心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假培訓心得體會總結篇一
以本學期制定的“保育員培訓計劃”為基礎和工作目標,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》的精神,嚴格對保育員進行每月一次的保教方面的培訓,不時提高保育質量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動,努力提高保教素質和保教質量。
本學期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓,在培訓中,大家通過學習與交流,使每個后勤人員看到自己工作中的成績與不足,堅定信心、繼續努力工作。從而推動了我們工作效率的逐步提高。
九月份,我園進行了本學期首次保育員培訓,學習的內容為《保育員工作職責》、《保育工作內容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓,保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務,使園所的保健工作更加規范有序地開展。
十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規操作演練活動。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動,不僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,還為我園保教質量的提升奠定了扎實的基礎。
十一月份,我園對食堂工作人員進行了《食堂飲食衛生工作》、《食物的加工與烹調》的知識培訓。此次培訓,讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛生方面的意識,他們一致認為要把安全放在最優先的位置,搞好服務,讓全體師生滿意。
我園保育員堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我園的責任和義務。
為了避免各種傳染病的發生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進行紫外線空氣消毒,同時做好有關各種傳染病的多方面的預防措施,發現問題及時報告和處理。
幼兒園后勤工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,奠定扎實的保教基礎,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。
寒假培訓心得體會總結篇二
今年寒假,高新區教育局組織了全區中小學教師的全員培訓,邀請了我市著名的教育專家,作了精彩的報告。聽后,使我們耳目一新,深受鼓舞。我們也深切的感覺到教育、教改、教學的科學性、規律性,教育原來也可以這樣有藝術性、趣味性。
劉建宇校長的講話,至今深深的觸動著我。興趣教育奧妙無窮,潛力巨大,啟發我們一定要靜下心來,深入探究培養學生興趣的方法。
曹書記的講話,自然、親切、樸實,把如何做一名優秀教師,講的系統而又具有指導性和可操作性。同時把做教師這個職業上升到了一個較高境界上,去體驗做教師的幸福感。同時,從他身上我感到了讀書對人,特別是我們做教師的不可或缺。教育理論的書更是不可或缺。對此,我深有體會,我也喜歡讀書,特別是關于文學性的,我堅信,教師這個職業,在精通本學科的基礎上,應有廣泛涉獵,就是要做到不求樣樣精,但求樣樣通的境界。卻忽視了對教育理論的閱讀和研究,限制了自己的創新能力的發展。走了許多的彎路,真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊!
現在,我深刻認識到,在教學中要做到輕負高質,把國家課程校本化、生本化,就必須具備較強的理論指導,深入挖掘教材內涵,結合本地、本校甚至本班實際,實施的靈活運用,就會達到教學的高境界,高層次。
學期之初,學校舉行了為期兩天的崗前學習。
期間徐校長、張主任、莊主任、黃主任、李主任、桑主任等對學校的各種常規做了詳細的講解。作為我們青年教師,感觸頗深。
首先,經過這次培訓是我對學校的各種常規有了比較全面的了解。不管是教學上還是管理上,對以后的工作有很大的幫助。從學校的各種常規的規定到教學的方法再到作業的批改等等,都做了一一的學習。
其次,徐校長給我們講述的怎樣聽評課,給我的收獲很多。他講述了聽評課的含義,要求,原則,意義和他的價值。讓我們知道這些不是走過程的事情,應該用心去做,認真對待,因為這是一位教師走向成熟的捷徑。尤其在評課上,經過大家研究出來好的成果可以多加學習并應用到自己的課堂中。也可以審視自己的課堂中有哪些欠缺。所以,聽評課的方法正確與否是非常關鍵和重要的。
最后,最重要的是使我這個學期的工作和進步有個更清楚的認識,對我們新教師面臨的實際工作問題提供了許多方法和策略。
培訓使我對未來的工作充滿信心和動力。新的一年,新的開始,需要新的奮斗,經過這次培訓,他深深的激發了我的工作熱情,也讓我學習到了經驗,同時,也是我深刻的意識到了自己只是和能力還有很多欠缺,只有不斷的學習,不斷地充實,不斷地覺醒,不斷地提高自身的價值,才能使自己成為一名合格的人民教師。
