人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

陽光的聯想篇一

父母的夸獎，同學的夸獎，老師的肯定，這些都是我們生活中一點一點的欣賞，卻讓我在腦海中一遍又一遍的回憶和品味。

我小的時候不是學前班的好學生，但是父母夸我變化細微。我會數“1，2，3”，我會安靜地吃飯，我會拍球，我的父母總是很高興地看著我的小變化，告訴我：“寶貝，你真的很棒！”

當我上小學的時候，我開始學會和同學相處。在我的班上，我的計算速度非常快。我的鉛筆字很漂亮。我的同學們眼里充滿了贊美，他們經常對我豎起大拇指：“吳？你真厲害！”

進入高三，我不是最優秀的。但當我怯生生地講了一遍又一遍的時候，我看到老師的眼里滿是鼓勵和肯定：當我的成績一遍又一遍提高的時候，老師的嘴角露出微笑，稱贊我是一個聰明好學的孩子；在我猶豫、緊張、害怕的時候，老師贊賞并贊賞地說：“相信自己，你是最棒的，你能行！”

有人曾說：“你不一定喜歡你欣賞的人，但你一定會喜歡欣賞你的人。”在這里我要感謝你——我的父母，我的同學，我敬愛的老師。你的欣賞給了我作為一個好孩子的優越感，促使我奮進，讓我努力。你的欣賞，在我心里灑下一縷陽光，溫暖了整個心靈；你的欣賞，在人生的道路兩旁為我種下了鮮花，讓鮮花陪伴我走過這段旅程，走向成功的最終歸宿。

陽光的聯想篇二

我是一棵蒲公英，我已成為了一個母親，我的孩子才剛剛誕生，卻即將離我而去。我不忍心將它們放飛天涯，然而這是事實，也是命運。我也僅僅只能期待它們在離開我的日子里能夠茁壯地成長。

于是，我祈求太陽，將它的光芒照滿大地，照醒我那還迷糊著睡眼的孩子，告訴它們去尋找自己的未來與希望。

我一夜未眠，就是在等待太陽的出現，然而黑夜真是漫長啊，我焦急地等待著。漸漸地，對面的山腰上露出太陽小小的額頭，一會兒功夫，太陽便將自己那慈善的目光投向了我們，投向了每個角落。然而此時的我，心情卻復雜起來。我希望它們能在陽光的撫摸下獨立、堅強地成長，可我卻放不下它們。

命運并沒有改變，它們，我的孩子帶著淚水離我而去，我也只能告訴它們，有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。不知何時，我的綠葉上，變出了幾顆晶瑩的水珠，那是我的淚，伴隨著陽光，希望帶去一個母親的祝福。

我是蒲公英，是個剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷里探出個小腦瓜，便領會到了世界的美麗，真漂亮啊！我欣喜若狂，胡蹦了一陣子，媽媽讓我別搖了，我才靜了下來，但心里的激動并沒有停止。

不知為什么，媽媽似乎很憂傷，我問媽媽有什么事，媽媽說，孩子，你們明天便要離開我了啊！為什么？

你們要獨立去生活，成長，成為一棵棵美麗的蒲公英。不過你們別擔心，有太陽在你們身邊，有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。

一夜，我一點也沒睡，媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽，好好地照顧我們。而我也跟著祈求，希望太陽能保佑我和媽媽，永遠都不分離。

可惜的是，我的愿望未能實現，我還是離開了媽媽。可我始終記得媽媽的話：有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。

陽光的聯想篇三

引導語：一片落葉突然飄落在我的眼前，落在了車框里，我撿起了它，很仔細的看著，那是一片很鮮綠的葉子，好象不是屬于這個季節的，但是卻隨著環境消沉，隨著其他的葉子一同飄落。若不是親眼所見，我真不相信，這是一片落葉。

篇一：樹葉的聯想

“嗒……嗒…嗒…”春天的腳步近了，近了，小草兒，樹葉，花朵兒都整裝待發。天終于亮了，太陽終于升起來了，燕子也飛回來了。花草樹木個個爭先恐后，散發出春的氣息。

瞧!唯有那樹上的點點綠*，悄悄地鉆出來了。它是那樣的安靜，又是那樣的可愛，這就是新的生命。

樹葉微微地睜開朦朧的眼睛，它深深地吸了一口氣，放大了明亮的眼睛。望見了大地萬物回春，望見了小鳥歡呼雀躍。它又笑了——葉兒長得更大了。

樹上不知不覺添滿了綠娃娃，它們在春風中嬉戲。然而，夏天就要來了……

初夏既是樹葉渴望的季節，也是它最易遭受害蟲的侵蝕的季節。幸好，你平安地迎來了暑天，正同伙伴們織成濃密的青蔭，遮蔽著枝頭。

秋天又到了，它們才發現自己的衣裳變了，變得金黃金黃的，如同陽光般燦爛。在它們心中，那是一個值得慶幸的季節，它們就要離開母親，去另一個世界，并把自己的身體奉獻給泥土伯伯。它們一點兒也不恐懼，手牽著手一同跳落，忽忽悠悠地落下去……

它們坐在了濕潤的泥土上，然后又被埋進了泥土，成為了泥土的一部分，在這一過程中，它們一

陽光的聯想篇四

總記得，在家鄉的一個地方，長著大片大片的向日葵，它們總就是望著天空中那最亮的地方，日復一日，一向都望著那里，不曾改變過。

最后有一天，向日葵身邊的一株小草笑了，它斜視著向日葵說：“你笨不笨啊！太陽有什么好看的？不就就是一個會發光的大餅子嗎？千年萬年都就是一個樣，又不就是變形金剛，會變來變去的！學學我吧，多看看四周，大自然就是多么美妙啊！”

向日葵笑了笑，說：“太陽能夠說就是我們的生命之源，萬物皆要靠太陽才得以生存，再說，太陽的光芒不就就是熱情，活力，和光明的象征嗎？每當太陽照在我身上，我都會感受到它的溫暖，此時對我來說，這就就是幸福！”

直到向日葵即將枯萎的時候，它依舊堅定的望著太陽，直至它生命的最后一刻，都只就是望著那里而已。

最后，向日葵要倒下了，它對那株以前笑過它的小草說：”既然我認定了要望著太陽，我就只會望著那里而已，不會望著其他地方，當太陽用它的熱情溫暖我的時候，我就就是最幸福的。“

小草似懂非懂的點點頭，然后，向日葵就倒下了。

陽光的聯想篇五

溫暖的陽光照在身上，雨后的清新又是我提了幾番精力，走在路上看著熟悉的柏油路，一山已經生了銹的大鐵門展露在眼前，舊事如電影般播放在我的腦海中飛快閃過。

還記得那扇門里一只存放著我們美好的回想，但如今破舊的大鐵門已經失去了舊日的色澤，那曾經的歡聲笑語再也不會涌現，推開弟子銹的摩擦聲在耳旁閃過，門里照樣一樣的景，但其時的歡聲笑語早已離它遠去，景還在但人脫離了。

走在落葉鋪滿的甬道上，望著一排排熟悉的教室，還記得你給我們講的教導，還記得您因為那一場失誤那后悔的眼神，其時我看到了你眼中的淚，我的委曲也跟著那滴淚消失了。

那天皮相下著小雨坐在辦公室的您把我們叫回班，可雨水就像在和您開頑笑，剛要走進辦公室的您被這突如其來的大雨澆了個遍，雨水浸濕了您的衣服但你掉臂生上的雨水只顧授課，我隱約間看到你的身材在顫動，看著您的身影，一股如母愛般的溫暖是我不再感到寒冷。

