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一人一策工作匯報篇一
陳樹新 張李耀 本報記者 徐云翔
江蘇省如東縣國稅局三分局近日以典型行業為重點,宣傳最新實行的小微企業稅收優惠政策,并推行“一企一策”式特色服務。
“小型微利企業月銷售額不足2萬元,暫免征收營業稅和增值稅”的政策出臺后,如東縣國稅局三分局按照“一企一策”的原則,成立7個服務小隊,由分局分管領導帶隊,分批走訪轄區典型行業的小微企業,宣傳稅收優惠政策,制定個性化服務方案。如東鴻運扣板廠是小規模納稅人,只有扣板機1臺,產品積壓滯銷,稅務人員對企業經營規模進行調查測算,經測算企業符合免稅條件,及時提醒負責人申辦免稅。國稅局的及時跟蹤服務增強了該企業做大做強的信心。
桂平市地稅局打造廉政文化“一所一品”亮點品牌idph
梁寬倫 吳仕文
桂平市地稅局自2012年以來,積極探索新形勢下地稅廉政文化建設新思路,在全市地稅系統開展廉政文化“一所一品”亮點品牌創建和推廣活動,進一步增強全系統干部職工的廉潔自律意識,筑牢了拒腐防變的思想道德防線。主要做法:一是組織領導到位。堅持廉政文化建設黨組統一領導、部門齊抓共管、紀檢監察組織協調、干部群眾積極參與的組織領導機制和工作機制。二是創新形式提高實效。充分利用辦公樓的走廊、樓道、標牌、庭院,將廉潔格言、警示案例制作成宣傳標語,時刻提醒干部警鐘長鳴、廉潔從稅。積極打造網絡廉政文化,以該局在線學習交流系統平臺為依托,建立了廉政專欄;將廉政漫畫、警句、格言制作成屏幕保護程序,安裝在干部的辦公電腦上。三是嚴格監督考核。將“一所一品”建設納入年度工作計劃、年終績效考核,與稅收業務工作同布置、同檢查、同考核。同時,堅持任前談話、定期交談、年終述廉、群眾評議等誡勉談話制度,及時提醒干部職工廉潔勤政。
實施“揚帆計劃” 服務沿海開發idph
沈陽 顧愛松 孫玉宏
近日,江蘇省連云港市國稅局積極實施服務沿海開發的“揚帆計劃”,促進各項稅收優惠政策及時落實。
據介紹,連云港市國稅局實施服務沿海開發“揚帆計劃”,立足于落實企業稅收優惠政策,由大企業伙伴關系計劃、中型企業成長助力計劃和小微企業陽光溫暖計劃三部分組成。為此,該局成立了服務大中小型企業、政策解讀、政策效能分析和信息支撐6個團隊,通過全方位的政策服務,為企業發展提供有力的稅收政策支撐。
利用數字電視 設立服務專欄idph
王冠嵐 本報記者 高新亮
日前,內蒙古赤峰市地稅局利用內蒙古數字電視信息臺設立了赤峰地稅系統服務專欄,進一步擴大納稅服務的覆蓋范圍。
赤峰市地稅局根據該平臺覆蓋面廣、發布便捷等特點,設立服務專欄,定期整理發布稅收政策和12366熱線收集的納稅熱點問題,為納稅人提供延伸式、個性化、互動式服務。截至目前,赤峰市14個地稅分局全部依托數字電視信息臺設立了服務專欄。
柳州高新區成立“稅收志愿者聯合會”idph
李春
近期,廣西柳州高新區國稅局發起倡議,選擇具有代表性的重點稅源、一般納稅人和部分小規模納稅人企業代表,成立“稅收志愿者聯合會”。召開納稅人代表座談會,商議制定“稅收志愿者聯合會”工作制度,與納稅人代表共同建立稅務機關培訓、稅收援助工作方案。以該局建立的“重點稅源電子檔案”和“電子服務月刊”為輔助,支撐“稅收志愿者聯合會”的各項活動。擴大qq群,進一步豐富“稅官微博”內容。
“多證聯辦”為新辦企業減負idph
