人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇一

一份規范的教學設計方案必須體現一個完整的教學設計過程，所有必需的環節應明確寫出，而且要前后一致，是一個整體的解決問題方案，而不是各個要素地簡單的堆砌。

（1）教學目標闡述

確定的教學目標要體現新課程標準的理念，不僅反映知識和技能、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度的目標，而且能體現不同學習者之間的差異；目標的闡述清晰、具體、不空洞，不僅符合學科的特點和學生的實際，而且便于教學中進行形成性評價。

（2）學習者特征分析

從認知特征、起點水平和情感態度準備情況以及信息技術技能等方面詳細、明確地列出學習者的特征。

（3）教學策略選擇與學習活動設計

多種教學策略的綜合運用，一法為主，多法配合，優化組合；教學策略既能發揮教師主導作用又能體現學生主體地位，能夠成功實現教學目標；活動設計和策略一致，符合學習者的特征，教學活動做到形式和內容的統一，既能激發學生興趣又能有效完成教學目標；恰當使用信息技術；活動要求表述清楚。

（4）教學資源和工具的設計

綜合多種媒體的優勢，信息技術的運用有效；資源能促進教和學，發揮必需的作用。

（5）教學過程設計

教學思路清晰（有主線，內容系統，邏輯性強）、結構合理；注重新舊知之間的聯系，重視新知識的運用；教學時間分配合理，重點突出，突破難點；有層次性，能夠體現學生的發展過程。

（6）學習評價和反饋設計

有明確的評價內容和標準；有合理的習題練習，練習的內容、次數比較合理，有層次性，既能落實雙基要求，又注重學生應用知識解決問題的提高；注重形成性評價，提供了評價工具；針對不同的評價結果提供及時的反饋，而且以正向反饋為主；根據不同的評價信息，明確提出矯正教學行為的方法。

（7）總結和幫助

對學生學習過程中可能會產生的問題和困難有所估計，并提出可行的幫助和支持；有完整的有課后小結；總結有利于學生深入理解學習的主題，重點關注潛能生的需求。

評價一個教學設計方案的優劣，還應從時間、環境、師生條件等方面來考慮其是否具有較強的可操作性。

（1）時間因素

即運用此方案于教學時，所需時間的多少，包括教師的教學時間、學生的學習時間等。教師的教學時間應含教師布置給學生的作業量，教學占用學生的課外時間量等；

（2）環境因素：對教學環境和技術的要求不高，可復制性較強；

（3）教師因素：方案簡單可實施，體現教師的教學風格、特點及其預備技能；

（4）學生因素：針對學生的情況，對學生的預備知識、技能以及學習方法等方面的要求比較合理。

3．創新性

既能發揮教師的主導作用、又能體現學生的主體地位；教法上有創新，能激發學生的興趣；有利于促進學生高級思維能力的培養；體現新理念、新方法和新技術的有效應用。

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇二

論文關鍵詞：產品設計；情感化；人性化；價值觀

論文摘要：隨著物質資料的極大豐富，生活節奏的日益加快，人們對精神上滿足感的需求也變的愈加緊迫。情感作為人與人交流的重要通道，在各種藝術和文學形式中都得到了最廣泛的研究和討論，同時，也引發了對產品設計的再度思考：現代產品設計應當是一種關乎情感的活動，而不是發展初期簡單的物質造型過程，從一定意義上講就是物質情感化的過程。當代的設計師們應當在設計中充分考慮到情感因素的影響，把握情感定位，關注設計溝通環節。

人所屬的社會群體是富有情感的，這樣的特性決定了人們在進行各種活動的時候，就必須會受到這樣或那樣的情感影響。在面對選擇產品的問題上，同樣存在著這樣的現象。人們往往對一件物品情有獨鐘、愛不釋手，有的人可以表明各種理由，有的人卻無法具體說出喜愛的原因，不論是哪種狀態，卻都能說明一個問題：人與物品之間已經產生了情感上的某種共鳴，這才是人們對之一見鐘情的根本原因。而人們對產品的要求也不僅僅停留在物質的表層，情感上的深層訴求更顯得至關重要。

1產品設計中的情感因素

產品設計是一種由多重相關的要素構成的系統過程。從產品的誕生到消亡即從成品到廢品的整個產品的生命周期來看，產品設計活動是一個動態變化的過程，受到多種要素的影響，在實踐中，往往是通過調整各個環節要素來達到最終目的的。這其中的要素就包括功能、結構要素、人因要素、形態要素、色彩要素、環境要素等等，而其中人因要素則是我們要加以強調和重視的部分。人因要素的目的就是在于實現產品與人的身心之間的最好的匹配關系。所以，情感因素作為人與產品心靈上的溝通橋梁尤其應該加強重視和研究。

生活中我們所認識的情感指的是人的各種感情及情趣，更多強調的是人的感受，是一種表層的現象。而實際上，就產品設計而言，一件在情感上打動人的成功作品，往往是設計師自覺地將優良的審美情趣及真實感受融入設計的過程，最終追求的是設計師注入的和用戶接收到的信息，在情感上得到的共鳴，即價值觀上的認同。在這個層面上理解，情感是同人的社會性需要相關聯的態度體驗，人的情感如此復雜多樣，但其核心內容可以概括為價值，所以情感的判別其實與價值觀的樹立緊密相連。也就是說，我們這里談及到的情感絕不僅僅是感情信息的表達，更重要的則是深層意義上的認知，是遵從設計價值觀而進行的活動，這種設計觀的認同必須貼近現實社會，應該是一種責任，體現的是為客戶負責，為市場經濟行為負責。

由此可見，在產品設計中，情感定位的環節將起著舉足輕重的作用，它發于根基，伴隨整個設計過程，之后體現在成品中，將在與用戶的交流中產生某種心靈上的沖擊，直到購買行為的發生，最終形成市場的運作。

