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大班數學簡單的統計教案設計精選

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 09:11:26
大班數學簡單的統計教案設計精選
時間:2023-04-20 09:11:26     小編:zdfb

作為一名教師,通常需要準備好一份教案,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?教案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大班數學簡單的統計教案設計篇一

1.樂意與同伴交流學習過程,體驗同伴互助的快樂。

2.初步認識統計表,能根據統計圖表中的數據提出并回答簡單的問題。

3.學會用統計的方法認識事物(事件)。

4.引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。

5.培養幼兒比較和判斷的能力。

活動重點:

會用簡單的方法收集數據。

活動難點:

在實際操作中體會和感受統計的過程,體驗從實物分類整理到表格統計的過程。

動物面具四個、水果圖片四個、統計表、方片若干

1.教師:昨天,老師收到了森林國王的一封信,邀請我們班的小朋友參加他們的化妝舞會,你們想不想去呀?不過我想看看男孩子多還是女孩子多。你們有什么辦法能一眼就看出來嗎?請幼兒思考用什么辦法解決這個問題。

2.幼兒自由討論,交流方法,推出一種方便又快捷的方法。(引出統計圖,初步了解統計圖)

3.小結:原來這個統計圖可以又快有準確的看出男孩多還是女孩多。

1.教師:在舞會上每位小朋友都要戴上面具,老師為你們準備了四種面具(教師出示四種動物面具,分別是:老虎、熊、兔子和青蛙),你們喜歡哪一種?

2.請小朋友們自由選擇。

3.小朋友們喜歡的面具都不相同,老師不知道每種面具要做準備多少個,怎么辦呀?

4.請幼兒在喜歡的面具下面貼方片,再數一數,就可以知道每種面具各有多少個了。

5.師生共同整理,教師畫出統計表。

1.教師:舞會上還得準備點水果,那我們帶上一些吧!老師準備了四種水果,請小朋友們幫助老師統計需要各種水果的`數量(教師出示四種水果:蘋果、桔子、梨和西瓜)。

2.請小朋友們自由選擇水果,找出小組最喜歡的水果。

3.整理并完成統計表,找出大家最喜歡的水果。

小結:小朋友們,我們在舞會的準備中學習了一個很重要的數學知識——統計(板書課題),填寫的表格就叫統計表,我們通過統計知道了小朋友喜歡什么面具,喜歡吃什么水果,統計的用處可真大呀。

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