““啪”“講棍從您的手中飛了過來又輕輕落在我的肩上，但講棍上的一根毛刺卻趁您的不細致扎進了我的左耳，看著您恨鐵不行鋼的眼神我哭了。您有看我我一眼，說了一聲下課去我辦公室就去授課了。

辦公室內您對我說你是個女孩固然有點淘氣，但不要忘了是在上課，你看了看我的左耳，淚滴在了噢我的肩上，你小心翼翼的把它揪了出來，問我還疼么，我說不疼了，你眼里含著淚收了聲傻孩子快歸去上課吧。我笑了笑，心里很暖。

您是我的啟蒙先生，跟班解說教了我六年，但遺憾的是在我結業那年你沒有來，我知道您是怕看見了我們，心里舍不得節制不住本身的心情。

鐵門關上了，但它積存著我們美好的回想，積存了我那陽光般先生的身影和回想，他蓋住了往來的行人卻擋不住回想，一扇鐵門記錄了我和您六年的韶光，我的成長必要陽光，更必要陽光般的回想。

陽光的聯想篇六

“陽光總在風雨后，烏云有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”

《陽光總在風雨后》這首歌大家都應該很熟悉吧！不錯，只有風和雨過去了，太陽才會出來；只有風和雨過去了，彩虹才能掛在天空中。我們的一生也是如此的，不經風雨怎能見到彩虹呢？不經失敗怎能獲得成功呢？不經痛苦怎能喜嘗甜蜜呢？

南朝的祖沖之，在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量復雜的計算，一遍又一遍，歷經無數次的失敗后，終于成為世界上第一個把圓周率精確到小數點后第七位的人。偉大發明家愛迪生，在發明電燈的過程中，做了無數次失敗的試驗，總共使用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命。法國的作家小仲馬，不靠其父之其名氣，決定用自己的實力取得一番成就，他一次次地往報社寄稿，卻都被報社退了回來，但他并沒有因此而失望，仍繼續創作，經過不懈的努力，最終寫成了成名之作——《茶花女》……

如果祖沖之沒有經過挫折，哪來今天的圓周率？如果愛迪生沒有經受磨難，哪來今天的電燈？如果小仲馬沒有經過不懈的努力，哪來今天的《茶花女》。所以說，凡事都要經過挫折、磨難和不懈的努力，這樣才能實現自己的理想和目標。

在我們的生活中也是如此，就拿學習這件事來說吧，面對一個知識點，如果我們不去看它，不去理解弄懂它，那最后的結果就可想而知了。反之，如果我們用功地去預習、理解，甚至“溫故而知新”，那么再大的挑戰也會迎刃而解的。別忘了陽光總在風雨后啊！

“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我會一直在你的左右……”

陽光的聯想篇七

落葉紛飛墜地，隨即便被冷風卷起的泥土蓋住，落葉明白，自己馬上便會化作這泥土，曾今陽光燦爛的日子也將不復存在，可是即使自己將被分解，那陽光燦爛的日子中的記憶仍會存在。

“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”李煜——這個人生猶如一副黑白畫的皇帝，世人皆說他敗了自己的江山，也毀了自己的一生。可是，誰又能懂？“醉臥美人塌，醒掌天下權”的生活并非他所想，皇宮的他而言卻只是一座精美的牢籠，而那陽光燦爛的日子在哪里？

當他還是一名居士的時候，流連忘返山水間，起筆撒墨書畫中。”在這山間景色中，在這溪水泉潭間，一杯清酒，一首好曲，一葉小舟，就構成一幅艷麗的水墨畫，即使烏云密布，卻仍有一道陽光直射入他的心中，暖暖的。時空飛轉，又是那座朝堂，可惜早已物是人非。

那坐在九五之尊之位之位的人笑著接過那份降書，“即使他才華在廣又如何？最終還不是降了。”群臣附和著，李煜低下頭忍住眼中的淚水接過那份圣旨。他記得，曾今他也是坐在那位子上的人，可現在只是一個體面的階下囚。

“無言獨上夕樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。”他就自己的心鎖在了深院，只與秋相伴。在陽光透不進來的日子里，他寫下了一句句千古名句。在這深院中，有詩相伴，我想他是快樂的。詩如陽光一般，照亮了他的人生，那段時光是他苦悶人生中陽光最燦爛的日子。可惜一首《虞美人》就他徹底地抹去，一杯毒酒入肚，他的人生就再次畫上記號。因詩束命，他不悔。詩詞與他相伴多年，早已成為了他黑暗日子中的陽光，只盼來生，他只愿活在陽光燦爛的日子中。

即使人生坎坷，但他不缺乏那陽光燦爛的日子，也許某一天，你恍然發現，一縷陽光，正滋潤著你的心房。

陽光的聯想篇八

佇立在我們初識的暖色草地上，我悄悄凝望著遠處的你，好想對你說：“你好!”但你微笑著走開。我的心微微發顫：“難道，你已經成為我的風景?”

遺落在小樹林里的快樂時光，雖然透徹，但從不曾散落。在我16歲生日的那天，愉快的燭光點燃寂寞的我。那時節，我知道，愛的春天不會有天黑。因為，你就是盛開在我16歲的那朵花!

我宛如那些開在空中的匿名黃花，你拾階而上，說你愿意做一個帶翅膀的天使，為那些風中的小黃花舞動，哪怕只有一個黃昏。

遇見你像糖果一樣甜，你快樂地揮舞青春的大筆，讓我多愁善感的心晴朗無比。我的夏天就要來臨，我的愛，終于可以緩緩醒來。

你將我寶貝似的舉在頭頂，我成了你的另一個太陽。

初秋時節，天又高又遠，陽光特別溫暖，桂花一陣陣的清香，沖淡了我心中開始發霉的地老天荒的誓言。

秋熟的風景讓我終生難忘。感情樹上的枝枝丫丫，掛滿了心開形的果子，縱然無法享受它，請你保留它。

青春期的激情泛濫過后，我們只會有憂傷的回憶，那些曾經的過往，最終在歲月中慢慢消逝。

飄過青春的藍影子，穿過檸檬草的味道，我從孤單里悄悄睜開眼睛，冬天的寒夜里，我想像自己已是一株向日葵，向往黎明的太陽。

青春的歲月里，喜歡上一個人，叫他幸福。我愿意永駐在我的風景里，我喜歡我們在青澀季節里曾經擁有過的那種陽光的味道，我相信，屬于我的那縷陽光終會有重臨的一天!

