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2023年一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 11:36:41
2023年一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水(匯總13篇)
時(shí)間:2023-04-10 11:36:41     小編:zdfb

要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水篇一

大家早上好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我提個(gè)問(wèn)題:面對(duì)一杯沒(méi)有喝完的水,你會(huì)怎么做呢?(是的,我們大多數(shù)人恐怕都會(huì)倒掉!)

那么,讓我們?cè)賮?lái)看看別人是怎么做的。著名的管理學(xué)講師余世維先生講過(guò)這樣一段經(jīng)歷:那是在德國(guó),他去拜訪一位朋友,主人是一位普通的德國(guó)婦女,問(wèn)他是否需要喝水,他回答說(shuō)“來(lái)一杯”,然而他沒(méi)有喝掉,女主人很不開(kāi)心,說(shuō)了這樣一句話“一杯水雖然不值什么錢(qián),但它是我們?nèi)斩褡宓馁Y源”。

同樣是一杯水,但是對(duì)待的態(tài)度卻不同,處理的方式也不同。這說(shuō)明什么?我想,至少說(shuō)明一點(diǎn):那就是這名普通的德國(guó)人,她的資源意識(shí)比我們強(qiáng)!這一細(xì)節(jié)也足以暴露出我們這個(gè)民族節(jié)約意識(shí)的嚴(yán)重不足關(guān)于節(jié)約的演講稿關(guān)于節(jié)約的演講稿。

勤儉節(jié)約,它的核心就是“節(jié)儉”二字。大家一定記得這樣一句古訓(xùn):靜以修身,儉以養(yǎng)德。的確,節(jié)儉是中華民族五千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。為儉者,往往品格高尚,為世人所景仰

儉,還是磨練意志,提高品格的重要手段。人為什么會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)意志,為什么會(huì)有崇高品格,毫無(wú)疑問(wèn),從逆境中磨煉關(guān)于節(jié)約的演講稿演講稿。而儉正是在很大程度上創(chuàng)造了逆境,換句話說(shuō),也就是儉創(chuàng)造了人才。匡衡鑿壁偷光,家貧而志堅(jiān),終成國(guó)之大器;劉禹錫以?xún)€律身,雖兩袖清風(fēng),卻寫(xiě)下千古流傳的《陋室銘》。歷史上像這樣的例子還有很多很多。

時(shí)至今時(shí)今日,物質(zhì)文明和精神文明都已高度發(fā)達(dá)。但是,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的作風(fēng)依舊是我們的重任。中國(guó)地大物博,具有豐富的物產(chǎn)資源,但是龐大的人口基數(shù)給它加上了一個(gè)巨大的分母。也就是說(shuō)我們擁有的多,但分配到每一個(gè)人卻很少關(guān)于節(jié)約的演講稿關(guān)于節(jié)約的演講稿。所以,在這種形式下講求勤儉節(jié)約和艱苦樸素是十分必要的,它既符合我國(guó)的國(guó)情,也符合我校的校情。我們知道熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心學(xué)校應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”所以我們每節(jié)儉一點(diǎn),就是為學(xué)校發(fā)展出了一份力,為我國(guó)綜合國(guó)力的提高盡了一份心。

要做到節(jié)儉,其實(shí)并不難。只要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中稍稍注意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),很多舉手之勞就能節(jié)約資源,減少浪費(fèi)。比如每天少用一雙一次性筷子,意味著成千上萬(wàn)畝森林可以免遭砍伐;每天少用一個(gè)塑料袋,可以節(jié)省大量的石油消耗關(guān)于節(jié)約的演講稿演講稿。隨手關(guān)燈、關(guān)電器,把白熾燈換成節(jié)能燈,把空調(diào)溫度上調(diào)1度,據(jù)專(zhuān)家測(cè)算,如果我們大家都這樣做,那么全中國(guó)每年可以節(jié)約450億度電,相當(dāng)于三峽工程半年的發(fā)電量!

同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng)!從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,放學(xué)時(shí)請(qǐng)記著關(guān)燈、關(guān)空調(diào);電腦關(guān)機(jī)時(shí),請(qǐng)記得關(guān)顯示器,打印資料時(shí),請(qǐng)盡量雙面打印;買(mǎi)飯時(shí)吃多少,買(mǎi)多少,盡量減少浪費(fèi),讓我們有能力把愛(ài)心傳遞到世界上每一個(gè)需要的角落。

我相信只要我們攜起手來(lái),共同努力,從小事做起,從身邊的事情做起,那么我們一定能再次擁有采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的詩(shī)意生活。

最后請(qǐng)問(wèn)一句:同學(xué),今天你節(jié)約了嗎?

