為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
江蘇省高考新方案篇一
在高考新方案中，文理不分科已成各地高考改革趨勢，高考科目“3+3”也成眾多省份未來高考的新模式。
“3+3”模式是指，報考普通本科院校的考生，其高考成績將由語文、數學、外語3門統一高考成績和考生選考的3門普通高中學業水平考試等級性考試科目成績構成。學生不再分文理科，可以自主選擇選考科目。就3門選考科目而言，各地多采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。值得注意的是，浙江采取的是“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(含通用技術和信息技術)”這項科目。
在分值設置上，絕大多數省份明確統一高考的語文、數學、外語每科滿分150分，學生自選3門科目每門滿分100分，總分合計750分。不過，上海、西藏有所不同，明確3門選考科目每門70分，高考成績總分滿分660分，此外，江蘇高考科目分值尚未最終確定，但明確比現行的480分要高。海南要求以每個科目原始分轉換后的標準分呈現考生成績，這是目前僅有采用標準分這一計分方法的省份。
力求破除“一考定終身”是新一輪高考改革的重點方向。在已公布高考改革方案的19省份中，絕大多數省份明確，外語科目提供兩次考試機會，考生可選擇其中較高一次考試成績計入。
深化外語考試改革上，上海明確要建設外語標準化考試題庫和標準化考場，外語考試要為今后其他科目逐步推行標準化考試積累經驗。
江蘇省高考新方案篇二
由市招考委相關成員單位和考點領導組成教育考試疫情防控工作專班，考試期間建立集中聯合辦公機制，考點成立防疫醫療工作組，具體負責考點疫情防控和醫療保障工作，衛生健康部門選派駐各考點醫療和疾控人員全程指導考試期間的防疫和醫療保障工作。
考試期間的疫情防控工作實行考點所在地屬地管理，市教育體育局、衛生健康局要指導好考試期間的疫情防控工作，充分發揮州教育考試成員單位聯動協作機制作用，明確分工、壓實責任。同時，密切關注國家、省、州市疫情防控政策動態，根據疫情防控、人員流動管控政策的變化，及時調整考試期間的防疫措施。
(一)考區和考場管理
1、成立疫情防控工作專班
組長：
副組長：
成員：
工作專班負責考試期間疫情防控和醫療保障工作，加強各部門協作，開展考前考點疫情防控各項準備工作檢查，統籌協調考試期間各考點的疫情防控、消毒消殺、醫療保障等工作。專班下設辦公室，辦公室主任由罕景麗擔任，工作人員由市招考辦、市衛生健康局、市疾控中心、考點學校抽調人員、專家組成。
2、考區設置
我市設1個考區，考點設在第一小學(原勐卯小學)。考區防疫要求按我市疫情防控要求開展工作。
3、考前準備工作?？键c除了設置普通考場外，還需設置1間相對獨立的隔離觀察室、1-2間備用考場及1-2間備用隔離考場(可根據考生人數適當增減該類考場數量)，并準備好相關防疫物資。
①隔離觀察室：用于對出現發熱和/或呼吸道癥狀的考生、考務工作人員進行臨時觀察、等待防疫評估，通過評估后進入備用隔離考場進行考試。
②備用隔離考場：應選擇通風良好、相對獨立的教室，并設置專用防疫特殊通道，配備速干手消毒劑、個人防護用品等，桌椅表面光滑易于清潔。備用隔離考場應做明確標識，在外圍設置警戒線。考場除上述物品外，還需準備工作服、一次性工作帽、一次性手套、防護服、醫用外科口罩、防護面屏或護目鏡、工作鞋等。該考場的考務工作人員要提前進行專業培訓，監考過程中要全程佩戴n95醫用防護口罩，并在專業疾控人員的指導下開展工作。
③專用考場：用于近1個月內有境外旅居史、通信大數據行程卡”顯示到過國內高、中風險地區的參加考試人員，經現場評估符合考試條件的考生使用，以及考試期間其他突發應急狀況使用。
④防疫物資準備：考點需要配備口罩(一次性醫用防護口罩)、一次性醫用橡膠手套、水銀體溫計、手持式體溫檢測儀等?？荚嚻陂g，考點要按每人每半天1個的標準為考生和考務工作人員配備口罩。配備數量充足的速干手消毒劑、含氯消毒劑、季銨鹽類消毒劑或其他有效的消毒劑。
4、考場布置。普通考場安排考生座位時要保持安全距離，考生座位橫向間距不得低于100厘米，縱向間距根據考場實際面積盡量增大，均勻布置考桌間距。備用隔離考場原則上須一人一間。當備用隔離考場不夠用時，在不影響考生正?？荚嚨那闆r下，經綜合研判風險后，可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一間(最多不超過4人)。各考點要做好視頻監控錄像、身份識別、作弊防控、綜合管理、考生服務等系統運維工作，確保設備到位、功能實現、使用正常，采取有效手段做好考生、考務工作人員的身份識別和驗證工作。
5、疫情排查及預防性消毒。市教育體育局要會同衛生健康局、疾控、公安、市場監管等相關部門，提前對考點及周邊環境進行疫情排查、消毒。在衛生健康局、疾控指導下，要求考點對考務辦公室、考場、試卷分發場所、視頻監控室、參加考試人員集中場所、衛生間等，指定專人負責進行環境衛生整治、消毒、通風等處理。同時，考前考點指定專人對考點、考試場所、通道、區域、桌椅等進行清潔及預防性消毒，明確張貼完成標識。考場日常以通風為主、預防性消毒為輔；考生、考務工作人員進入考場前宜用速干手消毒劑進行手部消毒或者洗手。在每天考試結束后，要對考場做一次終末消毒。
6、防疫工作人員配備。市衛健部門負責在考點安排1名駐點醫生進駐考點，與考點校醫共同開展相關工作，具體落實本考點有關新冠肺炎疫情防控衛生安全措施，負責指導考點開展各工作場所消毒工作，對考試期間身體出現異常的考生提出處理意見，應急處置考生突發的生病情況，備用隔離考場及專用考場等的醫療保障工作。
