演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
勵志教育演講稿 安全教育演講稿篇一
大家早上好!
喜聞北大吳忠劍橋雙語幼兒園榮為"全國青少年文明禮儀教育示范基地",我感到十分地高興,對工作在一線的幼教老師,對給予我們工作大力支持的家長朋友,表示由衷的感謝!
我園自20xx年xx月起,開始實施文明禮儀教育,從方案的制定、實行到階段性小結,從活動初期的廣泛宣傳、培訓指導、環境創設;到活動中期主題活動的開展,例如《好習慣伴我行》《文明進餐》《我是文明好寶寶》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明禮儀親子活動》,到活動后期的收集材料、整理圖片、總結匯報,無一不凝結了園領導和老師們的心血。
“文明之花結碩果”通過開展文明禮儀實踐教育活動,培養了幼兒知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習慣,全面提升了幼兒的文明禮儀素質。在幼兒園里,每天都能感受到幼兒向老師、長輩主動問好;游戲時追逐打鬧現象逐漸減少;不亂扔、不采摘、不亂吐、不亂畫,養成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習慣;用餐時不挑食、不交談,保持桌面地面干凈;參與活動遵守秩序,不擁擠,不吵鬧;教職工做到衣著整潔、大方、得體;師幼都能自覺愛護幼兒園環境,使幼兒園環境更加凈化、美化。
我園開展文明禮儀教育實踐活動至今,共評出文明禮儀先進班級4個,評選出文明禮儀標兵2名,文明禮儀教師7名,文明禮儀之星28名,文明禮儀寶寶36名,創編出“文明禮儀教育”兒歌32首,有468名幼兒參加了“文明禮儀教育”意愿畫評選活動,有14名幼兒榮獲了禮儀寶寶繪畫創意獎。雖然幼兒園開展的文明禮儀教育實踐活動取得了一定的效果,但我們還將繼續努力,把文明禮儀教育實踐活動持續、深入地開展下去。
總之,對幼兒進行文明禮儀教育,是一項長期性、綜合性、系統性的工作。幼兒園必須把文明禮儀工作融入到教育教學的每一個環節中,使孩子們真正成為文明禮儀小標兵、小使者!
勵志教育演講稿 安全教育演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!同學們,知道明天9月18日是什么日子嗎?1931年9月18日發生了震驚中外的“九一八”事變,是一個令中華兒女永遠痛徹心扉的日子。
時光荏苒,現在,親愛的同學們,請你抬起頭,看一看我們那莊嚴肅穆的國旗。國旗,是凝聚我們愛國主義精神的結晶。同學們,當你看到我們的國旗在國際體壇上不斷升起,凝集各國人仰望的目光時,你能不熱淚盈眶嗎?當你看到我們的國旗在珠穆朗瑪峰上迎風招展,威風雄視世界時,你能不激情滿懷嗎?當你看到我們的國旗在祖國第一位宇航員手中展開,與聯合國國旗并肩時,你能不歡呼雀躍嗎?