2產品設計中的情感體現

縱觀整個產品設計的發展，我們不難看出不論在哪個階段，產品的設計中都不缺乏情感的表達，同樣不缺乏對各個時期風格喜好的擁戴者。但同時，隨著時間的推移和認知的進步，人們開始審視自己過去的腳步，卻發現，在某些時期，人們對產品的情感需求是缺乏理性約束的，然而，慶幸的是，理性的思考方式及設計態度已經越來越受到重視，對設計中的深層情感問題的探究也漸漸成為了必不可少的環節。

產品設計觀念的演進

產品設計中情感因素被愈加關注，首先就可以從觀念上的完善得以體現。理論思想是具有結論性及指導性的，因此，每一個微小概念的提出都能反映出一個階段對事物的理解程度，我們也試著通過這樣的方式來了解情感設計融入產品設計的滲透過程。

“以人為本”的設計宗旨

以人為本的設計思想源于歐洲文藝復興時期的人道主義思想體系。提倡關懷人、重視人、以人為中心的世界觀。對現代的產品設計而言，以人為本的思想核心指的就是在設計過程中，協調產品-社會-環境這三者之間的關系。人類認識和改造自然界，目的就是為了給人類自身創造良好的生存條件和發展環境。然而，這個簡單的道理，曾一再被模糊和曲解。在過去相當長的時期內，人們的各種行為活動都是尊循以科學技術為手段，以征服自然為目的，以物質財富的增長為動力的傳統發展模式，在一定程度上破壞了人類賴以生存的基礎，人們在試圖征服自然的同時，往往成為了被自然懲罰的對象。機器大工業時代的工業產品就是個極典型的例子，他們的出現滿足了人們的物質需求，可帶給人們更多的是情感上的失落和生活環境的重創。一再被自然警告后，人們開始意識到以人為本的真諦在于對人性的真正關懷，人們開始挖掘人與社會與自然的和諧關系。而產品設計中對產品情感化的追求以及對產品人性化的強調在以人為本的宗旨下順理成章。而人-社會-環境的和諧關系在產品設計中也可以被理解為人-產品-情感的和諧關系。材料環保，工藝簡捷，形態美觀，制作精良的產品才是人們真正從心理上接受的。價值觀的思想基礎

其次，價值觀的強調也推動了人們對于情感的認知。在過去相當長的一段時期，設計過程被看作是一個藝術過程，藝術家的審美代替了更多人的選擇，往往用戶只能是被動接受。這樣的結果，使得產品和用戶之間的距離越加疏遠，人們甚至感受不到產品帶來的任何功能以外的享受。人們內心的感受也因此變得麻木起來。隨著市場運作方式的改變，用戶的思想更加主動的參與到了設計過程，設計者不再是藝術家，專業的設計師應當調和各種設計因素的影響。好的設計追求的是價值觀的認同，思想的共鳴，情感的觸動。設計有關情感的思考也就孕育在價值觀樹立的沃土里。

地域性民族文化的重視

另外，設計中對地域性民族文化的保護和發揚同樣體現了人們對于情感的關注。設計不再追求批量化、標準化所帶來的單一審美，而是趨于多元化的考慮。設計中的情感需求漸漸被意識到是多向的。地域性差別，名族文化的沉積以及習俗、慣例都在設計中得以討論和探究。最終，能體現名族特性和個性的產品才是設計的成功范例。這都是對設計中情感注重的佐證。現代的產品設計，讓人們意識到產品與人之間的交流關系，設計的重點也放在如何定位用戶對象的情感需求以及如何表達這種情感上，設計中對于情感因素各種形式的考慮也變的比任何時候都更加周全。

現代產品設計新思想的探究

如果說設計理論的完善意味著人們對于設計的重新思考，那么新的設計類型的誕生則是從實踐出發的最實際需求及最直接反應的體現。越來越多有關于情感的問題被提到設計的過程中來，于是人因設計、界面設計、交互設計、無障礙設計等等一系列關乎交流和情感的設計思考方式被越來越多地加以重視和研究，并最終應用到設計生產過程中。產品設計與各類心理學、社會學等關乎人性特點研究的學科之間的協作研究也成為了指導設計的重要組成部分。

無論是從縱向的產品設計發展概況來看，還是從橫向的現代產品設計的現狀及各學科之間的關系來看，情感設計無疑已經成為了當下設計中最為熱門的話題之一。人們漸漸意識到產品設計過程中，設計師對產品靈魂的賦予過程是至關重要的。這里的靈魂指的就是產品所表達出的，能與用戶產生交流的情感。換句話說，現代產品設計應當是一種關乎情感的規劃活動，不再是發展初期簡單的物質造型的過程。它的整個設計過程從一定意義上講就是一個物質情感化的過程。當代的設計師們也應當在設計中充分考慮到情感因素的影響，把握情感定位，設計出真正能與人溝通的產品。在現代這樣一個物欲橫流、信息更迭迅速的時代里，由于情感上的嚴重缺失感，人們對于情感上滿足感的需求比以往任何一個時期都顯得急迫。設計師將面臨更多的挑戰和責任，設計在很好的滿足功能，為人服務的基礎上，更加被期待的就是情感的回歸。

參考文獻

[1].情感化設計.北京:電子工業出版社，.

[2]吳翔.產品系統設計.北京:中國輕工業出版社,.

[3]樊超然.工業設計概論.武漢:華中科技大學出版社,.

