工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?以下是小編收集整理的工作總結書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園創衛工作總結篇一
幼兒園衛生工作領導小組多次召開會議,就幼兒園衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各班各負其責,使幼兒園衛生工作有了強大的支持力,我們抱著對幼兒生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態度,根據上級的要求和我們幼兒園的實際各項衛生工作都責任到人。
要搞好幼兒園衛生工作,必須要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標。我園把工作重點放在培養衛生習慣和增強體質兩個方面:
講究衛生,養成習慣。培養衛生習慣,對幼兒來說尤為重要。我們針對幼兒對衛生的認識還不足,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:
(一)增強衛生意識。
衛生意識的增強,我們從小班的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養幼兒講究個人衛生的意識。懂得人的身體跟個人衛生有著密不可分的關系——健康必須講究衛生,衛生才能健康。第二步,培養幼兒講究環境衛生的意識。比如個人衛生,幼兒園環境衛生等。通過環境衛生的增強,引導幼兒創造幼兒園的環境美。第三步,培養幼兒講究公共場所衛生的意識。這方面,因為幼兒多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大。因此,在養成教育中我們特別加強。要求幼兒在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生。
(二)掌握衛生知識。
衛生知識的掌握,要遵循循序漸進的原則。我們的做法是:
(1)按孩子的年齡特點要求上好健康教育課,使幼兒較好地掌握衛生知識。
(2)按季節介紹和講解衛生知識,讓幼兒掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發病的癥狀,預防和治療措施
(三)培養衛生習慣。
我們結合《幼兒日常行為規范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:
(1)個人衛生中的衛生行為。如:飲食衛生,衣著衛生,身體衛生和保護身體等衛生行為。
(2)公共場所衛生中的衛生行為。如:在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼。不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等。
(3)學習生活中的衛生行為。如:園園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動衛生等。
加強鍛煉,增強體質。在培養幼兒良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高幼兒的健康水平。強化活動課程,主要抓住三條途徑:
(1)常規活動。與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操八個一實驗活動,在每一個學期中,由幼兒園體育組牽頭,對各年齡段廣播體操八個一實驗活動進行檢查評比活動。
(2)群體性體育競賽。每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季鍛煉,充分利用幼兒園的體育器材,分項按年齡段輪流活動。
(3)興趣活動。組織幼兒參加跳繩,踢毽子,小制作,閑暇紙藝,等興趣活動,調動幼兒的心理,促進幼兒健康。
健康教育課納入幼兒園正常運行的教育軌道,幼兒園做到有計劃,有組織,有制度,有落實。
有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,幼兒園積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛生知識培訓及講座,每學期幼兒園的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,幼兒園出宣傳欄宣傳,宣傳櫥窗用圖片進行衛生安全知識的宣傳。增強幼兒安全意識,確保幼兒自己保護的能力。
我們建立二套檢查制度,一是幼兒園行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查幼兒園的`衛生制度的落實情況,指導各個班主任的衛生教育,隨時發現幼兒園衛生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領下的幼兒衛生檢查小組,檢查評比各個班級的衛生工作,使我園的衛生工作始終保持積極的健康的方向發展。
體檢有條不紊,組織幼兒參加一年一度的幼兒體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束后,做好資料的統計匯總。
我園的衛生等各項工作有條不紊,秩序井然,做到準備充分,順利完成任務。
我園每月例行衛生檢查一次,不定點檢查多次,隨時抽查。例行檢查由園長、保教主任、保健醫共同進行,并對衛生檢查工作中的問題及時進行解決和干預。本學期,衛生檢查過程中,教學班班級衛生保持良好,但公共衛生區的餐車和環境衛生保持有時候出現問題,事后經分析,我們發現餐車老化影響了餐車的整潔度。此情況已經在當月解決。
檢查中,幼兒園職工食堂與兒童食堂都嚴格執行了衛生消毒制度,對餐飲人員個人衛生要求相當嚴格。他們都能認真履行園內各項衛生檢查制度,食品衛生制度,在歷次檢查過程中,成績優秀,為幼兒及員工創設了良好的餐飲衛生環境,保障了幼兒健康成長。
幼兒園創衛工作總結篇二
我園在創衛工作中總結經驗,不斷豐富創建內容:
(1)重視幼兒的健康教育。全面貫徹“預防為主”的方針,積極開展以講究衛生、預防疾病、自我保健為重點的健康教育活動,樹立預防保健意識。
(2)繼續開展幼兒健康體檢工作,并做好幼兒健康評價工作。
(3)開展形式多樣的文明禮儀、綠色環保、健康教育等系列的教育教學活動。
(4)認真貫徹《食品衛生法》搞好食堂衛生。做到“三防”設施齊全,經常保持餐廳、操作間、庫房衛生整潔,各種用具消毒有效,放置有序。
(5)幼兒園過道、走廊、樓梯等場地天天都保持整潔。無亂丟、亂扔、亂放現象,地面干凈無痰跡。墻面、門窗以及燈和吊扇等懸掛物無破損、無積塵、無蛛網,教室衛生設施潔凈完好,繼續做好“除四害”工作。
(6)根據幼兒園的場地情況合理綠化、美化環境,教室周邊隨時保持清潔。
(7)教室、午睡室、教師辦公室的地面、桌面和櫥柜要保持物品和用品擺放整潔有序,教室合理養植盆花,美化室內環境。
(8)各班衛生間要做到活動室及寢室每日開窗通風,被褥和被子定期洗滌和日光曬,每日傍晚對教室和午睡室進行84消毒液消毒。
(9)堅持每天檢查孩子的個人衛生,幫助幼兒逐步形成有益于健康的行為和習慣,促進幼兒健康和諧發展。