7、加強考務培訓?？紕张嘤栍杉部夭块T安排專家，對疫情防控要求和應急處置進行培訓、演練。提前對考點考務相關工作人員開展崗位職責、操作規范方面的業務培訓，確保工作人員熟悉工作程序，了解風險隱患。并對考點考務相關工作人員開展新冠肺炎防控政策、個人防護與消毒等防控知識和技能培訓，確保工作人員熟悉疫情防控要求，熟悉突發事件應急處置的具體程序和辦法。
8、確保告知到位。招生考試部門在考前及時將考試疫情防控告知書送達每一名考生，提前告知個人防護注意事項及參加考試的疫情防控要求，引導參加考試人員科學防疫、主動防疫，積極配合考務工作人員開展防疫工作。
(二)考務工作人員管理
根據考務工作各個環節的時間節點，提前14天完成考務工作人員選派。所有參加考務工作的人員須全部完成新冠疫苗接種，提前7天申領“健康碼”和“通信大數據行程卡”，進行日常體溫測量和身體狀況監測，如實申報本人及同住親屬新冠肺炎高風險地區旅居史、疫情高發地區來德宏人員及境外來德宏人員接觸史、新冠肺炎確診或疑似病例密切接觸史?！敖】荡a”和“通信大數據行程卡”必須為綠碼，考前48小時內進行核酸檢測陰性，體溫正常(37.3℃)方能參加相關考務工作。
考點應有一定數量的考務備用工作人員?？紕展ぷ魅藛T如出現發熱和/或呼吸道癥狀時，應立即停止工作，并由駐點醫療防疫人員對其健康狀況進行評估后按要求采取相應措施。同時，啟用備用人員接替其工作。
隔離考場的監考員穿防護服或隔離服、戴n95口罩、面屏、戴一次性手套等。
(三)考生管理
1、考生在考試前14天申領“健康碼”和“通信大數據行程卡”，并按要求提供規定時限內鼻咽拭子單采單檢的核酸檢測陰性證明?？忌蛴士甲C前應簽署《新冠肺炎疫情防控告知暨承諾書》。凡隱瞞或謊報旅居史、接觸史、健康狀況等疫情防控重點信息，不配合工作人員進行防疫檢測、詢問等造成不良后果的，取消考試資格，終止考試；如有違法情況，將依法追究法律責任，除特殊情況外，所有考生要響應國家新冠病毒疫苗接種政策，積極配合疫苗接種，保護個人健康。
2、每場次考試前，考生應至少提前1.5小時到達考點。考生進入考點前，主動出示本人“健康碼”、“通信大數據行程卡”和有效“核酸檢測陰性”彩打紙質證明，并接受體溫測量。
(1)“云南健康碼”和“通信大數據行程卡”均為綠碼，現場測量體溫正常(37.3℃)，考前48小時內鼻咽拭子單采單檢的核酸檢測陰性證明，方可進入考點在普通考場參加考試。體溫異常(≥37.3℃)由駐點醫療防疫人員初步排查，可排除疑似新冠肺炎的考生，經詢問個人身體狀況，能堅持考試者，由工作人員通過專用通道引導至備用隔離考場進行考試。
(2)“云南健康碼”為黃碼、“通信大數據行程卡”顯示到過國內中風險地區城市的考生，須提供7天有效居家隔離觀察及核酸檢測證明，以及筆試前48小時內鼻咽拭子單采單檢的核酸檢測陰性證明，現場測量體溫正常(37.3℃)可進入專用考場參加考試，未提供證明的考生不得進入考點。
(3)近1個月內有境外旅居史、通信大數據行程卡”顯示到過國內高風險地區的考生，須提供14天有效的集中醫學隔離觀察及核酸檢測證明，以及7天有效居家隔離觀察及核酸檢測證明，并且提供筆試前48小時內鼻咽拭子單采單檢的核酸檢測陰性證明，現場測量體溫正常(37.3℃)可進入專用考場參加考試，未提供證明的考生不得進入考點。
(4)被確診為新冠肺炎病例、疑似病例，考前仍在封控區、酒店隔離的，“健康碼”為紅碼的考生不得進入考點參加考試。
3、對考前或考試時出現身體狀況異常，經復測復查確有發熱或呼吸道癥狀，由駐點醫療防疫人員進行個案預判，具備繼續考試條件的考生轉移至備用隔離考場考試。對不能排除新冠肺炎的，一律由120負壓救護車轉運至定點醫院發熱門診進行就診排查。
4、衛生健康部門要密切關注全國、全省和周邊國家疫情，針對考前可能出現的局地疫情和新增高、中風險地區的情況，應及時將有關信息向教育體育部門進行通報，共同研究應對舉措，采取妥善措施，做好應急處置，在嚴密做好疫情防控的'基礎上保障到過疫情高、中風險地區的人員參加考試的權益。
(四)考試考務組織實施
1、考點出入管理
(1)錯峰安排進出考點、考場時間。所有考點工作人員至少提前2小時到達考點，身體監測無異常方可進入考點；考點根據考生人數和樓層分布情況，錯峰安排考生進出考點時間段；考點工作人員和考生進出考點和考場時嚴格控制速度，保持適當間距，防止人員擁擠，經監考人員確認體溫檢測無異常后方可進行安檢。
(2)考點工作人員發現有異常癥狀考生，應及時報告考點主考，在駐點防疫人員指導下進行處置。
(3)考生須提前按考試機構規定時間，持有效身份證、準考證進入考場。
(4)監考人員進行安檢時必須佩戴一次性醫用防護口罩并在安檢前后進行手部消毒。
2、強化考場管理
考場啟用前必須進行全方位的清潔和消毒，每場考試開考前及結束后要對考場進行通風換氣，保持考場開門開窗通風，對所有物體表面和地面進行消毒，保持環境清潔。教室內有獨立空調的，考場通風不少于2次，每次不少于30分鐘?？刹捎蔑L扇等設備加強機械通風。
(五)考試結束后工作
1、考試結束后，考生要按監考人員的指令有序離場，不得擁擠，保持適當間距。
2、監考人員在考務辦公室要有序交接考試材料，不得擁擠，保持適當間距。考務辦公室要通風條件好，場地比較寬敞，分發、領取、上交試卷時避免人員擁擠，操作區域適當間隔。
3、所有使用過的試卷、答題卡、草稿紙等考務資料，監考人員要在考點防疫醫療工作組的指導下采用不影響字跡的方式進行消殺消毒，消毒合格后分別裝袋、單獨記錄、封裝后送至考務辦公室?？紙鰞仁褂眠^的醫用防護物品以及其他廢物，要按照衛生健康部門有關醫療廢物的處置辦法進行集中妥善處理。
4、對考試期間因體溫異常、轉移考場等防疫工作導致相關考生考試中斷的，考點要按照有關考試工作規定進行補時，衛生健康部門要協助安排專業人員做好解釋說明和心理疏導工作。相關情況在考場情況記錄單和補時申請單上如實記錄。
江蘇省高考新方案篇三
采取3+1+2高考模式，不分文理科。
