每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

家長會 活動篇一

2xxx年12月2日（星期三）下午3：30

各班教室

各班主任在本周一以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的.表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、 指出下一階段工作重點，明確工作內容。

8、 個別溝通。

9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動，由任家華老師負責組織，注意學生活動安全。

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生：班主任

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿（并用電子稿件傳到趙靜波老師處，將上傳校園網）。

家長會 活動篇二

20xx年9月28日（18：20———19：20）

中班教室

中班教師及家長

1、介紹班級情況

1）幼兒基本情況介紹，個別幼兒特殊情況交流·

2）本學期幼兒德育工作重點

2、學期教學活動安排

1）本學期主題活動安排，實施計劃，各領域所要求達到的目標·

3、學年家教活動安排

1）在中班這個學年里，為了更好地讓我們家長了解幼兒園工作，幼兒情況，以及學習正確的育兒觀和方法等等·

2）向家長介紹學年大型活動計劃，包括家長會、家教沙龍、家長開放日、家長助教日、親子活動等·確定本學期所要實施的活動及相關安排·

3）動員家長都能以積極的態度面對各項活動·

4、家長工作：需要家長注意的事項

1）教學活動的開展，需要家長幫忙收集各種材料·

2）幫助孩子養成良好的生活習慣，學會自己的事情自己做·

3）按時接送幼兒，不要在幼兒園里長時間逗留·

4）請不要讓幼兒帶零用錢、危險用品、細小玩具和飾品入園·

宗旨：安全第一·

5、家長傳閱孩子在園生活、活動時的照片及一些繪畫、手工作品·與老師個別交流·

家長會 活動篇三

以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

進行家校溝通聯手， 促進家長親子活動，構建和諧教育

1．通過活動，展示學校良好形象，宣傳教育教學工作。

2．加強家校交流，豐富家長的，引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3．充分調動起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。

各班教室

各班主任在前一周六以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

4、請各課任老師談近期學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

6、 指出下一階段工作重點，明確工作內容。

7、 個別溝通。

9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動，由老師負責組織，注意學生活動安全。

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生：

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿。

家長會 活動篇四

xx年11月2日(星期三)

各班教室

各班主任在本周二通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

開家長會之前應布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

1.家長簽名，參觀學生作業成果展示，家長入座。10分

(翻閱孩子的試卷、作業、繪畫作品、書信等。中高年級可以圍繞一個主題給父母寫一封信，班主任要把關信的內容)

2、學校領導講話

3、家長問卷

4暢所欲言。(設置一些互動節目，比如說：媽媽，我想對您說;孩子，我想對你說;表演精彩節目、特長展示、校本展示)

6.家長會。

a.班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況(班主任用課件展示講稿提綱，并打出歡迎標語)。

b.安排有經驗的家長介紹育子經驗。(事先要與家長溝通，明確交流的.側重點。

c.教師與家長個別交流學生情況。

要求：

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生：班主任

家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發言稿

家長會 活動篇五

具體安排：

方案（1）：晴天，所有班級家長于1：00前在各班教室報到，1：00準時和孩子一起自搬凳子排隊到運動場集中，聽取學校領導報告，并組織開展校級明星及為家校共建表現突出的家長頒獎活動；

方案（2）：雨天，所有班級家長于1：00前在各班教室報到，各班自行安排6位家長到學校圓形報告廳聽取學校領導報告并宣布校級明星獲獎情況，并為家校共建表現突出的家長頒獎，其余的家長和學生均在教室聽廣播講話；

