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最新學生年度工作計劃 學生工作計劃總結(5篇)

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最新學生年度工作計劃 學生工作計劃總結(5篇)
時間:2023-04-28 21:30:04     小編:zxfb

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

學生年度工作計劃 學生工作計劃總結篇一

由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學期對與新干部的要求明顯要嚴格,初步計劃如下:

1、招干分兩批次:一是學習部日常工作成員的招收。主要側重于其團體合作精神及管理能力的培養。二是《旭日》、《軍訓專刊》審編成員以及學校學生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動情況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質量。

2、要求各院系學習部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責活動的通訊報道。

3、邀請學校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導和培訓,提升內部寫作水平。

4、加強新成員的培訓與能力培養,使其盡快適應部門工作環境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

學習部一直本著服務大家的`宗旨,努力營造良好的校園學習氛圍。端正學風,強化紀律觀念,調動大家的學習熱情,培養全院學生具有積極的學習態度和較強的自學能力,更好地發揮本部責能,

《軍刊》的工作將是下學期又一大工作重心,汲取xx年的《軍刊》的經驗,我們務必作好充分準備,爭取一開始軍訓的同時馬上開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,責任落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質量。

《旭日》工作一直是本部門的中心工作,下學期,我們將繼續對《旭日》的稿件內容質量把好關,并對其內容及排版進行進一步改進,保證文章內容文明健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創意。

《旭日》的質量問題是至關重要的,“杜絕抄襲,支持原創”依然是我們的征稿原則,務必嚴把質量關。為此,我們在下學期會著重加強內部干部寫作水平的培訓,同時合理進行人手分工,責任到位。

以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學習部成員的辦事能力及管理能力,繼續保持校與院系學習部間的和諧關系,增強友誼,建立友好的工作關系。其次,以各院系學習部部長為主要審稿人員,內部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數量及質量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。

根據本部門例會制度,對例會時間及質量作出明確規定,加強本部與各院系部門交流,工作任務安排到位,達到預期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學習部對會議內容的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結及相關報道,作出匯總存檔。

秘書組要規范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結表、會議記錄、工作計劃及總結、學生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為新一屆學習部工作提供經驗教訓,作參考。學習部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結等。

新的一個學期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的是保證每一次例會能按時按質的進行以及能夠迅速安排工作任務。同時,也繼續實行“一對一責任制”工作原則,提高工作效率。

有了本學期的文明修身演講比賽的經驗,我們決定再舉辦一次由學習部組織的大型活動,提高各干部的工作組織能力及協調能力。其次,根據各院系特點,落實任務,初步計劃以幾個系為單位聯手合作開展活動,加強院系間的溝通。

學生年度工作計劃 學生工作計劃總結篇二

總體宗旨:豐富同學課余生活,提高學習質量,增長知識見識。提高學生會干部和干事的凝聚力及工作能力,使各班更積極地參與到學習生活之中。

宣傳部:11月19日(周一中午13:00~13;30)學科知識競賽決賽(語)

11月21日(周二中午12:50~13:40)學科知識競賽決賽(英)

11月22日(周四中午12:50~13:40)學科知識競賽決賽(速算)

11月22日(周四下午6:00~7:00)學科知識競賽決賽(文綜)

11月23日(下周一中午12:50~13:40)學科知識競賽決賽(法律)

文藝部:11月28日(周三下午6:00~7:00)主持人大賽(英文)

11月29日(周四中午12:45~13:30)主持人大賽(中文)

(階梯教室)

體育部:12月5日(周三中午13:00~13:30)大繩(籃球場)

生活部:基本工作:每天填報天氣預報并張貼在大廳展板上

12月6日(周四中午12:50~13:30)勞動技能大賽

12月6日(周四下午6:00~6:40)勞動技能大賽

各部門合作輔助:12月3日元旦主題教育活動開始彩排

12月22日元旦主題教育活動——美麗的.生命

常規工作:

生活部:每天填報天氣預報并張貼在大廳展板上

社團部:社團組建

編輯部:各個活動的拍照和宣傳海報的文字撰寫、通訊稿的撰寫

北京師范大學亞太實驗學校初中部學生會主席團

組織部

學生年度工作計劃 學生工作計劃總結篇三

不知不覺新的學年馬上就要來臨。新學期新氣象,作為剛剛上任的科技創新部的部長,我一定會帶領干事以嶄新的姿態站在科技創新部的舞臺上,給科技創新部注入新的血液和活力,讓我院科技創新部的部門特色發揮到極致。

工作理念:求新? 務實? 進取? 競爭

在接下來的一年里,科技創新部將貫徹執行“求新、務實、進取、競爭”這一工作理念,因為創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力;務實是做人與做事的根本;進取是取得成功的必然因素;競爭則是活力注入的源泉。科技創新部的'部門特色在于創新,而競爭則是創新與活力的源泉,在下一學年,我們部不僅注重部門內部的競爭與合作,同時也注重參賽團隊之間的競爭與合作,只要合理而巧妙地處理好兩者的關系,我相信會打造出優秀的部門、優秀團隊。

在下一學年我們部首先要做的也是最重要的就是做好部門本職工作:積極宣傳、鼓勵并認真督促挑戰杯、科研立項、科技立項、齊魯大學生創業計劃競賽等活動,努力提高作品的質和量。同時,我們部將通過創建科技創新實驗班、“結對子”、視頻宣講等形式加大對挑戰杯等系列活動的宣傳力度,增加同學們對挑戰杯系列活動的了解,提高同學們對挑戰杯等系列活動的參與熱情,我們部將為我院科技創新部注入新的活力。

一、穩步推進科技創新實驗班的實施

科技創新實驗班的舉辦,本著為學院培養科技創新人才,進一步提高學院的科技創新的能力,進而為校級、省級、以及國家級科技創新比賽提前輸送優秀作品的目的,使同學們在培訓及實踐過程中增強社會實踐能力、交流能力與臨場應變能力,提高綜合素質。具體主要包括:動員大會和常規學習兩個部分。

在常規學習中根據兩個年級的課程安排及老師時間不定期的持續的開展培訓講座。培訓工作主要分三個階段來完成:

前期了解階段,此階段主要是以老師為主學生為輔,引導學生對科技創新系列活動及報告撰寫有具體了解,激發學生創作興趣。

學生年度工作計劃 學生工作計劃總結篇四

xx年度學生德育和師德教育工作總的要求是:貫徹落實國家和省有關教育工作的會議精神,依據省教育廳今年工作要求,按照市教育局統一部署和年度工作要點確定的目標,堅持以立德樹人為根本任務,以培育踐行社會主義核心價值觀為主線,以課堂教學、文化熏染和實踐活動為載體,加強和改進學生德育工作,推進現代學生德育體系建設;堅持示范引領與懲戒警示相結合,以深入開展主題教育活動為著力點,以建立完善師德建設獎懲機制為突破口,全面強化教師職業道德教育,努力在教師群體中形成規范從教、用心施教、創先爭優的氛圍。

開學初各學校要組織教職工集中學習活動,認真學習中共中央辦公廳《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,并結合學校工作實際,貫徹落實國家和省教育部門有關會議精神和文件要求,統一教職員工的思想,加深理解,提高認識。要切實把社會主義核心價值觀貫穿于學校教育教學和管理服務的各個環節,落實到每個年級、每個班級、每個學科、每個教師,把“二十四字”基本內容與學校工作緊密結合,科學謀劃學生德育工作,分別以年度和學期為時間段,制定學校德育工作計劃。