寒假培訓心得體會總結篇三
雖然這個寒假太冷太冷,但是我校教師的學習熱情卻異常炙熱。寒假教導處布置的三項作業完成情況良好。除四位四十歲以上的教師沒有建立教師博客外,我們有33位教師建立了自己的個人博客并鏈接到學校網站上,我們擬以后與家長、學生交流、完成學校政治、業務學習作業等等都可以在博客上完成。讓博客成為我校網站建設和家、校聯系的一大特色。
“修養學堂”發言稿和評課活動也開展得很好,有27人觀看市視頻賽課并撰寫了評課文章。30人根據自己的教學經驗撰寫了“修養學堂”務虛會發言稿。只是由于上學期掃尾工作因為雪災做得比較倉促,開學時要繼續完成相關工作,故將“修養學堂”務虛會和教師課文朗誦比賽放在開學后的第二周和第四周完成。屆時,我們將評選出各個項目的一、二等獎。我想,只要我們是扎扎實實地進行學習和培訓,而不是做花架子、走過場,雖然時間推后了一點,但我們青園團隊就像樹的種子一樣開始發芽并真正地成長起來,一定能逐漸長成一顆教育的蒼天大樹。
1、備課是提高教學的關鍵,只有認真研究教材,才能對教材熟悉,才能為自己在課堂上的熟練駕馭提供保障。徐校長強調在平時的備課當中,我們應該認真鉆研教材,掌握重難點,為課堂上重難點的突破想好方法,為學生的理解搭好臺階,極力做到思路清晰,貼近學生。但通過對教學常規的學習,我發現在自己的備課當中做得不夠,不僅僅只是書本中那幾篇課文,應更多的將眼光拓展到整個“生活”這一大課堂中,引領學生學會思考,學會感恩等等。
2、徐校長還強調:備課,要備教材之外還要備學生。要對你的學生有充分的認識,了解他們的特點和學習習慣以及知識儲備情況等。老師的教學設計知識預想,需要學生的配合和感知,越接近他們就越吸引他們,學生自然會很好的配合,課堂效果必然很好。再者,備學生時,我們要充分信任學生,相信學生的理解力,創造力,敢于創新。
3、課堂教學是每一位教師的生命,每一位教師都試圖讓自己的課堂充分生趣,吸引學生,讓學生一上課就興奮。這當然也是我的追求,但在平時教學當中,卻有著許多松懈之處。因為沒有他人聽課,對自己上課的每一句也不多加考慮,甚至有時是想到哪說到哪。有人說過,沒有人聽課時,也要把它當成有人聽課,這樣才會迅速提高自己的課堂教學水平,只有這樣做才會是對自己認真負責,對學生認真負責。
如果遇到不聽話、走神、令你氣憤的學生,我們也不能橫眉冷對,甚至不理不睬,任其不良發展;相反,我們要適當引導,及時指導。當然,如果我在課堂上“講究教態的藝術、學會交流、學會欣賞,適當的時候用必要的肢體語言表情達意,使學生得到多方位的啟示和感受”就能將學生的注意力緊緊的抓牢。
4、教學反思是對自己整堂課的回憶,是對自己課堂中得與失的重新思考。成功了,自己是如何成功,依賴的是什么,下次遇到相類似的問題,我也還可以用這種方法應對;失敗了,如何才能成功,通過什么方法可以做得更好?當時自己可以如何應對?這個學期我就很注重教學反思,通過這樣的思考,對自己的教學幫助是很大也有很多的心得。
5、在學習中我發現對于學生的作業布置,也還存在一些問題,這科的作業不外乎讀、譯、背等,但除此之外也還有許多作業形式,可以讓學生進行社會小調查,可以讓學生設計廣告語等等。多樣的作業形式可以讓學有余力的同學能夠更充分鍛煉,讓每一個學生都有鍛煉的空間與時間。但我校的學生自覺性尚待提高,如何找到這樣一個平衡點,才能夠將多種作業形式的作用發揮至無限大。
古話說得好“學而不思則罔”,經過一段時間的學習之后,給我更多的是思考,只有不斷思考才能使進步由量變轉化為質變。
寒假培訓心得體會總結篇四
在這次培訓會上,學校領導做了熱情洋溢的講話,勉勵我們努力學習,認真工作,完成這次培訓的任務,這也堅定了我扎根于人民教育事業、扎根于實小這片充滿希望的熱土的信心。
雖然在來到實小以前,我已經積累了一些工作經驗,但是做一名人民教師,尤其是一名小學教師,對其中的許多工作規范和制度還是十分陌生的。教務處的張、黃、王主任給我們詳細介紹和講解了我校的相關教學規章制度、常規和教學方法。這些都使我深受教育和啟發,我認識到要成為一名合格的小學教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。
我認識到,作為小學教師,要有強烈的工作責任心,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結合起來,寓思想品德于教學之中。同時,要嚴格教學規范和堅守學校的各種教學規章制度,防止教學事故的發生,從而確保教學任務的順利完成。
從前作為一名學生,對教師的工作一直十分崇敬,但是對如何才能夠不僅成為一名合格的教師,而且能夠成為一名優秀的教師還是缺乏認識的。我認識到,小學教師的教學是一個教與學的相互關系,是一個教師和學生共同參與的活動,教學并非只是教師簡單的講授,而是一個教師主導作用和學生能動作用的有機統一。作為新世紀的教師,需要有一個教學觀念的深刻轉變,包括從封閉性向開放性的轉變,從群體型到個性型的轉變,從權威型向民主型的轉變。這些都要經過艱苦的努力和學習。
雖然這次新教師培訓雖然是安排在寒假之中,但絕大多數教師都來參加培訓。通過這次培訓,我總感到還有許多需要學習的地方。確實,作為一名新教師,要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,盡快的能夠勝任自己本職的教學工作,從而真正成為一名合格的小學教師,為我們國家的教育事業,為我們實小的發展壯大做出自己應有的貢獻。