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇三

一、校園文化創意產品設計需求

校園文化創意產品是具有一定文化價值、紀念意義。從消費者的角度考慮,應該是文化特征強、易于宣傳推廣的產品占主流。根據調查顯示，購買群體以學院師生為主，在設計定位上重點考慮易于推廣、需求量大、*價比高的文化產品，針對一些有需求的人群，滿足校園文化的傳播功能。

二、校園文化創意產品設計定位

根據校園文化創意產品的設計定位的目標消費人群,可以按照不同種類的消費人群來分類為：大一新生所需要的新生手冊、大四同學所需要的畢業紀念冊、校園風景、校園建筑明信片集、用來與校外作交流的商務禮品套盒等。

（一）新生手冊

新生手冊，包括新生進入校園生活的需求為設計原點。比如學校的手繪地圖，可以讓新同學更快了解我們的校園，及早進入大學生活的狀態。當然，衣食住行是大學生的生活必須，可以在手繪地圖中加入了一些生活元素，如學校周邊比較有特*的小店，以及對這些小店的推薦原由，讓同學們快速的尋找到屬于自己的口味。針對學院所在的地理區位，宣傳城市文化。如：武漢是一個比較繁華的城市，有著自己深厚的文化及歷史。作為剛剛來到這個城市的新同學們肯定是又欣喜又好奇，新生手冊里面會有

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇四

產品定制協議

甲方： 乙方：

產品定制協議 一、產品信息

產品定制協議件1，與本協議具有同等效力.二、合作方式

1 / 3

日內向甲方開具并按甲方提供的地址寄送與甲方支付的金額一致的增值稅發票.3、乙方賬戶信息如下： 戶 名： 開戶行： 賬 號： 四、違約責任：

元的違約金；給他方造成損失的，還應承擔賠償責任.4、任何一方違反本協議保密義務的，負責賠償其他方因此遭受的全部損失.五、保密原則

甲乙雙方應對履行本協議過程中所涉及的銷售、市場、庫存、價格規則等信息嚴格保密，不得泄露給任何其他方.本條規定的保密條款不因本協議無效、被解除、提前終止而受限制或影響，并在本協議終止后永久有效.六、協議的解除與終止

本協議生效后，任何一方不得擅自變更或解除.由于不可抗力因素使本合同不能履行或不能全部履行時，雙方應于不可抗力發生之日起10日內書面通報各方，經雙方協商可以提前終止合同，本著相互理解的原則及時解決遺留事項.七、其它

2 / 3

甲方為法人或其他組織：

甲方： （公章） 乙方：（公章） 地址： 地址：

法定代表人或授權代理人（簽字）： 法定代表人或授權代理人（簽字）：

3 / 3

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇五

一、查

查詢界面。查詢界面一般包含2塊：搜索區域和搜索列表。搜索區域根據你的后臺特點，列出你常用到的查詢(搜索)方式，一般不建議查詢字段過多，5個以內為佳。搜索區域一般都要提供關鍵字查詢的搜索方式。如下圖：

根據搜索項會生成一個搜索列表頁。不同項目對應的后臺肯定在功能、邏輯上有所不同。但基本格式應該與我所列后臺類似。此處不再引申。

二、增

故名思意，就是新增(add)一條記錄。在查詢界面一般一定會有一個“增”功能的按鈕。有些名稱叫“添加”，有些名稱叫“新增”。在我看來，自己用的后臺這2個名字都是可以的。但名稱需要統一。

三、刪

搜索列表中的單條記錄，理論上都是允許刪除的。后臺的刪除有個小的要點，一般需要*窗提示：“是否真的刪除?”一些核心的數據，為了防止誤刪或者工

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇六

獨白 場景

今天是一年一度的 演員借著月色在草地上漫步 中秋節 手里拿包盼盼

獨在異鄉為異客

每逢佳節倍思親

大學畢業到工作

很少回家看爸媽

心中那份思盼

盼童年那份真 他行下腳步，玩弄了會自己 的手機 他舉頭望會明月 低頭撥通了那個熟悉的號碼 屏幕上“家” 字動人心弦 手機正在接線中，彩鈴響起 小學課堂上偷吃盼盼法式軟

面包，被老師發現，收繳并

罰站在教室后聽課。下了課

想去老師辦公室偷回剩下的面包，竟發現老師正在閉眼享受他的盼盼…… 媽媽叫他坐下，玩魔般變出了一大包盼盼，“上課不能吃，現在想吃就吃”他遲疑了一下，左手一個右手一個….剩下最后一個他遞給了媽媽“孩子，不是不讓你吃，只是上課吃是對老師的不敬，懂了嗎?”他點頭，下決心不再重蹈覆轍了 爸爸給我的印象就是木訥，

媽媽說是爸爸讓我送給老盼媽媽那份智善 回到家，盼爸爸那份智 早上書包里多出來的兩包盼盼，

老師的…..

但愿人長久 這時候，電話通了“老媽，盼盼天天有 想你啦……”

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇七

一、數字住宅概述

二、dhs數字住宅系統功能簡述：

1、dhs電話通信系統：獨享我的專用私人電話

防止誤接與打擾家人，雙外線區別來電響鈴，內線互撥，代接轉接，通話保密，密碼長途鎖、三方通話，專業的門口機，門鈴開鎖功能

4、dhs背景音樂系統：獨醉于我的立體聲音樂世界

數字影院中心內置功放、mp3和fm調頻立體聲收音機功能，每個房間都可以獨立聽音樂、切換音源、自由開關、調節音量大小而互不干擾，;4路立體聲音源輸入接口，電腦、cd、vcd、dvd、mp3、fm(調頻收音)等均可作為音源輸入(其中第3路音源集成有mp3播放功能，可以播放mp3或u盤中的歌曲;第4路音源為內部集成的fm調頻收音機);8路立體聲輸出;