陳文裕 戴進明 柯志華
“一天時間,稅務登記、營業執照和組織機構代碼證都辦好了,真快啊!”近日,從事稅
務代理業務的福建省漳浦縣某稅務師事務所人員小張,體驗了一次“多證聯辦”帶來的方便。
從今年7月1日起,漳浦縣行政服務中心聯合國稅、地稅、工商、質監、公安等部門,在全市推行“一口受理,一次告知,并聯審批,多證聯辦”的服務舉措,將原來分散在多個部門、符合注冊備案登記的各類公司、企業、農民合作社和個體工商戶所涉及的稅務登記證、工商營業執照、機構代碼證等審批(備案)相關事項加以整合,實行“多證聯辦”。
實行該制度后,辦證人員不用分別到相關部門窗口排隊,辦理稅務登記、營業執照等證件的時間要比原來縮短7個工作日。
一人一策工作匯報篇二
**小學
“一人一策”返校工作方案
根據上級決策部署,經綜合研判,為切實保障師生生命安全和身體健康,確保學生順利開學,制定本工作方案。
加強組織領導為確保學生2020年春季返校開學順利,確保開學前后各項疫情防控措施落實到位,經研究,我校成立學生返校工作領導小組。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實黨中央國務院、省委省政府、市委市政府關于統籌做好疫情防控與經濟社會秩序恢復發展工作部署,構建與疫情防控相適應的教育教學秩序,把疫情擋在校門之外,努力實現全市校園不發生一起疫情,保障師生生命安全和身體健康,確保校園安全穩定。
二、工作原則
(一)堅持分校施策的原則。根據區域疫情防控風險等級,結合學校實際情況,壓實主體責任,以學校為單位、以班級為單元,“一校一策”“分類施策",制定分區分類、詳實可行的返校方案,不搞“一刀切”。對需要特殊關愛的學生,“一人一策”“因人施策",“一對一”進行精準幫助。
(二)堅持分時錯峰的原則。在學校教育教學管理過程中,以學校為單位、以班級為單元,在師生入校、活動、放學等方面合理管控,實行全過程分時錯峰,最大限度減少人員交叉聚集。
(三)堅持規范防疫的原則。嚴格按照國家、省、市疫情防控相關技術方案與工作指南,精細化、精準化實施流程管控,確保各項疫情防控措施不加碼、不打折落實到位。
(四)堅持封閉管理的原則。實行嚴格的校園封閉管理,無關人員未經批準一律不得進入校園,教職員工和學生實行“名單制”管理,按身份進出校園。
三、總體要求
(一)確保一個目標。努力確保全校師生返校后,不發生一起疫情。(二)堅持兩個不交叉。
一是教學空間不交叉。 根據學校教室布局情況,可采取錯時上下課、安排不同通行線路等方式,盡能避免不同班級的學生交叉聚集。
二是學生課余活動區域不交義.要以學校為單位,以班級為單元,劃定活動區域,組織引導學生分時分區開展課余活動、體育鍛煉等。
(三)做到兩個建立。
一是建立應急醫療保障組。由醫療機構醫務人員、疾控人員和校醫共同組成,負責落實校園內醫學防疫措施,及時應對處置師生在校期間出現的發熱等情況。
二是建立工作方案和應急預案。要制定相應的疫情防控工作方案、疫情應對應急預案、師生返校工作方案等“三個方案”和學校封閉管理、省外師生返校登記,確保學校疫情防控和師生返崗返校工作標準化、規范化、制度化。
四、工作重點 (一)返校前
1.人員摸排。對教職員工、學生和共同居住人員近14天內的身體健康狀況、旅居史、接觸外來人員情況等信息進行全面摸排,對達不到要求的人員不得返崗返校。