協助工作：

1、校門口值崗：學生4人（值周班）、保安1人、教師2人

2、汽車停放：保安1人、教師2人

3、引路：

4、宣傳：校門口標語與主席臺布置、音響廣播系統總務處負責

5、攝像與報道：

注意事項：

1、周五學生自行車不要停在校外，以免占據家長車位；

2、各班引路學生一人拿班牌、一人引路，初一整齊排列大門左側，初二整齊排列大門右側；

3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進出校門；

4、教室內家長和學生如何安排就坐請班主任自行調節；

5、星期五上午及中午時間安排學生做好本班的衛生保潔工作，教室的布置修整工作；

6、如果在運動場開家長會，為了讓頒獎活動更有序，請提醒獲得五星的五位學生和家長早作準備；

7、請學生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下，但要強調帶回，不可亂扔；

8、班級科任教師全程參與家長會活動。

家長會 活動篇六

10月23日晚，三年級召開家長會。有關事項安排如下：

10月23日晚6：30—7：30

各班教室

三年級家長；三年級各班正副班主任、主要任課老師；本周值周老師；行政主要相關人員；學校保安；xx

1、家長簽到

2、班主任致歡迎詞

3、任課老師交流發言（語、數、英）

4、班主任總結發言

1、各班正副班主任、主要任課老師：準備好與家長交流、展示等材料，班主任還需安排好交流順序

2、值周老師：維持好全場秩序

3、行政主要相關人員：活動調控、協助

4、xx：拍照

5、學校保安：家長車輛停放、家長進出秩序及其他安全問題

6、班主任務必強調：

（1）家長憑“邀請書”參加活動；

（2）當晚學生不要來校；家長車輛全部停校外（建議步行）。

家長會 活動篇七

通過活動，展示學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校交流，形成家庭、學校、社會教育合力，構建和諧教育。

加強家校聯系，構建和諧教育

周六（11月18日）8：30——11：30

1、8：30——8：50學生家長進班簽到（班主任負責）家長參觀班成果展示 以及觀看學生平時學習情況資料

2、8：50——9：20收聽校長講話

3、9：20——9：50聽家庭教育講座

4、9：50——10：30各班家長會，配班老師參加

5、10：30——10：40家長完成問卷

6、10：40——11：30老師、家長互動

7、下午召開家長委員會會議

活動地點：教室（打掃干凈、查小喇叭、桌椅檔距大一點放整齊）

人員分工 周 暢 負責活動的全面指揮，保證質量效果，家長會上介紹學校發展現狀、思路、目標和近期主要工作，宣傳學校教育教學工作成績 孫承艷 發放告家長書，環境布置，彩旗、歡迎標語、家長會主持，征求意見表的發放與統計工作 馬恩甲 負責接待家長委員會成員，召開家長委員會會議，做好咨詢工作 張文揚 組織教師對家長會上的`發言稿進行交流，做好家庭教育講座 班主任 樹立服務家長的意識，與家長溝通，匯報班級各項工作，介紹學生狀況及問題，征求家長意見及建議，取得家長的支持。

保證家長的到會率 任課教師 匯報學生本學期的學習情況，對學生要做到一口清。

生活老師 解答家長提出的生活方面的事 咨詢臺人員 教育局領導 總校領導 教育專家（馬恩甲） 心理教育咨詢（張文揚） 時間安排 11月10日 發放告家長書 11月10日 召開教師會議，做一日開放活動動員和工作安排 11月14、15、16日做好學生的期中考試及閱卷分析工作，對學生考試情況進行分析和統計，確保及時向家長提供客觀、準確的成績信息 11月15日 各班主任、語、數、外各位任課教師發言稿（要上交）。

11月16日 每位同學無記名把自己心底最想對家長說的話寫在紙上，班主任收集打印成“家長，我想對您說”，會上印發給家長人手一份 11月17日上午向校辦提供“李錦記獎學金”的學生名單及簡介 11月17日下午各班作好一切準備工作：

