在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

遇到了意外篇一

同學(xué)們都排著整整齊齊的隊(duì)伍離開(kāi)了教室，我唉聲嘆氣地目送著他們，心里真有一種說(shuō)不出的滋味啊！我忐忑不安地來(lái)到辦公室，準(zhǔn)備接受“吳老虎”的訓(xùn)話。

這時(shí)，吳老師正在專(zhuān)心致志地批閱作業(yè)?！皡抢蠋煟襾?lái)了?！蔽业穆曇羧缥米右话阈　！班??！眳抢蠋燁^也不抬，繼續(xù)埋頭工作。我的心更亂了：難道吳老師在生我的氣？他在批評(píng)學(xué)生之前，總是這么冷淡，一會(huì)兒發(fā)起怒來(lái)，如同火山噴發(fā)一般。想到這里，我不禁倒抽了一口涼氣。

過(guò)了好一會(huì)兒，吳老師才慢慢抬起頭，看了看一聲不吭的我，說(shuō)：“桫霖，是不是以為老師又生你氣了？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。吳老師笑了：“難道吳老師在你心中就那么愛(ài)批評(píng)人嗎？”說(shuō)著，他抽出了我的作文本，并讓我在旁邊坐了下來(lái)。莫非……

吳老師翻到我昨天寫(xiě)的那篇作文，細(xì)致地講評(píng)起來(lái)，并且提出了一些修改的建議。我根據(jù)他的指導(dǎo)認(rèn)真地進(jìn)行修改。二十分鐘后，一篇題為《家有“文媽”》的作文修改稿順利出爐了，我讀了一遍，感覺(jué)比初稿精彩多了。我第一次對(duì)自己的作文這么滿意，吳老師也在一旁向我投來(lái)贊許的目光，似乎在說(shuō)：“桫霖，好樣的！”這可一點(diǎn)也不像平時(shí)的那個(gè)“吳老虎”啊！

我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到吳老師留下我，原來(lái)是單獨(dú)指導(dǎo)我修改作文?。拇耍覍?duì)“吳老虎”的看法徹底改變了。

遇到了意外篇二

“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都為上體育課而高興。

而就在這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)來(lái)，小熊皮皮也沒(méi)來(lái)，就在他們冥思苦想的時(shí)候，調(diào)皮鬼皮克站起來(lái)說(shuō)“看到他在池塘邊玩，會(huì)不會(huì)溺水了？”不錯(cuò)，看見(jiàn)皮皮時(shí)，他正在在池塘邊，同學(xué)們看著最有權(quán)威的班長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭。

“沖啊”，一陣巨響傳來(lái)，他們沖向池塘，果然皮皮在那里大哭，看見(jiàn)同學(xué)更是哭聲嘹亮，他哭著說(shuō)：“快來(lái)救救我，我要撐不住了?！卑嚅L(zhǎng)笑了，“這水才到你大腿，你就嚇哭了？”皮皮見(jiàn)了用手把鼻涕和眼淚擦掉，也紅著臉和同學(xué)笑起來(lái)。

一位同學(xué)把他拉了上來(lái)，他身上的水不停地向下滴，手腳沾滿了泥土，眼睛也紅了，狼狽不堪，跟平時(shí)笑嘻嘻的愛(ài)干凈的他簡(jiǎn)直判若兩人。

回到教室，皮皮因?yàn)樾系哪嗤撂嘣趺匆才坏?，臉都急紅了，把腦子都翻了個(gè)空也想不出什么好辦法來(lái)，班長(zhǎng)拿了一把尺子遞給他說(shuō)：“用這個(gè)試試吧。”皮皮眼淚汪汪的，說(shuō)他是感謝還不如說(shuō)是被感動(dòng)了。

歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了教室。皮皮剛坐下椅子就濕了，衣服剛放在桌子上，桌子也濕了，地面嘛，被他走過(guò)的地方也留下了帶水的腳印，皮皮臉一下子紅了，他用他笨拙的身體拿起拖把拖了起來(lái)。

