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2023年開(kāi)學(xué)的作文200字(11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-23 09:02:28
2023年開(kāi)學(xué)的作文200字(11篇)
時(shí)間:2023-04-23 09:02:28     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)的作文200字篇一

度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。

一年的高一生活結(jié)束了,即將踏入高二。

高二,一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:高二生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的高一同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了高二以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。

曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)的路上;踏著夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤恕@些是多么愜意。

聽(tīng)大人們說(shuō),高二這個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō):“高二這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的。”學(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!

夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!

開(kāi)學(xué)的作文200字篇二

老師們同學(xué)們:

大家好!

新的一年又迎來(lái)了,不知不覺(jué),我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中,為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮:

作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助別人,時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。

發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗美德,展小軍人風(fēng)采,想要做個(gè)合格的小公民,就要做到艱苦奮斗。學(xué)習(xí)是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到的事,相信通過(guò)努力我也能做到。

待人要有禮貌,說(shuō)話要文明,還要會(huì)用禮貌用語(yǔ)。

誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改。

每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)

感覺(jué)還有很多要學(xué)習(xí),似乎計(jì)劃已經(jīng)難以囊括,我想,如果在真正意義上完成,那么,以后的收獲一定是很多的!學(xué)習(xí)應(yīng)該注意方法,根據(jù)爸爸告訴我的一個(gè)科學(xué)研究結(jié)果說(shuō),人的大腦在上午是最靈活的,所以,學(xué)習(xí)一些技巧性的東西,在上午效果會(huì)比較好,同學(xué)們,讓我們勞逸結(jié)合,珍惜這寶貴的時(shí)間,努力勤奮,我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步,想到說(shuō)到做到,就一定能天天向上!

開(kāi)學(xué)的作文200字篇三

開(kāi)學(xué)這一個(gè)月里,我們班發(fā)生了好多的事情:又讓人驚恐的;又讓人興奮的;又讓人期待的……

我們班是我們學(xué)校最搞笑的一個(gè)“國(guó)家”。幾乎每一件事都會(huì)有笑料,甚至連上課時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)莫名其妙的發(fā)出哈哈大笑的聲音。下面我就為大家介紹一下吧:

場(chǎng)景一:給侯明碩“蓋章”

我們嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)王老師辦事一向都是大公無(wú)私。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,王老師看到侯明碩正在興致勃勃的玩著她新買的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,就故意用手狠狠地打了一下她,又叫她起來(lái)回答問(wèn)題。而侯明碩不但沒(méi)有回答問(wèn)題,反而嬉皮笑臉。王老師看見(jiàn)了,好像覺(jué)的這點(diǎn)教訓(xùn)還不夠過(guò)癮,于是他又摸了摸侯明碩的頭,用黑板擦在侯明碩的額頭上輕輕地按了一下,頓時(shí)間,可憐的侯明碩搖身變成老奶奶。可是王老師并不在意,還摸了摸“老奶奶”的頭說(shuō):“哎呀,我不是故意的啊,我是要把粉筆扔到黑板上的。”話音剛落,我們一起哄堂大笑。

場(chǎng)景二:惡搞詞語(yǔ)意思

同桌總是上課惡搞詞語(yǔ),弄得我們想笑也得憋著,那滋味……嘖嘖嘖,簡(jiǎn)直難受的不得了!前幾天,在一節(jié)副科課堂上,李老師提問(wèn):“請(qǐng)問(wèn):奧迪、丹田、法拉利分別是什么意思?”待同學(xué)回答完畢后,旁邊的“江湖人士”悄悄地開(kāi)話了,說(shuō):“奧迪——奧運(yùn)的敵人;丹田——丹麥的麥田;法拉利——法國(guó)的拉力賽!”我一聽(tīng),捂著嘴巴埋頭偷笑,甚至連眼淚都慢慢的流了下來(lái),這時(shí)他又說(shuō):“眼淚不值一文錢!”我再也忍不住了,“哭”把這搞笑事件告訴了前后位。我告你、你告他,這時(shí),只聽(tīng)全班同學(xué)哄堂大笑,下課后的情景就不用說(shuō)了——老班又在給我們講了所謂的要遵守課堂紀(jì)律的大道理,而“江湖人士”自然就被請(qǐng)去辦公室“喝茶”了。

哎呀!由于時(shí)間關(guān)系,我就不一一介紹啦!總之,開(kāi)學(xué)后發(fā)生啦很多搞笑的事情呢!要想得到快樂(lè),那你就自己在日常生活中細(xì)心觀察吧,別忘了記下來(lái)哦!

