作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

桃樹(shù)的秘密教案篇一

1、引導(dǎo)幼兒了解樹(shù)木生長(zhǎng)需要的自然條件，激發(fā)幼兒親近大自然的情感。

2、學(xué)說(shuō)短句：春天到，桃花開(kāi)，xxx來(lái)xx。

課前帶領(lǐng)幼兒觀察春天的季節(jié)特征，知道一些常見(jiàn)的樹(shù)木的名稱。

1、多媒體課件。

2、小桶若干。

1、幼兒聽(tīng)著音樂(lè)，邊唱邊跳走進(jìn)教室。

2、剛才我們唱了一首春天的'歌，春天真美呀！你們喜歡春天嗎？你喜歡春天的什么呀？

（引導(dǎo)幼兒連貫表述短句）

1、觀看課件ⅰ

觀察指導(dǎo)：這是一棵什么樹(shù)？它長(zhǎng)得怎么樣？（引導(dǎo)幼兒跟桃樹(shù)姐姐打招呼）

互動(dòng)討論：是誰(shuí)幫助桃樹(shù)姐姐采蜜的？

模仿體驗(yàn)：（引導(dǎo)幼兒邊說(shuō)短句邊學(xué)做蜜蜂采蜜的動(dòng)作）

“春天到，桃花開(kāi)，小蜜蜂來(lái)采蜜”。

2、續(xù)看課件ⅱ

互動(dòng)討論：桃樹(shù)姐姐為什么哭呀？

有什么好辦法可以幫助桃樹(shù)姐姐？

啄木鳥(niǎo)是用什么來(lái)捉蟲的？

模仿體驗(yàn)：（引導(dǎo)幼兒邊學(xué)啄木鳥(niǎo)捉蟲子的動(dòng)作邊說(shuō)短句）

“春天到，桃花開(kāi)，啄木鳥(niǎo)來(lái)捉蟲”。

3、再看課件ⅲ

互動(dòng)討論：猜猜是誰(shuí)在撓桃樹(shù)姐姐的腳呀？

觀看錄象：蚯蚓松土

模仿體驗(yàn)：（引導(dǎo)幼兒學(xué)學(xué)小蚯蚓松土，并說(shuō)說(shuō)短句）

“春天到，桃花開(kāi)，小蚯蚓來(lái)松土”。

4、總結(jié)歸納：桃樹(shù)姐姐有這么多動(dòng)物朋友的幫助，越長(zhǎng)越美麗。

（師幼再次欣賞ppt并完整表述短句。）

5、拓展提問(wèn)：桃樹(shù)姐姐除了有這些動(dòng)物來(lái)幫助它，你們知道還有哪些朋友也會(huì)來(lái)幫助它，讓它長(zhǎng)得更好花兒開(kāi)得更美呢？

6、觀看課件：春雨和太陽(yáng)來(lái)幫助桃樹(shù)姐姐。

桃樹(shù)姐姐的朋友可真多，你們想成為桃樹(shù)姐姐的朋友呢？那我們就為小區(qū)里的桃樹(shù)澆澆水吧。

【桃樹(shù)的朋友中班語(yǔ)言教案范文】相關(guān)文章：

1.中班語(yǔ)言《看瓜》優(yōu)秀教案

2.中班語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)教案

3.中班語(yǔ)言教案（通用6篇）

4.中班美術(shù)活動(dòng)教案：好朋友

5.小雪語(yǔ)言的優(yōu)秀教案

6.中班語(yǔ)言活動(dòng)《我又長(zhǎng)大一歲》教案

7.幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng)教案《老師本領(lǐng)大》含反思

8.大班語(yǔ)言春天的秘密教案

9.《彩虹的盡頭》語(yǔ)言教案