一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

大家好!我叫楊慧盈,來(lái)自小兒科。很榮幸參加這次院十佳護(hù)士的評(píng)選活動(dòng),謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次自我展示的機(jī)會(huì)。

我畢業(yè)于新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院、本科,畢業(yè)后來(lái)到中心醫(yī)院,經(jīng)過(guò)踏實(shí)的磨練、認(rèn)真的學(xué)習(xí)、不斷的自我努力,現(xiàn)在已逐步成長(zhǎng)為一名合格的護(hù)理人員。

我在各個(gè)方面要嚴(yán)格自我要求。

在學(xué)習(xí)上,不斷刻苦鉆研,積極參加職稱(chēng)考試現(xiàn)在已取得護(hù)師資格,并順利完成院在職研究生培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我努力加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù),、素質(zhì)的學(xué)習(xí),多次參加院技術(shù)比賽,并取得“技術(shù)能手”等光榮稱(chēng)號(hào),多次被評(píng)為“星級(jí)護(hù)士”。

在思想上,一直積極追求進(jìn)步,于大學(xué)期間就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員,積極參加院內(nèi)黨組織活動(dòng),得到了大家的肯定。

在工作中,我并沒(méi)有因?yàn)檫@些榮譽(yù)而驕傲自滿,我仍然踏實(shí)肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng)的工作,不計(jì)個(gè)人得失。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)熟練。在科內(nèi)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)參與新護(hù)理用具“防墜床床檔套”的設(shè)計(jì)研發(fā),參與“生長(zhǎng)激素激發(fā)試驗(yàn)”的臨床開(kāi)展工作。在科內(nèi)擔(dān)帶實(shí)習(xí)帶教工作,多次被評(píng)為“優(yōu)秀帶教老師”。積極幫助年輕護(hù)士進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同事,善于與病人家長(zhǎng)溝通,得到了大家的一致認(rèn)可。

小兒科,由于其病人年齡的特殊性,使我們?cè)谌粘9ぷ髦谐惺芰烁蟮膲毫Γ卸嗌俅谓诡^爛額的通宵夜班,有多少次昏天黑地的加班,有多少次受到誤解和非難,可最后小朋友一句甜甜的“阿姨”,家長(zhǎng)一句真誠(chéng)的謝謝,讓那些疲憊與辛酸都一掃而空。在兒科,這個(gè)真誠(chéng)、熱情、積極、團(tuán)結(jié)的氛圍中,我和我的同事們忙碌而快樂(lè)的工作著。都說(shuō)“人生得一知己足矣”。我覺(jué)得人生中有這樣一群像朋友一樣地同事,也是一種幸福。

我這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與在座各位領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)懷都有著莫大的關(guān)系。您們使我從一個(gè)青澀的學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格的護(hù)理人員。我自知,我存在著不足,但是,我有信心,在各位老師的指導(dǎo)下取得更好的成績(jī)。請(qǐng)大家給我更多的支持!謝謝大家!

一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

有這樣一個(gè)故事:很久以前,有個(gè)小和尚,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。

究竟是什么給小和尚的一片好心帶來(lái)害人害已的結(jié)果呢?答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張,我們也不可能會(huì)是一個(gè)為別人理發(fā)的小和尚。可是同學(xué)們,你們有沒(méi)有類(lèi)似的壞習(xí)慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說(shuō)臟話、隨手亂扔亂撂、經(jīng)常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習(xí)課上說(shuō)話等,如果有,它們遲早會(huì)給你帶來(lái)或大或小的麻煩。這個(gè)故事再一次告誡我們:壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會(huì)給自己和他人帶來(lái)危害。

所以,我們平時(shí)要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣能夠使我們?cè)诟鱾€(gè)方面受益匪淺:平時(shí)不浪費(fèi)一分一秒,努力學(xué)習(xí)就會(huì)使成績(jī)上升;盡自己的一份力維持班級(jí)的衛(wèi)生,就很有可能使班集體成為“衛(wèi)生模范班”,如果每個(gè)同學(xué)都這樣,學(xué)校也會(huì)變得干凈漂亮,我們?cè)谄渲袑W(xué)習(xí)、生活也會(huì)心情舒暢;平時(shí)堅(jiān)持鍛煉身體,就可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采;幫同學(xué)講解問(wèn)題,也許會(huì)使自己有新的發(fā)現(xiàn);在家中幫父母做一些力所能及的家務(wù),自己能做的事自己做,不給父母增添不必要的麻煩……

同學(xué)們,良好的習(xí)慣是成功的一半,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在,從自我開(kāi)始吧!

謝謝大家!

