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教師個(gè)人自我總結(jié)政審(7篇)

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教師個(gè)人自我總結(jié)政審(7篇)
時(shí)間:2024-08-19 16:51:23     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師個(gè)人自我總結(jié)政審篇一

我叫,xx學(xué)校教師,xx年以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入xx大學(xué),在校期間連年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,xx年專(zhuān)科畢業(yè),同年年初分配到xx學(xué)校擔(dān)任地理課,并擔(dān)任班主任工作。自任教以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺(jué)悟,文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。

一、政治思想方面

本人自參加工作以來(lái),在公司黨委的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下、在單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教育、培養(yǎng)以及同事的指導(dǎo)幫助下,政治思想覺(jué)悟有了較大地提高。在政治方面,本人能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,自覺(jué)與黨中央保持高度一致。作為一名新時(shí)期有理想的青年,我在政治上積極要求進(jìn)步,主動(dòng)向黨組織靠攏;在日常工作中能夠自覺(jué)服從公司黨委的領(lǐng)導(dǎo),虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),向周?chē)冗M(jìn)典型看齊,不斷提高自身的政治修養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)綜合素質(zhì)。在思想方面,本人能夠利用學(xué)歷深造和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)創(chuàng)新理論知識(shí)、學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,認(rèn)真研讀并努力貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)用黨的理論武裝頭腦,并將黨的各項(xiàng)理論作為自身的思想綱領(lǐng)和行動(dòng)指南。

二、學(xué)習(xí)、工作方面

本人在校學(xué)習(xí)期間,能夠自覺(jué)遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異成績(jī)修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,并參加全國(guó)組織的職業(yè)資格考試,取得了助理物流師資格證書(shū)。xx年參加工作后,本人抱著“主動(dòng)進(jìn)入新角色、盡快適應(yīng)新環(huán)境”的原則,積極鉆研崗位業(yè)務(wù),一邊向書(shū)本學(xué)習(xí),一邊在工作實(shí)踐中向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自身的業(yè)務(wù)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技能。在工作上,我充分尊重領(lǐng)導(dǎo),虛心傾聽(tīng)同事的意見(jiàn)和建議,努力將自已在學(xué)校中所學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),刻苦鉆研,與同事相互配合,提高工作效率,圓滿(mǎn)完成了本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它各項(xiàng)任務(wù),獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致信任和好評(píng)。

三、生活作風(fēng)方面

在日常生活方面,本人能夠自覺(jué)發(fā)揚(yáng)生活簡(jiǎn)樸、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺(jué)遵守法紀(jì)法規(guī),履行公民義務(wù)。在為人上,能夠做到“嚴(yán)以律己、寬以待人、樂(lè)于助人”,不虛榮、不浮躁,有正義感和責(zé)任心。在作風(fēng)上,能恪守社會(huì)道德、遵守社會(huì)公德,自覺(jué)抵制社會(huì)丑惡現(xiàn)象,筑牢思想防線。能始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和認(rèn)真的工作作風(fēng),做到以苦為樂(lè),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。

通過(guò)多年的努力,本人在思想、工作和學(xué)習(xí)方面取得了一定的進(jìn)步,但仍存在著許多的缺點(diǎn)和不足。無(wú)論是學(xué)習(xí)的深度和廣度都離黨組織的要求還相差甚遠(yuǎn);參加工作時(shí)間較短,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)仍顯欠缺等,這些都有待于在今后的工作和學(xué)習(xí)中加以鍛煉和提高。作為一名即將走上公務(wù)員工作崗位的青年,我深知自已責(zé)任重大,我決心在新的工作崗位上要繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)良品質(zhì),在組織和領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),在工作中努力提高自身政治鑒別、依法行政、調(diào)查研究等履職履責(zé)能力。立足崗位、扎根基層,做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作人員,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

教師個(gè)人自我總結(jié)政審篇二

我叫…,1990年出生于浙江省杭州市…的一個(gè)普通家庭,2017年進(jìn)入湖州師范學(xué)院,開(kāi)始了我四年的大學(xué)生涯,在這人生關(guān)鍵的四年中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力提高自身品德,師范生技能及各方面能力。