各學校要組織上好“開學第一課”,利用返校日、開學典禮、升旗儀式等時間和場合,實施“三愛”“三節”教育鼓勵提倡學生愛學習、愛勞動、愛祖國,節水、節電、節糧,不斷豐富教育實踐活動載體,形成有效形式和長效機制,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。要注重發揮課堂教學的主渠道作用,抓好地方課程和校本教材的開發和利用,強化中華優秀傳統文化教育、生態文明教育和黑龍江優秀精神教育等,培養學生堅強自立、孝悌有序、銳意進取的優良品質。深入開展“中國夢”主題教育活動,引導和幫助廣大中小學生樹立堅定理想信念,明確使命與責任。要注重發揮社會實踐的養成作用,設計并實施好實踐課程和活動課程,組織和鼓勵學生參加力所能及的生產勞動和愛心公益活動、益德益智的科研發明和創新創造活動、形式多樣的志愿服務和勤工儉學活動等。要注重發揮校園文化的熏陶作用,加強櫥窗板報、校園廣播、學校網站(頁)等多種校內媒介的建設和使用,在制度完善、管理服務、人際關系方面重視人文環境培育,讓學生成長始終處于良好的育人環境接受教育。

全面落實《xx市九年義務教育學科德育指導綱要》,堅持依托課堂教學主渠道,繼續強化課程德育融入工作,重點加強各學科德育教學內容和方法的研究。3月末組織開展學科德育研究實踐基地校創建活動,根據學段范圍和科目優勢,按照學校自行申報、縣區初選推薦、市里復核認定的步驟,4月底前選擇一批教研能力強、教學水平高、課程管理好的義務教育學校,認定為某一或多個學科的德育研究實踐基地。要加大學科德育的教學實施和教研活動指導力度,5月初開始,市、縣(區)教師進修學院(校)要組織學科教研員深入學校深入課堂聽課、評課,指導和幫助形成教學研究成果。各學校要鼓勵和支持學科教師積極參與,提供必要的財力和物力支持。6月初面向全市學校廣泛征集各學科德育優秀素材,選拔精品課例。暑期時間組織人員對征集上來的素材和課例進行篩選整理。9月中旬舉辦優秀成果展示活動。10月末完成學科德育指導綱要的年度修訂工作。

加快促進學校、家庭、社會“三位一體”德育網絡建設,深入開展“學校、家庭、社會同教育、同引導”行動,根據省里出臺的《關于進一步加強學校、家庭、社會三結合教育的意見》,結合大慶教育實際,制定下發相應的工作實施方案。繼續集中舉辦學校開放日活動,進一步擴大參與群體規模,促進學校間相互學習,促進家長間相互交流。積極推進家庭教育模式創新,各學校要建立完善并落實家長委員會、家長學校、教師家訪、社區教育等制度,利用微信、微博、校訊通等平臺,強化教師和家長之間的`溝通聯系,不定期開展專題性的特色教育活動,組織學生積極參與社區管理和服務,吸引家長和社會各界參與學校管理和評價活動。

圍繞“夢想、責任、感恩”年度活動主題,在繼續開展好“經典誦讀”、“我們的節日”、“做一個有道德的人”等系列德育活動的基礎上,重點抓好以下幾項教育活動。

要組織各學段學生繼續傳唱《細節歌》,通過組織演講、征文、辯論、情景劇表演等活動形式,加深學生對細節和品行的理解。各學校要以班級為單位落實教育活動,開學后第一次班團隊會以“行為細節與品行塑造”為主題,開展大討論活動。要結合社會主義核心價值觀教育和“三愛”“三節”教育,引導學生注重日常生活細節,倡導和鼓勵學生從小事做起,從細節入手,積極開展實踐活動,在家庭開展“給父母捶一次背、洗一次腳、掃一次地、整理一次房間、倒一杯茶”的“五個一”活動;在學校開展“為學校撿一次垃圾、為班級掃一次地、為老師擦一次黑板、幫同學做一件好事”的“四個一”活動;在社會開展“擦亮城市臉”、“文明交通督導員”、“關愛空巢老人”等小小志愿者活動,努力塑造并展現當代青少年學生的時代氣質和優秀品行。

