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《塞翁失馬》讀后感500字 塞翁失馬寓言故事讀后感(大全五篇)

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《塞翁失馬》讀后感500字 塞翁失馬寓言故事讀后感(大全五篇)
時間:2023-04-07 14:07:16     小編:zdfb

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

《塞翁失馬》讀后感500字 塞翁失馬寓言故事讀后感篇一

文中的塞翁是一個能看透事情的好與壞的人。當他家的馬逃走時,他說這事可以帶來福氣,數月后他的馬竟然回來了,并帶回了一匹好馬;當他的兒子摔斷腿時,他仍說這可以帶來福氣,果然,因為他兒子因摔斷腿所以當不了兵,因此逃過一劫。

其實在生活中也有許多像這樣的事例。

有一次我的英語聽寫錯了十四個單詞,我寫到晚上十一點才把錯誤訂正完,我感覺很虧,但第二天老師又重新聽寫了一遍,我由于頭天晚上的鞏固和復習,所以只錯了兩個,心中十分慶幸——若是頭天晚上沒有仔細地訂正,那么這次可不是只錯兩個這么簡單了。由于頭天聽寫帶來的“禍”,我才得到這次聽寫過關的“福”,“塞翁失馬,因禍得福,其此之渭乎?”

讀過《塞翁失馬》這篇寓言后,我收獲了許多感悟。一、這則寓言告知我們任何事情都有兩面性,其中的好壞是可以相互轉換的,所以我們要用辯證的思維去看待福與禍,不能只看到眼前事物的表面現象,要用發展的眼光來看待自己的得失。二、我們不管面對再大的困境,都要有冷靜和理智的大腦,盡量把損失減少到最小化,如果在困境中喪失信心,從而一蹶不振,這會使我們喪失生活的勇氣,那么這禍也就只能是禍了。

《塞翁失馬》讀后感500字 塞翁失馬寓言故事讀后感篇二

媽媽曾經給我講過許多的成語故事,如:《邯鄲學步》、《水滴石穿》、《囫圇吞棗》、《塞翁失馬》等,但讓我記憶最深刻的是《塞翁失馬》的成語典故。

這個成語典故主要講了戰國時期有一位老人,名字叫塞翁,他養了許多馬,一天馬群中忽然有一匹走失了,鄰居們聽到這事,都來安慰他,塞翁見有人勸慰,只是說沒準會帶來好福氣,沒過幾天,丟的馬不僅自動回家,還帶回一匹駿馬,鄰居聽了此事佩服塞翁的預見。塞翁有一個獨生子非常喜歡騎馬,一天騎馬從馬背上摔下來,摔斷了腿了,鄰居們跑來安慰,塞翁卻認為摔斷腿沒關系,說不定帶來福氣。沒想不久匈奴兵大舉入侵,青年們需應征入伍,塞翁兒子因摔斷了腿不能當兵。入伍的青年都戰死,唯有他的兒子保全了性命。

讀到這個故事,我受益匪淺,任何事情都有兩面性。塞翁的兒子之所以活下來,是因為塞翁擁有樂觀的精神,正確的看待事情。

如果你是塞翁,你會認為馬不會回來嗎?如果你是塞翁,你會聽鄰居說的話嗎?如果你是塞翁,你的兒子摔斷腿你會認為是壞事嗎?文中有個情節是塞翁的兒子騎馬摔斷腿,塞翁卻認為不是壞事,最終他的兒子因腿傷沒入伍而保全了性命。

是啊,任何事情都有兩面性,當我們生活碰到了事情要往好的方向去想,當我們碰到了壞的事情也要想可能會有發生好的事情。

這個故事讓我想起了我哥一位朋友,有一天他不見1元,他想一定會回來的,沒想到真的回來了;有一天他在學校撿到100元,他想如果不還回去,被人知道的話會被人指責和批評,于是他交給他保安叔叔,沒想到錢的主人是他的班主任,最后班主任還請他吃牛排。

《塞翁失馬》的故事讓我學到了任何事情都有兩面性。

《塞翁失馬》讀后感500字 塞翁失馬寓言故事讀后感篇三

你想過好事會變成壞事,壞事會變成好事,這種戲劇性的變化嗎?《塞翁失馬》這個家喻戶曉的故事就說了這樣一件事。

《塞翁失馬》就是一個典型的故事。塞翁是個樂觀爺,對事情的看法也與常人不同。有一天他家的馬丟了,鄉親們來安慰他。可塞翁卻說:“馬丟了,可能不是壞事,說不定是好事。”果然,不出其所料,幾天后,他家的馬回來了,還帶來了一匹寶馬。這么大的好事,鄉親們又來祝賀了。可塞翁則認為,這不一定是好事,說不定是一場禍事。他果真料事如神。他的兒子去騎寶馬,結果摔斷了腿。鄉親們又來勸他別傷心。可他卻認為這可能是一件好事。過了一段時間,大敵當前,別家的孩子都參軍戰死沙場了,可他家兒子卻因腿折了,沒能參軍,保了性命。

不僅故事這樣的,而且圖畫也很有趣。你想過一幅畫旋轉90度、180度后會變成另一個樣子嗎?今天我們就來看一看。瞧,一只青蛙蹲在草地上幅畫旋轉90度后,你會看到一匹馬的頭部;旋轉180度后,你會看見一位女王的頭像,是不是很有趣?