在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策,堅(jiān)定正確的政治方向,忠于祖國(guó),忠于黨,努力提高自身的認(rèn)知能力水平,積極向黨組織靠攏。在大學(xué)生活中,我不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法,學(xué)到了知識(shí),更學(xué)習(xí)到了在集體中團(tuán)結(jié),互助,友愛(ài)的寶貴品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)上,作為一個(gè)師范生,我不僅嚴(yán)格要求自己學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),更注重培養(yǎng)自身的師范生技能。在課堂上學(xué)習(xí)練習(xí)技能的程度和時(shí)間是有限的,因此,為了更好,更快地提高自身的師范技能,我從未間斷過(guò)借閱各類(lèi)教法用書(shū),勤練粉筆字,并在教室內(nèi)模擬上課,說(shuō)課;而作為一名體育師范生,我不僅在文化課上努力提高自己,還不斷參加各類(lèi)體育技能的.鍛煉、比賽和學(xué)習(xí),而正是因?yàn)樽龊昧诉@些充分的工作,才令我的技能有了大大的提高。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,與同學(xué)、朋友、同事和諧相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩。多年來(lái),我一直堅(jiān)持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約。在學(xué)校和單位,我總是友好待人,從不和同學(xué)朋友及同事?tīng)?zhēng)吵。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩,我都十分敬重和尊重,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。

總結(jié)自己多年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,盡管有了一定的進(jìn)步

和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)仍然不足等,這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教等方式不斷改正自己的缺點(diǎn),提高自己的各項(xiàng)能力。

在今后的工作,我會(huì)堅(jiān)持對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),盡快熟悉單位的工作、業(yè)務(wù);不斷加強(qiáng)思想建設(shè),從思想上樹(shù)立為人民服務(wù)的概念;嚴(yán)格按照規(guī)定辦事,認(rèn)真、細(xì)致、高效的完成任務(wù);時(shí)刻保持積極、樂(lè)觀的心態(tài),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決;團(tuán)結(jié)協(xié)作,與領(lǐng)導(dǎo)同事保持良好的人際關(guān)系,形成和諧的工作環(huán)境,為各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造有利條件;在生活中,正確處理各種問(wèn)題和矛盾,始終堅(jiān)持原則性和靈活性的統(tǒng)一,為工作奠定良好基礎(chǔ)。總之,我會(huì)力爭(zhēng)做好工作、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),出色地完成各項(xiàng)任務(wù),爭(zhēng)取早日成為一名政治強(qiáng),業(yè)務(wù)精,思想硬的人民教師。

2017年7月15日

教師個(gè)人自我總結(jié)政審篇三

首先,作為一名青年教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的理念指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,在傅老師的要求、指導(dǎo)下,我堅(jiān)持平時(shí)及時(shí)充電,不斷更新自己的教育觀念。在平時(shí)的教學(xué)中,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,與師傅共同鉆研教材和備課,主動(dòng)讓師傅指導(dǎo)教案,虛心接受師傅的建議,修改不足,更好地吃透教材。

其次,互相聽(tīng)課、評(píng)課是師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式,這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式。我感到師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在我與師傅之間,使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。

師傅給我評(píng)課時(shí),會(huì)反饋出很多我自己沒(méi)有意識(shí)到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。師傅聽(tīng)完課后,就會(huì)從聽(tīng)的角度體會(huì)到我的做法好不好,評(píng)課時(shí)就會(huì)反饋給我,從而起到了肯定或否定的效果,讓我以后可以有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整。

我聽(tīng)?zhēng)煾档恼n也會(huì)有很大收獲。課堂上,傅老師有著豐富的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在他的課中,時(shí)間總是在不知不覺(jué)間就流逝了,足見(jiàn)他扎實(shí)的教學(xué)功底。師傅的課很多方面都體現(xiàn)了他的教學(xué)理念,思想的靈動(dòng),使我受益匪淺。

總之,師傅在給我評(píng)課時(shí),不僅在理論上進(jìn)行指導(dǎo),更是在具體的課中與我反復(fù)研討,每一個(gè)環(huán)節(jié),甚至每一句評(píng)價(jià)語(yǔ)言等都悉心琢磨,使我明白課堂上應(yīng)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,體現(xiàn)語(yǔ)文課堂教學(xué)要求,努力進(jìn)行教學(xué)研究,力爭(zhēng)把多個(gè)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行有機(jī)整合,努力達(dá)到課堂教學(xué)的優(yōu)化。

此外,傅老師的為人處事,經(jīng)驗(yàn)心得,他的熱情、真誠(chéng)與自信,常常讓我在感動(dòng)之余,獲得了更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力,使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。

同時(shí),在管理工作方面,通過(guò)傅老師的指導(dǎo),讓我知道學(xué)會(huì)管理不僅僅是班主任的工作,也是其他教師必學(xué)的功課,我們只有合理的管理好學(xué)生才能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)習(xí)這門(mén)課程。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量,推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。

學(xué)校組織的“青年教師指導(dǎo)”活動(dòng),使我受益匪淺,我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。作為青年教師的我,更深知自己的責(zé)任重大,只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),才能不斷地提高自身的素質(zhì)。總之,在這半年來(lái),我向傅老師學(xué)到了很多東西。我也將不斷學(xué)習(xí),不斷提高,向更高的目標(biāo)邁進(jìn),向?qū)I(yè)型教師發(fā)展,這是我的又一目標(biāo)。