可是就在這時(shí)，他打了一個(gè)大噴嚏，所有人都哈哈大笑，皮皮說(shuō)：“哼，你們居然還笑?！苯又质沁B續(xù)好幾個(gè)噴嚏。

老師來(lái)了，原來(lái)剛才喧鬧的教室立刻安靜了，皮皮你狀態(tài)有些不太好，可能會(huì)發(fā)燒，我讓你媽媽來(lái)接你。

在家可不好受，皮皮果真發(fā)燒了，晚上皮皮想到底還有完沒(méi)完呀，今天可真倒霉，下次得離水遠(yuǎn)點(diǎn)了。

遇到了意外篇三

田老師常常跟我們說(shuō)：“安全很重要，安全放在第一位！”

但是就在今天，發(fā)生了一次讓我毛骨悚然的危險(xiǎn)事件。

事情完整的經(jīng)過(guò)是這樣的：今天下午放學(xué)的時(shí)候，306班的兩位同學(xué)，像離弦的箭一樣，也像狂野的馬兒。盡情地撒開(kāi)四蹄，四處奔跑。他們倆個(gè)子中等，其中一個(gè)戴著眼鏡像博士生一般，戴著那文謅謅的眼睛，十分秀氣。

我不禁想；這兩位同學(xué)對(duì)安全一定不太了解，既然自已回家的，不管家住多近，安全多多少少也要有吧，這么做太危險(xiǎn)了，我不禁為他們握把汗。

可是這樣危險(xiǎn)的動(dòng)作“中獎(jiǎng)”率是很高的，一旦你冒著生命危險(xiǎn)決定去做時(shí)，你“中獎(jiǎng)”率可以高達(dá)100%，任何路人看到，都能猜個(gè)八九不離十。

在學(xué)校的門(mén)口只見(jiàn)一輛電瓶車(chē)呼嘯而過(guò)，兩個(gè)同學(xué)猝不及防，一位同學(xué)被電動(dòng)車(chē)的后車(chē)輪撞倒了。同學(xué)的大腿可能受了傷，因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)都開(kāi)了過(guò)來(lái)，同學(xué)倒在地上哇哇大哭，用手捂著腳，看上去蠻難受的。

說(shuō)實(shí)話80%的錯(cuò)在于同學(xué)身上，20%才在于電瓶車(chē)司機(jī)上。絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為司機(jī)錯(cuò)，但其實(shí)并不是如此。

當(dāng)然司機(jī)經(jīng)過(guò)學(xué)校周?chē)鷷r(shí)應(yīng)該減速，不管放不放學(xué)，也應(yīng)該養(yǎng)成習(xí)慣。因?yàn)檫@次學(xué)生自已造成的“意外”，到頭來(lái)還是要請(qǐng)校長(zhǎng)、老師、警察去處理。麻煩老師，自已痛苦，兩敗俱傷。

希望同學(xué)們能吸取教訓(xùn)，保護(hù)自已，也保護(hù)他人！

遇到了意外篇四

我們都曾有過(guò)風(fēng)雨不打的守候，我們都曾有過(guò)肆無(wú)忌憚的奔走，我們?cè)谧蠲赖哪耆A遇見(jiàn)最美的你，就連意外也是美麗的。

三年時(shí)光，如沙般從指尖溜走。記憶倒轉(zhuǎn)，我們又回到那年夏天。

四年級(jí)開(kāi)學(xué)季，一襲白裙的我抱著新領(lǐng)的課本，低著頭走向新的教學(xué)樓。迎面走過(guò)來(lái)的你，是剛來(lái)的轉(zhuǎn)校生。很“活潑”的感覺(jué)，“沒(méi)心沒(méi)肺”的走在前邊，而你的姐姐在你身后為你提著書(shū)包，我不以為然地吐了吐舌頭，誰(shuí)叫我曾經(jīng)也這么“沒(méi)心沒(méi)肺”過(guò)呢？