陽光的聯想篇九

光，驅散了陰霾，給大地以希望，但角落里的陰霾誰去驅散，光該如何到達，這城市霧霾放晴和世俗的樂趣我總是無法理解。

想把悲傷隱藏，環游到另一端，我的勇敢卻被眼淚看穿，

心隨風漂流，沒有方向，天灰的時候我想起了你，天色很黑你看不見我的眼淚，因為我裝無所謂沒，忍著淚，笑的好狼狽，不想讓你太累，不想看你為愛疲憊，不要后退我怕我會后悔，看著你消失在昏暗的巷口，昨天所有承諾拋在腦后，你說分手從來不會有天長地久。

我像個孩子一樣守在角落，想象你會突然的回過頭，你永遠不會懂忘記痛，要多久。

回憶倒流回到我們相遇的地方，怎么也沒辦法忘記我們相遇的那一天：天很藍風很暖這些畫面我割舍不斷，我怕孤單也許你比誰都更明白，以為你會一直讓我依賴，就算海枯石爛。呵，怎么可能呢？是我太過天真，還是我愛的太愚蠢……

童話劇本，又怎么會成真，看著你走失在我們的愛情，留下蒼白而無力的回憶，最后說我愛你是我所能做的唯一，我知道自己還是無法忘記。

離開你時間該怎么繼續，我仍選擇放棄，只因為太愛你無法割舍。

請原諒我的心躲在角落里，在陽光無法到達的角落里。

陽光的聯想篇十

愛是什么？愛是一種力量，它可以讓人克服困難；愛是什么？愛是和煦的陽光，它能讓毫不起眼的小草開出絢麗的鮮花；愛是什么？愛是家人之間的一種無私奉獻，是朋友之間的互相幫助，是同學之間的一個擁抱。愛的力量無比神奇！

國慶長假我跟隨媽媽去鄉下爺爺奶奶家，一跨進家門，趕緊丟下書包迫不及待地去找鄰居家的男孩。王雨，我回來啦當我興高采烈地站在他面前時，他沒了往日的熱情，神情沮喪地盯著手中的試卷看，原來是解題遇到瓶頸了。

王雨和千千萬萬的農村孩子一樣，是個留守兒童，今年上四年級，爸媽都是年頭出去年尾回來，聚少離多的日子讓他變得有點少言寡語。他的生活和學習是由大字不識幾個的爺爺負責，成績也就可想而知了。經常因為考試卷上的叉遠遠多于勾而被老師請家長，為此也沒少挨他爺爺揍。

見此情景，作為好朋友的我不能袖手旁觀，見死不救。接過王雨手中的試卷，瞄了一眼題目，太簡單了，俺可是實驗小學的高材生，解出這些題目簡直不費吹灰之力，剛提起手中的筆準備寫出答案，轉念一想：不能光寫給他看，得讓他掌握解題方法，讓他徹底搞懂才行。學著平時老師的樣子，我也當起的王雨的導師，經過一小時的浴血奮戰一只只攔路虎被我們輕輕松松地消滅了。

當我第二個周末再回到爺爺家時，王雨像變了個人似的，臉上露出了久違的笑容，特興奮地對我說：韞韞，你輔導我做的那張試卷得了100分，這可是我上學以來的第一個滿分，老師還表揚了我，說我有了很大進步聽他滔滔不絕地講著，我覺得特有成績感，送人玫瑰，手留余香。為了慶祝他的第一個100分，我用自己的零花錢在農村小商店買了一個很不起眼的小蛋糕，點上蠟燭，他雙手合十，很虔誠地默默許愿，再一口氣吹滅蠟燭。我問他許的什么愿，他悄悄說：希望爸媽多一點時間陪我。聽了他的話，我感觸良深，行動起來，多給留守兒童一份愛吧！

愛能點燃信心的火花，愛能增添生存的勇氣，愛能讓生活充滿陽光。只要人人都奉獻一點愛，世界將變成美好的人間。

陽光的聯想篇十一

母愛就像一縷冬日的陽光，在我寒冷時，照耀著我冰冷的心房；母愛就像一杯清醇芳香的美酒，在我坐挫時，溫暖我的創傷；母愛就像一條永不停息的河流，在我驕傲時，洗盡我心中所有的狂妄，母愛是我心靈的陽光，是我一生呵護的搖籃，是我一生珍藏的珠寶，更是我風雨中支撐起的一片藍天！

母愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能夠滋潤枯涸的心靈，它平凡，卻在于平凡中孕育著一份驚人的偉大，有時，母愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓的病人，行將就木的靈魂，有時，母愛又是人生海洋中的一座指路明燈，引導我們走出迷途，追隨光明！

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚，世界上有一種最欣慰的眼神，那便是嬰兒的成長。母親的一切言行都賦予孩子成長的點金石，母親的眼神，鼓勵孩子下次做的更好，母親的批評，告誡孩子正確前行。母親的言行都在無形中言傳身教著孩子，教誨孩子怎樣掌握好人生的航船的方向，怎樣通往人生成功的大門，怎樣對待成長道路中的絆腳石，困難與挫折，怎樣勇敢地面對暴風雨的來臨，怎樣做一個正直、無畏、勇敢、自信的孩子，怎樣書寫自己輝煌燦爛的人生！

不管風箏飄得多高，總是飄揚在母愛的藍天下，不管生命之舟漂得多遠，總是蕩漾在母愛的碧波里，母愛是一泓清泉，純潔碧透，母愛是一壇老酒，綿遠悠長。

風是愛的呼喚，雨是情的交融，世界上最無私偉大的愛，莫過于母愛！母愛是一杯濃茶，寒冷時飲她的溫馨：孤獨時飲她的清醇，流淚時飲她的淡泊，一生一世飲的都是她點點滴滴的關愛，是她絲絲縷縷的柔情。

讓那心靈的陽光——母愛，多涌一點兒在心頭吧！永遠珍藏，珍藏永遠！

陽光的聯想篇十二

“嗒……嗒…嗒…”春天的腳步近了，近了，小草兒，樹葉，花朵兒都整裝待發。天終于亮了，太陽終于升起來了，燕子也飛回來了。花草樹木個個爭先恐后，散發出春的氣息。

瞧!唯有那樹上的點點綠色，悄悄地鉆出來了。它是那樣的安靜，又是那樣的可愛，這就是新的生命。

樹葉微微地睜開朦朧的眼睛，它深深地吸了一口氣，放大了明亮的眼睛。望見了大地萬物回春，望見了小鳥歡呼雀躍。它又笑了——葉兒長得更大了。

樹上不知不覺添滿了綠娃娃，它們在春風中嬉戲。然而，夏天就要來了……

初夏既是樹葉渴望的季節，也是它最易遭受害蟲的侵蝕的季節。幸好，你平安地迎來了暑天，正同伙伴們織成濃密的青蔭，遮蔽著枝頭。

秋天又到了，它們才發現自己的衣裳變了，變得金黃金黃的，如同陽光般燦爛。在它們心中，那是一個值得慶幸的季節，它們就要離開母親，去另一個世界，并把自己的身體奉獻給泥土伯伯。它們一點兒也不恐懼，手牽著手一同跳落，忽忽悠悠地落下去……

它們坐在了濕潤的泥土上，然后又被埋進了泥土，成為了泥土的一部分，在這一過程中，它們一直笑著笑著……

難道我們的人生不也需要這樣嗎?