以“熱土、濃情、和美”為系列主題,號召全市青少年學生尋找、發現身邊發生的故事和美好事物,以鏡頭語言和影像表達方式記錄、講述感觀世界,傳遞正能量。向學生征集的微電影作品,在題材選擇、創作模式和呈現方式等方面不作限制,且相應降低參賽作品的技術標準,主旨在增強學生創新意識,提高動手實踐和情感表達能力。1月中旬制定下發活動方案,通過多渠道廣泛宣傳和動員,要求學校積極動員鼓勵學生申報參賽,并組織指導參賽人員或團隊收集素材、編排創作和后期完善等;4月中旬開展作品征集,學生參賽作品制作成光盤后,統一上交到學校,由學校按要求統一報送組委會;5月中旬邀請專業評委對參賽作品進行評審,初審階段從所有參賽作品中選出若干入圍作品,終審階段從入圍作品中評選產生一、二、三等獎,若干單項獎及優秀組織獎,在網上展播由群眾投票完成最佳人氣獎評選。6月上旬在網上公示評選結果,適時舉辦優秀作品展示活動。

飛疊杯運動是新引進的一項校園趣味運動,以新穎有趣的競技形式,培養鍛煉學生手眼協調能力,增強團隊協作意識和集體榮譽感。有興趣的學校要向學生做好相關宣傳和動員,以學校為單位成立運動俱樂部或興趣小組,安排專人負責指導和訓練。市局擬在9月開學初下發賽程和規則,邀請有俱樂部或興趣小組的學校參賽。

市教育局3月底前將制定出臺《進一步加強校園文化建設的意見》。各學校要在4月中旬根據《意見》要求,結合本校實際,制定完成各自的校園文化建設方案和年度計劃,報送管校單位審核后組織實施。各學校要放寬眼界,認真挖潛,在視野環境、藝術展現、活動策劃、制度建設、管理機制、育人氛圍等多個方面,整合各種文化元素,歸納提升文化層次,形成獨有特色的校園文化。9月新學期開學后市里將組織巡檢組,調查檢驗各學校校園文化建設進度,推選成果顯著、具備代表性的學校,適時籌辦校園文化建設成果巡展,促進校際間交流學習。

改進推廣小記者站運作模式,擴大學生記者的影響,加強與新聞傳媒機構的聯系合作,相繼組織系列觀察、感悟、實踐活動等,做好學生優秀稿件征集、篩選和發布工作,籌辦發行學生電子報刊,開設小眼看世界、成長的煩惱、直諫敢言、教師心得、家長隨筆、佳作眾攬等多個專欄,充分調動學生、家長積極性,發揮學生傳媒在學生之間的輿論引導和精神引領作用,同時調動家長積極參與學生三觀建設,暢通家長與孩子、教師與學生的溝通新渠道,促進相互理解。各學校要認真組織學生參與,聘請或安排人員對小記者進行相關培訓,為小記者站工作提供便利條件。有條件的學校要通過校刊、校園廣播、櫥窗欄等信息流通平臺,幫助小記者登載播放文稿作品。

xx年是文明城創建驗收大檢之年,要協調市文明辦等單位,做好工作對接,密切聯系,加強溝通,抽調基層工作人員,嚴格對照年度驗收標準,細化分解任務,集中做好相關資料收集整理。同時,督促各被檢學校全力做好各項迎檢準備。各有關學校要高度重視,認真對待,主動推進,積極配合,共同做好此項工作,確保檢查驗收合格。

按照省有關文件要求,整理綜合近年來我市師德建設工作成功做法和經驗,研究制定《師德建設獎懲機制試點工作實施細則》,探索建立評選表彰師德先進的有效措施,鞏固推進師德表彰獎勵制度化、規范化;根據教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》,細化師德違紀處理的工作權限、程序步驟、執行標準和結果使用等,發揮懲戒警示作用。各學校要開好學期師德主題會議,安排布置師德建設相關工作,嚴肅申明師德紀律,定期開展自查自糾活動,推進師德建設工作上水平。要著重關注歷屆師德標兵和師德先進獲獎者的職業生涯成長,強化措施幫助其補足短板,促進個人能力素質的全面提高。下半年將開展師德建設獎懲機制建立示xx縣區創建活動,評選1-2個在機制建立和運行方面較為突出的縣區,適時組織現場會或總結會,推廣工作經驗。