一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水篇四

炎炎的夏日,蟬瘋狂的鳴叫著,向愛(ài)人傾訴著自己的愛(ài)戀。湖中,荷葉飄香,荷花展開(kāi)自己妖嬈的軀體,無(wú)限的_。陽(yáng)光灑在湖水上,湖水折射著光彩,不斷地散出一道道夢(mèng)幻的光澤。湖邊,樹(shù)下,女子遙遙的望著對(duì)面的男孩,目光如水,散出朦朦霧氣,眼簾微起,如那湖中紅蓮,搖椅著絲絲魅惑,上下兩半嘴唇不斷相交,分離,有著一種明艷。男孩,望著女子有些緊張,有些不知所措,退卻般的后撤了一步,但女孩緊的跟上,終于開(kāi)口道:“我愛(ài)你。”男孩一怔,漫天的蟬鳴似乎完全消失了,女孩的話,如針頭落地,清晰可聞。男孩沉默了。“我們?cè)谝黄鸢?”女孩像是鼓起勇氣,滿臉通紅的道。又是許久的沉默,當(dāng)蟬鳴再次充滿男孩耳朵時(shí),男孩又是一怔,望著女子,心頭的那一根莫名的一跳,然后不能控制的點(diǎn)了下頭。

蟬鳴更加的激烈了,他們像男孩女孩一樣,正在追趕自己的愛(ài)情。直到秋風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)的蟬告別生命,整個(gè)世界一下子沒(méi)有了聲音。

晃眼,一年飛過(guò),寂寞的世界又開(kāi)始起伏,無(wú)數(shù)幼蟲(chóng)緩緩從地底鉆出,接著破裂,一個(gè)新的個(gè)體從久皮中褪出,無(wú)數(shù)成蟲(chóng)飛上枝頭,開(kāi)始抓狂似地鳴呼!他們是上一代的愛(ài)之結(jié)晶!是死去個(gè)體短短幾個(gè)月生命的精華,當(dāng)他們飛出的那一刻,愛(ài)情隨之蕩漾。有幾人知道,不顧疲憊的徹夜啼鳴是為了追求愛(ài)人!他們的執(zhí)著,與熱戀又有誰(shuí)可以比肩?

依舊是湖邊,依舊是樹(shù)下,蟬大聲啼鳴,似乎在祝愿樹(shù)下的男女,是上一代見(jiàn)證了他們的愛(ài)情,它們想要為父親與母親繼續(xù)延續(xù),因?yàn)槟泻⑴⒁彩亲约焊改笎?ài)情的見(jiàn)證者!

“哎呀,你怎么這么煩?你走!”女孩一甩長(zhǎng)發(fā),把后腦留給男孩,帶著不耐煩的說(shuō)道。太陽(yáng)依舊如火如荼,荷葉依舊淡香縈繞,連荷花都不曾改變自己的妖嬈,依舊嫵媚的面對(duì)追求者。女孩的眼神帶著隨意與冰冷,連溫度似乎都下降了不少。“還看什么?以后別煩我了!”女孩回了一下頭,說(shuō)道,隨后快步離去,鞋子與地面碰撞著發(fā)出脆響。男孩,不似往日般不知所措,他的眼睛中竟是悲哀與不舍,“我愛(ài)你!”他嘶吼著!漫天蟬鳴似乎被驚的消散了,只有男孩的話在回蕩。但留給男孩的只有女孩清冷的背影,她,連腳步都未停頓一下。

蟬再次響起,但是卻滿是悲意,倒想是不甘的哭聲。但是很快的它們又恢復(fù)了活力,因?yàn)樗鼈冇凶约旱膼?ài)情,忠貞不渝!

一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水篇五

盎春剛退,炎夏未至。在這個(gè)春夏接吻之際,“中國(guó)夢(mèng)”——這個(gè)名詞卻以掩耳不及迅雷之勢(shì)傳遍了全中國(guó),喚起了多少華夏兒女的思索與聯(lián)想。

想過(guò)成為大明星,在舞臺(tái)上展示自己靚麗的一面;想過(guò)成為大作家,在文學(xué)的設(shè)壇中發(fā)表自己優(yōu)雅的言論;想過(guò)成為一名女企業(yè)家,在商界的天地中叱咤風(fēng)云。但夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有太大的距離,我最終成為了一名穿梭在病房的“白衣天使”。

打針,發(fā)藥,觀察病情等等,在生活的舞臺(tái)上悄悄演繹。這機(jī)械而又程序化的生活,的確讓人覺(jué)得無(wú)趣。但每當(dāng)看到那一張張渴望生命,在病魔中掙扎的面孔,那苦苦哀求的眼神時(shí),心中的無(wú)奈和痛苦簡(jiǎn)直就要讓我窒息,原來(lái)在生命面前所有的一切都是如此的微不足道。金錢(qián),權(quán)利,利益……,所有的一切盡是生命的附屬體。

