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初中年終工作總結(jié) 初中個人年度工作總結(jié)匯總(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 09:35:14
初中年終工作總結(jié) 初中個人年度工作總結(jié)匯總(三篇)
時間:2023-04-07 09:35:14     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

初中年終工作總結(jié) 初中個人年度工作總結(jié)篇一

一、規(guī)范課程設(shè)置,推進課程改革

1、繼續(xù)認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神以及各科課程標準,進一步解放思想,更新觀念,將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為,優(yōu)化各科教學(xué)過程。

2、積極開展新教材的培訓(xùn)和使用工作。不但組織相關(guān)教師參加各級培訓(xùn),而且開展好校本培訓(xùn)工作。要著力做好課改的教學(xué)指導(dǎo),各科在新課標引領(lǐng)下,用好新教材,加強教學(xué)研究工作。

3、嚴格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),開齊課程,上足課時,做到學(xué)科安排不走樣,綜合實踐課程不走味,校本課程安排不走調(diào),確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

4、嚴格執(zhí)行三表,繼續(xù)加強綜合實踐活動和信息課程的教學(xué)與管理。

二、狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)效益

1、繼續(xù)規(guī)范和加強教學(xué)常規(guī)工作。各科以改革備課、作業(yè)為主要抓手強化過程管理,精心備課,抓住重點,突破難點,設(shè)計自主的學(xué)習(xí)方式,構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重個性教學(xué)設(shè)計形成。各科繼續(xù)加強集體備課管理,落實好個性修改和教后反思的量與質(zhì),不斷總結(jié)成功的教學(xué)經(jīng)驗和做法。

2、繼續(xù)加強教研組建設(shè)。各教研組認真制訂學(xué)期教學(xué)研究計劃,明確研究重點任務(wù),積極開展教學(xué)研究活動,切磋教法學(xué)法,上好常規(guī)課、研討課,積極開展評課交流,不斷總結(jié)提高。同時,引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗,指導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)心新教師成長,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。

3、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。特別是重視學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、閱讀、審題、寫字、反思等意識、習(xí)慣的養(yǎng)成。

4、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作,加強自身建設(shè)。充分認識教導(dǎo)處的職責(zé),提高工作的主動性與計劃性,努力發(fā)揮對教學(xué)工作的研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能。

5、加強檔案管理與建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。

三、夯實教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強課題研究。我校以問題就是課題的意識投入到課題研究中去,認真學(xué)習(xí),深入研究,積極實踐,有目的地開展研討活動,作個案分析,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方式和教學(xué)策略。開展學(xué)生課外閱讀研究,致力于提高學(xué)生的閱讀能力,培養(yǎng)學(xué)生終身閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓教育真正為學(xué)生一生的成長服務(wù)。

2、立足課堂教學(xué)實踐,把課改的精神落實到具體的課堂教學(xué)中。我校積級開展和種教研活動,大力開展課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)效果。開展明目標、重自學(xué)、強訓(xùn)練的高效課堂教學(xué)改革,提出堂堂清、日日清、周周清、月月清的學(xué)生學(xué)習(xí)目標與要求。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、探索能力、創(chuàng)新能力的提高,同時更加關(guān)注學(xué)生知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的發(fā)展。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、重視評價改革,堅持以學(xué)論教,重視過程評價。本學(xué)期我校采取《成長記錄袋》的方式記錄學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,進步情況,期末采取校訪的形式讓家長到校與其子女一起分享孩子成長的快樂!做到基礎(chǔ)性評價和發(fā)展性評價相結(jié)合,確保教學(xué)行為的改革和學(xué)習(xí)效果的統(tǒng)一,同時開展期初、期末學(xué)生評教師的民意測評活動。促進教師上課備好學(xué)生,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。實現(xiàn)我校辦學(xué)理念讓每一個學(xué)生滿意。

4、加強課改的過程管理。有計劃地舉行以備課、上課、聽課、說課、評課為主要形式的課改研討活動,學(xué)會反思,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),揚長避短,優(yōu)化教學(xué)。本學(xué)期舉行了同學(xué)科教師聽隨堂課活動活動,出臺同年級同學(xué)科教師聽課教研活動制度,教導(dǎo)處和各教研組能周密準備,扎實開展,培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師,提高了學(xué)校的隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,進而以點帶面,全面提升我校的課堂教學(xué)水平。努力探尋反思形式的德育課程,我校設(shè)置德育反思課,讓學(xué)生每天通過反思的形式評價自己一天的得失,努力實踐李鎮(zhèn)西所說的最好的教育方法是自我教育