1、 布置教室（前面黑板寫上歡迎家長）

2、 在學生課桌上放好學生的作業本、試卷

3、 準備好簽到表、記錄本、紙杯 11月18日全體教師7：40到校做好家長的到校接待工作，確保家長會圓滿成功 11月19日完成活動總結

家長會 活動篇八

向家長介紹一下幼兒園一日生活各個環節時間安排和要求，為了讓家長了解孩子的一日生活，請您協助我們做好以下工作：

7：30--7：50之間

1.在門口打卡：

我園實行打卡接送幼兒制度，我們給每位家長制作接送卡，您送孩子的時候進來一位家長，并打卡。

當您送孩子時只能是一位家長進入，并打卡。

2.晨檢：

先到衛生室王老師那進行晨檢，晨檢的目的是把檢查孩子的身體狀況，幼兒園門口設立了班級記事本，您有事情可以記錄下來，我們會按您的要求做，請家長配合我們做好這項工作。

3.進班：

進班以后孩子泡手消毒、洗手，自選玩具。

天天堅持做操，可以鍛煉孩子的體質，根據季節的變化，早操的時間會有所改動。

早操詩文：早上空氣真正好，我們大家來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天做操身體好。

1、鼓勵孩子主動向老師表示大小便，鍛煉幼兒表達能力。

2、洗手分為七個步驟：開水龍頭、沖手、打肥皂、搓手、再沖手、甩手、擦手。我們要求孩子

在沖手時、搓手時，手是沖下的，以免弄濕衣服。

洗手詩文：開開水龍頭，沖沖我小手，關上水龍頭，摸摸小肥皂，手心手背都搓到，再開水龍頭，沖沖我小手，關上水龍頭，點點頭去手擦。

3.進餐環節：

進餐時，幼兒掌握正確用餐姿勢：身體離桌子距離一拳，正確方法使用小勺。

進餐詩文：“吃飯時要記住，身體靠近我小桌，一口飯、一口菜，吃飽肚子樂呵呵”

擦嘴詩文：“餐巾紙、手中拿，雙手擦完轉一下，再擦變個小方形，我的小嘴真干凈”

教育活動、戶外活動時間、自選和喝水，教育活動形式多樣：有集體、小組、區域等多種形式，內容分為五個領域：健康、語言、社會、科學、藝術。

午睡是一天中非常重要的環節，通過午睡能更好的調節孩子們情緒，達到恢復體力的`目的，希望家長給予積極配合，讓孩子養成獨立入睡的好習慣。

離園時請您配合我們在門外排好隊，在傳達室處按順序打卡進園，每個孩子進一位持卡家長。不要擁擠，擁擠會使孩子產生恐懼心理，希望家長配合我們按順序站在我們貼的標記上一個個的接孩子，這樣速度既快又安全。

家長會 活動篇九

1.能積極參與活動，并愿意在集體面前大膽地表現自己。

2.體驗和爸爸媽媽一起參與集體活動的快樂，并感受新年的歡樂氣氛。

1.布置節日環境及節目的排練（各班教師）。

2.通知家長（網站或口頭）。

3．親子游戲中的器械準備（各班生活老師）。

4．相機及拍照（各班配班老師）。

5．簽到表（韓園）。

6．會場音樂（卜花）

7．各班將活動照片制作成ppt；標題ppt（吳晶）

20xx年1月3日下午14：30

各班教室

1．致歡迎詞，觀看幻燈片。

2.幼兒才藝展示。

3.親子樂。

4.祝福你我他。

尊敬的各位家長、小朋友們：大家好！

金蛇辭歲寒風盡，駿馬迎春喜氣來。首先要表揚大家不畏嚴寒來到幼兒園和孩子們共同度過本學期在園的最后一天，同時也對大家的到來表示熱烈的歡迎。在即將過去的這一學期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了孩子成長路上的每一個“閃光點”，值得欣喜的是孩子們在各方面均取得了長足的進步，各項能力得到了全面發展，孩子們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與配合，在此，我們中二班全體老師衷心地向您說一聲“謝謝！”接下來請各位家長和小朋友們共同欣賞本學期中的一些活動花絮。

（1）下面進行的是第二個環節，即幼兒匯報會。我們會將本學期中學習的一些本領向大家作個展示，當然希望家長朋友們也互動起來。首先，在這辭舊迎新的快樂時刻，讓我們一起起立，共同高歌一曲《新年好》！