作為人們心中敬仰的白衣天使,我深深的明白自己肩上的責(zé)任重大,愛(ài)心耐心細(xì)心責(zé)任心,這些都是我們作為一名合格的醫(yī)務(wù)人員所需要具備的品質(zhì),“既來(lái)之,則安之。”是的,既然我已經(jīng)走上了這條路,那么我就要盡自己最大的努力做到最好。讓生命中的每一分鐘都過(guò)得充實(shí)而有意義。

邁著輕盈的步伐,穿梭在熟悉的病房;帶著天使般甜美的微笑,去撫慰病友心中淡淡的憂傷;懷著心中濃濃的愛(ài),去溫暖每位患者心里深處的靈魂。

一襲白衣,病房飄逸;一尾燕帽,眼中徘徊。那美麗的眼眸,只在治療時(shí),片刻停留,轉(zhuǎn)瞬間又注意到了另一項(xiàng)操作上,在心中留戀的永遠(yuǎn)是那“白色背影”。

不知道自己的身影為多少人所念想,不知道自己的眼眸為多少人回憶。這些都已經(jīng)不重要了,只希望有更多的人帶著微笑離開(kāi)病房,只希望有更多的人將健康重新放在心上。

春去秋來(lái),花謝花開(kāi)。有多少人在我的生命中留下了震撼的痕跡,而我所做的一切又為多少人帶去了歡樂(lè)和幸福,我無(wú)從知道,也不會(huì)計(jì)較,但愿我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能為他們的健康埋下伏筆。

“我做的事情簡(jiǎn)單而平凡,但在他們心中有這種大的意義。”這個(gè)就是作為一名中國(guó)護(hù)士最大的夢(mèng)想。天空沒(méi)有留下痕跡,但我卻已飛過(guò)——做好工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只為在白衣天使的尊嚴(yán)前,無(wú)愧無(wú)悔!

一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

曾有人把人的成長(zhǎng)過(guò)程比作人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程,我相信,人類(lèi)的本性是野蠻的,他的成長(zhǎng)過(guò)程便是社會(huì)通過(guò)道德準(zhǔn)則將他引向文明的過(guò)程,其中一個(gè)很重要的手段就是閱讀。處在人生關(guān)鍵階段—青春期的我,閱讀的動(dòng)機(jī)便是讓青春更美麗。

少年是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),青春又是可怕的。這是因?yàn)榍啻号c生俱來(lái)的強(qiáng)烈,它好比一個(gè)氣球,渴望著精神的氣體將自己充實(shí),填滿,脹大,卻不懂篩選,于是便有了真?zhèn)尾环郑茞翰幻鞯摹奔t衛(wèi)兵“,有了麻木不仁,有戰(zhàn)爭(zhēng)狂想的法西斯青年。而閱讀,仿佛是專(zhuān)門(mén)等待青春的一盞明燈,隨時(shí)準(zhǔn)備為青春指引道路,教會(huì)我們?nèi)绾稳未嬲妗?/p>

甘琦曾說(shuō),她小時(shí)候曾很愛(ài)看?約翰·克利斯朵夫?,長(zhǎng)大后卻難得一翻。這是因?yàn)榻?jīng)典的書(shū)籍與年輕的心總有一種強(qiáng)烈的契合,可以說(shuō),他們是互相渴望的。青年的心猶如初生的芽,期望著精神的陽(yáng)光、雨露的滋養(yǎng)。在閱讀面前,不用虛偽的說(shuō)自己是來(lái)受教育的,不用問(wèn)為什么,?唐詩(shī)三百首?的詩(shī)意,魯迅的諷刺,保爾·柯察金的頑強(qiáng),約翰·克利斯朵夫的反抗,便像吸鐵石一樣將它牢牢吸引,一切功利的目的都是渺小的,它只是要擺脫世俗的繁雜,靜靜享受精神的愉悅,而經(jīng)典書(shū)籍,也需要這些少被塵世沾染的心,來(lái)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,它們使彼此更充實(shí)。

更重要的,是閱讀賦予青春的。青春的心是一顆躁動(dòng)的心,它與世界萬(wàn)物對(duì)話,探尋存在的價(jià)值。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不被矛盾和疑問(wèn)包圍著,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不被精神與欲望困擾著。當(dāng)然閱讀不能解決所有的疑惑,它卻為我們的思考指出了一條明路。那是世界幾千年的變革與歷史凝成的,是先哲無(wú)數(shù)思辯的火花匯成的,是無(wú)窮無(wú)盡的智慧的爭(zhēng)論聚成的,不管路的盡頭是否是真理,經(jīng)過(guò)了跋涉的我們,總能看到兩個(gè)詞:自由和獨(dú)立。它告訴年輕的心,不要被別人,也不要被自己所桎梏。所有的真理都是獨(dú)立思考換來(lái)的,所有的答案都是自由尋找得來(lái)的。做任何事,都不能讓別人的思想成為阻礙自己前進(jìn)的樊籬,勇敢邁出自己的步伐,才能在閱讀中,在生活中找到屬于自己的寶藏。