3.教學準備。學校要做到課程安排、教學計劃、班級工作計劃、教師配置“四到位”,對不能及時返崗的教師,要安排其他教師補位,保障開足開齊課程。
4.教室設置。教室內學生座位應盡可能拉開間距。
5.活動場地。以學校為單位、以班級為單元,制定錯時作息表,指定課余活動區域、進出線路等,并使用標牌、地貼、劃線等清晰標識,引導學生錯時分區活動,避免不同班級交叉聚集。
6.防疫物資。學校要按照兩周的使用量,完成口罩、測溫設備(每班配備一只)、消毒液、洗手液等防疫物資儲備。
7.防疫設施。學校須設立“三室一區”(醫務室、校內隔離觀察室、校門口臨時觀察室、隔離區),醫務室與校內隔離觀察室要分設,并配備相應的設施設備。學生活動區域應配置充足的洗手盆(洗手池)。8.防疫消殺。學校定期開展衛生大掃除,并按照國家夜情防控技術規范對各類場所進行消殺、通風換氣、常規清掃,并做好記錄。
9.開展培訓。對教職員工進行疫情防控、消殺規范、應急處置等專業培訓,并通過網絡對師生家長進行健康教育宣傳,提高師生自我防護意識和能力
10.應急演練。學校要按照疫情防控工作方案、應急預案、師生返校方案,結合自身實際,開展應急演練,進一步熟悉應急處置流程,11.返校驗收。學校達到返校要求后,向所屬教育主管部門提出申請,由市、縣教育領域疫情防控組驗收審批,驗收合格方可組織師生返校。
12.家校溝通。學校要通過多種方式與家長、學生溝通,對錯時錯峰上下學、自我防護、健康狀況申報等環節進行提醒,了解家長、學生的特殊需求,解答家長、學生關心關注的問題。學生家長應對申報事項的真實性作出承諾。
(二)返校后
1.出入管理。學生進入校園時,應著校服,按照學校規定的時間錯時到校,相隔一米排隊測量體溫,無異常后進入校園。學校要對接送學生的家長進行疏導,防止在校門外扎堆聚集。
2.校內活動。督促引導學生自覺遵守學校的防疫管理規定,按照學校統一安排,錯時作息、定點活動,不串班、不串門,減少不必要的人員聚集,在校期間一律佩戴口罩,勤洗手。
3.健康監測。學生在校期間實行展晨午檢,執行“日報告”“零報告”制度,若體溫≥37.3c應立即送入隔離觀察室,并按相關規定進行處置。
5.出行防護。師生出行時應注意自我防護,規范佩藏口罩,盡量不乘坐公共交通工具,避免觸損公共物品,進入學校后即時洗手。放學高校后不走親串戚、不參加聚餐聚會,不到入員密集場所逗留。
6.減少聚集。學校原則上不組織開展全校性、校際間聚集性活動,暫停家長開放日、社團活動、運動會等、實行物資傳遞兩分離,遞送給學生的生活學習用品,應存放在指定位置,家長離開后由學生在規定時間內自行領取。
7.環境管理。開展校園環境整治,加強教室、樓道、廁所及其他公共場所的衛生清潔和消殺工作,控制進入衛生間的人流量,室內場所每天至少開窗通風3次,每次不少于30分鐘。
8.應急處置。發現教職員工、學生有發熱等異常情況時,應第一時間報告并通知家長,立即將有關人員送至校內隔離觀察室或校門口臨時觀察室,由醫務人員核實體溫后,安排專車轉至定點醫院發熱門診進行核酸檢測,并按規范對其活動區域進行消殺。
一人一策工作匯報篇三
為認真貫徹落實上級文件精神,切實做好“一人一措、一戶一策”的結對幫扶工作。進一步鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果。促進城鄉協調發展,構建農村和諧 社會。特制訂我鄉一人一措、一戶一策幫扶措施:
