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桃花心木讀后感600(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-07 15:51:17
桃花心木讀后感600(六篇)
時(shí)間:2023-04-07 15:51:17     小編:zdfb

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

桃花心木讀后感600篇一

文章主要講述了作者的家鄉(xiāng)在空地上出租,種植桃花心木。然而,作者發(fā)現(xiàn)沒有法律來澆灌樹木。有時(shí)是澆一次水,有時(shí)是一周一次,有時(shí)是一個(gè)月一次。有些樹苗會(huì)無緣無故地枯萎。在他詢問之后,他找到了答案:讓小樹學(xué)會(huì)生活在不確定的環(huán)境中,學(xué)會(huì)為自己找水。

在那之后,我發(fā)現(xiàn)自己做得很糟糕。我們現(xiàn)在都下定決心要在父母身上生活、吃飯、睡覺。父母給孩子洗衣服,父母穿衣服,都要靠父母。它太大了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做自己的事。幫助你的父母做家務(wù)。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)離開父母,找到喂養(yǎng)他們的“水”。

不僅僅是樹,還有人。生活在不確定之中的人可以經(jīng)受生活的考驗(yàn),培養(yǎng)獨(dú)立的頭腦。在不確定性中,它加深了對(duì)環(huán)境的感覺和對(duì)情緒的感知,并能學(xué)會(huì)將這些小營(yíng)養(yǎng)轉(zhuǎn)化為巨大的能量,并努力成長(zhǎng)!我將學(xué)會(huì)生活在不確定之中。

我們經(jīng)常遇到很多壓力,比如成績(jī)不好;與朋友發(fā)生沖突;受到父母的批評(píng)……在這篇文章中想到桃花心木,用陽(yáng)光的態(tài)度面對(duì)所有的困難,你會(huì)成長(zhǎng),收獲堅(jiān)強(qiáng)。

讀這篇文章,我知道人們不必依賴于心,你可以做一些事情,否則你會(huì)對(duì)那些不能像樹根深埋在地下的人,最后只剩下光禿禿的樹枝。

桃花心木讀后感600篇二

學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文,我感受特別的深刻。

本文講述的是一個(gè)種樹人,來到作者家門前租出的地里種桃花心木,而作者卻感覺這個(gè)種樹人十分奇怪,為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)種樹人種下樹苗后,澆水十分沒有規(guī)律,有時(shí)隔三天,有里隔五天,隔十多天的也有。有時(shí)上午來,有時(shí)下午來,澆得量也不一定,有時(shí)澆得多,有時(shí)澆得少。作者越來越奇怪,雖然種樹人隔三差五的來,但樹苗枯萎了,他總能知道,并帶來樹苗補(bǔ)種,作者很奇怪,就問種樹人,種樹人回答說:“種樹不像種菜,是百年的基業(yè),我這么沒有規(guī)律地澆水,是模仿老天,老天下雨可算不準(zhǔn),上午下午?幾天一次?一次多少?所以樹苗要學(xué)會(huì)在土中扎根,自己尋找水源。”

是啊,如果種樹人每次按時(shí)澆水,每次都澆一定的量,那樹苗就無法深入地下,根就等于浮在地表上了,一旦停止?jié)菜畷r(shí),樹苗也不能自己尋水,樹苗枯死的就更多了。幸存的遇上狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒。

不只是樹,人也一樣,我不禁想到了自己。有一次,我回家吃飯,可是偏偏媽媽臨時(shí)有事,這可不是鬧著玩,是我的午飯問題!我只能抓起勺子自己做!那天,我自己解決了自己的午飯,真棒!學(xué)了這篇文章,就想起了這件事,沒錯(cuò),在不確定中生活的人,能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),能鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!

是啊,這篇文章給我們帶來很大啟示:我們不能事事依賴別人,處理依靠他人,我們要在不確定的生活中鍛煉自己,鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!

桃花心木讀后感600篇三

火箭,它帶著我飛向太空,飛到了與世隔絕的太空。星星,它眨著眼睛,對(duì)我說悄悄話,說到了心心相印的眼神突然,一個(gè)隕石落下來,落到了火箭上,變成了魚桿,這使我產(chǎn)生了一個(gè)不解這跡:太空也有魚桿?想著想著,我忽然被驚醒了,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過,今天上午,我卻走進(jìn)了那場(chǎng)夢(mèng)

我被吸到了漩渦里,發(fā)現(xiàn)這里的景色與夢(mèng)里的不想上下。我手里拿著魚桿,在銀河里釣起魚來。不久,一條小金魚被釣了上來,我很高興,真想把小伙伴們叫來一起玩耍。

直到小金魚開口說話,我才知道,這里的魚就是地球上那些被養(yǎng)在魚缸里的魚。而這條小金魚,就是我家的那條寶貝,怪不得我覺得很面熟呢。

哎!我真想回家。因?yàn)椋瑡寢屢欢〞?huì)著急。小金魚看出了我的心思,對(duì)我說:我可以幫助你,但是回家后,我會(huì)消失,你不要對(duì)外人說。話音剛落,可愛魚變成了一塊隕石。

我坐在隕石上,回想著在太空的第一次冒險(xiǎn),真是令人回味無窮!回家后,我不僅要告訴爸爸、媽媽,!