開(kāi)學(xué)的作文200字篇四

六年前,我?guī)е鴿M臉的稚氣走進(jìn)了小學(xué)的大門。那時(shí)的我,根本不可能知道上學(xué)的各種滋味。六年后的今天,我?guī)е鴮?duì)初中生活的好奇和向往,踏進(jìn)了我們的初一三班。

當(dāng)我邁進(jìn)初一三班的大門時(shí),一張張陌生的臉孔出現(xiàn)在我的眼前。我找了個(gè)較為偏僻的座位坐下,剛打開(kāi)書(shū)本,“陽(yáng)光”,一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),我一回頭,原來(lái)是我們?cè)瓉?lái)班級(jí)的王陽(yáng)在叫我,他后面還有左偉和李國(guó)慶,我像見(jiàn)了親人一般連忙撲了過(guò)去,和他們玩了起來(lái)。

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。我們趕忙走進(jìn)教室。一會(huì)兒,一位20多歲,看起來(lái)很文氣的年輕女老師走了進(jìn)來(lái)。原來(lái),她是我們的班主任,帶數(shù)學(xué)課,老師課講的不錯(cuò),我很喜歡她。

時(shí)間如飛車快速的前進(jìn)。9點(diǎn),10點(diǎn),11點(diǎn),12點(diǎn)10分,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)缫桓C蜂沖出教室。回家媽媽問(wèn)我感覺(jué)如何,我沒(méi)事的說(shuō):“初中生活也不怎么樣呀,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。”媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是微微一笑。

中午的時(shí)間很緊張。吃完午飯,我就要往教室沖,老師說(shuō)1點(diǎn)10分前必須要到教室的。一個(gè)下午,都是在緊張中度過(guò)的。生物,歷史,體育,美術(shù),還有班會(huì),各科老師輪番轟炸,一會(huì)是這要求,一會(huì)是那作業(yè),搞的我都有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了!

放學(xué)回家,我第一件事情就是想平行在床上一會(huì)。呀,初中生活真的不比小學(xué)生活,課程多,作業(yè)更多呀!我現(xiàn)在才明白,中午媽媽為什么笑了。看來(lái)是我太輕敵了。

一天的生活,足以證明小學(xué)生活還是舒服呀。初中生活就是不一樣。哎,怕啥?這不是新的一天嗎?明天,后天,我一定會(huì)適應(yīng)的。為了我的初中生活,我一定會(huì)加油,加油,再加油的!

開(kāi)學(xué)的作文200字篇五

一眨眼,暑假過(guò)了,我們迎來(lái)了人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也迎來(lái)了新學(xué)期更大的挑戰(zhàn)。

9月1日開(kāi)學(xué)第一天,第二節(jié)課一下課,熟悉的早操音樂(lè)在耳畔不停地響起。全校60個(gè)班級(jí)都步調(diào)一致,以快又靜的要求迅速排著整齊的隊(duì)伍,走向寂寞了一個(gè)假期的操場(chǎng)。

大家看起來(lái)是多么的精神抖擻,我們已經(jīng)升入了六年級(jí),當(dāng)然要做其他年級(jí)的榜樣了。只見(jiàn)六年級(jí)同學(xué)個(gè)個(gè)都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛起,看起來(lái),我們是那樣的莊嚴(yán),那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。

全體師生站在各自的站點(diǎn)上。哦!操場(chǎng)四周彩旗飄揚(yáng),鳥(niǎo)兒跟著上操音樂(lè)在樹(shù)上跳起了鳥(niǎo)之舞。大樹(shù)看著鳥(niǎo)兒,情不自禁地發(fā)出“沙沙”“沙沙”的鼓掌聲,小草的頭發(fā)也跟著節(jié)奏搖擺了起來(lái),風(fēng)兒姑娘更是陶醉了,她安靜地聽(tīng)著,看著……

隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,兩個(gè)小主持人,主持起活動(dòng)來(lái)可真來(lái)勁,你一句,我一言的,下面的小觀眾聽(tīng)了還不時(shí)發(fā)出“呵呵”的笑聲。“出旗,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂?shù)恼胺剑瑢W(xué)們的眼睛隨著國(guó)旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚(yáng),像驕傲的雛鷹一般,我們的目光也停住了。