（2）今年是我們中華人民共和國成立六十周年，在祖國母親的六十華誕之年，舉國同慶，我們小朋友也要把最甜美的歌聲獻給祖國，請聽《國旗多美麗》。

（3）兒歌簡短明快，淺顯易懂，讀起來朗朗上口，深受孩子們的喜愛。孩子們在學習兒歌的過程中懂得了許多道理，并且對兒童的思維、想象力和語言的發展，具有積極的作用。請欣賞由小朋友為大家帶來的兒歌大串聯。

全部幼兒朗誦：

詩歌《我們的祖國真大》詩歌《新年》

分組朗誦：

第一組《老師的手》、《我是三軍總司令》

第二組《別說我小》、《秋天的畫報》

第三組《值日生》、《下雪天，像過節》

第四組《團結友愛親又親》、《小雪花》

（4）我們的.小朋友不僅口齒伶俐，會說這么多的兒歌；而且還有一雙靈巧的小手，接下來請欣賞手指游戲《五只猴子》《一只兩只蜘蛛》《石頭剪刀布》

（5）歌曲歌謠語調優美，內容生動有趣。在這開心的日子里，就讓這開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。請欣賞歌曲聯唱

分組唱：

第一組《咚咚鏘》、《我們是中班小朋友》

第二組《雪花和雨滴》、《朋友越多越快樂》

第三組《快樂的動物園》、《寶寶不怕冷》

第四組《小樹葉》、《郊游》

全部唱：《認識你呀真高興》、《過新年》

（6）陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑；幼兒園，教室里，活潑的是我們孩童的天真，讓我們踏著歡快的節拍跳起來吧，請欣賞韻律活動：《頭發、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請你和我跳個舞》

（7）剛才的熱身運動帶給我們冬日的暖意，現在，我們要來段英文秀。

請欣賞《bighippo》《littlepig》《areyouok》《rainraingoaway》。

歡樂的節日，幸福的時刻，到處都是歡歌笑語，每個人此時都樂開了花，我們的家長也不能例外，現在，讓我們一起進入下一個環節“親子樂”。

（1）過小河

家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。四個家庭為一組，先過小河的家庭為勝。

（2）傳悄悄話

家長與幼兒坐成一排，老師將全體人員分成兩組，由英文老師悄悄告訴每組排頭幼兒，然后排頭幼兒悄悄告訴其家長，再由家長傳給下一位幼兒，依次悄悄傳話，再由最后一名家長大聲告訴老師。比一比哪一隊不僅傳話速度快，而且正確，并由英文老師判定，發放小禮物。

謝謝家長和小朋友的精彩表演。在我們一起品嘗甜蜜的時候，寒假即將開始，我們怎樣度過一個安全、健康、快樂、有益的假期呢？

：注意防電、防火、等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力；注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯系的方法。

注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”；并選擇性地陪同孩子一起適當觀看電視節目，不使眼睛過度疲勞。最后，習慣養成教育千萬不能懈怠。多抽時間與孩子交流、溝通，增進親子感情，盡量豐富孩子的生活內容；教育幼兒講文明、有禮貌，培養幼兒勤儉節約，不亂花錢的好習慣，要求孩子自己能做的事情自己做，在家做個好孩子；開展適宜的戶外活動，可以選擇天氣較好的上午讓幼兒練習拍皮球、騎車、散步等，增強幼兒的體質。

今天的期末家長匯報會到此結束。雖然相聚很短暫，但歡樂會一直延續！在新的一年里，讓我們攜起手來，共同努力，創造寶貝們更加燦爛輝煌的明天！最后，衷心的祝愿大家在新的一年里，合家歡樂，幸福安康，祝愿我們的寶貝們健健康康，聰明伶俐。謝謝大家，我們明年再相會！

家長會 活動篇十

20xx年11月11日（星期五）一、二年級下午4：00開始進校，4：15準時開始，5：05結束；三至五年級下午4：50開始進校，5：05開始，6：05結束。

各班教室

各班主任在本周四下發通知單通知家長開會時間、地點，以便于家長安排好自己的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

