無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三好學生介紹信該篇一

我是年班。我性格活潑開朗，熱愛生活，講道德，遵守校規(guī)校紀，是個具有強烈集體責任感的學生。在我的臉上你可以經常看到自信的笑容，因為她相信每個人的學習和成長道路上都不會一帆風順，總會有荊棘，有絆腳石，關鍵是你用怎樣的心情去對待。爭當三好生是我多年努力的目標和追求，也是爸媽對我的教誨。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。我自薦三好生。因為我自信：我能行!我深知三好生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在我初中的生活中將朝著這個目標前進，努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。以下我將從幾個方面介紹一下我自己。

一、在學習上，我積極要求上進，雖然成績不是數一數二，但知道勤奮刻苦，知道學習是循序漸進的事情，一定要一絲不茍、刻苦努力，慢慢來。更懂得一分耕耘一分收獲的道理。因此能做到上課專心聽講，積極思考問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題從不輕言放棄，千方百計地攻破解決它。喜歡閱讀各類課外書，經常通過網絡擴大我的知識面。

二、在思想政治上，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，熱愛中國共產主義青年團。

三、在工作上，我盡全力幫老師、同學做好每件事。雖然不能博得每一個人的肯定，但至少在這個過程中鍛煉了自己的能力，收獲到了經驗。

四、在生活上，我踏踏實實，認真勤懇，積極負責。雖然不能讓每一天過的與眾不同，但至少沒有虛度光陰。

五、在學校遵守《中學生守則》的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退。熱愛班集體，尊敬師長，團結同學。在班集體中，熱心為同學服務，充分發(fā)揮自己的特長主動幫助同學，當同學有不明白的問題來問我時，我都會耐心地解答，直到他們明白。

六、熱愛體育活動，每節(jié)體育課我都積極參加，努力做到各項體育項目都達標。

雖然我有以上許多優(yōu)點，但是也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格急躁等。此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果失敗，決不要傷心，因為相信和支持我的同學仍然認可我的能力，只是我的努力程度還不夠，我會繼續(xù)努力，并堅持在今后的學習和生活中做老師的好助手，同學的好朋友。如果我成功了，不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學對我的支持，并在以后盡我努力，做我力所能及的事情。不必多說，我的行動將證明一切!

千言萬語無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花。

xx年x月x日

三好學生介紹信該篇二

先人后己。

在校運動會上也取得了優(yōu)異的成績。她總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些學習和生活方面的問題。她品德高尚，樸實善良，得到了老師和同學們的稱贊。

們學校凝聚力的核心!

希望通過我校的推薦教育局領導對該生有一個全面的了解，使該生更加努力地向三好學生邁進!

xx年x月x日

三好學生介紹信該篇三

延安大學學生，經老師和同學一致評選，決定推薦該生參加校校級三好學生的聯選活動。

性別：男;出生于x年xx月xx日;政治面貌：團員。該生自20xx年進入延安大學以來表現優(yōu)秀。在學習上她積極要求進步，上進心強，各方面嚴格要求自己，成績優(yōu)異，受到老師們的一致好評。在老師的辛勤培育和教導下，在思想上，該生積極參加政治學習，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，熱愛領袖，堅持擁護社會主義制度，關心國家大事，同時參加了業(yè)余黨校，積極主動的向黨組織靠攏。他熱切期待中華民族能盡快以一個強大的社會主義國家立于世界民族之林。該生集體榮譽感強，積極主動的做好本職工作，利用課余時間輔導一些后進同學，幫助他們進步，尊敬師長關心同學，先人后己，積極向老師反映同學們的愿望和意見，敢于當面向同學提出善意的批評意見。

暖著他所在的班集體。他是我們班學習、生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們班凝聚力的核心。

這份推薦材料，是我們x班班委會代表全體同學對x同學在校表現的意見。希望上級領導對有一個全面的了解，使該生更加努力的向校級三好學生邁進!

xx年x月x日

三好學生介紹信該篇四

【評選三好學生

介紹信

尊敬的領導：

xx本班同學于20xx年9月進入xx學院，就讀于xx系xx班。在老師和學生看來，她是一個活潑開朗、積極上進、學習成績優(yōu)秀的學生。

在思想上，剛開學就向學院黨總支遞交了

入黨申請書

在學習上，她學習踏踏實實，從不曠課早退，刻苦努力，有明確的學習目標，不斷端正學習態(tài)度;她積極投入到專業(yè)基礎知識的學習中，在大二這一學年獲得較大進步，各門功課都取得了優(yōu)異的成績，而且考試課平均分均在80分以上。她現在還在不斷地努力向自己挑戰(zhàn)，希望讓自己懂得更多的專業(yè)知識和實踐能力。在過去的兩個學年中，都獲得院系獎學金，在班級的終合排名中名列前茅，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。