下面是周校長(zhǎng)講話,她腳步輕盈地走上司令臺(tái),先向全校的師生行了一個(gè)禮,然后有力地宣講了學(xué)校的規(guī)章制度,她是那樣的愛(ài)自己的學(xué)校,也是哪樣的愛(ài)同學(xué)們。俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有規(guī)矩,不能成方圓”。周校長(zhǎng)之所以對(duì)我們講這些校紀(jì)校規(guī),是因?yàn)樗胱屛覀冇猩线M(jìn)心,更是在為我們的現(xiàn)在,甚至是未來(lái)鋪就一條平坦的路。

早操的樂(lè)聲再一次響起,大家心中銘記著周校長(zhǎng)的教誨,腳步穩(wěn)重地回到了教室。

周校長(zhǎng),老師們,你們的教誨我們學(xué)生一定會(huì)牢牢記住;周校長(zhǎng),老師們,請(qǐng)放心,我們六年級(jí)同學(xué)一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!

開(kāi)學(xué)的作文200字篇六

世界上的事情總是不可預(yù)測(cè)的,很多事情往往是意料之外的。以這學(xué)期為例。在我的學(xué)習(xí)生活中,發(fā)生了令我意想不到的“小三部曲”。第一個(gè)“嘿,你聽(tīng)說(shuō)了嗎?這學(xué)期我們班換了班主任,據(jù)說(shuō)還是男老師。”“啊,男老師?”一進(jìn)校門,就聽(tīng)到同學(xué)們的議論聲。仔細(xì)一問(wèn),才知道我們班真的換了班主任。我是多么渴望知道這個(gè)老師到底長(zhǎng)什么樣。強(qiáng)硬不強(qiáng)硬?于是懷著忐忑的心情上樓報(bào)名,心里就像十五個(gè)水桶打水。我邊走邊對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)老師會(huì)是誰(shuí)?按常理來(lái)說(shuō),男老師一般都比較兇。接手我們班的老師不也是這樣嗎?”一邊想著,我一邊不知不覺(jué)的走到了三樓的登記處。

partes secunda

當(dāng)我走到辦公室門口時(shí),我不敢進(jìn)去。我不得不透過(guò)窗戶往里看,看到一個(gè)看起來(lái)有點(diǎn)老的男老師。他的衣服整潔簡(jiǎn)單,雙手不停地寫字。我想,“那不會(huì)是我們的新老師吧?他的表情真的.很認(rèn)真很認(rèn)真。”嘿,你為什么不進(jìn)去?”一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀,打斷了我的思緒。于是,我小心翼翼地踏進(jìn)辦公室門,跟在幾個(gè)同學(xué)后面。輪到我了。新老師像其他同學(xué)一樣問(wèn)我,主動(dòng)告訴他,他叫“王老師”。他話里流露出的善意和善意讓我覺(jué)得親切。但是我不禁懷疑這個(gè)奇怪的老師能不能把我們調(diào)皮的學(xué)生教好。他會(huì)和我們相處得很好嗎?一系列問(wèn)題不斷浮現(xiàn)在我眼前。

第三部分

懷疑不等于現(xiàn)實(shí)。

沒(méi)想到,和王老師在一起一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)老師很幽默。無(wú)論是語(yǔ)文課還是班會(huì)課,課堂總是歡快和諧的,總是讓你有身臨其境的感覺(jué)。由此,我意識(shí)到這個(gè)老師并沒(méi)有我想象的那么威嚴(yán)可怕。在班會(huì)上,他喜歡和同學(xué)一起玩小品,講故事。不僅如此,在他的嚴(yán)格管理下,就連我們班最懶的學(xué)生也主動(dòng)做作業(yè)。我有些佩服!

是的,人類的事情是不可預(yù)測(cè)的,很多事情總是讓人困惑,就像這個(gè)發(fā)生在我身邊的小“三部曲”。然而,學(xué)生們現(xiàn)在非常喜歡王先生。我相信在他和我們的共同努力下,我們班會(huì)越來(lái)越好的!