5、dhs安防監控系統：24小時家庭電子安保系統時刻守護

6、dhs智能照明系統：一鍵在手，夢幻燈光隨心創造。

7、dhs電器控制系統：打個電話空調提前遠程開啟。

8、電動窗簾控制系統：電動窗簾隨意遙控與定時開關。

對家里的窗簾進行智能控制與管理，可以用遙控、定時等多種智能控制方式實現對全宅窗簾的開關、停止等控制，以及一鍵式場景效果的實現。

無需再為每天開關窗簾而心煩，配合事件管理模塊，電動窗簾每天自動定時開關;遙控器輕松一按，窗簾自在掌控中。

三、dhs數字住宅控制方式：

1、傳統手動控制方式：

保留智能住宅內所有燈及電器的原有手動開關、自帶遙控等各種控制方式，對住宅內所有燈及電器，無需進行改造，保留原有的手動開關及自帶遙控等各種控制方式，充分滿足家庭內不同年齡、不同職業、不同習慣的家庭成員及訪客的操作需求;不會因為局部智能設備的臨時故障，導致不能實現控制的尷尬。

2、智能無線遙控系統：

3、一鍵情景控制系統：

一鍵實現各種情景燈光及電器組合效果，可以用遙控器、智能開關、電腦等實現“回/離家、會客/影院、就餐、起夜”等多種一鍵。

4、電腦全宅管理系統：

可以通過自帶的電腦軟件實現對全宅燈光、電器、安防等系統的各種智能控制與管理，通過功能最強大的電腦軟件可以實現對整個數字住宅系統的本地及internet遠程配置、監控、操作和維護以及系統備份與系統還原;包括用電腦對燈光系統，電器系統，安防系統，音視頻共享系統等各大系統的智能管理與監控。

5、電話遠程控制系統：

可以實現用電話或手機遠程控制整個智能住宅系統以及實現安防系統的自動電話報警功能，無論您在哪里,只要一個電話就可以隨時實現對住宅內所有燈及各種電器的遠程控制，離家時，忘記關燈或電器，打個電話就可實現全關，回家前，打個電話可以先把熱水器啟動，空調打開;若配置了安防系統，則當家里發生入室盜竊等各種險情，安防系統自動撥打預設的電話號碼。

6、internet遠程監控：

7、事件定時管理系統：

可以個性化定義各種燈及電器的定時開關事件，一個事件管理模塊總共可以設置多達87個事件，完全可以將每天、每月、甚至一年的各種事件設置進去，充分滿足用戶的實際需求。可設置早上定時起床模式，晚上自動關窗簾模式，還有出差模式(摸擬有人在家以防小偷)等。

隨著電子技術的飛速發展、人們生活水平的不斷提高以及智能電子技術在生活中的廣泛應用，數字化、智能化裝修已經成為未來家居裝修潮流發展的新方向。國家xxx計劃到2010年，60%以上的新房將具有一定的“智能型家居”功能，數字住宅時代已經到來，讓我們盡情享受數字生活新時代，享受高效、舒適、安全、便利、環保的居住環境。

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇八

尊敬的貴公司領導：

“長風破浪會有時，直掛云帆濟桑田”，我真誠地生機加盟貴公司，我定會以豐滿的熱忱和堅韌的性情勤懇工作，與共事精誠配合，為貴單位的發展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌，懇請接收，回函是盼，我恭候您的佳音！

同時，我應用課余時間普遍地瀏覽了大批書籍，豈但空虛了自己，也造就了自己多方面的技能。能為企事業單位、專業設計部門、科研單位從事工業產品造型設計、視覺轉達設計、環境設計和教養、科研工作。

大學三年多來，我始終嚴格請求自己，大一參加各種學校社團運動，因而接觸了良多人，理解了怎么處理各種人際關系，這點為我在后來的兼職工作中派上了大用處。從競選報告開始一路打拼得以在最后的復試通過名單中呈現，大一那會兒的我稚氣和銳氣似乎并駕齊驅。經由一年的努力工作，大二很快就被晉升為干事，成為下一屆學弟學妹們的小先輩，同時也更忙了，社團部分的工作和專業課的開展，讓我天天節湊加快，不久匆匆適應了這種快節湊高效力的工作和學習，很充實也很有挑戰性。因為工作表現優秀，大三開學未幾被評為優秀干事，同時也取得學校綜合測評三等獎學金。大三下學期被推薦參加黨校培訓學習，每周都有經歷豐盛知識廣博的資深教學為咱們講課，他們就像我們的長輩一樣慈愛勸導式的講課作風深深地觸動了我，讓我思惟上進步一個檔次，并順利結業成為準備黨員。

重要學習了：大學英語，設計啟蒙，設計概論，素描，色彩，cad，proe，工業設計史，產品設計原理與辦法，人體工學，產品狀態設計，產品設計開發，產品語義設計，人機工程學、設計心理學、花費者行動學，疾速表白，民族藝術考核與研討，模型制作，計算機幫助設計rhino，3dsmax，產品設計剖析，產品系統設計，設計管理等。

系統控制工業設計的基本實踐、知識與運用能力，存在利用造型設計原理和法令處理各種產品的造型與顏色、情勢與外觀、構造與功效、結構與材料、形狀與工藝、產品與人、產品與環境、市場的關聯，并將這些關系同一表示在產品的造型設計的基礎能力。

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年x月x日

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇九

第一部分項目分析

一、項目優勢分析

1。位置優越、交通便利

項目位于沙灣東華大道，地處沙灣鎮商住新區，旺中帶靜，距市橋僅10分鐘車程，公共汽車直達小區，交通極其便利。

2。周邊配套、設施完善

項目毗鄰各式商鋪、食肆、戲院、銀行……相關配套設施一應俱全，休閑、購物無所不便。

3。環境優美、綠化率高

項目區內住宅與綠化環境設計比例協調，適合當今住宅市場的新潮流，區內綠意盎然，住宅小區均采用港式設計，獨有首層私家花園，附設大型地下車庫，帶給住客優美的居住環境及清新的空氣。