3+1+2高考模式各科目分數及總分
高考總分750分
“3”為全國統一高考科目語文、數學、外語3門，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始分計入考生總成績。
“1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門，以原始分計入考生總成績，滿分為100分。
“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門再選科目中選擇2門，以等級分計入考生總成績，每科滿分均為100分。
江蘇省高考新方案篇四
;高考改革新方案圖解
篇一：xx年全國各地高考改革新政策匯總
xx年全國各地高考改革最新政策匯總
21世紀教育網 xx-7-8
為了讓考生們可以第一時間了解xx年高考政策，小編在這里為考生們整理出來了xx年全國各地高考改革的最新政策，希望會對xx屆的考生們多少有幫助哦：
篇二：xx高考改革方案正式版
綜合消息：xx年高考改革最新方案正式版出臺了嗎?答案是肯定的。據了解，《xx年高考改革方案》已于7月8號正式頒布。
全國高考改革方案初定為考語數外三門(注：指全國卷，下同)，外語一年兩考，再讓學生選考三門，按五級制評價。
高考改革方案具體如下：
1、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以xx年的試題難度為標準;
2、xx年，英語將正式退出新高考(也就是6月7、8兩天將沒有英語考試)，但是學生的會考成績計入高考總分(a等100分，b等85分，c等70分)，學生可以多次報考會考，最終以最好成績為準;
3、在xx年之前，高考英語分值逐年降低：xx年，英語120分，相應的，語文將提高到180分;xx年，英語100分(會考)，語文提高到200分;
4、除了少數民族加分政策以外，其它加分政策都將取消;
5、志愿填報也有微調：考前填報，但從明年開始執行平行志愿，第一志愿可以同時報2個，第二志愿可以同時報3個。
xx年英語分降語文分增，xx年，高考文史類、理工類總分均為750分。語文(文理同卷)180分，數學(文)150分，數學(理)150分，文科綜合320分，理科綜合320分。英語文理同卷，實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加。英語滿分100分。
據了解，語文學科要加強對中華民族優秀傳統文化的考查，充分體現語文的基礎性和作為母語學科的重要地位，注重考查內容與社會生活實踐的聯系;發揮語文學習促進學生邏輯思維能力發展的重要作用，鼓勵學生獨立思考和個性發展。分值將由150分提高到180分。
數學學科要注重基本的數學能力、數學素養和學習潛能的考查，強調通性通法，注意數學應用，考查學生分析、解決綜合問題的能力。考試分值仍然為150分。
英語學科要突出語言的實際應用，回歸到學科應有的位置上，突出基礎知識、基本能力及課標的基本要求，降低英語學科分數在高考招生中的權重。考試分值由150分降低到100分。實行社會化考試，一年兩次考試，學生可多次參加，按最好成績計入高考總分，成績三年內有效。
廣東情況
廣東將根據教育部的“總體方案”和關于高考改革或減少科目、外語一年多考、高中學業水平考試、綜合素質評價、考試招生違規處理等配套“實施意見”，結合廣東實際制定具體實施方案。
改革方案
◆取消一本線，保留本科線，文理不分科。
◆英語實行社會化考試，可多次參加。按150分制，取最高分，計入高考成績。
◆除語數英外，其余學科都分等級考和會考。會考分合格與不合格，等級考按滿分60分制。兩者擇其一考試。最多可選6個學科參加等級考。最終選3科等級考成績(滿分180分)計入高考。
◆高考考語文，數學兩科，各150分。與英語成績和3科成績合并，總分630分。
政策解讀
◆取消一本線，保留本科線。致使各大院校會設置自己的專業線，好高校，好專業的競爭變得尤為激烈。
◆文理不分科會導致試卷難度上升，對善于文科的學生不利，善于理科的同學擴大了競爭優勢。
◆明面上，英語退出統一高考，但其實競爭變得更加殘酷。名校對于英語成績有要求，這就促使你不斷提高成績。改革前如果你的英語成績不夠好，可以通過優勢學科拉分。改革后，英語成績不夠好，甚至可能失去進入名校的資格!◆三科等級考的存在，使得每門學科都要均衡發展。
應對策略
◆夯實所有學科基礎，不讓任何學科成為“短板”。
◆高中知識搶先學習，避免學習落差。新高一開學后，就將面臨“分班考”，分班考將是搶占高中優秀師資的一個機會。很多學校都會拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你，各門學科在暑期達到高一期中水平。
◆極其重視英語，從現在開始抓起，力爭第一次英語社會化考試，就考最高分，減輕日后的學習負擔。
◆提前樹立目標，為“高校自招”做準備。
準確定位英語
◆高考改革后，英語實行社會化考試，一年兩考，三年六考。考生可多次參加，取最高成績。這就意味著考生如果能在自己英語水平最好的時候(中考后)把握時機，在高一就盡早考出最好的成績，那么就可以在接下來的時間里拿更多的時間來進行其他科目的學習。
◆英語課程需要我們科學合理地規劃。在高一想取得英語社會化考試的最高分，需要在初中做好充足的準備，做好初中三年英語的整體科學規劃顯得尤為重要。
xx年高考改革注意事項
1、改用全國卷
目 前已經明確25省將統一(轉 載于: 小 龍 文檔網:高考改革新方案圖解)命題、使用全國卷，這對大家來說是好消息也是壞消息，相信通過這段時間的歷練，大家對全國卷也有了大概的認識。俗話說，換湯不換 藥，雖然，考試的題型和考查方式有一定的變化，高考生對新題型也難免有不適應，影響發揮，但如果緊跟老師的節奏，并輔以自主復習，相信大家都是最棒的!