在工作上，為了更好地鍛煉自己，同時，也尋找為本班同學服務的機會。在開學初，她積極參與學校各項活動，比如參加了學院自愿者活動，去樂博廣場打掃衛(wèi)生，還積極參加學院獻血活動，幫助了別人，也快樂了自己。在寒暑假及節(jié)假日，她勤工儉學，參加了社會實踐，這不僅增長她的閱歷和社會實踐經驗，還提高其自身綜合素質。

在班級里，她性格開朗，樂于助人，和本班同學相處的十分融洽，有良好人際關系，集體榮譽感較強。只要本班同學們有什么困難，她都會盡自己的努力去幫助并解決問題;她虛心接受別人的批評，正確對待其自身的不足，并努力克服。

總之，在各方面她都嚴格要求自己，認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。在以后的生活和學習工作中，我相信她一定能再接再厲，以更好的成績回報我們。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

【小學三好學生介紹信參考范文二】

尊敬的：

今年11歲，他品學兼優(yōu)，樂于助人、熱愛集體、發(fā)展全面。深受師生的喜愛，連年被評選為三好學生。

一、刻苦勤奮、成績喜人

小學五年來就以驕傲使人落后，謙虛使人進步作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。從不偏科，每次考試中都能取得令人滿意的成績。

二、身為表率、努力學習

為了能在各方面給同學們起到表率作用，他學習十分努力，成績優(yōu)秀。因此，他在學習上取得了很好的成績，這幾年來的期末考試，他都考入了班級的第一名，而且每次上課，他總能專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，愛動腦筋的作業(yè)總是完成得又快又好，多次被評為三好學生。

三、團結互助，奉獻真情

作為一名少先隊員，他團結同學，關心集體。作為班里的學習委員,他幫助老師管理班中的各種事務，與其他班干部配合，加強對班集體的建設，使班級總體成績水平有了一定的提高，成為老師的好幫手。

在學校里，他和同學相處融洽，是個樂于助人、樂善好施的小雷鋒。班里成立了互助小組，目的是使班級同學共同進步。他就選擇班上學習最差的學生作為幫助對象，一有時間他就會不厭其煩的給這位同學講解習題。

四、尊敬師長，是老師的好助手

對待師長，他是發(fā)自內心地尊重與敬愛，他認為是老師們給予了他知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學校的任何老師，或是相識的長輩，他都會主動問好鞠躬行禮，由于有很強的責任心和管理能力，他一直擔任班干部。在工作中，他一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學。在班級同學們中有很高的威信，在學校老師中也得到了普遍贊譽。

總之，他愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。

【三好學生

自我介紹

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!

我是大家最熟悉，最喜歡的同學。在近一年的學習生活中，我和大家相處得很融洽，我的學習成績很優(yōu)秀。期末考試我取得滿分300分的好成績，還榮獲規(guī)范小明星光榮稱號，我樂于助人、課上專心聽講、課下不打逗、不散漫、認真完成老師布置的各項作業(yè)，團結同學。在家里我還是小能手呢!掃地、拖地、洗碗、洗衣服、煮米飯這些都是我的強項，全家都喜歡吃我煮的香噴噴的米飯。家里來客人我會熱情沏茶，大家都喜歡我這個小可愛。

我如果競選三好生成功，我會為大家更好的服務、會更努力做好每一件事、更嚴格要求自己，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。希望老師和同學們給我這次為大家服務的機會，相信我一定會做的很好。

請大家支持我為我投上寶貴的一票吧!

謝謝大家!

xxx

三好學生介紹信該篇五

我院中文專業(yè)王某某，今去貴單位聯系畢業(yè)實習事宜，請接洽。

畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業(yè)生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴校為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持，表示最衷心的感謝!

學生在具體實踐過程中，請貴校以對待正式教師的要求嚴格管理學生，要求學生按時完成學校規(guī)定的教學內容，在實習期滿后對學生的實踐情況予以評定，感謝貴校的合作。

某某大學文學院

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