二、目劣勢分析

1。市場競爭激烈

鎮內聚合了荷景花園、雅荷居等眾多大型樓盤，上述樓盤無論在規模、位置、價格上都各有優勢，而目標顧客有趨向*，從而分薄了部分客源，令各個項目之間的競爭日趨激烈。

2。由于社會趨勢，分工更加明細，各*知識得以更充分的發揮。

經我公司人員現場調查，了解到貴公司現在根本沒有*的售樓人員，更無銷售工作的統籌，在樓盤銷上已打上8成折扣。

第二部分項目推廣

一、項目市場定位

本項目地處沙灣商住中心，周邊生活設施齊全，商嘗食肆、銀行、市場等應有盡有，根據沙灣一帶市場情況以及項目自身規模，建議項目檔次定位于中檔，但包裝策劃成較高檔次，利用周邊完善的生活設施加上自身優美的綠化及小區環境，附加新穎先進的智能化社區管理系統，營造一個獨具

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇十

一、項目負責人接到正式研發任務通知后，編撰《研發項目建議書》、《產品設計開發計劃書》和《設計和開發輸入清單》。開始組織項目組實施項目開發計劃。

二、按《產品設計開發計劃書》要求，編制《技術設計任務書》，供初步技術設計評審。《技術設計任務書》要求列有：

1)根據產品的性能、主要結構、系統等方面進行的理論計算過程。

2)確定的產品結構、工作原理、技術性能等方面的設計說明;

3)根據價值工程論證產品及其組成部分的性價比及成本估算;

4)產品總圖或總裝示意圖及適用標準依據;

5)試驗標準、條件及設備等。

三、按《設計開發評審報告》申報初步技術設計評審。在初步技術設計評審中，對《技術設計任務書》的設計方案、結構性能等技術經濟指標的先進性、合理性與可行性進行全面、系統評價。項目負責人要做好評審后的整改和復評前的準備工作。

四、初步技術設計評審通過后的圖紙設計工作包含全套圖樣目錄、各類匯總表、試制鑒定標準及報告和產品說明書，供圖紙設計評審和產品試制驗證。

五、按《設計開發評審報告》程序做好產品制造過程中的階段性評審及整改;按《設計開發驗證報告》驗證結論及跟蹤結果做好試制鑒定后的整改及圖紙修訂和工藝文件補充工作。還要做好產品的標準化工作，為產品正式投產做好產前準備。

六、根據《研發項目建議書》和《產品設計開發計劃書》制定的設計目標，執行《設計開發評審報告》和《設計開發驗證報告》程序，完成產品研發設計任務同時，做好包含產品合格證、使用說明書、裝箱單及產品安裝圖等在內的全部產品設計文件的完善工作。

七、項目負責人做好產品設計研發文件的歸檔工作。歸檔設計研發文件要求：

1、完整的設計研發過程文件;

1)研發項目建議書

2)產品設計開發計劃書

3)設計和開發輸入清單

4)設計開發評審報告

5)設計開發驗證報告

2、完整的設計研發技術文件;

1)技術設計任務書

2)圖樣目錄

3)匯總表

4)工藝及驗證文件

5)試制總結

6)使用說明書

7)產品出廠檢驗單

8)裝箱單

2015產品設計開發工作計劃書

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇十一

隨著環境的惡化，資源的緊缺，人類迫切的需要一種環保且可持續的新型能源來取代現有的資源。太陽能光伏以其得天獨厚的優勢成為了新能源的主題。

光伏發電(通常簡稱為pv)是一種簡易而優美的利用太陽能的方式。光伏器件是獨特的，因為它能把入射光線直接轉換成電而不會產生噪音、污染且不需要移動零部件，這使得它們很牢固、可靠以及壽命長久。并且太陽能電池跟通訊及電腦革命基于同樣的原理和材料。根據《可再生能源中長期發展規劃》，到2020年，我國力爭使太陽能發電裝機容量達到，預計，到2050年，中國可再生能源的電力裝機將占全國電力裝機的25%，其中光伏發電裝機將占到5%。未來十幾年，我國太陽能裝機容量的復合增長率將高達25%以上。

一直以來，對專業教育的普遍缺乏被認為是光伏電池得到恰當應用的一個主要障礙!作為全國率先開設光伏專業的本科院校，光伏專業作為我們學校的特色專業已經連續招收了三屆，學生人數達到三百多人。為了把光伏專業打造成為我校的強勢專業，招牌專業。經校、院領導批準，現決定舉辦太陽能光伏產品設計創新大賽。誠邀全校同學積極參與大賽。

活動名稱：

“太陽能光伏產品創意設計大賽”

活動宗旨

此次大賽主要圍繞太陽能光伏應用產品，以“創新”為核心，以同學們頭腦中想法為基礎，采用手工制作和書面的形式，多方面多角度的將大學生的奇思妙想精彩的展現出來，并希望由此來增加全校同學以及社會對光伏知識的了解，推動我校光伏專業的發展，提高同學們的動手能力并豐富校園科技活動。

此次大賽重在引導鼓勵廣大學生開拓創新，以豐富的活動為立足點，展開豐富的想像力，以現實為基礎，設計出獨特新穎的太陽能光伏應用產品，而我們則為他們提供一個舞臺，以書面策劃、動手制作、兩種不同的形式予以展現這些創新的思考，以此來激發大家的科技創新激情，增強大家的動手實踐能力，使當代大學生擁有更豐富的科技知識，在校園內形成科技小發明小制作的良好風氣，活躍校園文化生活。更是給廣大新生提供一個展示自我，貼近科技的機會。使我們的學校活動更加的豐富多彩，同時也為大學生充分展現自我提供機會。

為光伏專業的同學提供一個更好的交流平臺，幫助大家更好的將書本上學到的知識更好的應用于生活。

1、此次比賽方式

書面光伏創新產品設計

設計產品要與光伏技術有關;

書面設計產品具有創新的理念;

創新要合理，具有實際操作可能;

內容原創;

三人一組。

2、參賽對象

物理與電子工程學院

各個專業及年級

1、確定大賽的時間、地點

時間：xxxx年11月23日

地點：....待定 ....