一、結對幫扶工作的要求
開展結對幫扶工作要以科學發展觀為指導,圍繞社會主義新農村建設,以促進農村發展、農民增收為重點,以幫助解決實際問題為突破口,以改善農村面貌、提高農村治理水平、構建農村和諧社會為目標。充分發揮廣大農民群眾的主體作用,確保新農村建設取得實效,農民群眾得到實惠。
二、結對幫扶工作的目標
通過開展結對幫扶,充分調動所幫扶村民群眾的生產積極性,力爭使農民群眾行路難、用水難、看病難、上學難的問題基本得到解決,困難群眾居住條件得到改善,使農民群眾的素質和民主法制意識明顯提高,為建設社會主義新農村打下堅實的基礎。
三、結對幫扶工作的組織領導
為構建農村和諧社會,確保新農村建設取得實效,農民群眾得到實惠,交通鄉領導高度重視此項工作。經鄉黨組研究,成立了由鄉黨組書記、鄉長高文華同志為組長,鄉黨組成員、副鄉長任小國同志及其他鄉黨組成員為副組長,機關黨員干部為成員的結對幫扶工作領導小組,辦公室設在鄉辦公室,由韋超同志(電話:)專門負責此項工作。
四、結對幫扶工作的工作內容及措施
1、宣傳縣委、縣政府深入開展“一人一措、一戶一策”結對幫扶工作的意見和開發區黨委落實結對幫扶工作的方案。
2、引導和幫助農民群眾學習和運用科學技術,開辟致富門路,發展多渠道、多形式的增收途徑。
3、重點幫助或協調解決農民群眾在吃、住、行、上學、就醫等方面遇到的現實問題和具體問題。改善農民群眾的生活狀況。
4、幫助搞好教育培訓。以文化、科技、衛生、計生、法制“五下村”活動為契機,有針對性地幫助農民群眾學習實用技術、職業技能和法律法規。不斷提高農民的整體素質,使他們有抵御市場風險的能力。
5、黨員干部要進村入戶、送溫暖、獻愛心、解難事。為幫扶對象提供政策、市場信息、項目資金、技術服務等方面的支持。每年上門幫扶不少于4次,個人出資的幫扶資金每年每戶不低于300元。
一人一策工作匯報篇四
高新區賢臺中學“一人一策”返校工作方案
根據省政府決策部署,經綜合研判,我市決定初三年級學生將返校,高、初中其他年級、中職學校及小學、幼兒園、特教學校返校具體時間另行通知。為切實保障師生生命安全和身體健康,確保初三年級順利開學,根據省、市新冠肺炎疫情防控和初三年級返校工作部署,為確保我校2020年春季學期初三年級師生安全、順利返校,制定本工作方案。一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面落實黨中央國務院、省委省政府、市委市政府關于統籌做好疫情防控與經濟社會秩序恢復發展工作部署,構建與疫情防控相適應的教育教學秩序,把疫情擋在校門之外,努力實現全市校園不發生一起疫情,保障師生生命安全和身體健康,確保校園安全穩定。二、工作原則
(一)堅持分校施策的原則。根據區域疫情防控風險等級,結合學校實際情況,壓實主體責任,以學校為單位、以班級為單元,“一校一策”“分類施策",制定分區分類、詳實可行的返校方案,不搞“一刀切”。對需要特殊關愛的學生,“一人一策”“因人施策",“一對一”進行精準幫助。
(二)堅持分時錯峰的原則。在學校教育教學管理過程中,以學校為單位、以班級為單元,在師生入校、教學、活動、就餐、放學、等方面合理管控,實行全過程分時錯峰,最大限度減少人員交叉聚集。
(三)堅持規范防疫的原則。嚴格按照國家、省、市疫情防控相關技術方案與工作指南,精細化、精準化實施流程管控,確保各項疫情防控措施不加碼、不打折落實到位。