應該一路走下去，一路笑著。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”人的一生不是哭就是笑，與其痛苦地活著，不如快樂地生存。只要笑一笑，沒什么事情過不了。

樹葉兒在冬天雖然凋零了，但是到了春天它們又會重生。人生很短暫，如果不能快樂地活著，那么生活就沒有意義。

我們也要像樹葉兒一樣一路走下去，笑著笑著……

陽光的聯想篇十三

陽光身披萬道金光滋潤了大地，燦爛了世界。陽光賦予萬物以生命;陽光舒展著他那豐滿的翅膀飛入人們的心中……用濃濃的關愛繪成的陽光，始終是溫馨而永恒的。

——題記

回顧漫漫人生路，我似乎從未缺少過陽光的滋潤：在我哭泣時細心的呵護;在我跌倒時伸出的有力的臂膀;在我考試成績不理想時給予的安慰……無數個迷人的瞬間，無數道令人怦然心動的關愛的陽光，使我茁壯地成長著。

我在陽光下成長，她，我的母親，世界上最關心我的人，眼里總是盛滿了如水的溫柔，我受傷的時候，她會心急如焚;我生病的時候，即使天上下著傾盆大雨，她也會不顧一切的背起我跑向醫院……

記得有一次，我在鋪滿綠色的草地上歡快地跑著，突然，一個踉蹌，我腳下一滑，摔倒在地上，腳都破皮了我嘴一咧，號啕大哭起來。母親急速奔跑過來，不停的安慰我，吹著我的傷口，頓時一股溫馨的暖流悄然襲來。

那一刻，我覺得母親好像春雨，滋潤著我這顆小草，這就是"隨風潛入夜，潤物細無聲”吧。在她的“避風港”下，我茁壯成長。

我在陽光下成長，原因是，我有一群關心我的同學，他們會在我困難的時候伸出援手，鼎力相助。那天，因為“餓神”“光顧”了我的肚子，太急著吃午飯，結果一個不注意把飯全撒光了，正當我一籌莫展的時候，同學們紛紛找借口把自己的“美食佳肴”貢獻給了我，還主動幫我打掃殘局，我被感動的一塌糊涂，這就是暖暖的同學情啊!

同學情，像風箏，心系一處。同學情，它是純潔的，美好的。在他們的照顧下，我茁壯成長。

因為有了你們的關愛，我的生活溢著滿滿的陽光。

我在陽光下成長。

快樂地成長著。

陽光的聯想篇十四

老師常說：“給你一點陽光，你就燦爛了；給你倒一點洪水，你就會泛濫。”

我就是這樣一個矛盾的女孩：我很開朗，愛哭愛笑，喜歡無憂無慮自由自在的生活；現實中，我不得不承認自己的無知和無能。成績一般讓我感到極其自卑，雖然我知道我的落后只是因為我沒有做到最好。

有時候，我突然陷入深深的不必要的煩惱。面對流水般流逝的歲月，面對平淡的生活，我恨自己猶豫的心，或者是我為自己不肯上進找出的千千萬萬個“理由”。我煞費苦心的擔心別人的不理解，卻不想被看穿。我總是有意無意地哀嘆失落的心情，真想一個人站在高山之巔，讓強風吹散我的惆悵。

似乎在迎接日出送走日落的那一刻，我告別了六一，從一個懵懂無畏的孩子變成了少年。我們生活在這個社會的大家庭里，未來的生活可能會像我渴望的那樣美好。然而，如今，我們更需要“陽光”。

人生的全部不是痛苦，也不全是幸福。記得有句話叫“梅花香自苦寒來”。梅花的堅韌告訴我們，有了“陽光”，才能讓我們的生命力更強。

生活有時候會讓我們捫心自問，生活怎么會這樣？但只要敞開心扉，擁抱生活，就會有“陽光”，沒有“陽光”的生活就不是生活。

在這個世界上，如果總有什么東西能迅速擊中我脆弱的心臟，那就可以算作陽光了。有陽光才有希望。當它瞬間打開我的心扉，我就會懂得珍惜生命，熱愛生命，學會創造奇跡。

我渴望陽光。讓我們盡情的成長，在陽光下散發出屬于自己的濃烈香味！

陽光的聯想篇十五

我坐在陽臺上，從外面傾瀉進來的陽光灑在我身上，陽光在我面前緩緩地流淌著，它像一股涼爽清潤的泉水，源源不斷地從我的眼睛里流進我的身體，澆灌著我的心田。我抬頭望望窗外——和熙溫暖的陽光，照亮了整個世界。我一言不發的注視著眼前發光的空氣，深深沉浸在幸福中，整個人都被浸的晶瑩剔透……

我看見陽光在這冬日里的最后一片黃葉上舞蹈，耀眼的金黃在那片葉子上跳躍、搖擺、旋轉，那么清澈，那么靈動，散發著無與倫比的生命力，仿佛要滲透到黃葉的每一個細胞，給它注入新的生命活力。樹梢上，空氣里，光線正在悠悠蕩漾，一圈，一圈，又一圈，那漸行漸遠，越轉越淡的螺紋線，好像水中圈圈金色的漣漪。

我發現陽光傾瀉在翻開的舊書上，每一個字都那么溫暖，那么透明，同時，又暖洋洋的閃著光，畫出一圈又一圈金色的螺紋線。我仿佛看見一棵郁郁蔥蔥的大樹，樹梢上掛滿小銀鈴，清風吹過，鈴兒和著搖曳的枝葉縱情歌唱。我閉著眼睛，可以感覺到外面是一片光明。

沐浴著陽光，我想起了，小時候老師指著灑落一地的陽光，給我們講太陽的故事；我想起了，在夕陽西下時，和朋友一起站在橋邊看日落的時光；我想起了，鄰居的老人相互攙扶在夕陽下散步的情景；我想起了，在運動會上，奮力奔跑的陽光少年閃爍著汗水與淚水的晶瑩；也想起了，午后陽光射進教室，我們在座位上來回移動迎接陽光的日子……

原來，我的世界一直都有陽光，它時刻溫暖著我，我敞開心扉，將陽光盡收心底，我的心，不由自主的變得如六月的向日葵一樣絢麗明亮。

我靜靜地坐著，思索著，陽光照著我的臉很溫暖，就像海倫·凱勒第一次被老師告知“陽光”這個詞語時，感到的生命的溫暖。陽光就是賣火柴的小女孩劃燃的一根火柴，照亮了黑夜，也照亮了天堂的路。陽光是海子給每一條河、每一座山取一個溫暖的名字，是面朝大海，春暖花開的時候。陽光是梵高《向日葵》中金黃穿透黑暗的光芒，如此明媚，照亮每一個暗角。

原來，陽光不需要尋找，不需要刻意發現，因為世界充滿陽光，陽光在樹梢上，在書本里、操場中、夕陽下、朋友間，在每個人的心田。當陽光來臨的時候，我們要靜靜地接受它的洗禮，好好享受那美好的時光……

我靜靜地坐著，在我的耳朵里，漸漸出現了陽光流淌的聲音——一個非常細小的聲音，陽光接觸到水泥欄桿，輕輕摩擦著滑下去……水泥的每一個凹凸都因被填滿而發出柔軟的囈語，而陽光仍不停地往下滑……一直滲入泥土……

陽光的聯想篇十六

‘果然陽光很刺眼’這句話我已經忘記是多久以前說的了，但直到現在我仍覺得如此。

陽光很刺眼，刺得我們的眼睛很痛，而我們卻依舊信仰它；陽光很耀眼，比我們崇拜的人要耀眼、耀眼許多；陽光是有壽命的，它不會一直存在的。雖然我們都知道。

我們都崇拜著陽光，我們都想成為別人心目中的陽光。所以有人告訴我們要去努力。可我們努力了、努力了，為什么有的人努力了卻失敗了，沒有努力的卻成功了。這讓我們清楚了、明白了，成為別人心目中的陽光不容易，但我們卻還是要去努力。

