每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文下冊篇一

假期里我們全家一起來到了這里，充分領略了他的古老，情調，歷史文化。

一進入，首先映入眼簾的是一座座古老的小橋，彎彎曲曲，像一位駝背老爺爺的腰，支撐著來來往往的行人，西塘最有名的`一座橋叫“永寧橋”它位于古鎮的正中央，連接著鎮南和鎮北，來往的人絡繹不絕。西塘的水，河流縱橫，綠波蕩漾。晨間，一縷陽光灑下，把湖面照的波光粼粼，水映著橋，橋映著水，好一幅美景，讓人流連往返。西塘的屋，重重疊疊，屋頂上長著尺把高的草，堪稱各鎮一絕。西塘的長廊，近千米長，造型古樸，黑瓦蓋頂，連綿不斷，走在長廊下，催人發思。傍晚時分，家家戶戶門口點起一串串的紅燈籠，河面泛舟，別有一番風趣。

小橋，流水，人家，在西塘游玩，感受著這里的一切，有一種返樸歸真的感覺。

我愛西塘！我愛這里的一切！

六年級的作文下冊篇二

你擁有什么？你可能會說，我一無所有。那，你就錯了，難道你沒有得到過愛嗎？親情、友情、師生情……記住，你并不是一無所有。你應當為自己擁有的東西而驕傲，而快樂。

我擁有親人無私的愛、擁有老師無私的愛、還擁有鸚鵡無私的愛。我要說的就是鸚鵡對我無私的愛。

她叫“葵葵”。有一身潔白如雪的羽毛；一雙晶瑩如玉的眼睛；一雙堅硬如石的小嘴。她溫順，嘻嘻，她從來不咬人，只會時不時地親吻一下主人的小手。

她很愛干凈，有一次，我放學回家，和往常一樣和她一起玩鬧。一個“不速之客”來到了我的身上———蟑螂。我平時最怕蟑螂，當我怕得不敢動時，她來了。她使出了鳥兒的天性：捉蟲蟲、蟑螂。那些蟲蟲一下子就被她制服了。她其實不喜歡黑色，平時都很愛干凈，也不喜歡碰到蟑螂這樣的`臟東西。為了我她連“臟”都不怕了。

她對我絲絲的愛，牢牢地刻在我的心頭———難忘。我會珍惜的。我為擁有她對我的愛而快樂！

六年級的作文下冊篇三

3月26日，我做了當上小記者的第一次采訪。

從我踏進辦公室的第一刻起，我的心就像青蛙一樣亂跳。我們先去看了藝術節開幕式。我覺得那里的哥哥姐姐都很多才多藝。

這次采訪的是一位阿姨，因為時間關系，我只問了一個問題，也沒來得及問阿姨的名字。一開始我還結結巴巴，后來，我輕松了不少，做得越來越好了。

我問阿姨：很多家長都把學習放在第一位，沒有時間讓孩子參加自己喜歡的課余活動或興趣班，對此您怎么看?阿姨告訴我，學習固然重要，但興趣課程也要參加，兩者其實是不矛盾的，就看你怎么處理好這兩者之間的關系。聽了阿姨的這番回答，也讓我陷入了思索，這個問題其實一直也困擾著我，我知道我該怎么做了。

我的'第一次采訪是不成功的，但是我勇敢的邁出了第一步，如果還有機會，我會做得更好，加油!