讓青春充實(shí),找到獨(dú)立的人格,從而讓青春更美麗。這便是我閱讀的動(dòng)機(jī)。

今天,你讀書(shū)了嗎?

一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水篇七

千百年來(lái),人類(lèi)在生存的物質(zhì)進(jìn)步的艱苦追求過(guò)程中,從未中斷過(guò)自己精神和道德的進(jìn)步。

在物質(zhì)豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、富強(qiáng)的今天,以“文明”為中心的社會(huì)實(shí)踐始終在約束和規(guī)范著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,尤其是在今天,我們需要更多的文明!

學(xué)校是教育的搖籃,是一方沃土,校園的文明直接反映了社會(huì)的文明。然而,在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象:不文明的語(yǔ)言;不尊重他人,與老師發(fā)生矛盾;班級(jí)起哄,追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。

為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個(gè)美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,我們應(yīng)該“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

在此,我謹(jǐn)代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè)。

2、注重誠(chéng)信,不抄襲他人的工作,不作弊。

3、注意公共衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要踐踏草坪。

4、合理控制時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕沉迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。

5、尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,互相幫助。

6、按時(shí)、不遲到、不早退、不曠課,確保課堂紀(jì)律。

7、以學(xué)校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公共財(cái)產(chǎn),杜絕“桌文化”。

8、遵守公共規(guī)則,維護(hù)校園正常秩序。

每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出,提高自己的素質(zhì)和文明程度,樹(shù)立良好的精神面貌。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期的行為,會(huì)潛移默化地影響自我的心理素質(zhì)。

因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)注意自身思想道德素質(zhì)的建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷完善自己,完善自己,努力做到:在校園里,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì)中,我們是文明的使者!

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,每個(gè)人的素質(zhì)都得到了提高,校園是文明的,社會(huì)是文明的。讓我們從自己做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓校園充滿文明,讓生活充滿每一個(gè)角落。

試想,校園里的紅花樹(shù),再加上我們朗朗的聲音,溫暖的話語(yǔ),整潔的外表,這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫(huà)面!

一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水篇八

絲絲雨滴飄灑在天空,交織、飛舞、旋轉(zhuǎn),踩在明凈的小路上,撐起紫色小傘,望著樹(shù)枝上那翠綠的柳葉發(fā)呆。樹(shù)木生命的開(kāi)始源于那垂髻的嫩葉,而作為一個(gè)人呢?其實(shí),并不是要先做人,而是要從學(xué)會(huì)做人開(kāi)始。

東漢末年,三國(guó)鼎立,劉備為了請(qǐng)孔明出山幫助自己治理天下大業(yè),曾三次到他的茅廬中拜請(qǐng),還親自下馬步行于門(mén)前,耐心的站在門(mén)前等候,看不出有半點(diǎn)失禮。劉備雖為一國(guó)之主,卻舉止文雅,談吐自如。孔明曾說(shuō)過(guò):“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中。”學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)尊重!

美麗蕩存于整個(gè)世界。美麗的世界,美麗的山水,美麗的情意。情融于景,情濃于景。生命雖短暫,但有的人卻能把它散發(fā)出無(wú)限的光彩。生命時(shí)刻把握在我們的手中,每一分,每一秒,都是如此重要。其實(shí),生命沒(méi)有終點(diǎn),即使肉體消磨于世間,但他的靈魂卻用佇立于天地。學(xué)會(huì)做人,懂得珍惜!

誠(chéng)實(shí)的力量空前巨大,守信的魅力影響甚遠(yuǎn)。細(xì)心的你或許能發(fā)現(xiàn),每個(gè)字的上面都有一個(gè)小點(diǎn)。其實(shí),每個(gè)人如果多做那么一點(diǎn)點(diǎn),我們的生活將會(huì)變得多么美好,是它展現(xiàn)了公平,來(lái)衡量了做人的準(zhǔn)則。待人用心比心,,對(duì)己刻嚴(yán)自守,用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)上蒼,感染與人間。學(xué)會(huì)做人,遵守誠(chéng)信!