教師個(gè)人自我總結(jié)政審篇四

一個(gè)人無(wú)論成功與否,他首先必須是一個(gè)思想正派的人,只有樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,才能為學(xué)習(xí)工作指明方向、提供動(dòng)力。因此,我在大學(xué)時(shí)自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),不斷提升理論境界和水平,做政治上堅(jiān)定可靠的接班人。從小到大,在學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)校和家庭都隨時(shí)教育著我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),做一名“四有青年”。

1、大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)的是生物科學(xué)專(zhuān)業(yè),經(jīng)過(guò)四年的大學(xué)生活,我已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),普通話達(dá)到國(guó)家二級(jí)甲等水平,并能熟練的操作各類(lèi)應(yīng)用軟件,如word、excel、photoshop等。這不僅拓寬了我的知識(shí)面,也為我成為一名人民教師打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

2、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)中刻苦認(rèn)真,不斷地用知識(shí)充實(shí)提升自己。在上學(xué)階段,我一直以“敦品勵(lì)學(xué)、學(xué)以致遠(yuǎn)”為座右銘,督促自己不斷學(xué)習(xí)開(kāi)拓,大學(xué)期間獲得兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金,一次二等獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)。

3、作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,盡管在學(xué)習(xí)上取得了一些成績(jī),但是在一些方面仍存在不足。比如,社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,工作過(guò)于形式化,這些都需要自己在將來(lái)的工作中去認(rèn)真面對(duì),主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,積極樹(shù)立更加科學(xué)的工作方法。

4、參加工作以后,努力在工作中不斷向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向新老同志請(qǐng)教,順利實(shí)現(xiàn)由校園人向教師的角色轉(zhuǎn)換,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)他們的工作方法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,使自己能夠利用較好的知識(shí)儲(chǔ)備來(lái)學(xué)以致用,不驕不躁,發(fā)揮長(zhǎng)處彌補(bǔ)不足從而不斷充實(shí)自己,提升能力。面對(duì)尚不熟悉的工作范疇,能夠保持良好的心態(tài),不斷改進(jìn)、提高,從而積累經(jīng)驗(yàn)、提升個(gè)人素質(zhì)。

1、大學(xué)期間曾任院宣傳委員,負(fù)責(zé)宣傳、文書(shū)、黑板報(bào)之類(lèi)的文職事務(wù)。

2、20xx年3月至五月,在煙臺(tái)萊州夏邱中學(xué)八級(jí)部進(jìn)行教育實(shí)習(xí),初步熟悉了作為一名生物教師的一些工作。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約。我性格友善,跟同學(xué)能和睦相處。對(duì)于同學(xué)和長(zhǎng)輩,我一向十分敬重,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助,我一直非常感激他們。

總結(jié)自己幾年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)工作、生活情況,雖然一直在進(jìn)步,但在一些方面還存在著不足。比如我步入社會(huì)不久,社會(huì)、工作經(jīng)驗(yàn)上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的環(huán)境里,在新的工作崗位上,我一定要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,力爭(zhēng)做一名合格的機(jī)關(guān)工作人員,為單位的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師個(gè)人自我總結(jié)政審篇五

工作中學(xué)習(xí)了很多知識(shí),也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為聯(lián)發(fā)及開(kāi)發(fā)區(qū)的工作做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

長(zhǎng)期以來(lái),我思想上積極要求上進(jìn),行動(dòng)上時(shí)刻以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員模范標(biāo)兵為指引,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,能夠認(rèn)真貫執(zhí)行徹黨的基本路線方針政策,主動(dòng)通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等積極學(xué)習(xí)政治理論,并積極投入到具體實(shí)踐當(dāng)中。工作以來(lái),先后被評(píng)為公司優(yōu)秀文明員工、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2006年7月光榮地被評(píng)為系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,友好同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩,多年來(lái),我一直堅(jiān)持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約,不亂花一分錢(qián)。在單位和家庭,我總是友好對(duì)人,從不和同事及家人爭(zhēng)吵打架。當(dāng)同事在生活和學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候,我也總是盡自己的努力去幫助他們。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩,我一向十分敬重,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。總結(jié)自己多年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)、生活情況,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,在新的工作崗位上,我一定要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,在實(shí)踐中不斷提高自己的工作能力、應(yīng)變能力、人際交往溝通能力等,力爭(zhēng)做一名合格的機(jī)關(guān)工作人員,為××系統(tǒng)(單位)的事業(yè)發(fā)展和壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