2、確定大賽稿件的基本要求

與光伏有關、有創新理念、作品為原創、有實用價值;

稿件形式不限;

上交電子稿一份、打印稿一份，原檔自己保留。

3、確定參賽人數

確定參賽人數，安排參賽場地

4、宣傳事宜

(1)傳單宣傳：由科協科普中心設計出相應的傳單，爭取讓更多的人知道本次活動。

(2)進班宣傳：對于大一新生可以在他們上晚自習時，選派有關人員進班級宣傳。

(3)海報宣傳：學生會文宣中心設計新穎醒目的海報，力求吸引同學們的眼球，張貼在一些人流量多的地方。

(4)輔導員通知：可以讓各班級輔導員通知本班同學，從而更加擴大了活動的影響力。

(5)廣播宣傳：作為學校媒體的一部分，學校廣播可以遍及學校每一個角落。我們可以與廣播站聯系，在活動前適當的時段內廣播報道活動的意義，參與方式等，為活動造勢。

5、稿件的征集

時間：xxxx年11月18日晚8點截止

打印稿收集

時間：xxxx年11月18日晚上6：30-7：20

地點：聞道樓....

電子稿上交郵箱：.......

6、收集方式

打印稿按時交到指定地點;

電子稿按時交到指定郵箱。

1、 賽前準備

宣傳時間

xxxx年11月13日--xxxx年11月17日

2、 書面設計文稿收集

打印稿收集

時間：xxxx年11月18日

地點：聞道樓....

電子稿上交郵箱：......

3、 書面設計文稿初審

時間：xxxx年11月21日

地點：....待定 ....

4、 書面設計文稿終審、定稿，確定名次;成品設計評定名次

時間：xxxx年11月23日

地點：....待定 ....

5、公布獲獎人員名單，頒發獲獎證書

時間：xxxx年11月24日

地點：....待定 ....

6、 一切結束，匯總各種資料，進行活動總結

1、書面光伏創新產品設計：

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等獎：四名

以上獲獎皆頒發獲獎證書。召開獲獎者經驗交流會，并邀請相關專業指導老師交流指導。

2、資金的花費列述：

(1)宣傳海報需用設計用紙

(2)條幅的設計、制定與購買

(3)獎項證書的設計、印制及其購買

(4)優秀的創新作品的成冊印刷

1、作品名次評定流程

稿件的分組：每五件一組，

將作品分給評審小組，各組對各自作品予以評價，挑選出有水平的作品

各組提交優秀的作品(必須經過小組的所有成員的通過)

將優秀的作品匯總后由所有的評審人員進行審核評選出相關的獎項，

匯總獲勝的作品名單，并予以公布，

2、宣傳海報

太陽能光伏產品創意設計大賽

你有想法嗎?你喜歡創新嗎?你了解光伏技術嗎?你愿意展示你的創新能力嗎?如果是的話，那么請趕快來參加我們的太陽能光伏產品創意大賽吧!這是一個讓你展現自己的舞臺，只要你有運用光伏材料加上獨特的創新的能力，有意參我們的活動，那么就請趕快拿動起手來，將你的靈感以書面設計或成品展示的形式展現出來吧!也許你的想法就是未來光伏行業發展的一個方向，也許能為人類的未來創造一個更美好的明天!

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇十二

“展青春風采，樹時代新風”——xx省第四屆高等藝術院校大學生美術作品展覽

由xx省美術家協會、xx省美術館聯合主辦的“展青春風采，樹時代新風”——xx省高等藝術院校大學生美術作品展，面向xx省廣大的大學生藝術愛好者、藝術學者、藝術品投資者以及與藝術品相關的團體組織等，通過對大學生藝術作品的廣泛征集，篩選出優秀藝術作品，進行大型綜合展覽。展覽通過新鮮的展覽理念和創新的展覽手段，運用靜態展覽、動態展示、互動參與以及多媒體相結合的方式，展現大學生濃厚的創作熱情，新銳獨到的創作理念，以及青春向上的精神風貌。