開(kāi)學(xué)的作文200字篇七

盼望著,盼望著,推了又推開(kāi)學(xué)第一天終于真正的來(lái)臨了。走到教室門口,原來(lái)的七幾班變成了八幾班,我的心里不禁涌起了陣陣興奮和激動(dòng)。

走進(jìn)教室,看到熟悉的同學(xué)和親切的老師,我的心情更好了。雖然班主任還是帶著那張不茍言笑的嚴(yán)肅的臉,可不知怎的,我卻覺(jué)得異常和藹可親。

過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師踏著輕盈的步伐,帶著她慣有的明媚的微笑走了進(jìn)來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課是語(yǔ)文課,這么久沒(méi)上語(yǔ)文課,還真有些懷念呢。語(yǔ)文老師講課的方式還是沒(méi)變,總是先跟我們拉拉家常,然后才步入正題。這堂課在老師神采飛揚(yáng)的講解和同學(xué)們神采奕奕的聽(tīng)講中悄悄流逝了。久違了兩個(gè)月的這堂語(yǔ)文課,讓我又感受到熟悉的味道。

第二節(jié)上的是英語(yǔ)課,換了一位新老師。一上課就給了我們一個(gè)下馬威,將同學(xué)們愛(ài)亂笑的毛病給揪了出來(lái),好好說(shuō)教了一通,并提醒我們?nèi)缬邢麓危途境鰝€(gè)別來(lái)表演,搞得大家“人心惶惶”,看來(lái)那些上課總不老實(shí)的同學(xué)們可要趕緊端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不然就沒(méi)好果子吃了。

最令我記憶深刻的是體育課。體育老師是一個(gè)很“圓”的老師,頭圓,肚子圓,連眼鏡片也是圓的,看起來(lái)十分滑稽,說(shuō)起話也是十分幽默。他給我講了許多小故事,并且都是關(guān)于他或是他身邊的。每個(gè)故事講完都會(huì)逗得大家捧腹大笑,有的拍著桌子大笑,有的捂著嘴笑,有的甚至還笑得流出了眼淚。不過(guò)這些故事也是用來(lái)教育我們的,他說(shuō)他不僅是我們的長(zhǎng)輩,老師,也是我們的朋友,這可讓大家驚喜不已。

久違的開(kāi)學(xué)日讓我又體會(huì)到上課的快樂(lè),在八年級(jí),我一定要確立正確的目標(biāo),并不斷努力,譜寫更輝煌的新篇章。

開(kāi)學(xué)的作文200字篇八

一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假去了。我突然發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。

9月1日,我背著輕輕的書(shū)包,哼著小曲,來(lái)到了闊別已久的學(xué)校。校園里,玉蘭樹(shù)長(zhǎng)高了許多,桂花樹(shù)像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。

在這學(xué)期開(kāi)始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無(wú)憂無(wú)慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭(zhēng)取取得好成績(jī)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,是我們要面臨的首要問(wèn)題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的,也是我們必須經(jīng)歷的。

有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了,壓得我們快喘不過(guò)氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時(shí)侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來(lái)奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。

面對(duì)新學(xué)期的到來(lái),我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”:

1、在學(xué)習(xí)生活上面,也要和同學(xué)互幫互助,友好相處。

2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開(kāi)拓視野,多讀一些好書(shū),如;《名人傳記》、《四大名著》等。

3、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),不能有一點(diǎn)馬虎。

4、不破壞學(xué)校公物,見(jiàn)到老師要叫“老師好”。

5、不與別人吵架。

6、認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過(guò)濾一遍。

我希望自己能夠在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!期末考試爭(zhēng)取在前五名,老師對(duì)我有好印象。

開(kāi)學(xué)的作文200字篇九

煩惱是無(wú)法避免的,到處都存在煩惱,煩惱永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊

敢問(wèn)世間哪個(gè)人沒(méi)有煩惱?說(shuō)沒(méi)有煩惱,是假的,說(shuō)時(shí)時(shí)刻刻擁有它,那才是真的

每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著煩惱,而煩惱每天都存在于我們的身邊,那么,是誰(shuí)讓我們有了煩惱?

如果一件事情就像一顆石頭,丟進(jìn)我們的心里后,那一層層蕩漾的微波就是我們的煩惱,一直久久的回蕩,一波未平一波又起,直到整個(gè)水面都蕩漾著波紋。

我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,曾經(jīng)有一個(gè)煩惱的人去想智者尋求怎樣才可以沒(méi)有煩惱,智者并未回答,他只是對(duì)那個(gè)人說(shuō):“讓我給你撓一下癢。”當(dāng)撓了一下后,那個(gè)青年感覺(jué)另一個(gè)地方有些癢,請(qǐng)求智者再給他撓一下癢,可是撓完那個(gè)地方,另一個(gè)地方也開(kāi)始癢了,最后智者給青年撓了一下午的癢,智者問(wèn)青年:“你現(xiàn)在還煩惱嗎?”青年發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)將煩惱忘在一邊了。

煩惱確實(shí)是這樣,它就在某一個(gè)地方等你,如果你找了它,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱一個(gè)接著一個(gè)來(lái)了。

也許你會(huì)說(shuō),我們并不想去找煩惱,不是么?

