演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

競選班長演講稿300字篇一

大家好！

我叫xxx，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經一個名人說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養優良的班風以及優良的學分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心以及勇氣，我還有很多優點：我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優的好學生。

當好班長，我認為應該做好四個方面。

第一，在學習方面，要組織大家認真學習，爭取好的成績。

第二，在紀律方面，要聽老師的話，不要跟同學們亂打亂鬧，下課的時候要跟同學們做一些有意義的活動。

第三，在活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。

第四，在勞動方面，分5個小組，各個小組每周打掃一次班級，然后，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學們愛上勞動了。

如果我能當選，我會努力做好一個班長應盡的職責，讓所有老師看見一個優秀的三班！我相信，有了同學跟老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

謝謝大家！

競選班長演講稿300字篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我能站在這里競選班長，既高興又自豪。

我曾有過三年的班長經驗，品學兼優，我還有一顆為大家服務的心。我曾獲得過各項比賽的名次：市中小學生“三獨”舞蹈類比賽一等獎；區小學生英語講故事比賽一等獎......入校以來每年我都被評為“三好學生”。四年多過去，我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內到課外，我樣樣在行；從文藝到學習，能力大家有目共睹。

這些榮譽和稱號是一個個支點，支撐起我能勝任班長一職的信念；這些榮譽和稱號更是一個個鞭策，激勵我向班長這個崗位奮然前行！

如果我當選了班長，我會團結其他班干部，齊心協力管理好班級，維護好班級的榮譽，帶領同學們一起學習；我還會組織成績好的同學，一起幫助成績有些落后的同學，讓大家一同進步，一起提高。

我深知，班長是一班之長，是同學們的榜樣，是老師的左右手，是班級的干將，要做好十分不易，但過往的榮譽，自己的信心以及踏實的干勁會告訴大家，我能行！

如果我落選了，那就說明我還有一些不足，那我將不斷努力，爭取進步，下次再來競選。

我希望大家能投我一票，讓我當班長，讓我能為大家更好地服務，謝謝大家！

競選班長演講稿300字篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

在這個陽光明媚的下午，我走上了講臺，競選班長這個光榮的職位！

這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜；沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們一班干出成績。

我競選班長的優勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，幫助大家買好書，讀好書。當然競選班長也非易事，因此失敗了也沒關系，只要我努力奮斗過，我就是最棒的！再說了，“是金子總會發光”，只要我不放棄，努力拼搏，一定會讓自己競選成功。

請大家支持我，相信我！投我一票吧！

謝謝！

競選班長演講稿300字篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班里不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背后有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班！

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅學習成績優異，而且愛好也很廣泛，從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一直擔任副班長，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同，值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的比賽中，我光榮地當上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅強的意志，讓我茁壯的成長。

假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衛生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級！

同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！

謝謝大家！

競選班長演講稿300字篇五

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我是崔智杰，我非常想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既激動，又自豪。

我以前有一些小毛病，比如我有時上課會做一些小動作，經常多嘴，老師講課我經常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成績一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，如果我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。

如果我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點，如果我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流動紅旗，最終獲得五星班級的稱號。

如果我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。

當老師批評學生時，學生的心理會產生一些陰影，如果我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。

要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力。把你珍貴的一票投給我吧，請給我一個機會。

謝謝大家！

競選班長演講稿300字篇六

親愛的老師、小朋友們：

大家好！

我叫張楚涵！今天，我能參加學習委員的競選，真是既高興又自豪！

我是個性格開朗、充滿自信、樂于助人、對工作認真負責、踴躍發言、愛思考的小女生，是老師的小助手、小朋友的好伙伴！

我愛好廣泛，全面發展。我喜歡唱歌、鋼琴、國學、中國象棋、畫畫、主持人、溜冰，這些我都是非常感興趣而參加過培訓的課程。接下來，我還想學國畫、書法、英語、游泳等等，力爭做一個全面發展的三好學生。

我參加過“同根杯”第四界海峽兩岸青少年藝術節展演活動，獲得了xx選區“聲樂”類“學前”組“獨唱”項目“銀獎”及全國總展演“銅獎”，授予榮譽證書及獎杯；被邀參加過廈門市20xx年文化宮舉辦的慶“六一”文藝匯演；我的繪畫作品還曾被榮登在“家園”第十期；在國學班(1)，是唯一一個能將《大學》《弟子規》流利背誦完成并獲得此證書的學員，被評為20xx年秋季國學班“優秀學員”；而最讓我覺得驕傲和自豪的是：在幼兒園四年里我曾三次被評為年度

“禮儀寶寶、小紳士”的光榮稱號及證書；獲得20xx年慶新年親子運動會“運球”比賽第七名；獲得20xx年“學無涯”杯思明區中小學幼兒園電子制作錦標賽幼兒組鼓勵獎；參加過幼兒園多項活動和比賽，為班級贏得了諸多獎項及殊榮；擔任了幼兒園的小旗手、小鼓手；還多次參加過思明區環保時裝秀、元宵花燈制作等多項比賽。總之，我不僅是個比賽型的選手，更是敬愛的老師，親愛的小朋友們：大家好！ 我叫張楚涵！今天，我能參加學習委員的競選，真是既高興又自豪！

我是個性格開朗、充滿自信、樂于助人、對工作認真負責、愛思考的小女生，是老師的小助手、小朋友的好伙伴！ 三年前我很幸運地來到了金色童年幼兒園，遇到了優秀的老師和可愛的小朋友們，這將是我一生中最最美好的回憶！我愛學習、愛看書、愛畫畫、愛跳舞、愛計算、愛拼音、愛衛生、愛勞動??