2、加分項目大幅度削減
從 xx年開始，加分項目就出現了大幅度的削減，雖然今年各省的加分項目還沒有明示，但從江蘇的高考報名來看“刪除了?在高中階段思想政治品德方面有重大 突出事跡的應屆高中畢業考生?這項”，而xx年新增的“受到市級以上人民政府或省級以上部門表彰的見義勇為人員或其子女”仍在高考加分照顧政策申請范 圍之列。
小范圍的加分項目削減還是存在的，xx年高考被譽為“最拼分的一年”。但存在學科特長的同學不要驚慌，還有自主招生這條路!雖然全國及各省的加分項目削減，但并不表示自主招生的降分錄取力度也會減小，為名校多重“保險”，考生和家長可參加自招。
3、個別省份第一、第二批次院校合并
說到一本、二本合并，真是讓大家捏了一把汗!這項改革對于頂尖考生并無影響!試想本可以考北大清華、交大復旦的考生怎么也不會掉落到二本院校中!而對于中等偏上的考生而言，一本二本的合并，一不小心就會掉出本科線，到達?？茖哟?
4、xx年成最慘烈“拼分年”
除 卻個別省份的特殊招生政策，如上海和浙江的綜合評價，其他省份的考生就多少有些純拼裸考成績!因為自主招生取消了“千分考”，而安排在高考后，最終的錄取 看考生的高考成績;高考普通招生拼的是裸考成績;高考加分項目削減，拼的還是裸考成績……總而言之，高考分數才是王道!
篇三：xx年天津最新高考改革方案一覽(轉載)
轉載：xx年天津最新高考改革方案一覽
啟動時間 執行時間 內容要點
1、取消文理分科；
2、實行"3+3"的考試模式，選考科目6選3；
天津 xx年 2020年
3、英語科目提供兩次考試機會；
4、探索"兩依據、一參考"多元錄取。
天津市從xx年起全面啟動高考改革，2020年高考采取“3+3”模式，不分文理科。英語能夠考兩次，去成績高者計入總成績。
高考綜合改革采取“3+3”模式不分文理
高考綜合改革的主體內容可以概括為“不分文理；兩依據，一參考”。從xx年秋季入學的高一年級開始，將取消文理分科。從2020年起，統一高考科目將調減為語文、數學、外語3門，考試時間仍安排在每年6月份。其中，英語科目提供兩次考試機會。從2020年起，高校招生錄取總成績由語文、數學、外語3門統一高考科目成績和3門學生自主選擇的普通高中學業水平等級性考試科目成績構成，作為高校招生錄取的基本依據。招生錄取總成績滿分750分。其中，語文、數學、外語每門滿分150分，3門普通高中學業水平等級性考試科目每門滿分100分。也就是說，從2020年起，高等學校將依據統一高考和普通高中學業水平等級性考試科目成績，參考高中學生綜合素質評價進行錄取。
關于考試科目與內容：合格性考試內容以國家發布的普通高中課程標準中必修課程的規定及要求為依據，共設置14門科目（語數外、理化生、史地政、音體美、信息技術與通用技術），引導學生認真學習每門必修課程，避免嚴重偏科。等級性考試內容以國家發布的普通高中課程標準中的必修和選修課程的規定及要求為依據。學生在完成必修內容的學習，對自己的興趣和優勢有一定了解后，根據自身愛好與特長及所要報考高校的要求，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目中自主選擇3門作為等級性考試科目。
組織方式：思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、語文、數學、外語9門科目的合格性考試，思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門科目的等級性考試，由全市統一命題、統一組織考試、統一評卷。信息技術、通用技術兩門科目的合格性考試由全市統一命題、統一評卷，分區縣統一組織；音樂、體育與健康、美術3門科目的合格性考試，外語科目單設的聽力合格性考查，以及物理、化學、生物3門科目單設的實驗操作合格性考查，由全市制定統一考核目標、考核范圍和考核要求，分區縣統一組織，各中學具體實施。
成績呈現與使用：合格性考試成績以“合格”、“不合格”呈現。合格性考試科目成績合格是普通高中學生畢業及高中同等學力認定的主要依據。等級性考試成績以等級呈現，位次由高到低分為a、b、c、d、e五等。學生自主選擇的3門等級性考試科目成績，將計入高校招生錄取總成績。在計入錄取總成績時，每門科目成績由五等細化為21級，相鄰兩級之間的分差均為3分，起點賦分40分，滿分100分。
考試安排
合格性考試安排在每學年的第二學期舉行，實行全科開考，高中學校和學生可以根據自身的教學實際和學習狀況，合理安排考試時間；每門科目的合格性考試，學生一般只能報考一次；對成績不合格的學生，再提供一次考試機會，與該科目下一次合格性考試同時進行。等級性考試限參加當年高考的學生參加，考試安排在高三年級第二學期的5月中下旬舉行。每門科目的等級性考試，學生只能報考一次。
志愿填報
學生在選報志愿時，自主選擇的等級性考試科目與招生院校的科目要求至少要有1門相一致，方可報考；同時，學生還要關注招生高校對于高中學業水平考試和綜合素質評價的具體要求填報志愿。也就是說，學生要綜合考慮自身興趣特長和高校選才要求兩個方面的因素進行志愿填報。若高校沒有確定等級性考試科目范圍，表明學生在報考該專業（類）時無科目限制，均可報考。