主辦單位：xx省美術家協會、xx省美術館

承辦單位：xx師范大學美術學院

xx省美術館

時間：20xx年5月4日—10日

具體活動流程如下：

1、提前一周召開動員大會，利用各種途徑宣傳介紹此次“展青春風采，樹時代新風”——xx高校大學生優秀藝術作品展。

2、向xx高校的大學生和老師征集藝術作品，為期一月。

3、對作品進行投票評比篩選，為期一周。

4、為入選的優秀作品舉辦“展青春風采，樹時代新風”大學生藝術作品展覽，為期一周。

5、展覽期間，在各個校區內為參展的藝術家及其作品設立投票區，在展區設置投票箱，對展出作品進行評優。

6、展覽閉幕式。邀請專家、贊助商代表、老師等親臨現場，為比賽進行頒獎，制作相關的書畫展作品集等。

7、撰寫總結報告，召開總結會議予以匯報。

此次展覽旨在達到打造“效益平臺”的目的：一方面，打造藝術新星，展示優秀作品，拓展受眾群體，為大學生們搭建一個展現藝術才華的平臺、推銷藝術作品并產生經濟效益的平臺；另一方面，為中國現階段一部分有知識有品味的人士提供一個欣賞藝術和消費的平臺。他們在這里可以欣賞到來自于“藝術新勢力”原汁原味的藝術作品，可以以合理的價格購買當代優秀大學生的原創藝術作品，他們的精神生活也必將得到更大的提升和滿足。與此同時，推廣藝術教育，引起大眾對其的關注和重視，建立一個以大學生為主的參與和學習藝術并產生社會效益的平臺。此外，還可以進一步豐富大學生藝術活動形式，將此次展銷會打造成大學生自己的校園藝術文化品牌。更重要的是借此次展覽傳達出這樣的理念：漫漫人生路途，無論走到何處，無論年到何齡，青春的態度都應始終在生命的歷程中旅行著，每個人都可以找到心中屬于自己的青春風采。

xxx

隨著我國經濟的不斷發展，人們生活水平的日益提高，越來越多的人們注重精神文化的發展，愿意參與和從事文化藝術活動的人也越來越多。作為藝術院校的大學生們，他們有著強烈的藝術創作愿望和表現欲，在學校學習中大多都以藝術創作來展現他們的學習成果，而在這些形式多樣的藝術作品中不乏優秀之作。但卻由于大學生自身條件的限制（資金匱乏，宣傳渠道狹窄等）缺乏足夠多展示自我的舞臺，導致大量的優秀作品積壓在角落，無法投向大眾市場，無法尋覓知音的賞識，也無法使自己的藝術才華獲得專家認同。所以此次展覽是一個改善現狀的絕好機會，大學生需要一個屬于自己的舞臺，盡情揮灑他們的創作熱情，把握市場定位，獲得社會認可，從而進一步激發年輕藝術家的創造力，打開了一條藝術與市場結合的道路。同時，從事藝術經營和藝術教育的人們也需要一個平臺，一個淡化比賽性質的藝術作品展覽平臺，為愛好藝術的大學生們提供一次互相觀摩交流的機會，激發大學生的藝術興趣，挖掘藝術界的新銳勢力，改善藝術教育的現狀，豐富藝術市場的作品層次，引導藝術的未來走向。

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇十三

無印良品的設計理念論文

1關于慢設計理念

慢設計的理念要求設計者以節約資源、保護環境、關愛人性、熱愛生活為設計宗旨，增加產品與人際間的良好互動，形成良好的體驗式購買。慢設計特點其一是關注人們生活體驗，關注人們最本質的需求，做到最合適的服務式設計。用戶在體驗過程中放松心情、使用過程中產生人機交互的有效情感，從而產生情感共鳴，這就是慢設計理念的目的。其二，情感體驗來源于人們日常的生活，所以慢設計也更加注重如何增強情感體驗，也就是在不同區域、不同民族中提取最核心的部分作為設計的靈感，從而慢下來體驗其中的文化內涵。其三，在慢設計中體現真善美，簡約、大氣、樸實已經成為現如今人們樂意追求的一種生活方式。不僅能夠節約資源符合可持續發展的理念，更是一種返璞歸真的精神世界追求。

2快生活中的“慢設計”——無印良品

慢下來進行情感交流、體驗生活

日本著名設計師原研哉曾說：“做設計的實質就是將這無限多樣的思考和感知方式，有意識地運用在普通物體、現象、傳播上。設計的實質在于發現一個很多人都遇到的問題然后試著去解決的過程。”慢下來進行情感交流與溝通是慢設計理念在無印中的設計表現之一。日本著名產品設計師深澤直人最為暢銷的經典產品設計之一cd機，它淡雅、樸素、簡潔大氣卻又富有生活情趣。它看起來像是一臺壁掛式風扇，卻又不是。當我們拉一下風扇上作為開關用的那根繩子，光盤便開始像風扇一樣轉動起來，雖然我們知道它是一臺cd機，所播放出來的是音樂而不是一陣陣涼爽的風時，是不是帶給我們不一樣的感受呢？它可以使我們靜下心來與身邊的親人、朋友一起分享快樂的時光，增進彼此間的情感溝通與交流。體驗慢設計產品帶給我們的驚喜。另一款經典設計是牽線木偶形茶包，在不斷地沖泡茶葉時，茶葉包不斷地跳動好似在跳舞一般，并隨著時間變化形成一個深色的娃娃。他的設計是“慢設計”最具有代表性的，出其不意卻又在情理之中。使用他設計的產品時，感到舒適卻又發覺不到其設計微妙之處在哪里起作用。他的設計在于創造性地解決了生活中遇到的問題。深澤直人的設計是將慢設計理念在無印良品中視覺化，形成可觸、可感、可用的產品，慢慢地影響身邊的每一個人。這也就是慢設計理念在無印良品產品中設計應用最直觀的表達。

慢下來與自然和諧共生

無印良品的產品設計中更多地考慮到與自然的關系，更結合老子的“道法自然”的設計理念進行設計。從慢設計的理念出發，探索產品與用戶之間的和諧共生的關系。日本設計師坂茂以用紙管設計建筑文明世界。他發現，紙張表面雖然看上去非常脆弱，實際上卻有足夠的強度和耐久力，還可以簡單、廉價的設施來生產。設計的出發點在于由于自然災害所造成的損失已經很嚴重，若是再用木材建造房屋就會立即破壞森林資源，建得太牢固的`房屋又會招致永久性的難民。所以他認為紙管最適合的、簡易的帳篷式營房結構。不僅節約了資源，并且建造速度快、易裝易拆、節約成本等特點，在自然災害突發情況下此設計非常應時，也適應現在可持續發展的觀念。在現在看來，他的設計也是在設計發展前沿的。無印良品不追隨于流行的形式，而是努力還原事物的本質。就是還物于本真，讓產品與自然和諧共生。但這也不是什么新鮮事，設計思維和認知從一開始就是批判性的，也只有這樣才能更快地進步。