做人就是要懷揣著善良,擁有一顆充滿愛(ài)的心,無(wú)論是對(duì)朋友、對(duì)父母,還是一些素不相識(shí)的人,都應(yīng)有憐憫之心。伸出援助之手,善良源于愛(ài),源于對(duì)別人的幫助。人與人之間都應(yīng)存在于善良,真心的去幫助別人。學(xué)會(huì)做人,源于善良!

無(wú)私的愛(ài),無(wú)盡的溫暖。在收獲愛(ài)的同時(shí),我們是否也要奉獻(xiàn)自己呢?一個(gè)人的力量雖渺小,蘊(yùn)含著的確是沉重的愛(ài)。他們用愛(ài)演繹著無(wú)私,書(shū)寫(xiě)著人類(lèi)的奇跡。學(xué)會(huì)做人,奉獻(xiàn)無(wú)私!

人生的目的是什么?是感恩。父母之恩,師生之恩,朋友之恩,天下之恩。數(shù)不勝數(shù)。為了那些曾經(jīng)為我們付出的人們。感恩的心,點(diǎn)燃世界;感恩的心,擁抱未來(lái)。學(xué)會(huì)做人,明白感恩!

在成長(zhǎng)的道路上,我們迎風(fēng)飛翔。做人雖容易,做好卻很難。做人,應(yīng)從最基本的事物做起,做人從學(xué)會(huì)做人開(kāi)始!

一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水篇九

她,只是一匹普通的馬,渴望著在比賽中摘取桂冠。于是,在草原上不停地奔跑、訓(xùn)練。為一個(gè)月后的“萬(wàn)馬奔騰”作準(zhǔn)備。

第一天,她向上屆冠軍要來(lái)了訓(xùn)練計(jì)劃,嚴(yán)格訓(xùn)練自己。然而,每匹馬的作息時(shí)間都是不同的,她與冠軍之間也是如此。每每想吃飯,作息計(jì)劃表上刺眼地寫(xiě)著“訓(xùn)練”;每回想休息,訓(xùn)練表上奪目地刻著“用餐”。這一切徹底地打亂了她平時(shí)的習(xí)慣,然而,她還是堅(jiān)持了,不知對(duì)錯(cuò)地堅(jiān)持著。

可是,這份訓(xùn)練計(jì)劃似乎沒(méi)有給她多大的幫助——一個(gè)星期后的練習(xí)比賽中,她僅拿了倒數(shù)第一,她的心中有些失望,她默默地走到河邊,舔了舔自己的紅腫的腳,心中的信念被無(wú)情的河水吞卷到河底。“卷土重來(lái)吧!”許久,她抑制住心頭的失落,仰天長(zhǎng)嗚。

這回,她借鑒另一位“高手”的經(jīng)驗(yàn),勤加訓(xùn)練,可依然在練習(xí)賽中跑了個(gè)倒數(shù)第一。這四個(gè)字仿佛千把利劍刺向她脆弱的心。她絕望地在草原上哭泣,毛發(fā)被風(fēng)吹得凌亂,四周正是寒風(fēng)的冬天。“孩子!”此時(shí),一位一直關(guān)注她的老馬走來(lái),輕輕地說(shuō),“只有自己才是打開(kāi)成功大門(mén)的最好鑰匙……”她站在月光下,三復(fù)斯言,似乎從中明白了什么。

此后,她開(kāi)始根據(jù)自己的能力制定適合自己的訓(xùn)練計(jì)劃,每天,她都帶著夢(mèng)想在風(fēng)中奔跑,陣陣喜悅漸漸地在她心頭擴(kuò)散。

數(shù)月之后,她終于站在了冠軍席上,燦爛地微笑。身后,是一座絢麗的七彩橋!

——故事中馬正是我自己,正在向?qū)W習(xí)中的困難奮力拼搏。現(xiàn)在,我才真正感受到:只有發(fā)現(xiàn)自己,才能在陽(yáng)光下微笑!

一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水篇十

生活需要感動(dòng),因?yàn)楦袆?dòng)可以讓人心中溫暖;生活需要成功,因?yàn)槌晒梢源呷藠^進(jìn);生活更需要挫折,因?yàn)榇煺劭梢詳嘟馃掕F。

孟子曰:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”名垂青史的人,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)?四大名著中《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹,生活落魄,去世后家里連買(mǎi)棺材的錢(qián)都沒(méi)有,甚至連燒得紙錢(qián)都是用曹雪芹生前的稿紙代替的。但就是這樣一個(gè)生活極度貧困潦倒的人,寫(xiě)下了中國(guó)文學(xué)界里程碑似的作品——《紅樓夢(mèng)》。如今,研究紅樓夢(mèng)已成了一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科——“紅學(xué)”。如果沒(méi)有生活的挫折,哪來(lái)的才華橫溢的曹雪芹,更哪來(lái)的他的史詩(shī)巨著《紅樓夢(mèng)》!