你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經千載而永葆青春?什么東西可以超越時代而生生不滅?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?正是“愛國”。愛國是一個人最深厚的感情,是民族團結的紐帶,是國家興旺的動力,是力量智慧的源泉。
同學們,也許,你昨日曾承受挫折,但那已成為腮邊幾行苦澀的淚痕。我們只需把經驗和教訓銘記在心,繼續我們的遠航。在沒有硝煙戰火,沒有敵國入侵的今天,一腔愛國的熱情要如何去揮灑?我要說,老師盡心上好每一堂課,農民勤勞耕好每一塊田,工人嚴格造好每一件產品,交警堅持站好每一班崗,清潔工細心掃好每一段街道,而我們學生全力以赴學好每一點知識,就是最好的愛國。愛國不需要空洞的口號,不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的誓言,要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。
新學期開始了,我們帶著希望,又踏上了新的征途。為了同學們能夠自覺增強規范意識,從點滴做起,從小事做起,努力使自己成為懂規矩、守底線的合格中學生。我們學校進一步修訂了《滕州一中關于禁止學生在校園內使用手機的有關規定》和《滕州一中關于專項治理校園內男女生交往過密的規定》的文件。其中在舉止文明方面,同學們一定要注意男女生之間交往有度,自尊自愛,舉止文明,言行得當,嚴禁在公共場合有過度親密的行為。
其次,有的同學還沒有意識到手機帶給我們的危害有多么嚴重!現在很多科學數據顯示,迷戀手機不僅僅是對學習的影響,更重要的是對生理和心理的危害。所以,我們一方面借助于學校老師的嚴格監督和管理,更重要的是自己一定要增強自控的能力,多向班里自控能力強的同學取經,制定自己的每日學習計劃和作息計劃,并嚴格去執行。
同學們,在今后的學習生活中,一定規范言行,養正品格,積極進取,發奮圖強,一定要養成良好的行為習慣。正如李嘉誠先生所言:“栽種行為,成就習慣;栽種習慣,成就性格;栽種性格,成就命運”良好的行為習慣不僅對學習大有裨益,對于人生而言也意義非凡。
習慣的養成固然重要,然而,加強對自我的教育和管理也不可小覷。自我教育,就是規范自己的道德標準,不斷認識自我、完善自我。自我管理,就是嚴于律己,自覺遵守學校各項規章制度,自覺完成在校的各種學習任務。事實證明,能進行“自我教育、自我管理”的同學。在日常的行為中,都展示了良好的文明素質,積極向上的精神風貌。
滕州一中雖是名校,集中了一大批名師優生,但在我們的校園里依然還有不和諧的.因素,有的同學愛吃零食、亂扔垃圾、踐踏花草、破壞校園整潔美麗的環境;有的同學言行不雅,在教室、在走廊大聲喧嘩,言談之中夾雜著許多難聽的話語;有的同學節約能源意識淡薄,浪費水電資源現象比較嚴重;有的同學學習熱情不高,整日無所事事,無法專注學習。這些都是“自我教育、自我管理”能力不強的結果,所以我們更加迫切地需要強化“自我教育、自我管理”的意識,盡快形成這種能力。
最后,希望全體同學能夠懷愛國報國之志,守學校紀律規則,強化自我管理,共同營造奮發向上、文明有序的校園環境。
謝謝大家。
勵志教育演講稿 安全教育演講稿篇三
各位親愛的員工們:
大家好。
人最寶貴的是生命。只有生命才會創造奇跡。沒有生命, 一切無從談起。安全責任,就是生命的保護神!家庭需要責任,責任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!企業需要責任,責任讓企業更有戰斗力和競爭力!社會需要責任,責任讓社會平安穩健發展!安全工作需要責任,責任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長城!
責任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始,要落實安全措施首先要有責任心。幾乎每一個優秀企業都非常強調責任的力量。“責任”是最基本的職業精神和商業精神,它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人的成功,與一個企業和公司的成功一樣,都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責任勝于能力,沒有做不好的工作,只有不負責任的人。責任承載著能力,一個充滿責任感的人才有機會充分展現自己的能力。責任是一種能力,又遠勝于能力,責任是一種精神,更是一種品格;責任就是對自己不喜歡的工作,毫無怨言地承擔,并認認真真地做好,這就是責任。
美國總統在他的就職演說中說:“這個時代不是逃避責任,而是要擁抱責任。”勇于承擔責任,是每一位優秀員工邁向成功的第一準則:一個富有責任感的員工,不為失敗找理由,因為他敢于承擔責任;不為錯誤找借口,因為他善于承擔責任;不為公司添麻煩,因為他樂于承擔責任! 一個愿意為企業全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過努力為企業創造最大的價值
