兩個小時進行學習，那么，你將會成為一個研究型的人才。

我們許多同學知道問題的答案，但有時卻不敢站起來回答；也有許多同學通過學習產生了許多問題，但也不敢向老師提問，這樣的表現，老師用一句話來說，就是你的膽子太小。

錯誤是每個人發展所必須要經過的一個階段，如果一個一生下來就從不做錯事，從不說錯話，那是什么人呢？——稻草人。所以，我們不怕做錯事，不怕說錯話。在學習中，你知道了問題的答案，或者你有自己的看法，那么就勇敢地站起來回答，如果遇到了問題，就向老師提問，向同學提問。不要擔心把老師問倒了。如果你問的問題連老師也回答不出了，那么恭喜你，你的學習取得很大的進展。當然，我想，你的問一定不會是什么腦筋急轉彎之類的無聊問題，或者問一些你也沒有思考過的問題。

我想告訴大家，問題是一個人進步的動力；交流是一群人進步的動力。大家在課堂上，在課外休息時，可以把自己還沒有想明白的事說出來，請大家一起分析、研究。至于怎樣的交流最有效率，我們在以后的學習中會告訴大家的。

一個讀書的人很不讀書的人最大的區別在于修養。我們要做一個有修養的人，但修養不是上個培訓班就可以學到的。我們常聽到紳士風度這個詞，紳士就是有修養的人，為什么有修養，因為他們從小接受了良好的教育。如果一個人很有錢，但沒有接受良好的教育，人們怎么評價他呢？人們就叫他“暴發戶”。紳士是十分注重自己儀表的，他們不穿名牌，但總是十分整潔；他們不暴躁，不發怒，但他們熱愛運動；他們誠實守信，不對人輕易許下諾言，但經過他們之口說出的話，他們一定會做到；他們不會對不良行為置之不理，他們可以提出挑戰，但從不欺侮弱小和進行出其不意地攻擊；他們尊重對手，從不在背后攻擊他人；他們具有一定的文藝才能，愛讀書、會彈琴、能唱歌；他們從不在公共場合大聲喧嘩，影響他們，但需要他們發表見解的時候，又能讓在場的每一個人都能聽到；他們遵守秩序，不會為了一點小小利益而爭先恐后；他們的表現，我們已經在《泰坦尼克號》這部電影里充分地見識到了，他們寧可犧牲自己的生命也不會爬到坐著老人、婦女、孩子的救生船上，而任憑冰冷的海水侵襲自己弱小的身軀，這就是一種氣質，一種風度，我們需要的就是這種氣質，這種風度。但這些紳士的風度不會說來就來的，是需要我們不斷地學習、閱讀，不斷地提高自己的修養，是需要周圍的人認可的。我們可以在這個學期結束后評一評，哪些同學具備了紳士的風度。

閱讀是提高一個人修養的重要方法。在我的家里，到處都放著書，書房里、餐桌上、睡覺的床上，甚至衛生間里，無處不在。有空的時候，就可以拿起來讀一讀，許多書就是這樣讀完的。書讀得多了，一個人的見識也就不一樣了，就具備了成為一個成功人士所必須的條件。書讀得多了，男同學就可以成為紳士，女同學就可以成為淑女了。我們x（x）班也就可以一如既往地成為真正地文明班級。

我希望，在本學期的學習中，我們共同努力，努力的學好知識，努力地幫助別人，努力成為紳士淑女，努力成為一名書香型的學生。