我們都是小渣渣，卻為了成為耀眼的陽光努力。但世界總是殘酷的，成功？失敗？誰也不知道。期待中帶著不安，不安中略帶悲傷的我們究竟會如何，誰也不知道，在成為陽光之前的我們，也只有努力罷了。

就算覺得陽光刺眼的我，寧愿被陽光刺得遍體鱗傷，我也想陽光永遠耀眼下去。望著它那刺眼又柔和的光芒，我想我會笑吧，那笑容絕對很燦爛，雖然不會比陽光燦爛奪目。

成為別人心目中的陽光雖然很難。但卻又不難。但陽光始終是陽光，我們始終是我們。誰也取代得了陽光，但誰也取代不了我們自己。

陽光的聯想篇十七

落葉蕭蕭，秋天真的挺冷，唯一的一絲陽光也沒有照進她的心里……

是她成績不好嗎？縱使家長老師一次次的懷疑，同學怪異的眼光，她真的受不了，她望著湛藍的天空，這已不屬于她了……

最近因為一本書，老師家長便對她的人生做出了否定。

那還是幾天前了……

班上開始流行起周杰倫，她路過書店，見架子上擺著一本周杰倫的寫真，便不由自主的走了過去，捧在手上，翻開一頁，里面記載著周杰倫的事跡，寫著周杰倫從艱苦的環境中成才和他孝敬他的外婆，她沒想到會是這樣，動了心想買這本書。“小姑娘，這是最后一本了，你要是想買我給你留著~”賣書的老板娘熱情的對她說到。她眸光一閃，轉眼間便暗淡了下去，爸爸媽媽是不會允許的，何況她的學習那么差，父母這幾年對她已經很冷淡了…她突然覺得好冷，默默的走了……第二天，她路過書店，老板娘拉住她“小姑娘，我看你真喜歡這本書，便宜點賣給你，給你6。5折。”她望了望封面上帥氣的周杰倫，笑了說“我買”。不知是股什么力量，促使她買下了這本書。她坐在座位上，貪婪的讀著……

她沒有友誼，縱使同學舉報了她，當班主任憤怒的舉著這本書摔在地上時，她醒悟了。呆呆的望著窗外，秋天來了吧，好冷……隨后便是家長老師的批評，責罵，同學投來怪異的目光，她受不了了，沖了出去。

到了公園的長椅上，她才停下了腳步，她癱軟的靠在椅子上，流下兩行眼淚……

陽光何時才能照進她的心里？

陽光的聯想篇十八

涼爽的北風中，我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草，請原諒我打擾了你的美夢。不要再劇烈地抖動你的葉，用不屑的眼光看我。我很抱歉，暫時我只能以種子的姿態躺在你的腳下。

我是一粒葵花子，既然生命選擇了這個地方讓我萌芽，即使這里沒有富足的成長條件。我也必須生長。這是我的使命，是我心中不短吱聲的夢。

天是灰色的，我卻要努力去尋找一些亮光；泥土是干涸的，我卻要不懈地等到意義汪清冽；成長是孤獨的，我卻要執著地迎來一抹曙光。

天邊的星星，離我好遠好遠，可我也可以看見星星的明亮，我也好想快快長大，有一天，你們也一定會聞到我的芬芳。

終于，我迎來生命中的第一場雨，甜甜的，好清涼，讓我不知不覺沉入泥土的懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的沖動。

于是，在東風中，我顫抖地拱出了細芽。看到了嗎？這個世界其實很美，藍藍的是天，白白的是云，青青的是草，我快樂地伸了伸懶腰，可是小草依舊冷漠地對我，悶聲悶氣地轉過臉去。我懶得理她。

整個夏天，我快樂地生長，盡管有時面臨缺水的危機，但只要咬著牙就可以挺過去。天邊的星星，你們看見我了吧！我已經長大了，盡管看上去營養不良，我卻很幸福。總有一天，我也會綻開自己的或多，只要再堅持下去……

我仿佛看見，一朵盛開的向日葵在陽光的照耀下粲然微笑……

陽光的聯想篇十九

清晨，當大地還是一片昏濁時，慢慢地，便有溫暖一點點一陣陣一片片地漫延了開來。接著金*的碎片便灑滿了整個大地，“陽春布德澤，萬物生光輝”，那金*的賜予不就是陽光灑下的祝福？灑下的愛嗎？

世界上因為有陽光才有光亮，因為有陽光才有溫暖。陽光是大地的母親，哺育著一代代的生命。陽光走過的地方，是美麗快樂的，在她的背后灑遍的是希望。

陽光無處不在。她在細隙中跳躍著，讓樹葉進行光合作用，吸收營養，茁壯生長；她透過一條小小的門縫，走進你的房間，讓你看見了光亮；她在花叢中翩翩起舞，喚醒了那些嵌滿露珠的花兒綻放，隨她一起為生命而歡呼慶幸；她駕駛著云朵，隨著風兒演變出五*絢麗的朝霞晚霞；她也不會放棄那躲在墻角邊的野草，她要讓它們也能煥發生命力。

陽光與黑暗是對立的，當在你心靈蒙受到*影，她就悄悄地走進你的心房，就像一只溫暖綿柔的手，托著你的心葉在撫慰。在悲傷時，她是慰藉；在失望時，她是力量。她是憐憫、慈愛、寬宥的源泉。

世界不能沒有陽光！

陽光普照大地，和風輕拂，水波粼粼。世界充滿了明亮、溫柔的愛——陽光。我們應該感謝有這么一位偉大的母親，將我們投入她的懷抱。為陽光感動吧！她是世界上一切魂靈的希望！感謝陽光的愛，愿我們心中都有一份充滿愛的陽光，讓愛進入我們的心房，讓愛的陽光沐浴到每個人

陽光的聯想篇二十

初冬的一天，*云鋪滿了天空，寒風凜冽。

我走在大街上。突然，我看見不遠處的盲道上有一堆*屎。我想：“這*的主人怎么這么不講衛生呀！”我的心情變得非常糟糕，就像天空一樣*暗。

突然，一位老大爺走了過來。老大爺已經是白發蒼蒼了，臉上也布滿了皺紋。顯然，他的腿不方便，因為他走得非常緩慢。

老大爺也看見了盲道上的*屎。他深深地皺起了眉頭，臉上的皺紋仿佛也更深了，不快樂的心情就像寫在他臉上一樣。“唉！”老大爺一邊搖著頭，一邊嘆著氣。

我想，老大爺也一定有與我一樣的想法：“誰家的*在這兒拉屎呀！我趕快從旁邊繞過去吧。”但是出乎我的意外，他卻停了下來，從兜里掏出一張紙來，仔細地展開，慢慢地蹲下，將*屎包在紙里，然后站起來。老大爺站起來的動作顯得很困難。只見他左手拿著那團紙，右手用力地撐著大腿，很慢很慢才站起來。然后，老大爺左顧右盼，找著垃圾箱，走過去，將包著*屎的紙團放進了垃圾箱。

這時，老大爺的眉頭放開了，臉上也有了笑意。他滿意地拍拍手，又默默地向前走去。

此時，我感到非常慚愧。我也和老大爺一樣看見了那堆*屎，但是我卻只在心里批評*主人的不文明行為，沒有像老大爺那樣拿出實際行動來，讓我們的環境變得干凈起來。這是多么大的差別啊！

*云散去了，天放晴了，太陽也出來了。明媚的陽光照亮了街道，也照亮了我的心。

[初冬

陽光的聯想篇二十一

冬天開始的時候，突然覺得陽光好重要；陰雨不斷的時候，突然覺得陽光好重要；霧霾散不開的時候，突然覺得陽光好重要。因為離開得太久，因為需要。

在我眼里的陽光有太多的模樣。它是穿過樹葉落在泥土上斑駁的印記；它是行徑在渾濁空氣里朦朧的線條；它是隔著玻璃瓶發散出的彩色顏料；它是閉起眼睛腦海里的過往回憶......