(四)堅持封閉管理的原則。實行嚴格的校園封閉管理,無關人員未經批準一律不得進入校園,教職員工和學生實行“名單制”管理。三、總體要求
結合保定市疫情防控工作情況,按照省的統一部署,我校2020年春季學期初三年級返校時間確定為5月7日。在校園內采取的疫情防控有關措施,確保責任到位、措施到位、落實到位。
(一)確保一個目標。努力確保初三年級師生返校后,不發生一起疫情。(二)實施兩項檢測。
一是對涉及初三年級返崗返校的教職員工全部進行核酸檢測: 二是對返校的初三學生全部進行核酸檢測。核酸檢測工作由市、區兩級教有部門牽頭,衛健部門和疾控部門配合完成。
(三)堅持三個不交叉。
一是教學空間不交叉。 根據我校教室布局情況,將兩個班安排在不同教學樓,并采取錯時上下課、安排不同通行線路等方式,盡能避免不同班級的學生交叉聚集。
二是學生課余活動區域不交叉。要以班級為單元,劃定活動區域,組織引導學生分時分區開展課余活動、體育鍛煉等。
三是學生離校安排不交叉,要以班級為單位,合理安排學生錯峰離校,學生出門保持1.5米以上距離。
(四)做到四個建立。
一是建立駐校指導工作組。由教育、衛健、疾控部門、公安和學校共同組建,負責督促、指導學校落實校園疫情防控各項措施,調配防投物資,跟蹤師生健康狀況等工作。
二是建立應急醫療保障組。由醫療機構醫務人員、疾控人員和校防疫人員共同組成,負責落實校園內醫學防疫措施,及時應對處置師生在校期間出現的發熱等情況。
三是建立工作方案和應急預案。各學校要制定相應的疫情防控工作方案、疫情應對應急預案、師生返校工作方案等“三個方案”和學校封閉管理、師生返校登記,師生晨午檢、學生健康及個人衛生管理、學生缺課追蹤、校園衛生及消毒管理,校園防疫物資管理、校園疫情報告停“九項制度”,確保學校疫情防控和師生返崗返校工作標準化、規范化、制度化。四、工作重點
(一)返校前
1.人員摸排。對教職員工、學生近14天內的身體健康狀況、旅居史、接觸外來人員情況等信息進行全面摸排,對達不到要求的人員不得返崗返校。
2.返校時間。因疫情防控要求暫不能返校的除外,初三年級全體教職員工于5月7日返校。
3.教學準備。學校于5月7日前要做到課程安排、教學計劃、班級工作計劃、教師配置“四到位”,對不能及時返崗的教師,要安排其他教師補位,保障開足開齊課程。
4.教室設置。各班之間相對隔離。嚴禁大班額教學、教室內學生座位應盡可能拉開間距。5.活動場地。以學校為單位、以班級為單元,制定錯時作息表,指定課余活動區域、進出線路等,并使用標牌、地貼、劃線等清晰標識,引導學生錯時分區活動,避免不同班級交叉聚集。
6.醫校聯動。學校確定定點醫療機構為保定市第一中心醫院西院作為疫情防控聯動單位,負責接收、診斷有發熱等癥狀的教職員工和學生。
7.防疫物資。學校要按照兩周的使用量,于4月25日前完成口罩(教職員工和學生每人每天兩只)、測溫設備(每班配備一只)、消毒液、洗手液等防疫物資儲備。
8.防疫設施。學校須設立校內隔離觀察室、防疫辦公室,學生活動區域應配置充足的洗手盆(洗手池)。
9.防疫消殺。學校于4月26日前要開展一次徹底的衛生大掃除,并按照國家夜情防控技術規范對各類場所進行消殺、通風換氣、常規清掃,并做好記錄。
10.開展培訓。對教職員工進行疫情防控、消殺規范、應急處置等專業培訓,并通過網絡對師生家長進行健康教育宣傳,提高師生自我防護意識和能力