是的,每個(gè)人都不想,但是你還是這樣做了。

生活中的煩惱太多太多,多到讓我們不敢去面對(duì),只愿意去逃避,逃避這一切,忘掉所有,可是我們每個(gè)人都逃不開(kāi)煩惱,我們永遠(yuǎn)受著煩惱的控制,讓煩惱,漸漸把我們變得憂傷,多愁善感。

你知道么,有很多堅(jiān)強(qiáng)的人,她的內(nèi)心實(shí)際上脆弱不堪啊,脆弱到,忍受不了一點(diǎn)欺騙,脆弱到,有著太多太多的煩惱,脆弱到,封閉了自己,在心中獨(dú)留著那么多的煩惱。

讓自己置身于一片黑暗中,閉上眼睛,放下偽裝,靜心,靜身,靜意,選擇忘記,做回自己,做回那個(gè)最甜美,最自信,最純真的自己……你,做得到么?

感覺(jué)到你的心很悶么?煩惱來(lái)了……

開(kāi)學(xué)的作文200字篇十

每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣。看到的、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。

記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,班主任李瑩教師把我們整完隊(duì)形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰N覀円还?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生教師彭教師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了,一會(huì)兒玩“七仙女小游戲”,一會(huì)兒玩“石頭剪子布”。后來(lái),彭教師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了,我可以大顯身手了。由于我非常喜歡折紙,折得還很精美。

我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我“噼里啪啦”地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好,自己又不會(huì)折,就虛心前來(lái)求教:“請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?”我爽快地答應(yīng)了。

我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴,她會(huì)心地笑了,并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”由于折千紙鶴,我得到了好朋友——“涼水”。

又過(guò)了一段時(shí)間,到了吃午飯的時(shí)間了。李教師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥垼蠹s我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

到了下午,李教師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與教師玩老鷹抓小雞,我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。

開(kāi)學(xué)的作文200字篇十一

新的學(xué)年開(kāi)學(xué)了,我又回到了這個(gè)陌生而又熟悉的教室里,剛進(jìn)教室,同學(xué)們的議論聲就鉆進(jìn)我的耳朵,我放下書(shū)包,心里癢癢的,總是情不自禁的東瞧瞧,西望望,想看看我離開(kāi)了才兩個(gè)多月不到的教室變化了沒(méi)有:教室還是一片亂糟糟的。同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群,五個(gè)一伙,歡聲笑語(yǔ)更是飄滿了整個(gè)教室。只有我一個(gè)人靜靜地坐在自己的座位上,默默的記錄著這一切一切……

新的一年,每個(gè)人都應(yīng)思考,思考自己已走過(guò)的路;思考即將要走的路;或更長(zhǎng)的路。新的一年,我們一定要以一個(gè)新的視覺(jué)去觀察生活;以一個(gè)新的心情體味感受生活;更加要以一個(gè)新的姿態(tài)來(lái)面對(duì)新的學(xué)期,新的知識(shí)。

新年的起點(diǎn),一切從零開(kāi)始,在新的一年里,我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,向自己理想的目標(biāo)更進(jìn)一步。

寫作文時(shí),要注意自己的真情實(shí)感,不要一味地摘抄別人的語(yǔ)句,要注意多看書(shū),豐富自己的視野,讓自己胸懷更廣闊,頭腦更充實(shí),古人不是說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗎?

做作業(yè)時(shí)千萬(wàn)不要馬馬虎虎,丟三落四的:不是落了一個(gè)小數(shù)點(diǎn);就是忘了定單位;或把乘號(hào)寫成了除號(hào);加號(hào)寫成了減號(hào);如果再有失誤,哪來(lái)顏面去見(jiàn)“江東父老”呢?

不管怎么說(shuō),過(guò)去已成為歷史,將永遠(yuǎn)存留在我們的記憶中。我憧憬美好的未來(lái),但我更知道這一切都要我去不斷的努力,拼搏,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),來(lái)向辛勤培育我們的老師和家長(zhǎng)匯報(bào),也給我們自己的“歷史”中添加美好的一頁(yè)。

新的一年,我要為自己譜寫一首希望的樂(lè)章,讓自己鼓足勇氣,讓自己勇于

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