高中學生綜合素質評價的使用
高中學生綜合素質評價的主體內容：突出學生的思想品德、學業水平、
身心健康、藝術素養、社會實踐等方面，反映學生德智體美全面發展情況和個性特長，注重考察學生社會責任感、創新精神和實踐能力。
高職院校分類考試招生
從xx年起，市屬高職院校在津招生計劃主要安排在春季招生，分別招收普通高中畢業生和中職學校畢業生，春季招生將成為市屬高職院校在津招生的主渠道?；拘纬膳c統一高考相對分開、符合職業教育特征的高職院校考試招生制度。被春季高考錄取的學生，可不再參加統一高考。
高職院校通過春季高考招收普通高中畢業生，將依據學生普通高中學業水平考試成績、職業適應性測試成績，參考高中學生綜合素質評價進行錄取。職業適應性測試將由現行的1科綜合能力，增加為綜合能力和技術兩科，實行全市統一命題、統一組考、統一評卷。
高職院校通過春季高考招收中職學校畢業生，依據文化基礎與職業技能相結合的測試成績進行錄取，測試實行全市統一命題、統一組考、統一評卷。其中，文化基礎考試科目保持不變，仍為語文、數學、外語；職業技能考試由現行的統一類別細分為工程技術類、管理服務類和藝術體育類，學生可自主選報1個職業技能類別。
完善自主招生
一是高校自主招生安排在統一高考后進行。二是申請學生要參加全國統一高考，達到相應要求，接受報考高校的考核。三是試點高校依據高考成績和學校自主考核情況，參考普通高中學業水平考試成績和高中學生綜合素質評價，選拔具有學科特長和創新潛質的學生。四是符合高校要求的學生在公布高考成績后單獨填報自主招生志愿，在本科一批錄取前完成錄取。五是要進一步規范錄取程序和要求，加強信息公開公示，確保公平公正。
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新疆高考改革政策實施時間是2021年高考，就是說即將進入高一新生在2021年面對全新高考，下面由小編為整理有關新疆高考改革最新方案的資料，歡迎大家閱讀。
嚴格按照《教育部關于做好20xx年普通高校招生工作的通知》(教學〔20xx〕4號)《教育部辦公廳關于新疆維吾爾自治區貫徹落實“南疆各民族實行同等教育優惠政策，實行高考招生計劃單列”實施方案的意見》(教學廳函〔20xx〕37號)及教育部、中央統戰部、國家民委、公安部、國務院臺辦等五部門文件精神，確定加分項目、范圍和分值。有下列情形之一的考生，在其高考文化統考成績總分的基礎上增加一定分數投檔;達到高校投檔條件的，由高校審核決定是否錄取。同一考生如符合多項增加分數投檔條件的，只能取其中幅度最大的一項分值，且不得超過20分。
(1)烈士子女，增加20分投檔。
(2)自主就業的退役士兵，增加10分投檔;在服役期間榮立二等功以上或被戰區(大軍區)以上單位授予榮譽稱號的退役軍人，增加20分投檔。
(3)歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生，增加10分投檔。
(4)南疆四地州(指和田地區、喀什地區、克孜勒蘇柯爾克孜自治州、阿克蘇地區)報考普通類招生計劃的考生，經審核符合“南疆單列計劃”報考條件的，增加10分投檔。
(5)報考普通類及單列類招生計劃的維吾爾族、哈薩克族、蒙古族、柯爾克孜族、塔吉克族、錫伯族、烏孜別克族、塔塔爾族、達斡爾族、藏族、俄羅斯族等11個民族的考生，增加15分投檔;報考民語言類招生計劃中前述11個民族之外的各民族考生，增加15分投檔。報考普通類和雙語類招生計劃的回族考生，增加5分投檔。
1、所有高考加分項目及分值不得用于不安排分省分專業招生計劃的招生項目。凡符合第50條有關情形的考生，必須經過本人申報、有關部門審核，自治區、地(州、市)、縣(市)、學校四級網上公示后方能予以認可。高級中等教育學校還須按有關規定公示到考生所在班級。未經公示的考生及其加分項目、分值不得計入投檔成績并使用。
2、平時榮獲二等功或戰時榮獲三等功以上獎勵軍人的子女，一至四級殘疾軍人的子女，因公犧牲軍人的子女，駐國家確定的三類以上艱苦邊遠地區和西藏自治區，解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計滿20年軍人的子女，在國家確定的四類以上艱苦邊遠地區或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計滿10年軍人的子女，在飛或停飛不滿1年或達到飛行最高年限空勤軍人的子女，從事艦艇工作滿20年軍人的子女，在航天和涉核崗位工作累計滿15年軍人的子女，參加全國統考錄取并達到有關高校投檔要求的，應予以優先錄取。退出部隊現役的考生、殘疾人民警察參加全國統考錄取的.，按有關規定執行。