1、開家長會之前班主任老師應布置好教室，對教室和清潔區進行徹底整理，給家長以干凈、整潔、舒適之感，提前通知好配班老師做好開會準備。

2、政教處成員，門衛、后勤工作人員，負責自行車、電動車、摩托車、電動三輪車進校園的停放指揮，以及出校門的通行指揮。

3、家長會活動記錄表

班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數：

1、班主任先解讀學校日常管理要求，再與科任老師對學生的學習及完成作業情況提出一些合理化的建議和要求。

2、總結學生期中考試成績。指出下一階段工作重點，明確工作內容。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點，讓家長看到希望，引領他們做好相關工作。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協助家長在家監管好孩子的學習。

3、要求家長要準時到規定地點接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學安全。對乘坐校外（個體）車輛的學生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

4、對于接送學生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛生，不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全，不要闖紅燈，給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。

5、森林防火，按上次開會要求把精神傳達給每一位家長。

6、成立班級家長委員會。

7、由于我校今年剛剛獨立，現已更名為灌云縣新區實驗小學，從學校的文化建設、活動需求考慮，需要重新訂做學生校服，請家長配合。

8、引導家長加強學生冬季安全衛生、文明禮儀教育。

9、個別溝通。

1、家長會要提前入手，準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，引導家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業素養。

6、要求在班級黑板上寫上“學生成長指導家長會”字樣。

7、盡量使用投影。

家長會活動記錄表、家長委員會上報教導處（報過沒有更改的不用再報）

家長會 活動篇十一

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學校，展示學校實施素質教育和辦學的成果，張揚學生的個性特長。

2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

3、進一步深化感恩教育，讓學生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學校、感恩社會，感恩身邊所有為學生的成長付出愛的人。

1、讓在學習、紀律、行為等方面不足同學的家長通過教師的輔導，家長之間的交流找到自己教育方面的不足，能對此不足做到“對癥下藥”。

2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點，樹立科學的教育觀。

3、通過家長之間的交流，達到彼此借鑒，共同提高，使家庭教育、學校教育、社會教育一體化。

1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等，多種形式貫穿其中。

2、流程安排：學生家長參觀校園→集體家長會→分班級召開家長會

1、各班布置好教室，做好學生的家長會教育指導。

2、班主任及科任教師準備好發言稿：

（1）向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

（2）向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等）

活動前的準備工作分為學生方面的準備工作、家長方面的準備工作和會場的布置。

一）學生方面的準備工作分為以下幾個方面：

1、開家長會之前利用班會課開一次主題班會：“我是父母和老師的驕傲”學生寫一封給自己父母的`信，信的內容包括自己在校的學習、表現、感恩、自己對未來的夢想，在家長會時連同學生的作業等一同放在學生的座位上，以便讓學生的父母進一步的了解學生。

2、指導學生寫在家長會上的留言稿，重點指導寫出自己的各方面優點和如果我怎樣做了，我會更好，更進步，還有我要對爸爸媽媽說的話，包括爸媽對自己教育好的方面，也包括對爸媽的建議和希望。

3、指導優秀家長的孩子將父母教育自己過程中的典型事例寫出來，學校將通過家長學校材料輔導下發給學生的家長。

二）家長方面的準備工作：

召開家長會前下發邀請函與家長溝通一下，讓他們在家長會中介紹教育子女的經驗和方法，讓他們做好參會的準備工作。

三）班級會場的的準備工作：

1、指導學生自行設計和布置同學的優點、能力展示區。包括張貼他們優點卡片或標語，學生的一些獲獎證書、工整的作業、各類書法作品、美術作品、手工制作，課外實踐的一切成果等等。