我國自古以來就重視責任意識的培養。責任意識,就是清楚明了地知道什么是責任,并自覺、認真地履行社會職責和參加社會活動過程中責任,把責任轉化到行動中去的心理特征。有責任意識,再危險的工作也能減少風險;沒有責任意識,再安全的崗位也會出現險情。責任意識強,再大的困難也可以克服;責任意識差,很小的問題也可能釀成大禍。有責任意識的人,受人尊敬,招人喜愛,讓人放心“天下興亡,匹夫有責”,強調的是熱愛祖國的責任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔教育子女的責任;“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責任意識的傳頌……一個人,只有盡到對父母的責任,才能是好子女;只有盡到對國家的責任,才能是好公民;只有盡到對下屬的責任,才能是好領導;只有盡到對學校的責任,才能是好員工。只有每個人都認真地承擔起自己應該承擔的責任,社會才能和諧運轉、持續發展。
責任的價值到底有多高,也許任何人都估不準。曾記得有這樣一個典故:“釘子缺,蹄鐵卸。蹄鐵卸,戰馬蹶。戰馬蹶,戰士絕。戰士絕,戰事折。戰事折,國家滅。”一根釘子的責任,竟影響到一個國家的存亡。一個局部的責任也會導致整個系統的毀滅。所以說,安全生產上的責任,容不得任何一點疏忽。責任的問題不是小問題,一個國家是這樣,一個企業,也是如此,尤其是煤炭企業,每一職工都是企業這個大家庭的主人,對職責范圍內的管理都有著義不容辭的責任
落實責任是一種使命,點燃熱情,全力以赴心中的夢盡職盡責,讓責任成為習慣,讓安全永駐心中。 腳踏實地,勤奮苦干 現在就干,馬上行動,讓自己具有強烈的責任感 才能更好地承擔責任 。把問題留給自己,把結果帶給企業。
讓使安全責任心無處不在對于企業員工來說,就是要敢于對照事故剖析自己,只有管理者和每一名員工把安全工作時刻當作頭等大事,每次作業前,認真分析危險點和危險源,搞好危險點和危險源的控制和每項安全措施的逐一落實,不把任何一個安全隱患帶到下次工作中,安全工作局面才能長期保持穩定,才能強化責任意識。 每一名干部職工都要清醒地認識到,“責任重于泰山,責任貴在落實”。任何時候都來不得虛假,任何時候都不能忽視各自身上所承擔的責任。
企業的興衰,關系到每位員工的命運,而每位員工的安全,則是企業發展的基礎,只有每一位員工在安全生產中懷有強烈的責任心,把要我安全變成我要安全,增強安全工作責任感與企業同呼吸共命運,企業才能夠不斷向前持續、和諧發展。
勵志教育演講稿 安全教育演講稿篇四
同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天圍繞“安全”這個主題,請同學們注意以下幾個方面。
1、同學們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯做到輕聲慢步、右行禮讓,不準擁擠推拽,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐,嚴禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻樹林等危險區域。
2、不摸電線、各種開關;所有教室、宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火。防止觸電、火災等意外事故的發生。
3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故,特別是在校園水池中提水沖廁所要注意防溺水。
4、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,課余和課間活動要注意安全,不得相互追逐打鬧、打架斗毆,大同學不準欺負小同學。更不要到不安全的地方去玩耍。
5、要注意食品衛生安全。不準到無證小店、攤點去購買食品和零食,需要就餐的學生一律在學校食堂就餐,不得在校外小吃攤上就餐。不吃過期、霉變食物,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態來處理自己面對的困難。
7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學生上課后離開本班教室一定要關好門窗,還有個別學生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改正。
9、遵守學校作息時間,早上學生7:20到校(最早不能早于7:10),下午學生1:20到校(最早不早于1:10),中午在校就餐的學生就餐后的這段時間不準在校內沖撞、瘋打鬧,更不準搞一些破壞性活動。要么在本班休息,要么在本班學習、做作業、看書等活動,回家就餐的學生要注意路上的安全。在校期間所有學生不得隨便外出校園,需要外出校園的給班主任老師請假,班主任同意后與門衛聯系方可離校。請你們回家把作息時間告訴家長,按時接送你們上學、放學回家,不要提前把學生送到學校,以免安全事故發生。
10、遵守小學生守則,遵守小學生日常行為規范,保持校園環境衛生,遵守學校安全紀律。
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學和老師,在上學、放學途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我提倡同學們做到以下幾點:
1、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;
2、更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路右邊的人行道;
3、過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛,要做到一站、二看、三通過;
4、不在馬路上踢球、追逐;不滿12周歲的不騎自行車;
5、年滿12周歲,父母已經同意你騎車的同學要注意,騎車前檢查自行車的剎、鈴、車胎氣等是否完好。做到騎車不帶人,不并排排。