著名作家安徒生,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作時(shí),文章無(wú)人問(wèn)津,有多少人變著花樣嘲笑他,辱罵他!他的作品被認(rèn)為“別字連篇”“不懂文法”“不懂修辭”,平常的人,怎經(jīng)的住這狂風(fēng)暴雨般的侵襲!但安徒生毫不氣餒,筆耕不墜,終于成名。是挫折,讓他從一只丑陋的丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!

中國(guó)有一句俗話:“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難。”這是為什么呢?其實(shí)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)時(shí)遇到的困難挫折,恰恰增長(zhǎng)了他們的經(jīng)驗(yàn)和才干,讓他們有了經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮的根基;而一旦創(chuàng)立了業(yè)績(jī),各種環(huán)境都好了,也就不再有了創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱難。而守業(yè)者沒(méi)有用挫折困難奠定的根基,就如溫室的花朵般弱不禁風(fēng),自然也就“富不過(guò)三代”。

在我的生活中,有許多成績(jī)優(yōu)異,被寄予無(wú)限厚望的優(yōu)秀少年,他們過(guò)著優(yōu)裕的生活,從小在父母的表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大,阻礙人生道路的頑石,大部分都被他們的父母清理干凈了。還有的小部分,別人看來(lái)很平常,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是致命的!

曾經(jīng)有一則報(bào)道,北科大少年班的一名14歲的花季少年,跳樓身亡,理由竟只是與他人發(fā)生爭(zhēng)吵,被他人羞辱。芝麻大小的事,竟葬送了一條人命!他們的腳上沒(méi)有厚繭,最終只有被劃破!

“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”挫折雖苦,但卻是強(qiáng)身健體的良藥,讓我們用挫折鍛煉出一副好身板!

一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水篇十一

曾經(jīng),一位智者說(shuō)過(guò):美國(guó)是個(gè)年青的巨人,俄羅斯是個(gè)暮年的巨人,日本是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)高的巨人。拿破侖也說(shuō)過(guò):古老的東方雄獅陷入沉睡,當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他的吼聲將嘹亮東方!

記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

四季如春風(fēng)一般,將古老而陳舊就中國(guó)喚醒,五四運(yùn)動(dòng)便是這個(gè)古老的巨人睜開(kāi)他如雄獅般的眼眸的時(shí)候;他看到中國(guó)的年輕學(xué)子將自由的口號(hào)喊破天穹,將上天喚醒。在這樣中國(guó)中誕生出了中華人民共和國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)者——共產(chǎn)黨!

過(guò)老的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,新中國(guó)一個(gè)個(gè)時(shí)代:從新中國(guó)的建成,到文化大革命,鄧小平理論的誕生。中華人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過(guò)了“三步走”的第一步,第二步;“三步走”戰(zhàn)略只剩下第三布,這第三步便是最后一步,當(dāng)最后一步的完成時(shí),便是中華人民的中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的日子!

中國(guó)夢(mèng)的建設(shè),靠的是人民的支持,我們這些學(xué)生也需要我們的夢(mèng)。我的夢(mèng)是在高中生涯中,靠著自己的努力與汗水,把握時(shí)機(jī),相信未來(lái)。中國(guó)夢(mèng)不正是如此嗎?作為一名中國(guó)公民,將自己的生命投入中國(guó)夢(mèng)的建設(shè)中,如果我們是些工人,想要提高工資,就要積極投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,當(dāng)我們成為一名大學(xué)生時(shí),我們就會(huì)加入中國(guó)的科技教育的中國(guó)夢(mèng)中。這些是老百姓的夢(mèng),但是這些夢(mèng)卻和中國(guó)夢(mèng)息息相關(guān),不是嗎?

中華民族是個(gè)古老的民族,它聚集著無(wú)數(shù)傳統(tǒng)美德,如果我們將這些傳統(tǒng)美德延續(xù)下去中華民族的中國(guó)夢(mèng)一定是完美的,對(duì)嗎?

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,是的,再說(shuō)周恩來(lái)為了中華崛起而讀書(shū)。我還記得當(dāng)年僅十二三歲的周恩來(lái)堅(jiān)定而清晰的說(shuō)出這句話時(shí),校長(zhǎng)的喝彩:“為中華之崛起,有志向者當(dāng)效周生啊!”我讀到這句話是很感動(dòng),甚至眼淚都要落了下來(lái),振興中華的夢(mèng)想,總是有人有的,或許現(xiàn)在當(dāng)有人說(shuō)出這句話時(shí)會(huì)被人笑,但是奮斗電影中說(shuō)過(guò),被嘲笑的夢(mèng),更有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),心系祖國(guó),不斷汲取知識(shí),勇于探索,不斷創(chuàng)新,報(bào)效祖國(guó),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)自己的理想,奮斗吧!向前,向前,永不止步!