制定印發《xx市中小學師德建設評估方案》,明確評估標準,量化賦值,市教育局根據各學校隸屬關系,委托管校單位每年開展一次專項評估,評估結果向社會公布。各學校要根據《中小學教師職業道德規范》,結合客觀實際,制定適用于教師個人的師德考評方案,每年兩次每學期一次,對所有教職工的師德表現進行量化打分,考評方式包括校領導班子評價、同事互評、學生和家長調查問卷等,其中調查問卷的設計要科學合理,內容要涵蓋全面,且對當前師德主要問題具有針對性。考評結果將記入個人師德檔案,作為教師個人師德獎勵的主要依據。學校內部師德考評工作將作為學校師德建設評估的重要指標。

繼續開展“學規范、強素質、樹形象”師德主題教育活動,加強師德專項培訓,強調職業道德規范,重點突出典型選樹和先進事跡宣傳。3月底全市啟動開展“一校一標兵——我身邊的好教師”評選活動,以學校為基本活動單元,根據職工數量規模,內部選樹校級師德標兵(原則上1%的比例,不足百人的學校可評選1人),持續性地宣傳先進事跡,號召全校教職工向身邊的標兵學習。校級師德標兵及其主要事跡要于4月底前報送管校單位,由管校單位負責通過網絡、報紙、電視等媒介,以專欄或專題的形式向社會進行統一的系列的不間斷宣傳,努力營造師德建設良好氛圍的同時,也為下步新一輪市級師德標兵評選造勢預熱。要通過先進人物事跡宣傳,教育和引導廣大教師愛崗敬業,規范從教,用心施教、創先爭優。

堅持“民主推薦、公開評選、擇優評定”的原則,抓好xx年度各類先進評選表彰工作。

擬評選表彰先進個人400名左右、先進集體60個左右。3月末下發評選方案和指標分配,6月底前完成學校、管校單位層級評選推薦,7月至8月市里進行審核認定,9月分確認表彰名單并通報結果,適時予以表彰并發放證書。

擬評選表彰中小學優秀德育工作者170名左右、優秀班主任170名左右、先進班集體300個左右。4月末下發評選方案和指標分配,暑期放假前完成學校、管校單位層級評選推薦,8月至9月市里進行審核認定,10月確認表彰名單并通報結果,適時予以表彰并發放證書。

擬評選表彰三好學生500名左右、優秀學生干部200名左右。4月初下發評選方案和指標分配,5月底前完成學校、管校單位層級評選推薦,6月市里進行審核認定,6月末確認表彰名單并通報結果,暑期放假前發放證書。

省級及以上先進評選表彰活動,將按照省和國家統一部署進行工作安排;與相關部門聯合開展的其它先進評選表彰活動,以具體文件要求為準。

以上評優工作要與學生德育和師德教育重點工作推進情況緊密結合,重點評選工作推進積極、效果顯著的單位和個人,市教育局將組織專項檢查。

(3月底至4月初,市教育局將對各縣區教育局和兩個中心安排落實本計劃的情況,以聽取匯報和實地察看的形式進行專項檢查,對各學校、幼兒園工作推進情況進行隨機抽查。聯系人:。)

學生年度工作計劃 學生工作計劃總結篇五

新起點,新路線,新使命,新一屆學生會已經成立!

本著為同學服務的原則,積極配合學校里做好各項工作,以豐富多彩的活動為載體,在同學中集中營造一種積極互動、團結向上的良好氛圍,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。學生會是切實為同學們服務的團體,是開拓創新的一 屆,我們深知道肩上的重任。為此,新一 屆學生會全體成員擬訂以下工作計劃:

首先,抓好基礎工作,壘筑堅實地基。深層的地基關系著高樓的命脈,我們日常看似平淡的基礎工作決定著全專業全方位的運作。以前,我們的上一屆學生會在學習、衛生、文藝、體育、紀律等各方面均取得了輝煌的成績,面對上一 屆學生會為我們打下的堅實基礎,我們要精誠團結、與時俱進,繼續不懈的抓好日常管理和各項基礎工作,建立健全學生會各項章程,改進工作方式、方法,使其更貼近同學們的需要,引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。