11.應急演練。學校要按照疫情防控工作方案、應急預案、師生返校方案,結合自身實際,于4月22日前開展應急演練,進一步熟悉應急處置流程,12.家校溝通。學校要通過多種方式與家長、學生溝通,對錯時錯峰上下學、自我防護、健康狀況申報等環節進行提醒,了解家長、學生的特殊需求,解答家長、學生關心關注的問題。學生家長應對申報事項的真實性作出承諾。
13.線上教育。繼續實施“陽光校園“空中黔課”教學計劃,滿足不能及時返校學生的學習需求。
(二)返校后
1.報到事宜。學生錯時錯峰返校,不集中報到。報到工作由各學校視疫情防控情況和相關規定統籌考慮。
2.出入管理。學生進入校園時,按照學校規定的時間錯時到校,相隔1.5米排隊測量體溫,無異常后進入校園。學校要對接送學生的家長進行疏導,防止在校門外扎堆聚集。
3.校內活動。督促引導學生自覺遵守學校的防疫管理規定,按照學校統一安排,錯時作息、定點活動,不串班、不串門,減少不必要的人員聚集,在校期間一律佩戴口罩,勤洗手。
4.健康監測。學生在校期間實行展午晚檢,執行“日報告”“零報告”制度,若體溫≥37.3c應立即送入隔離觀察室,并按相關規定進行處置。走讀學生的家長應每天申報學生及共同居住人員身體健康狀況、旅居史、接觸外來人員情況等信息。
5.交通保障。建議學生騎自行車上下學。
6.出行防護。師生出行時應注意自我防護,規范佩藏口罩,盡量不乘坐公共交通工具,避免觸損公共物品,進入學校后即時洗手。放學高校后不走親串戚、不參加聚餐聚會,不到入員密集場所逗留。
7.減少聚集。學校原則上不組織開展全校性、校際間聚集性活動,暫停家長開放日、社團活動、運動會等、實行物資傳遞兩分離,遞送給學生的生活學習用品,應存放在指定位置,家長離開后由學生在規定時間內自行領取。
8.環境管理。開展校園環境整治,加強教室、廁所、衛生區等場所的衛生清潔和消殺工作,控制人流量,室內場所每天至少開窗通風3次,每次不少于30分鐘。
11.應急處置。發現教職員工、學生有發熱等異常情況時,應第一時間報告并通知家長,立即將有關人員送至校內隔離觀察室,由醫務人員核實體溫后,安排專車轉至定點醫院發熱門診進行核酸檢測,并按規范對其活動區域進行消殺。五、保障措施
(一)壓實責任。落實責任:教育、衛健、疾控部門要作為第一責任人,校長要作為直接責任人,把疫情防控工作責任分解到崗,落實到人,層層壓緊責任,層層傳導壓力,形成防控合力。
(二)強化保障。初三年級返校的教職員工和學生每人每天免費提供兩只口罩,每個班級配備一只手持式紅外測溫設備。公安部門要安排警力,在上下學期間維護校門外社會治安和交通秩序,防止人員扎堆聚集。綜合執法部門要定時巡查,加大對校園周邊占道經營行為的治理力度,強化環境保潔,及時清運垃圾。市場監管部門要加強對學校周邊餐飲攤點、學校食堂及配餐企業的監督管理,確保師生就餐安全。
(三)加強宜教。學校通過微信公眾號、手機短信、家長群等渠道,開展多種形式的健康宣教,普及新冠師炎的防控知識,增強師生防護意識。返校后的第一節課應安排為主題班會,主要內容包括愛國主義教育、疫情防控教育、衛生知識教育和心理輔導,加強對師生的關懷,做好師生的心理輔導和心理危機干預工作。
(四)嚴肅紀律。要落實戰時紀律,嚴格執行校領導帶班和24小時值班備勤制度。對不按規定履行職責、措施落實不力,導致校園內發生聚集性重大疫情或者增加疫情防控風險的,要嚴肅追究責任。