一連幾天的陰天，沒有風的時候空氣都像是凝固的灰塵，如果是在家里，也許空氣都能被擰出水來。每當風吹來的時刻，周圍的溫度就降低一點，但寒冷的空氣又讓人覺得突然浮躁的環境變得純凈，就像是冰冷的雪帶著自己潔白的外衣和寒冷的內心讓人想要親近，讓人感到干凈和平靜。

在這樣的時刻大抵也是心情最容易跌到谷底的階段，如果能突然看見一束陽光，哪怕是費盡心機從云層中偷偷溜出的一縷淡淡的陽光，盡管會轉瞬即逝、可能不帶著炙熱的溫度，也能讓被陰雨包圍了很久，耗盡了力量之后的人一瞬間看到快樂從自己眼前劃過，發出一陣純真的孩子的笑聲。

想到陽光出現的場所都能給世界帶來不一樣的色彩：清晨的第一縷陽光，給經歷了一夜黑暗的萬物鍍上耀眼的金色；正午的陽光，充滿了前所未有的能量，傳遞著王者的氣息；傍晚的陽光，在出現的對面訴說著對世界的不舍，投射著溫柔的夕陽紅；陰天的陽光，像久違的母親撫慰著低迷的孩子受傷的心靈；雪后的陽光，像一支點睛之筆，讓萬眾矚目的雪地更加的奪目。

陽光從很遙遠的地方來到我們身邊，據說，從出發的那一刻起，要經歷漫長的8分鐘，陽光才能投射到我們能看見的地方，多么艱辛的一段旅程。在充滿黑暗的空間里，只有陽光在前行，多么孤獨的一段旅途。所以更加珍視陽光出現的時刻，因為這些簡單的擁有都來之不易，就像我們身邊那些簡單的幸福一樣。它們太簡單，以至于我們沒有感知到它的存在，只有在失去的時候才能意識到重要性。

坐在空蕩的教室，藍色的窗簾被從窗縫里擠進的風帶動泛起接連不斷的漣漪，突然被那束久違的陽光吸引，沖散了縈繞的迷霧，帶著快樂的味道。

陽光的聯想篇二十二

陽光，是生物成長不可或缺的能量。不同的時代，不同的季節，不同的心境，不同的人事物，對陽光都有不同的感受。

春天的陽光就像是老師的教誨，和煦、溫暖，孕育了我們這些桃李，使我們在春日的化育下，香遠益清。走在春天的陽光下，便覺步調放慢、變輕，沐浴在陽光下，全身的肌膚都受到了洗禮，在春天的陽光下細細的走過一回，便不難發現為何春天總是鳥語花香。

夏日的陽光炙熱似火，就像我的雙親對我的期待。雖然有時烈日當空，令我汗流浹背，但最初的本意還是希望小樹趕快成長茁壯，這份心意，在夏日的濃濃綠意中，不自覺的飄散出來，令夏日的大自然生機勃勃。

秋季的陽光如同兄弟姊妹的手足之情，不會過份關心，卻屢屢讓人感受到絲絲溫暖。有些事，需要年齡相仿的人來聆聽，才可以隨著商風傳給秋天的大地。而秋之少女也會用泛紅的楓葉，翩翩起舞來表示回應。漫步在秋季的陽光之中，不冷不熱的溫度，便能使我發現秋的溫柔與體貼。

歲末的陽光仿佛是我的同學朋友，有時灑落全身，便會覺得身心舒暢。但當人際關系出現裂痕時，陽光便會隱沒到云層之后，任由冷冽的北風侵蝕我的身體。冬天的陽光是捉摸不定的，但若仔細品嘗這份神秘，也會赫然發現別有一番風味。

不同時期的陽光對我來說都是一種不同的領悟，或許是暖和的、炎熱的、舒暢的，但他們都有一個共通點，那就是「溫暖」。每個人對

陽光的聯想篇二十三

斗轉星移，歲月如梭，十三次花謝花開，十三年的成長歷程如同電影鏡頭匆匆閃過。我就這樣從一個幼稚無知的頑童成長為一位有自己獨特見解的女孩。

在人生的沙灘上，我邁著平穩的步伐前行，打開回憶的鎖鏈，我發現快樂時常與我相伴，而我卻總是抱怨煩惱太多。“獨上高樓倚危欄”，望望白云，望望藍天，我忽然認識到正值美好的青春，陽光屬于我們，我們沒有權利苦于煩惱，只需記住陽光。

泰戈爾詩云：“我不愿意乞求心靈上的創傷消失，但愿我能戰勝它。”八月的天氣，剛才還是晴空萬里，轉眼間就大雨謗沱。人生就像這天氣，如果不把陽光留住，就會沉淪于黑暗之中。青春的季節，我們擁有陽光，為什么不把陽光留住，讓它灑遍心靈的每一個角落呢？在親人的呵護下，我們遠離了社會的繁瑣嘈雜，卻無法逃避坎坷路途的失敗與挫折，因為經歷風雨，我們才能走向成熟，更多的困難會潛入我們的生活，消磨我們的意志，而陽光代表一種樂觀的心態與向上的精神，讓我們能在困難的環境中找一個堅持下來的理由，無論是陰云密布或是風霜雨雪，如果我們留住陽光，就會奮勇向前，支撐起自己的信念。

所以，陽光是陶潛“往者不可諫，來者猶可追”的感悟。別再為往事的不如意而憂愁，不要讓他們遮擋住心里的陽光，有更多的夢想待我們去追逐。

陽光是孟子’‘窮則獨善其身，達則兼濟天下”的豁達。人生不如意常十之八九，既然如此，那就拋棄生活中的小煩惱，讓生命多一份快樂，自己的臉上多一份陽光般的微笑。不要讓煩惱占據你的心靈，有更多的快樂待我們去感受。

巴爾蒙特一句簡單的話—“為了看看陽光，我來到這世上”讓我懂得體驗陽光、體驗美、體驗幸福、體驗溫馨……我站在晴朗的天空下，伸出雙手掬起一捧陽光，像是捧起成長過程中的一顆珍珠，把它撒在心底，慢慢品味陽光的溫暖和經歷過的成長的快樂，永不會漠視，永遠會珍惜……