第二,豐富第二課堂的活動,打造學生精品社團。作為引領時代潮流的學生,陳舊、單一的思維方式應該予以拋棄、而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此,我們的學生會革舊鼎新,緊跟時代步伐,向先進榜樣學習,讓社團組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺,唱出當代學生的新知、個性和能力。

第三,營造精神家園,豐富校園文化生活。作為學生的組織,我們要在落實學校各項工作的基礎上,努力豐富同學們的精神生活,創建廣大學生所喜聞樂見的校園文化,使我學校的每個同學在良好的文化氛圍中,奮發圖強,以健康 向上的心態迎接每一天的挑戰。以下是未來一月的工作目標、工作重點:

工作目標:

1、在學生中樹立起學生會良好的形象和威信,讓每一位同學知道學生會是保證權益、履行義務、自我鍛煉和自我充實的組織,讓同學們養成“有事找學生會”的習慣。

2、.形成學生會協助學校管理學生的工作格局,發揮學生自主管理優勢,減輕學校管理上的負擔,營造良好的校園環境。

3、 成為豐富學生課余生活的主要牽頭人。通過各類活動使同學們擁有愉快、充實的校園生活。學生會是學生自己的組織,相信通過我們對以上工作目標的追求,學生會將漸漸成為學生們生活的一部分。

既然有了工作目標,把就必須以此為基準點,有側重的開展工作,從而順利的達成既定目標。

工作重點:

1、每一位學生會的成員應當加強自我修養,發揮自身作則的帶頭模范作用。平時應該嚴于律己,寬于待人 ;誠實守信,塌實認真。并以身作則的遵守校紀校范。若學生會成員有違以上原則,將給予內部公開批評或紀律處分。

2、建立聽取學生意見、保護學生政黨權益、化解學生矛盾的常規機制。次項工作由“學生權益保障委員會”、“學生紀律仲裁委員會”、“社會實踐部、生活部”配合完成。建立一 個長期、合理的工作機制,將有利于同學們在校園內更加有序的生活。

3、 加強寢室管理、改革并盡力解決就寢、衛生這兩大難點。此項工作由“宿管”、“學生會”配合完成。讓同學門明白“寢室是我家”,從而發自內心的營造良好的生活、學習氛圍。

4、大力開展各類文化娛樂、體育活動,豐富校園生活。此項任務由“社會實踐部”、“學習部”、“體育部”、“紀檢部”配合完成。這是本學習工作中的重中之重,希望借此能讓同學能夠多參加自己喜愛 的活動,讓我們的學習生涯能留下更多的美好回憶。

學生會主席團工作重點

作為學生會主席團的成為,做到以下“三個人”是我們的奮斗目標:

1、學生會的形象代言人。應當說一 個組織的好壞,其給人外在形象是極其重要的。而學生會的形象就是每一位學生會成員共同樹立的。

2、學生會事務的協調人。協調好每一個部門的`工作,分清每人的權限和工作范圍,合理安排每人的工作目標和工作重心是我們的職責,我們要以各盡其能、共同參與為原則,使學生會成為一個有機、合理運行的學生組織。

3、學生和學校的聯系人。作為學生的組織機構和管理機構,成為學生和學校的紐帶也是我們的工作職責。要讓學生和學校在最大程度上達成共識,盡量清除學生和學校之間的某些誤解。使學校能更加順利的開展工作,學生更投入的學習。以上是我們學生會主席團的工作宣言,希望同學們也能監督我們的工作,同時為我們的工作提供更多的支持和幫助。

學生會是服務于廣大同學的集體,是同學們的家,我們每一位學生會成員都是公仆,是志愿者。我們會珍惜學院和同學為我們提供的機會,“開弓沒有回頭箭”,我們將胸懷為同學服務、為本校學生社團發展盡最大努力的愿望,在學生科郁老師的帶領和幫助下,在“嚴禁、求是、務實、創新”的院風鼓舞下,在廣大同學的支持下,只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰。我們終會成就一番事業,開創一片天地。

“我們就是一道閃電,聚集在一塊,我們就是整個太陽;站在一起,我們就是用心靈結成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會使我校綻放出更加奪目的光彩!

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