公安烈士、公安英模和因公犧牲、一至四級因公致殘公安民警子女參加全國統考錄取的，按照《關于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優待工作的通知》(公政治〔20xx〕27號)及《新疆維吾爾自治區人民警察撫恤優待辦法實施細則》(新民發〔20xx〕144號)的有關規定執行。
國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女參加全國統考錄取的，按照《關于做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優待工作的通知》(應急〔20xx〕37號)和《關于做好國家綜合性消防救援人員優待工作的通知》(新政辦發〔20xx〕5號)的有關規定執行。
自治區新冠肺炎疫情防控一線醫務人員子女參加全國統考錄取的，按照自治區新冠肺炎疫情防控工作領導小組《關于印發全面落實進一步保護關心愛護醫務人員若干措施的通知》的有關規定執行。
經共青團中央青年志愿者守信聯合激勵系統認定，獲得5a級青年志愿者的，在與其他考生同等條件下優先錄取。
3、各地招生考試機構對符合加分條件的考生，經認真審核、確認、簽字并向社會公示(主要渠道是地縣兩級招生網站、新聞媒體、當地中學、班級)無異議后，須填寫《加分考生匯總登記表》，并加蓋地(州、市)招生委員會公章，在規定時間上報新疆教育考試院。一經上報，不得變動，否則視為無效。
4、對高考成績達到要求、身體條件能夠完成所報專業學習、生活能夠自理的殘疾考生，高校不能因其殘疾而不予錄取。
5、考生自愿填報有關高校定向就業招生計劃(含對口援疆計劃)并按有關政策被錄取的，須在入學注冊前與高校及相關定向就業單位簽訂有關定向就業協議。有意向填報定向就業招生計劃的考生，在填報志愿前，應了解相關定向就業單位公布的《定向就業協議》。對口援疆計劃只限對口援疆受援地區(含兵團系統及各師)的考生報考。高校對無故拒簽協議的已錄取學生，可取消其錄取資格。
6、我區定向就業招生計劃繼續執行“先統招、后定向”的投檔原則。在同一志愿(組)投檔時，首先根據考生的統招計劃志愿進行投檔，再根據考生的定向就業招生計劃志愿進行投檔。相關院校的定向就業招生計劃投檔線在該校統招計劃投檔線下20分以內，同批次投檔控制分數線以上。第一志愿(組)統招計劃生源不足或只有定向就業招生計劃的院校投檔線不低于同批次投檔控制分數線。高校批次內未完成的定向就業計劃，面向社會征集志愿或轉為非定向計劃執行。
由于加分制度設計本身不夠嚴密，由于對權力的制約監督形同虛設，由于運作過程的不透明不公開，高考加分政策因此在一些地方嚴重異化，成了一部分人以權謀私的工具。長期以來，中國二級運動員審批都是由地市級體育行政部門執行，一些人千方百計拉關系、走后門，弄虛作假，蒙混過關。湖南省體育局在清理督查中發現，個別“國家二級運動員”百米跑的成績，竟然比國家規定多了七八秒，甚至不如一個普通小學生，令人啼笑皆非。
一些獲取運動員技術等級的高考生，家里或多或少都有“關系”和“背景”，其父母不是黨政機關干部，就是財大氣粗的“大款”。這些體育競賽的“優勝者”們，靠的并不是體育實力而是家長們的關系和金錢，這種明目張膽的公開造假事件說明，如果不能全面堵住政策漏洞，不把權錢交易從高考領域中完全驅除，高考公平就難以保證。
江蘇省高考新方案篇六
普通高等學校招生依據考生總成績，參考綜合素質評價，實行“院校專業組”平行志愿分類投檔錄取;按照物理和歷史分類編制計劃、分類劃定分數線、分類投檔錄取;本科段招生除提前批次外，實行同一批次錄取。
新的高考模式對于學生來說既是機遇也是挑戰，學生可以結合自己的興趣以及自己所想報考的專業來選擇相應的學科，這樣一來可以有效地避開自己的弱項，提升自己的升學率。
深化英語考試改革。增加一次英語考試機會，學生可以參加兩次英語考試，將成績最好的一次計入高考成績中。兩次時間，一次是六月份全國統一考試還有一次根據教育部的考試安排，平時多關注教育官網動態消息。
隨著國家近幾年對于高職教育的越發重視，新高考推進高職高專院校分類考試招生改革。
面向中職學校畢業生招生。中等職業學校(含技工學校)畢業生及具有同等學力社會人員可通過全省統一技能高考或單獨考試，報考省內高職高專院校。全省統一技能高考包括文化綜合考試和專業技能測試兩部分，招生院校依據考生文化綜合考試和專業技能測試總成績，實行平行志愿分類投檔錄取。單獨考試由經批準的高職高專院校組織，也可由相同或相近類型院校聯合組織。
面向普通高中畢業生招生。普通高中畢業生可以在統一高考前報考省內高職高專院校?？忌殔⒓勇殬I適應性測試。招生院校依據考生合格性考試成績、職業適應性測試成績，參考綜合素質評價錄取。
采用走班制。以后的學習方式是老師不動，學生走班學習，由于大家所選專業的差異，不能再像之前一樣高中三年都和同一批同學在一個班學習了，大家互相走班學習，每個課程可能認識的人都不一樣了。走班實施起來相對還是比較困難的，管理起來難度要比之前大很多，所以學校的綜合實力影響很大。
江蘇省高考新方案篇七
4月7日上午，北京市教委正式發布高考改革方案。在此，百分網小編為大家匯集了高考改革方案最新變化，希望對大家有幫助!
