總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
年度考核工作總結(jié)年度考核工作總結(jié)個人篇一
一、個人工作情況
我在公司是一個很普通的員工,做的工作也都是一些比較簡單的工作,比如處理公司各種文件,整理規(guī)劃每一份文件的類別,做好每一個月的工作總結(jié),把公司大大小小的事情整理成一份單獨的文件,向我的上級進行匯報。平時就是守在自己的崗位上,做些小表格,幫助各部門打印會議要用的文件。工作很簡單,也稍輕松,但是我依然沒有放松,而是選擇盡職又盡責,努力做好自己手中的每一份工作。雖然說并沒有做出多好的成績,但是我盡力了,把工作做好了,也是把工作給做好了,那也就無愧于公司和領(lǐng)導。
二、思想情況
我深知自己是公司的員工,理應為公司做出自己的那一份奉獻,所以我謹遵公司理念,遵守公司對員工規(guī)定的各項制度,做好一個員工該做的事情。同時,我也努力的跟著公司的指示走,認真的學習了很多思想理論的知識,加固個人為公司貢獻的思想意識。我努力顧全公司的大局,對于個人的小利益,及時的取舍,明白公司真正的好了,我才能好。我努力的解放自己的思想,去開創(chuàng)個人的新的思維方式,一切只為公司服務,時刻關(guān)心公司發(fā)展的狀況,努力為公司持續(xù)的發(fā)展提供良好的建議。
三、反思個人不足
雖然我的工作都不是什么技術(shù)活,比較簡單,但是再簡單的工作,我也是有出錯誤的時候。本年度來,自己在工作上出現(xiàn)粗心、工作主動性不足、做事缺乏謹慎。對于領(lǐng)導交待下來的一些工作,我沒有辦的很好,主要是因為急于得到認可,卻反而做錯了,卻反沉穩(wěn),對待出現(xiàn)的問題,也沒有及時進行解決,這些問題的出現(xiàn),也讓我的工作完成的不夠好。反思自己后,我也明白自己有哪些方面是需要去更改的了。
總結(jié)本年度的工作,我知道自己在新年度的工作,有必要去把出現(xiàn)的問題都要改正,同時日后的工作要時常進行反思,這樣才能及時發(fā)現(xiàn)得到解決,不然問題積累起來,也不太好解決,對工作會更加的耽誤。新年的到來,讓我很期待自己之后的工作,也有了新的動力去面對工作。
年度考核工作總結(jié)年度考核工作總結(jié)個人篇二
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),教書育人,確立“以學生為主體”,的教學思想,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,還配合招生老師們做好招生的各項工作。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
一、教育教學方面
一年來我一直擔任光電專業(yè)的基礎課和專業(yè)技能課,周課時為16節(jié)時。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。在教學工作中刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平和專業(yè)技能水平,不斷學習新知識,探索專業(yè)技能教育規(guī)律,在教學中讓學生明確學習目標,以學生的發(fā)展為主,放手讓學生去思考,探究。同時注重教學實習的開展。
二、工作業(yè)績方面:
1、今年三月至六月湖北省委在全省開展了萬名干部進萬村入萬戶的活動,我有幸參加了江漢區(qū)干部工作組到黃陂支農(nóng),我在鄉(xiāng)下、田間、地頭和村民們一起勞動、生活。關(guān)心他們所反映的三農(nóng)問題,并把這些三農(nóng)問題寫成專門的報告反映給上級政府以供決策。在支農(nóng)的日子由于自己的努力工作受到村灣領(lǐng)導和學校領(lǐng)導的一致好評。
2、本人在教學之余,還積極思考怎樣對光電專業(yè)的實習訓練的規(guī)范、及相應的評價體系構(gòu)建上下功夫,并寫成了《中職光電專業(yè)基地的建設、實訓管理與評價體系的構(gòu)建》此論文獲得了武漢市20_年度優(yōu)秀論文一等獎。
3、本人在今年的武漢市職業(yè)教育技能展示及技能大賽工作中,被評為武漢市先進個人。
總之,當一位好教師就是我的目標,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的工作態(tài)度來對待我的工作。
年度考核工作總結(jié)年度考核工作總結(jié)個人篇三
時間如流水,一學年的教學工作已接近尾聲,回顧一年的工作,想說的真是太多太多。這一年,既忙碌,又充實,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。現(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),借以促進提高。
一、思想工作方面
電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、教育教學方面
教育教學是我們教師工作的首要任務。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔任初三(8)班班主任及數(shù)學教學工作,同時兼帶初一一個班的數(shù)學教學。備課量大,任務繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通.這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會在有了!
下半年本人擔任初一(7)班的班主任,擔任初一4、7兩個班的數(shù)學教學工作.在班級管理和課堂教學中,本人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主,提高學生的素質(zhì)為目標。通過教育,讓學生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學校教學活動的基礎單位,其管理水平的高低,對完成教學任務起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學習的內(nèi)動力,使每個學生的潛能都能夠得以釋放!本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學工作的同時,堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本人從2019年就開始研究培養(yǎng)學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中。今年,在新的領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團隊協(xié)作學習為主的課堂教學模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學生,自己只做導演。今后本人要努力研究.多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。因為課堂改革,這學期本人開了3節(jié)公開課,一節(jié)數(shù)學組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學模式的觀摩課。我從學習理論知識開始,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設計,從修改到試上,細節(jié)的處理,時間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機會感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
三、反思
本學期,通過學校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學校的辦學理念更加理解,對自己的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。加強自身素質(zhì)的提高,調(diào)動工作的積極性。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。
反思本學年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。
2、教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
年度考核工作總結(jié)年度考核工作總結(jié)個人篇四
一:思想方面
在思想上我積極向上,擁護黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),參加政治學習,認真做好筆記。我積極響應學校各項活動以及領(lǐng)導交給的各項任務,遵守各項學校的規(guī)章制度。
二:教學方面
在教育教學工作上,我利用音樂學科特有的魅力來教育學生的思想,尊重學生的人格,對學生進行音樂方面的教育和引導。注重學生的學習狀態(tài)、方法和習慣。努力完善自己的課堂,是自己的課堂生動有趣,讓學生們在音樂的課堂中體會到應有的快樂。注重以學生為主體,讓學生在愉悅的音樂實踐中,主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。讓音樂真正成為它們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
三:課外工作
四:不足方面
1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓得不夠緊,特別是對初二的學生,如何使他們對音樂教科書中產(chǎn)生的內(nèi)容產(chǎn)生興趣還有待提高和加強。
2、對自己的教學還不夠嚴謹,雖然我的教學時間還不夠長,但是我想我會在今后的工作中繼續(xù)努力的,我會堅持不懈的工作,幫助學生在緊張的學習閑暇學習音樂,放松心情,對文化課的學習也是很有好處的,我相信,只要我努力,我就會學會怎樣讓學生們?nèi)シ潘桑鯓尤W習音樂,怎樣去感受音樂給生活帶來的享受,知道他們成功的那天。