也許上天真的很想讓我們相遇。一個(gè)不小心，我撞上了你，傻傻的我記得當(dāng)時(shí)忘記了給你說(shuō)道歉，你很不滿意的撇撇嘴：“太沒(méi)有禮貌了，也不知道道個(gè)歉。”我卻忍不住笑出了聲，連生氣的樣子都和我很像呢，面對(duì)這樣的你，我忍不住笑出了聲。

我們的相遇多么美好，難道不是嗎？

三年時(shí)光，如沙般從指尖溜走，記憶倒轉(zhuǎn)，我們到了那個(gè)畢業(yè)季。

六年級(jí)畢業(yè)季。我記得，那天你穿著一襲白裙，還是那樣“沒(méi)心沒(méi)肺”，坐在一角，你不跟任何人說(shuō)話。“傻姑娘，不要難過(guò)了，畢業(yè)了，要高興。”我也不知道是在對(duì)她說(shuō)還是對(duì)自己說(shuō)。真的，很舍不得。

我們的分開(kāi)，是注定的結(jié)局。我還穿著那身白裙，只是你消失在燦爛的陽(yáng)光下。我不愿意離別，可誰(shuí)又能逃得過(guò)命運(yùn)？

你可曾記得我們一起走過(guò)的馬路，一起穿過(guò)的姐妹裝，一起唱過(guò)的歌？這些年，我們一起走過(guò)，我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天。我們只要有彼此相伴，就不孤單。

一晃三年，依然感謝，那個(gè)美麗的意外，讓我們相遇。

遇到了意外篇五

今天天氣很好，媽媽建議：“我們?nèi)襾?lái)次大掃除吧！”

我和爸爸就開(kāi)始選自己喜歡干的輕松的活。我選的是拖地，我認(rèn)為拖地最輕松。爸爸是擦所有家具的灰塵。媽媽自告奮勇地說(shuō)：“剩下來(lái)的都我干吧！”因?yàn)槲覀兡軒蛬寢岦c(diǎn)忙，她已經(jīng)很滿足很開(kāi)心了。

分完工，我們?nèi)揖烷_(kāi)始專(zhuān)心致志地打掃衛(wèi)生了。

我和爸爸當(dāng)然干得最快。我倆干完之后，已經(jīng)覺(jué)得房間一塵不染了，就躺在床上看起了電視。可過(guò)了一會(huì)兒，地板干了，卻是花花的，就像是大花貓的臉。我跑到樓下告訴媽媽?zhuān)寢寢屔蠘强匆幌?，她說(shuō)：“待會(huì)兒我再用布擦一遍就行了?！?/p>

此時(shí)媽媽正在打掃院子，她讓我干了一個(gè)我很樂(lè)意干的活，讓我拿著水管子沖院子的地。我興高采烈地沖了起來(lái)，還把花盆里的泥土都沖了出來(lái)。結(jié)果媽媽說(shuō)：“還是我來(lái)沖吧。”我不情愿地把水管給了媽媽。

媽媽把院子的地沖干凈后，讓我把水龍頭關(guān)掉。就在這時(shí)，意外發(fā)生了。水管裂開(kāi)了，立刻水花四濺。

我們只好叫爸爸來(lái)，爸爸看到了正在噴水的水管，突然火冒三丈，大發(fā)雷霆。嚇得我不敢吭聲。

然后，爸爸開(kāi)始“冒雨”修理。只見(jiàn)他蹲下身子，趴在水池下，伸出右手，去找總閥的開(kāi)關(guān)?？伤撕靡粫?huì)兒，也沒(méi)能把水關(guān)掉。

爸爸又上樓拿了一些工具，再次“冒雨”趴在水池下修理?？尚蘖艘粫?huì)，還是沒(méi)有成功。

后來(lái)，爸爸只好跑進(jìn)屋子。只見(jiàn)他全身上下都濕透了，像一只“落湯雞”。爸爸說(shuō)：“總閥已被鎖在里面了，只能用鑰匙才行?！?/p>