2020年實施新高考改革方案，科目調整為“3+3”模式，即3門必考科目(語數外)+3門自選科目。自選科目不用參加高考統考，計算高考成績。
上午，北京市教委正式發布高考改革方案：科目調整為“3+3”模式，即3門必考科目(語數外)+3門自選科目。從2020年起，文理不分科，考生可從物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德6科中任選3科。自選科目不用參加高考統考，采取高中學業水平考試的方式，計算高考成績。新高考方案2020年實施。
統一高考科目：語文、數學、英語，每門科目滿分均為150分，總分450分;3門自選科目，每門科目的滿分均為100分。高考改革后，總分值仍為750分。
從2017年起，英語采用計算化考試，英語30分的分值不變，但英語聽力一年可兩考，取最高成績計入高考英語總分。從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力總計50分。
根據最新高考改革方案，高等院校可以根據各自的'培養需求，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門自選科目中，對考生的選考科目范圍提出要求，但要求科目最多不能超過3門，必須提前向社會公布。考生滿足選考科目其中任何1門，即視為符合報考條件。
今天北京中高考改革方案發布會上，還透露了一重大消息，繼2017年本科二批與本科三批合并為本科二批之后，待條件成熟后，本科一批與本科二批將合并為“本科普通批”。
13門科目包括：語文、數學、外語(課程)、思想政治、歷史、地理物理、化學、生物、體育與健康、藝術、信息技術、通用技術。除思想政治、歷史等6門外，其他科目只設合格性考試。
語數英三科滿分均由120分降到100分;體育40分不變。物理、生物(和化學合卷考)、歷史、地理、思想品德5科中選考3科，但其中物理、生物兩科至少必須選擇1科。中考滿分仍為580分。
根據2018年中考改革方案，英語滿分為100分，其中60分為筆試成績，只能考一次;40分為聽力、口語成績，與筆試分離，學生可考兩次，取最高分成績。
按照2018年中考方案，“5選3科目”共有9種選擇組合方式，各科均含有10分平時實踐分，物理、生物(和化學合卷考)10分為開放性科學實踐活動成績;歷史、地理、思想品德的10分為綜合實踐課成績。
從2017年高考起，少數民族考生加分范圍調整為“從邊疆、山區、牧區、少數民族聚居地區在高中教育階段轉學到本市的少數民族考生”，加分分值為5分，僅適用于北京市屬高校招生錄取。中考加分項目和分值，將參照高考調整。
江蘇省高考新方案篇八
組長：
副組長：
成員：
突發安全事故報告電話：
xx中學校內值班電話：
我校20xx年高考校內食宿點考生由張正娟負責，專門設置安全保衛組，由周浩任組長。
根據安全應急事故的要求，領導小組可以隨時調集人員，調用物資及交通工具，其他各部門必須全力支持和配合。
突發安全事故含重大火災安全事故，重大交通安全事故，外來暴力侵害事故，食物中毒安全事故，其他安全事故。特別做好考點治安防范有關工作。
（一）報告制度。實行校長、領隊人員負責制。
（二）高考期間，發生或接到突發安全事故后，必須在第一時間內向領導小組成員報告，由校長及時向公安、交警、衛生、消防，教育局等相關部門報案請求援助。
（三）高考應急領導小組本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保護好師生貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，做好善后處理工作。
（一）重大火災安全事故
1、教育學生嚴禁攜帶火源和易燃易爆物品進入考點與住宿點，學生不得吸煙，校內宿舍各入住房間指定一名負責學生，班主任做好巡查工作。
2、如發生重大火災安全事故，領導小組成員及其他班主任指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報校長。
3、發出緊急集合信號，指揮學生按順序疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
4、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告1xx、120請求援助。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
（二）重大交通安全事故
1、教育學生注意交通安全，遵守交通規則，特別是住宿點與考點附近車流量大，強調過公路不能闖紅燈，統一行動，服從領隊教師指揮。
2、如發生重大交通安全事故，領導小組成員或班主任指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報校長。
3、要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警110、1xx、120、122請求援助，保護好事故現場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（三）外來暴力侵害事故
1、師生住處外來的未經允許強行闖入者，應及時聯系保安人員將闖入者驅逐出住處。
2、發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應及時報警110、120請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（四）食物中毒安全事故
1、食品衛生由吳柏勝負責，黃正忠協助，防范一切食物中毒安全事故發生。
2、如發生了重大食物安全事故，由校長立即向縣委、縣教育局、縣衛生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。
3、積極協助衛生機構救助病人。
4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
5、配合衛生防疫部門的調查，如實提供有關材料和樣品。
6、采取有效措施，做好善后處置工作。
1、為了保障本次高考工作安全有序地進行，考前高三年級要召開師生的安全教育動員大會，加強安全備考知識教育，宣布組織紀律，強調安全及各種注意事項，對有關事項責任到人。
2、組織學生集體統一行動，服從帶隊教師的領導，任何人不準以任何理由無故脫離團隊，對違反紀律者要進行嚴肅處理。
3、強調時間觀念，按時集合，按時進入考場。
4、帶隊教師做好學生的安全預防工作。
5、教育并監督學生在高考期間不亂吃零食，不做劇烈運動。
6、各班主任對學生的食品衛生進行檢查，嚴防病從口入，確?？忌诟呖计陂g的身體健康。
5、教給學生一些安全常識，提高學生自我保護意識。
6、配備安全警衛人員，嚴防打架事件發生，在人群密集的地方搞好監督和疏散工作，嚴防擁擠。特別是教育學生不在人多是進入考點玩耍，交注意交通安全。
7、若發生突發事件，實行首見負責制。在場教師要立即進行應急處理，同時上報帶隊領導和學校領導，逐級上報教育領導機構，若有需要，立即撥打110、120等特服電話。
8、學校領導與各位負責教師預留手機號碼，便于聯系，實行定時零匯報制度。
9、學校在酒店的安全保衛要有專人值班，搞好協調、聯系工作。
10、任課教師向學生反復強調高考期間中的注意事項和應急處理辦法，嚴防事故發生。
11、出發或回來，由領隊教師指揮上車，中途一律不準下車。由交警中隊干警警車為高考車開道，各車必須配備一名教師，告誡駕駛員不得超車，控制好車速。
12、6月9日下午考試結束后，所有班主任，德育處、保衛科人員全部上班，實行校園內外不間斷巡查，發現問題，及時報告和處理。6月9日下午5:00前所有高三學生離校。
總之，全體師生要發揚“珍愛生命、遠離危險”的安全精神，使一年一度的高考工作取得圓滿成功。
江蘇省高考新方案篇九
2017年高考改革新方案正式出爐!