其實世界上的一切都可以換位看。一個東西正看、橫看、豎看、旋轉后都呈現出不同的樣子。一件事情也可以換位思考。就說我自己吧。因為上學期期終語文考試中,我書寫分扣了1分,暑假中要練30頁字。剛開始,我很有抵觸情緒,覺得太多了。但還是每天堅持練字,假期快過了,媽媽說我的字進步很大,壓力變成了動力。

正如蘇軾的詩“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。”事物是多樣性的,我們要看清物體的每個面,換換位,想一想,才能真正的看清一件物體或一件事。

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《塞翁失馬》讀后感500字 塞翁失馬寓言故事讀后感篇四

讀書,可以啟智;讀書,可以明理。《昆蟲記》讓我與昆蟲交上了朋友,了解了昆蟲世界更多的秘密;《狼來了》,讓我明白了撒謊是要付出代價的;《手斧男孩》讓我懂得男子漢要不斷地鍛煉自己,一步步走向勇敢!這天我讀完了《塞翁失馬》,又有怎樣的收獲呢?

故事說的是:從前,有一位養馬的老人,叫塞翁。一天,他家的一匹馬跑丟了,鄰居們紛紛惋惜,但老人不以為然,說這不一定是壞事。果不其然,過了一段時間,那匹丟了的馬竟然又回來了,而且還帶回了一匹駿馬。鄰居們紛紛來賀喜,而塞翁卻憂心忡忡,說這不一定是好事,結果真的出事了———老人的兒子騎馬摔斷了腿……好事、壞事就這樣交替著發生。

這個故事雖短,但蘊含的道理卻十分深刻,它告訴我們:在一定的條件下,好事可以變成壞事,壞事也可以變成好事,世上沒有絕對的好事,也沒有絕對的壞事,正所謂“禍兮福所倚,福兮禍所伏”。

在這方面我有著深刻的體會:有一次,我語文考了“97”分,老師表揚了我,同學們都投來了羨慕的目光,爸爸媽媽還獎勵了我。這難道不是福嗎?從此,我洋洋自得,聽課也不像以前那么專注了,寫作業也開始馬虎了……一段時間下來,月考時我居然得了“74”分!老師嚴厲地批評我,說這是“驕兵必敗”,同學們看我的眼神變了,爸媽也由原來的“和顏悅色”變成“聲色俱厲”了。原來,禍福總是相輔相依的。

我想,人的一生中可能會遇到不計其數的困難,但只要你不悲觀、不氣餒,這些困難就難不倒你,你將會獲得更大的成功和更多的快樂!

“讀書能啟智,讀書能明理”。讀書真好,我愛讀書!

《塞翁失馬》讀后感500字 塞翁失馬寓言故事讀后感篇五

塞翁失馬,本應是件壞事,因為丟了馬后,自己唯一的兒子也摔斷了腿。可是塞翁卻以另一種方向想:如果不丟馬,回來時怎么會是兩匹馬呢?兒子又怎么會因為摔斷了腿而不用冒生命危險去上戰場呢?所以說,凡事都有兩面性。

在書海中,我讀到了同名的一篇文章。講的是,一次國王外出打獵,一不小心弄斷了一節手指,國王召老智慧大臣,詢問他的看法。大臣認為這是一件好事。國王一聽,認為智慧大臣在嘲諷自己,就把他關進了牢房。國王傷口愈合后,又去打獵了,不料禍不單行,竟誤闖鄰國邊境,被一群野人活捉了,國王被放到祭壇上,當祭奠儀式開始時,巫師卻大叫起來,原來他們部族的律列,是不能把不完整的祭品獻給神的,否則一定會遭到天譴。所以只能抓一個大臣做祭品。國王回去后,向智慧大臣表示歉意,可智慧大臣說:“我在牢中也是件好事。您不妨想想,如果我不在牢中,陪您去打獵的人應該是誰?

是啊,看起來,我被囚在牢中是件壞事,可逆向思維一下,何嘗不是件好事呢?

人的一生中,總會遇到些挫折,不可能會天天順心,事事如意。既然生活本該如此,也就沒必要在困難面前低頭,對不如意的事耿耿于懷。同樣是生活,同樣是度日,為什么不換一種思維,把心情掌握在自己的手里,讓自己快樂起來。

事物總是有兩面性的,既然發生了,并且無法改變時,為什么不用積極的眼光去看待事情的另一面呢?這樣不但可以使事物向好的一面轉變,也還可能因為你的態度而出現奇跡。“塞翁失馬,焉知非福”,難道不是最好的例證嗎?

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