2、班級的黑板要布置好，主題是感恩教育之旅。個班可自行設計。

活動內容和過程：

感恩之旅第一步：學生按班級位置放好自己的凳子，然后由班主任組織學生到校門口迎接自己的家長，引領家長到達家長會現場，學生站在家長的左側。

感恩之旅第二步：學校主持人宣布集體家長會開始，校長致開幕詞。

感恩之旅第三步：學生代表發言，初三代表發言。

感恩之旅第四步：家長代表發言。

感恩之旅第五步：學校教師代表發言。

感恩之旅第六步，學生握一握家長的手，感受一下滿手的厚繭，學生擁抱一下自己的家長，對家長說聲“爸爸媽媽！您辛苦了！”學生給教師深鞠一躬說聲“謝謝您！老師”。

感恩之旅第七步：校長致閉幕詞，班級家長會開會。

感恩之旅第八步：收集家長意見和建議反饋書。

感恩之旅第九步：學生送家長離校。

感恩之旅第十步：各班級上交家長會材料。

家長會 活動篇十二

1、以家長會為契機，通過交流，增進家長對學校、班級、老師和學生的了解。

2、向家長通報學校近期的重要活動、收費情況等，達到家長與學校共同管理好學生的目的。

3、共同探討一些教育孩子的話題，幫助家長解決一些困惑。

4、發放綜合調查表，了解家長在家如何指導孩子學習，如何培養學生特長及教師相關的一些情況。

20xx年xx月xx日（周x）晚上6：30-8：00

各班教室。

正副班主任和英語老師。

1、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關作業、試卷（語數英），填寫簽到簿。

2、班主任發言。

（1）班級基本情況介紹。

（2）學校教學中對學生的要求，家長需配合的`事。

（3）家庭教育中應注意的一些環節。

（4）向家長通報收費情況，流感預防的要求等。

3、科任教師發言。

針對本學科特點，談談家校如何配合，搞好本學科的教學工作。

4、總結：班主任做好本次家長會的總結，向家長提出期望。

5、下發調查問卷，了解家長的反饋意見和要求。

6、個別交流：教師與家長交流，回答家長提出的有關問題。

六、準備工作：

1、及早做好班級環境布置工作，力求新穎、簡潔、美觀、大方。

2、提早下發告家長書。

家長會 活動篇十三

20xx年x月x日

園全體家長及全體教職員工

三樓多功能廳及各班教室

1、園長講話稿；

2、家長代表發言稿；

3、各班情況介紹ppt及講話稿；

4、家長學校簽到記錄；

5、多媒體平臺、照相機、話筒等設備；

6、全體教師穿園服。

（一）活動簽到（18：10—18：20）

1、教師簽到：三樓多功能廳；

2、家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。

（二）集中學習（18：30—20：10）：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設班級分會場現場網絡直播。

1、張靜副園長做幼兒園情況介紹（18：30—18：45）；

2、家長代表發言（18：45—18：、50）；

3、心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》（18：50—20：10）。

（二）分班學習（20：10—21：00）：集中學習結束后，小班段家長分散到班級，各班學習、交流。

1、多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。

2、音響設備負責人：黃維新、李嘵嘵。

3、會議主持：張靜（集中學習）

各班班主任（分班學習）

4、新聞撰寫及攝影負責人：張潔、徐燕（各班主任自行現場拍攝并及時公布網站相應欄目里）。

1、為保證家長學校學習質量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。

2、家長會結束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學校會議簽到。

家長會 活動篇十四

活動主題：了解 理解 見解

活動目的：

一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求，促進家長和老師互相理解與配合；

二、向家長了解一些情況，以便班級制定教育計劃作參考；

三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。

活動形式：座談

活動時間：11月14日上午9：00。

活動場所：初三（10）教室

活動準備：

1、設計家長會活動氛圍，確定家長到會人數，填寫《家長名冊》；

2、組織相關學生傳達邀請，分發信息《邀請函》或電話通知；

3、策劃活動內容：主題、話題，準備發言提綱（想法、做法、希望、建議……）

活動過程：

主席會議者自我介紹（xxx）；

寄歡迎詞（3個班長）；

節目展演(全體學生獻給家長的`首歌“懂你”)；

班長解讀本班初二到初三的經歷（xx）；

學生代表講話（xx）

指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言（全體家長）；

班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃（班主任）；

科任老師講話（xx老師）；

學生家長檢查學生筆記、作業等（全體家長）；

班級節目展演（學生）；

班主任寄語；

3. 會 后：教師和個別家長繼續深談，

或引導家長參觀教室、學校（可在事先進行）；

xx年11月12日

初三（10）班班委