陽光的聯想篇二十四

陽光是萬物的主宰，是一切生物的源泉。

------題記

清晨，推開窗戶，本想應該是晴空萬里，沒想到卻是烏云密布。唉！這又讓我想起昨天發下來的數學試卷，那個鮮紅的分數還是在我的腦海中揮之不去，它在狂笑，它在亂叫。

慢慢穿好衣服，準備出去吃飯，推開門看著那張空蕩蕩的桌子，卻又想哭泣。我不僅開始胡思亂想：媽媽是不是不管我了？都怪我，又傷媽媽的心了。算了，還是自己出去吃吧！

到了學校，天上飄起了冰冷的雨。那冷冷的雨水打在窗戶上，可我感覺我的心也是涼涼的。喉嚨里像是堵了一團棉花，難受極了。

終于熬到了午飯時間，卻沒心思拿筷子，自己在座位上想了好久，也哭了好久，朋友們也都過來勸我說：“好了，好了，別哭了，這只是一次小測驗啊，下次努力不就行了吧！”

上課鈴快要響了，幾個朋友把我拉到教室外，指著那快要消失的彩虹說：“不經歷風雨怎能見彩虹!這次雖然考砸了，下次努力了不就行了嗎!”說完沖我笑了笑，朋友的笑好美，就像那彩虹。

晚上回到家，卻發現我的屋子黑咕隆咚，沒燈。“這是怎么了？以前我回來時，燈早就已經被媽媽打開了，媽媽還在生氣嗎？”

摸黑打開燈，發現在桌上有一張字條，是媽媽的字跡，上面寫了“學會打開你自己的燈”。我笑了。一是因為我知道這是昨晚媽媽剛在書上看到的話，今天就用在我這里了，二是因為我為我自己有一個明理的媽媽感到高興。

朋友，聽我說，一次失敗不意味著永遠的失敗，我們正年輕，還有許多事情沒有去嘗試，你要記著，當你失敗沮喪時，你要知道你的身后有許多的支持者。請記住， 陽光總在風雨后！

陽光的聯想篇二十五

云淡風情的日子里，我們有太多的愁緒，我們將年輕的聲音蕩漾在每一個角落，就連濕潤的空氣中都帶這些徐帶的浪漫。

但你的心情擁有了詩的浪漫情懷，那么請找一叢精致的樹葉，純純的綠意里，充盈著的是我們年少的用和的魅力。然后你靜靜的訴說一切，向他們，精致的純綠的樹葉，你被感染了，留下的是生機盎然的靈魂。

隔著一片樹葉去看這個世界，我們是好奇的。總想透過他，去體會新的生活。也許你厭倦了城市的喧鬧繁華，想尋找一份寧靜;也許你不堪學習工作的壓力，想得到一份輕松;也許你看管理五彩繽紛的絢爛，想看到最原始的質樸的單純……總之，當你看到了這片遮住世界的樹葉，你將會是一個滿足的人。

月華收，云淡霜天曙，一葉驚秋。思緒萬千的我們總會在某個季節，又樹葉聯想到些什么，比如深秋。“月露冷，梧葉飄黃”，“紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜寒聲斜。”古代的文人墨客總會以樹葉來表達自己的情緒。當你在樹葉的墜落中悄然而過時，你又在想著什么?對著一片樹葉，訴說自己內心的喜悅，亦或淡淡的憂傷，你的思想也被賦予了生命的價值和詩的哲理。

也許你曾經浪跡天涯，也許你曾經遠離自己的親人或朋友，亦或許那就是現在。“落葉他鄉樹，寒燈獨夜人”。那就讓這一片或一叢樹葉帶走你無邊的思念，保存下你的最真摯的情感。看著樹葉，你將會找到一種情感的寄托和宣泄。因為也許就在同時，你想念的人也在對這樹葉訴說自己的思念，那么，你們就相通了。也許你會有許多和你一樣對這樹葉訴說的人，那么，你又會有無數的知音和朋友。“壁云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”“黯鄉魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡”。這是樹葉在訴說么?

樹葉留給你一個思考的空間。“雁過斜陽草迷煙諸，飛云黯淡夕陽間。”當黃昏來臨的時候，你仔細的看著這樹葉，想這一切與自己有關或無關的東西，你認真地想著。而黃昏的樹葉則承載著這一切，同時又在努力這為你營造一種溫暖和靜謐的環境。“葉下斜陽照水，卷輕浪，沉沉千里”。

不知道你會不會愛上這純綠的樹葉，愛上他給你帶來的一切情緒和暢想，愛上他永不改變的誠摯和智慧。但他一直都在努力著，認真的聽你每一次的訴說，訴說的充滿激情的青春的歲月里你的情感和哲理，讓你自己趨向應該怎樣生活。

單元有許多人對樹葉訴說的人，愛上它的純綠和真摯，以及一切。

零落成泥碾作塵，只有香如故。

陽光的聯想篇二十六

清晨，一縷溫暖的陽光地從窗外傾灑進我的小出租屋，在雨后的冬天的空氣里，沒有浮揚的塵埃，顯得那么的清徹透明。

陽光照在白色的墻壁上，然后折射到我的床頭，散發出淡淡的蘊光，那溫暖的顏色似乎在我房間開始流動起來。這個時候，我敏銳的嗅覺到淡淡的陽光的味道，緊跟著我的心也溫暖起來了，我立馬從床上跳了起來，來到窗邊，感受著沐浴陽光的心情：一種清澈、明鏡以及溫暖而舒適的感覺。

陽光是美好的，可以驅散人們心中的不快，照亮人們心里那黑暗角落；可以使人的心情的放松；可以使我們對生活充滿熱愛。

一直以來喜歡收獲的秋天，更喜歡秋天里的陽光，溫和而不熱烈。小時候，秋收的時候，喜歡跟著父母來到田間玩耍，喜歡跟別的小朋友在稻田里玩捉迷藏，玩累了，幾個小孩就一起躺進那已曬干的稻草里，臉朝向天空，一起看著秋天的黃昏的太陽，感受著身邊的稻草傳來的溫暖，這時候，就會感覺到有一種濃烈的、熟悉的味道撲進了我的鼻子。我知道，那是秋收的喜悅，那是陽光的味道。

從初中到高中，我一直都是住校生。冬天，每到天氣晴朗有大的太陽出來的時候，同學們都從宿舍里把被子拿了出來曬在宿舍外面的竹桿上，到太陽快要下山時才把被子收進到宿舍里。晚上，睡著剛曬過的被子，感覺曖曖的，聞到了一種陽光的味道。很快就甜甜地睡去——夢里已經有了陽光的滋味。

后來我上了大學，離開了家鄉，來到了省城，獨自一個人直面生活的各種難題，感覺到了自己在不斷地成長。記得大二的一個周末下午，下著小雨，我們班和別的班踢了一場足球比賽，洗過澡，和來我們學校玩的幾個高中同學一起吃了餐晚飯（喝了點啤酒），到晚上睡覺時，突然覺得脖子很痛，并且有發腫跡象，整晚一夜痛得沒睡。第二天一大早，跟老師請了假，叫了位室友陪我來到了校醫院檢查，醫生說我脖子里可能有積液，因校醫院設備有限需到省醫院去做檢測。跟幾位同學湊起了檢測費后，立即趕往了省醫院……。第二天拿到省醫院的檢測結果，校醫仔細查看片子后，說我脖子里有積液，而且不少，需分幾次做穿剌手術，把里面的積液抽出來，同時要住院半個月，邊治療邊觀察……