教師個(gè)人自我總結(jié)政審篇六

我叫…,1990年出生于浙江省杭州市…的一個(gè)普通家庭,20__年進(jìn)入湖州師范學(xué)院,開(kāi)始了我四年的大學(xué)生涯,在這人生關(guān)鍵的四年中,我對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力提高自身品德,師范生技能及各方面能力。

在思想上,我堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針政策,堅(jiān)定正確的政治方向,忠于祖國(guó),忠于黨,努力提高自身的認(rèn)知能力水平,積極向黨組織靠攏。在大學(xué)生活中,我不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法,學(xué)到了知識(shí),更學(xué)習(xí)到了在集體中團(tuán)結(jié),互助,友愛(ài)的寶貴品質(zhì)。

在學(xué)習(xí)上,作為一個(gè)師范生,我不僅嚴(yán)格要求自己學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),更注重培養(yǎng)自身的師范生技能。在課堂上學(xué)習(xí)練習(xí)技能的程度和時(shí)間是有限的,因此,為了更好,更快地提高自身的師范技能,我從未間斷過(guò)借閱各類(lèi)教法用書(shū),勤練粉筆字,并在教室內(nèi)模擬上課,說(shuō)課;而作為一名體育師范生,我不僅在文化課上努力提高自己,還不斷參加各類(lèi)體育技能的鍛煉、比賽和學(xué)習(xí),而正是因?yàn)樽龊昧诉@些充分的工作,才令我的技能有了大大的提高。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,與同學(xué)、朋友、同事和諧相處,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩。多年來(lái),我一直堅(jiān)持自我檢查和自我反省,生活上勤儉節(jié)約。在學(xué)校和單位,我總是友好待人,從不和同學(xué)朋友及同事?tīng)?zhēng)吵。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩,我都十分敬重和尊重,因?yàn)樗麄儌魇诹宋抑R(shí)并在我成長(zhǎng)的歷程中給了我指導(dǎo)和幫助。

總結(jié)自己多年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)仍然不足等,這就需要在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教等方式不斷改正自己的缺點(diǎn),提高自己的各項(xiàng)能力。

教師個(gè)人自我總結(jié)政審篇七

①?gòu)?qiáng)化學(xué)生書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)試卷的書(shū)寫(xiě)與條理占5 %

②強(qiáng)調(diào)激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,不但發(fā)學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng),還發(fā)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。

③各班級(jí)做好期中復(fù)習(xí)工作。

④?chē)?yán)肅考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)禁作弊。

⑤營(yíng)造考試氛圍,精心安排考場(chǎng)。

本次閱卷采用教師集中、流水作業(yè)的方式進(jìn)行,由教導(dǎo)處,統(tǒng)一安排。上午考試,下午教師集體評(píng)卷。閱卷過(guò)程中,各位老師都能服從分配,毫無(wú)怨言,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真出色地完成任務(wù),大大提高了考試的可信度,實(shí)效性,保證了考試的公平、公正,真正達(dá)到了階段性評(píng)價(jià)教學(xué)的目的。總得說(shuō)來(lái),閱卷質(zhì)量較好,信度較高,統(tǒng)分、登分幾乎無(wú)差錯(cuò),圓滿(mǎn)地完成了期中閱卷工作。

考試結(jié)束后,我們主要做了如下工作:

①學(xué)校及時(shí)計(jì)算出教師成績(jī),上發(fā)至教辦郵箱,

②教師寫(xiě)出了試卷分析.

有許多教師、同學(xué)在期中考試后,往往只是關(guān)注于考試成績(jī)而忽略了更為重要的考后反思工作,無(wú)論考試成績(jī)優(yōu)或劣,考試后都要認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié),因?yàn)橹挥羞@樣,師生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了問(wèn)題的根結(jié),在今后的教、學(xué)中就會(huì)更有利于自己發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),從而在之后的考試中發(fā)揮出優(yōu)異水平,所以說(shuō)考后自我反省的意義一點(diǎn)都不亞于考試本身。

期中考畢竟只是一次階段性的診斷測(cè)試,不能將其結(jié)果“夸大化”和“絕對(duì)化”,家長(zhǎng)和老師應(yīng)該幫助學(xué)生剖析期中考試成敗的原因。

建議同學(xué)們,在期中考試后,向自己提出三個(gè)問(wèn)題:

①成績(jī)跟以往相比是上升還是下滑?

③如果下滑,問(wèn)題又出在哪里?

針對(duì)這次的期中考試成績(jī)以及近期的學(xué)習(xí)狀態(tài)如此進(jìn)行反思,同學(xué)們就能從整體上把握住此次期中考試成敗的關(guān)鍵因素和自己所面臨的處境,以及所要努力的方向了。

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