語文180分，數學150分，英語多考，綜合320分
學生高中一年級就可參加全國社會化的統考,外語一年兩考，三年六考，取最高分記入高三的高考成績。
語數兩科設定在6月7、8中的一天統考學生選考三門，按五級制評價。
1、取消一本線，保留本科線。致使各大院校會設置自己的專業線，好高校，好專業的競爭變得尤為激烈。
2、文理不分科會導致試卷難度上升，對善于文科的學生不利，善于理科的同學擴大了競爭優勢。
3、明面上，英語不再統一在高三進行統考，其競爭變得更加殘酷。名校對于英語成績有要求，這就促使你不斷提高成績。改革前如果你的英語成績不夠好，可以通過優勢學科拉分。改革后，英語成績不夠好，甚至可能失去進入名校的資格!
4、三科等級考的存在，使得每門學科都要均衡發展。
1、夯實所有學科基礎，不讓任何學科成為“短板”。
2、高中知識搶先學習，避免學習落差。新高一開學后，就將面臨“分班考”，分班考將是搶占高中優秀師資的一個機會。很多學校都會拿高一期中試卷作為考卷。這就要求你，各門學科在暑期達到高一期中水平。
3、極其重視英語，從現在開始抓起，力爭第一次英語社會化考試，就考最高分，減輕日后的學習負擔。
4、提前樹立目標，為“高校自招”做準備。
1、高考改革后，英語實行社會化考試，一年兩考，三年六考?？忌啥啻螀⒓?，取最高成績。這就意味著考生如果能在自己英語水平最好的時候(中考后)把握時機，在高一就盡早考出最好的成績，那么就可以在接下來的時間里拿更多的時間來進行其他科目的學習。
2、英語課程需要我們科學合理地規劃。在高一想取得英語社會化考試的最高分，需要在初中做好充足的準備，做好初中三年英語的整體科學規劃顯得尤為重要。力爭在初中三年夯實英語的基礎，一舉決勝中考進名校，摘取英語高考最高分，兩全其美!
1、英語考試無論如何改革，考試內容的基本體系不會改變。英語的綜合能力提高了才能從容應對各種形式的`英語考試。
2、高考命題杜絕繁難偏舊，基本以2013年的試題難度為標準;
4、除了少數民族加分政策以外，其它加分政策都將取消;
5、志愿填報也有微調：考前填報，但從明年開始執行平行志愿，第一志愿可以同時報2個，第二志愿可以同時報3個。
2017年語文(文理同卷)180分，數學(文)150分，數學(理)150分，文科綜合320分，理科綜合320分。英語文理同卷，實行社會化考試，一年兩次考試，按最高分記入高考成績，英語滿分100分。
文科綜合要注重考查學生運用所學的基礎知識、基本原理、基本觀點和基本方法從不同角度發現問題、分析問題和解決問題的能力，重視發展學生參與社會生活的能力，促進正確的情感、態度和價值觀形成?？荚嚪种涤?00分提高到320分。
在改革招生錄取制度方面，重點內容包括兩個方面：一是普通高校逐步推行基于統一高考和高中學業水平考試成績的綜合評價、多元錄取機制。二是加快推行職業院校分類招考和注冊入學，體現職業教育的特色。一些報考高職院校的學生可不參加高考，學校依據其高中學業水平考試成績和職業傾向性測試成績錄取。
其中，最引人注目的改革內容是，以英語為主的外語將在高一就可提前參與通考，高考統考變為社會化考試，有望打破“一考定終身”。高三高考可能只有一天，“只考語文、數學兩門”。
此外，學生可在高一、高二、高三，根據自身興趣選擇地理、化學等科目考試，招生院校也將根據自身要求對學科成績繼續要求。藝術課、體育課和思想道德課內容，也將成為考核因素。
江蘇省高考新方案篇十
教育部新聞發言人20xx年12月曾表示：這次考試招生制度改革將是系統性、綜合性最強的一次改革，其亮點已經體現，如探索招生和考試相對分離，推行初高中學業水平考試和綜合素質評價，推行綜合評價多元錄取機制，另外，還將探索全國統考減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考。
教育部部長袁貴仁15日在此間舉行的20xx年全國教育工作會議上說，教育部將出臺總體方案和關于高考、外語一年多考、高中學業水平考試、綜合素質評價、考試招生違規處理等5個配套實施意見。
至此，高考改革方案的輪廓已大致清晰。
袁貴仁說，各省要根據教育部總體方案和實施意見，結合本地實際，于今年上半年出臺改革實施方案。在有意愿、有條件的省份和高校開展改革試點。改革試點包括綜合改革和專項改革試點，相關省份和高校要于上半年出臺試點實施辦法。
高考改革事關重大，我們強調有意愿、有條件這兩個前提缺一不可。他說。
根據此前一些專家的描摹，新的高考改革方案或只考語文、數學、外語三門課程。袁貴仁表示，教育部將抓緊研究統一高考的語文、數學、外語三門課程考試內容，完善國家考試題庫。高等職業教育則要推廣知識＋技能的考試方式。
針對考試公平公正的問題，袁貴仁說，今后要建立校長作為法人代表簽發（或授權簽發）錄取通知書制度，公布各校錄取通知書簽發人名單。對學生作弊、作假、經查實除按規定處罰外，記入學生綜合素質評價檔案，提供就學、就職單位了解。
他還強調，各地在具體實施過程中，要加強高考改革的.風險評估。按照三年早知道的原則，提前公布高考改革方案。
另據袁貴仁對20xx年教育工作的規劃部署，今后學生在學期間參加志愿服務將以記實方式納入學生綜合素質評價指標，逐步使之成為評優升學的硬性要求。