3結語

一個在全球化發展如火如荼的無印良品，即慢設計理念的最具有權威、最具代表性的品牌。它讓消費者慢下來體驗到什么是真實的生活，在生活中領悟設計的真諦。它簡約而不簡單，質樸而不矯飾。在科技進步和社會快速發展的前提下，無印良品的產品設計符合慢設計理念，注重簡約美、樸素美、真實美。但最終追求的是與自然環境之間和諧共生的，追求人與社會、人與環境之間的協調發展。在慢設計理念的引領下，使用戶體驗、感悟生活中身邊事物的真，用戶使用產品過程中體驗到的善，以及產品設計所展現出的美。這無疑再次肯定慢設計理念所提供的價值和深遠意義。

寧夏文創產品設計 產品設計說說篇十四

項目負責人接到正式研發任務通知后，編撰《研發項目建議書》、《產品設計開發計劃書》和《設計和開發輸入清單》。開始組織項目組實施項目開發計劃。

按《產品設計開發計劃書》要求，編制《技術設計任務書》，供初步技術設計評審。《技術設計任務書》要求列有：

1)根據產品的性能、主要結構、系統等方面進行的理論計算過程。

2)確定的產品結構、工作原理、技術性能等方面的設計說明;

3)根據價值工程論證產品及其組成部分的性價比及成本估算;

4)產品總圖或總裝示意圖及適用標準依據;

5)試驗標準、條件及設備等。

按《設計開發評審報告》申報初步技術設計評審。在初步技術設計評審中，對《技術設計任務書》的設計方案、結構性能等技術經濟指標的先進性、合理性與可行性進行全面、系統評價。項目負責人要做好評審后的整改和復評前的準備工作。

初步技術設計評審通過后的圖紙設計工作包含全套圖樣目錄、各類匯總表、試制鑒定標準及報告和產品說明書，供圖紙設計評審和產品試制驗證。

按《設計開發評審報告》程序做好產品制造過程中的階段性評審及整改;按《設計開發驗證報告》驗證結論及跟蹤結果做好試制鑒定后的整改及圖紙修訂和工藝文件補充工作。還要做好產品的標準化工作，為產品正式投產做好產前準備。

根據《研發項目建議書》和《產品設計開發計劃書》制定的設計目標，執行《設計開發評審報告》和《設計開發驗證報告》程序，完成產品研發設計任務同時，做好包含產品合格證、使用說明書、裝箱單及產品安裝圖等在內的全部產品設計文件的完善工作。

項目負責人做好產品設計研發文件的歸檔工作。歸檔設計研發文件要求：

1、完整的設計研發過程文件;

1)研發項目建議書

2)產品設計開發計劃書

3)設計和開發輸入清單

4)設計開發評審報告

5)設計開發驗證報告

2、完整的設計研發技術文件;

1)技術設計任務書

2)圖樣目錄

3)匯總表

4)工藝及驗證文件

5)試制總結

6)使用說明書

7)產品出廠檢驗單

8)裝箱單

xx產品設計開發工作計劃書(二)

制定產品設計的目的是用文件的形式，把對于在設計過程中各項工作的負責人員、設計進度、所需零配件、相關資料等問題作出的安排記載下來，以便根據本計劃開展和檢查本產品進展工作。

編制內容要求如下：

1引言

編寫目的

說明編寫這份產品設計計劃的目的，并指出預期的讀者。

背景說明：

a.待設計的產品名稱;

b.本產品的客戶、開發者、設計要求等;

c.產品造型結構設計完成后的跟進。

分析產品的功能、材質、表面處理、裝配方式、包裝方式、可行性分析等。

參考資料

列出用得著的參考資料，如：

a.本產品的經核準的計劃任務書或合同;

b.屬于本產品的其他參考文件;

c.本文件中各處引用的文件、資料，包括所要用到的標準。列出這些文件資料的標題、文件編號、發表日期和出版單位，說明能夠得到這些文件資料的來源。

2產品概述

工作內容

簡要地說明在本產品的開發中須進行的各項主要工作。

主要參加人員

扼要說明參加本產品開發工作的主要人員的情況，包括他們的技術水平。

列出需移交給客戶的每種文件的名稱及內容要點。

列出需向客戶提供的各項服務，如附件采購、后期手辦及模具跟進。

驗收標準

對于上述這些應交出的產品和服務，逐項說明或引用資料說明驗收標準。

完成產品的最遲時限

本計劃的批準者和批準日期

3實施計劃

工作任務的分門與人員分工

對于產品設計中需完成的各項工作，從可行性分析、設計、手辦、測試，包括文件的編制、審批、打印、分發工作，按層次進行分解，指明每項任務的負責人和參加人員。

接口人員

說明負責接口工作的人員及他們的職責，包括：

a.負責本產品同客戶的接口人員;

b.負責本產品同本單位各管理機構，如合同計劃管理部門、財務部門、質量管理部門等的接口人員;

c.負責本產品同各分合同負責單位的接口人員等。

對于可行性分析、設計等工作，給出每項工作任務的預定開始日期、完成日期及所需資源，規定各項工作任務完成的先后順序以及表征每項工作任務完成的標志性事件(即所謂xxx里程碑xxx)。

逐項列出本產品設計所需要的勞務(包括人員的數量和時間)以及經費的預算(包括辦公費、差旅費、機時費、資料費、通訊設備和專用設備的租金等)和來源。

關鍵問題

逐項列出能夠影響整個項目成敗的關鍵問題、技術難點和風險，指出這些問題對項目的影響。