爸爸只好無(wú)可奈何地叫專(zhuān)業(yè)工人來(lái)處理。

工人來(lái)了之后，弄了半天才搞好。

“噴泉”終于停止噴水了。

遇到了意外篇六

“嗖——”一顆足球從操場(chǎng)上飛過(guò)。原來(lái)，是小強(qiáng)在和別人踢足球。他們踢得正起勁兒，突然，小強(qiáng)一個(gè)大腳，足球竟然飛出了學(xué)校的圍墻。

球在前面飛，小強(qiáng)在后面追。等他們追到校門(mén)口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)球已不見(jiàn)了蹤影。于是，小強(qiáng)他們便展開(kāi)了“搜索行動(dòng)”。

太陽(yáng)向高空升去，他們已經(jīng)找了兩個(gè)小時(shí)了，卻一無(wú)所獲。小強(qiáng)急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí)，小明突然對(duì)小強(qiáng)大聲喊：“我找到了，球掛在樹(shù)上了！”小強(qiáng)他們飛快地跑了過(guò)去。

當(dāng)同學(xué)們跑到樹(shù)跟前的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)球就在兩個(gè)樹(shù)枝中間，球上還停留著兩只小鳥(niǎo)。

小強(qiáng)對(duì)大伙說(shuō)：“我數(shù)一二三，咱們一起搖樹(shù)?！贝蠹尹c(diǎn)頭稱(chēng)是。只見(jiàn)他們拼命地晃動(dòng)樹(shù)干，樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，可是球就是掉不下來(lái)。

這樣的動(dòng)靜把旁邊的女生也吸引了過(guò)來(lái)，她們了解了事情的經(jīng)過(guò)后，有一個(gè)女生便說(shuō)：“我可以用沙包把足球打下來(lái)。”可是話音未落，不但足球沒(méi)有被打下來(lái)，連沙包也被掛在了樹(shù)上。

大家急得直跺腳，卻無(wú)計(jì)可施。這時(shí)候，又有人說(shuō)：“我們可以去教室搬桌子，然后踩在上面去拿?！贝蠹乙宦?tīng)，頓時(shí)覺(jué)得這是個(gè)好主意。正在大伙兒浩浩蕩蕩地準(zhǔn)備搬桌子，大動(dòng)干戈的時(shí)候，校長(zhǎng)看到了我們的舉動(dòng)。當(dāng)他得知了我們的難處時(shí)，二話不說(shuō)，一下子就爬上了樹(shù)，足球和沙包很快被得救了。我們謝過(guò)校長(zhǎng)，又回到了學(xué)校。

操場(chǎng)上又熱鬧了起來(lái)，男同學(xué)踢起了足球，女同學(xué)丟起了沙包。突然，小明一個(gè)起腳，足球在空中劃出一道美妙的弧線，又飛出了學(xué)校……

遇到了意外篇七

今天，我們閱讀課上發(fā)生了一個(gè)“意外”事件，它讓我有些后怕，到現(xiàn)在甚至也沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。

今天的風(fēng)出乎意料的大，從下午到晚上，幾乎沒(méi)斷過(guò)，就如同一只兇猛的野獸，我們就像一群被盯上的“獵物”，正躲避著它的追殺。

到了教室，它也沒(méi)有放過(guò)我們。上課時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)似乎卯足了勁，一陣風(fēng)刮來(lái)，全班的課本被刮亂了，有的被刮到了別的桌子上或地下，怎么收拾也無(wú)濟(jì)于事。