四、加強隊伍建設(shè),培育骨干教師

1、針對我校青年教師比較多的特點,教導(dǎo)處能配合校長室及時制定新老教師拜師結(jié)對方案,加強落實,同時積極拆資進一步完善教學(xué)設(shè)施條件,打造教師成長的舞臺,我校教師充分利用多媒體和遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源實施教學(xué),切實提高教師的教學(xué)技能和教學(xué)水平以及科研能力。

2、能充分發(fā)揮已有各級教學(xué)能手的輻射作用。我校通過課堂展示,外出借班上課,業(yè)務(wù)培訓(xùn),結(jié)對幫教,同課異構(gòu)等形式,努力培養(yǎng)教師的課堂駕御能力。

3、積極組織師生參加各級各類的競賽和教研活動,取得了較好成績。

五、注重自身提高,引領(lǐng)教育教學(xué)

教導(dǎo)處的教師能加強自身業(yè)務(wù)水平和管理能力的學(xué)習(xí),努力實踐身正垂范,不令而行的管理理念,努力做教育教學(xué)指導(dǎo)者和引路人。在指導(dǎo)和評價教學(xué)的過程中,與教師平等對話,共同商討,解決教學(xué)中的實際問題。

展望下一學(xué)年,教導(dǎo)處將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)之下,進一步團結(jié)協(xié)作,以洋思中學(xué)的先學(xué)后教,當堂訓(xùn)練課堂教學(xué)模式為我校教學(xué)改革的切入點,持之以恒的提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以日日清,周周清,月月清為課堂教學(xué)改革的抓手,持之以恒的提高管理水平,實現(xiàn)我校辦學(xué)宗旨讓每一個學(xué)生滿意,讓每一位家長放心。從而辦好雙塘人民的教育事業(yè)。

初中年終工作總結(jié) 初中個人年度工作總結(jié)篇二

時常飛逝,緊張而又繁忙的一學(xué)期即將結(jié)束,回首這一學(xué)期的工作,忙中有樂,忙中有得。本學(xué)期我主要承擔八年級六個班的地理教學(xué)工作。在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期來給我的幫助和關(guān)懷,感謝各位班主任老師和各位同仁給我工作上的支持和鼓勵。下面,我就從以下三個方面總結(jié)這一學(xué)期我的`工作情況。

對于我們一線教師來說,教學(xué)工作是本學(xué)期工作中的重點,因此我本學(xué)期的一切工作都是為了教學(xué)工作這一中心工作服務(wù)的。

我作到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真鉆研新教材的體系、知識結(jié)構(gòu),針對學(xué)生的特點,備課時便想好每一個環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設(shè)情境,如何利用多媒體課件去激發(fā)學(xué)生興趣。因此我本學(xué)期的一個重要工作就是制作課件,我力求每一節(jié)課的課件都能用flash制作成動態(tài),這樣會吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。雖然在進行課件的思路創(chuàng)作和具體制作時,花費了我大量的課后時間,有時很累,但是當我在課堂上看到因為我的課件而使課堂氣氛活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)情緒空前高漲時,我覺得我的付出得到了回報,再苦再累都值得。我的課件不但得到了學(xué)生的喜愛,也得到了教研員和區(qū)內(nèi)同行的認可。其實我在運用多媒體教學(xué)方面才剛剛起步,今后我會在這方面繼續(xù)努力鉆研,為了提升自己的能力。

本學(xué)期我們組主要研究的問題是如何提高課堂達成率,在這方面,我們曾經(jīng)在組里討論過,聽了同行的做法,有很大啟示,可以說每一節(jié)課我都在注重這個問題的研究與落實。比如:課前提問,有時以大屏幕的方式出題讓學(xué)生口答,有時讓學(xué)生拿出小條來答。上課時注重分層次教學(xué)和多媒體的使用,激發(fā)學(xué)生興趣,第一節(jié)新課下課前5分鐘左右都要對本節(jié)課進行復(fù)習(xí)鞏固和測查。尤其是尖子學(xué)生做到課前提問,鞏固練習(xí)時還要提問。在上課過程中還注意兼顧中等學(xué)生和較差的學(xué)生,有一些比較簡單的問題,就讓那些學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來