一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水篇十二

今天我要講話的題目是《學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)》

“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏!”

當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話的時(shí)候,那是充滿了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自?xún)?nèi)心深處擁有了這種心志,就在賽場(chǎng)上敢打敢拼,從而為我國(guó)奪得了第一個(gè)世界冠軍,實(shí)現(xiàn)了零的突破,成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏,是我國(guó)體壇上空前的一搏,輝煌的一搏,震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的,拼搏就是竟?fàn)帲床幸幸还苫⒒⒌纳鷼猓小鞍俣卮ńK屬楚,三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起,因拼搏而絢麗多彩,因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。

一個(gè)人只要心中裝有理想,就會(huì)擁有一種樂(lè)觀的心態(tài),健康的心態(tài),苦干加巧干,并且勝不驕敗不餒,不輕言放棄,一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇,認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想,他一定會(huì)以“人生能有幾回搏,今日不搏何時(shí)搏!”的精神奮力拼搏,創(chuàng)造人生的亮點(diǎn),造就人生的輝煌。不管勝與敗,只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我盡力了!”這樣,在你們結(jié)束高三生活以后,留下得就只有驕傲和微笑,而不是遺憾與羞愧。

誰(shuí)把握了機(jī)遇,誰(shuí)就會(huì)成功!

人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下,在頑強(qiáng)的斗志下,天道酬勤,高考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線! 不要考慮考試的結(jié)果,只要過(guò)程,結(jié)果并不重要,謀事在人 成事在天。

一分鐘簡(jiǎn)單演講稿 一分鐘簡(jiǎn)短演講稿節(jié)約用水篇十三

曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)耐人尋味的故事:有一個(gè)網(wǎng)球教練問(wèn)學(xué)生們:如果有一個(gè)球掉進(jìn)了草叢,該如何去尋找呢?有人答,從草叢最淺處開(kāi)始找。有人答,從草叢最凹處開(kāi)始找。有人答,從草叢長(zhǎng)得最茂盛的地方開(kāi)始找。最后,教練宣布了他的答案,按部就班地從草地的一頭找到另一頭,就一定能找到。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但它卻告訴了我們成功的真諦:踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件該做的事,你才能成功。

生活中,有的人一提起成功,總覺(jué)得太困難,太遙遠(yuǎn),總覺(jué)得成功與自己無(wú)緣。其實(shí)這是不對(duì)的,有位著名作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成功就是從一數(shù)到十,不要跳過(guò)就行了。每個(gè)人得到成功的機(jī)遇是平等的,而錯(cuò)失成功的人不是將自己看得太高,就是對(duì)自己沒(méi)有信心,他們從來(lái)都沒(méi)有為成功付出過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的、真誠(chéng)的努力。

我們總是去崇拜比爾?蓋茨的天才創(chuàng)舉,驚嘆張海迪逆境中造就的輝煌,贊嘆芭蕾舞蹈家戴茜的翩翩舞姿,卻往往忽視了他們輝煌背后的汗水,成功的背后的艱辛。

我們看到比爾?蓋茨成功了,但我們更應(yīng)該看到他成功之前的無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜;我們看到張海迪成功了,但我們更應(yīng)該看到她坐在輪椅上抱著書(shū)本刻苦自學(xué)的身影:我們看到戴茜成功了,但我們更應(yīng)該看到那雙支撐這美麗身軀卻長(zhǎng)滿血泡的腳尖。無(wú)論是比爾?蓋茨,還是張海迪、戴茜,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)畢生的夢(mèng)想和目標(biāo),都踏踏實(shí)實(shí)地做好了每一件該做的事,心甘情愿流下每一滴辛勤的汗水。雄鷹之所能翱翔藍(lán)天,是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地磨礪了自己的雙翅;高樓大廈之所以能頂天立地,是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)地接受了每一塊磚石的支撐。

努力地工作、學(xué)習(xí)、練習(xí),是取得成功的必由之路。只有踏實(shí)的努力,刻苦的磨練,我們才能成功。所謂踏實(shí)決非一味死做,不懂變通。胡繩先生說(shuō),要把想和做結(jié)合起來(lái),才會(huì)進(jìn)步。踏實(shí),還要善于開(kāi)動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,才能事半功倍。

樹(shù)立起創(chuàng)造成功的信心,并將它落實(shí)到行動(dòng)上,步步踏實(shí)地做好該做的事,相信不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn):成功其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。

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