然而，我們還渾然不知，有個(gè)意外事件悄然來(lái)臨。

老師把同學(xué)們送的花裝在玻璃瓶中，擺在了靠窗口的鐵皮柜頂。

神奇的是，這花瓶就像一個(gè)被施了魔法的寶物，從放在那里的一剎那起，風(fēng)就像吃了安眠藥，不過(guò)五分鐘風(fēng)就進(jìn)入了睡眠狀態(tài)，凌亂的書(shū)本立刻恢復(fù)了原樣，整個(gè)世界都突然安靜了下來(lái)，滿天的風(fēng)聲也煙消云散了。我們不由自主地長(zhǎng)吁了一口氣，慶幸這難得的清靜。

教室又回到了原來(lái)的樣子：講課聲、翻書(shū)聲代替了那煩人的風(fēng)聲。沒(méi)有了風(fēng)，連空氣都覺(jué)得清新了不少。

然而，好景不長(zhǎng)，才過(guò)了短短半個(gè)小時(shí)，那魔法就像失效了一樣，任憑狂風(fēng)肆虐，窗戶框被吹的“噠--噠—”響，安靜的校園又熱鬧了起來(lái)。

“砰”！只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，那花瓶徑直向地面落下，聲音就像十萬(wàn)大軍同時(shí)打仗，嚇得我們不由得哆嗦了一下，那花瓶直接碎成了渣，里面的花兒也散落在地上。我們一個(gè)個(gè)面面相覷，手足無(wú)措。直到下課，值日生把它打掃了，還抹不去我心中的后怕。

這次意外讓我驚魂未定，我很難將它忘記。

遇到了意外篇八

我左腳的腳背上，有一大塊傷疤。那是泡腳時(shí)不小心，意外被熱水燙到的。

家里以前有一個(gè)大木盆，雖然沉重，但卻足夠大，能裝下我和母親兩個(gè)人的腳。母親的腳大，放在外面；我的腳小，包在中間。兩大兩小四只腳丫浸潤(rùn)在微微冒出白氣的熱水中，這真是我童年中舒適而快樂(lè)的時(shí)光。

這樣泡腳也有一個(gè)問(wèn)題，那就是要不斷地往里增加熱水，家中有一把大壺，用它燒開(kāi)一壺水，倒入水盆中，熱氣四散，在空氣中來(lái)回打著旋兒，我總是喜歡伸出手去觸摸感受蒸汽帶來(lái)的潤(rùn)澤。等到盆里的水有些涼了，爸爸就把燒開(kāi)的第二壺水倒進(jìn)去。

意外就在這時(shí)發(fā)生了。

每次倒水我的腳就踩在盆邊上，父親怕我燙到，每每都是我踩好了才倒?？赡翘靺s不知道是怎么了，大概是因?yàn)榕柽吿?，我的腳竟然滑入了水里。母親想制止卻已經(jīng)來(lái)不及。我感受到一陣鉆心的痛，還火辣辣的，像是涂了一大塊辣椒油，無(wú)法忍受。

母親和父親從未遇過(guò)這樣的情況，他們被這個(gè)意外嚇到了，慌慌張張地要帶我去醫(yī)院。母親是個(gè)整潔的人，卻忘紀(jì)了梳起自己亂糟糟的頭發(fā)。父親是個(gè)冷靜的人，那天卻忘記帶上家門(mén)的鎖。我至今還記得母親紅了眼框，不斷的問(wèn)我痛不痛；父親因?yàn)橐粋€(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紅燈摁著汽車(chē)?yán)炔豢纤墒帧?/p>

當(dāng)我的腳被涂上清涼的藥膏再裹上厚厚的紗布時(shí)，已經(jīng)凌晨十二點(diǎn)了。父親在不斷地自責(zé)，母親在不停地?fù)?dān)憂會(huì)不會(huì)留疤，只有我，在后座上睡著了，不知是累的，還是痛得沒(méi)有了力氣。

直到現(xiàn)在，母親一說(shuō)起這個(gè)意外，還會(huì)后悔內(nèi)疚，她總是盯著我腳上的傷疤說(shuō)：“如果那天先用冷水沖一沖，會(huì)不會(huì)好得更快？傷疤更小？”