回答,增強他們的自信心,從而提高他們的學(xué)習(xí)興趣。我教的班級分為兩種,普通班和實驗班,這就給我的教學(xué)帶來一個問題,如果同樣備課快班學(xué)生覺得吃不飽,而普班學(xué)生又覺得吃不了,因此我發(fā)現(xiàn)這個問題后從開學(xué)初第一周的第二課時開始便作調(diào)整,同樣的課我要備兩套教案,快班學(xué)生注重知識的擴展和加深,普班學(xué)生注重基礎(chǔ)知識的夯實。在普班,有一部分學(xué)生不愛學(xué)習(xí),我就將學(xué)習(xí)好的學(xué)生與學(xué)習(xí)差的學(xué)生結(jié)成對子,尤其是在期中期末復(fù)習(xí)時,讓學(xué)生好的學(xué)生對自己結(jié)對的伙伴實行監(jiān)督、考核,然后我在上課時抽查。這種方法很適用,并取得了可喜成績,通過一學(xué)期的教學(xué)實踐,我感覺到我所教的班級課堂達成率有所提高。但還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)與研究,因為還有很多不足之處。比如說,有時新課內(nèi)容較多時,便沒有時間檢測課堂達成率。

本學(xué)期在班主任老師的大力支持下,我的教學(xué)成績?nèi)〉昧撕艽筮M步,在期末質(zhì)量臨測中成績比較突出。

我在下學(xué)期的工作中,計劃從以下幾個方面提高教學(xué)質(zhì)量:

1.在課堂上多利用多媒體教學(xué)手段,豐富課堂內(nèi)容,改變知識呈現(xiàn)形式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2.精選單元練習(xí)題,進行階段性同步練習(xí)。

3.多聽楊老師和其他地理教師的課,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,取長補短,共同進步。

總之,在下學(xué)期的教學(xué)中,我還要堅持不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,不斷反思,不斷調(diào)整,不斷提高的原則,以嶄新的姿態(tài)去迎接新學(xué)年的到來。

初中年終工作總結(jié) 初中個人年度工作總結(jié)篇三

我校團委始終堅持以鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在上級團委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實黨的教育方針,圍繞學(xué)校工作重點,解放思想,開拓創(chuàng)新,教育和引導(dǎo)團員著眼于未來,著眼于素質(zhì),大力弘揚正氣和時代精神,用一切有益于師生健康的活動,占領(lǐng)青年思想文化陣地。

我校團委共有:團委書記1人,委員5人,團支部30個,支部書記30人,支委會成員60人,團員1006人。另有團委播音室、團委活動室、多媒體教室、圖書室、青年志愿者環(huán)衛(wèi)服務(wù)隊等。

一、以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入開展思想政治教育活動,全面推進思想建團、服務(wù)立團、努力提高團組織的凝聚力、號召力。

1、堅持青年團員的理想信念,促進青年健康成長。堅持用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)筑青年的精神支柱;堅持用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展統(tǒng)攬團的工作全局;堅持用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展加強和改進青少年政治工作。組織學(xué)研會學(xué)習(xí)三個代表和科學(xué)發(fā)展觀,舉行演講討論三個代表和科學(xué)發(fā)展觀,開辦廣播團報宣傳三個代表和科學(xué)發(fā)展觀,舉辦競賽考察三個代表和科學(xué)發(fā)展觀,開展團日活動貫徹三個代表和科學(xué)發(fā)展觀,對廣大青年進行廣泛的思想教育,教育青年牢固樹立三個代表和科學(xué)發(fā)展觀,樹立無產(chǎn)階級的“三觀”,切實抓好青年團員的思想政治教育工作。

同學(xué)”的原則,提出“為您服務(wù)”的口號,組織“學(xué)雷鋒青年志愿者”活動。鍛煉勞動意識,增強服務(wù)意識,培養(yǎng)團結(jié)精神。設(shè)計開展“邁好青春第一步”主題教育活動和“加入共青團,先做志愿者”活動,深化中國青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨。積極開展青少年文明活動,促進學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。組織開展遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,文明上網(wǎng)等系列活動,幫助青少年養(yǎng)成文明習(xí)慣,樹立良好的社會形象。

3、廣泛開展“永遠跟黨走”主題團日活動。

謳歌黨團的光輝歷史,頌揚偉大的“五四”精神,增強青少年愛黨愛國的信念,促進學(xué)校精神文明建設(shè)。

4、走進社會大課堂,實施素質(zhì)教育訓(xùn)練計劃,深入開展社會實踐活動。

我校團委本著強化新世紀青年學(xué)生素質(zhì),主力提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),服務(wù)青少年成長成才,服務(wù)教育教學(xué)工作的宗旨,切實加強團學(xué)自身建設(shè),推動學(xué)校團學(xué)工作的創(chuàng)新發(fā)展,打造了曙光特色的團隊銜接教育,樹立了品牌意識。

綜上所述,我校以“五四”紅旗團委創(chuàng)建工作為契機,本著自我加壓、開拓創(chuàng)新、拼搏進取的精神,以扎實的工作使組織建設(shè)有所加強,工作富有成效,深受廣大青年團員的好評。

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