躺在冰冷的住院房里，雖然不能感受到陽光的味道，但每天都有不少同學和老鄉過來探望我，床邊的水果、零食堆了一大堆，七位室友更是每天晚上輪流過來照顧我，陪我說話、陪我睡覺。終于，我還是架不住思念之情，給遠在千里的父母打了通電話，把我生病住院的事情告訴我他們。沒想到第二天下下午，我爸、叔、還有幾個姑父就一起出現在我的病房門口，當時我的眼淚“嘩”的一聲一下子就流了出來……

晚上，父親沒有去學校招待所住，堅持要跟我睡在一起。靠在父親的胸口，那種熟悉的味道霎時散開在我的周圍，我終于明白了，原來那樸實、透明、溫暖的陽光的味道，就是愛的味道——是同學、朋友那無私的關心與幫助；是親人們那無聲的關愛；是父母親那慈祥而深情的凝視；是所有讓我們不經意間感動的話語以及所有一切的一切……

于是，我永遠記住了陽光的味道。

陽光的聯想篇二十七

陽春三月,一派生機勃勃,樹葉兒欣喜地迎接春天。春風中，它們時而細聲交談，時而迎風搖擺，時而有甜甜地睡下了……慢慢的，樹葉長大了，越發的翠綠，但比起其他樹上的同伴，自己還十分微小。“我一定要讓自己長得更快，為人間添彩。”小樹葉兒默默地發誓。于是它們不斷地汲取甘露，擁抱陽光……終于在五月的來臨之間，他們比以往更有精神，也更能面對風吹雨打了。笑聲中，一群群學生

在綠蔭下走過……

學生就像陽春的綠葉，為了理想而奮斗!

夏風醉醺醺地吹來，太陽有意要考驗樹葉。“我們不能被打倒!”它們想。于是在母親——樹干的幫助下，手挽起手，盡力吸收養分，與太陽作斗爭。最終，太陽失敗了，便把滿腔的抱怨放在人們身上。“來吧!到這里來乘涼吧!”樹葉兒對昏昏欲睡的人們說。就這樣，樹葉兒把便利帶給了人，可它們并不抱怨，團結一心的信念，為民服務的精神感動了上天，上天對樹葉說：“我把最亮麗的顏色賦予你們，綠色的精靈!”

遠方有人在吟誦：“為民服務的人啊!總會得到世界的尊敬!”

綠葉正如這些人，奉獻所有只為讓別人快樂!

樹葉老了，樹干對它們說“去找一個安靜的地方休息吧!”秋風極力勸著樹葉：“你們年輕時奉獻的太多了，該有個很好的歸宿，我可以送你們去那里……”樹葉拒絕了，它們懇求秋風再為自己安排一場“舞會”，它們要在走之前留給人間最后的美麗。

落葉繽紛，感動世界，樹葉微微一笑，躺在溫暖的大地上!

樹葉的一生就這樣結束了!人的一生就這樣結束了!

微笑著來，微笑著去……

樹葉像極了成功的人們，死前還不肯為自己著想!

冬天，白雪紛飛，有人走過那棵樹，他猛然想起曾經為他遮日的樹葉。它們在哪里呢?“它們在我的懷抱里!”大地笑著說，“樹葉把一生都獻給了人間，如今正在樹根底下給樹養料呢!它們希望下一代能茁壯成長!”

正如生前做盡好事，死后，就像樹葉一樣流芳百世，它們的精神始終影響著下一代人，它們指引著下一代如何走向成功!

詩人再一次走過：“愿每個人都能成為一片有用的樹葉，讓生命的輝煌點燃整個自然……”

陽光的聯想篇二十八

燦爛的陽光，在小孩的心里，是火一般的太陽，可燦爛的陽光，在大人們的心里，是火爐一般的溫暖，在老人們心里，陽光是人們溫暖的愛心。陽光，給了我們溫暖，給了我們前進的動力。

記得“陽光”這個歌星嗎？雖然他眼睛看不到了，看不到陽光了，但他心里有陽光，有光明，他用他的歌聲告訴人們他可以看到光明，可以感受到陽光。

得有一次，我和媽媽在街上走著，冬天的寒風呼呼的吹著，吹的我們直打哆嗦，這時，我們看到在一個角落里，有一個穿著大棉襖，白發蒼蒼的老人，跟前還有一個碗，里面有幾張錢，我心疼了，問媽媽要了5元，給了他，這時，陽光出來了，暖暖的照在我們身上，我們都笑了。

陽光不僅可以給我們帶來溫暖，還可以讓我們從自卑中走出來。

我們經常可以聽見一句話“給你點兒陽光，你就燦爛”，一聽就是罵人的。我是一個愛笑，愛哭的女孩兒，我經常逗同學們開心，有時自己偷偷的摸眼淚，考試成績一次一次的下降，使我自己漸漸的失去了信心，產生了自卑，我總是覺得自己考不好，再怎么學也學不好，這種心理使我和我的家人都快要放棄了，可是有一次，我站在窗臺前，看見那暖暖的陽光灑在大地上，天空剛哭完還可以堅持著笑，我為什么不行，我每次看見陽光，都有一種莫名的興奮，因為它讓我重新拾起了信心。

陽光，給了我們溫暖，給了我們自信，可我們還常常抱怨陽光。

陽光發出的光明，是照在我們每一個人的心上的，不管你有什么樣的問題，有什么困難，只要心里有光明，就可以解開黑暗的鎖子。陽光總在風雨后，只有我們進步了，努力了，奮斗了，堅持了，戰勝自己了，我們總能看見陽光，看見彩虹，他們就是成功的象征，只要有了他們，你就天下無敵了。有了陽光，就有了自信，有了陽光，就有了光明，陽光能帶我們戰勝一切，我們的心里要充滿陽光，充滿光明！

陽光的聯想篇二十九

當你遭遇挫折、灰心喪氣的時候，關心你的人會給予你一個微笑，或是一聲鼓勵，如同陽光一般溫暖。所以，當一縷陽光終于沖破層層白云時，覆蓋在你的身上，不要試圖用手去遮擋，而是張開手臂，讓它直直射入你的心靈。

記得有一次，我的考試成績不太理想，看著手上布滿紅叉的試卷，仿佛看到了父母失望的眼神，淚水瞬間充滿了眼眶。

放學后，我慢手慢腳的收拾著書包，第一次這么不想回家。然而，在怎么慢吞吞地也很快就收拾好了，我邁著沉重的步伐，往家里走去。以前覺得十分漫長的路程，如今像快馬加鞭一樣，我極不情愿地走進了家門。

一進門，正在廚房煮飯的媽媽立即走了過來，接下書包，迫不及待地詢問我的成績。我鼻子一酸，支支吾吾地回答不出話來。媽媽一看我的表情，就明白了這次考得并不怎么理想，她笑了笑，拉著我到餐桌旁坐下，沒有再問。

爸爸洗完手出來，本想詢問成績，媽媽沖他使了個顏色，他很明智地轉身去廚房端菜了。

原本忍住的眼淚又流了出來，媽媽靜靜地坐在一旁，輕拍著我的背，等我緩過來后，仿佛什么都沒有發生一般，樂呵呵地給我夾菜。

盡管她一字不提成績，也沒有什么安慰，但我卻能從媽媽那雙溫暖的大手中，感受到了陽光那般，直直射入我的心靈，暖和了我的心窩。