桃花心木讀后感600篇四

五年級(jí)上學(xué)期,我學(xué)了一篇借一種樹喻育人,蘊(yùn)含了深刻道理的課文—《桃花心木》。

初次看到這個(gè)題目,我以為桃花心木是一種樹,長(zhǎng)得很直、很高,總以為只要每天定時(shí)定量地澆水,它就會(huì)長(zhǎng)成百年大樹。但是,讀了課文以后,才知道自己錯(cuò)了,因?yàn)榉N樹不能像種菜或種稻子那樣精心的澆灌,然后經(jīng)過幾星期就可以收成。種樹是百年基業(yè),要經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪。所以,樹要自己學(xué)會(huì)生存,要學(xué)會(huì)自己在土里找水源,人們澆水只是仿佛老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,小樹苗這才必須在這種不確定中學(xué)會(huì)生存。如果它無法再土里找到水源,拼命扎根,樹苗自然就枯萎。但是,只要在這種不確定的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的樹苗,就可以長(zhǎng)大、長(zhǎng)高,乃至長(zhǎng)成百年的大樹。

讀了這篇課文,我明白了一個(gè)道理:不只是樹,人也是一樣,在不確定中生活的人,經(jīng)歷過挫折、磨難,才能經(jīng)得起生活的考驗(yàn),鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

因?yàn)樵诓淮_定中深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知,就會(huì)更加珍惜生命,熱愛生活,就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。

就像華羅庚一樣,他小時(shí)候家里很窮,常常連飯都吃不飽,衣服都穿不暖,在這樣惡劣的環(huán)境下,他努力學(xué)習(xí),刻苦專研,成為我國(guó)偉大是我數(shù)學(xué)家。

我們不能做溫室里的花朵,要做像桃花心木那樣的參天大樹,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),經(jīng)歷種種困難種種挫擇,使我們意志更加堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)獨(dú)立自主的人。

桃花心木讀后感600篇五

作者看到一個(gè)人栽種桃花心木苗。奇怪的是,這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規(guī)律,而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個(gè)種樹人,才知道如果有規(guī)律地澆水,樹會(huì)慢慢地長(zhǎng)得柔弱不堪,只有在不確定中生活成活率才高,也會(huì)很強(qiáng)壯。

讀完這篇文章,帶給了我很深的感受,就像文中的一段話他的一番話,使我非常感動(dòng),想不到只是樹,人也是一樣。在不確定中生活的人,比較經(jīng)得起生命的考驗(yàn)。因?yàn)樵诓淮_定中,我們會(huì)養(yǎng)成獨(dú)立自主的心,不會(huì)依賴。在不確定中,我們深化了對(duì)環(huán)境的感受雨情感的感知。在不確定中,我們學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成為巨大的能量,努力生長(zhǎng)。

我對(duì)12年幾乎沒有什么困難,甚至壓力也很少。可是,有點(diǎn)兒芝麻大的小事兒,我就會(huì)有很大的壓力,也會(huì)有壓抑感。所以,我總是生活在焦慮中。每天都是忙忙碌碌,緊緊張張。看完這篇文章,我才發(fā)現(xiàn):其實(shí)沒有必要把自己搞得這么忙。遇事應(yīng)該分清大和小,沒必要把一切全部弄得完美無暇。

通過和媽媽交流,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)媽媽對(duì)我的教育也和種樹人相仿。她對(duì)我對(duì)批評(píng)就是對(duì)我對(duì)關(guān)心和愛,無非是希望我能做一個(gè)好孩子。我為何不化被動(dòng)為主動(dòng),力爭(zhēng)上游,多讓媽媽省省心呢?于是,我決定努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的缺點(diǎn),開始準(zhǔn)備沖刺啦!

今天正好是三八節(jié),我想,這就是我送給媽媽最好的禮物吧。

桃花心木讀后感600篇六

日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè),掛歷換了一幅又一幅,小時(shí)候的愿望已經(jīng)近在咫尺,我們已漸漸長(zhǎng)大,可是,我們雖然年齡長(zhǎng)大了,心長(zhǎng)大了嗎?我們是否有了一顆獨(dú)立自主的心呢?我不禁這樣問自己。

從小到大,我?guī)缀跏窃诟改傅鸟唏僦虚L(zhǎng)大的。小時(shí)候,我不明白,我為什么不能做這樣那樣的事,仿佛我不擁有勞動(dòng)權(quán),當(dāng)時(shí)我真的有一些懵懂。

而現(xiàn)在,一切都變了。

不知是獨(dú)立了還是什么原因,自己搬入了屬于我自己一個(gè)人的小天地,一個(gè)人躺在床上,竟有一些長(zhǎng)大成人的感覺。我問自己,為什么會(huì)有這樣異樣的感覺?可是總也尋覓不到答案。飯桌上,搶先為父母擺好碗筷;天黑時(shí),自己鋪好床;洗漱時(shí),幫父母倒好洗腳水……每每鉆進(jìn)一個(gè)人的被窩,總會(huì)想起《桃花心木》,竟也有了一些眉目。去問爸爸媽媽:“這是不是就是所謂的‘獨(dú)立’呢?”“是啊,”爸爸媽媽欣慰的笑了,“我們的女兒真是長(zhǎng)大了!”

桃花心木不會(huì)枯萎了,我也如同桃花心木一樣,逐步長(zhǎng)出了自己的線條,即使遇到風(fēng)吹雨打,也不會(huì)害怕了……

我想,我讀懂了桃花心木,也讀懂了自己!!!

……

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