在老師的親切指導和同學們的熱心幫助下我已經取得了很大的進步，明確知道學習委員的工作職責，今天我站在臺上勇敢自信的參加學習委員競選，請老師和小朋友們給我這次當選的機會，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上學習委員，我會團結友愛、關心幫助、微笑服務每一個小朋友；假如我當上學習委員，我會是老師最好的小助手積極完成老師交給的班務事情；假如我

當上學習委員，我會和小朋友們互相分享好的學習方法；假如我當上學習委員，我還會每天帶領小朋友們學習，爭取人人都考100分！

請老師小朋友們相信我、支持我，我一定行，一定不負眾望把班級的學習工作都做好，請小朋友們給我投上寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競選班長演講稿300字篇七

大家好！

站在這個參選者的位置上，我有很多的激動！今天，我要以我的自信和真誠告訴大家，我要競選正班長。給我一個機會，我將管理好班級！

通過（多長時間）的接觸，大家都對我有了一定的了解。從開學到現在，我大大小小為班級做了一些工作，相信你們的眼睛是雪亮的，我會毫不猶豫的說，我以后會做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心來參選班長，是因為我認為我有能力。

我相信大家是公平的。班長是一個班里很重要的位置，有一個用途：管好班級！我還有（多少年）的時間，為了班級的發展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有同學們的支持，我完全有能力激發我們四班的凝聚力，帶出我們班的特色，展現我們1--4班的風采！

平心而論，能力不是一個人說出來的，也不是一點一面以展示出來的。如果你們能留心，就可以看的更清！今后，大家的學習任務還很重，所以，班里的事解決就更需要效率。

這是我以后應做的事情：

一、熱愛學校，熱心班級工作，具有較強的責任感。

二，維護課堂教學秩序，保持教室整潔，安排衛生值日。

我選我，因為我有自信成功！

我選我，因為我相信大家的判斷力！

我選我，因為我相信我們班同學不會只看感情，會注重人人平等這幾個字！

今天的一席話，全是發自于心底的，只愿大家用心去選舉我們的班長！

不過，我也會不服于現在的自己，爭取做一個更好的，十全十美的我！ 我會爭取創建一個更加優秀的班級

如果我沒能當上班長，也決不會灰心。這說明我還存在著很多毛病，需要繼續完善。我會繼續努力，更進一步。請大家相信我，支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。

謝謝！

競選班長演講稿300字篇八

親愛老師、同學：

大家好！

我叫_______，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學跟語文，但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教呀！

我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

對待班里事務，讓合適人做適合他自己事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名。或許有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短。

另外學校檢查衛生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上好同學吧！

這就是我發言稿，請大家多支持我，謝謝！

競選班長演講稿300字篇九

親愛的老師、同學們：

大家好!

今天我競選的是初中班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

拿破侖有句：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

班長作為一個班級的核心人物，應該具有統治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將所有人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互習。

我因為擔任過班長，有一些，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的.紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰斗堡壘!!

請大家相信，我會是一名優秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與其它各部委員密切配合，讓我們的班級規范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!

當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失，消極不如積極;面對挫折，有信心才有成功;面對自己，有夢想才有作為;面對理想，有追求才有希望;面對機會，經歷比名次更重要!

謝謝大家!

競選班長演講稿300字篇十

“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了必須的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的決定。我一向以此追求幾種立身潛力：組織管理潛力，文筆潛力，親和力，反應潛力等，以使自我做得最好，并把這一部分呈現給大家。

自任職以來，我不斷的總結借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。個性值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家帶給看臺和舞臺。

第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自我更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班群眾，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的群眾在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我必須盡心盡力，做到問心無愧。

最后，期望大家能夠繼續支持我，謝謝！！

競選班長演講稿300字篇十一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫xx，我想當班長已經很久了，我認為，班長是一個務必對班級負責的人，我想讓我當班長，對自己鍛煉鍛煉，在任何時候都能夠主動帶好頭。

如果我當上了班長，我就會讓組長快速收好作業，而且全部收齊。把課前說話的同學變成不說悄悄話的同學，安安靜靜的等老師來。在下課的時候要先告訴大家準備好下節課的學習用品和書本。

下課了，提醒大家不在教室里胡鬧，不追趕打鬧；在做眼保健操時，我會帶頭不說話，安安靜靜做眼保健操；操場上跑步時要把口號喊的大聲點；在上課要用心聽課積極發言，不做小動作。

因此，我愿意為班級做貢獻，期望大家投我一票。

競選班長演講稿300字篇十二

敬愛的老師、親愛的伙伴們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

同學們：

你們好!

今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!

我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有**作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：

1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率;

2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;

3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;

4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解;

5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;

7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子;

8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;

9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節奏。

再好的展望，再好的規劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!

競選班長演講稿300字篇十三

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選班長。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長一職，并且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了班長，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。